云南省昆明市四校聯(lián)考2022年數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
云南省昆明市四校聯(lián)考2022年數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知是完全平方式,則常數(shù)等于()A.8 B.±8 C.16 D.±162.下列各選項中,所求的最簡公分母錯誤的是()A.與的最簡公分母是6x B.與最簡公分母是3a2b3cC.與的最簡公分母是 D.與的最簡公分母是m2-n23.一個多邊形的內(nèi)角和是720°,這個多邊形是()A.五邊形 B.六邊形 C.七邊形 D.八邊形4.下列幾組數(shù)中,為勾股數(shù)的是()A.4,5,6 B.12,16,18C.7,24,25 D.0.8,1.5,1.75.如圖,AC與BD交于O點,若,用“SAS”證明≌,還需A. B.C. D.6.如圖,A和B兩地在一條河的兩岸,現(xiàn)要在河上造一座橋MN,使從A到B的路徑AMNB最短的是(假定河的兩岸是平行直線,橋要與河岸垂直)()A. B. C. D.7.如圖,動點P在平面直角坐標(biāo)系中按圖中箭頭所示方向運動,第1次從原點運動到點(1,1),第2次接著運動到點(2,0),第3次接著運動到點(3,2)……按這樣的運動規(guī)律,經(jīng)過第2019次運動后,動點P的坐標(biāo)是()A.(2018,2) B.(2019,0)C.(2019,1) D.(2019,2)8.已知:如圖,在中,,的垂直平分線,分別交,于點,.若,,則的周長為()A.8 B.10 C.11 D.139.若分式的值為零,則x的值為()A.3 B.3或-3 C.-3 D.010.解分式方程,下列四步中,錯誤的一步是()A.方程兩邊分式的最簡公分母是x2-1B.方程兩邊都乘以(x2一1),得整式方程2(x-1)+3(x+1)=6C.解這個整式方程得:x=1D.原方程的解為:x=1二、填空題(每小題3分,共24分)11.甲、乙兩人同時從同一地點出發(fā),已知甲往東走了4km,乙往南走了3km,此時甲、乙兩人相距______km.12.如圖,∠AOB的邊OB與x軸正半軸重合,點P是OA上的一動點,點N(3,0)是OB上的一定點,點M是ON的中點,∠AOB=30°,要使PM+PN最小,則點P的坐標(biāo)為______.13.若是關(guān)于、的二元一次方程,則__.14.若解分式方程產(chǎn)生增根,則__________.15.如圖,已知的面積為,平分,且于點,則的面積是____________.16.已知有理數(shù),我們把稱為的差倒數(shù),如2的差倒數(shù)為,-1的差倒數(shù),已知,是的差倒數(shù),是的差倒數(shù),是的差倒數(shù)…,依此類推,則______.17.在△ABC中,AB=10,AC=2,BC邊上的高AD=6,則另一邊BC等______.18.若a+b=3,則代數(shù)式(-a)÷=_____________.三、解答題(共66分)19.(10分)“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來越受社會的關(guān)注.春節(jié)期間,小飛隨機(jī)調(diào)查了城區(qū)若干名同學(xué)和家長對中學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖:

