安徽省宣城市初中歷史七年級期末下冊自測模擬考試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、唐代詩人胡曾的詩作《詠史詩·汴水》中寫道：“千里長河一旦開，亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起，惆悵龍舟更不回?！痹娙苏J(rèn)為隋朝速亡的主要原因是（

）A．烽煙的四起B(yǎng)．大運(yùn)河的開鑿C．隋煬帝的殘暴D．洪水的泛濫

2、創(chuàng)立進(jìn)士科，正式確立科舉制的皇帝是A．隋文帝B．唐太宗C．隋煬帝D．武則天

3、下列表格中的措施共同反映了統(tǒng)治者（

）唐太宗武則天為了考察地方長官，命人把各地都督刺史的名字都寫在屏風(fēng)上，記錄其功過行能，以備賞罰。嚴(yán)懲貪污,并派遣“使者以六條察州縣”,考核州縣官吏是否清正稱職。A．重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B．善于虛心納諫C．關(guān)注人才選拔D．重視整頓吏治

4、讀圖，圖中內(nèi)容反映的中國古代王朝是（

）

圖1中國古代某一王朝的興衰示意圖A．秦朝B．西漢C．隋朝D．唐朝

5、經(jīng)濟(jì)的繁榮、社會風(fēng)氣的開放、民族交融的加強(qiáng)、對外交流的廣泛，體現(xiàn)了盛世唐朝的繁華景象，也造就了文化的興盛。唐朝文化興盛的表現(xiàn)有（

）

①李春設(shè)計(jì)并主持建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋

②酈道元所著的《水經(jīng)注》對后世游記散文的發(fā)展有很大的影響

③是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代，才華橫溢的詩人層出不窮

④我國書法藝術(shù)在這一時(shí)期步入又一高峰，顏真卿是最有成就的大書法家A．①②B．③④C．①③④D．②③④

6、杜甫詩歌《憶昔二首》中首先回憶了唐朝盛世的輝煌，然而到詩歌后半部分卻寫道：“洛陽宮殿燒焚盡，宗廟新除狐兔穴。”這一變化是因?yàn)椋?/p>

）A．國家經(jīng)濟(jì)的衰敗B．黃巢起義的影響C．北方民族的入侵D．安史之亂的發(fā)生

7、隋唐時(shí)期，按規(guī)定從事工商業(yè)的子弟不得入仕為官。但是進(jìn)入北宋后，官員中出身工商子弟的不在少數(shù)。這一變化（

）A．賦予了商人以政治特權(quán)B．增強(qiáng)了科舉制的開放性C．清除了抑商政策的影響D．加劇了政治腐敗的問題

8、關(guān)于宋朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，下列說法正確的是（

）

①引入并推廣水稻優(yōu)良品種占城稻

②水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量的首位

③南宋時(shí)江南地區(qū)成為我國制瓷業(yè)中心

④宋代海船上使用指南針，能準(zhǔn)確辨別航向A．一種說法正確B．二種說法正確C．三種說法正確D．四種說法正確

9、北宋貨幣以銅錢為主、鐵錢為輔，金銀作為貨幣的流通量不大。當(dāng)時(shí)每年鑄造的銅錢已經(jīng)是唐朝的一二十倍，大約有1.5萬多噸，仍舊滿足不了日益增長的商品流通的需求，出現(xiàn)了“錢荒”。據(jù)此判斷宋代紙幣的出現(xiàn)（

）A．促進(jìn)了海外貿(mào)易繁榮B．適應(yīng)了商貿(mào)流通的需要C．有利于造紙術(shù)的改進(jìn)D．有利于中外交流的加強(qiáng)

10、北宋時(shí)，出產(chǎn)的瓷器質(zhì)地細(xì)膩，色澤瑩潤，后來發(fā)展成為著名瓷都的是（

）A．開封B．景德鎮(zhèn)C．蘇州D．泉州

11、制作卡片是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。某同學(xué)制作了如圖資料卡片。他學(xué)習(xí)的是（

）政權(quán)建立時(shí)間：1206年

首領(lǐng)：鐵木真

重要事件：滅亡西夏和金政權(quán)A．蒙古崛起B(yǎng)．宋金對峙C．澶淵之盟D．靖康之變

12、以下示意圖表現(xiàn)了某一朝代在中國歷史上的貢獻(xiàn)。其中①②處分別應(yīng)為（

）①政治局面：第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性統(tǒng)一王朝制度創(chuàng)新：②邊疆管理：在臺灣設(shè)澎湖巡檢司民族關(guān)系：民族交融進(jìn)一步加強(qiáng)A．西周、實(shí)行分封制B．秦朝、創(chuàng)立郡縣制C．西漢、實(shí)行推恩令D．元朝、創(chuàng)立行省制

