四川省內(nèi)江市初二物理上冊(cè)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷及答案

四川省內(nèi)江市初二物理上冊(cè)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷班級(jí)：________________學(xué)號(hào)：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列現(xiàn)象中，不能說明分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是A.打開香水瓶蓋，香味撲鼻而來B.掃地時(shí)，在陽光下看到灰塵在空中飛舞C.衣箱里的衛(wèi)生球變小了D.把糖放入水中，不久整杯水都變甜了答案：B解析：A.打開香水瓶蓋后，香味撲鼻而來是擴(kuò)散現(xiàn)象，是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，不符合題意；B.掃地時(shí)，在陽光下看到灰塵在空中飛舞是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)，符合題意；C.衣箱里的衛(wèi)生球變小了是升華現(xiàn)象，是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，不符合題意；D.把糖放入水中，不久整杯水都變甜了是擴(kuò)散現(xiàn)象，是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，不符合題意。下列關(guān)于比熱容的說法中正確的是A.比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)B.比熱容跟物體的溫度有關(guān)C.比熱容跟物體的質(zhì)量有關(guān)D.比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的質(zhì)量、溫度的變化、吸收或放出的熱量均無關(guān)答案：D解析：比熱容是物質(zhì)的一種特性，和物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質(zhì)量的大小都沒有關(guān)系，只與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān)。下列現(xiàn)象中，不能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是A.走進(jìn)花園聞到花香B.掃地時(shí)塵土飛揚(yáng)C.堆煤的墻角時(shí)間久了會(huì)變黑D.打開醋瓶能迅速聞到醋的酸味答案：B解析：A.走進(jìn)花園聞到花香是花的香氣分子運(yùn)動(dòng)到了空氣中，是一種擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，不符合題意；B.掃地時(shí)塵土飛揚(yáng)是固體小顆粒的運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)，符合題意；C.堆煤的墻角時(shí)間久了會(huì)變黑是煤分子運(yùn)動(dòng)到了墻里面，是一種擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，不符合題意；D.打開醋瓶能迅速聞到醋的酸味是醋分子運(yùn)動(dòng)到了空氣中，是一種擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，不符合題意。下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中正確的是A.晶體在熔化過程中要吸熱，但溫度保持不變B.水在蒸發(fā)過程中要不斷放熱C.往豆?jié){中加糖，豆?jié){會(huì)變甜這是熔化現(xiàn)象D.冰塊的形成是凝華現(xiàn)象答案：A解析：A.晶體在熔化過程中要吸熱，但溫度保持不變，正確；B.水在蒸發(fā)過程中要不斷吸熱，錯(cuò)誤；C.往豆?jié){中加糖，豆?jié){會(huì)變甜這是擴(kuò)散現(xiàn)象，錯(cuò)誤；D.冰塊的形成是凝固現(xiàn)象，錯(cuò)誤。下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是A.冬天，教室內(nèi)用暖氣取暖，是通過做功的方式改變室內(nèi)空氣的內(nèi)能B.火箭發(fā)射用氫作燃料是因?yàn)闅涞臒嶂荡驝.汽油機(jī)的壓縮沖程中，主要是用熱傳遞的方式增加了氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能D.0℃的冰熔化成0℃的水，由于溫度不變，所以它的內(nèi)能不變答案：B解析：A.冬天，教室內(nèi)用暖氣取暖，是通過熱傳遞的方式改變室內(nèi)空氣的內(nèi)能，錯(cuò)誤；B.火箭發(fā)射用氫作燃料是因?yàn)闅涞臒嶂荡螅_；C.汽油機(jī)的壓縮沖程中，主要是用做功的方式增加了氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能，錯(cuò)誤；D.0℃的冰熔化成0℃的水，要吸熱，所以它的內(nèi)能增加，錯(cuò)誤。二、多選題（每題4分）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是()A.“低聲細(xì)語”中的“低”，指聲音的音調(diào)低B.“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲C.“聞其聲知其人”是根據(jù)音色來判斷的D.