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全真模擬試題(六)[復(fù)制]一、單項(xiàng)選擇題(共60題,每題1分。每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)最符合題意)您的姓名:[填空題]*_________________________________您的村社:[填空題]*_________________________________1.在一次親子溝通小組活動(dòng)中,家長(zhǎng)與孩子們就“上網(wǎng)的利與弊”發(fā)生了激烈爭(zhēng)論,孩子們認(rèn)為“上網(wǎng)可以獲得豐富的知識(shí),拓寬視野”,家長(zhǎng)們則認(rèn)為“網(wǎng)上負(fù)面信息太多,孩子們判斷力差,容易被誤導(dǎo)”。針對(duì)這些爭(zhēng)論,社會(huì)工作者最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?/p>

()。[單選題]*A.發(fā)揮社會(huì)工作者的帶領(lǐng)作用,將小組話題轉(zhuǎn)向下一議題B.分析上網(wǎng)問題的利與弊,澄清爭(zhēng)論背后的價(jià)值差異(正確答案)C.重新調(diào)整小組規(guī)范,要求組員討論時(shí)不得打斷他人發(fā)言D.堅(jiān)持兒童優(yōu)先和兒童參與原則,要求家長(zhǎng)尊重孩子意見2.學(xué)校社會(huì)工作者小方發(fā)現(xiàn)小學(xué)五年級(jí)部分學(xué)生生活自理和人際交往能力較差。為此,小方在學(xué)校開設(shè)了一個(gè)“我是小能人”的小組,旨在提升學(xué)生的動(dòng)手能力,學(xué)習(xí)與同學(xué)和睦相處的技能。從小組成員介人的層面看,小方最適宜的做法是()。[單選題]*A.通過獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與生活自理小故事的分享B.通過制定小組規(guī)范,幫助學(xué)生整合動(dòng)力和增強(qiáng)凝聚力C.通過角色扮演的方法,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)新的人際交往技巧(正確答案)D.通過邀請(qǐng)專家,協(xié)助學(xué)生尋求與同學(xué)和睦相處的關(guān)注點(diǎn)3.某社會(huì)福利院社會(huì)工作者小萬(wàn)為住院老人舉辦“生命教育”主題小組,小組進(jìn)行到第二節(jié),社會(huì)工作者播放“生命樹”成長(zhǎng)過程,協(xié)助組員建立對(duì)死亡的正常認(rèn)識(shí)。現(xiàn)場(chǎng)部分組員由于直面“死亡”,產(chǎn)生恐懼、哀傷等情緒,并出現(xiàn)防衛(wèi)和抗拒討論的行為。針對(duì)這種情況,小萬(wàn)最適宜的做法是()。[單選題]*A.運(yùn)用限制的技巧.通過及時(shí)打岔的方式轉(zhuǎn)移“死亡”話題討論B.運(yùn)用沉默的技巧.鼓勵(lì)組員進(jìn)行情緒宣泄維持小組的自然發(fā)聲C.運(yùn)用摘述的技巧.幫助大家澄清討論的話題并重新聚焦主題D.運(yùn)用引導(dǎo)的技巧,組織組員針對(duì)死亡議題開展頭腦風(fēng)暴討論(正確答案)4.在某青少年親子關(guān)系促進(jìn)小組中、組員小雨說:“不知道為什么,我的媽媽總是不能理解我。”聽了小雨的話,組員小程附和道:“我媽媽也差不多,她不理解我在做什么,還干擾我,全天下的媽媽都差不多?!甭牭絻晌唤M員的表述,社會(huì)工作者小吳說:“小程,我知道你很關(guān)心小雨,但到底發(fā)生了什么事情導(dǎo)致小雨會(huì)有這樣的想法呢?小雨,你說媽媽不理你,指的是哪方面呢?是學(xué)習(xí),交朋友,還是其他呢?”上述社會(huì)工作者的回應(yīng)中,采用的小組工作技巧是()。[單選題]*A.摘要B.示范C.傾聽D.澄清(正確答案)5.社會(huì)工作者阿英為重癥病人照顧者開展支持小組。在第一次活動(dòng)中,她先通過破冰游戲幫助組員相互認(rèn)識(shí),然后引導(dǎo)組員討論參加小組的期望。最后,通過組員們的分享,小組目標(biāo)逐漸清晰。上述阿英的做法,體現(xiàn)了本階段小組工作的重點(diǎn)是()。[單選題]*A.促進(jìn)組員相互信任(正確答案)B.促進(jìn)阿英和組員的相互信任C.促進(jìn)組員相互支持D.促進(jìn)組員溝通能力逐步提升6.