主題班會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生

七、一班主題班會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的中學(xué)生看一看：了解誠(chéng)信誠(chéng)信：老實(shí)，守信用?！冬F(xiàn)代漢語詞典》通俗表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。讀一讀：感悟誠(chéng)信《立木為信》春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。

讀一讀：感悟誠(chéng)信

同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

議一議以上兩那么故事告訴我們什么道理？誠(chéng)信是治國(guó)之本讀一讀：感悟誠(chéng)信

一度泛濫安徽阜陽市農(nóng)村市場(chǎng)的“無營(yíng)養(yǎng)”劣質(zhì)嬰兒奶粉，導(dǎo)致嬰兒頭大、嘴小、浮腫，低燒。鮮花般嬌嫩的幼小生命，剛來到人世幾個(gè)月就枯萎、凋謝，罪魁禍?zhǔn)拙故潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的奶粉。致使13個(gè)嬰兒無治死亡，殘廢的嬰兒六七十名之多。全市189戶劣質(zhì)奶粉經(jīng)銷商被工商局立案,33種劣質(zhì)奶粉依法取締。大頭娃娃讀一讀：感悟誠(chéng)信1985年的一天，張瑞敏的一位朋友在廠里買一臺(tái)冰箱，結(jié)果挑了很多臺(tái)都有毛病，最后勉強(qiáng)拉走一臺(tái)。朋友走后，張瑞敏派人把庫(kù)房里的400多臺(tái)冰箱全部檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)共有76臺(tái)存在各種各樣的缺陷。張瑞敏把職工們叫到車間，說：“我要是允許把這76臺(tái)冰箱賣了，就等于允許你們明天再生產(chǎn)760臺(tái)這樣的冰箱?！彼?，這些冰箱要全部砸掉，誰干的誰來砸，并親自掄起大錘子砸下了第一錘!很多職工流著眼淚砸了冰箱。然后，張瑞敏告訴大家——有缺陷的產(chǎn)品就是廢品。如今海爾擁有設(shè)計(jì)中心18個(gè)，工業(yè)園區(qū)10個(gè)，海外工廠及制造基地22個(gè)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷160多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，甚至把工廠辦到了美國(guó)；海爾集團(tuán)從一個(gè)虧空147萬元的集體小廠，開展成為2003年全球營(yíng)業(yè)額806億元的中國(guó)第一品牌，海爾品牌兩字價(jià)值達(dá)530億元，成為中國(guó)最值錢的品牌，并入選世界100個(gè)知名品牌，獲得越來越高的美譽(yù)。議一議以上兩那么故事告訴我們什么道理？誠(chéng)信是立業(yè)之本小林是一名中學(xué)生，在上學(xué)的路上自行車壞了，修車的老大爺幫他修好了，但他卻沒有帶錢，他告訴老大爺明天一定還修車的錢。老大爺看見了他的?；眨嘈潘且粋€(gè)守信的人，就只問了他的名字。但過了好幾天他都沒來還錢。老大爺找到了他的學(xué)校，但是學(xué)校告訴他這個(gè)學(xué)校里就根本沒有叫這個(gè)名字的人。老大爺看了看眼前的學(xué)校，失望地?fù)u了搖頭。案例一1、小林之所以這么做，可能會(huì)有什么原因？2、他這樣做了以后，可能會(huì)有哪些影響？請(qǐng)同學(xué)們說說自己的看法。案例一小林自作聰明的舉動(dòng)，從外表上看是占了小廉價(jià)，實(shí)質(zhì)上她卻喪失了最重要的精神財(cái)富——誠(chéng)信。小林雖然逃避了付錢，但他喪失掉人格和尊嚴(yán)，這種行為是可恥的！案例一某教師發(fā)現(xiàn)某同學(xué)作業(yè)有抄襲現(xiàn)象，與其談話。該同學(xué)矢口否認(rèn)，后經(jīng)老師的驗(yàn)證，這位同學(xué)成認(rèn)了錯(cuò)誤，并愿意改正。但由于長(zhǎng)期的抄襲作業(yè)所形成的依賴心理，使他的成績(jī)每況愈下。。案例二有個(gè)別同學(xué)平時(shí)抄襲作業(yè)，考試作弊，完全是個(gè)人不努力造成的。平時(shí)不用心，到了考試才覺得心慌，生怕考糟了無法向老師和家長(zhǎng)交代，就采取了最終是欺騙自己的手段，這與社會(huì)上制造假貨者沒有兩樣。但愿我們的同學(xué)平時(shí)能夠克制自己，千萬不要去抄襲作業(yè)。獨(dú)立完成作業(yè)是學(xué)習(xí)成功的好方法之一，也是誠(chéng)信的表現(xiàn)。案例二“誠(chéng)信理發(fā)哥”馬玉劍

主動(dòng)聯(lián)系老顧客、在理發(fā)店貼告示……經(jīng)營(yíng)了１１年理發(fā)店的馬玉劍被查出肺癌晚期。面對(duì)殘酷人生，他做的第一件事是通知顧客來退儲(chǔ)值卡。

