小學信息中心主任述職總結

第第頁學校信息中心主任述職總結過去一年的工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就20**年的工作進行總結。一、師德師風：思想端正，聽從學校的工作布置，做事認真負責；把自身的精力、本領樂觀投入到學校工作中去，能自發(fā)遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的老師形象；帶頭與同事研究業(yè)務，毫不保管自身的觀點，實話實說，相互學習，共同提高教學水平；能夠顧全大局，團結協(xié)作，不絕加強角色意識，服務及時到位，服務質量連續(xù)提高。在各方面連續(xù)以入黨樂觀分子的標準嚴格要求自身，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。二、崗位履職：在信息主任、網(wǎng)絡管理員的工作中，布置好各項工作，管理好現(xiàn)有各種信息化設備。連續(xù)調整、完善已有硬件設備配置，搞好硬件維護、更新工作，使現(xiàn)有各類信息化設備更好的服務教學、服務學生、服務老師；及時將學校各種教育、教學信息和信息公開內容上掛學校網(wǎng)站，保障網(wǎng)站論壇、班級博客等應用平臺運行；認真開展了老師信息技術培訓，組織學生參加各級競賽；做好學校各級各類活動視頻和照片資料的整理和保管；認真參加區(qū)信息科技學科教研活動、認真參加區(qū)教育學院舉辦的網(wǎng)管培訓班，完成區(qū)骨干老師區(qū)級公開課任務；不絕強化為教育教學服務意識，為教育第一線盡責盡能。做好學校各項會議活動、報告和大型公開課過程中音響及相關設備的使用及保障工作，樂觀、熱心為學校各類公開課做好技術支持，確保學校各類教育教學活動在利用現(xiàn)代信息技術時的順利進行。日常工作中熱誠、快速、耐性的處理老師在教學中遇到的各類設備報修和軟件應用的問題。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為模范，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉，不絕提高教育教學水平和信息化管理本領，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。篇2:某學校班主任工作考核細則學校班主任工作考核細則為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用，充分調動班主任工作的樂觀性、自動性、創(chuàng)造性，促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化,并為班主任聘任、評優(yōu)供應依據(jù)，特訂立本細則。一、考核方法：1、在校長室引導下，由政教處、少先隊大隊部實在負責考核工作。2、班主任考核分采用得分制和扣分制相結合的方法進行；考核分做到上不封頂、下不保底；按考核分從高到低按比例確定評定等級。3、班主任考核采用定期檢查、隨機抽查、學生記載、領導巡察等方法進行綜合評定。4、每月考核一次。二、班主任工作考核內容：（1）計劃與總結1、能及時訂立本學期班主任工作計劃，要求實在、重點突出、有針對性、可操作性和創(chuàng)新性，并定時上交者得3分，遲交者2分，不交者0分。2、學期結束前，能及時撰寫班主任工作總結，并定時上交者記2分，遲交者1分，不交者0分。（2）《班主任手冊》班主任手冊記載細致并齊全，班主任親自執(zhí)筆的記5分。學生寫的且不認真的為0分。（3）紀律情況1、堅持做好學生安全教育，并及時做好記錄，每周至少一次。滿分5分，少記一次扣1分（以班級安全記錄本為依據(jù)）。一學期班中無安全責任事故和意外損害事故記5分，發(fā)生一起安全責任事故不記分，發(fā)生一起意外損害事故扣5分。