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小李為輕度認(rèn)知障礙者開設(shè)教育小組,旨在幫助他們正確認(rèn)識(shí)認(rèn)知癥,學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)疾病的技能,減緩認(rèn)知癥的發(fā)展速度。下列活動(dòng)中,最適合安排在小組結(jié)束階段的是()。[單選題]*A.“大家一起說故事”:根據(jù)自己的畫像分享生命故事B.“我愛記歌詞”:根據(jù)某幾句歌詞,說出歌曲的名字C.“最佳人緣獎(jiǎng)”:分享其他組員對(duì)自己的安慰和幫助(正確答案)D.“蒙眼畫五官”:組員之間合作畫出臉的輪廓和五官7.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)參與本地的脫貧攻堅(jiān)工作,制定了一系列工作目標(biāo)。根據(jù)社區(qū)工作目標(biāo)的分類,下列目標(biāo)中,屬于過程目標(biāo)的是()。[單選題]*A.開發(fā)本地旅游資源B.引進(jìn)用工規(guī)模較大的企業(yè)C.改善農(nóng)田水利設(shè)施D.增強(qiáng)本地人對(duì)發(fā)展的信心(正確答案)8.社會(huì)工作者小郭計(jì)劃在A街道開展親子閱讀服務(wù)并開始招募工作,但招募結(jié)果不理想。居民王女士表示對(duì)服務(wù)有興趣,但又擔(dān)心參加人數(shù)太少,活動(dòng)搞不起來(lái)。從動(dòng)員居民參與的角度,小郭最適宜的做法是()。[單選題]*A.向王女士說明已有很多人報(bào)名參加B.告訴王女士她的好友劉女士已報(bào)名C.表示會(huì)通過多種方式吸引居民參加(正確答案)D.向王女士說明她可以中途退出活動(dòng)9.下列關(guān)于地區(qū)發(fā)展模式和社區(qū)照顧模式共同特點(diǎn)的說法,正確的是()。[單選題]*A.二者都關(guān)注多數(shù)居民的問題B.二者都動(dòng)員居民參與(正確答案)C.二者都更重視任務(wù)目標(biāo)D.二者都可以幫助政府節(jié)約福利開支10.社會(huì)工作者計(jì)劃在某社區(qū)開展專業(yè)服務(wù)。他們通過走街串巷,了解社區(qū)周邊的醫(yī)院、學(xué)校、便利店和公共交通車站等情況。社會(huì)工作者這樣做的目的是()。[單選題]*A.分析社區(qū)的人口結(jié)構(gòu)B.分析社區(qū)的人力資源C.分析社區(qū)的地理環(huán)境(正確答案)D.分析社區(qū)的權(quán)力結(jié)構(gòu)11.社會(huì)工作者小蘇開展了一個(gè)社區(qū)青年就業(yè)援助項(xiàng)目,最近該項(xiàng)目需要進(jìn)行中期自評(píng)。從過程評(píng)估的角度看,小蘇應(yīng)重點(diǎn)評(píng)估的內(nèi)容是()。[單選題]*A.成功就業(yè)的社區(qū)群內(nèi)人數(shù)B.服務(wù)對(duì)象的滿意度C.鏈接就業(yè)資源的方式(正確答案)D.項(xiàng)目的投入產(chǎn)出比12.某社區(qū)60歲以上老年人口占社區(qū)人口的17%,其中80歲以上的有200多人。為了給高齡獨(dú)居老人提供針對(duì)性服務(wù),社區(qū)社會(huì)工作者動(dòng)員社區(qū)內(nèi)有熱情、有責(zé)任心的低齡健康老人參加,并推動(dòng)成立“老人互助社”。社會(huì)工作者在招募“老人互助社”成員時(shí),下列最有效的做法是()。[單選題]*A.在社區(qū)張貼布告,發(fā)布招募消息,等待老人報(bào)名B.向社區(qū)發(fā)放宣傳單,推廣居家養(yǎng)老的理念C.開辦社區(qū)講座,宣傳老人服務(wù)知識(shí)D.主動(dòng)與社區(qū)老人接觸,介紹活動(dòng)內(nèi)容(正確答案)13.社會(huì)工作者小李正在策劃一個(gè)失獨(dú)家庭服務(wù)項(xiàng)目,準(zhǔn)備申請(qǐng)政府資助。小李在準(zhǔn)備該項(xiàng)目服務(wù)方案時(shí),下列正確的步驟是()。[單選題]*A.服務(wù)評(píng)估→問題認(rèn)識(shí)與分析→目標(biāo)制定→方案安排B.目標(biāo)制定→問題認(rèn)識(shí)與分析→方案安排→服務(wù)評(píng)估C.方案安排→問題認(rèn)識(shí)與分析→目標(biāo)制定→服務(wù)評(píng)估D.問題認(rèn)識(shí)與分析→目標(biāo)制定→方案安排→服務(wù)評(píng)估(正確答案)14.下列關(guān)于社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)劃的說法,正確的是()。