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2024年貴州省黔東南州鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣江古中學(xué)中考化學(xué)二模試卷相對(duì)原子質(zhì)量:H1O16C12S32Si28N14Mg24Fe56Mn55K39Cu64Cl35.5 Na23Al27Ca40一、選擇題(本題包括7個(gè)小題,每小題2分,共14分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.(2分)2023年6月5日是第52個(gè)世界環(huán)境日,中國(guó)主題為“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是()A.樹立“綠水青山就是金山銀山”意識(shí) B.集中焚燒塑料垃圾 C.推廣使用新能源 D.實(shí)施河長(zhǎng)制,保護(hù)南明河及其支流2.(2分)下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是()A. B. C. D.3.(2分)探月工程“嫦娥五號(hào)”的電池模塊選用鈷酸鋰(LiCoO2)作正極材料,LiCoO2中鋰元素的化合價(jià)為+1價(jià),則鈷元素(Co)的化合價(jià)為()A.+1 B.+2 C.+3 D.+44.(2分)“鄉(xiāng)村振興在貴州”黔東南州麻江縣是中國(guó)南方最大的藍(lán)莓種植基地。藍(lán)莓富含花青素(C15H11O6),花青素是一種水溶性色素,顏色與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān),酸性時(shí)為紅色,堿性時(shí)為藍(lán)色。下列有關(guān)說法正確的是()A.花青素是氧化物 B.花青素由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成 C.花青素分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為15:11:6 D.在氫氧化鈉溶液中滴入藍(lán)莓汁液,溶液呈紅色5.(2分)化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要價(jià)值,下列示例中說法錯(cuò)誤的是()A.化學(xué)觀念:堿溶液中都含有OH﹣,所以具有相似的化學(xué)性質(zhì) B.科學(xué)思維:燃燒需要同時(shí)滿足燃燒的三個(gè)條件,所以滅火的根本就是要同時(shí)破壞燃燒的三個(gè)條件 C.探究與實(shí)踐:把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中,可以得到平穩(wěn)的氧氣流 D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:空氣中二氧化碳的含量不能超過正常含量,人群密集的地方應(yīng)注意通風(fēng)換氣6.(2分)某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都分別設(shè)計(jì)了兩種方案,其中兩種方案均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案一方案二A除去CaCl2溶液中少量的HCl加入適量的CaO固體加入過量的CaCO3后過濾B除去氨氣中的水蒸氣將氣體通過濃硫酸將氣體通過無水硫酸銅C鑒別酒精、生理鹽水和白醋聞氣味取樣,加石蕊溶液,看顏色變化D鑒別棉制品和羊毛制品取樣,觀察顏色灼燒聞氣味A.A B.B C.C D.D7.(2分)向一定質(zhì)量的CuSO4和H2SO4的混合溶液中滴入Ba(OH)2溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入的Ba(OH)2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是()A.a(chǎn)點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)只有H2SO4 B.a(chǎn)→b段反應(yīng)只生成一種沉淀 C.b點(diǎn)時(shí)燒杯中只有三種物質(zhì) D.原混合溶液中CuSO4的質(zhì)量小于H2SO4的質(zhì)量二、非選擇題(本題包括7個(gè)小題,共46分)8.(6分)央視欄目《遇鑒文明》展現(xiàn)了人類文明魅力,其中有許多中外文明主題互鑒。(1)瓷器與玻璃器——瓷器是火與土的結(jié)合,玻璃器是火與沙的交融.燒制瓷器所用的黏土中含氧、硅、鋁等元素,寫出其中一種非金屬元素的符號(hào):,普通玻璃中所含鈉離子的符號(hào)是。(2)國(guó)畫與油畫——國(guó)畫氣韻生動(dòng),油畫抽象浪漫.博物館保存珍貴名畫時(shí)用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)。(3)茶與咖啡——中國(guó)茶清香四溢,西方咖啡醇香濃厚.從微觀角度解釋聞到香味的原因是。(4)中餐與西餐——烹飪上中國(guó)菜主要是蒸和炒,西餐則以煎與炸見長(zhǎng).下列烹飪的食物中富含蛋白質(zhì)的有(填字母,雙選)。A.清蒸鯽魚B.素炒青菜C.香煎土豆D.油炸雞腿(5)中國(guó)在開發(fā)新能源領(lǐng)域走在世界前列,寫出一種新能源:。9.(7分)宏觀、微觀、符號(hào)相結(jié)合是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。