“隔墻有耳”說明固體能傳聲答案：CD解析：A、“低聲細(xì)語”中的“低”，指聲音的響度小，故A錯(cuò)誤；B、“禁止鳴笛”是在聲源處減弱噪聲，故B錯(cuò)誤；C、“聞其聲知其人”是根據(jù)音色來判斷的，故C正確；D、“隔墻有耳”說明固體能傳聲，故D正確。下列有關(guān)溫度、內(nèi)能和熱量的說法中正確的是()A.物體吸收了熱量，溫度一定升高B.物體溫度升高，內(nèi)能一定增加C.物體溫度越高，所含熱量越多D.熱傳遞過程中，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體答案：B解析：A、物體吸收了熱量，溫度不一定升高，如晶體熔化時(shí)，吸收熱量，溫度不變，故A錯(cuò)誤；B、同一物體，溫度升高，內(nèi)能一定增加，故B正確；C、熱量是一個(gè)過程量，不能說“某物體含有或具有多少熱量”，故C錯(cuò)誤；D、熱傳遞過程中，熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體，而不是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體，故D錯(cuò)誤。下列現(xiàn)象中，能說明分子在做永不停息的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A.柳絮飛舞B.桂花飄香C.樹葉飄落D.雪花紛飛答案：B解析：柳絮飛舞、樹葉飄落、雪花紛飛都是宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)，故ACD不符合題意；桂花飄香是芳香油分子在空氣中做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故B符合題意。下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中正確的是()A.冬天，池塘的水面上結(jié)了一層薄冰是凝固現(xiàn)象B.夏天，冰棍冒出的“白氣”是汽化現(xiàn)象C.秋天，早晨花草上出現(xiàn)的小露珠是熔化現(xiàn)象D.春天，冰雪消融是液化現(xiàn)象答案：A解析：A、冬天，池塘的水面上結(jié)了一層薄冰，屬于水的凝固現(xiàn)象，故A正確；B、夏天，冰棍周圍出現(xiàn)的“白氣”，是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的冰棍形成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、秋天，草葉上結(jié)有小露珠，是水蒸氣液化形成的，故C錯(cuò)誤；D、春天，冰雪消融，屬于熔化現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。三、填空題（每題3分）（3分）聲音是由物體的____產(chǎn)生的，聲音的傳播需要____，聲音在真空中____傳播（選填“能”或“不能”）。答案：振動(dòng)；介質(zhì)；不能解析：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。（3分）聲速的大小跟介質(zhì)的種類和____有關(guān)，聲在15℃的空氣中傳播速度是____m/s，它表示的物理意義是____。答案：溫度；340；聲音每秒鐘在空氣中傳播的距離是340米解析：聲速的大小跟介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)，聲在15℃的空氣中傳播速度是340m/s，它表示的物理意義是聲音每秒鐘在空氣中傳播的距離是340米。（3分）聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、____、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性。答案：響度解析：聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性。（3分）在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次被彈開。這樣做是為了____。若將實(shí)驗(yàn)裝置拿到月球表面上去做實(shí)驗(yàn)，懸掛的小球____（選填“能”或“不能”）被彈開，____（選填“能”或“不能”）聽到音叉發(fā)出的聲音。答案：把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察；能；不能解析：在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次被彈開，這樣做是為了把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察；聲音的傳播需要介質(zhì)，月球表面是真空，真空不能傳聲，若將實(shí)驗(yàn)裝置拿到月球表面上去做實(shí)驗(yàn)，懸掛的小球仍能被彈開，但不能聽到音叉發(fā)出的聲音。（3分）在探究“聲音的產(chǎn)生與傳播”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們體驗(yàn)到了聲音的產(chǎn)生是由物體____產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要____的，且在不同的介質(zhì)中傳播的速度是____（選填“相同”或“不同”）的。答案：振動(dòng)；介質(zhì)；不同解析：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，且聲音在固體中的傳播速度最快，氣體中的傳播速度最慢；聲音在不同介質(zhì)傳播速度不一樣，在固體中最快，在氣體中最慢。四、解答題（每題8分）（8分）