[單選題]*A.規(guī)劃通常由基層管理者制訂B.規(guī)劃應(yīng)關(guān)注機(jī)構(gòu)與外部社會(huì)環(huán)境的關(guān)系(正確答案)C.規(guī)劃主要考慮機(jī)構(gòu)工作程序和工作方法D.規(guī)劃時(shí)間跨度通常為一年15.下列關(guān)于社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目化運(yùn)作的說法,正確的是()。[單選題]*A.項(xiàng)目化運(yùn)作的社會(huì)服務(wù)沒有明確期望達(dá)到的目標(biāo)B.項(xiàng)目化運(yùn)作的社會(huì)服務(wù)一般沒有確定的時(shí)間周期C.社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目管理能夠促進(jìn)服務(wù)資源更加合理地使用(正確答案)D.社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目的實(shí)施組織體系需要與機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)保持一致16.社會(huì)工作者小王計(jì)劃為社區(qū)失獨(dú)老人家庭建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),他首先對(duì)社區(qū)現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)形態(tài)和網(wǎng)絡(luò)功能進(jìn)行分析。下列內(nèi)容中,屬于社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)功能分析的是()。[單選題]*A.社會(huì)工作者與社區(qū)志愿者的數(shù)量B.部分樓門鄰居面對(duì)面交流的頻次C.志愿者陪伴關(guān)懷失獨(dú)老人的狀況(正確答案)D.失獨(dú)老人與親屬朋友的聯(lián)絡(luò)方式17.5年前,活潑開朗的小林帶著滿腔熱情和憧憬,來(lái)到了一家老年福利機(jī)構(gòu),擔(dān)任社會(huì)工作者。每天重復(fù)著幾乎不變的工作,應(yīng)對(duì)著瑣碎繁雜的需求,隨著時(shí)間的推移,小林日益倦怠,熱情降低。機(jī)構(gòu)主管為激勵(lì)小林,決定對(duì)其工作予以調(diào)整。下列內(nèi)容屬于“工作再設(shè)計(jì)”的是()。[單選題]*A.拓展工作任務(wù)(正確答案)B.評(píng)估工作績(jī)效C.調(diào)整工作報(bào)酬D.改進(jìn)工作關(guān)系18.某機(jī)構(gòu)籌得一筆經(jīng)費(fèi),招募到10名志愿者,為老舊小區(qū)低收入家庭進(jìn)行居室維修。社會(huì)工作者小王根據(jù)志愿者的專長(zhǎng)進(jìn)行了分組,并對(duì)他們開展了培訓(xùn),幫助他們了解這些家庭的基本情況。小王的上述工作發(fā)揮了志愿者管理中的()功能。[單選題]*A.規(guī)劃B.組織(正確答案)C.督導(dǎo)D.激勵(lì)19.下列評(píng)估指標(biāo)中,最能體現(xiàn)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)公信力的是()。[單選題]*A.志愿者的參與程度B.社會(huì)工作者的數(shù)量C.治理結(jié)構(gòu)的規(guī)范性(正確答案)D.社會(huì)捐贈(zèng)的資金量20.2009年,某市社區(qū)公益服務(wù)項(xiàng)目招投標(biāo)工作正式啟動(dòng),各社會(huì)公益組織可通過公開參與投標(biāo)的方式獲得服務(wù)項(xiàng)目資助。該項(xiàng)工作被視為福彩公益金資助公益服務(wù)“由撥轉(zhuǎn)招”的一次改革性探索。根據(jù)上述介紹,該市社區(qū)公益服務(wù)項(xiàng)目招標(biāo)工作直接體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)福利行政體系的特點(diǎn)是()。[單選題]*A.多個(gè)部門共同參與B.以民政部門為主體C.政府主導(dǎo)社會(huì)運(yùn)作D.社會(huì)福利體系行政化(正確答案)21.某市民政局邀請(qǐng)一批外省市社會(huì)工作督導(dǎo)與本市社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)簽訂督導(dǎo)合作協(xié)議。