閱讀下面材料回答問題。2023年2月,我國(guó)首個(gè)甲醇制氫加氫一體站正式投入使用,為解決目前氫能發(fā)展面臨的運(yùn)輸、存儲(chǔ)難題提供了新路徑。中國(guó)是世界上最大的甲醇生產(chǎn)國(guó),占全球甲醇產(chǎn)能的60%,甲醇來源豐富、成本低廉,常溫常壓下作為液體便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸。(1)用甲醇制取氫氣的優(yōu)點(diǎn)是(寫一條)。(2)如圖是氫原子的結(jié)構(gòu)示意圖,n=。(3)如圖是甲醇(CH3OH)和水蒸氣重整制氫的微觀反應(yīng)示意圖。①該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是。②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;反應(yīng)生成兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為。(4)用氫氣做燃料的優(yōu)點(diǎn)是。10.(7分)根據(jù)如圖回答問題。(1)A是實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的發(fā)生裝置,其中儀器a的名稱是,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為,若用D裝置收集氧氣,應(yīng)將氣體從導(dǎo)管口(選填“m”或“n”)端通入,檢驗(yàn)氧氣已收集滿的操作為。(3)裝置E中水的作用是,若將鐵絲改為少量木炭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了檢驗(yàn)產(chǎn)物,可將水換成(填試劑名稱)。11.(6分)水是生命活動(dòng)及生產(chǎn)、生活中不可缺少的物質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(1)在電解水實(shí)驗(yàn)中,常常在水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液,其目的是。(2)圖甲中接通電源后,A管中產(chǎn)生的氣體是。(3)利用圖乙自制凈水器處理自然界中的水,凈化后的水屬于(選填“純凈物”或“混合物”)。(4)如圖丙是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。①A的溶解度隨溫度的升高而(選填“增大”或“減小”)。②圖丙中,M、N、P三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液為A的飽和溶液的是(填字母)。③欲使A溶液的狀態(tài)從P點(diǎn)轉(zhuǎn)化為M點(diǎn),可采取的措施是(填一種)。12.(6分)金屬及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。(1)《夢(mèng)溪筆談》中記載:“古人以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折?!?,劑鋼、柔鐵均為鐵的合金,說明合金比純金屬(填字母)。a.硬度大、耐腐蝕b.硬度小、熔點(diǎn)高c.熔點(diǎn)高、耐腐蝕(2)某興趣小組為探究Zn、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動(dòng)性,進(jìn)行如圖甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)。①請(qǐng)寫出丙實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②小組同學(xué)隨后發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)無法得出四種金屬的活動(dòng)性順序,于是補(bǔ)充圖丁實(shí)驗(yàn),最終得出四種金屬活動(dòng)性順序。若圖丁中的溶液B為稀鹽酸,則A是。(3)某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)方案。結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題:①金屬X為,加入適量溶液Y的目的是。②理論上所得硫酸亞鐵晶體的質(zhì)量(填“>”、“<”或“=”)原廢液中硫酸亞鐵的質(zhì)量。13.(7分)某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你參與。探究一:酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)(1)向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中緩慢滴加稀鹽酸(如圖所示),實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象時(shí),能證明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為。(2)某興趣小組同學(xué)用pH傳感器探究鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)(如圖所示)。①興趣小組的同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)也可以證明稀鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)你說明理由:。