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文檔簡介
浙江省寧波市奉化高中、三山高中等六校高三壓軸卷新高考歷史試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.“民國建設肇始,百凡待治。世凱深愿竭其能力,發(fā)揚共和之精神,滌蕩專制之瑕穢,謹守憲法,依國民之愿望,蘄達國家于安全強固之域,俾五大民族同臻樂利?!痹绖P所謹守的是A.同盟會綱領B.《欽定憲法大綱》C.《中華民國臨時約法》D.《中華民國約法》2.“在一個人人追求私利的君主國中,任何政治團體其實都有演變?yōu)楸┱目赡堋K詡€人自由的維護,有賴于我們透過對政治機構的技巧性設計,特別是透過立法、行政與司法權威的相互區(qū)隔,以均衡社會內(nèi)部的利益糾葛?!弊钤绨汛苏f變?yōu)檎螌嵺`的是A.伯利克里 B.克倫威爾 C.華盛頓 D.拿破侖3.公元前4世紀,雅典陪審員誓言的第一句就是:“根據(jù)法律和公民大會以及五百人議事會的法令投票判決.如果沒有法律可循.我將符合最公正之感,既沒有偏愛也沒有敵意。”這表明.在雅典的司法制度中A.陪審法庭毫無權力 B.法律占據(jù)核心地位C.判決任憑個人感覺 D.民主程序貫穿始終4.有學者評述:“宣戰(zhàn)書中所說多系事實,文字激昂悲壯頗可同情。令人痛惜的為慈禧一任感情激動,罔顧時勢,不惜孤注一擲,公然對所有的外國宣戰(zhàn)誠為古今中外絕無僅有之舉”。此舉對中國產(chǎn)生的嚴重后果是A.打開了中國的西南門戶 B.列強掀起瓜分中國的狂潮C.清廷成為了“洋人的朝廷” D.民族矛盾上升為主要矛盾5.董仲舒不太強調(diào)“愛由親始”,而更著重推崇“遠之而大",主張“擺脫宗法思想的局限,跳出家族的小圈子,面向天下,實行愛及四夷的王道政治”。董仲舒的這些思想A.促成了古代民本思想的產(chǎn)生B.擺脫了傳統(tǒng)“家國一體”觀念束縛C.意在削弱宗法倫理思想的影響D.適應了漢朝“大一統(tǒng)”的政治需求6.中國古代史上,曾有這樣一個機構:各部門首長聯(lián)合議事,資歷淺者以“同中書門下平章事”為名參與議事,詔敕的頒行必須有宰相的附署。據(jù)此推測,該機構是A.樞密院B.政事堂C.內(nèi)閣D.軍機處7.“我不要農(nóng)民過得優(yōu)厚,但我要防止俄國的暴動。我認為,我們要農(nóng)民同土地割裂就會點燃俄國?!睘榇?,“我”能做的是A.解放農(nóng)奴,不給土地 B.解放農(nóng)奴,分給份地C.強化農(nóng)奴制鞏固統(tǒng)治 D.效法西歐,發(fā)展工業(yè)8.有數(shù)據(jù)顯示,羅斯福新政推行后,商品仍然大量過剩,失業(yè)大軍依舊高達900多萬人,期間(1937—1938年)還造成了新的經(jīng)濟危機,有學者據(jù)此認為羅斯福新政沒有也不可能造成經(jīng)濟復興和高漲。該學者的觀點A.全面認識了羅斯福新政 B.建立在一定的史實基礎之上C.充滿了主觀臆斷的色彩 D.認為新政是經(jīng)濟危機的根源9.習近平總書記說:“中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族,我們創(chuàng)造了偉大的中華文明?!毕铝杏嘘P中華文明成就的表述,正確的是①西漢早期,我國可能己經(jīng)發(fā)明了世界上最早的書寫用紙②文人畫為滿足市民文化的需求,充分展現(xiàn)畫家多方面文化素養(yǎng)③宋代商業(yè)有多方面的重大突破,其中之一是出現(xiàn)合法的“夜市”④《武經(jīng)總要》記載了明朝領先世界的自動爆炸的地雷、水雷A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④10.1958年7月,美國國務卿杜勒斯訪問巴黎。