云南省大理、麗江、怒江高三壓軸卷新高考歷史試卷及答案解析_第1頁
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文檔簡介

云南省大理、麗江、怒江高三壓軸卷新高考歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.美國憲法的起草人漢密爾頓和麥迪遜分別代表北部資產階利益和南部種植國奴隸主利益,兩人在很多問題上存在分歧,但以他倆為首的代表們在經歷了長期激烈爭論之后。最終卻通過了一部聯(lián)邦憲法,決定實行聯(lián)邦制。這表明A.憲法起草人不同立場引起會議爭論B.憲法代表了美國人民的根本利益C.雙方都主張建立強有力的中央政府D.美國南北方經濟矛盾被徹底根除2.古希臘的赫爾墨斯神祇既有保護城邦和私人財產的功能,也是旅行者、傳令者、運動員的保護神;既是幸運、貿易、獲利和辯才之神,也是度量衡的發(fā)明者和保證者。這表明古希臘宗教A.植根于城邦社會生活 B.維護奴隸主貴族的利益C.保障了民主制的運行 D.是人文主義精神的產物3.歐陽修認為,租庸調之法,以人丁為本,但自開元以后,“天下戶籍久不更造,丁中轉死,田畝賣易,貧富升降不實,租庸調之法壞而兩稅行”,“惟以資產為宗,不以丁身為本”。這反映了A.賦稅征收更公平合理 B.賦稅制度因時因勢調整C.土地兼并已不受限制 D.人身依附關系逐漸松弛4.辛亥革命前后,中國思想界仍采用“體”、“用”范疇來說明東西方文化的關系。1919年以后,瞿秋白等人以是否促進生產力的發(fā)展作為衡量不同文化高下的標準,打破了東西方文化的截然劃分。這反映出A.中體西用已被徹底拋棄 B.民主科學思想深入人心C.馬克思主義思想的傳播 D.中西文化逐漸走向融合5.“他是一個階級的引領者,是真正平等自由的引領者,也是另一種新型社會的預言者。他的學說,拋棄了空想的成分,以其縝密和嚴謹展示了無產者的前程”。這段話高度評價了A.伏爾泰和其反封建學說 B.盧梭和其社會契約學說C.達爾文和其進化論學說 D.馬克思和其社會主義理論6.年代不清的報紙上有這么一段文字:一、孫中山先生的三民主義為中國今日之必需。本黨愿為其徹底的實現(xiàn)而奮斗。二、取消一切推翻國民黨政權的暴動政策及赤化運動。停止以暴力沒收地主土地的政策。三、取消現(xiàn)在的蘇維埃政府,實行民權政治,以期全國政權之統(tǒng)-。四、取消紅軍名義及番號,改編為國民革命軍,受國民政府軍事委員會的統(tǒng)轄。這段文字表明,此時中國共產黨將A.與時俱進,改變二大奮斗目標 B.捐棄前嫌,與國民黨聯(lián)合執(zhí)政C.停止反封建,與地主階級合作 D.大局為重,與國民黨黨內合作7.下圖是民國84年臺灣地區(qū)為紀念某一重大事件而發(fā)行的一枚50周年紀念幣,該幣發(fā)行后即為各地民眾購藏,市面難得一見。依據圖中信息判斷,民眾購藏是為了紀念哪一事件()A.鄭成功收復臺灣 B.中日甲午戰(zhàn)爭結束 C.抗日戰(zhàn)爭勝利 D.開羅宣言發(fā)表8.如圖為1954年2月畫家潘韻的美術作品《春之晨》。這一作品,反映了當時我國A.農村經濟得到迅速恢復 B.農業(yè)合作化運動蓬勃開展C.國民經濟調整成效突出 D.人民公社化運動正在進行9.“如果一個國家控制了信息流,就如同在另外一個時代控制了海洋一樣?!庇袑W者將這種新型的帝國主義稱做數(shù)字帝國主義。此材料說明A.科技革命影響國際政治體系 B.信息技術推動全球化C.數(shù)字跨國公司沖擊國家主權 D.網絡削弱了霸權主義10.密爾認為,代議制民主政治下,“它”的第一個職能是:“……譴責那些該受責備的行為,并且,如果組成政府的人員濫用職權,或者履行責任的方式同國民的明顯輿論相沖突,就將他們撤職,并明白地或事實上任命其后繼人。”這里的“它”是指A.總統(tǒng)B.議會C.內閣D.法院11.宋代之前,音樂的功能主要表現(xiàn)為教化,莊嚴、正經的宮廷音樂占據著絕對的統(tǒng)治地位;到了宋代,以娛樂為目的的市井音樂(類似于流行音樂)開始登上歷史舞臺,宮廷音樂則逐漸衰落,讓位于市井音樂。導致這一變化的主要原因是A.市民社會的形成B.民間教育的發(fā)達C.宋代理學的興起D.頻繁的對外交流12.1933年3月德國國會通過了《授權法》,規(guī)定政府有權不經國會和聯(lián)邦參議院同意即可頒布法律。這項法案的實施A.為納粹黨上臺執(zhí)政鋪平了道路 B.使希特勒獲得獨裁統(tǒng)治權力C.使《凡爾賽和約》失去約束力 D.使“魏瑪憲法”進一步完善13.1959年,美國總統(tǒng)艾森豪威爾訪問法國,試圖說服法國放棄搞自己的核武器。戴高樂在反駁中提出了“法國只要有能夠殺死敵人一次的原子彈就夠了,到那時敵人即使有十倍的手段也無濟于事了”的“以小懾大”的核威懾理論。上述材料表明A.核戰(zhàn)爭的陰云已經籠罩著世界各地 B.北約的共同防御體制遭到破壞C.法國成為多極化格局中的重要一極 D.法國獨立自主的外交傾向增強14.隋唐時期“工商不得人仕”;992年,宋太宗下詔“如工商雜類人內有奇才異行、卓然不群者,亦許解送”。此后,參加科舉的工商業(yè)子弟比比皆是。這表明A.工商皆本已經成為時代主流 B.參加科舉需由州郡長官推薦C.門第成為選官人仕重要條件 D.商品經濟發(fā)展推動科舉變革15.1981年4月,在一份以中共中央書記處研究室名義印發(fā)的材料上,按照對計劃與市場的態(tài)度,將經濟學家劃分為四類:第一類是堅持計劃經濟的;第二類是贊成計劃經濟但不那么鮮明的;第三類是贊成商品經濟但不那么鮮明的;第四類則是主張發(fā)展商品經濟的。