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文檔簡介

2024-2025學年蘇教版高一語文上冊期中同步測試試題班級:________________學號:________________姓名:______________一、單選題(每題3分)下列加點字的讀音完全正確的一項是()A.潦倒(liáo)躊躇(chú)鍥而不舍(qiè)B.舂米(chōng)鞭笞(tāi)鍥而舍之(qiè)C.謫戍(zhé)逡巡(qūn)驪山(lí)D.鋒鏑(dí)膏腴(yú)翱翔(áoxiáng)答案:A解析:B項,“鞭笞(tāi)”應為“鞭笞(chī)”;C項,“驪山(lí)”應為“驪山(líshān)”;D項,“翱翔(áoxiáng)”的“翱翔”不是多音詞,此處不標拼音。下列句子中沒有語病的一句是()A.隨著技術(shù)的進步和經(jīng)驗的積累,再加上政策的扶持,使得我國自主品牌汽車進入快速發(fā)展時期,各種創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮。B.如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機一樣方便的時候,銀河就不再遙遠,宇宙也就不再那么神秘了。C.首屆跨境電商論壇近日在北京舉行,來自各知名電商的數(shù)十名代表齊聚一堂,分析了電商企業(yè)面臨的機遇和挑戰(zhàn)。D.在第40個國際博物館日到來之際,本市歷時三年開展的第一次全國可移動文物普查工作,已經(jīng)完成了80%。答案:C解析:A項,濫用介詞造成主語殘缺,應去掉“隨著”或“使得”;B項,“如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機一樣方便的時候”句式雜糅,應去掉“的時候”;D項,“本市歷時三年開展的第一次全國可移動文物普查工作”語序不當,應將“本市歷時三年開展”改為“歷時三年本市開展的”。下列各句中,加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.賑災義演晚會上,文藝工作者們表演的節(jié)目豐富多彩、感人肺腑,讓災區(qū)人民感受到了溫暖。B.同學們高談闊論,或褒或貶,激動處還拍桌子,把社會上的丑惡現(xiàn)象揭露得淋漓盡致。C.二十年的經(jīng)歷告訴我們,這場改革與我們國家的前途、民族的命運是休戚相關(guān)的。D.同學們經(jīng)常向老師請教,這種不恥下問的精神值得提倡。答案:D解析:A項,感人肺腑:形容人內(nèi)心深深感動。使用正確。B項,淋漓盡致:形容文章或說話表達得非常充分、透徹,或非常痛快。使用正確。C項,休戚相關(guān):憂喜、福禍彼此相關(guān)聯(lián)。形容關(guān)系密切,利害相關(guān)。使用正確。D項,不恥下問:樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思。此處用于“向老師請教”,對象錯誤。下列各句中,加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他最近的狀態(tài)一直不佳,接連幾次考試都不理想,屢試不爽,心情糟透了。B.聽到戰(zhàn)友不幸遇難的消息,他如喪考妣,悲痛萬分。C.魯迅先生不僅是“五四”新文化運動的偉大旗手,而且是現(xiàn)代文學史上無與倫比的開拓者。D.這項新規(guī)定頒行一年多,已經(jīng)露出尾巴了,它被廣大百姓訾詈不已。答案:C解析:A項,屢試不爽:屢次試驗都沒有差錯。與句意不符,此處屬于望文生義。B項,如喪考妣:好像死了父母一樣地傷心。用于學生聽到戰(zhàn)友遇難的消息,不合語境。C項,無與倫比:指事物非常完美,沒有能跟它相比的。使用正確。D項,訾詈:毀謗責罵。用于形容百姓對新規(guī)定的不滿,感情色彩不當。下列對古代文學常識的表述,不正確的一項是()A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收集了從西周初年到春秋二、多選題(每題4分)下列選項中,對課文《琵琶行》的理解和分析正確的有()A.《琵琶行》是唐代詩人白居易的一首長篇敘事詩,通過描寫琵琶女高超的彈奏技藝和她不幸的人生經(jīng)歷,表達了詩人對琵琶女命運的深切同情,同時也抒發(fā)了詩人對自己被貶謫的無奈和憤懣。B.詩中“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”運用比喻手法,形象地描繪了琵琶女彈奏時音色的變化,使讀者如聞其聲。C.全詩情感基調(diào)悲涼,語言質(zhì)樸無華,結(jié)構(gòu)嚴謹,是白居易現(xiàn)實主義詩風的代表作之一。D.詩中的“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”一句,既表達了詩人對琵琶女遭遇的同情,也流露出詩人對當時社會現(xiàn)實的不滿。答案:A、B、D解析:C項中“語言質(zhì)樸無華”不準確,白居易的《琵琶行》語言生動,描寫細膩,具有很強的藝術(shù)感染力。下列關(guān)于文學常識和課文內(nèi)容的表述,正確的有()A.《陳情表》是西晉李密寫給晉武帝的奏章,文章言辭懇切,真摯動人,是古代中國以孝治天下的典范之作。B.《六國論》是北宋蘇洵的一篇政論文,作者借六國破滅的教訓,批評北宋王朝對外妥協(xié)、對內(nèi)橫征暴斂的政策,旨在警告北宋統(tǒng)治者要吸取歷史教訓,以免重蹈覆轍。C.《赤壁賦》是北宋蘇軾的一篇散文,文章以作者夜游赤壁的所見所感為主線,表達了作者面對人生起伏時豁達樂觀的人生態(tài)度。D.《逍遙游》是戰(zhàn)國時期道家學派代表人物莊周所作,文中通過豐富的想象和寓言故事,表達了作者追求無拘無束、絕對自由的精神境界。答案:A、B、C、D解析:以上四個選項均對課文內(nèi)容和文學常識有準確的表述。三、判斷題(每題3分)【判斷題】蘇軾在《赤壁賦》中所寫“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也”表達了對宇宙間事物變化的深刻認識,體現(xiàn)了作者超然物外的人生態(tài)度。()

