河南省安陽(yáng)市（新）小學(xué)語(yǔ)文部編階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

河南省安陽(yáng)市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

2、填空題（每題2分共5題）

1）.用“望”字?jǐn)U詞填空。

（1）我躺在甲板上，_______藍(lán)藍(lán)的天空。

（2）她站在船頭上，_______著遠(yuǎn)處的群山，朦朦朧朧的一片。2）.根據(jù)提示按原文填空。

（1）細(xì)細(xì)的溪水，流著___和___的香味，流著月光。灰白色的___布滿(mǎn)河床。

（2）女娃游于東海，___，故為精衛(wèi)。

（3）《出塞》一詩(shī)中，寫(xiě)出詩(shī)人期望朝廷起用良將，早日平息邊疆戰(zhàn)亂心愿的名句是：___，___。

（4）《題西林壁》一詩(shī)中，表達(dá)“人要跳出局部從整體觀察，才能認(rèn)清事物的真相與全貌”這一哲理的詩(shī)句是：___，___。3）.日積月累：根據(jù)提示把詩(shī)句、名言等補(bǔ)充完整。

（1）五谷：______、麥、______、菽、稷；五音：______、商、角、微、______。

（2）劉禹錫的《浪淘沙》一詩(shī)中含有民間傳說(shuō)的詩(shī)句是：如今______，同到______。

（3）王安石的《書(shū)湖陰先生壁》一詩(shī)中運(yùn)用了對(duì)偶手法的詩(shī)句是：一水______，兩山______。4）.讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）jùlí(

)僻靜的小路不遠(yuǎn)處有一條清澈的小溪，小溪旁郁郁蔥蔥，俏麗的小花像星星一樣diǎnzhuì(

)其間，讓人不禁感嘆：這真是人間shèngjìng(

)！

（2）又是一個(gè)國(guó)慶節(jié)，經(jīng)過(guò)精心chóuhuà(

)，年輕人穿上艷麗的yīshang(

)載歌載舞，老人和小孩huìjí(

)到中心廣場(chǎng)觀看表演，在xuánguà(

)著五星紅旗的旗桿前共同祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛。5）.給加點(diǎn)字的選擇正確的讀音，并打“√”。

（1）一塊巨大的石頭塞（sāisè）____住了路口，導(dǎo)致了嚴(yán)重的交通堵塞（sāisè）______。

（2）這件事不能這樣干，重（zhòngchóng）______要的是重（zhòngchóng）__________新調(diào)整方案。

（3）腰里只系（jìxì）_____著繩子的工人在峭壁上作業(yè)，多危險(xiǎn)，那可關(guān)系（jìxì）_______到生命安全啊！3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．新冠肺炎不用怕，只要我們?nèi)f眾一心，防控病毒，定能戰(zhàn)勝疫情。B．作為優(yōu)秀教師，她最大的特點(diǎn)就是無(wú)論對(duì)什么樣的學(xué)生，都能做到循循善誘。C．他說(shuō)話帶著鄙夷的眼神，浩浩蕩蕩的氣勢(shì)讓人膽怯。D．他們的演奏戛然而止，但我的耳中還回響著那美妙的樂(lè)聲。2）.與“種樹(shù)”的“種”讀音不同的是（）A．種田B．種子C．種地3）.下列加點(diǎn)字意思不一致的一組是（）A．示弱示意B．領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)C．風(fēng)景名勝舉世聞名D．學(xué)而不厭喜新厭舊4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.將下列句子改為“把”字句和“被”字句。

1．?huà)寢尨蜷_(kāi)背包。

“把”字句：_______________________

“被”字句：_____________________

2．那個(gè)騎馬人一下子拽住了馬籠頭。

“把”字句：_______________________

“被”字句：__________________

3．它常常會(huì)咬住一綹頭發(fā)不放。

“把”字句：______________________

“被”字句：______________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

青色的海鷗看風(fēng)雨

灰色的蝦蟹遮大海

棕色的軍艦撐太陽(yáng)

銀白色的機(jī)帆船擋大傘2）.想一想，連一連。

椰樹(shù)一九二九沿河看柳

駱駝三九四九八九雁來(lái)