這表明當時A.傳統(tǒng)計劃經濟觀念束縛亟待突破B.照搬西方市場經濟成為時人共識C.國營企業(yè)的股份制改革正式啟動D.社會主義市場經濟體制初步建立16.北京大學成為新文化運動主要活動基地的關鍵原因在于A.它是體制完備的新式大學B.它是《新青年》編輯部的所在地C.蔡元培推行“思想自由”“兼容并包”的辦學方針D.陳獨秀、李大釗在北大擔任教授17.蘇格拉底認為,通過程序達成的判決哪怕是不合理的或錯誤的,公民也必須遵守法律和服從合法程序的判決。這體現(xiàn)了A.大眾與精英之間矛盾的不可調和B.蘇格拉底推動了民主政治的完善C.公民法律意識對于城邦的重要性D.古代雅典的法律維護了社會正義18.1958年以來,中日雙邊民間和半官方往來頻繁;1960年5月,周恩來訪問亞洲6國;1963年底至1964年初,又訪問非洲13國;1964年1月,中法兩國正式建交。這些外交活動立足于當時A.中國急于尋求外來經濟授助 B.國際形勢的一系列變化C.中國在第三世界的影響擴大 D.與西方關系正逐漸緩和19.1896年,梁啟超在《變法通議》中指出:“人之所異于物者,為其有大腦也,故能悟為人道之極。凡有記也,亦求悟也,為其無所記,則無以為悟也?!涄A而悟絀者,蓄積雖多,皆為棄材。惟其順也,通也,靈也,故專以悟性導人者,其記性亦必隨之而增。惟其逆也,塞也,鈍也,故專以記性強人者,其悟性亦必隨之而減,西國之教人,偏于悟性者也。”據此判斷,梁啟超旨在A.主張學習西方進行教育改革 B.強調記性對悟性的重要價值C.提高人民的覺悟以推翻君主制度 D.弱化記性在大腦記憶中的特殊地位20.唐代,政府設置東西南北四個銅照,以受養(yǎng)民勸農之事、諫論時政之書、陳冤訴屆之狀、舉報告密之信。這客觀上A.引入了社會監(jiān)督 B.防止了官員腐敗C.強化了君主權力 D.削弱了行政監(jiān)督21.如圖為民國年間天津同升和帽莊出售其仿制的西式帽的廣告。對此理解正確的是A.帽式的差異體現(xiàn)出男尊女卑的觀念B.中國社會生活受到西方文明的沖擊C.廣告主要推廣宣傳了博士帽D.該帽抵制了洋帽的輸入22.十一屆三中全會以來,中共中央同意廣東改革開放先走一步,試辦經濟特區(qū)時,中央有關機構搞了一個文件,叫《舊中國租界的由來》。該報告的主旨是A.肯定廣東省的改革模式 B.說明特區(qū)試辦需謹慎C.闡明融入世界的必要性 D.剖析西方侵華的歷史23.兩次鴉片戰(zhàn)爭時期,清政府的外交如曾國藩所說,“朝和夕戰(zhàn),無一定之計”;第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府的外交即曾國藩所謂“守定和議,絕無更改”“堅持一心,曲全鄰好”。清政府外交方針的轉變,表明A.洋務運動推動政府施政方針的改變 B.清政府完全成為洋人的朝廷C.傳統(tǒng)“夷夏”思想徹底被拋棄 D.學習西方的技術轉向學習政治24.有學者認為:“古代雅典政治建立在一種非常不民主的基礎之上?!毕铝醒诺涿裰髡味κr期的史實,最能支持該論斷的是A.婦女對城邦事務沒有表決權B.居民中奴隸數(shù)量多于自由民C.雅典民主政治以成年公民的直接參與為核心D.有不少功勛卓著的公民經陶片放逐法被流放國外25.君主專制初期,英法兩國的資本主義經濟都得到較快發(fā)展,其中一個重要原因是國家推行了A.重商主義政策 B.重農抑商政策C.強化王權政策 D.強化等級政策26.1917年12月,北洋政府稅務處宣布:“以后凡屬手工所織之布,除仍照案由海關征收每百斤出口正稅銀l兩外,其應納50里內常關稅項應予一體豁免?!边@一規(guī)定旨在A.推進民族工業(yè)近代化B.保護國貨市場競爭力C.改善對外貿易環(huán)境D.促進自然經濟瓦解27.1941年《陜甘寧邊區(qū)施政綱領》規(guī)定:“在土地已經分配區(qū)域,保證一切取得土地的農民之私有土地制,在土地未經分配區(qū)域,保證地主的土地所有權及債主的債權,惟須減低佃農租額及債務利息,佃家則向地主繳納一定的租額,債務人須向債主繳納一定的利息?!边@一規(guī)定A.糾正了黨內右傾機會主義錯誤B.縮小了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線范圍C.表明根據地建設是民主革命的中心內容D.反映了中共對社會主要矛盾的正確分析28.“1453年,征服者征服了君士坦丁堡,一個新的紀元,帝國的紀元,正式開始了。這個新的巨人,跨博斯普魯斯海峽而屹立,一只腳踏在亞洲,另一只腳踏在歐洲?!辈牧现械摹斑@個新的巨人”是指A.神圣羅馬帝國B.拜占廷帝國C.阿拉伯帝國D.奧斯曼帝國29.關于商鞅變法,歷史上爭議頗多。朱熹從儒家傳統(tǒng)出發(fā),評價商鞅的改革說:“欲致富強而已,無教化仁愛之本,所以為可罪也?!币韵律眺弊兎ǖ拇胧┲?,為儒家傳統(tǒng)所能接受的是()A.廢井田,開阡陌 B.重農抑商,獎勵耕織C.獎勵軍功 D.“燔詩書而明法令”30.下表可以用來說明1870年和1913年各主要資本主義國家在世界貿易中所占的比重A.資本主義世界市場開始形成 B.農奴制存在阻礙俄國經濟發(fā)展C.英國喪失了貿易的優(yōu)勢地位 D.世界貿易形成多中心發(fā)展趨勢二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一徐光啟(1562~1633年),中國近代科學先驅,他本是一位可以在傳統(tǒng)學術道路.