小區(qū)住戶公共道德教育

小區(qū)住戶公共道德教育合同編號：__________合同雙方：甲方：（全稱）乙方：（全稱）鑒于甲方為某小區(qū)的住戶，乙方為小區(qū)公共道德教育的提供者，雙方為了促進小區(qū)公共道德的提升，維護小區(qū)和諧生活環(huán)境，經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：一、乙方的義務(wù)1.1乙方應(yīng)定期對甲方進行公共道德教育，內(nèi)容包括但不局限于社會公德、家庭美德、個人品德等方面的教育。1.2乙方應(yīng)根據(jù)甲方的實際情況，制定合適的公共道德教育方案，并通過各種形式進行教育，包括但不限于講座、培訓(xùn)、活動等。1.3乙方應(yīng)對甲方進行定期評估，以保證公共道德教育的效果，并根據(jù)評估結(jié)果對教育方案進行調(diào)整。二、甲方的義務(wù)2.1甲方應(yīng)積極參與乙方的公共道德教育活動，認(rèn)真履行社會公德、家庭美德、個人品德等方面的義務(wù)。2.2甲方應(yīng)對乙方提供的公共道德教育進行評價，并提出改進建議。2.3甲方應(yīng)遵守小區(qū)的規(guī)章制度，維護小區(qū)的公共秩序和環(huán)境衛(wèi)生。三、合同的期限本合同自雙方簽字之日起生效，有效期為____年，自合同生效之日起計算。四、違約責(zé)任4.1任何一方違反本合同的約定，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，賠償對方因此造成的損失。4.2乙方未按約定提供公共道德教育的，甲方有權(quán)要求乙方在規(guī)定時間內(nèi)履行義務(wù)，并有權(quán)解除本合同。五、爭議解決5.1對于本合同的解釋或履行發(fā)生的任何爭議，雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決。5.2如協(xié)商不成，任何一方均可向甲方所在地的人民法院提起訴訟。六、其他6.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本合同未盡事宜，可由雙方另行簽訂補充協(xié)議。6.3本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。甲方（蓋章）：__________乙方（蓋章）：__________甲方代表（簽字）：__________乙方代表（簽字）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.小區(qū)住戶公共道德教育計劃書2.公共道德教育活動記錄表3.公共道德教育評估表4.小區(qū)規(guī)章制度5.甲方所在地法院信息二、違約行為及認(rèn)定：1.乙方未按約定時間提供公共道德教育服務(wù)，或提供的服務(wù)不符合約定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。2.甲方未按約定參與公共道德教育活動，或未對乙方提供的教育活動進行評價及提出改進建議。3.甲方未遵守小區(qū)的規(guī)章制度，造成公共秩序或環(huán)境衛(wèi)生問題。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指合同中的小區(qū)住戶。2.乙方：指合同中的小區(qū)公共道德教育的提供者。3.公共道德教育：指對社會公德、家庭美德、個人品德等方面的教育。4.違約行為：指合同一方未履行合同約定的義務(wù)。5.違約責(zé)任：指違約方因違約行為而應(yīng)承擔(dān)的法定責(zé)任。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.乙方提供的公共道德教育服務(wù)質(zhì)量不高，甲方不滿意。解決辦法：甲方可以與乙方溝通，提出具體改進建議，乙方應(yīng)根據(jù)甲方反饋進行調(diào)整。2.甲方因故無法參加乙方的公共道德教育活動。解決辦法：甲方應(yīng)提前通知乙方，雙方可協(xié)商調(diào)整活動時間或采取其他形式繼續(xù)履行合同。3.甲方違反小區(qū)規(guī)章制度，造成公共秩序或環(huán)境衛(wèi)生問題。解決辦法：甲方應(yīng)自覺遵守小區(qū)規(guī)章制度，如有違反，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，并根據(jù)小區(qū)規(guī)定進行整改。五、所有應(yīng)用場景：1.適用于需要提高小區(qū)住戶公共