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北師大版九年級物理上冊期中考試卷(A4打印版)(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平,如圖所示的做法正確的是()A. B. C.D.2、如圖所示,完全相同的甲、乙兩個燒杯內(nèi)裝有密度不同的液體.在兩燒杯中,距離杯底同一高度處有A、B兩點(diǎn),已知A、B兩點(diǎn)壓強(qiáng)相等,則燒杯甲、乙對桌面的壓強(qiáng)P甲、P乙大小關(guān)系為()A.P甲<P乙 B.P甲>P乙C.P甲=P乙 D.條件不足,無法判斷.3、生活中能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例很多,下列描述中正確的是()A.摩擦生熱是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.燃料燃燒放熱是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.電動機(jī)帶動水泵把水送到高處是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.摩擦起電是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能4、媽媽在蒸饅頭時,開鍋后改用“小火”.針對這種做法,下列說法中正確的是()A.水沸騰后,改用“小火”能更快的讓饅頭變熟B.改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn)C.無論使用“大火”還是“小火”,水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變D.用“大火”可以提高水的沸點(diǎn),不應(yīng)該改用“小火”5、如圖是用刻度尺測長度的實(shí)驗(yàn),所記錄的測量結(jié)果正確的是()A.5.3cm B.5.25cm C.3.25cm D.3.3cm6、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是:()A.物體的溫度越高,所含熱量越多B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大C.0℃的冰塊,內(nèi)能一定為零D.溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞7、關(guān)于壓力,下列說法正確的是()A.壓力的施力物體一定是地球B.壓力的方向總是豎直向下C.壓力的大小,總是等于重力大小D.壓力與形變同時產(chǎn)生,同時消失8、我國是嚴(yán)重缺水的國家.水資源人均占有量是世界的25%,是世界上人均水資源最貧乏的國家之一.了解地球的水循環(huán)知識,提高節(jié)水意識,培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣,是我們每個公民的義務(wù)和責(zé)任.關(guān)于地球的水循環(huán),下列說法正確的是()A.海水吸熱,汽化成水蒸氣B.水蒸氣與冷空氣接觸,熔化成水滴C.小水滴遇到更冷的氣流,凝華成小冰珠D.小冰珠在降落過程,液化成雨水9、下列物體重力最接近1N的是()A.一枚大頭針 B.一頭奶牛 C.兩個雞蛋 D.一張書桌10、有兩個額定電壓相同的電熱水壺甲和乙,甲的額定功率為1800W,乙的額定功率為1200W.兩個電熱水壺都正常工作時,下列說法中正確的是()甲電熱水壺兩端的電壓較高B.電流通過甲電熱水壺做功較快C.通過兩個電熱水壺的電流相等D.相同時間內(nèi),兩個電熱水壺消耗的電能一樣多11、小亮將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后,就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”(如右圖).對該現(xiàn)象解釋正確的是()A.摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電B.摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電C.這種現(xiàn)象與驗(yàn)電器的工作原理相同D.兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥12、四沖程汽油機(jī)在工作過程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是()A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程13、甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動,某時刻他們的位置如圖所示,圖中能正確反映兩人運(yùn)動距離與時間關(guān)系的是()A. B.C. D.14、下列有關(guān)熱和能的說法中,正確的是()A.發(fā)生熱傳遞時,溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體B.一塊0℃的冰熔化成0℃的水后,溫度不變,內(nèi)能變大C.內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程,主要通過熱傳遞增加了汽缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能D.夏天在室內(nèi)灑水降溫,利用了水的比熱容較大的性質(zhì)15、如圖所示,放在水平桌面上的三個完全相同的容器內(nèi),裝有適量的水,將A、B、C三個體積相同的正方體分別放入容器內(nèi),待正方體靜止后,三個容器內(nèi)水面高度相同.下列說法正確的是()A.物體受到的浮力大小關(guān)系為FA>FB>FCB.三個物體的密度大小關(guān)系是ρA>ρB>ρCC.容器對桌面的壓力大小關(guān)系為F甲=F乙=F丙D.容器底部受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系為P甲>P乙>P丙二、填空題(每題2分,共10分)1、公路上,路燈的連接方式是_______聯(lián);回到家中,按下開關(guān),電燈亮了,開關(guān)與電燈的連接方式是_______聯(lián).2、中國的茶文化在宋朝時已借助“海上絲綢之路”名揚(yáng)世界.用熱水泡茶時,茶杯溫度會升高,其內(nèi)能是通過_____的方式改變的:茶水散發(fā)出清香,這是_____現(xiàn)象.3、在花樣游泳比賽中,運(yùn)動員在水中也能聽到音樂,這是因?yàn)開_____能傳播聲音;小華向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲,約3s后聽到回聲,則小華距山崖大約______m。(在空氣中聲速為340m/s)4、改革開放40年以來,中國高鐵已然成為一張有重量的“中國名片”.小明乘坐高鐵時看到路旁的樹木疾速向后退去,這是以________為參照物.若列車時速為180km/h,合________m/s.5、打掃房間時,小明用干綢布擦穿衣鏡,發(fā)現(xiàn)擦過的鏡面黏上細(xì)小絨毛。這是因?yàn)椴吝^的鏡面因發(fā)生了____而帶了電。帶電體有____的性質(zhì),所以絨毛被吸在鏡面上。三、作圖題(每題5分,共10分)1、甲是一款水管扳手鉗,用它夾水管時,AOB部分可視為一個杠桿,其簡化示意圖如圖乙所示.請在乙圖中畫出:(1)阻力F2的力臂L2;(2)杠桿平衡時,作用在B點(diǎn)的最小動力F1及其力臂L1.2、如圖所示,用一根硬棒撬起一個石塊,棒的上端A是動力的作用點(diǎn),若用最小的力撬動石塊,請標(biāo)出此時杠桿的支點(diǎn)O并畫出最小動力F及動力臂L.四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)1、在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過程中,小明選擇了、、、五個電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電路圖如圖甲所示.