上左右逄源的大學者,卻將智慧和精力投入應用科學的試驗和總結上,并在此基礎上進行若干理論研討,“無迂疏之病,亦無空談之弊”。他提出“欲求超勝,必須會通”,他以一種虛心揚榷的胸懷去“會通”中西科技的精華。他著意于中西數(shù)學的比較,敏銳地注意到西方科技長于理論思維,而這一點恰是中國科技的闕失。在《農政全書田制》中,他運用數(shù)學方法對歷史和現(xiàn)實人口資料進行統(tǒng)計分析,在我國乃至世界歷史上較早提出人口增值率的概念。在科學研究中,他高度重視實驗手段的運用,《農政全書》在收錄古代和當代農業(yè)文獻同時,也附有他親自觀測和試驗的大量見解或評論。由于比較自覺地把實驗方法、歸納方法與數(shù)學演繹方法結合起來,徐光啟等人突破了“中古型”科學范式的包圍,直扣近代科學之門。——摘編自馮天瑜等《中華文化史》材料二伽利略(1564~1642年)開創(chuàng)了以實驗事實為根據并具有嚴密邏輯體系的近代科學,被譽為“近代科學之父”。1590年,他在比薩斜塔上做了“兩個鐵球同時落地”的著名試驗,以實驗上的、可證實的事實反對亞里士多德和經院哲學家的傳統(tǒng)名言。伽利略還做了力學實驗,為牛頓經典力學的創(chuàng)立奠定了基礎。1609年,他制造了天文望遠鏡,觀測到月球的表明凹凸不平并繪制了第一幅月面圖,他還發(fā)現(xiàn)了土星光環(huán)、太陽黑子、太陽自轉、金星和水星的盈虧等現(xiàn)象,這些發(fā)現(xiàn)促使人類在宇宙中的地位的觀念發(fā)生變化。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》等(1)根據材料一、二,概括徐光啟和伽利略科技成果特點的異同,結合所學知識分析徐光啟科技成果出現(xiàn)的背景。(2)根據材料一、二并結合所學知識,分析指出二人科技成果帶來的影響。(3)根據材料一、二,概括二人共有的科學精神。32.材料1938年,奧地利被納粹德國吞并,后作為德國的組成部分參加了第二次世界大戰(zhàn)。1945年,奧地利作為戰(zhàn)敗國被蘇、美、英、法四國分別駐軍占領。此后,蘇聯(lián)一直企圖將奧地利納入社會主義陣營,這威脅到美國在歐洲的利益。斯大林逝世后,赫魯曉夫采取了對西方國家較為緩和的外交措施,釋放出了愿意就奧地利問題進行協(xié)商的信號。而自二戰(zhàn)以來,奧地利本國的政黨體系并未崩潰,奧地利的政治家們一直試圖避免國家像德國那樣被分裂,因而力爭美蘇雙方通過談判解決奧地利問題。最終,奧政府與蘇、美、英、法四國的外交代表于1955年簽署了《重建獨立和民主的奧地利國家條約》,條約規(guī)定,奧地利恢復領土與主權完整,必須成為永久中立國,既不能加入北約,也不能加入華約。——摘編自方連慶、王炳元主編《國際關系史(戰(zhàn)后卷)》(1)根據材料并結合所學知識,分析說明奧地利獲得獨立的原因。(2)根據材料并結合所學知識,簡析奧地利獲得獨立對世界和平的意義。33.歷史文獻紀錄著人類社會演變的足跡。閱讀材料,回答問題。主題1竹簡木牘2002年,考古學家在我國湘西里耶古城遺址發(fā)掘出土了(甲)3萬多枚秦簡牘,主要是官署文書。文書格式由年月日、地名、職官、事件及辦理時刻構成,內容包括政令、各級政府之間的往來公文、司法文書、吏員簿、物資登記及轉運書等。(乙)簡牘的時間是公元前222年至前210年。(丙)書寫字體和楚國字體風格相距甚遠。右圖為我國發(fā)行的《里耶秦簡》郵票。(丁)左邊秦簡內容為“乘法九九口訣”。有的同學結合材料和所學,得出了如下的結論:材料結論①甲秦朝建立了相對完善的地方行政管理體制②乙湘西在秦始皇完成統(tǒng)一后才納入秦的管轄范圍③丙秦始皇在楚國舊地推行了“書同文”的政策④丁秦朝已將乘法九九口訣運用于農業(yè)生產(1)請指出材料與結論對應準確的序號。如果要使其他序號的材料和結論準確對應,應該補充怎樣的材料或者對結論進行怎樣的修改?主題2學者著述18世紀中葉,法國出現(xiàn)了重農學派。重農學派以自然秩序為最高信條,視農業(yè)為財富的唯一來源,認為保障財產權利和個人經濟自由是社會繁榮的必要因素。18世紀后期,英國出現(xiàn)了經濟自由主義。經濟自由主義主張限制國家的權力,扶植和保護人民的權利,自由擇業(yè),自由貿易,自由競爭。(2)根據材料,概括兩國經濟思想的相同之處,并分析其原因。結合所學,比較這兩種思想反映的不同社會背景。主題3新聞報道清末創(chuàng)刊的《北京醒世畫報》記錄了宣統(tǒng)元年(1909-1910)間的北京民眾生活。其中,一則報道述評:“汪姓少婦時常與他(她)男人講平權自由,前兩天該婦人晚上出去沒回家。他(她)男人一問他,他(她)反炸啦,說現(xiàn)在時代平權自由,我不能受你壓制,我愛怎么就怎么,你管不了???,這叫野蠻不要臉,那能算自由嗎?”此外,諸如反對女子公開拋頭露面、斥責主家虐使婢女、同情女子外出擺攤補貼家用等均有報道。(3)結合時代背景,談談你對材料所述社會現(xiàn)象的認識。(要求:觀點明確,邏輯清晰,充分運用材料。)主題4文獻薈萃《理想國》、《九章算術》、《十日談》、《哈姆雷特》、《自然哲學的數(shù)學原理》、《論法的精神》、《共產黨宣言》、《狂人日記》、《地質力學概論》(4)圍繞“歷史文獻與人類社會進步”的某個側面,選出三項文獻,提煉出一個主題;再補充一個符合該主題的文獻,以這4項文獻的主要內容為材料,寫一篇小短文。(要求:主題明確;文獻選擇完整、準確;材料運用充分;邏輯清晰;史論結合。)