他與戴高樂的會談圍繞東西方關系、法國大國地位、北約、法國發(fā)展核武器、黎巴嫩問題、歐洲等眾多話題展開,但總的基調(diào)是分歧大于一致。這一現(xiàn)象的出現(xiàn),主要反映出A.兩極格局受到挑戰(zhàn) B.美國經(jīng)濟霸主地位動搖C.美國反對歐洲聯(lián)合 D.歐洲成為美蘇爭霸重點11.一份11世紀的教會文獻指出:任何人接受皇帝、國王、公爵或侯爵任命為主教或院長,教會將不予承認,并剝奪其進人教會的權利。同樣地,皇帝、國王、公爵或侯爵若將主教職或其他神職授予他人,將受到天主的譴責,失去永生的機會。材料說明羅馬教會A.注重與君主協(xié)商教會事務B.嚴禁授予君主與貴族教職C.避免世俗君主干涉教會人事權D.防范教宗與世俗君主貴族合作12.伯里克利為了牽制鄰邦斯巴達,要求郊區(qū)農(nóng)民舉家搬到雅典衛(wèi)城居住。有劇作家將此事創(chuàng)作成喜劇,把伯里克利刻畫成一個長了山羊角的妖怪進行嘲諷,但他并沒有遭到報復。據(jù)此可知,當時A.直接民主制導致權力濫用 B.民主政治有利于文化發(fā)展C.喜劇創(chuàng)作服務于城邦政治 D.執(zhí)政者素質(zhì)決定社會生態(tài)13.“閩、浙、粵三省沿??たh,遷民內(nèi)居,筑界墻、嚴海禁,洋舶自此不得入?!边@一禁令出自A.秦代 B.唐代 C.宋代 D.清代14.英國責任內(nèi)閣制確立后,向君主提供咨詢服務的樞密院名義上仍代表中央政府,頒布政令。這說明當時英國A.責任內(nèi)閣有名無實 B.君主立憲尚未形成C.國王擁有行政大權 D.制度變革循序漸進15.根據(jù)如圖文字特點判斷,下列使用該文字寫就并保存下來的文獻是A.《十二銅表法》 B.《荷馬史詩》 C.《吉爾伽美什》 D.《摩訶婆羅多》16.孫中山在《中國之現(xiàn)狀及國民黨改組問題》中寫道:“中國革命六年后,俄國才有革命。”這里的俄國“革命”指的是A.彼得一世改革 B.亞歷山大二世改革C.十月革命 D.蘇聯(lián)解體17.作為法蘭西第五共和國(1959年開始)的總統(tǒng),戴高樂決心恢復法蘭西應有的光榮……,但是歷史已經(jīng)清楚地表明:像路易十四和拿破侖那樣的軍事征服都不可能使法國獲得長久穩(wěn)定的大國地位。戴高樂說,進步是維護國家獨立的唯一條件,一個經(jīng)濟衰弱的法國,不可能在世界上真正立足。正是在戴高樂時代,法國的經(jīng)濟全面復蘇?!胺▏?jīng)濟的全面復蘇”主要得益于①馬歇爾計劃的援助②西歐一體化進程加快③法國政府的干預④經(jīng)濟自由主義影響A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.東漢時期,士人尊儒成風,高門世族累世經(jīng)學,而魏晉時“公卿士庶罕通經(jīng)業(yè)”,曹魏皇族更對“孔子之術”進行毫不容情的質(zhì)疑。該變化反映出A.門閥世族喜好決定世風轉移B.正統(tǒng)思想隨王朝興替而變化C.時代變遷影響價值觀念選擇D.佛道思想強烈沖擊儒學地位19.如圖為畢加索1907年創(chuàng)作的《亞威農(nóng)少女》,是第一幅被認為有立體主義傾向的作品,也是西方現(xiàn)代藝術史上的一次革命性突破。該作品A.形式夸張,色彩明快,富于裝飾韻味B.通過變形圖案組合,嘗試新表現(xiàn)形式C.以古代歷史和現(xiàn)實重大事件為題材D.以反傳統(tǒng)、反理性的形式來控訴戰(zhàn)爭20.