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文檔簡介

2021年上半年全國自考護理學導論模擬考題一、單項選擇題1、萊寧格“日出模式”第二層的主要含義是______。A.顯示不同文化背景和環(huán)境下的文化關懷型態(tài)以及文化關懷表達方式B.描述了文化關懷、世界觀與文化社會結構及其組成因素C.闡述了個體、家庭、群體、社區(qū)或機構的不同健康系統及其相互影響D.解釋了護理關懷的決策和行為2、造成病人中度殘疾的醫(yī)療事故屬于______。A.一級醫(yī)療事故B.二級醫(yī)療事故C.三級醫(yī)療事故D.四級醫(yī)療事故3、指導–合作型護患關系模式適用于______。A.昏迷病人B.急性心肌梗死病人C.慢性腎炎病人D.精神病病人4、人們要求自己的行為符合理想的標準,屬于人格結構中的______。A.本我B.自我C.超我D.本能5、某病人由于過敏性休克而急診入院,在人院初期,護患關系的模式應是______。A.主動-被動型B.指導-合作型C.共同參與型D.服務-指導型6、交往雙方有了更深層次的情感交流,并期望引起雙方的共鳴和關注的階段屬于______。A.定向選擇階段B.情感探索階段C.情感交流階段D.穩(wěn)定交往階段7、以改變學習者態(tài)度為目的的教學方法是______。A.多媒體教學法B.視聽教學法C.討論法D.實地參觀法8、紐曼保健系統理論不包括______。A.效應器B.壓力源C.機體防御D.預防性護理措施9、用護理常規(guī)引出對某病人的具體護理措施,這種科學思維的方法是______。A.觀察B.歸納C.演繹D.分析10、戰(zhàn)爭帶來的傷殘與死亡,屬于健康影響因素中的______。A.生物因素B.心理因素C.社會環(huán)境因素D.文化因素11、法律意義上的護士必須具備的條件是______。A.具有中專或中專以上的文憑B.受聘于某個醫(yī)療機構C.通過護士執(zhí)業(yè)資格考試并經過注冊D.具有一定的醫(yī)學知識12、悲哀在情感方面的反應,可表現為______。A.痛苦、憤怒、焦慮B.頭疼、失眠C.心不在焉、健忘D.睹物思情、行為怪異13、關于紐曼保健系統理論的描述,正確的是______。A.護理是幫助人減少壓力源,以扭轉壓力對人造成的影響B(tài).護理是幫助人們控制或適應刺激C.護理是預防及治療人的自理缺陷D.護理服務是由三級預防保健護理完成的14、社區(qū)護士為居民開設有關糖尿病的健康知識講座,此時護士的角色是______。A.護理者B.溝通者C.教育者D.促進康復者15、皮亞杰把人的智力發(fā)育分為4個階段,10-12歲兒童應處于______。A.感覺運動期B.前運思期C.具體運思期D.形式運思期16、某急性心肌梗死病人入院時,首先需要得到滿足的是______。A.生理的需要B.安全的需要C.愛與歸屬的需要D.自尊的需要17、健康信念模式的提出者是______。A.格林B.霍克巴姆C.潘德D.克魯特18、對服務對象健康感知與健康管理型態(tài)的評估屬于護理評估內容中的______。A.一般資料B.生活狀況及自理程度C.健康檢查D.心理社會方面的資料19、被稱為“現代心理學之父”的是______。A.艾瑞克森B.弗洛伊德C.科爾伯格D.皮亞杰20、一位患急性腎炎的病人痊愈后不愿出院,可能出現的角色適應問題是______。A.病人角色行為異常B.病人角色行為強化C.病人角色行為沖突D.病人角色行為缺如二、多項選擇題21、文化的功能包括______。A.文化使社會有了系統的行為規(guī)范B.文化使社會團結有了重要的基礎C.文化塑造了社會的人D.文化滿足了人類的需要E.文化傳遞社會經驗和信息22、影響臨床護理決策的因素有______。A.個人價值觀B.知識及經驗C.個性特征D.環(huán)境因素E.情境因素23、人的成長發(fā)展規(guī)律包括______。A.以一定的順序進行B.整個過程由加速、減速、等速、再加速等階段構成C.一般規(guī)律為由上到下、由復雜到簡單、由遠到近D.各個系統的發(fā)育不平衡E.具有一定的個體差異24、初級衛(wèi)生保健任務包括______。A.疾病預防B.健康維護C.健康促進D.疾病治療E.康復服務25、失望的行為表現有______。A.對將來的預見能力降低B.反復遭受失敗C.對自己及他人失去信心D.放棄努力E.爭取實現目標的能力降低三、填空題26、文化現象的三個方面可以稱之為物質文化、精神文化和______。27、護理計劃的過程包括排列護理診斷的順序、______、制訂護理措施及書寫護理計劃。28、被譽為跨文化護理和人類關懷理論的創(chuàng)始人是______。29、溝通的最低層次是______。30、護理計劃的類型可分為______、住院護理計劃和出院護理計劃。31、腦死亡包括大腦、中腦、小腦和______的不可逆死亡。32、健康教育的發(fā)展可分為醫(yī)學階段、______和社會環(huán)境階段。33、法律的核心范疇是權力、______和義務。34、法律的核心范疇是權力、______和義務。35、法律制裁包括刑事制裁、民事制裁、行政制裁和______。四、名詞解釋題36、文化37、希望38、法律39、初級衛(wèi)生保健40、零接觸狀態(tài)五、簡答題41、希望作為一種精神動力,具有哪些特征?42、簡述護理評價的過程。43、簡述文化的特征。44、簡述臨終關懷的意義。45、按照護理理論的著重點不同,可將護理理論分為哪些類型?六、論述題46、試述護理人員在處理及執(zhí)行醫(yī)囑時應主要注意的問題。七、案例分析題47、下列是某患者住院后護理評估收集到的資料:腹痛、心率120次/分、手術前精神緊張、希望有親友來探望、對醫(yī)院環(huán)境不熟悉、走路易摔倒、患者希望醫(yī)護人員操作前征求自己的意見,同時擔心住院影響工作。請根據馬斯洛的需要層次理論對以上護理問題進行分類。