②請(qǐng)分析60s時(shí),燒瓶?jī)?nèi)溶液中的微粒有(用化學(xué)符號(hào)表示)。探究二:部分酸堿鹽之間反應(yīng)向碳酸鈉和硫酸鈉的混合溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液(如圖所示),充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣。同學(xué)們對(duì)濾液和濾渣的成分進(jìn)行如下探究:(3)經(jīng)分析,濾液中所含溶質(zhì)的成分有(填化學(xué)式)。(4)向?yàn)V渣中加入足量稀硫酸,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,稀硫酸質(zhì)量與沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。沉淀質(zhì)量增加的原因是。(5)由探究一和探究二可歸納出物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中所涉及的酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)有。14.(7分)工業(yè)上利用高溫煅燒石灰石制取22噸二氧化碳,理論上能產(chǎn)生氧化鈣的質(zhì)量是多少噸?參考答案一、選擇題(本題包括7個(gè)小題,每小題2分,共14分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.(2分)2023年6月5日是第52個(gè)世界環(huán)境日,中國(guó)主題為“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是()A.樹立“綠水青山就是金山銀山”意識(shí) B.集中焚燒塑料垃圾 C.推廣使用新能源 D.實(shí)施河長(zhǎng)制,保護(hù)南明河及其支流【解答】解:A、樹立“綠水青山就是金山銀山”意識(shí),做法有利于環(huán)境保護(hù),故A不符合題意;B、集中焚燒塑料垃圾,會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,做法不利于環(huán)境保護(hù),故B符合題意;C、推廣使用新能源,能減少空氣污染,做法有利于環(huán)境保護(hù),故C不符合題意;D、實(shí)施河長(zhǎng)制,保護(hù)南明河及其支流有利于水資源的保護(hù),做法有利于環(huán)境保護(hù),故D不符合題意;故選:B。2.(2分)下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是()A. B. C. D.【解答】解:A、不能用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈,應(yīng)用火柴點(diǎn)燃,圖示操作錯(cuò)誤;B、配制溶液應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,量筒只能用于量取一定體積的液體,不用于配制溶液,圖示操作錯(cuò)誤;C、移走正在加熱的蒸發(fā)皿時(shí)要用坩堝鉗夾持,不能要用手拿,以防造成燙傷,圖示操作錯(cuò)誤;D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖示操作正確。故選:D。3.(2分)探月工程“嫦娥五號(hào)”的電池模塊選用鈷酸鋰(LiCoO2)作正極材料,LiCoO2中鋰元素的化合價(jià)為+1價(jià),則鈷元素(Co)的化合價(jià)為()A.+1 B.+2 C.+3 D.+4【解答】解:鈷酸鋰中鋰元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià),設(shè)鈷元素的化合價(jià)為x,由于化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則+1+x+(﹣2)×2=0,解得x=+3。故選:C。4.(2分)“鄉(xiāng)村振興在貴州”黔東南州麻江縣是中國(guó)南方最大的藍(lán)莓種植基地。藍(lán)莓富含花青素(C15H11O6),花青素是一種水溶性色素,顏色與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān),酸性時(shí)為紅色,堿性時(shí)為藍(lán)色。下列有關(guān)說法正確的是()A.花青素是氧化物 B.花青素由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成 C.花青素分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為15:11:6 D.在氫氧化鈉溶液中滴入藍(lán)莓汁液,溶液呈紅色【解答】解:A.氧化物是由兩種元素組成,花青素的化學(xué)式為C15H11O6,是由碳、氫、氧三種元素組成,不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;B.花青素的化學(xué)式為C15H11O6,花青素分子是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;C.花青素的化學(xué)式為C15H11O6,花青素分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為15:11:6,故正確;D.