如圖是清朝時期郎世寧等人所繪《萬樹園賜宴圖》,描繪了乾隆皇帝在避暑山莊為迎接蒙古土爾扈特部(屬千"漠西蒙古")回歸舉行宴會的場面,對此相關信息解讀正確的是A.乾隆時期開始設立避暑山莊接見各民族王公貴族B.乾隆帝在避暑山莊正式接受全體蒙古貴族的臣服C.體現(xiàn)了清朝統(tǒng)治者對蒙古等邊疆事務的高度重視D.清朝統(tǒng)治者都在太和殿宴請少數(shù)民族的王公貴族21.如表是輪船招商局改組(1874年)前后上海至各口岸單位噸重運費統(tǒng)計表對如表中運費變化的推論最準確的是A.洋務企業(yè)經(jīng)營狀況日趨惡化 B.各口岸的近代化程度存在差異C.中日之間經(jīng)濟聯(lián)系尤為密切 D.洋務企業(yè)的市場競爭意識增強22.謝維揚先生說:“宗法制度的本質(zhì)可以說是一種私法制度,就是國家承認血緣團體的領袖對其成員有代替法律來實施的管理權和處置權。”材料直接說明宗法制度A.具有維護私家政權的性質(zhì) B.目的為鞏固周天子統(tǒng)治C.利于維護宗族內(nèi)部的團結 D.解決了貴族之間的矛盾23.“版印之書,唐人尚未盛為之。……慶歷中,有布衣畢昇又為活版。其法用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅?!贝艘淖钤绠敵鲎訟.《貞觀政要》 B.《夢溪筆談》 C.《永樂大典》 D.《四庫全書》24.1902年,梁啟超在日本橫濱主辦了《新小說雜志》,并在上面刊行了自己創(chuàng)作的科幻小說《新中國未來記》。他在書中描繪了半個世紀之后的中國迎來太平盛世,成為舉世矚目的超級大國?!缎轮袊磥碛洝返膭?chuàng)作A.體現(xiàn)了明顯的空想色彩 B.折射了救亡圖存的時代主題C.諷刺了清朝政府的無能 D.凸顯了維新派漸進改革主張25.18世紀的法國哲學家狄德羅講述了一件發(fā)生在自己身上的事情:一天,朋友送給他一件精美的睡袍,為了能使書房中的家具與睡袍相稱,最后他把書房中的家具全部換掉了,但他卻感覺“自己居然被一件睡袍脅迫了!”狄德羅意在A.指明國家政治要順應民主潮流 B.批判人們對于財富的無限追求C.揭露封建神學束縛了人們精神 D.告誡人們應該理性地對待生活26.據(jù)學者研究,清代安徽知縣的平均任期如下表所示,全國的情況也大致如此。由此可知,清代知縣的任期狀況A.不利于地方的長遠發(fā)展 B.推動了中央集權的完善C.確保了地方吏治的清明 D.受制于列強的外來壓力27.鴉片戰(zhàn)爭期間一些民眾向英軍出售糧食、畜禽、淡水,以圖獲利,另一些民眾為他們充當苦力,從事運輸以求工值。至于英軍在行進甚至開戰(zhàn)之時,成群的民眾躲在遠處觀看這難得一見的“西洋景“,更是在英方文獻中屢見不鮮。材料反映了A.民眾的民族國家意識尚未形成 B.英國的利誘政策非常有效C.英方記載有違基本的事實 D.民眾對清朝封建統(tǒng)治嚴重不滿28.啟蒙運動時期,盂德斯鳩批判中國專制,以此力證君主立憲制的合理性;伏爾泰則把中國描繪成宗教寬容、君主開明的理想國度,將其作為法國政治改革藍圖的現(xiàn)實依據(jù)。這表明啟蒙思想家A.促進了中西文化的交融發(fā)展B.通過解讀中國推動社會啟蒙C.準確塑造了彼時中國的形象D.認為中國落后世界發(fā)展潮流29.從18世紀起,歐洲主要國家因為“紡織機器、采礦、煉鐵設備及交通工具的改造或發(fā)明”,所以“19世紀的人口大量集中到城市,并且產(chǎn)生各種新問題”。這段論述從“因為”到“所以”之間,至少增加哪一段論述才能使前后因果關系完整?A.馬克思階級斗爭理論的影響B(tài).自由放任的經(jīng)濟政策興起C.