13、網(wǎng)易新聞曾有報(bào)道，某年春節(jié)過后，中國工業(yè)及制造業(yè)集中地珠三角及廣大南方沿海地區(qū)，再現(xiàn)人力流失以及招工困難問題。中國是否提前迎來“劉易斯拐點(diǎn)”成為學(xué)術(shù)界討論研究的焦點(diǎn)。中國南方經(jīng)濟(jì)完成對北方的超越是在（

）A．南宋時(shí)期B．隋唐時(shí)期C．魏晉時(shí)期D．明清時(shí)期

14、女詞人李清照是婉約派的代表人物，她的作品分為前后兩個時(shí)期，前期的作品主要描寫真摯的夫婦感情，后期的作品則主要描寫流離不定的生活。推動李清照作品風(fēng)格轉(zhuǎn)變的主要因素是（

）A．澶州之戰(zhàn)的發(fā)生B．北宋滅亡的影響C．岳飛抗金的失敗D．南宋滅亡的后果

15、《史記》和《資治通鑒》并列為中國史學(xué)的不朽巨著，詳實(shí)記錄了發(fā)生在中華大地上的諸多歷史事件。下圖中哪一時(shí)期的史實(shí)從《史記》與《資治通鑒》中均能查到（

）

A．①B．②C．③D．④

16、某節(jié)單元復(fù)習(xí)課上，歷史老師用PPT展示了如下圖片。請判斷這一單元的階段特征是

A．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固B．政權(quán)分立與民族交融C．繁榮與開放的時(shí)代D．統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展

17、明朝建立以后，先后18次修筑長城，其目的是為了A．防御北方蒙古貴族南侵B．促進(jìn)北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．推動了作戰(zhàn)方式的演變D．推動了世界文明的進(jìn)程

18、下列圖片反映的共同主題是（

）

印度尼西亞爪哇島的三寶廟

《倭寇圖卷》A．由開放走向封閉B．明朝的對外關(guān)系C．民族危機(jī)的加劇D．清朝的對外關(guān)系

19、明朝末年流行的歌謠：“殺牛羊，備酒漿，開了城門迎闖王，闖王來時(shí)不納糧。”當(dāng)時(shí)廣大民眾歡迎和擁護(hù)“闖王”的主要原因是（

）A．提出“均田免糧”的口號B．在西安建立大順政權(quán)C．經(jīng)常向貧苦農(nóng)民發(fā)放錢糧D．起義軍迅速攻占北京城

20、元朝時(shí)形成了一個新的民族，出現(xiàn)了民族大融合的盛況。這一新民族是（）A．維吾爾族B．突厥族C．回回民族D．滿族

21、乾隆中期以后，潛伏在盛世中的危機(jī)逐漸顯露，其主要表現(xiàn)有

①奢靡之風(fēng)日盛，吏治敗壞②文化上實(shí)行專制政策③人口膨脹，耕地不足④閉關(guān)鎖國政策A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

22、京劇中的黑色臉譜（如下圖），表示豪爽粗暴、剛正不阿；紅色臉譜表示忠誠耿直、熱情吉祥。這說明，京劇臉譜藝術(shù)

A．注重人物性格的多變B．正確評斷了歷史人物C．具有社會教化的功能D．基本取材于宮廷生活

23、下列屬于清朝鞏固多民族國家的事件有（

）

①設(shè)置臺灣府管理臺灣

②設(shè)置駐藏大臣監(jiān)管西藏地方政務(wù)

③設(shè)置伊犁將軍管轄新疆地區(qū)

④派鄭和下西洋加強(qiáng)海外聯(lián)系A(chǔ)．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③二、綜合題

24、閱讀材料，回答問題。清朝時(shí)期，中國統(tǒng)一多民族國家進(jìn)一步發(fā)展，締造了封建社會最后的輝煌。也是在這一時(shí)期封建統(tǒng)治由盛轉(zhuǎn)衰，為日后中國備受欺凌埋下隱憂。

【君主集權(quán)的強(qiáng)化】材料一軍機(jī)大臣“只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間也”。（軍機(jī)大臣的任務(wù)只是傳達(dá)抄寫皇帝的旨意，而不能把自己的意見夾雜進(jìn)去）

（1）“軍機(jī)大臣”是從哪個皇帝開始設(shè)置的？設(shè)立軍機(jī)處的目的是什么？

（2）結(jié)合所學(xué)知識回答設(shè)立“軍機(jī)處”的影響。

【文化領(lǐng)域的專制】材料二今人之文，一涉筆惟恐觸礙于天下國家……人情望風(fēng)覘景，畏避太甚。見鱔而以為蛇，遇鼠而以為虎，消陽剛之氣，長柔媚之風(fēng)，此與世道人心實(shí)有關(guān)系。材料三19世紀(jì)初清政府放寬政策后，許多知識分子仍心有余悸，如龔自珍所說的那樣：“避席畏聞文字獄，著書都為稻粱謀?！?/p>