花青素是一種水溶性色素,顏色與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān),酸性時(shí)為紅色,堿性時(shí)為藍(lán)色,據(jù)此信息可知,在氫氧化鈉溶液中滴入藍(lán)莓汁液,溶液呈藍(lán)色,故錯(cuò)誤;故選:C。5.(2分)化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要價(jià)值,下列示例中說法錯(cuò)誤的是()A.化學(xué)觀念:堿溶液中都含有OH﹣,所以具有相似的化學(xué)性質(zhì) B.科學(xué)思維:燃燒需要同時(shí)滿足燃燒的三個(gè)條件,所以滅火的根本就是要同時(shí)破壞燃燒的三個(gè)條件 C.探究與實(shí)踐:把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中,可以得到平穩(wěn)的氧氣流 D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:空氣中二氧化碳的含量不能超過正常含量,人群密集的地方應(yīng)注意通風(fēng)換氣【解答】解:A、堿溶液中都含有OH﹣,所以具有相似的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)說法正確。B、燃燒需要同時(shí)滿足燃燒的三個(gè)條件,只要破壞燃燒三個(gè)條件中的任何一個(gè)條件即可達(dá)到滅火的目的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中,可以得到平穩(wěn)的氧氣流,故選項(xiàng)說法正確。D、空氣中二氧化碳的含量不能超過正常含量,人群密集的地方二氧化碳含量高,應(yīng)注意通風(fēng)換氣,故選項(xiàng)說法正確。故選:B。6.(2分)某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都分別設(shè)計(jì)了兩種方案,其中兩種方案均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案一方案二A除去CaCl2溶液中少量的HCl加入適量的CaO固體加入過量的CaCO3后過濾B除去氨氣中的水蒸氣將氣體通過濃硫酸將氣體通過無水硫酸銅C鑒別酒精、生理鹽水和白醋聞氣味取樣,加石蕊溶液,看顏色變化D鑒別棉制品和羊毛制品取樣,觀察顏色灼燒聞氣味A.A B.B C.C D.D【解答】解:A、HCl能與適量的CaO固體反應(yīng)生成氯化鈣和水,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則;鹽酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣(難溶于水),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,兩種方案均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故選項(xiàng)正確。B、濃硫酸具有吸水性,但能與氨氣反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,可排除該選項(xiàng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、聞氣味,有酒的芳香氣味的是酒精,沒有氣味的是生理鹽水,有酸味的是白醋,可以鑒別;取樣,加石蕊溶液,看顏色變化,能使石蕊溶液變紅色的是白醋,不能使石蕊溶液變色的是酒精、生理鹽水,無法鑒別酒精、生理鹽水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、棉制品和羊毛制品的顏色可能相同,用取樣、觀察顏色的方法不能鑒別,可排除該選項(xiàng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。7.(2分)向一定質(zhì)量的CuSO4和H2SO4的混合溶液中滴入Ba(OH)2溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入的Ba(OH)2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是()A.a(chǎn)點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)只有H2SO4 B.a(chǎn)→b段反應(yīng)只生成一種沉淀 C.b點(diǎn)時(shí)燒杯中只有三種物質(zhì) D.原混合溶液中CuSO4的質(zhì)量小于H2SO4的質(zhì)量【解答】解:A、根據(jù)圖像可知,a點(diǎn)硫酸完全反應(yīng),溶液中沒有硫酸,所得溶液中的溶質(zhì)只有硫酸銅,故A錯(cuò)誤。B、ab段是硫酸銅與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅沉淀,有兩種沉淀,故B錯(cuò)誤。C、b點(diǎn)硫酸銅與氫氧化鋇恰好完全反應(yīng),燒杯中有硫酸鋇、氫氧化銅和水,共三種物質(zhì),故C正確。D、由圖像可知與硫酸和硫酸銅反應(yīng)的氫氧化鋇質(zhì)量相等,Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O,CuSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Cu(OH)2↓;98160等質(zhì)量的氫氧化鋇完全反應(yīng)需要硫酸銅質(zhì)量大于硫酸質(zhì)量,故原混合溶液中CuSO4的質(zhì)量大于H2SO4的質(zhì)量,故D錯(cuò)誤。故選:C。