傳統(tǒng)精密制造業(yè)吸引投資意愿D.新型工廠制產(chǎn)生30.觀察《明朝各代朝貢次數(shù)統(tǒng)計表》,據(jù)此可反映出明朝A.朝貢貿(mào)易解體 B.財政能力下降C.私人貿(mào)易取代官方貿(mào)易 D.改變了對外開放的政策二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.材料20世紀初期,美國總統(tǒng)西奧多——羅斯福所實行的門羅主義外交政策,其實質(zhì)是保護美國在美洲的利益。據(jù)統(tǒng)計,1900年,美國占世界制造業(yè)產(chǎn)量的相對份額成為世界第一,美國在西半球具有壓倒性優(yōu)勢。20世紀初期,西奧多·羅斯福處理對外事務權力的增強,使美國在推行門羅主義外交政策時更加堅決和自信。20世紀初期,西奧多·羅斯福的門羅主義外交政策在處理與歐洲大國關系時,繼續(xù)反對歐洲大國對西半球事務的干涉,1906年,美國通過對古巴政治動亂的干預,實現(xiàn)了其保衛(wèi)美國“南大門”安全的目的,1901年10月至1902年1月,第二屆泛美會議的召開,為美國擴大在美洲地區(qū)的影響力提供了一個合作平臺,進而使美國在美洲地區(qū)的大國領導地位異常穩(wěn)固。——摘編自楊魯慧、任綠勃《20世紀初期美國崛起的門羅主義外交政策》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,說明20世紀初期美國門羅主義外交政策出臺的歷史背景。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,指出20世紀初期美國門羅主義外交政策的實行為美國崛起所營造的國際環(huán)境。32.材料19世紀末,金本位制已成為各大商業(yè)國的唯一本位貨幣制度。國際金本位制的確立及隨之而來的國際銀價的跌落,使得包括中國在內(nèi)的實行銀本位制的國家在國際經(jīng)濟交往中處于不利地位?!缎脸髼l約》簽訂后,列強要求中國將賠款折算成各國貨幣支付。根據(jù)當時國際貨幣匯率,清政府每年在支付賠款本息之外,還要支付300萬兩左右的“鎊虧”。1902年底,清政府正式請求美國政府出面幫助穩(wěn)定金本位國家與銀本位國家之間的貨幣比價。美國試圖通過普及金本位制穩(wěn)定國際匯率,便利其貿(mào)易和投資;同時,推進美元國際化,與長期主宰國際貿(mào)易的英鎊展開競爭。1903年9月美國政府任命精琪為赴華“會議貨幣專使”,他提出17條建議,大致可分三方面:一是劃一國內(nèi)貨幣,實行金匯兌制度;二是推行新幣制和維持金銀比價之法;三是中國幣制改革應接受外國列強的指導和監(jiān)督,并聘請外國人全權主持中國幣制改革。此外,他認為新貨幣制度有可能損害地方督撫官員、錢莊甚至外國銀行的利益,普通百姓對新幣制缺乏了解,以及新幣制須獲得列強和外商的同情與支持等。1905年11月19日,清廷頒布上諭,公開宣布采用銀本位制《——摘編自崔志?!毒髟L華與清末幣制改革》(1)根據(jù)材料,概括精琪來華主導清末幣制改革的原因。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡評精琪貨幣改革方案。33.(歷史選修4:中外歷史人物評說)材料韓愈儒學體系的重要內(nèi)容,是他吸取了佛教“祖統(tǒng)”說的思想資料,虛構出一個儒家的學術傳統(tǒng),據(jù)說這個學術傳統(tǒng)從古及今,世代相傳,即所謂的“道統(tǒng)”。