湖南省長沙市初中歷史七年級期末下冊高分預(yù)測模擬題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、結(jié)束了晉亡以來二百六十余年的分裂局面，創(chuàng)立了科舉制的朝代是（

）A．唐朝B．北宋C．南宋D．隋朝

2、科舉制選拔出了白居易、蘇軾、辛棄疾等文學(xué)家；杜如晦、王安石、海瑞等政治家；還有朱熹、蔡元培等教育家，清末曾激烈批判科舉制度的康有為、梁啟超、嚴(yán)復(fù)等人也都是科舉出身。這段材料說明A．科舉制促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展B．科舉制促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展C．科舉制大大有利于唐詩的繁榮D．科舉制選拔了大批有用的人才

3、武則天立“無字碑”，讓“己之功過，留待后人評說”。當(dāng)代史學(xué)家對她的評價以肯定居多，這主要基于她在位期間（

）A．分散了地方的權(quán)力B．創(chuàng)立了科舉制度C．社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展D．強化了中央集權(quán)

4、“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。九州道路無豺虎，遠(yuǎn)行不勞吉日出?！边@首詩稱頌的是（

）A．文景之治B．貞觀之治C．貞觀遺風(fēng)D．開元盛世

5、“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這首詩平易近人，通俗易懂，婦孺都會吟誦，深受大眾歡迎。該詩是以下哪位詩人所創(chuàng)（

）A．李白B．杜甫C．白居易D．杜牧

6、安史之亂對社會經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞。安史之亂爆發(fā)的主要原因是（

）A．土地兼并嚴(yán)重B．農(nóng)民發(fā)動起義C．農(nóng)民負(fù)擔(dān)過重D．朝政日趨腐敗

7、自秦朝設(shè)立丞相以來，丞相制度經(jīng)歷了多次變化：唐朝宰相權(quán)力一分為三；北宋設(shè)立副宰相；明朝廢除丞相制度?？v觀這一現(xiàn)象可知（

）A．中央與地方的矛盾激化B．君主專制日益加強C．分權(quán)是加強中央權(quán)力的有效手段D．思想專制強化

8、從宋代《耕獲圖》可直接得到的結(jié)論是

A．北方人口的南遷B．棉花的大量種植C．耕作技術(shù)的提高D．蘇湖熟，天下足

9、下列貨幣中，世界上最早的紙幣是（

）A．B．C．D．

10、北宋時期，被稱為中國著名的瓷都的是A．開封B．洛陽C．江西景德鎮(zhèn)D．廣州

11、北宋的版圖遠(yuǎn)不如漢唐時期，當(dāng)時多個民族政權(quán)與北宋并立，下列各項橫線兩端沒有聯(lián)系的是（

）A．女真族——完顏阿骨打B．蒙古族——松贊干布C．契丹族——耶律阿保機(jī)D．黨項族——元昊

12、“藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水，綠綠的草原，這是我的家。奔馳的駿馬，潔白的羊群……”這首《天堂》充分表達(dá)了蒙古歌手騰格爾對自己家鄉(xiāng)的贊美。在我國歷史上，蒙古族曾經(jīng)建立了一個疆域空前遼闊的大元王朝，其建立者是（

）A．成吉思汗B．忽必烈C．完顏阿骨打D．元昊

13、有學(xué)者指出，經(jīng)濟(jì)重心的南移是我國歷史發(fā)展的一個重大事件，也是經(jīng)濟(jì)地理格局中的一次巨大變遷，我國古代經(jīng)濟(jì)重心南移完成于（

）A．元朝時B．南宋時期C．隋唐時期D．秦漢時期

14、從唐、宋、元到明清，中國古代文學(xué)作品的主流表達(dá)形式分別由詩、詞、曲再到小說，也就是我們常說的由唐詩、宋詞、元曲到明清小說。這一變化過程反映了（

）A．君主專制的不斷削弱B．市民階層文化生活需要C．商品經(jīng)濟(jì)的逐漸衰落D．科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步

