分類題型訓(xùn)練：第二章《觀察生物》填空題（2） 浙教版科學(xué)七年級上冊

《觀察生物》填空訓(xùn)練（2）《觀察生物》填空訓(xùn)練（2）1.葫蘆蘚、桫欏、銀杏、珙桐和海帶五種植物如圖所示。據(jù)圖回答下列問題：(1)①是我國一級保護(hù)植物，屬于__________類植物。(2)②適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，因?yàn)槠鋉_________過程離不開水。(3)③和⑤都是種子植物，它們的主要區(qū)別是⑤的種子外__________包被。(4)生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果，圖中的植物從低等到高等的進(jìn)化順序是__________。A．④②①③⑤

B．②④①⑤③

C．④②①⑤③

D．②④①③⑤2.“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”這是我國宋朝著名詩人葉紹翁的《游園不值》。其中的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”這兩句詩中蘊(yùn)含了很多的科學(xué)知識，請你從科學(xué)的角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。(1)“紅杏出墻”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的，從這個(gè)意義上說，“紅杏出墻”表現(xiàn)了生物具有__________的特征，是生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)。(2)杏樹伸到墻外的枝條會開花結(jié)果，這反映了生物具有__________的特征。(3)“紅杏出墻”爭取陽光是紅杏世代相傳的性狀，這反映了生物具有__________的特征。3.玉米是重要的糧食作物。下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖回答。(1)A細(xì)胞經(jīng)過a過程形成B1～B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過程為__________。(2)根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測，B3屬于__________組織，此組織的作用是__________。(3)若C表示我們食用的玉米粒，在結(jié)構(gòu)層次上屬于__________。4.辛棄疾的古詞中描寫到“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。詞句中提到了哪些生物？__________、__________（任選兩種）。你判斷他們?yōu)樯锏囊罁?jù)是__________、__________（任填兩項(xiàng)）。5.如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，看圖思考并回答下列問題。（注意：在[

]填寫圖中序號、在_________填寫結(jié)構(gòu)名稱）(1)松樹的莖能夠直立，這與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的__________有關(guān)。(2)小陳切開一個(gè)西瓜，有許多汁流出。這些汁水在生物學(xué)上稱為結(jié)構(gòu)中的[__________]__________內(nèi)?！?，它來自于細(xì)胞(3)與杜鵑鳥細(xì)胞相比，杜鵑（一種植物）葉的細(xì)胞具有能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是__________。(4)“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞”是生物的遺傳現(xiàn)象，控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[__________]__________。6.(1)如右圖中表示的細(xì)胞分化過程的是__________（填序號），其結(jié)果形成__________（填結(jié)構(gòu)層次名稱）。(2)人感到饑餓，這是靠如__________（填“甲”、“乙”或“丙”，下同）所示的細(xì)胞傳遞信息的。食用食物后，各消化器官協(xié)同工作，共同完成對食物的消化和對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，這些器官的總和稱為__________。7.根據(jù)下列常見的生命現(xiàn)象，填上與其對應(yīng)的生物特征：朵朵葵花向太陽__________；龍生龍，鳳生鳳__________。8.如圖是某植物細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題：(1)圖示結(jié)構(gòu)中，動物細(xì)胞所沒有的結(jié)構(gòu)是①__________；③__________；⑤__________。(2)在該細(xì)胞還沒有喪失分裂能力前，細(xì)胞分裂時(shí)，遺傳物質(zhì)的增加主要發(fā)生在④__________內(nèi)。(3)吸煙有害健康，原因是煙草含有對身體有害的物質(zhì)（尼古丁），這種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞的__________中。9.根據(jù)你所學(xué)的顯微鏡知識，回答下列問題：(1)對光時(shí)，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使__________正對通光孔。(2)調(diào)距時(shí)，先使鏡筒__________，再__________(選填“向前”或“向后”)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，若鏡筒上升到最高點(diǎn)時(shí)還是沒有找到物像，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是__________。A.前后轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，繼續(xù)尋找物像B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍鏡繼續(xù)尋找物像C.眼睛注視物鏡，向前轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒降至最低10.如圖表示的是蘋果的植物體，據(jù)圖回答下列問題：(1)④的表皮起著__________作用，屬于__________組織；④內(nèi)部的果肉含有豐富的物質(zhì)，絕大部分屬于__________組織。(2)圖中的①②⑤所示的結(jié)構(gòu)屬于__________器官；③④所示的結(jié)構(gòu)屬于__________器官。11.如圖是細(xì)胞分裂過程示意圖，請據(jù)圖回答問題：(1)該分裂過程正確的排序是__________。(2)細(xì)胞分裂結(jié)束后，新細(xì)胞和原來的細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)__________(選填“相同”或“不同”)。(3)植物細(xì)胞在生長過程中，液泡數(shù)量隨細(xì)胞的生長逐漸__________(選填“增多”或“減少”)，細(xì)胞__________(選填“能”或“不能”)無限制地長大。12.下圖是動物體的構(gòu)成層次概念圖，請你正確填寫相關(guān)內(nèi)容。(1)圖中a是__________過程；(2)寫出c—f各結(jié)構(gòu)的名稱(已知c組織能收縮和舒張)：c__________，d__________，e__________，f__________。參考答案1.（1）蕨

（2）生殖

（3）沒有果皮

（4）C2.(1)對外界刺激有反應(yīng)(2)能繁殖(3)遺傳3.(1)細(xì)胞分化(2)分生，具有很強(qiáng)的分裂增生能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞(3)器官4.喜鵲、蟬（稻谷、青蛙）、能夠進(jìn)行新陳代謝、能繁殖（能夠遺傳變異等）5.（1）細(xì)胞壁（2）細(xì)胞液、5、液泡（3）葉綠體（4）4、細(xì)胞核6.（1）345、組織（2）甲、系統(tǒng)7.生物具有應(yīng)激性；生物有遺