本來佛教,特別是中國禪宗是最講求祖師法裔繼承關系的,韓愈洞悉佛教思想的演變情況,為對抗“祖統(tǒng)”說,提出了儒家的“道統(tǒng)”說,韓愈認為,儒學的“道統(tǒng)”可以追溯到堯、舜、禹、湯“堯以之傳之舜,舜以之傳之禹,禹以之傳之湯,湯以之傳之文、武、周公,文、武、周公傳之孔子,孔子傳之孟軻,軻之死,不得其傳焉。直到韓愈才把“道統(tǒng)”恢復起來,使之相續(xù)不斷?!幾詮堌M之主編《中國思想史》(1)根據(jù)材料和所學知識,歸納韓愈“道統(tǒng)論”的特點。(2)根據(jù)材料和所學知識,評價韓愈的“道統(tǒng)論”。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】試題分析:A項并非憲法性文件,排除A項;B項主張建立的是君主立憲政體,與材料中的共和精神矛盾;D項是袁世凱炮制出來的為自己的專制鋪路的文獻。因此ABD均錯誤。C項正確,《中華民國臨時約法》是民國初年實行的憲法性文件。考點:《中華民國臨時約法》點評:《中華民國臨時約法》是中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法,1912年制定。規(guī)定國家主權屬于全體國民;國民享有居住、言論等自由;效仿美國成立三權分立的政治體制,希望限制袁世凱的權力。在袁世凱當選大總統(tǒng)后,一步步的破壞了《臨時約法》。2、C【解析】
根據(jù)材料“透過立法、行政與司法權威的相互區(qū)隔,以均衡社會內(nèi)部的利益糾葛”結合所學可知,華盛頓領導美國取得獨立戰(zhàn)爭勝利并最終確立了三權分立的共和體制,體現(xiàn)了權力的制約與平衡,故C項正確;伯利克里時代,雅典民主政治并未建立三權分立體制,排除A項;英國克倫威爾建立了獨裁統(tǒng)治,排除B項;法國拿破侖建立了專制帝國,排除D項。故選C。3、B【解析】
結合材料可知,陪審員須根據(jù)法律和法令進行判決,只有在沒有法律的情況下才有可能由個人裁決,故答案為B項;陪審法庭擁有審判和監(jiān)督權,A項表述與史實不符,排除;C項表述與材料矛盾,排除;從材料來看,司法程序主要是根據(jù)法律,而不是民主,排除D項。4、C【解析】
根據(jù)“公然對所有的外國宣戰(zhàn)誠為古今中外絕無僅有之舉”可知,戰(zhàn)爭是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,被迫簽訂《辛丑條約》,標志著清廷成為了“洋人的朝廷”,故選C;《中法新約》打開了中國的西南門戶,排除A;B是《馬關條約》的影響,排除;D材料信息無法體現(xiàn),排除。5、D【解析】
根據(jù)材料“擺脫宗法思想的局限,跳出家族的小圈子,面向天下實行愛及四夷的王道政治”可知,董仲舒的這一觀點符合當時漢武帝要求實行大一統(tǒng)在文化領域的政治要求,故選擇D選項;古代民本思想在先秦時期已經(jīng)產(chǎn)生,與時間不符,故排除A選項;家國一體是指家族和國家都以宗法關系來統(tǒng)領,存在嚴格的家長制,而材料中只是跳出家族的小圈子面向天下,并沒有跳出家國一體的框架,故排除B選項;宗法倫理思想反映中國宗法等級制度,代表封建地主階級利益的一種道德理論,而材料中董仲舒只是想跳出其局限,并沒有削弱宗法倫理思想,故排除C選項。6、B【解析】中書、門下二省本為政務中樞,同中書門下平章事即與中書、門下協(xié)商處理政務之意。這種職位在唐朝時設立,三省長官聯(lián)合議事的機構是政事堂。故答案為B項。樞密院是管理軍務的機構,排除A項;內(nèi)閣和軍機處產(chǎn)生時已不存在宰相,CD項與材料信息不符,排除。7、B【解析】
