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新時(shí)代好少年高中事跡材料5篇事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。究竟應(yīng)如何擬定事跡呢?下面是我細(xì)心整理的高中十佳同學(xué)事跡材料,歡迎大家共享。
新時(shí)代好少年高中事跡精選篇1
我是壽縣迎河中學(xué)高二班級(jí)同學(xué)__,高一曾擔(dān)當(dāng)副班長(zhǎng),同時(shí)被評(píng)為校“優(yōu)秀團(tuán)員”。本次學(xué)校評(píng)比“三好同學(xué)”和“優(yōu)秀學(xué)干”,因此在此想向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)“優(yōu)秀同學(xué)干部”,盼望各位領(lǐng)導(dǎo)賜予我一個(gè)展現(xiàn)及確定自我的機(jī)會(huì)。
自上高中以來(lái),在學(xué)校及班主任老師的培育下,在學(xué)習(xí)和生活等方面都有了很大的提高和進(jìn)步。從一個(gè)中等生躍到了班級(jí)前幾名,取得了較好的進(jìn)步。在高一下學(xué)期被同學(xué)們選為班干,并樂(lè)觀協(xié)作班長(zhǎng)及其他班委開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)集體活動(dòng)做出了肯定的貢獻(xiàn)。
上高二以后,我在班級(jí)中的工作得到了全班同學(xué)的確定,并被同學(xué)選舉為班長(zhǎng)。因此,我用較高的熱忱與責(zé)任心去感染同學(xué),樂(lè)觀的為班級(jí)的和諧做最大的努力。擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),讓我在班級(jí)這個(gè)熔爐中得到了不少的熬煉,辦事精干,處理堅(jiān)決,使我在班級(jí)同學(xué)是更有分散力,成為班級(jí)中的核心。利用班級(jí)同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可,將班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到提高和改善。使班級(jí)每一位同學(xué)在思想和學(xué)習(xí)都有所改善。這樣做,不僅可以為班級(jí)同學(xué)服務(wù),更讓我學(xué)會(huì)了一種技能——溝通。身為班長(zhǎng),要想使班級(jí)得到更加融洽,最重要的就是不斷地與他人溝通。讓同學(xué)們了解對(duì)我的看法,及對(duì)班級(jí)更合理化的建議。
為了和同學(xué)相處的融洽,平常我很留意工作方法,在晚自習(xí)的時(shí)候,大家在講話,我便讓他們換位思索。這樣會(huì)使彼此雙方更加友好。
我能樂(lè)觀帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。有自我批判的`作風(fēng),面對(duì)同學(xué)指出的錯(cuò)誤缺點(diǎn),我會(huì)深刻反思。面對(duì)同學(xué)的誤會(huì),我也會(huì)一笑而過(guò),并不會(huì)耿耿于懷,而是懇切的接受,從而不斷的提高自己。
在學(xué)習(xí)方面,我也會(huì)樂(lè)觀的關(guān)心班級(jí)里的其他同學(xué)。班里成立的學(xué)習(xí)小組,我也執(zhí)行數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng),并且組織大家在一起進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺,在我進(jìn)步的同時(shí),帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,取得了較好的成果。
在思想上,我樂(lè)觀向上,有思想覺(jué)悟,團(tuán)結(jié)同學(xué)、興奮精神,銳意進(jìn)取,樂(lè)觀響應(yīng)中國(guó)共青團(tuán)的號(hào)召。常常與老師溝通,發(fā)覺(jué)自身存在的種種不足,努力改正。使自己的思想有不斷的提升。
高中時(shí)期,我定將努力做好一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé),更加嚴(yán)格要求自己,以求有更好的表現(xiàn),用成果見(jiàn)證青春無(wú)悔。
新時(shí)代好少年高中事跡精選篇2
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。
他在家孝順父母,在校敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)習(xí)上,他能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,喜愛(ài)集體,助人為樂(lè);學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,年年成果優(yōu)秀;他喜愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)觀參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育熬煉,身體素養(yǎng)很好。他曾獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。此外,還樂(lè)觀參與各種競(jìng)賽,他寫(xiě)的讀后感《寶葫蘆的隱秘》獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),毛筆書(shū)法大賽獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),親子誦讀獲縣級(jí)二等獎(jiǎng),乒乓球獲縣級(jí)團(tuán)體第五名,在全縣學(xué)校生運(yùn)動(dòng)會(huì)中,成果優(yōu)異。剛剛參與了聊城市其次屆東昌杯書(shū)法競(jìng)賽。他還特殊喜愛(ài)彈吉他。在成果面前,他從不傲慢。并不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。
無(wú)論是在家在校,他都能接受到正確思想的教育和熏陶,因此,張顏棟像一棵布滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的培育下健壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),他就帶領(lǐng)同學(xué)仔細(xì)完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無(wú)怨言,每次勞動(dòng)后,他總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他到處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立榜樣。
三、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。
他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他認(rèn)為,只有讓全班同學(xué)都進(jìn)步那才是一件大樂(lè)事。他不僅和學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)在一起談心得,溝通學(xué)習(xí)閱歷,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還常常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。
他的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,他肯定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,再接再厲爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!