2、加強晨間、午間、課間管理，做到文明活動，秩序井然，晨間和午間能按規(guī)定時間組織學生在班學習記5分（以值周老師日常察看和隨機檢查為準）。好5分，一般4分，差3分。（4）衛(wèi)生情況1、每天及時清掃老師室及清潔區(qū)衛(wèi)生，做到一日三小掃并保持全天清潔的記10分，如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑或雜物的有一片/次扣0.5分。2、如發(fā)現(xiàn)本班學生有心亂扔廢紙、果屑現(xiàn)象的，有一次扣1分，扣完為止。（以衛(wèi)生大檢查和一日常規(guī)檢查記載為準，衛(wèi)生大掃除每月一次）（5）兩操每天堅持做好兩操，教育學生做到“快、齊、靜”。依據(jù)一日常規(guī)檢查記載和政教處抽查為依據(jù)。（違紀一次扣1分）（6）陣地建設1、教室布置：室內環(huán)境情況,要求設有廢品回收箱或蛇皮袋，地面保持乾凈，墻上無蜘蛛網(wǎng)，學生文具擺放條理化，潔具放置整齊化。好5分，一般4分，差3分。（以政教處每月抽查為依據(jù)）2、專欄：按少先隊大隊部規(guī)定出好每期專欄。每學期評比一次。獲一等獎得5分，二等獎得4分，三等獎得3分。（以少先隊大隊部檢查評分為依據(jù)）（7）班隊主題活動能認真組織好每周一次的班隊活動課，每學期不得少于13次，班隊活動課時間不得少于40分鐘，要求班隊活動課有主題（在學校政教處布置的教育主題下進行，無布置則各班依據(jù)各班實際情況定主題），有內容，有記錄。滿分5分，每少一次扣1分，扣完為止。（以班隊活動記錄為依據(jù)）（8）家校聯(lián)系提倡常常和學生家長取得聯(lián)系，每學期對50%學生進行書面、電話、家訪等方式進行聯(lián)系。并能適時組織家長會或部分學生家長會，每舉辦一次加3分，無不扣分。（9）臨時性工作班主任及班級學生能樂觀支持搭配學校各項工作的開展，記5分，如有阻攔或沒有支持搭配工作開展者此項不記分。（以各部門反映為準）（10）好人好事或公益活動1、能樂觀參加學校舉辦的各項集體活動（如觀觀觀看電影）記3分，缺一次扣1分。2、班級有班務日志或好人好事記載本，記載完整并受學校以上稱贊的記2分，一般情況在政教處抽查審實后記1分,沒有記載的為0分。（11）集會或升旗儀式每周一的升國旗儀式，及每天出操，能認真組織學生參加，紀律嚴明、秩序井然，班主任參加，并在隊前管理、督促，滿分記5分，缺一次扣0.5分，公事除外。（以常規(guī)檢查和值周日志為依據(jù)）（12）德育（班主任）會議堅持參加學校組織的德育（班主任）會議，缺席一次扣除1分，滿分為5分，扣完為止。（以會議記錄為準）（13）班級校產(chǎn)管理1、珍惜學?；ú輼淠荆坏门收刍ú輼淠?，有一人次扣除2分。及時關閉電燈，不得在放學或晴天開長明燈，有一次扣除5分。（以檢查記錄為準）2、珍惜課桌凳子、門窗及教室內的財物等公共資產(chǎn)，完好無人為損壞的，全期記10分，有人為損壞的，維護和修理費在班補中扣除，全期扣8分。（以總務處檢查記錄為準）三、班主任的獎罰：1、依據(jù)班主任工作考核成績，學校每學期組織一次優(yōu)秀班主任和先進班集體的評比，設優(yōu)秀（20%）良好（50%）一般（30%）三個等級，優(yōu)秀班集體4名。期末予以優(yōu)秀班主任50元獎金，良好20元獎金，優(yōu)秀班集體50元獎金。2、優(yōu)秀班主任的評比，依據(jù)每月的考核分數(shù)累計相加，從高到低依次排序。3、并將考核結果同班主任聘用、評比等掛鉤。篇3:學?？倓仗幑ぷ骺偨Y潁上縣第二希望學?？倓仗幑ぷ骺偨Y在黨的**大精神,***理論和****的緊要思想的指引下,我們總務處在校長的領導下,充分發(fā)揮潛能，在做好自身本職工作的同時,樂觀自動地完成學校各項突擊工作。一、加強學習,提高思想認得學?？