15、七年級3班的歷史老師向同學(xué)們推薦了一本史書，介紹它為：歷時19年編撰，記述了1300多年的歷史，這部史書“鑒于往事，有資于治道”，皇帝也為此書賜名。該史書是（

）A．《資治通鑒》B．《史記》C．《漢書》D．《后漢書》

16、抗擊外敵入侵，維護(hù)國家統(tǒng)一的英雄事跡永載史冊。下列屬于這個主題的歷史事件是A．安史之亂和靖難之役B．岳飛抗金和陸秀夫抗元C．戚繼光抗倭和雅克薩之戰(zhàn)D．黃巢起義和李自成起義

17、明長城修建的目的是

（

）A．抵御匈奴的進(jìn)攻B．抵御蒙古騎兵的侵?jǐn)_C．抵御突厥的進(jìn)攻D．抵御鮮卑的進(jìn)攻

18、“左圖右史”，歷史地圖可以幫助我們建立歷史時空觀。下圖反映的史實（

）

A．海上絲綢之路達(dá)到鼎盛時期B．開創(chuàng)了亞非海上交通線C．取得了抗倭斗爭的勝利D．傳播了中國的四大發(fā)明

19、學(xué)習(xí)歷史需要正確區(qū)分史實和史論，并認(rèn)識兩者之間的關(guān)系，史實即歷史事實，史論即對歷史事件和歷史人物的評論。下列屬于歷史史實的是（

）A．科舉制加強了皇帝在選官和用人上的權(quán)力B．唐太宗因開明的民族政策，被尊奉為各族的“天可汗”C．李自成率起義軍進(jìn)入中原后，提出“均田免賦”口號D．戚繼光領(lǐng)導(dǎo)抗倭戰(zhàn)爭，被譽為我國歷史上一位偉大的民族英雄

20、元朝的民族交融是空前的，這不僅表現(xiàn)為各族文化習(xí)俗的相通，還表現(xiàn)為舊有的民族紛紛融入漢族這個大染缸里，與漢族人已沒有什么區(qū)別，甚至由于多民族雜居又產(chǎn)生了新的民族。這里“新的民族”是指（

）A．黨項族B．回族C．維吾爾族D．契丹族

21、下面是成功同學(xué)在學(xué)習(xí)某一歷史事件時整理的筆記，該歷史事件是（）積極：推行了近二百年，對西方殖民者的侵略活動曾起到過一定的自衛(wèi)作用。

消極：使中國錯失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會。中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。

A．鞏固邊疆B．強化君權(quán)C．閉關(guān)鎖國D．重農(nóng)抑商

22、乾隆帝80歲壽辰時，來自南方的四大徽班先后到北京獻(xiàn)藝，后來徽調(diào)不斷吸收昆曲、秦腔、京調(diào)、漢調(diào)等地方戲的優(yōu)點，加以創(chuàng)造和改進(jìn)，在道光年間逐漸形成為一個新的劇種“皮黃戲”，“皮黃戲”后來被稱為（

）A．京劇B．昆曲C．黃梅戲D．豫劇

23、康熙帝為鞏固統(tǒng)一的多民族國家所做的貢獻(xiàn)包括

①設(shè)置臺灣府

②設(shè)置駐藏大臣

③冊封五世達(dá)賴

④冊封五世班禪

⑤平定噶爾丹叛亂

⑥平定大小和卓叛亂A．①③⑤B．②③⑥C．②④⑥D(zhuǎn)．①④⑤二、綜合題

24、中國古代專制主義中央集權(quán)制度延續(xù)了兩千多年，專制統(tǒng)治不斷加強，構(gòu)成了封建政治制度的基本格局，對中國歷史發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。閱讀下列材料，回答問題材料一：如下圖

材料二：明清專制統(tǒng)治的加強朝代組織機(jī)構(gòu)作用明朝A是特務(wù)組織，對官吏和百姓進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)視偵察清朝B是處理軍政大事的權(quán)力樞紐，它的設(shè)置標(biāo)志著君主專制發(fā)展到頂峰