【答案】正確【判斷題】在《師說》中,韓愈認為“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”,強調(diào)了教師的主要職責是傳授道理、教授學業(yè)、解答疑惑,這一觀點至今仍具有指導意義。()

【答案】正確【判斷題】杜甫的《登高》中“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”一句,描繪了秋天落葉紛飛、江水奔流的壯闊景象,表達了詩人對時光流逝、人生無常的感慨。()

【答案】正確【判斷題】柳宗元的《小石潭記》通過對小石潭周邊景色的描繪,表現(xiàn)了作者內(nèi)心的閑適和寧靜,體現(xiàn)了柳宗元對山水自然美的熱愛和追求。()

【答案】錯誤四、填空題(每題3分)填空題

請補全下列名句:(1)________,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)

(2)舞榭歌臺,________。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)

(3)故不積跬步,________。(荀子《勸學》)答案

(1)無邊落木蕭蕭下

(2)風流總被雨打風吹去

(3)無以至千里填空題

請寫出《師說》中強調(diào)從師學習的必要性,并選擇老師時不必拘于“貴賤長少”的句子:(1)人非生而知之者,________?(2)是故無貴無賤,無長無少,________,________。答案

(1)孰能無惑

(2)道之所存,師之所存也填空題

請補全下列關(guān)于愛國的詩句:(1)位卑未敢忘憂國,________。(陸游《病起書懷》)