材料中“我”認為將土地和農(nóng)民割裂就會造成俄國的暴動,所以必須解決農(nóng)民的土地問題,結合所學可知“我”能做的應該是解放農(nóng)奴,分給份地,故選B項;AC項與題意主旨相悖,排除;材料內(nèi)容是解決農(nóng)民的土地問題,不是發(fā)展工業(yè),D項與題意無關,排除。故選B。8、B【解析】
由材料可知,羅斯福新政推行后仍存在一些不足之處,學者從一些數(shù)據(jù)得出的認識具有一定的史實依據(jù),說明材料所述現(xiàn)象建立在一定史實的基礎上,B項正確,C項錯誤;數(shù)據(jù)只是揭示了羅斯福新政的某些方面,所以該學者并沒有全面認識羅斯福新政,A項錯誤;經(jīng)濟危機的根源是資本主義的基本矛盾,而非新政,D項錯誤。9、B【解析】
據(jù)所學知識可知,我國現(xiàn)今考古發(fā)掘最早的紙出現(xiàn)于西漢時期,①正確;風俗畫是為了滿足市民文化需求而創(chuàng)作的畫作,排除②;宋朝時期商業(yè)活動打破了時間上的限制,出現(xiàn)了早市和夜市,③正確;《武經(jīng)總要》是宋朝時期編寫的,排除④,故B選項正確;排除A、C、D選項。10、A【解析】
1958年正值歐洲一體化起步階段,而且題干中“法國大國地位、北約、法國發(fā)展核武器”,說明法國正在崛起,因此美國和法國的會談分歧大于一致,兩極格局受到挑戰(zhàn),A正確;1958年兩國會談圍繞的主要是政治問題,無法說明美國經(jīng)濟霸主地位動搖,排除B;題干中美國未說明其對歐洲聯(lián)合的態(tài)度,排除C;1958年正處于冷戰(zhàn)時期,冷戰(zhàn)一開始的重點就在歐洲,而非這一時期歐洲成為美蘇爭霸重點,排除D。11、C【解析】
依據(jù)材料“任何人接受皇帝、國王、公爵或侯爵任命為主教或院長,教會將不予承認,并剝奪其進人教會的權利”“皇帝、國王、公爵或侯爵若將主教職或其他神職授予他人,將受到天主的譴責,失去永生的機會”來看,教會這么做主要就是為了避免世俗權力干涉教會內(nèi)部事務。故答案為C項。A項材料未體現(xiàn)出與君主協(xié)商解決教會事務,排除;B項材料只是說明對私自干涉教會事務的君主、貴族處罰,并非針對所有的君主、貴族,以偏概全,排除;D項材料未體現(xiàn)出二者的合作,排除。12、B【解析】
雖然遭到嘲諷,但伯利克里并沒有進行報復,說明在當時的民主制下作家得到了寬松的創(chuàng)作環(huán)境,民主政治有利于文化發(fā)展,故選B;“權力濫用”的說法與題意主旨不符,排除;該劇作家創(chuàng)作的戲劇是嘲諷伯利克里,并不是服務于城邦政治,排除C;D項說法過于絕對,且和題意不符,排除。故選B。13、D【解析】
依據(jù)所學知識可知,材料信息“閩、浙、粵三省沿??たh,遷民內(nèi)居,筑界墻、嚴海禁,洋舶自此不得入”反映的是清初的海禁政策,故D正確;秦代、唐代、宋代都沒有海禁政策,故ABC錯誤。14、D【解析】
依據(jù)材料信息可知,這體現(xiàn)的是英國的責任內(nèi)閣確立后并未完全剝奪國王的權力,說明制度變革有一定的漸進性,D選項符合題意;AB選項說法不符合史實,排除;責任內(nèi)閣制剝奪了國王的行政權,C選項錯誤。15、C【解析】
根據(jù)圖中文字特點可判斷為楔形文字,屬于兩河流域蘇美爾人發(fā)明的文字?!都獱栙っ朗病肥翘K美爾的英雄史詩,故C正確;《十二銅表法》是古羅馬的成文法,排除A;《荷馬史詩》是古希臘的文學成就,排除B;《摩訶婆羅多》是印度的古詩,排除D。故選C。16、C【解析】
試題分析:根據(jù)“中國革命六年后,俄國才有革命。”,再結合所學,中國革命指的是應該是“辛亥革命”加上6年即可得出。故C正確??键c:1917年俄國十月革命?俄國十月革命的勝利?十月革命與蘇維埃政權的建立【詳解】17、A【解析】