(1)這次的調(diào)查對象中,家長有人;(2)圖2中表示家長“贊成”的圓心角的度數(shù)為度;(3)開學(xué)后,甲、乙兩所學(xué)校對各自學(xué)校所有學(xué)生帶手機(jī)情況進(jìn)行了統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)兩校共有576名學(xué)生帶手機(jī),且乙學(xué)校帶手機(jī)學(xué)生數(shù)是甲學(xué)校帶手機(jī)學(xué)生數(shù)的,求甲、乙兩校中帶手機(jī)的學(xué)生數(shù)各有多少?20.(6分)如圖,P是正方形ABCD的邊BC上的一個動點(P與B、C不重合)連接AP,過點B作交CD于E,將沿BE所在直線翻折得到,延長交BA的延長長線于點F.(1)探究AP與BE的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(2)當(dāng)AB=3,BP=2PC時,求EF的長.21.(6分)閱讀下列材料,并按要求解答.(模型建立)如圖①,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直線ED經(jīng)過點C,過A作AD⊥ED于點D,過B作BE⊥ED于點E.求證:△BEC≌△CDA.(模型應(yīng)用)應(yīng)用1:如圖②,在四邊形ABCD中,∠ADC=90°,AD=6,CD=8,BC=10,AB2=1.求線段BD的長.應(yīng)用2:如圖③,在平面直角坐標(biāo)系中,紙片△OPQ為等腰直角三角形,QO=QP,P(4,m),點Q始終在直線OP的上方.(1)折疊紙片,使得點P與點O重合,折痕所在的直線l過點Q且與線段OP交于點M,當(dāng)m=2時,求Q點的坐標(biāo)和直線l與x軸的交點坐標(biāo);(2)若無論m取何值,點Q總在某條確定的直線上,請直接寫出這條直線的解析式.22.(8分)如圖,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分別為D,E.(1)證明:△BCE≌△CAD;(2)若AD=15cm,BE=8cm,求DE的長.23.(8分)如圖1,△ABC是等邊三角形,點D是AC邊上動點,∠CBD=α,把△ABD沿BD對折,A對應(yīng)點為A'.(1)①當(dāng)α=15°時,∠CBA'=;②用α表示∠CBA'為.(2)如圖2,點P在BD延長線上,且∠1=∠2=α.①當(dāng)0°<α<60°時,試探究AP,BP,CP之間是否存在一定數(shù)量關(guān)系,猜想并說明理由.②BP=8,CP=n,則CA'=.(用含n的式子表示)24.(8分)已知,,求的值.25.(10分)計算與化簡:①;②;③已知,求的值.④(利用因式分解計算)26.(10分)如圖,已知△ABC.(1)請用尺規(guī)作圖作出AC的垂直平分線,垂足為點D,交AB于點E(保留作圖痕跡,不要求寫作法).(2)連接CE,如果△ABC的周長為32,DC的長為6,求△BCE的周長.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)完全平方公式:,即可求出k的值.【詳解】解:∵是完全平方式,∴∴k=±16故選D.【點睛】此題考查的是根據(jù)完全平方式,求一次項中的參數(shù),掌握兩個完全平方公式的特征是解決此題的關(guān)鍵.2、C【解析】A.與的最簡公分母是6x,故正確;B.與最簡公分母是3a2b3c,故正確;C.與的最簡公分母是,故不正確;D.與的最簡公分母是m2-n2,故正確;故選C.3、B【解析】利用n邊形的內(nèi)角和可以表示成(n﹣2)?180°,結(jié)合方程即可求出答案.解:設(shè)這個多邊形的邊數(shù)為n,由題意,得(n﹣2)180°=720°,解得:n=6,故這個多邊形是六邊形.故選B.4、C【分析】根據(jù)勾股數(shù)的定義:滿足的三個正整數(shù),稱為勾股數(shù)解答即可.【詳解】解:A、42+52≠62,不是勾股數(shù);B、122+162≠182,不是勾股數(shù);C、72+242=252,是勾股數(shù);D、0.82+1.52=1.72,但不是正整數(shù),不是勾股數(shù).故選:C.【點睛】本題考查勾股數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握勾股數(shù)的定義,特別注意這三個數(shù)除了要滿足,還要是正整數(shù).5、B【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理逐個判斷即可.【詳解】A、根據(jù)條件,,不能推出≌,故本選項錯誤;B、在和中,≌,故本選項正確;C、,,,符合全等三角形的判定定理ASA,不符合全等三角形的判定定理SAS,故本選項錯誤;D、根據(jù)和不能推出≌,故本選項錯誤;故選B.【點睛】本題考查了全等三角形的判定定理,能熟記全等三角形的判定定理是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.6、D【分析】過A作河岸的垂線AH,在直線AH上取點I,使AI等于河寬,連接BI即可得出N,作出MN⊥a即可得到M,連接AM即可.【詳解】解:根據(jù)河的兩岸是平行直線,橋要與河岸垂直可知,只要AM+BN最短就符合題意,即過A作河岸a的垂線AH,垂足為H,在直線AH上取點I,使AI等于河寬.連結(jié)IB交河岸b于N,作MN垂直于河岸交河岸a于M點,連接AM.故選D.【點睛】本題考查了最短路線問題以及三角形三邊關(guān)系定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是找出M、N的位置.7、D【分析】分析點P的運動規(guī)律,找到循環(huán)次數(shù)即可.【詳解】解:分析圖象可以發(fā)現(xiàn),點P的運動每4次縱坐標(biāo)循環(huán)一次,橫坐標(biāo)等于運動的次數(shù),∴2019=4×504+3,當(dāng)?shù)?04循環(huán)結(jié)束時,點P位置在(2016,0),在此基礎(chǔ)之上運動三次到(2019,2),故選:D.【點睛】本題是規(guī)律探究題,解題關(guān)鍵是找到動點運動過程中,每運動多少次形成一個循環(huán).8、C【分析】先根據(jù)線段垂直平分線的定義和性質(zhì)可得,,然后求出周長等于,再根據(jù)已知條件,代入數(shù)據(jù)計算即可得解.【詳解】∵是的垂直平分線∴,∴的周長∵,∴的周長.故選:C【點睛】本題涉及到的知識點主要是線段垂直平分線的定義和性質(zhì),能夠靈活運用知識點將求三角形周長的問題進(jìn)行轉(zhuǎn)化是解題的關(guān)鍵.9、C【分析】分式值為零的條件:分子為0且分母不為0時,分式值為零.【詳解】解:由題意得,解得,則x=-3故選C.【點睛】本題考查分式值為零的條件,本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握分式值為零的條件,即可完成.10、D【分析】分式方程兩邊乘以最簡公分母,去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】解:分式方程的最簡公分母為,故A選項正確;方程兩邊乘以(x?1)(x+1),得整式方程2(x?1)+3(x+1)=6,故B選項正確;解得:x=1,故C選項正確;