二、非選擇題(本題包括7個(gè)小題,共46分)8.(6分)央視欄目《遇鑒文明》展現(xiàn)了人類文明魅力,其中有許多中外文明主題互鑒。(1)瓷器與玻璃器——瓷器是火與土的結(jié)合,玻璃器是火與沙的交融.燒制瓷器所用的黏土中含氧、硅、鋁等元素,寫出其中一種非金屬元素的符號(hào):O(或Si),普通玻璃中所含鈉離子的符號(hào)是Na+。(2)國(guó)畫與油畫——國(guó)畫氣韻生動(dòng),油畫抽象浪漫.博物館保存珍貴名畫時(shí)用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。(3)茶與咖啡——中國(guó)茶清香四溢,西方咖啡醇香濃厚.從微觀角度解釋聞到香味的原因是分子在不斷地運(yùn)動(dòng)。(4)中餐與西餐——烹飪上中國(guó)菜主要是蒸和炒,西餐則以煎與炸見長(zhǎng).下列烹飪的食物中富含蛋白質(zhì)的有AD(填字母,雙選)。A.清蒸鯽魚B.素炒青菜C.香煎土豆D.油炸雞腿(5)中國(guó)在開發(fā)新能源領(lǐng)域走在世界前列,寫出一種新能源:風(fēng)能(或太陽能等)?!窘獯稹拷猓海?)在燒制瓷器所用的黏土中,氧、硅、鋁都是非金屬元素,其中,氧的元素符號(hào)是O,它表示氧元素;硅的元素符號(hào)是Si,但題目只要求寫出其中一種非金屬元素的符號(hào),因此O或Si均可;而普通玻璃中所含的鈉離子,其符號(hào)表示方法為在鈉的元素符號(hào)Na的右上角標(biāo)出所帶的正電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后,若帶1個(gè)電荷,1要省略,故鈉離子的符號(hào)為Na+;故答案為:O(或Si);Na+。(2)氮?dú)庵阅苡米鞑┪镳^保存珍貴名畫時(shí)的保護(hù)氣,是因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定,不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從而能夠有效地防止名畫受到氧化、腐蝕等損害;故答案為:穩(wěn)定。(3)從微觀角度解釋聞到香味的原因是分子在不斷地運(yùn)動(dòng);故答案為:分子在不斷地運(yùn)動(dòng)。(4)A.清蒸鯽魚中,鯽魚富含蛋白質(zhì),符合題意;B.素炒青菜中,青菜富含維生素,不符合題意;C.香煎土豆中,土豆富含淀粉,淀粉屬于糖類,不符合題意;D.油炸雞腿中,雞腿富含蛋白質(zhì),符合題意;故選:AD。(5)新能源是指除了傳統(tǒng)能源(如煤炭、石油、天然氣等)之外的各種能源形式。其中,風(fēng)能、太陽能、潮汐能、地?zé)崮艿榷际浅R姷男履茉?。這些能源具有可再生、環(huán)保、低碳等特點(diǎn),對(duì)于緩解能源危機(jī)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境具有重要意義;故答案為:風(fēng)能(或太陽能等)。9.(7分)宏觀、微觀、符號(hào)相結(jié)合是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。閱讀下面材料回答問題。2023年2月,我國(guó)首個(gè)甲醇制氫加氫一體站正式投入使用,為解決目前氫能發(fā)展面臨的運(yùn)輸、存儲(chǔ)難題提供了新路徑。中國(guó)是世界上最大的甲醇生產(chǎn)國(guó),占全球甲醇產(chǎn)能的60%,甲醇來源豐富、成本低廉,常溫常壓下作為液體便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸。(1)用甲醇制取氫氣的優(yōu)點(diǎn)是制氫原料來源廣泛或成本低廉(寫一條)。(2)如圖是氫原子的結(jié)構(gòu)示意圖,n=1。(3)如圖是甲醇(CH3OH)和水蒸氣重整制氫的微觀反應(yīng)示意圖。①該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是在催化劑的作用下,甲醇分子分解為碳原子、氫原子和氧原子,水分子分解為氫原子和氧原子,每2個(gè)氫原子重新結(jié)合成1個(gè)氫分子,每2個(gè)氧原子和1個(gè)碳原子重新結(jié)合成1個(gè)二氧化碳分子。②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CH3OH+H2O3H2+CO2;反應(yīng)生成兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為氫氣和二氧化碳的質(zhì)量比為3:22。(4)用氫氣做燃料的優(yōu)點(diǎn)是生成物是水,環(huán)保無污染?!窘獯稹拷猓海?)用甲醇制取氫氣的優(yōu)點(diǎn)為:制氫原料來源廣泛且成本低廉;(2)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故n=1;(3)①該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)為:在催化劑的作用下,甲醇分子分解為碳原子、氫原子和氧原子,水分子分解為氫原子和氧原子,每2個(gè)氫原子重新結(jié)合成1個(gè)氫分子,每2個(gè)氧原子和1個(gè)碳原子重新結(jié)合成1個(gè)二氧化碳分子;②甲醇和水在催化劑的催化作用下生成氫氣和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3OH+H2O3H2+CO2;由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)生成的氫氣和二氧化碳的質(zhì)量比為(3×2):(12+16×2)=3:22;(4)用氫氣做燃料的優(yōu)點(diǎn)為:生成物是水,環(huán)保無污染。