小明用托盤天平測(cè)量一鐵塊的質(zhì)量，最小砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺最大刻度值相同。他測(cè)量時(shí)，用鑷子夾取砝碼并放在了天平的右盤，當(dāng)加上最小砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針偏右，接下來的操作是：取出最小砝碼，再怎樣操作才能使天平橫梁平衡？【答案】

解：當(dāng)加上最小砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針偏右，說明砝碼質(zhì)量偏大，因此需取下最小砝碼，并且向右移動(dòng)游碼，直到天平橫梁平衡。（8分）

有一支溫度計(jì)刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)，將它放入冰水混合物中，示數(shù)為5℃；放入一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，示數(shù)為95℃。若用這支溫度計(jì)測(cè)得某液體的溫度為32℃，則該液體的實(shí)際溫度是多少？【答案】

解：此溫度計(jì)每格表示的實(shí)際溫度為100°溫度計(jì)測(cè)量某種液體的溫度為32℃時(shí)，這種液體的實(shí)際溫度為109（8分）

小紅想利用手邊的器材：一個(gè)電流表、一個(gè)電阻箱、一個(gè)開關(guān)、導(dǎo)線若干，測(cè)量未知電阻Rx的阻值。請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖，并寫出實(shí)驗(yàn)步驟和Rx的表達(dá)式?！敬鸢浮?/p>

【實(shí)驗(yàn)電路圖】

（請(qǐng)?jiān)诖颂幉迦腚娐穲D，電路圖應(yīng)包括電源、電流表、電阻箱、開關(guān)、未知電阻Rx以及連接它們的導(dǎo)線）

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①按電路圖連接好電路，并將電阻箱的阻值調(diào)至最大；②閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表的示數(shù)為I；③讀出此時(shí)電阻箱的阻值R?！颈磉_(dá)式】

由歐姆定律可知，當(dāng)通過Rx和電阻箱的電流相等時(shí)，有：I=URx=R五、綜合題（每題10分）（10分）

【題目】一輛汽車以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在距離高山峭壁前450m處鳴笛后繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)2.5s后聽到了回聲，求汽車行駛的距離和汽車司機(jī)聽到回聲時(shí)距離高山峭壁多遠(yuǎn)？（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）

【答案】

解：（1）由v=sts1（2）聲音傳播的距離：s2=v2t2s=s答：汽車行駛的距離為50m；汽車司機(jī)聽到回聲時(shí)距離高山峭壁400m。（10分）

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭在凸透鏡左側(cè)距透鏡20cm時(shí)，在右側(cè)光屏上得到一倒立等大的實(shí)像，則凸透鏡的焦距為_____cm；當(dāng)蠟燭再向凸透鏡靠近5cm時(shí)，所成像的性質(zhì)為_____。【答案】

10；倒立放大的實(shí)像

【解析】

（1）距離凸透鏡20cm的光屏上得到一個(gè)清晰的與物體等大的像，所以v=20c（2）當(dāng)物距為20cm?5c（10分）

【題目】小明同學(xué)騎自行車上學(xué)，他停止蹬腳踏板，自行車仍然能向前運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)樽孕熊嚲哂衉____，自行車最終停下來，是由于它受到_____的緣故。其實(shí)，自行車在設(shè)計(jì)、使用過程中用到了很多物理知識(shí)，請(qǐng)寫出其中一條：_____?！敬鸢浮?/p>

慣性；阻力（或摩擦力）；輪胎上有花紋，可增大摩擦（或車把（或腳踏板）有花紋、可增大摩擦；或軸承內(nèi)有滾珠、可減小摩