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

根據材料可知,漢密爾頓和詹姆士·麥迪遜兩人在很多問題上存在分歧,但都主張實行聯(lián)邦制,故C選項符合題意。材料重點說的是最終達成的結果而非爭論,A選項排除。憲法代表的是資產階級的利益而非美國人民,B選項排除。美國南北方經濟矛盾被徹底根除的說法不符合史實,D選項排除。2、A【解析】

依據材料“既有保護城邦和私人財產的功能,……也是度量衡的發(fā)明者和保證者”并結合古代希臘的民主政治可知,赫爾墨斯神祇的地位、作用與古代希臘的城邦的政治、經濟、文化的特點緊密相連,表明古希臘宗教植根于城邦社會生活。A正確;“保護城邦和私人財產的功能”不代表僅僅保護奴隸主貴族的利益,B錯誤;赫爾墨斯神祇是度量衡的發(fā)明者和保證者,不代表整個宗教都是保障民主的運行,C錯誤;依據所學可知,古代希臘的民主只針對公民,對非公民不給與公民權,D錯誤。故選A。3、B【解析】

“租庸調之法,以人丁為本”“租庸調之法壞而兩稅行”“惟以資產為宗,不以丁身為本”體現(xiàn)賦稅制度在不斷調整變化,故B正確;賦稅制度征收是否合理題干不能體現(xiàn),排除A;C項“不受限制”說法不合史實,排除;D不合題干主旨,排除。4、C【解析】

材料反映了1919年五四運動后,瞿秋白等人以馬克思主義的生產力觀點作為評判不同文化高低的標準,改變了以往對東西方文化分野的觀點,表明了馬克思主義在中國的得到傳播和發(fā)展,故C正確;A表述過于絕對化,BD在材料信息中均無體現(xiàn),排除?!军c睛】本題主要考查五四運動前后中國思想界的重大變動的相關知識,旨在考查學生分析理解及解決具體問題的能力。5、D【解析】

