天津市河西區(qū)2023年七年級(jí)上冊(cè)《道德》期末試卷與參考答案

13/13天津市河西區(qū)2023年七年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》期末試卷與參考答案一、選擇題共24小題，每小題2分，共48分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。1.近來(lái)，帶貨主播董宇輝火了，直播間里，他不是扯著嗓子喊“321下單”，也不是復(fù)讀機(jī)式地“買它買它！”而是上知天文，下知地理，旁征博引，娓娓道來(lái)，讓人聽(tīng)得欲罷不能。有人說(shuō)他足夠幸運(yùn)；也有人說(shuō)他有天賦，但董宇輝自己卻說(shuō)是讀書給了他改寫命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這說(shuō)明（）A.要努力學(xué)習(xí)，立志成為網(wǎng)紅主播B.實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想主要靠運(yùn)氣C.學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，為幸福生活奠基D.努力拼搏的意義就在于獲得他人認(rèn)可答案：C2.為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)上交往的利弊，道德與法治老師組織了一場(chǎng)辯論賽。正方觀點(diǎn)：網(wǎng)上交往利大于弊。反方觀點(diǎn)：網(wǎng)上交往弊大于利。下列屬于正方觀點(diǎn)的是（）①網(wǎng)上交往難以觸摸到生活中的真實(shí)②網(wǎng)上交往開(kāi)辟了人際交往的新通道③網(wǎng)上交往有利于拓展交往圈④網(wǎng)上交往有時(shí)關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門A.②③ B.①②C.①④ D.②④答案：A3.“是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰；教學(xué)相長(zhǎng)也。”對(duì)于這一名言，下列理解正確的是（）①教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)的過(guò)程②學(xué)生學(xué)習(xí)與老師教學(xué)，是兩個(gè)互相獨(dú)立的過(guò)程③我們要承認(rèn)老師之間的差異，接納每位老師的不同④我們與老師的交流互動(dòng)，可以促進(jìn)老師更好地“教”A.①② B.①④C.②③ D.③④答案：B4.“雙減”政策提出：要全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)；提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校課后服務(wù)水平，滿足學(xué)生多樣化需求，提質(zhì)增效。據(jù)此，以下說(shuō)法正確的是（）A.老師不再布置作業(yè)，學(xué)生課后鞏固靠自覺(jué)B.教師適時(shí)更新工作理念和方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和創(chuàng)造力C.教師課上提質(zhì)增效，學(xué)生課后可學(xué)可不學(xué)D.學(xué)生要正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)，增強(qiáng)自信答案：B5.“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理！”古希臘哲學(xué)家亞里士多德與老師柏拉圖的交往故事，主要體現(xiàn)了良好的師生關(guān)系是（）A.志同道合 B.亦師亦友C.教學(xué)相長(zhǎng) D.師道尊嚴(yán)答案：C6.北京市八一學(xué)校是習(xí)近平的母校。習(xí)近平來(lái)到母?？赐麕熒鷷r(shí)說(shuō)：“看到各位老師精神這么好，我心里特別高興。當(dāng)年老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)厲，現(xiàn)在回想起來(lái)，終身受益。”告訴我們（）①要感恩老師，不忘師恩②要正確對(duì)待老師的批評(píng)，要理解老師的良苦用心③要主動(dòng)關(guān)心老師④要與老師交流互動(dòng)，促進(jìn)自身全面發(fā)展A.①②④ B.②③④C.①③④ D.①②③答案：D7.期中考試小剛考得不理想，不安地回到家里，媽媽并沒(méi)有責(zé)罵她，反而說(shuō)：“只要找到錯(cuò)誤的原因，下次肯定能考好。”表明家庭具有（）A.經(jīng)濟(jì)功能 B.情感交流功能C.撫養(yǎng)和贍養(yǎng)功能 D.生育功能答案：B8.關(guān)于下圖漫畫解讀正確的是（）A.弘揚(yáng)了以孝親敬長(zhǎng)為核心的民族精神B.體現(xiàn)創(chuàng)新讓生活更加便捷舒適美好C.啟示家庭成員之間需要理解和包容D.警示我們孝敬之心應(yīng)落實(shí)在實(shí)踐行動(dòng)答案：D9.年僅14歲的全紅嬋在2020東京奧運(yùn)會(huì)10米跳臺(tái)上書寫了新的少年傳奇。在接受記者采訪時(shí)，她說(shuō):“媽媽治病要花挺多錢的，我就感覺(jué)自己也得掙錢。好寄回家給媽媽治病。我不敢跟他們說(shuō)訓(xùn)練的苦，怕他們擔(dān)心?！比t嬋身上體現(xiàn)了（）①孝老愛(ài)親、自立自強(qiáng)的傳統(tǒng)美德②文以載道、以文化人的教化思想③律己寬人、抑惡揚(yáng)善的處事原則④不畏挫折、拼搏進(jìn)取的人生態(tài)度A.