倓展ぷ魇菍W校工作的緊要構成部分，一年來樂觀組織后勤人員的業(yè)務學習,不絕提高后勤人員思想覺悟和明確自身工作責任性,樹立服務于教育,服務于師生的思想,為后勤工作的開展奠定了思想基礎。本學年總務在認真完本錢職工作的基礎上能樂觀參加到學校各項工作中。二、圍繞學?？傮w發(fā)展構想,樂觀的開展各項工作1.學校設備及設施維護和修理方面的工作。堅持以人為本的原則,發(fā)揮維護和修理人員的主觀能動性,提高工作效率,節(jié)省維護和修理本錢,降低維護和修理率，學校里的門鎖、水龍頭、燈管等都是有我們后勤人員進行維護和修理，在維護和修理人員少,任務重的情況下,維護和修理人員克服實際存在的困難,充分利用時間保質保量的,盡職盡責地完成各項維護和修理任務。2.提高認得,重視安全工作。堅固樹立學校安全重于泰山的思想,加強政治意識,大局意識,從打造平安學校的高度,把維護學校安全和穩(wěn)定放到緊要的位置（1）本學年對現(xiàn)有的門衛(wèi)制度,來訪登記制度進行了修改,并對后勤人員進行了制度的學習,督促他們認真執(zhí)行,狠抓落實。一年來，就門衛(wèi)的管理比以前有了較大提高。（2）把安全檢查做為一項常常性工作,本學年進行了校舍的自查和檢查,用電設備及交通等方面檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了解決。3.其他工作做好學校其他的后勤保障和各項突擊性工作。本學期我們樂觀自動地參加到學校方方面面的工作,而且與學校其他各科室搭配良好形成合力,取得了較好的效果。三、存在的問題雖然****年做了一些工作,取得了一點成績,但回過頭來看看還有不少問題需要進一步反思。1.學習方面還須不絕加強,工作缺乏計劃性、自動性。2.缺少對平常工作的檢查,這是比較孱弱的環(huán)節(jié)，加強平常的檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。3.考評制度還不完善需要加強,使其真正起到調動職工工作樂觀性的作用。總之,通過一年來的總結,找出差距與不足,在新的學年里進一步改進完善,真正做到總務工作為教學服務、為師生服務?？倓仗?***71篇4:學校班主任安全責任書安全工作責任重于泰山。為了認真貫徹“安全第一、防備為主”的安全工作方針，落實安全工作目標責任制，強化學校安全工作，除掉不安全的隱患，防止各類事故的發(fā)生，保證學校和師生生命及資產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序，依照縣上級有關安全工作的文件法規(guī)精神，依據(jù)班主任崗位職責要求，特簽定本安全責任書1、班主任要嚴格履行崗位職責，常常性對學生進行文明禮貌、健康安全和紀律法制教育。常常檢查學生是否攜帶不安全物品、損害性玩具或受管制的刀具等進入學校，杜絕學生干架、斗毆事件的發(fā)生。教育學生遵守校紀班規(guī)，禁止追趕打鬧、上下樓梯相互擁擠等不良現(xiàn)象。教育學生不得參加不安全性游戲，不在危房或建筑工地玩耍，禁止在階梯旁或者欄桿上打滑梯。不得私自到山塘水庫或河流等沒有安全防護設施的地方游泳，不攀高爬險。切實加強學生的防火、防毒、防災、防觸電、防溺水等方面的教育，把安全工作落到實處，提高學生的安全防范意識，杜絕各類安全事故的發(fā)生。2、班主任每天必需在上下午第1節(jié)課及第3節(jié)課清點本班學生人數(shù)，對無故不到校者或擅自離校者，要及時與家長聯(lián)系，查明原因，做好記錄，并及時向學校把級領導匯報。3、學生*、出操、大掃除、課外活動、觀看影劇、郊游等，班主任必需在場維持秩序和維護學生安全。假如要組織學生外出活動，班主任必需先向學校提出申請，征得同意后方可把學生帶離學校。外出活動開始和結束班主任都要清點本班學生人數(shù)，并全程全權負責全部學生的人身安全。4、班主任要重視做好后進生和學困（障）生的幫教工作。不得體罰、變相體罰、漫罵或驅逐學生，要做好耐性細致的思想教育工作。