馬玉劍夫婦的理發(fā)店經(jīng)營(yíng)了１１年，他們?cè)陂T上貼了四個(gè)字：“誠(chéng)信十年”。當(dāng)馬玉劍不幸被查出肺癌晚期時(shí)，他做的第一件事是通知老顧客來退儲(chǔ)值卡。帶著大口罩，不停地咳嗽，被病痛折磨得日漸消瘦的馬玉劍堅(jiān)持要為顧客退卡。他在重病中對(duì)于誠(chéng)信的堅(jiān)守讓無數(shù)網(wǎng)民熱淚盈眶并由衷敬佩。在他身上展現(xiàn)了一個(gè)小人物的大境界，表達(dá)出中華民族傳統(tǒng)美德的道德追求?！罢\(chéng)信理發(fā)哥”馬玉劍用行動(dòng)說明：人生即使殘酷，也要用誠(chéng)信畫好句號(hào)……

想一想以上故事告訴我們什么道理？誠(chéng)信是做人之本讀一讀：感悟誠(chéng)信一個(gè)士兵，非常不善于長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后，一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，一條路，標(biāo)明是軍官跑的；另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對(duì)做軍官連越野賽都有廉價(jià)可沾感到不滿，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn)，卻是名列第一。他感到不可恩議，自己從來沒有取得過名次不說，連前50名也沒有跑過。但是，主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。

過了幾個(gè)鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見他贏得了勝利，也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來了…

一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行駛。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命，無奈風(fēng)大浪急，船上的人誰也沒有聽見，他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來越遠(yuǎn).求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游，他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。船越來越遠(yuǎn)，船身越來越小，到后來，什么都看見了，只剩下一望無際的汪洋。孩子力氣也快用完了，實(shí)在游不動(dòng)了，他覺得自己要沉下去了。放棄吧他對(duì)自己說。這時(shí)候，他想起了老船長(zhǎng)那張慈祥的臉和友善的眼神。不，船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后，一定會(huì)來救我的！想到這里，孩子鼓足勇氣用最后力量又朝前游去……船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了，當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后，下令返航，回去找。這時(shí)，有人奉勸：“這么長(zhǎng)時(shí)間了，就是沒有被淹死，也讓鯊魚吃了……”船長(zhǎng)猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說：“為一個(gè)黑奴孩子，值得嗎？”船長(zhǎng)大喝一聲：“住嘴！”終于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船長(zhǎng)趕到了，救起了孩子。當(dāng)孩子蘇醒過來之后，跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩時(shí)，船長(zhǎng)扶起孩子問：“孩子，你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間？”孩子答復(fù)：“我知道你會(huì)來救我的，一定會(huì)的！”“怎么知道我一定會(huì)來救你的？”“因?yàn)槲抑滥悄菢拥娜耍　甭牭竭@里，白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我??！我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”一個(gè)人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時(shí)想起你，相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。議一議以上兩那么故事告訴我們什么道理？誠(chéng)信是處世之本眾所周知，對(duì)我們學(xué)生來說，考試是我們學(xué)習(xí)過程中必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，大家知道為什么要考試嗎？考試與誠(chéng)信為什么要考試1、測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度；2、測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力；3、評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量，了解哪些教得不錯(cuò)、哪些需要加強(qiáng)；4、最重要的是，測(cè)試你是否老實(shí)。考試中有以下方式證明你正直老實(shí)1、即使沒有老師監(jiān)考，你也知道怎么做才適宜；2、會(huì)多少答多少；3、不要作弊。作弊的后果1、你傷害了老師和同學(xué)，給師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系蒙上了陰影；2、你對(duì)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)有負(fù)罪感；3、你改變了在他們心目中的形象,失去了老師和同學(xué)對(duì)你的信任4、以后生活本身對(duì)你的懲罰要比現(xiàn)在嚴(yán)厲的多;5、……