材料中“他的學說,拋棄了空想的成分,以其縝密和嚴謹展示了無產者的前程。”揭示了馬克思主義克服了空想社會主義的種種弊端,成為無產階級斗爭的理論指導和指明了未來社會的發(fā)展方向,故選D;AB屬于資產階級革命斗爭理論,與材料“展示了無產者的前程”的信息不符,排除;達爾文和其進化論屬于生物學領域的革命,與材料中“另一種新型社會的預言者”的信息不符,C錯誤。6、C【解析】

國民黨是大地主大資產階級代表,材料反映了共產黨與國民黨合作,因此實質上就是與大地主大資產階級合作。C正確;此時共產黨仍堅持反對帝國主義,未完全改變二大目標,A排除;這次合作未與國民黨組成過聯(lián)合政府,B排除;國共第二次合作實行的是黨外合作,D排除。故選C。7、C【解析】

根據圖片信息“中華民國八十四年”,將其換算成公元紀年,這一年是1995年,根據圖片信息“臺灣光復五十周年紀念”兩個時間比較,可以得知民眾購藏該幣是為了紀念1945年的事,抗日戰(zhàn)爭勝利發(fā)生在1945年,故C項正確;鄭成功收復臺灣發(fā)生在1662年,排除A;中日甲午戰(zhàn)爭結束于1895年,排除B;開羅宣言發(fā)表在1941年,排除D。8、B【解析】

根據圖片和“1954年”等信息,結合所學知識可知,材料反映的是農民對農業(yè)合作化運動的參與和支持,B選項符合題意。圖片中只有農民勞動的場景,不能得出“經濟迅速發(fā)展”的結論,A選項錯誤。1954年是一五計劃期間,不是國民經濟調整時期,C選項錯誤。人民公社化運動是在1958年進行的,D選項錯誤。9、A【解析】

學者觀點強調了控制信息流對于未來競爭中的重要作用,猶如帝國主義時代控制海洋一樣。而信息流是科技革命的重要表現(xiàn),說明科技革命影響國際政治體系,A正確;題干與全球化無關,排除B;題干指的是國家控制信息流,而非跨國公司,排除C;根據題干主旨可知,掌握科技實際上容易形成霸權主義,D排除。10、B【解析】

試題分析:本題考查學生對議會的理解。根據材料,“它”的職能是“組成政府的人員濫用職權”“就將他們撤職”,即“它”的職能主要是限制政府的勸力和任命的權力,體現(xiàn)了政府和議會的關系。故B項符合題意??键c:歐美代議制的確立與發(fā)展??英國君主立憲制的確立?議會?!驹斀狻空堅诖溯斎朐斀猓?1、A【解析】根據“到了宋代,以娛樂為目的的市井音樂(類似于流行音樂)開始登上歷史舞臺,宮廷音樂則逐漸衰落,讓位于市井音樂”,結合所學,宋朝隨著商品經濟發(fā)展,市民隊伍壯大,適應市民需要的文化藝術隨之興起,宮廷音樂讓位于市井音樂正是在這種背景下產生的,故A正確;宮廷音樂讓位于市井音樂和民間教育、宋代理學、對外交流無關,排除BCD。12、B【解析】

1933年1月30日,希特勒出任德國總理,標志著納粹黨統(tǒng)治的開始,但由于當時政府和議會中力量對比的現(xiàn)狀,希特勒還不能立即實現(xiàn)其獨裁統(tǒng)治?!妒跈喾ā肥羌{粹德國歷史上一部非常重要的法令,是希特勒上臺執(zhí)政后獲得獨裁權力的標志,故排除A,B符合題意;1935年,德國公開撕毀《凡爾賽和約》,使《凡爾賽和約》失去約束力,故C不符合題意;魏瑪憲法是1919年到1933年德國魏瑪共和國時期的民主憲法,《授權法》的實施意味著魏瑪憲法的廢止,故D不符合題意。故選B。13、D【解析】

材料體現(xiàn)的是法國主張獨立發(fā)展核武器,突出的是法國獨立自主的外交傾向,D正確;A說法不符合史實,排除;北約仍然奉行集體防御原則,B排除;多極化格局尚未形成,C排除。故選D。14、D【解析】

從隋唐時期“工商不得入仕”到宋太宗以后參加科舉的工商業(yè)子弟比比皆是,表示科舉取仕的條件已經發(fā)生變化,說明商人的地位有了一定的提高,這些都源于宋朝商品經濟發(fā)展的推動,故選D;工商皆本是明朝黃宗羲的觀點,排除;BC在材料中沒有體現(xiàn),排除。15、A【解析】

依據材料信息結合所學可知,這份材料有傾向性地將經濟學家劃為四類,說明當時決策層尚未正確認識計劃和市場的關系,傳統(tǒng)的計劃經濟觀念仍然束縛著人們的頭腦,亟待突破,因此A選項正確。B選項錯誤,依據材料可知,當時經濟學家對于計劃與市場存在不同看法,說明照搬西方市場經濟并未成為共識;C選項錯誤,城市經濟體制改革全面展開于1984年,與材料時間不符;D選項錯誤,社會主義市場經濟體制初步建立于21世紀初,與材料信息不符。故正確答案為A選項。16、C【解析】