經(jīng)檢驗x=1是增根,分式方程無解.故D選項錯誤;

故選D.【點睛】此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.二、填空題(每小題3分,共24分)11、5【解析】試題解析:如圖,在Rt△OAB中,∵OA=4千米,OB=3千米,∴千米.所以甲、乙兩人相距5千米.故答案為5.12、(,).【解析】解:作N關(guān)于OA的對稱點N′,連接N′M交OA于P,則此時,PM+PN最小,∵OA垂直平分NN′,∴ON=ON′,∠N′ON=2∠AON=60°,∴△NON′是等邊三角形,∵點M是ON的中點,∴N′M⊥ON,∵點N(3,0),∴ON=3,∵點M是ON的中點,∴OM=1.5,∴PM=,∴P(,).故答案為:(,).點睛:本題考查了軸對稱﹣最短路線問題,等邊三角形的判定和性質(zhì),解直角三角形,關(guān)鍵是確定P的位置.13、-5【分析】直接利用二元一次方程的定義分析得出答案.【詳解】∵是關(guān)于、的二元一次方程,∴,,,解得:,,∴.故答案為:.【點睛】本題主要考查了二元一次方程的定義,正確把握未知數(shù)的次數(shù)是解題關(guān)鍵.14、-5.【分析】增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根.把增根代入化為整式方程的方程即可求出m的值.【詳解】方程兩邊都乘(x+4),得∵原方程增根為x=?4,∴把x=?4代入整式方程,得,解得.故答案為-5.【點睛】本題考查分式方程的增根,解決本題時需注意,要將增根x=-4,代入分式方程化為整式方程后的方程中,不然無法求得m的值.15、9【分析】延長AP交BC于D點,可證△APB≌△DPB,可得AP=PD,△APC的面積等于△CPD的面積,利用面積的加減可得△BPC的面積是△ABC面積的一半.【詳解】延長AP交BC于D點,∵平分,且∴∠APB=∠DPB,∠APB=∠BPD=90°又BP=BP∴△APB≌△DPB(ASA)∴AP=PD,S△APB=S△BPD∴S△APC=S△PCD∴S△APB+S△APC=S△BPD+S△PCD∴S△BPC==9故答案為:9【點睛】本題考查的是三角形的全等及三角形的面積,掌握等底等高的三角形面積相等是關(guān)鍵.16、【分析】根據(jù)差倒數(shù)的定義分別求出前幾個數(shù)便不難發(fā)現(xiàn),每3個數(shù)為一個循環(huán)組依次循環(huán),用2020除以3,根據(jù)余數(shù)的情況確定出與相同的數(shù)即可得解.【詳解】解:∵,