你的信譽(yù)價(jià)值連城，你怎么舍得用一點(diǎn)點(diǎn)考分就把它出賣了？作弊的代價(jià)太高了！

一個(gè)作弊的人是沒有信用的人，他永遠(yuǎn)樹立不起誠(chéng)信、偉大的形象。

一個(gè)作弊的民族是不講誠(chéng)信的民族，很難自立于世界民族之林。如果沒有誠(chéng)信會(huì)怎樣？如果沒有誠(chéng)信會(huì)怎樣？如果沒有誠(chéng)信會(huì)怎么樣？世界將充滿虛偽和欺騙、不公和悲慘…如果沒有誠(chéng)信...一中國(guó)留學(xué)生,在德國(guó)某著名大學(xué)畢業(yè),想留在德國(guó)就業(yè).按他的成績(jī),應(yīng)該不難在大公司找到高薪水的職位.不過,他去了幾家公司面試,人家都很客氣地拒絕了他…最后,一間小公司也是如此,他忍不住問為什么,這才知道,招聘單位按他的名字在網(wǎng)上查找他的資料,發(fā)現(xiàn)他在德國(guó)讀書期間有三次乘電車逃票的記錄,認(rèn)為他人品有問題,不老實(shí),而一個(gè)公司的員工如果不具備誠(chéng)信的話,這間公司是無法經(jīng)營(yíng)下去的…所以…做人不誠(chéng)信,往往會(huì)因"小"失大!如果沒有誠(chéng)信學(xué)生常見的不誠(chéng)信習(xí)慣有哪些？就校內(nèi)生活而言：課堂上——東張西望，精神不集中；不動(dòng)手，不動(dòng)腦，呆假設(shè)木雞；不專心聽講，講小話；老師或同學(xué)發(fā)言時(shí)，插嘴打渾；做跟課堂無關(guān)的事；吃東西，喝水；跟同桌或前后左右桌的同學(xué)嬉戲玩耍；不做練習(xí)，不積極發(fā)言；不記筆記，不懂的知識(shí)不記下……

課間——追逐打鬧，大聲喧嘩，亂丟果皮紙屑，還有地上那令人厭惡的口香糖；說臟話，使用不文明語言；接水時(shí)，東張西望，水流得一地都是；用粉筆頭擲人；………就校外生活而言不按時(shí)回家，上學(xué)、放學(xué)路上追逐打鬧；不遵守交通法規(guī)；乘坐公交車不尊老愛幼，主動(dòng)讓座；不文明語言出口成“臟”；回到家中，擺少爺、小姐脾氣，不知老、不知幼，惟我獨(dú)尊；書從來不看，字從來不寫，父母的教誨——“最近有點(diǎn)煩！”………誠(chéng)信大調(diào)查搶答1、我容許同學(xué)送給他一本作文書，但后來我發(fā)現(xiàn)那本書我還有用?！病矨.還是送給同學(xué)B.不給同學(xué)了。C.自己用完后再給同學(xué)。誠(chéng)信大調(diào)查搶答2、我不經(jīng)意說的一個(gè)謊話被同學(xué)揭穿了?！病矨.誠(chéng)懇地成認(rèn)錯(cuò)誤。B.另編一個(gè)謊話遮掩。C.惱羞成怒。誠(chéng)信大調(diào)查搶答3、我和幾個(gè)同學(xué)在教室里扔皮球時(shí)把玻璃窗打碎了?！病矨.主動(dòng)找老師成認(rèn)。B.把責(zé)任推到同學(xué)身上。C.拒不認(rèn)錯(cuò)。誠(chéng)信大調(diào)查搶答4、我因?yàn)樯险n經(jīng)常說話，老師讓我請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來。〔〕A.通知家長(zhǎng)到學(xué)校。B.能拖就拖，盡量不請(qǐng)。C.老師提醒幾次才請(qǐng)。誠(chéng)信大調(diào)查搶答5、我保管的班級(jí)鑰匙不慎丟了，同學(xué)們紛紛抱怨?！病矨.主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，承擔(dān)責(zé)任。B.推到別人身上。C.找很多客觀理由。誠(chéng)信大調(diào)查搶答6、把同學(xué)借給自己的字典搞丟了?！病矨.向同學(xué)認(rèn)錯(cuò)，及時(shí)主動(dòng)賠償。B.推卸責(zé)任。C.拖很久才賠償。誠(chéng)信大調(diào)查搶答7、昨天因故沒有完成家庭作業(yè)。〔〕A.向老師成認(rèn)，找時(shí)間補(bǔ)。B.不交作業(yè)。C.抄同學(xué)的。誠(chéng)信大調(diào)查搶答8、假設(shè)你是推銷員，明知你推銷的商品有缺陷，你應(yīng)對(duì)顧客(

)Ａ、講清商品的真實(shí)情況Ｂ、只講優(yōu)點(diǎn)，不講缺陷Ｃ、什么也不說，由顧客自己決定誠(chéng)信大調(diào)查搶答9、拾到他人錢包，你會(huì)(

)Ａ、據(jù)為己有Ｂ、找到失主，交還錢包Ｃ、交還錢包，索要報(bào)酬

誠(chéng)信大調(diào)查搶答10、與幽默聰明的人相比，你更愿意和說話算數(shù)的人交朋友。〔〕A.是B.不是C.有時(shí)現(xiàn)在就定方案培養(yǎng)自己成為一個(gè)誠(chéng)信的人吧!誠(chéng)信的形成，從小事做起！我該怎么做？我們的誠(chéng)信可以這樣建立:

1、在校按中學(xué)生守那么做到每一點(diǎn)。2、對(duì)父母要孝順體貼；3、對(duì)同學(xué)互助友愛；4、對(duì)每一個(gè)人都禮貌；5、不輕言承諾,諾那么一諾千金;6、不做損人的事；7、不輕浮,不開過火玩笑…；8、不與人比吃穿,只比學(xué)習(xí)進(jìn)步…記一記：誠(chéng)信格言人而無信，不知其可也。