（1）材料一反映的是元朝的什么政治制度？除了采用這一制度，元朝還對哪兩個地區(qū)加強管轄鞏固對邊疆的統(tǒng)治？

（2）請寫出材料二表格中A、B所代表的組織機(jī)構(gòu)名稱。

（3）清朝前期，為了加強對臺灣和新疆的管轄，分別采取了什么措施？

25、中華民族有著悠久的文化，而豐富絢爛的中國文化是各民族共同締造的，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國實行“民族區(qū)域自治制度”、“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)共同繁榮，同時維護(hù)了祖國的統(tǒng)一。閱讀下列材料，回答問題。材料一貞觀十五年(641年)正月…贊普親自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他對親近的人說：“我父祖未有通婚上國者，今我得大唐公主，為幸實多?！薄吨腥A上下五千年》材料二繼光至浙時，見衛(wèi)所軍不習(xí)戰(zhàn)，而金華、義烏俗稱剽悍，請召募三千人，教以擊剌法，長短兵迭用，由是繼光一軍特精。又以南方多藪澤，不利馳逐，乃因地形制陣法，審步伐便利，一切戰(zhàn)艦、火器、兵械精求而更置之。“戚家軍”名聞天下?！厩濉繌埻⒂竦取睹魇贰肪矶僖皇镀堇^光傳》材料三1683年6月中旬…清軍三路出擊，經(jīng)一場激戰(zhàn)，大敗鄭軍（臺灣鄭氏政權(quán)軍隊）鄭軍見大勢已去，只得向清軍投降。8月，清軍進(jìn)駐臺灣?！ń贪妗吨袊鴼v史》七年級下冊材料四大事年表時間事件17世紀(jì)后期康熙三次親征，平定蒙古族①叛亂勢力1727年設(shè)置②,監(jiān)督西藏地方事務(wù)18世紀(jì)中期乾隆平定大小和卓的叛亂，設(shè)置③管理新疆地區(qū)

(1)材料一的“贊普"是誰?吐蕃是我國哪個民族的祖先?

(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，當(dāng)時我國東南沿海地區(qū)面臨什么困擾?與戚家軍相關(guān)的重大戰(zhàn)役是什么?

(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，鄭成功從哪個侵略者手中收回臺灣?說明清軍進(jìn)入臺灣后，采取了哪些措施加強對臺灣地區(qū)的管理?

(4)材料四中①、②、③處填寫相應(yīng)的內(nèi)容

(5)結(jié)合材料談?wù)勀愕恼J(rèn)識?

26、中國古代曾在科技方面取得過輝煌的成就，深刻影響了人類社會發(fā)展。閱讀材料，回答問題。材料一

中國古代科技體系水平在宋朝達(dá)到一個新的高度，科技獎勵是其背后的有力支撐……與此同時，宋代社會生產(chǎn)飛躍發(fā)展，商品經(jīng)濟(jì)異?；钴S，文化教育事業(yè)繁榮昌盛，出現(xiàn)越來越多的未知領(lǐng)域，對科技提出迫切需求，當(dāng)時的歷史背景也要求宋代科技人才在國防、軍事領(lǐng)域有所發(fā)明和創(chuàng)造。——摘編自薩日娜《中國古代如何鼓勵科技創(chuàng)新》材料二

晚明科技界泰斗徐光啟，是近代中國向西方學(xué)習(xí)的先驅(qū)。曾隨利瑪竇“學(xué)天文、歷算、火器盡其術(shù)，遂遍習(xí)兵機(jī)、屯田、鹽策、水利諸書”。在他的倡導(dǎo)和部分耶穌會科學(xué)家的幫助下，我國在天文、數(shù)學(xué)、地理、機(jī)械等科技領(lǐng)域曾出現(xiàn)過接近世界近代科學(xué)發(fā)展的趨向?！幾耘擞裉?、王固生《明清時期西方科技文獻(xiàn)在我國的傳播與影響》材料三

中國古代科學(xué)技術(shù)成果發(fā)展曲線

——摘編自張濤光《中國古代科技自某時期起就衰落下去了嗎？》

(1)根據(jù)所學(xué)知識，分