班班有讀第5期中段啟動課

班班有讀第5期中段啟動課人人有讀最美共讀沒有一艘船能像一本書

(美)狄金森沒有一艘船能像一本書也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣——把人帶往遠(yuǎn)方。

這條路最窮的人也能走不必為通行稅傷神這是何等節(jié)儉的車——承載著人的靈魂。一、閱讀開啟儀式流程：1.安靜地坐好，雙手輕輕放在書上。2.閉眼靜心30秒，抵達(dá)寧靜的閱讀狀態(tài)。3.睜眼，低聲輕誦：“沒有一艘船，能像一本書，承載人的靈魂，把人帶向遠(yuǎn)方。”4.翻開書的封面，在首頁寫上“某某某是這本書的朋友”。

二、閱讀日常儀式流程每日閱讀，進(jìn)入到這個儀式，孩子就知道進(jìn)入閱讀時間了。1.安靜地坐好，雙手輕輕放在書上。2.閉眼靜心30秒，抵達(dá)寧靜的閱讀狀態(tài)。3.睜眼，低聲輕誦：“沒有一艘船，能像一本書，承載人的靈魂，把人帶向遠(yuǎn)方?！?.翻開當(dāng)日要讀的書頁（比如15頁），右手輕輕拍兩次書頁就像輕拍好友的肩膀一樣，開啟每日閱讀之旅。

320個班級4PART課程實施02共讀讀什么？

馮與藍(lán)，本名馮迎春，上海作協(xié)會員，任教于上海師范大學(xué)附屬經(jīng)緯實驗學(xué)校。2004年起，她以“馮與藍(lán)”為筆名開始小說創(chuàng)作，2009年獲第十七屆黑藍(lán)文學(xué)獎，兒童小說《一條杠也是杠》獲首屆“周莊杯”全國兒童文學(xué)短篇小說大賽特等獎、第25屆陳伯吹兒童文學(xué)獎優(yōu)秀作品獎。

埃里?！P斯特納德國著名的兒童文學(xué)作家、小說家、劇作家、電影編劇和廣播劇作家，是西德戰(zhàn)后的兒童文學(xué)之父。由于他的卓越的文學(xué)貢獻(xiàn)，1957年，他被授予德國文學(xué)最高獎--畢希納獎，1960年，他被授予國際兒童文學(xué)最高獎--安徒生獎。？犄角鎮(zhèn)？教室？飛翔的奇幻事件！描摹孩子內(nèi)心世界的書馮與藍(lán)是誰？期待！目錄初見不能碰的花草兄弟不存在的人女孩子妙手阿姨是這么說的告別從目錄中你想到了什么？怎么讀？魚骨圖大花臉朋友圈怎么讀？將自己的閱讀感悟?qū)懺谫N紙上，再粘貼在相應(yīng)書頁。讀法揭秘貼貼樂大花臉不動筆墨不讀書。用不同顏色記號筆，圈點批注，讓讀書留下痕跡，留下思考，留下深度。讀法揭秘大花臉讀法揭秘魚骨圖練拳不練功，到老一場空。讀書不思考，讀后記不牢。請你用魚骨圖，在每章節(jié)后，畫出情節(jié)圖、人物關(guān)系圖、地理位置圖等，越讀越有滋味。魚骨圖可以是魚骨圖、可以是其他任何一種思維導(dǎo)圖、可以是孩子們自己的創(chuàng)意組織圖。我手畫我心哦！重要提示：讀法揭秘思維導(dǎo)圖我手畫我心！比如畫一張創(chuàng)意地圖。重要提示：我手畫我心！比如畫一張樹形圖。重要提示：朋友圈讀書需要加油，成績需要喝彩。把閱讀身影、進(jìn)度、大花臉、魚骨圖，隨手一拍，發(fā)個朋友圈。眾人點贊，化成推動孩子堅持閱讀的動力。曬圖曬收獲曬感悟讀法揭秘