故答案為:(1)制氫原料來源廣泛或成本低廉;(2)1;(3)①在催化劑的作用下,甲醇分子分解為碳原子、氫原子和氧原子,水分子分解為氫原子和氧原子,每2個(gè)氫原子重新結(jié)合成1個(gè)氫分子,每2個(gè)氧原子和1個(gè)碳原子重新結(jié)合成1個(gè)二氧化碳分子;②CH3OH+H2O3H2+CO2;氫氣和二氧化碳的質(zhì)量比為3:22。(4)生成物是水,環(huán)保無污染。10.(7分)根據(jù)如圖回答問題。(1)A是實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的發(fā)生裝置,其中儀器a的名稱是錐形瓶,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑,若用D裝置收集氧氣,應(yīng)將氣體從導(dǎo)管口m(選填“m”或“n”)端通入,檢驗(yàn)氧氣已收集滿的操作為將帶火星的木條放在n端,木條復(fù)燃,說明已經(jīng)集滿。(3)裝置E中水的作用是防止高溫熔融物濺落,炸裂瓶底,若將鐵絲改為少量木炭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了檢驗(yàn)產(chǎn)物,可將水換成澄清石灰水(填試劑名稱)?!窘獯稹拷猓海?)通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知,儀器a的名稱是錐形瓶,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑,氧氣密度比空氣大,具有助燃性,用D裝置收集氧氣,應(yīng)將氣體從導(dǎo)管口m端通入,檢驗(yàn)氧氣已收集滿的操作為:將帶火星的木條放在n端,木條復(fù)燃,說明已經(jīng)集滿;(3)裝置E中水的作用是:防止高溫熔融物濺落,炸裂瓶底,若將鐵絲改為少量木炭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了檢驗(yàn)產(chǎn)物,可將水換成澄清石灰水。故答案為:(1)錐形瓶;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)2KClO32KCl+3O2↑;m;將帶火星的木條放在n端,木條復(fù)燃,說明已經(jīng)集滿;(3)防止高溫熔融物濺落,炸裂瓶底;澄清石灰水。11.(6分)水是生命活動(dòng)及生產(chǎn)、生活中不可缺少的物質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(1)在電解水實(shí)驗(yàn)中,常常在水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液,其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。(2)圖甲中接通電源后,A管中產(chǎn)生的氣體是H2。(3)利用圖乙自制凈水器處理自然界中的水,凈化后的水屬于混合物(選填“純凈物”或“混合物”)。(4)如圖丙是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。①A的溶解度隨溫度的升高而增大(選填“增大”或“減小”)。②圖丙中,M、N、P三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液為A的飽和溶液的是M、N(填字母)。③欲使A溶液的狀態(tài)從P點(diǎn)轉(zhuǎn)化為M點(diǎn),可采取的措施是加溶質(zhì)(或恒溫蒸發(fā)溶劑)。(填一種)?!窘獯稹拷猓海?)在電解水實(shí)驗(yàn)中,常常在水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液,目的是:增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;(2)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,所以A管中產(chǎn)生的氣體是H2;(3)利用圖乙自制凈水器處理自然界中的水,仍含有可溶性鈣、鎂化合物,所以凈化后的水屬于混合物;(4)①通過分析溶解度曲線可知,A的溶解度隨溫度的升高而增大;②圖丙中,P點(diǎn)在A物質(zhì)的溶解度曲線下方,所以M、N、P三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液為A的飽和溶液的是M、N;③欲使A溶液的狀態(tài)從P點(diǎn)轉(zhuǎn)化為M點(diǎn),可采取的措施是:加溶質(zhì)(或恒溫蒸發(fā)溶劑)。故答案為:(1)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;(2)H2;(3)混合物;(4)①增大;②M、N;③加溶質(zhì)(或恒溫蒸發(fā)溶劑)。12.(6分)金屬及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。(1)《夢(mèng)溪筆談》中記載:“古人以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折。……”,劑鋼、柔鐵均為鐵的合金,說明合金比純金屬a(填字母)。a.硬度大、耐腐蝕b.硬度小、熔點(diǎn)高c.熔點(diǎn)高、耐腐蝕(2)某興趣小組為探究Zn、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動(dòng)性,進(jìn)行如圖甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)。