∴,,,……

∴這個數(shù)列以,,2依次循環(huán),且,

∵,

∴,

故答案為:.【點睛】本題是對數(shù)字變化規(guī)律的考查,理解差倒數(shù)的定義并求出每3個數(shù)為一個循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關(guān)鍵.17、1或6【解析】試題解析:根據(jù)題意畫出圖形,如圖所示,如圖1所示,AB=1,AC=2,AD=6,在Rt△ABD和Rt△ACD中,根據(jù)勾股定理得:BD==8,CD==2,此時BC=BD+CD=8+2=1;如圖2所示,AB=1,AC=2,AD=6,在Rt△ABD和Rt△ACD中,根據(jù)勾股定理得:BD==8,CD==2,此時BC=BD-CD=8-2=6,則BC的長為6或1.18、-3【分析】按照分式的運算法則進(jìn)行運算化簡,然后再把a(bǔ)+b=3代入即可求值.【詳解】解:原式,又,∴原式=,故答案為.【點睛】本題考查了分式的加減乘除運算法則及化簡求值,熟練掌握分式的運算法則是解決本題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)1;(2)36°;(3)甲:360,乙:216【分析】(1)認(rèn)為無所謂的有80人,占總?cè)藬?shù)的20%,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù);

(2)贊成的人數(shù)所占的比例是:,所占的比例乘以360°即可求解;

(3)甲、乙兩校中帶手機(jī)的學(xué)生數(shù)分別有x、y人,根據(jù)兩校共有2384名學(xué)生帶手機(jī),且乙學(xué)校帶手機(jī)的學(xué)生數(shù)是甲學(xué)校帶手機(jī)學(xué)生數(shù)的

,即可列方程組,從而求解.【詳解】解:(1)家長人數(shù)為

80÷20%=1.

(2)表示家長“贊成”的圓心角的度數(shù)為

×360°=36°﹒

(3)設(shè)甲、乙兩校中帶手機(jī)的學(xué)生數(shù)分別有x、y人,

則由題意有,解得,

即甲、乙兩校中帶手機(jī)的學(xué)生數(shù)分別有360人,216人﹒【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?0、(1)AP=BE,證明見解析;(1).【分析】(1)AP=BE,要證AP=BE,只需證△PBA≌△ECB即可;(1)過點E作EH⊥AB于H,如圖.易得EH=BC=AB=2,BP=1,PC=1,然后運用勾股定理可求得AP(即BE)=,BH=1.易得DC∥AB,從而有∠CEB=∠EBA.由折疊可得∠C′EB=∠CEB,即可得到∠EBA=∠C′EB,即可得到FE=FB.設(shè)EF=x,則有FB=x,F(xiàn)H=x-1.在Rt△FHE中運用勾股定理就可解決問題;【詳解】(1)解:(1)AP=BE.