①② B.③④C.②③ D.①④答案：D10.2022年1月1日，《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》正式施行。家庭教育從“家事”上升到“國(guó)事”。下列是同學(xué)們的討論，正確的是（）A.“有家庭法律作保護(hù)，和父母要平起平坐。” B.“促進(jìn)未成年人的成長(zhǎng)主要靠法律。C.“有了這部法，父母再也不能干涉我打游戲啦！ D.“父母要給孩子樹(shù)立好榜樣，培育健康家庭文化。答案：D11.“孫女帶84歲獨(dú)居爺爺游中國(guó)，陪爺爺實(shí)現(xiàn)100個(gè)愿望清單……”近日，這樣一段視頻在網(wǎng)絡(luò)走紅，不僅登上熱搜，還引發(fā)眾多網(wǎng)友熱議。下列給這些事跡材料擬定的標(biāo)題中，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.盡孝只在磨難中 B.盡孝事事順父母C.家庭氛圍要民主 D.孝親敬長(zhǎng)在當(dāng)下答案：D12.“孝悌也者，其為仁之本軟！”2021年，《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》一書，在全國(guó)發(fā)行。下列關(guān)于家風(fēng)的說(shuō)法中，正確的有（）①優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)氣②良好的家風(fēng)有利于培養(yǎng)良好的品格③好的家風(fēng)需要全體家庭成員共同創(chuàng)建④傳承和弘揚(yáng)家風(fēng)是長(zhǎng)輩的事A.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②③答案：D13.“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠?！边@句話描繪的生命的特點(diǎn)是（）A.生命是偶然的，人類生命離不開(kāi)大自然的哺育B.生命是可貴的，我們應(yīng)當(dāng)尊重生命，熱愛(ài)生命C.生命是獨(dú)特的，千姿百態(tài)的生命競(jìng)相展現(xiàn)活力D.人類要關(guān)愛(ài)自己，也要呵護(hù)地球上的其他生命答案：C14.2022年3月28日，巴合提沙發(fā)爾別克同志（因過(guò)度勞累突發(fā)疾病倒在工作崗位，經(jīng)搶救無(wú)效殉職）的女兒迪麗努爾順利畢業(yè)，克服了重重難關(guān)，回到父親工作的地方，繼承了父親的警號(hào)，130285警號(hào)重啟。警號(hào)的重啟說(shuō)明（

）A.生命有時(shí)盡 B.要無(wú)悔地承擔(dān)自己選擇的責(zé)任C.生命有接續(xù) D.生命的意義是具體的答案：C15.有句話說(shuō)得好：“幸福并不取決于財(cái)富、權(quán)力和容貌，而是取決于你和周圍的人的相處?！边@表明（）A.自己是否幸福由周圍的人決定B.每個(gè)人都需要正確處理與周圍的人的關(guān)系C.不能漠視他人的生命，但可以漠視自己的生命D.每個(gè)人的生命都比金錢、權(quán)勢(shì)更重要答案：B16.2022年9月30日是我國(guó)的第九個(gè)烈士紀(jì)念日，當(dāng)天上午，習(xí)近平等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人將同各界代表一起，在天安門廣場(chǎng)向人民英雄敬獻(xiàn)花籃，這啟示我們（）A.更加關(guān)注自己的內(nèi)在感受B.傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造人類文明成果C.感嘆生命脆弱，漠視他人生命D.激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情敬畏生命，守護(hù)精神家園答案：D17.2022年6月6日是第27個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”，教育部全國(guó)綜合防控兒童青少年近視家長(zhǎng)宣講團(tuán)發(fā)出倡議：營(yíng)造愛(ài)眼氛圍，增加戶外活動(dòng)，增正讀寫資勢(shì)，關(guān)注視力狀況。這告訴我們（）①定期進(jìn)行視力檢查就能預(yù)防近視②暑假可以放松身心，多參與網(wǎng)絡(luò)生活③要科學(xué)規(guī)范使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品④要養(yǎng)成良好生活方式，保持用眼健康A(chǔ).①② B.①④C.②③ D.③④答案：D18.第二次世界大戰(zhàn)期間，面對(duì)集中營(yíng)地獄般的生活，猶太女畫家費(fèi)盡心力教孩子們畫花卉、人物與風(fēng)景。這是因?yàn)椋ǎ傥覀兓钪纫P(guān)注物質(zhì)生活也要養(yǎng)育精神生活②即使環(huán)境艱苦，只要守住心靈，仍見(jiàn)真、善、美③精神發(fā)育需要物質(zhì)的支持但不完全受物質(zhì)條件制約④生存條件艱苦，無(wú)法面對(duì)，只能用畫畫來(lái)逃避A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④答案：A19.“挫折可以歷練強(qiáng)者，也可以摧毀弱者?！睂?duì)此理解最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.生活中的挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分B.人生難免有挫折，生活的道路并不總是平坦的C.人們對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)和態(tài)度不同，會(huì)產(chǎn)生不同感受和行為反應(yīng)D.