小區(qū)交通安全管理制度樣本（四篇）

第2頁共2頁小區(qū)交通安全管理制度樣本為了確保全校師生的人身安全，切實防止師生傷亡事故的發(fā)生，確保一方平安，其中交通安全是一個學校重要的方面，為此，根據(jù)我校所處的地理位置的特殊性，特制定交通安全管理制度如下：1、明確交通安全工作責任制，校長負總責，德育副校長分管交通安全工作，各年級組長工為年級交通負責任人，各班主任為交通安全責任人。2、每學期至少請法制副校長對全校師生作交通安全知識教育，分管校長、各班主任針對學生實際及時經(jīng)常加強教育。3、全校學生不得騎自行車上學。學生在校外騎自行車必須執(zhí)行有關規(guī)定，即不足十二周歲的不能上馬路。4、切實加強新的交通安全意識，使學生確實做到：（1）馬路上行走要走人行道，靠右行。（2）過馬路要走人行道，有交通燈的要遵守交通燈指示過馬路（3）馬路上行走不追逐，不成群結集防礙交通安全。（4）乘搭公共汽車時，要等車停穩(wěn)才可上落，不可將頭、手伸出車外。5、學校集體乘車外出活動時，要注意：（1）必須租用有合資質的運輸公司的車輛。（2）按參加人數(shù)核算好車輛數(shù)，決不超載。（3）做好活動前的師生安全教育。（4）落實好安全責任人，確保整體及每車都有專人落實安全工作。小區(qū)交通安全管理制度樣本（二）為了維護小區(qū)居民的合法權益，保障小區(qū)道路安全暢通，車輛停放規(guī)范有序，共同創(chuàng)建一個秩序井然，文明、和諧的人居環(huán)境，特制訂本辦法：1、車主應主動向物業(yè)（社區(qū)）管理站車輛基本信息；2、拒絕以下車輛進入本小區(qū)：（1）無牌照的機動車輛；（2）核定載重量在____噸以上的貨車；（3）載有易燃、____、有毒、危險品的車輛；（4）不符合道路行駛規(guī)定的破損車輛；（5）排氣、噪音污染嚴重的車輛；3、進入小區(qū)的車輛，應按照交通信號、交通標志、交通標線行駛，禮讓行人，嚴禁機動車超速行駛，鳴喇叭；4、車主應主動將車輛停放在劃定的停車泊位線內(nèi)，或臨時停車位，無空車位時，不得隨意?？吭谛^(qū)院內(nèi)；5、自行車、三輪車、摩托車應有序停放在指定的非機動車停放點；6、禁車輛停放在消防通道、坡道、交叉路口及物業(yè)管理站禁止停車的其他區(qū)域；7、嚴禁非機動車輛在消防通道、樓道口、人行便道、綠地等停放；8、居民裝修拉運材料、搬家、運送貨物的車輛，經(jīng)物業(yè)人員登記核實后，裝卸完成后立即駛出本小區(qū)；凡是違反上述規(guī)定的車輛，物業(yè)執(zhí)勤人員有權對車主予以制止和批評教育；不聽勸阻，情節(jié)嚴重的，____并報轄區(qū)交警大隊。小區(qū)交通安全管理制度樣本（三）1、學校積極推行交通安全責任制，把交通安全教育納入日常行政工作中，實行校長總負責，教職工具體分工負責制，形成從學校到年段到班級一級抓一級，層層負責，責任到人，任務到人的領導體系。2、把交通安全常識、交通法則法規(guī)教育納入相關學科的教學中，在班隊課經(jīng)常開展交通安全的主題活動。并要求各班主任老師經(jīng)常對學生進行交通安全教育，以確保學生認識到位，思想到位。4、經(jīng)常邀請交巡警隊的領導或校外交通安全教育輔導員來校講課。學校內(nèi)部也結合“安全周”、“安全日”，通過黑板報、廣播、閉路電視系統(tǒng)等形式對學生進行交通安全常識的教育。5、舉辦圖展，學習掌握。請交警部門到校舉辦交通安全圖片展，圖文并茂地對師生進行全面深入的交通安全教育。6、每天都安排行政值周和值日老師到校門口的交通要道站崗巡視。即督促了學生嚴格遵守交通規(guī)則，也幫助學生養(yǎng)成了靠右行，不追趕、攀爬，不勾肩搭背的良好習慣，并做到橫穿馬路時，走人行道，做到自覺、規(guī)范地遵守交通規(guī)則。7、嚴把學生用車關。因家離學校較遠，必須騎車上學的學生嚴格按《學生自行車安全管理制度》執(zhí)行。如發(fā)現(xiàn)違規(guī)的，給予嚴肅批評教育。8、只要是有關學生到校外活動的，一律要求老師陪同步行，且出行前進行交通安全教育，且由校級領導或行政下年段把關。在行進或橫穿公路時，要求學生排好路隊并由教師帶領安全通過。下年段行政、班主任、隨隊老師等共同協(xié)助，做到萬無一失。9、學生外出“堅持安全、就近、就地、徒步的原則?！贝_需搭乘交通工具的校外集體活動，需報請學校領導及市教育局批準，制訂完善交通安全制度，搭乘的交通工具必須符合國家有關規(guī)定的安全使用標準。____小學小區(qū)交通安全管理制度樣本（四）1、學校積極推行交通安全責任制，把交通安全教育納入日常行政工作中，實行校長總負責，教職工具體分工負責制，形成從學校到年段到班級一級抓一級，層層負責，責任到人，任務到人的領導體系。2、把交通安全常識、交通法則法規(guī)教育納入相關學科的教學中，在班隊課經(jīng)常開展交通安全的主題活動。并要求各班主任老師經(jīng)常對學生進行交通安全教育，以確保學生認識到位，思想到位。4、經(jīng)常邀請交巡警隊的領導或校外交通安全教育輔導員來校講課。學校內(nèi)部也結合“安全周”、“安全日”，通過黑板報、廣播、閉路電視系統(tǒng)等形式對學生進行交通安全常識的教育。5、舉辦圖展，學習掌握。請交警部門到校舉辦交通安全圖片展，圖文并茂地對師生進行全面深入的交通安全教育。6、每天都安排行政值周和值日老師到校門口的交通要道站崗巡視。即督促了學生嚴格遵守交通規(guī)則，也幫助學生養(yǎng)成了靠右行，不追趕、攀爬，不勾肩搭背的良好習慣，并做到橫穿馬路時，走人行道，做到自覺、規(guī)范地遵守交通規(guī)則。7、嚴把學生用車關。因家離學校較遠，必須騎車上學的學生嚴格按《學生自行車安全管理制度》執(zhí)行。如發(fā)現(xiàn)違規(guī)的，給予嚴肅批評教育。8、只要是有關學生到校外活動的，一律要求老師陪同步行，且出行前進行交通安全教育，且由校級領導或行政下年段把關。在行進或橫穿公路時，要求學生排好路隊并由教師帶領安全通過。下年段行政、班主