理由:∵四邊形ABCD是正方形,

∴AB=BC,∠ABC=∠C=90°,

∴∠ABE+∠CBE=90°.

∵BE⊥AP,∴∠PAB+∠EBA=90°,

∴∠PAB=∠CBE.

在△PBA和△ECB中,∴△PBA≌△ECB,

∴AP=BE;(1)過點E作EH⊥AB于H,如圖.

∵四邊形ABCD是正方形,

∴EH=BC=AB=2.

∵BP=1PC,

∴BP=1,PC=1∴BE=AP=∴BH=∵四邊形ABCD是正方形,

∴DC∥AB,

∴∠CEB=∠EBA.

由折疊可得∠C′EB=∠CEB,

∴∠EBA=∠C′EB,

∴EF=FB.

設(shè)EF=x,則有FB=x,F(xiàn)H=x-1.

在Rt△FHE中,

根據(jù)勾股定理可得x1=(x-1)1+21,解得x=,∴EF=【點睛】本題主要考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、軸對稱的性質(zhì)等知識,設(shè)未知數(shù),然后運用勾股定理建立方程,是求線段長度常用的方法,應(yīng)熟練掌握.21、模型建立:見解析;應(yīng)用1:2;應(yīng)用2:(1)Q(1,3),交點坐標(biāo)為(,0);(2)y=﹣x+2【分析】根據(jù)AAS證明△BEC≌△CDA,即可;應(yīng)用1:連接AC,過點B作BH⊥DC,交DC的延長線于點H,易證△ADC≌△CHB,結(jié)合勾股定理,即可求解;應(yīng)用2:(1)過點P作PN⊥x軸于點N,過點Q作QK⊥y軸于點K,直線KQ和直線NP相交于點H,易得:△OKQ≌△QHP,設(shè)H(2,y),列出方程,求出y的值,進(jìn)而求出Q(1,3),再根據(jù)中點坐標(biāo)公式,得P(2,2),即可得到直線l的函數(shù)解析式,進(jìn)而求出直線l與x軸的交點坐標(biāo);(2)設(shè)Q(x,y),由△OKQ≌△QHP,KQ=x,OK=HQ=y(tǒng),可得:y=﹣x+2,進(jìn)而即可得到結(jié)論.【詳解】如圖①,∵AD⊥ED,BE⊥ED,∠ACB=90°,∴∠ADC=∠BEC=90°,∴∠ACD+∠DAC=∠ACD+∠BCE=90°,∴∠DAC=∠BCE,∵AC=BC,∴△BEC≌△CDA(AAS);應(yīng)用1:如圖②,連接AC,過點B作BH⊥DC,交DC的延長線于點H,∵∠ADC=90°,AD=6,CD=8,∴AC=10,∵BC=10,AB2=1,∴AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,∵∠ADC=∠BHC=∠ACB=90°,∴∠ACD=∠CBH,∵AC=BC=10,∴△ADC≌△CHB(AAS),∴CH=AD=6,BH=CD=8,∴DH=6+8=12,∵BH⊥DC,∴BD==2;應(yīng)用2:(1)如圖③,過點P作PN⊥x軸于點N,過點Q作QK⊥y軸于點K,直線KQ和直線NP相交于點H,由題意易:△OKQ≌△QHP(AAS),設(shè)H(2,y),那么KQ=PH=y(tǒng)﹣m=y(tǒng)﹣2,OK=QH=2﹣KQ=6﹣y,又∵OK=y(tǒng),∴6﹣y=y(tǒng),y=3,∴Q(1,3),∵折疊紙片,使得點P與點O重合,折痕所在的直線l過點Q且與線段OP交于點M,∴點M是OP的中點,∵P(2,2),∴M(2,1),設(shè)直線QM的函數(shù)表達(dá)式為:y=kx+b,把Q(1,3),M(2,1),代入上式得:,解得:∴直線l的函數(shù)表達(dá)式為:y=﹣2x+5,∴該直線l與x軸的交點坐標(biāo)為(,0);(2)∵△OKQ≌△QHP,∴QK=PH,OK=HQ,設(shè)Q(x,y),∴KQ=x,OK=HQ=y(tǒng),∴x+y=KQ+HQ=2,∴y=﹣x+2,∴無論m取何值,點Q總在某條確定的直線上,這條直線的解析式為:y=﹣x+2,故答案為:y=﹣x+2.