（3）材料二、三反映了清朝的什么政策？清政府為什么要采取這樣的政策？

（4）該政策造成了怎樣的影響？

【大清國門的緊閉】材料四清朝前期的統(tǒng)治者對世界的發(fā)展變化毫無認(rèn)識，自以為天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，不需要外洋貨物以通有無，人為地隔絕于世并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺，這樣一個帝國注定最后要在一場殊死的決斗中被打垮。

（5）上述材料反映了清朝實(shí)行的哪一政策？結(jié)合材料分析清朝實(shí)行這一政策的根本目的和根本原因。

（6）結(jié)合所學(xué)知識，評價(jià)閉關(guān)鎖國政策。中國的對外政策由漢、唐的對外開放到清朝的閉關(guān)鎖國，對此，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。

25、我國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家，歷代統(tǒng)治者采取一系列措施，有效地鞏固了政權(quán)，維護(hù)了國家統(tǒng)一。某校七年級同學(xué)以“統(tǒng)一多民族國家走向鞏固”為主題開展探究活動，請你參與。

任務(wù)一【資料準(zhǔn)備】

(1)如果你是該班一員，你可以通過哪些途徑獲取相關(guān)資料？（寫出兩條即可）

任務(wù)二【材料研讀——解析民族交往】材料一：自契丹侵取燕、薊以北（幽云十六州），拓跋（黨項(xiàng)族）自得靈、夏以西……得中國（指中原）土地，……稱中國位號，仿中國官屬，任中國賢才，讀中國書籍，用中國車服，行中國法令，是二敵所為，皆與中國等?！独m(xù)資治通鑒長編》

(2)結(jié)合所學(xué)知識，指出材料一中的“二敵”指哪兩個政權(quán)？請從政治角度概括這一時(shí)期的歷史特征。材料二：

(3)材料二中的圖1、圖2分別反映出中央政府在處理西藏地區(qū)民族關(guān)系時(shí)采取了什么方式？中央政府對西藏正式行使行政管轄始于哪一朝代？該朝代對西藏地區(qū)的有效管理，在中國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展和民族關(guān)系發(fā)展史上有什么重要的意義？

任務(wù)三【觀察地圖一探究邊疆鞏固】

(4)清朝前期，我國成為一個幅員遼闊、人口眾多、國力強(qiáng)大的統(tǒng)一多民族國家。觀察以上清朝前期疆域方位示意圖，填寫序號代表的地名。結(jié)合所學(xué)知識，舉出兩項(xiàng)清朝鞏固西北邊疆的措施。

任務(wù)四【學(xué)史明理】

(5)綜上所述，談?wù)勀銓y(tǒng)一多民族國家發(fā)展的認(rèn)識。

26、中國古代先進(jìn)的技術(shù)與文化是中華民族對世界文明的貢獻(xiàn)，是人類共同的財(cái)富。閱讀下列材料，回答問題。材料一

唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期。當(dāng)時(shí)的文人士子以吟唱和吟誦詩歌作為社會交往和抒發(fā)情懷的重要方式。唐朝詩壇氣象萬千，名家輩出，最著名的有“詩仙”、“詩圣”等。隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市民文化的繁榮，清代的文學(xué)藝術(shù)取得很大的成就，小說創(chuàng)作大放異彩?！幾浴读x務(wù)教育教科書中國歷史七年級下冊》（部編版）材料二

中國古代科技在宋代發(fā)展至極盛，指南針、印刷術(shù)、火藥武器三項(xiàng)重大發(fā)明創(chuàng)造是宋代科技最突出的成果?！钭钟∷⑿g(shù)大大節(jié)省了人力，縮短了書籍印刷出版的周期，這是印刷史上又一次重要的技術(shù)革命。印刷術(shù)傳到歐洲后，從根本上改變了歐洲的社會文化環(huán)境，對當(dāng)時(shí)歐洲資產(chǎn)階級的興起和思想文化的傳播，起到了巨大的推動作用?！幾詮堘纺辍吨袊幕耪摗凡牧先?/p>

李時(shí)珍搜集和整理了800多種醫(yī)藥書籍，并深入社會，進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，向人們請教。他不辭辛苦，到深山僻野中采集藥物標(biāo)本，掌握了大量的第一手資料。經(jīng)過27年持續(xù)不斷的努力，編寫出規(guī)?？涨暗乃幬飳W(xué)著作。

——摘編自《義務(wù)教育教科書中國歷史七年級下冊》（部編版）材料四

中國的節(jié)日文化是一份珍貴的民族文化遺產(chǎn)，反映了中華民族的道德觀和價(jià)值觀。從這些傳統(tǒng)節(jié)日的起源、發(fā)展，以及它們傳承的風(fēng)俗習(xí)慣，我們可以進(jìn)一步認(rèn)識中華民族的文化特色。

——摘編自《義務(wù)教育教科書中國歷史七年級下冊》（部編版）

（1）材料一中被譽(yù)為“詩仙”的是哪位著名詩人？清代“