請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未完成的電路完成,且使變阻器滑片向右移動時電流表示數(shù)變大_______.導(dǎo)線不能交叉連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是______填字母.A.電阻斷路電流表壞了滑動變阻器短路電阻短路排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,滑動變阻器除了起到保護(hù)電路的作用外,還起到______的作用.實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)把的電阻換成的電阻后,應(yīng)把變阻器滑片向______填“左”或“右”滑動,同時眼睛盯住______才可能達(dá)到這個目的.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出圖象如圖丙所示.根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰣D象可得出結(jié)論:______.2、如圖甲所示,是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)實(shí)驗(yàn)中通過水對試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是_________.(2)實(shí)驗(yàn)中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時的溫度為_____℃.(3)實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖象,如圖丙所示.由圖象可知:該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量,溫度________,該物質(zhì)是_____(選填“晶體”或“非晶體”).(4)比較圖象中AB段與CD段可知:該物質(zhì)在________(選填“AB”或“CD“)段吸熱能力強(qiáng).五、計算題(每題10分,共20分)1、如圖所示,電源兩端電壓U為9V并保持不變,電阻R1阻值為10Ω.閉合開關(guān)S后,電流表A的示數(shù)I為1.2A.求:(1)電流表A1的示數(shù)I1;(2)電阻R2的阻值.2、如圖所示,在水平路面上行駛的汽車通過滑輪組拉著重G=9×104N的貨物A沿斜面向上勻速運(yùn)動.貨物A的速度為v=2m/s,經(jīng)過t=10s,貨物A豎直升高h(yuǎn)=10m.已知汽車對繩的拉力F的功率P=120kW,不計繩、滑輪的質(zhì)量和摩擦,求:(1)t時間內(nèi)汽車對繩的拉力所做的功;(2)汽車對繩的拉力大小;(3)斜面的機(jī)械效率.

參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、A2、A3、C4、C5、C6、D7、D8、A9、C10、B11、C12、C13、D14、B15、C二、填空題(每題2分,共10分)1、并串2、熱傳遞擴(kuò)散3、水(或液體)5104、車廂(車內(nèi)物體)505、電荷的轉(zhuǎn)移吸引輕小物體三、作圖題(每題5分,共10分)1、2、

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