本題考查新文化運動,結合所學知識可知,蔡元培在北京大學推行“思想自由”“兼容并包”的辦學方針,使北京大學成為新文化運動主要活動基地,故C正確;北京大學體制是否完備,與新文化運動主要活動基地無關,故A排除;北京大學不是《新青年》編輯部的所在地,故B排除;陳獨秀、李大釗在北大擔任教授,并不是北京大學成為新文化運動主要活動基地的最關鍵原因,故D排除。17、C【解析】

蘇格拉底主張“公民也必須遵守法律和服從合法程序的判決”,是為了樹立和弘揚公民的法律意識,說明公民的法律意識對于城邦具有重要的意義。故答案為C項。材料沒有涉及大眾與精英之間的矛盾,排除A項;材料沒有反映這一主張對雅典民主政治的影響,排除B項;材料沒有反映雅典法律對于社會正義的影響,排除D項。18、B【解析】

20世紀50年代末60年代初中蘇關系惡化,而美國在1961年發(fā)起侵越戰(zhàn)爭,中國周邊環(huán)境惡化,為改變這一狀況,中國與亞洲和非洲部分國家、日本及法國等發(fā)展友好關系,B項正確;非洲是中國的援助對象,A項錯誤;中國領導人訪問第三世界國家,不能說明中國在第三世界的影響擴大,C項錯誤;中法建交不等于中西方關系緩和,D項錯誤。故選B。19、A【解析】

根據人腦的特點,指出只有用悟性引導才能增長記性,而“西國之教人,偏于悟性者也”等,可知梁啟超旨在主張學習西方進行教育改革,A項正確;記性對悟性有著重要價值只是梁啟超觀點的依據,不是其主要目的,B項錯誤;“推翻君主制度”不是1896年梁啟超《變法通議》的主張,C項錯誤;弱化記性在大腦記憶中的特殊地位與材料不符,D項錯誤。20、A【解析】

材料中“養(yǎng)民勸農"“諫論時政”“陳冤訴屈”“舉報告密“表明,政府重視民意的表達和傳遞,客觀上引入了民間參與和社會監(jiān)督,A項正確;“防止”表述絕對,排除B;題干列舉的舉措未涉及中樞體制變化,與強化君主權力無關,排除C;社會監(jiān)督并不能削弱行政監(jiān)督,兩者不是此消彼長的關系,排除D。21、B【解析】

從題干材料和圖片看,同升和帽莊屬于民族資本主義企業(yè),它仿制西式帽,說明中國社會生活方式受西方文明的沖擊,故B項正確,帽子的變化看不出男尊女卑,故A項錯誤;該圖中并沒有宣傳博士帽功能的內容,故C項錯誤。D項的表述過于絕對。22、B【解析】

當“中共中央同意廣東改革開放先走一步,試辦經濟特區(qū)時”,中央有關部門卻下發(fā)文件《舊中國租界的由來》,顯然是不同意試辦經濟特區(qū),認為特區(qū)試辦需謹慎,故選B,排除A;該文件的主旨明顯不在于闡明融入世界的必要性和剖析西方侵華的歷史,而在于強調試辦經濟特區(qū)要謹慎,排除CD。故選B。23、A【解析】

材料“守定和議,絕無更改”“堅持一心,曲全鄰好”“清政府的外交即曾國藩所謂……”體現(xiàn)出了清政府的對外議和的思想,而曾國藩作為洋務運動的代表人物,其對外主張影響到了清政府,故A項正確;B項是《辛丑條約》的簽訂,排除;“徹底”表述太絕對,不符合史實,排除C項;第二次鴉片戰(zhàn)爭后并沒有學習制度,只是學習器物,排除D項。24、C【解析】

根據材料“古代雅典政治建立在一種非常不民主的基礎之上”結合所學知識可知,雅典的民主制是建立在奴隸制基礎上的少數(shù)人的民主,民主范圍僅局限在成年男性公民,因此C選項最能支持該論斷,符合題意;婦女對城邦事務沒有表決權、居民中奴隸數(shù)量多于自由民屬于雅典民主范圍局限性的表現(xiàn)之一,不符合最能支持該論斷的條件,AB選項排除;陶片放逐法是在克里斯提尼改革時期確立的,當時雅典民主政治尚未進入黃金時期,D選項排除。25、A【解析】

君主專制初期,也就是在英國工業(yè)革命之前,英國資本主義發(fā)展推行的是重商主義,故A正確。26、B【解析】

根據材料信息可知,北洋政府減輕手工棉布的出口關稅,有利于保護和提高其國際市場的競爭力。故答案為B項。A項,“民族工業(yè)”是近代企業(yè),采用機器生產,而材料信息是手工業(yè)棉布,不符,排除;C項,改善外貿環(huán)境與材料信息不符,排除;D項,材料無法體現(xiàn)“耕”“織”分離、手工業(yè)者和農民破產等自然經濟解體相關的信息,排除。27、D【解析】