結合所學可知,戴高樂時代指1959年至1969年其任職法國總統(tǒng)時期,由于推行國家壟斷資本主義,加強國家對經(jīng)濟干預,同時借助美國馬歇爾計劃對西歐的援助,加之1967年加入歐共體,使法國經(jīng)濟不斷復蘇,故①②③均正確,A項符合題意;戰(zhàn)后法國實行計劃指導經(jīng)濟,并未采取經(jīng)濟自由主義,故④項錯誤,BCD均不符合題意,排除。故選A。18、C【解析】
本題考查中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變。依據(jù)材料中東漢時期“尊儒成風”,而魏晉時“公卿士庶罕通經(jīng)業(yè)”,曹魏皇族更對“孔子之術”進行毫不容情的質(zhì)疑,反映了從東漢到魏晉時期對儒學態(tài)度的變化。結合所學可知從漢末到魏晉南北朝時期,我國處于戰(zhàn)亂之中,社會動蕩不安,士人對儒學思想開始產(chǎn)生了懷疑。這說明了時代的變遷影響著價值觀念的選擇。因此C選項正確。A選項錯誤,門閥士族喜好對世風的轉移有一定程度的影響,但無法起決定作用;B選項錯誤,從漢朝到清朝古代中國正統(tǒng)思想一直是儒家思想,并沒有隨王朝興替而變化;D選項錯誤,材料中未涉及佛道思想對儒學地位的沖擊。故正確答案為C選項。19、B【解析】
《亞威農(nóng)少女》開創(chuàng)了立體主義畫派,通過變形圖案組合,嘗試新表現(xiàn)形式,B正確;A是浪漫主義畫作風格,排除;C是古代主義畫作特征,排除;D是現(xiàn)代主義文學特征,畫作背景與戰(zhàn)爭無關,排除。20、C【解析】
根據(jù)材料《萬樹園賜宴圖》及“乾隆皇帝在避暑山莊為迎接土爾扈特部回歸舉行宴會的場面”可知,土爾扈特部回歸對清朝的民族統(tǒng)一有著積極的作用,對安定戰(zhàn)亂頻繁的蒙古族準噶爾部也有著不可低估的影響,是統(tǒng)治者對蒙古等邊疆事務高度重視的表現(xiàn),故C項正確;“開始設立”在材料中無法說明,排除A項;土爾扈特部回歸不代表全體蒙古族歸附,排除B項;題干不能說明清統(tǒng)治者均在太和殿宴請少數(shù)民族貴族,排除D項。故選C。21、D【解析】
輪船招商局在改組后整體運費下降,有利于增強市場競爭能力,故D符合題意;輪船招商局運費的變化無法說明洋務企業(yè)經(jīng)營狀況日趨惡化,排除A;BC項無法體現(xiàn),排除。故選D。22、A【解析】
依據(jù)材料“宗法制度的本質(zhì)可以說是一種私法制度”并結合宗法制內(nèi)容可知,宗法制具有維護私家政權的性質(zhì)。A正確;鞏固周天子統(tǒng)治的是分封制度,B排除;利于維護宗族內(nèi)部的團結強調(diào)的是宗法制的結果,不符合‘直接’說明的題意,C排除;宗法制度不可能完全解決貴族之間的矛盾,D排除。故選A。23、B【解析】
“膠泥刻字”說明是北宋時期畢昇發(fā)明的活字印刷,《夢溪筆談》是北宋時期沈括著作,可能是最早提及的著作,故B正確;A是記載唐朝時期歷史,不可能涉及;C和D是明清時期著作,不是最早,排除。24、B【解析】
據(jù)材料“中國迎來太平盛世,成為舉世矚目的超級大國”結合所學知識可知,梁啟超為救亡圖存而進行維新變法,因此其小說內(nèi)容折射了救亡圖存的時代主題,故B選項正確;梁啟超小說內(nèi)容折射出了當時救亡圖存的主題,而不是體現(xiàn)空想色彩,故A選項錯誤;材料與清朝政府的無能無關,故C選項錯誤;材料信息未體現(xiàn)漸進改革的主張,故D選項錯誤。25、D【解析】