新時(shí)代好少年高中事跡精選篇3
一、班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)
在學(xué)校,__同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長(zhǎng),她到處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能愿意理解,做到有始有終,是老師們交口贊揚(yáng)的好干部。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都贊揚(yáng)他的管理才能。每一天早上她準(zhǔn)時(shí)到校帶領(lǐng)同學(xué)早讀或者幫助領(lǐng)讀同學(xué)管理班級(jí)的早讀紀(jì)律,對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),班級(jí)整體素養(yǎng)在不斷的提升與完善,成為學(xué)校受贊揚(yáng)的一個(gè)班級(jí)。她是老師的得力助手,老師把任務(wù)交給他,總不推卸,在短短的時(shí)間內(nèi)總能完善的完成任務(wù),受到老師同學(xué)的全都好評(píng)。
她和同學(xué)相處的非常融洽,同學(xué)們都很喜愛(ài)他,信任她。平常留意工作方法,比如早自習(xí),有時(shí)候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的味道。她能樂(lè)觀帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),群眾榮譽(yù)感較強(qiáng)。平常,黃玲玲同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批判和看法。應(yīng)對(duì)同學(xué)的誤會(huì),她總是一笑而過(guò),不會(huì)由于同學(xué)的誤會(huì)和批判而耿耿于懷,而是懇切的理解,從而不斷的完善自己。
喜愛(ài)勞動(dòng),關(guān)懷群眾也是__同學(xué)的閃光點(diǎn)。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及四周的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是家長(zhǎng)的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,父母工作比較繁忙,回家就主動(dòng)跟媽媽做飯,媽媽回不來(lái),常常自己做飯吃。
二、學(xué)習(xí)樂(lè)于探究,勤奮刻苦
學(xué)習(xí)上,她非常仔細(xì),一絲不茍,各科都是優(yōu)秀,沒(méi)有消失偏科現(xiàn)象。上課時(shí),她是發(fā)言最樂(lè)觀的一個(gè),遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解潛力、分析潛力等綜合潛力都很強(qiáng),所以成果穩(wěn)定,期中考試中總分位居年段第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)上,她深知自己英語(yǔ)基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò),虛心向別的同學(xué)請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)不懈的努力,成果一向在班級(jí)前列,多次考試中位居年段第一。同時(shí)她又是英語(yǔ)老師的好助手,并樂(lè)觀參與學(xué)校的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
三、愛(ài)好廣泛,樂(lè)觀向上
自入學(xué)以來(lái),__同學(xué)是一個(gè)各方面都全面進(jìn)展的同學(xué)。她喜愛(ài)閱讀、寫(xiě)作、表演常常組織班級(jí)同學(xué)開(kāi)展各種班級(jí)活動(dòng),活躍班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,增加班級(jí)的群眾榮譽(yù)感。
在同學(xué)心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她的確是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀同學(xué)會(huì)干部。在老師眼里,她更是一名精彩的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育和自己的努力下,我們期盼__同學(xué)會(huì)做得更好。
新時(shí)代好少年高中事跡精選篇4
他叫__,生于19__年07月,是城沙高中學(xué)校高三(2)班的一名同學(xué)。他在學(xué)習(xí)上仔細(xì)刻苦,各科成果都還過(guò)得去;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能精彩地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。
在學(xué)習(xí)中,他有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是他從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使他不斷進(jìn)展,各科的成果好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),他總會(huì)急躁地盡其所能,仔細(xì)講解。雖然他的學(xué)習(xí)成果并不是每次都是第一名,但他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無(wú)人能及的。在成果面前,他從不傲慢,他認(rèn)為,這算不了什么,山外有山,天外有天,他必需不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
他始終認(rèn)為,具有劇烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì),祖國(guó)的美妙將來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本事是不行的,假如能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是他最歡樂(lè)的事。平常,他不僅和學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)在一起談心得、溝通學(xué)習(xí)閱歷,爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還常常主動(dòng)關(guān)懷班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),他總是不厭其煩的關(guān)心后進(jìn)生解答疑難、急躁講解。
他的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。班主任老師給了他極大的鼓舞,每年班主任給他的評(píng)語(yǔ)都是:思想進(jìn)步,成果優(yōu)秀,關(guān)懷集體,喜愛(ài)勞動(dòng),要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,他肯定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
新時(shí)代好少年高中事跡精選篇5
__,女,漢族,20__年2月誕生,甘肅省寧縣第一中學(xué)高二同學(xué)。
三歲時(shí),母親突發(fā)腰部疾患半身癱瘓,父親離家出走。從今就用自己稚嫩的肩膀挑起了照看自己和母親的生活重?fù)?dān)。多年來(lái),無(wú)論多么困難,都細(xì)心服侍母親穿衣、洗漱、飲食、起居,同時(shí)刻苦努力學(xué)
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