我們需要及時(shí)調(diào)整自己，正確對(duì)待挫折答案：C20.網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)“躺平”一詞，指人在面對(duì)壓力時(shí)，內(nèi)心再無(wú)波瀾，主動(dòng)放棄?！疤善健备袷悄贻p人的一種解壓和調(diào)整方式，是改變不了環(huán)境便改變心態(tài)的自我解脫。短暫“躺平”是為了積聚能量，更好地重新出發(fā)。積聚能量，重新出發(fā)，我們青少年應(yīng)該（）A.冷漠待人無(wú)波瀾 B.增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力C.遇到挫折意志消沉 D.甘于平凡不努力答案：B21.為了取得脫貧攻堅(jiān)的偉大勝利，1800多名扶貧干部犧牲在脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)場(chǎng)上。他們默默無(wú)聞，卻用生命點(diǎn)亮了貧困地區(qū)的希望。他們以生命赴使命，是戰(zhàn)士，更是英雄！這啟示我們（）①生命的意義在于偉大，不在于平凡②犧牲了自己就不能延伸生命的價(jià)值③樂(lè)于奉獻(xiàn)，讓生命綻放出絢麗的花朵④應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的使命A.①③ B.①④C.②③ D.③④答案：D22.國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者、新中國(guó)飛機(jī)設(shè)計(jì)大師顧誦芬院士甘于奉獻(xiàn)，為新中國(guó)航空工業(yè)70年發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。顧誦芬院士的事跡告訴我們（）①生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造②我們應(yīng)崇尚和追求有意義的人生③承擔(dān)社會(huì)責(zé)任必然獲得豐厚回報(bào)④只有偉人、名人的生命才是有意義的，只有他們的一生才是值得的A.①② B.①③C.②③ D.③④答案：A23.疫情期間，由《本草綱目》改編的網(wǎng)絡(luò)直播健身操走紅，掀起了一場(chǎng)全民健身新浪潮。拖家?guī)Э谑浇∩?、不用花錢辦卡、不需要復(fù)雜機(jī)械，這給了很多人一個(gè)開(kāi)始健身的理由，更讓越來(lái)越多的人從健身中獲得了生活的快樂(lè)。材料主要表明（）A.精神生活不需要物質(zhì)的支持 B.守護(hù)生命首先要養(yǎng)護(hù)精神C.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺(tái) D.人的生命需要滋養(yǎng)和充盈答案：D24.彭士祿，革命英烈彭拜之子，中國(guó)工程院首批資深院士，被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”。因?yàn)楹藵撏а兄乒ぷ鞯奶厥庑?，他曾隱姓埋名30年，奮戰(zhàn)在核工業(yè)第一線，他以“拓荒牛”的精神為中國(guó)核動(dòng)力的研究設(shè)計(jì)做出了開(kāi)創(chuàng)性工作。彭士祿院士一生所追求的生命價(jià)值是（）A.成就自我、改變世界 B.追求卓越、功成名就C.心系祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn) D.默默無(wú)聞、傳遞溫暖答案：C二、非選擇題注意事項(xiàng)：25.2022年11月29日，神州十五號(hào)載人飛船成功發(fā)射。在航天員乘組的三位航天員中，鄧清明是唯一一位沒(méi)有執(zhí)行過(guò)飛天任務(wù)卻仍在現(xiàn)役的首批航天員。為了飛天這一刻，他經(jīng)過(guò)25年的努力、堅(jiān)守與奮斗，如今，終于圓夢(mèng)！請(qǐng)簡(jiǎn)要回答在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的過(guò)程中，為什么需要堅(jiān)持？答案：如果努力不落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中，夢(mèng)想就會(huì)成為空想，只能是畫餅充饑。只要堅(jiān)持努力，即使過(guò)程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步。26.朋友和友誼是人生永恒的話題。朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，在生活中，父母、老師、同學(xué)可能同時(shí)也是我們的朋友，擁有一個(gè)對(duì)自己有深刻而良好影響的朋友是人生的幸運(yùn)。在父母、老師、同學(xué)中任選兩方，簡(jiǎn)述他們帶給你的幸運(yùn)。答案：父母：快放學(xué)時(shí)，下起了大雨，我本以為自己放學(xué)回家得淋個(gè)落湯雞。下課鈴響了，我走出教室，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)站在走廊里了，我接過(guò)媽媽的雨衣穿上，漫步在大雨中，感到心理暖呼呼的，很幸運(yùn)，我沒(méi)有被大雨淋濕衣物。

老師：生病的時(shí)候，老師經(jīng)常看望我，并且?guī)臀逸o導(dǎo)功課，我很幸運(yùn)，遇到了好老師。