參考答案一、單項選擇題1、A2、B3、B4、C5、A6、C7、B8、A9、C10、C11、C12、A13、D14、C15、D16、A17、B18、B19、B20、B二、多項選擇題21、ABCDE22、ABCDE23、ABDE24、ABCE25、ABCDE三、填空題26、方式文化27、確定預期目標28、萊寧格29、禮節(jié)性溝通30、入院護理計劃31、腦干32、行為階段33、權利34、權利35、違憲制裁四、名詞解釋題36、是在某一特定群體或社會的生活中形成的并為其成員共有的生存方式的總和,包括價值觀、語言、知識、信仰、藝術、法律、風俗習慣、風尚、生活態(tài)度及行為準則,以及相應的物質表現形式。37、是一種內在的能量及渴望的感覺,未來為導向,是個人面對外界刺激時理性的積極期待,具有特定的目標。38、指國家制定或認可并由國家強制力保證執(zhí)行的具有普遍約束力的行為規(guī)范。39、是人們所能得到的最基本的保健照顧,包括疾病預防、健康維護、健康促進及康復服務。40、指雙方互不認識,相互之間均未注意到對方的存在,彼此完全無關,形同陌路,無任何感情聯結,心理距離為零級。五、簡答題41、情感性、認知性、行為性、依附性、時空性和情景性。42、建立評價標準;收集資料;評價目標是否實現;重審護理計劃。43、①超自然性和超個人性;②地域性與超地域性;③時代性與超時代性;④象征性及傳遞性;⑤繼承性和變異性;⑥階級性和超階級性。44、臨終關懷是一項符合人類利益的崇高事業(yè),對人類社會的進步具有重要意義:①臨終關懷符合人類追求高生命質量的客觀要求;②臨終關懷是社會文明的標志;③臨終關懷體現了照護職業(yè)道德的崇高。45、根據護理理論著重點不同,可將其分為四種類型:①以需要及問題為中心的理論;②以護患關系為中心的理論;③以系統為中心的理論;④以能量源為中心的護理理論。六、論述題46、醫(yī)囑是護理人員對服務實施評估及治療的法律依據。①護理人員要用負責的態(tài)度和專業(yè)知識對醫(yī)囑仔細核查,確信無誤后,準確及時地執(zhí)行醫(yī)囑。②隨意篡改醫(yī)囑或無故不執(zhí)行醫(yī)囑均屬違法行為。③在執(zhí)行醫(yī)囑時,護理人員應熟知各項醫(yī)療護理常規(guī)、各種藥物的作用、副作用及使用方法等。④對醫(yī)囑有疑問時,護理人員應向醫(yī)師詢問以證實醫(yī)囑的準確性。⑤發(fā)現醫(yī)囑有明顯的錯誤,護理人員有權拒絕執(zhí)行。⑥護理人員向醫(yī)師指出了醫(yī)囑的錯誤后,醫(yī)師仍執(zhí)意要求護理人員執(zhí)行醫(yī)囑時,護理人員應報告護士長或上級主管部門。⑦護理人員對明知有誤的醫(yī)囑不提出質疑,或由

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