【點睛】本題主要考查三角形全等的判定和性質(zhì)定理,勾股定理,一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),掌握“一線三垂直”模型,待定系數(shù)法是解題的關(guān)鍵.22、(1)見解析;(2)7cm.【分析】(1)根據(jù)垂直定義求出∠BEC=∠ACB=∠ADC,根據(jù)同角的余角相等得出∠ACD=∠CBE,根據(jù)AAS證明△CAD≌△BCE;(2)根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等得到AD=CE,BE=CD,利用DE=CE﹣CD,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)∵∠ACB=90°,BE⊥CE,AD⊥CE,∴∠BEC=∠ACB=∠ADC=90°,∴∠ACE+∠BCE=90°,∠BCE+∠CBE=90°,∴∠ACD=∠CBE.在△CAD和△BCE中,∵,∴△CAD≌△BCE;(2)∵△CAD≌△BCE,∴AD=CE,BE=CD,∴DE=CE﹣CD=AD﹣BE=15﹣8=7(cm).【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,垂線的定義等知識點的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是得出證明△ADC和△CEB全等的三個條件.23、(1)①30°;②60°﹣2α;(2)①BP=AP+CP,理由見解析;②8﹣2n【分析】(1)先求出∠ABC=60°,得出∠ABD=60°﹣α,再由折疊得出∠A'BD=60°﹣α,即可得出結(jié)論;(2)①先判斷出△BP'C≌△APC,得出CP'=CP,∠BCP'=∠ACP,再判斷出△CPP'是等邊三角形,得出PP'=CP;②先求出∠BCP=120°﹣α,再求出∠BCA'=60°+α,判斷出點A',C,P在同一條直線上,即:PA'=PC+CA',再判斷出△ADP≌△A'DP(SAS),得出A'P=AP,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵△ABC是等邊三角形,∴∠ABC=60°,∵∠CBD=α,∴∠ABD=∠ABC﹣∠CBD=60°﹣α,由折疊知,∠A'BD=∠ABD=60°﹣α,∴∠CBA'=∠A'BD﹣∠CBD=60°﹣α﹣α=60°﹣2α,①當(dāng)α=15°時,∠CBA'=60°﹣2α=30°,故答案為30°;②用α表示∠CBA'為60°﹣2α,故答案為60°﹣2α;(2)①BP=AP+CP,理由:如圖2,連接CP,在BP上取一點P',使BP'=AP,∵△ABC是等邊三角形,∴∠ACB=60°,BC=AC,∵∠1=∠2=α,∴△BP'C≌△APC(SAS),∴CP'=CP,∠BCP'=∠ACP,∴∠PCP'=∠ACP+∠ACP'=∠BCP'+∠ACP'=∠ACB=60°,∵CP'=CP,∴△CPP'是等邊三角形,∴∠CPB=60°,PP'=CP,∴BP=BP'+PP'=AP+CP;②如圖3,由①知,∠BPC=60°,∴∠BCP=180°﹣∠BPC﹣∠PBC=180°﹣60°﹣α=120°﹣α,由(1)知,∠CBA'=60°﹣2α,由折疊知,BA=BA',∵BA=BC,∴BA'=BC,∴∠BCA'=(180°﹣∠CBA')=[180°﹣(60°﹣2α)]=60°+α,∴∠BCP+∠BCA'=120°﹣α+60°+α=180°,∴點A',C,P在同一條直線上,即:PA'=PC+CA',由折疊知,BA=BA',∠ADB=∠A'DB,∴180°﹣∠AD

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