同學(xué)：學(xué)習(xí)上遇到了困難，同學(xué)熱心幫助。我很幸運(yùn)，遇到了好同學(xué)。27.2022年9月5日，四川省甘孜州瀘定縣突發(fā)6.8級(jí)地震，造成人員傷亡和失聯(lián)。在震后第一夜，解放軍和武警部隊(duì)、消防救援、通信電力、醫(yī)療救援等各隊(duì)伍不眠不休地開(kāi)展了救援安置工作。西部戰(zhàn)區(qū)空軍運(yùn)輸搜救航空兵某團(tuán)飛行員說(shuō)：“我們面臨著惡劣搜救條件，但是余震不斷，受災(zāi)群眾還有生命危險(xiǎn)，我們必須沖進(jìn)去把他們救出來(lái)。”閱讀材料，從“生命至上”的角度，說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)？答案：材料中各救援隊(duì)伍的做法體現(xiàn)了對(duì)生命的敬畏。①生命是脆弱的、艱難的；生命也是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我們對(duì)待生命要有種敬畏的情懷。②當(dāng)我們對(duì)生命懷有敬畏之心時(shí)，我們就會(huì)珍視它。我們的生命是寶貴的，生命價(jià)值高于一切。③生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。④敬畏生命，讓我們從對(duì)自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，使我們意識(shí)到每個(gè)人都需要與他人共同生活。⑤我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系、處理生命問(wèn)題，才會(huì)尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人。⑥我們對(duì)生命的敬畏并不是誰(shuí)的命令，而是內(nèi)心的自愿選擇。當(dāng)我們能夠與周圍的生命休戚與共時(shí)，我們就走向了道德的生活28.老師和父母是我們成長(zhǎng)中重要的見(jiàn)證者和陪伴者。老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引路人；親情是我們永遠(yuǎn)的依戀?！編熒g】小津經(jīng)常拿自己寫的文章請(qǐng)語(yǔ)文老師指導(dǎo)，得到語(yǔ)文老師的肯定與表?yè)P(yáng)后，他不驕傲、繼續(xù)努力；上數(shù)學(xué)課時(shí)，小津偷偷在下面寫小說(shuō)，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)，手稿被沒(méi)收，還被狠狠地批評(píng)了一頓，他主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并反思自己、積極改正。（1）請(qǐng)你對(duì)小津的行為進(jìn)行評(píng)析?！居H情之愛(ài)】《論語(yǔ)·學(xué)而》中說(shuō)：“孝悌也者，其為人之本歟！”小津在生活中孝親敬長(zhǎng)，用行動(dòng)表達(dá)“盡孝在當(dāng)下”，與家人共建溫馨、和諧家庭。（2）我們?yōu)槭裁匆⒂H敬長(zhǎng)？列舉兩項(xiàng)你日常生活中“盡孝在當(dāng)下”的做法。答案：（1）小津的行為是正確的。學(xué)校生活中，我們有時(shí)會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)、受到老師的批評(píng)，學(xué)會(huì)正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，是我們成長(zhǎng)的重要內(nèi)容。①老師的表?yè)P(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)和期待，激勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展；②老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進(jìn)不足。③對(duì)待老師的批評(píng)，我們要把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。（2）原因：在中國(guó)的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)。

做法：孝敬雙親長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)家人，用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。29.感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我。從2003年到2022年，一個(gè)個(gè)發(fā)光發(fā)熱的名字，一段段感人至深的故事，既呈現(xiàn)出普通百姓工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又實(shí)錄了社會(huì)變遷、時(shí)代前進(jìn)的鏗鏘足音?！旧省?021年感動(dòng)中國(guó)，以“平凡鑄就偉大，英雄來(lái)自人民”為核心主題。年度人物的感人事跡用“平凡與偉大”全面展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)的精神風(fēng)貌，穿透時(shí)光的隧道，照亮過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。（1）他們?nèi)绾卧谄椒仓袆?chuàng)造偉大？【生命韌性】2021感動(dòng)中國(guó)年度人物江夢(mèng)南，現(xiàn)正在清華大學(xué)攻讀博士學(xué)位。她自幼雙耳失聰，家長(zhǎng)從未放棄，教她學(xué)習(xí)發(fā)音和唇語(yǔ)，往往一個(gè)音節(jié)父母重復(fù)上千次，她