①請(qǐng)寫出丙實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象銅片上有銀白色固體析出,溶液由無色變成藍(lán)色,甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑。②小組同學(xué)隨后發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)無法得出四種金屬的活動(dòng)性順序,于是補(bǔ)充圖丁實(shí)驗(yàn),最終得出四種金屬活動(dòng)性順序。若圖丁中的溶液B為稀鹽酸,則A是銅片。(3)某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)方案。結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題:①金屬X為鐵,加入適量溶液Y的目的是除去混在銅粉里的鐵粉。②理論上所得硫酸亞鐵晶體的質(zhì)量>(填“>”、“<”或“=”)原廢液中硫酸亞鐵的質(zhì)量。【解答】解:(1)《夢(mèng)溪筆談》中所記劑剛、柔鐵均為鐵的合金。這主要因?yàn)楹辖鸨燃兘饘儆捕却蟆⒛透g。故選a。(2)①丙實(shí)驗(yàn)中銅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為銅片上有銀白色固體析出,溶液由無色變藍(lán)色;甲實(shí)驗(yàn)中,鋅能置換稀鹽酸中的氫,故化學(xué)方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑。②甲實(shí)驗(yàn)中鋅能置換稀鹽酸中的氫,說明鋅的活動(dòng)性大于氫,乙實(shí)驗(yàn)中鐵與鹽酸反應(yīng),說明鐵排在氫的前面,甲中氣泡比乙中氣泡快,說明鋅比鐵活潑,丙實(shí)驗(yàn)中銅與硝酸銀反應(yīng),說明銅的活動(dòng)性大于銀,甲乙丙三實(shí)驗(yàn),無法比較鐵與銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,若圖丁中的固體A為銅,溶液B是稀鹽酸,銅與鹽酸不反應(yīng),說明銅的活動(dòng)性小于氫,則可證明鐵比銅活潑,由此可得出四種金屬活動(dòng)性:鋅>鐵>銅>銀。(3)①該實(shí)驗(yàn)的目的是從溶有大量硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,故金屬X應(yīng)為鐵粉,鐵可以置換出硫酸銅中的銅,同時(shí)生成硫酸亞鐵,因?yàn)榧尤氲蔫F粉是過量的,所以析出的銅中混有鐵粉,故加入溶液Y為稀硫酸,把鐵變成硫酸亞鐵,從而過濾出銅,所以加入適量稀硫酸的目的是除去混在銅粉里的鐵粉。②理論上所得硫酸亞鐵晶體的質(zhì)量一定大于原溶液中硫酸亞鐵的質(zhì)量,因?yàn)樵芤褐械牧蛩徙~加入鐵后會(huì)生成硫酸亞鐵,過量的金屬鐵和硫酸反應(yīng)也會(huì)生成硫酸亞鐵,從而增加了硫酸亞鐵晶體的質(zhì)量。故答案為:(1)a;(2)①銅片上有銀白色固體析出,溶液由無色變成藍(lán)色;Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;②銅片;(3)①鐵;除去混在銅粉里的鐵粉;②>。13.(7分)某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你參與。探究一:酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)(1)向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中緩慢滴加稀鹽酸(如圖所示),實(shí)驗(yàn)中觀察到溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色的現(xiàn)象時(shí),能證明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)。(2)某興趣小組同學(xué)用pH傳感器探究鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)(如圖所示)。①興趣小組的同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)也可以證明稀鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)你說明理由:溶液的pH逐漸減小。②請(qǐng)分析60s時(shí),燒瓶?jī)?nèi)溶液中的微粒有H2O、Na+、Cl﹣、H+(用化學(xué)符號(hào)表示)。探究二:部分酸堿鹽之間反應(yīng)向碳酸鈉和硫酸鈉的混合溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液(如圖所示),充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣。同學(xué)們對(duì)濾液和濾渣的成分進(jìn)行如下探究:(3)經(jīng)分析,濾液中所含溶質(zhì)的成分有NaOH、Ba(OH)2(填化學(xué)式)。(4)向?yàn)V渣中加入足量稀硫酸,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣

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