要關注后進學生的思想和行為表現(xiàn)，當學生行為顯現(xiàn)異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外事故發(fā)生。5、要重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生吸煙、酗酒、上網(wǎng)吧、賭博、吸毒等易釀安全事故的行為發(fā)生，一旦發(fā)現(xiàn)，應趕忙聯(lián)系家長，報告學校共同采取教育措施。6、寒暑假、節(jié)日、雙休日等假日時間，班主任未經(jīng)學校同意，不得組織學生回?；顒踊蚪M織學生外出活動。7、班主任要定時放學，并親自組織本班學生排好路隊安全離校；要教育學生遵守交通規(guī)定，學會步行，時時注意交通安全。放學后，班主任若要滯留學生，自身必需在場，并將滯留原因告知家長或要求家長到校接學生回家。8、班主任要布置有高度責任心的班干部進行班級學生安全值日，加強檢查監(jiān)督，及時掌握班學生的表現(xiàn)情況。假如班級學生顯現(xiàn)事故，班主任要第一時間參加，及時做好處理工作，及時與家長取得聯(lián)系，及時將情況向學校領導報告，有必需時及時報警。9、班主任要常常對班級內的教學設施進行檢查，發(fā)現(xiàn)桌椅、門窗損壞，電線暴露等安全隱患，應及時維護和修理或上報學校后勤部門進行維護和修理，躲避安全事故的發(fā)生。10、教育學生進校后，不得擅自離校。假如確實要離校，必需由班主任開具同意學生離校的書面證明。老師也不得讓學生回家拿作業(yè)、拿用品，課間不得讓學生外出買東西。11、教育學生注意飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃霉變或過期的食品，確保飲食衛(wèi)生安全，發(fā)現(xiàn)學生身體顯現(xiàn)異常時，要及時與家長和醫(yī)務人員聯(lián)系。12、班主任要關懷“三殘”和身體有其它疾病的學生，并要將這些學生的情況告知其他科任老師，共同關注這些學生的安全。13、學校對班主任的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、管理不嚴、玩忽職守或違反規(guī)定而造成事故的，要依據(jù)事故的發(fā)生性質和程度，追究相應的責任，問題嚴重的要追究法律責任。此責任書一式二份，學校與班主任各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。適用時間為：****年9月1日至20**年7月15日。校長簽名：公章班主任簽名：學校20**年9月1日篇5:學校辦公室副主任表現(xiàn)考評總結***同志自****年2月份擔負辦公室副主任以來，始終將工作放在首位，聽從上級領導布置，工作認真負責，顧大局識大體，認真履行工作予以的職責；團結同事，在工作中做到了相互支持、相互幫忙、相互理解、相互搭配?，F(xiàn)將該同志在這一年中的現(xiàn)實表現(xiàn)情況總結如下：一、德該同志認真自發(fā)地加強對馬克思主義理論的學習，堅決不移地用馬克思主義理論武裝頭腦，深入學習貫徹“****”緊要思想和黨的**大報告精神，并聯(lián)系實際進行深入思考，加強了在實際工作中加之貫徹的自發(fā)性?？釔埸h的教育事業(yè)，樂觀參加政治業(yè)務學習，在“認真專業(yè)務實作風效能建設”活動中，對照工作找差距，想方法，進一步凈化了思想提高了覺悟。二、能該同志勤于學習、擅長思考，能夠開拓創(chuàng)新地開展工作；嚴格要求自身，從不講無原則的話，不辦無原則的事；工作中受苦耐勞，顧大局識大體，團結同事，具有較強的協(xié)調本領，分析本領，能夠較從容地處理好工作中顯現(xiàn)的問題，保證了本崗位各項工作的順利進行。三、勤該同志工作中勤勉敬業(yè)，始終保持飽滿的精神狀態(tài)，滿腔熱誠地投入到繁忙的工作，出滿勤、干滿點；自從事學校的培訓