雄鷹五九六九不出手

貝殼七九河開(kāi)冰上走6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。

()國(guó)慶節(jié)前后，青棗慢慢變紅了，像一個(gè)個(gè)小燈籠。

()我家院里有一棵棗樹(shù)。

()春風(fēng)吹過(guò)，棗樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)淡黃色的花。

()那是一棵古老的、高大的棗樹(shù)。

()夏天，棗樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了小青棗。2）.給句子排排序，把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。

(

)循著水聲來(lái)到溪前，溪水很清，魚(yú)戲其中。

(

)這趣味橫生的地方，真讓人流連忘返啊！

(

)進(jìn)入櫻桃溝，便可聽(tīng)得溪水潺潺。

(

)溪邊怪石林立，撫奇石，觀游魚(yú)，已足使人感到其樂(lè)無(wú)窮。

(

)而沿溪向北行，山間有野花，溪邊有芳草。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷，在正確的后面打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．詩(shī)句“解落三秋葉，能開(kāi)二月花”描寫(xiě)的都是秋天的風(fēng)。(

)

2．《吊在月亮下的貪心鬼》貪心鬼想把月亮網(wǎng)下來(lái)。(

)

3．南海龍王對(duì)哪吒噴出一股熊熊烈火。(

)

4．《縣官畫(huà)虎》中縣官遭到了商人的嘲笑。(

)

5．《團(tuán)圓》中爸爸一年只回來(lái)幾天，所以毛毛不喜歡爸爸。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀示兒死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。1．解釋下面詞語(yǔ)的意思。

九州：_________________________。王師：_________________________。

2．詩(shī)人的遺憾是_________________（填詩(shī)句）。詩(shī)人的遺愿是________________________（填詩(shī)句）。表達(dá)了詩(shī)人________________________________________________________情感。

3．我積累的愛(ài)國(guó)古詩(shī)名句還有________________________________________。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

天下所有的父母都愛(ài)自己的孩子。從孩子呱呱墜地的那天起。他們就傾注了自己無(wú)私的愛(ài)。但父母?jìng)儽磉_(dá)愛(ài)的方式不盡相同。請(qǐng)您以“父母的愛(ài)”為話題，用具體的事例表達(dá)出母親或父親對(duì)自己的愛(ài)。字?jǐn)?shù)450字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解鄭人買(mǎi)履鄭人有欲買(mǎi)履者，先自度（duó）其足，而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度（dù）?！狈礆w取之。及反，市罷，遂（suì）不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧（nìng）信度，無(wú)自信也?！?．解釋加點(diǎn)的字。

（1）先自度其足(

)

（2）至之市而忘操之(

)

（3）遂不得履(

)

2．翻譯下列句子。

（1）吾忘持度。

_________________________

（2）何不試之以足？

_____________________

3．這則寓言告訴我們什么道理？

__________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.3.畫(huà)畫(huà)星期天，我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。我先用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片森林。森林碧綠碧綠的，好看極了。我又在森林的上方，畫(huà)上藍(lán)藍(lán)的天空，天空中還飄著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫(huà)了幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我給圖畫(huà)取了個(gè)名字：小鳥(niǎo)的家。1．短文一共有_________個(gè)自然段。

2．“我”在紙上畫(huà)了____________、____________、____________、________________。

3．這幅畫(huà)的名字叫“__________________”。

4．用“”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。

5．小朋友，你還想在這幅圖上畫(huà)些什么呢？請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)吧！

__________________________________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下面每個(gè)小題中都有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)的，把它選出來(lái)。

（1）A．憤怒（fèn）B．豆莢（jiá）C．花卉（huì）D．潛伏（qiǎn）(

)

（2）A．慎重（shèn）B．暮色（mù）C．氣氛（fēn）D．門(mén)框（kuāng）(

)

（3）A．家雀兒（què）B．鼎沸（dǐng）C．鍍金（dù）D．葉柄（bǐng）(

)2）.根據(jù)意思選擇詞語(yǔ)。（填字母）

A．稿紙B．盡職C．遭殃D．屏息

（1）暫時(shí)抑制呼吸，形容不出聲音，精神集中。(

)

（2）遭受災(zāi)殃。(

)

（3）做好職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)做的事。(

)

（4）供寫(xiě)稿用的紙，多印有一行行的直線或小方格兒。(

)13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求寫(xiě)句子。

1．不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。（用加點(diǎn)詞造句）

__________________________