該題主要考查學生對抗日戰(zhàn)爭時期土地政策的理解和認識。題中的時間是1941年,屬于全民族團結抗戰(zhàn)時期,題中的土地政策明顯體現(xiàn)了對當時國情的正確認識,團結一切可以團結的力量,一致抗日,故D項說法正確;題中的綱領并未糾正右傾機會主義,故A項說法不合題意,排除;綱領中的規(guī)定擴大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的陣營,故B項說法錯誤,排除;C項不符合當時整體抗日戰(zhàn)爭的時代大背景,當時的土地政策是為抗戰(zhàn)服務的,排除。28、D【解析】

結合所學知識可知,奧斯曼土耳其帝國在1453年滅亡了東羅馬帝國,建立地跨歐亞非三洲的帝國,D選項符合題意。神圣羅馬帝國是962年德意志(前身是東法蘭克王國)國王奧托一世在羅馬被教皇加冕為羅馬皇帝,后腓特烈一世改國名為神圣羅馬帝國,A選項排除。拜占廷帝國在1453年被奧斯曼土耳其帝國消滅,B選項排除。阿拉伯帝國是是中古時期時阿拉伯人所建立的伊斯蘭帝國,存在時間是632年-1258年,C選項排除。29、B【解析】

儒家思想最大的特征就是強調民本,商鞅變法中的獎勵耕織最符合儒家思想,B正確;A是承認土地私有,排除;C是軍事上的措施,排除;D是思想上的措施,排除。故選B。30、D【解析】

根據材料數(shù)據結合所學可知,隨著第二次工業(yè)革命的開展,英國、法國等老牌資本主義國家在世界貿易中所占比重減少,而美國、德國等國家在世界貿易中所占比重上升,推動世界貿易形成多中心發(fā)展趨勢,D項正確;資本主義世界市場開始出現(xiàn)是在新航路開辟后,第一次工業(yè)革命后初步形成,A項錯誤;俄國于1861年已經進行改革,廢除了俄國農奴制,B項錯誤;英國在這時期在世界貿易中所占比重雖然減少,但依然占主導地位,沒有喪失貿易優(yōu)勢地位,C項錯誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)異:徐光啟的成果多為傳統(tǒng)科技的集大成,總結多于創(chuàng)造,伽利略則有突破性、創(chuàng)造性的科學成果;徐光啟的成果吸收了前人的成果,也會通了中西科技精華,伽利略成果主要是受前人成果的影響;徐光啟的成果注重實用,伽利略側重理論化,規(guī)律化。(答對2個對比點即可)同:都運用近代科學方法(或重視數(shù)學方法的運用;重視實驗方法)背景:晚明社會生產力的提高和商品經濟發(fā)展的需要;晚明儒學走向衰?。ㄍ砻魅鍖W體現(xiàn)經世致用精神);西學傳入,外來文化科技的壓力以及民族命運的需要;徐光啟振興自然科學的歷史主動精神等。(答對2點即可,意思相近可酌情賦分)(2)徐光啟:突破“天朝上國”的虛驕心理,為中西文化交流做出了重要貢獻;促進中國傳統(tǒng)數(shù)學、天文學的發(fā)展;總結了中國傳統(tǒng)科技,推動農耕經濟走向繁榮;運用近代科學方法,突破了中古型科學范式的包圍,直扣近代科學之門;(積極方面,答對2點即可)對后世的社會影響非常有限,清朝以后中國科技陷入長期停滯狀態(tài)。伽利略:糾正了亞里士多德的錯誤結論;為生頓經典力學的創(chuàng)立奠定基礎,推動近代科學的發(fā)展;改變了人類對宇宙的認識,沖擊了中世紀宗教神學的束縛,促進了人文主義思想的發(fā)展;促進了資本主,義和商品經濟的發(fā)展等。(3)實事求是、開拓創(chuàng)新的理性精神:反權威、批判和懷疑精神;勇于實踐、探索和創(chuàng)新的精神?!窘馕觥?/p>