(2)茍利國家生死以,________。(林則徐《赴戍登程口占示家人》)答案

(1)事定猶須待闔棺

(2)豈因禍福避趨之填空題

請根據(jù)《紅樓夢》的內(nèi)容,補全下列句子:(1)滿紙荒唐言,________。(2)假作真時真亦假,________。答案

(1)一把辛酸淚

(2)無為有處有還無填空題五、閱讀理解(每題4分)文章標題:《時光之河》

文章內(nèi)容:時光之河,靜靜流淌,帶著歲月的痕跡,穿越千年的歷史。在這條河流中,我們每一個人都是過客,卻也在其中留下了自己的印記。古時文人墨客,他們在時光之河上泛舟,以筆為槳,以墨為水,寫下了一篇篇流傳千古的詩篇。他們將自己的情感、抱負、理想,都融入了這河流之中,使之更加豐盈。而今日的我們,雖然生活在快節(jié)奏的時代,但同樣可以在時光之河上留下自己的足跡?;蛟S我們不再用筆墨,但我們用科技、用創(chuàng)新,在時代的洪流中書寫著自己的故事。然而,時光之河并不總是平靜的。它有時波濤洶涌,有時又靜謐無聲。這正如我們的生活,有時充滿挑戰(zhàn),有時又平淡如水。但無論如何,我們都應該珍惜這段時光,因為它一去不復返。在這條時光之河中,我們學會了成長,學會了堅強,也學會了珍惜。我們懂得了時間的寶貴,也明白了生命的脆弱。因此,我們更應該珍惜每一刻,讓自己的生活更加精彩。時光之河,是我們的生命之河。讓我們珍惜它,也讓我們在這條河流中,找到屬于自己的那一份美好。問題設(shè)計:時光之河在文中象征著什么?(4分)答案:時光之河在文中象征著歷史的長河和人生的旅程。它承載著歲月的痕跡,見證了歷史的變遷,也見證了每個人的成長和變化。文中提到古時文人墨客在時光之河上泛舟,他們是如何留下自己的印記的?(4分)答案:古時文人墨客通過寫作詩篇,將自己的情感、抱負、理想融入時光之河,使之更加豐盈,從而留下了自己的印記。今天的我們與古時文人墨客在時光之河上留下印記的方式有何不同?(4分)答案:今天的我們與古時文人墨客在時光之河上留下印記的方式有所不同。古時文人墨客通過寫作詩篇來留下印記,而今天的我們則更多地利用科技和創(chuàng)新,在時代的洪流中書寫自己的故事,從而留下自己的印記。結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Α皶r光之河并不總是平靜的”這句話的理解。(4分)答案:“時光之河并不總是平靜的”這句話意味著人生并非一帆風順,而是充滿了起伏和挑戰(zhàn)。正如時光之河有時波濤洶涌,有時又靜謐無聲,我們的生活也會經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困難,但這些都是成長的過程,我們應該勇敢面對。文章最后一段提到“時光之河,是我們的生命之河”,請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀銓@句話的看法。(4分)六、作文(30分)題目:請以“尋找心中的綠洲”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。寫作要求:立意自定,角度自選,內(nèi)容需緊扣主題。文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。書寫工整,卷面整潔。寫作例文

尋找心中的綠洲

在人生的漫漫旅途中,我們總是在不斷地追尋、探索,渴望找到那一片屬于自己的綠洲。綠洲,象征著希望、安寧與滿足,它或許是一片寧靜的湖泊,或許是一座巍峨的山峰,更或許是一種內(nèi)心的平和與堅定。小時候,我曾在書中讀到過關(guān)于綠洲的描述。那是一片生機盎然的土地,水草豐美,鳥語花香。于是,我便在心中種下了一個夢想:有朝一日,我也要找到屬于自己的綠洲。隨著年齡的增長,我漸漸明白,心中的綠洲并非只是外在的環(huán)境,更是一種內(nèi)心的狀態(tài)。我開始在生活中尋找那份寧靜與平和。我走進大自然的懷抱,聆聽風的聲音,感受陽光的溫暖,讓心靈在自然的洗禮中得到凈化。我沉浸在書籍的海洋中,與古今中外的智者對話,汲取他們的智慧,讓自己的心靈得到升華。然而,生活的道路并非一帆風順。我遇到了挫折、困難,甚至一度迷失了方向。那時,我感到迷茫、無助,仿佛心中的綠洲已經(jīng)遙不可及。但是,我沒有放棄。我告訴自己,只要心中有夢想,有追求,就一定能夠找到那片綠洲。于是,我重新振作起來,勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。我努力學習,不斷提升自己的能力和素質(zhì);我積極參與社會實

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