協(xié)議約定,督導(dǎo)內(nèi)容主要是針對(duì)特定服務(wù)群體開展社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)的方法與技巧。根據(jù)這一約定,社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)優(yōu)先向()提供督導(dǎo)服務(wù)。[單選題]*A.機(jī)構(gòu)的骨干志愿者B.機(jī)構(gòu)的主要管理人員C.經(jīng)驗(yàn)豐富的社會(huì)工作者D.新入職的社會(huì)工作者(正確答案)22.下列關(guān)于同事督導(dǎo)團(tuán)體組成的說法,正確的是()。[單選題]*A.團(tuán)體成員技術(shù)層次相同(正確答案)B.團(tuán)體成員不少于10人C.團(tuán)體成員需觀點(diǎn)一致D.團(tuán)體成員不需簽訂契約23.社會(huì)工作督導(dǎo)有責(zé)任幫助被督導(dǎo)者安排工作計(jì)劃,在分配服務(wù)個(gè)案量時(shí),應(yīng)充分考慮()。[單選題]*A.被督導(dǎo)者的能力(正確答案)B.機(jī)構(gòu)的政策C.被督導(dǎo)者的態(tài)度D.機(jī)構(gòu)的目標(biāo)24.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)建立督導(dǎo)制度的主要目的是()。[單選題]*A.保障機(jī)構(gòu)的合法地位B.提升社會(huì)服務(wù)的質(zhì)量(正確答案)C.加強(qiáng)機(jī)構(gòu)員工之間的相互支持D.加強(qiáng)行政人員與社會(huì)工作者的溝通25.提供臨終關(guān)懷服務(wù)的社會(huì)工作者在服務(wù)對(duì)象去世時(shí),有時(shí)會(huì)責(zé)怪自己做得不夠好,情緒悲傷,感到沮喪和無(wú)力。為了協(xié)助社會(huì)工作者適應(yīng)和處理服務(wù)中產(chǎn)生的上述問題,社會(huì)工作督導(dǎo)應(yīng)注重()。[單選題]*A.給社會(huì)工作者講授患者死亡的原因和相關(guān)知識(shí)B.給社會(huì)工作者講授如何協(xié)助逝者家屬適應(yīng)生活C.與社會(huì)工作者探討所產(chǎn)生的負(fù)面情緒及解決的途徑(正確答案)D.協(xié)助社會(huì)工作者認(rèn)識(shí)到應(yīng)用積極的情緒去替代負(fù)面情緒26.在社會(huì)工作研究中,眾數(shù)和中位數(shù)是反映統(tǒng)計(jì)結(jié)果集中趨勢(shì)的指標(biāo)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)5位社區(qū)居民的月收入分別為5000元、5000元、6500元、5500元和3000元。他們?cè)率杖氲谋姅?shù)和中位數(shù)分別是()。[單選題]*A.6500元和6500元B.6500元和5500元C.5000元和6500元D.5000元和5000元(正確答案)27.焦點(diǎn)小組是社會(huì)工作定性研究方法中一種收集資料的方法,它將多名研究對(duì)象聚焦在一起同時(shí)進(jìn)行訪問。一般來(lái)說,焦點(diǎn)小組的規(guī)模適宜在()。[單選題]*A.30人左右B.20人左右C.10人左右(正確答案)D.3人左右28.某社會(huì)工作者通過問卷來(lái)了解社會(huì)工作者的職業(yè)流動(dòng)情況。其中設(shè)計(jì)了一道封閉式問題:“您在本機(jī)構(gòu)工作的時(shí)間:(1)1年以下;(2)2~4年;(3)5年以上。”下列關(guān)于這道問題答案設(shè)計(jì)的說法,正確的是()。[單選題]*A.滿足窮盡性,滿足互斥性B.不滿足窮盡性,滿足互斥性(正確答案)C.滿足窮盡性,不滿足互斥性D.不滿足窮盡性,不滿足互斥性29.社會(huì)工作者小康正在對(duì)無(wú)業(yè)青年進(jìn)行研究。他經(jīng)常到網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球室等場(chǎng)所與這些青年聊天,逐漸被他們接納為自己人。小康也在這個(gè)過程中了解到幾個(gè)無(wú)業(yè)青年的個(gè)人生活史,切身感受到他們的困惑和迷茫。小康采用的方法是()。[單選題]*A.參與式觀察(正確答案)B.結(jié)構(gòu)式訪問C.實(shí)地實(shí)驗(yàn)D.行動(dòng)研究30.社會(huì)工作者小張參加“地震孤兒社會(huì)工作干預(yù)服務(wù)”的課題研究,并負(fù)責(zé)撰寫研究報(bào)告。