材料中那件睡袍引起狄德羅生活不斷改變,這是生活過于感性化的結果,狄德羅感覺“被脅迫了”,故材料意在告誠人們要理性對待生活故D項正確;材料沒有涉及政治問題,且狄德羅的態(tài)度不是順應,而是不能盲目追隨,排除A項;材料體現(xiàn)的不是對財富的追求,而是對生活環(huán)境不做判斷的改變,排除B項;材料信息沒有體現(xiàn)封建神學,更不能說明其對人們精神的束縛,排除C項。26、A【解析】
知縣的平均任期不斷降低,不利于地方長官的長久治理,故A正確;材料不能反映中央集權的完善,排除B項;材料與吏治的清明無關,也不能保證官員的清明,排除C項;與列強入侵無關,排除D項。27、A【解析】
據(jù)材料“鴉片戰(zhàn)爭期間一些民眾向英軍出售糧食、畜禽、淡水,以圖獲利,另一些民眾為他們充當苦力,從事運輸以求工值。至于英軍在行進甚至開戰(zhàn)之時,成群的民眾躲在遠處觀看這難得一見的‘西洋景’……”可知,鴉片戰(zhàn)爭期間民眾的表現(xiàn)可知當時中國民眾的觀念尚未形成民族國家意識,許多人還看不到民族利益、國家利益的存在,沒有意識到英國軍隊的侵略性,A符合題意;民眾主動為英軍服務,并非英軍利誘,故B錯誤;據(jù)材料“英方文獻中屢見不鮮”可知,材料有一定的可信性,C說法錯誤;材料中只反映的是中國“民眾”和“英軍”的關系,沒有涉及“民眾對清朝封建統(tǒng)治嚴重不滿”,D錯誤。28、B【解析】
根據(jù)材料“盂德斯鳩批判中國專制,以此力證君主立憲制的合理性”“將其作為法國政治改革藍圖的現(xiàn)實依據(jù)”可知,盂德斯鳩和伏爾泰都對中國進行解讀,以論證啟蒙思想的合理性,為社會發(fā)展提供指導,故B項正確。材料沒有體現(xiàn)西方文化對中國的影響,故A項錯誤。二者都只是對中國進行局部解讀,并沒有進行全面準確的解讀,故C項錯誤。啟蒙思想家并沒有對中國是否跟上世界發(fā)展潮流進行評價,故D項錯誤。29、D【解析】
結合所學內(nèi)容可知,隨著工業(yè)革命的開展,新型工廠產(chǎn)生,需要大量的勞動力。各種破產(chǎn)農(nóng)民和其他人口紛紛集中到工廠靠出賣勞動力為生,由此造成了19世紀的人口大量集中到城市的現(xiàn)象,故選D項;馬克思主義產(chǎn)生于19世紀中期,與題意時間不符,故排除A項;自由放任的經(jīng)濟政策并不是導致人口集中的主要原因,故排除B項;材料反映的是勞動力的集中,而不是對資本的吸引,故排除C項。30、B【解析】
結合所學知識可知朝貢貿(mào)易不以盈利為目的,主要是彰顯國力,隨著財政能力的下降,朝貢貿(mào)易次數(shù)隨之減少,故B正確;題干顯示朝貢貿(mào)易依然存在,故排除A;題干沒有體現(xiàn)私人貿(mào)易的相關信息,排除A;明朝實行海禁的政策,而且朝貢貿(mào)易與對外開放沒有直接關系,故排除D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)背景:美國經(jīng)濟實力的上升;美國在美洲地區(qū)領導地位的確立;美國總統(tǒng)處理外交事務權力的增強;歐洲國家對美洲事務介入力度的減弱。(2)國際環(huán)境:阻止了歐洲等域外大國對美洲事務的介入;保障了美國的國家利益和地區(qū)安全;緩和了與拉美國家的關系,推進了區(qū)域內(nèi)部的合作發(fā)展。【解析】
(1)根據(jù)材料“美國占世界制造業(yè)產(chǎn)量的相對份額成為世界第一,美國在西半球具有壓倒性優(yōu)勢。20世紀初
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