(1)異:根據“將智慧和精力投入應用科學的試驗和總結上”得出徐光啟的成果多為傳統(tǒng)科技的集大成,總結多于創(chuàng)造;根據“開創(chuàng)了以實驗事實為根據并具有嚴密邏輯體系的近代科學”得出伽利略則有突破性、創(chuàng)造性的科學成果;根據“他以一種虛心揚榷的胸懷去“會通”中西科技的精華”得出徐光啟的成果吸收了前人的成果,也會通了中西科技精華;根據“他在比薩斜塔上做了“兩個鐵球同時落地”的著名試驗,以實驗上的、可證實的事實反對亞里士多德和經院哲學家的傳統(tǒng)名言?!钡贸鲑だ猿晒饕鞘芮叭顺晒挠绊懀桓鶕皡s將智慧和精力投入應用科學的試驗和總結上”“伽利略還做了力學實驗”并結合中西方科技的特點可得出徐光啟的成果注重實用,伽利略側重理論化,規(guī)律化。同:根據“在科學研究中,他高度重視實驗手段的運用”“開創(chuàng)了以實驗事實為根據并具有嚴密邏輯體系的近代科學”得出都運用近代科學方法(或重視數(shù)學方法的運用;重視實驗方法)(2)背景:根據所學,可從晚明時期中國的經濟、政治、思想文化、個人作用等角度進行概括。徐光啟:根據“直扣近代科學之門?!钡刃畔⒖蓮耐黄苽鹘y(tǒng)思想、促進中西交流、促進中國科技發(fā)展、推動農耕經濟發(fā)展、直扣近代科學之門、對后世的社會影響非常有限,清朝以后中國科技陷入長期停滯狀態(tài)等角度進行概括。伽利略:根據“可證實的事實反對亞里士多德和經院哲學家的傳統(tǒng)名言。伽利略還做了力學實驗,為牛頓經典力學的創(chuàng)立奠定了基礎。”可從糾正了亞里士多德的錯誤結論;為生頓經典力學的創(chuàng)立奠定基礎,推動近代科學的發(fā)展;改變了人類對宇宙的認識,沖擊了中世紀宗教神學的束縛,促進了人文主義思想的發(fā)展;促進了資本主,義和商品經濟的發(fā)展等角度進行概括。(3)結合所學可得出實事求是、開拓創(chuàng)新的理性精神:反權威、批判和懷疑精神;勇于實踐、探索和創(chuàng)新的精神。32、(1)原因:美蘇進行冷戰(zhàn),爭奪勢力范圍;蘇聯(lián)采取較為緩和的外交措施;各方勢力博弈妥協(xié)的結果;奧地利政治家采取了正確的策略;奧地利同意不加入北約或華約。(2)意義:奧地利獲得獨立地位,避免民族與國家的分裂;使歐洲局勢相對緩和;美蘇之間獲得緩沖地帶,沖突隱患減少;奧地利的中立地位有利于國際矛盾;奧地利永久中立,是許多重要的國際組織的聚集地,為維護世界和平作出了重要貢獻?!窘馕觥?/p>

(1)依據材料“蘇聯(lián)一直企圖將奧地利納入社會主義陣營,這威脅到美國在歐洲的利益”來看,美蘇進行冷戰(zhàn),爭奪勢力范圍;依據材料“赫魯曉夫采取了對西方國家較為緩和的外交措施”來看,蘇聯(lián)采取較為緩和的外交措施;依據材料“奧地利的政治家們一直試圖避免國家像德國那樣被分裂,因而力爭美蘇雙方通過談判解決奧地利問題”來看,奧地利政治家采取了正確的策略;依據材料“奧政府與蘇、美、英、法四國的外交代表于……必須成為永久中立國,既不能加入北約,也不能加入華約”來看,奧地利同意不加入北約或華約,而且這也是各方勢力博弈妥協(xié)的結果。(2)依據奧地利的獨立并結合當時的國際局勢來看,奧地利獲得獨立地位,避免民族與國家的分裂,使歐洲局勢相對緩和,二期美蘇之間獲得緩沖地帶,沖突隱患減少;奧地利永久中立,是許多重要的國際組織的聚集地,為維護世界和平作出了重要貢獻。33、(1)①和③的材料和結論對應準確。②可把結論修改為“湘西在秦王嬴政滅楚時就納入秦的管轄范圍”或“湘西在秦王嬴政完成統(tǒng)一前就納入秦的管轄范圍”。④可補充“秦朝將乘法九九口訣運用于農業(yè)生產”等相關材料,或者把結論修改為“中國最遲在秦朝出現(xiàn)乘法九九口訣”或“簡牘是實物資料,可證明秦人已知道乘法九九口訣”。(2)相同之處:主張自由競爭(或經濟自由等)。原因:啟蒙運動尊崇理性和自然秩序,提倡自由。重農學派和經濟自由主義均受到啟蒙思想的影響。背景:重農學派出現(xiàn)的背景是:法國處于農業(yè)社會,專制王權阻礙社會和經濟發(fā)展。經濟自由主義出現(xiàn)的背景是:英國已經開始工業(yè)革命,資產階級希望擺脫各種束縛。(3)第一層次:能初步評價材料所述的社會現(xiàn)象。承認平等自由的價值、斥責主家虐使婢女等現(xiàn)象表明京城百姓受到平等自由等思想的影響;反對女子公開拋頭露面、認為女人不回家是不要臉表明婦女仍然遭受社會歧視。第二層次:能將社會現(xiàn)象與時代背景建立起聯(lián)系。京城百姓受到平等自由等思想的影響:戊戌變法、新政的推行,報刊傳媒對于自由平等觀念的宣傳,一定程度上改變了京城百姓的思想。婦女仍然遭受社會歧視:傳統(tǒng)觀念仍然根深蒂固。第三層次:能對具體的社會現(xiàn)象進行抽象的概括,并分析其原因。京城百姓思想觀念呈現(xiàn)新舊雜糅的特點。這是因為時值清末新政,中國人部分接受西方文化,但仍未改弦更張。而且,人類思想觀念的轉變不能一蹴而就,是長期的緩慢的漸變過程。(4)要求:主題明確;文獻選擇完整、準確;材料運用充分;邏輯清晰;史論結合。示例:三項文獻:《九章算術》、《自然哲學的數(shù)學原理》、《地質力學概論》補充文獻:《廣義相對論的基礎》短文主題:自然科學巨著推動人類社會的生產進步在對自然科學的探究中,產生過很多優(yōu)秀成果,對人類社會的生產進步產生過重要影響。編著于漢朝的《九章算術》是古代中國應用數(shù)學的代表作,反映了中國古代數(shù)學領域中的成就

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