根據(jù)研究報(bào)告的一般結(jié)構(gòu)要求,這份報(bào)告的核心內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是()。[單選題]*A.地震孤兒社會(huì)工作干預(yù)服務(wù)對(duì)社會(huì)的重大意義B.國(guó)內(nèi)外關(guān)于地震孤兒社會(huì)工作干預(yù)服務(wù)的主要模式C.地震孤兒社會(huì)工作干預(yù)服務(wù)的狀況和效果(正確答案)D.介紹地震孤兒社會(huì)工作干預(yù)服務(wù)的主要辦法二、多項(xiàng)選擇題(共20題。每題2分。每題的備選項(xiàng)中有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意,至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。錯(cuò)選,本題不得分;少選,所選的每個(gè)選項(xiàng)得0.5分)1.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小韓為先天性心臟病手術(shù)后的兒童家長(zhǎng)舉辦了一個(gè)支持小組。在小組開始階段,為幫助組員建立信任關(guān)系,小韓協(xié)助組員彼此認(rèn)識(shí),消除陌生感,強(qiáng)化組員對(duì)小組的期望,促使形成相對(duì)穩(wěn)定的小組關(guān)系結(jié)構(gòu)。在此階段,小韓主要扮演的工作角色有()。*A.領(lǐng)導(dǎo)者(正確答案)B.鼓勵(lì)者(正確答案)C.旁觀者D.組織者(正確答案)E.調(diào)解員2.社會(huì)工作者小趙為社區(qū)精神障礙人士開設(shè)了旨在提升自尊與自我效能感的小組,小組進(jìn)入尾聲時(shí),需要對(duì)小組成效進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估中可選取的資料有()。*A.對(duì)社區(qū)精神障礙人士的服務(wù)需求調(diào)查表B.組員參與小組活動(dòng)滿意程度的調(diào)查問卷(正確答案)C.最后一次小組服務(wù)中組員撰寫的自我評(píng)價(jià)(正確答案)D.精神障礙人士家屬對(duì)組員行為表現(xiàn)的記錄E.以往開展過的同類型小組工作的服務(wù)檔案3.在一次為焦慮障礙患者開展的減壓小組中,組員老李和老王在如何減壓更有效的問題上發(fā)生了爭(zhēng)論。老李認(rèn)為,焦慮時(shí)應(yīng)去人多的地方,或通過運(yùn)動(dòng)等方式來(lái)緩解。老王則認(rèn)為,焦慮時(shí)需要安靜地待著,通過冥想的方式來(lái)緩解。組員們也因?yàn)橹С掷侠罨蚶贤醯挠^點(diǎn)而產(chǎn)生分歧,發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。面對(duì)這樣的情形,社會(huì)工作者適宜的做法有()。*A.勸阻爭(zhēng)執(zhí),開展“停下來(lái),談感受”的交流分享(正確答案)B.借助沖突話題,開展預(yù)先準(zhǔn)備好的減壓訓(xùn)練活動(dòng)(正確答案)C.指出老李和老王因?yàn)閳?jiān)持個(gè)人觀點(diǎn),引發(fā)小組混亂D.為了終止?fàn)巿?zhí),對(duì)老李和老王的觀點(diǎn)逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)E.帶領(lǐng)組員回顧小組契約,再次明確本次小組的目標(biāo)(正確答案)4.“聯(lián)結(jié)”是發(fā)展自助組織的重要技巧。下列做法中,體現(xiàn)社會(huì)工作者運(yùn)用“聯(lián)結(jié)”技巧的有()。*A.家庭照顧者自助小組中,給組員們示范與老人溝通的技巧B.殘障兒童家長(zhǎng)自助小組中,用角色扮演再現(xiàn)親子互動(dòng)過程C.癌癥病人自助小組中,請(qǐng)大家介紹康復(fù)階段存在的共同點(diǎn)(正確答案)D.糖尿病人自助小組中,鼓勵(lì)大家交流日常飲食的注意事項(xiàng)(正確答案)E.慢病管理自助小組中,邀請(qǐng)醫(yī)生鼓勵(lì)大家多嘗試保健方法(正確答案)5.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)居委會(huì)的支持下,著手組建一支青年志愿者團(tuán)隊(duì),為不便出門的居民代購(gòu)常用藥品,并送藥上門。在團(tuán)隊(duì)組建之初,社會(huì)工作者的主要任務(wù)有()。*A.訂立團(tuán)隊(duì)的服務(wù)規(guī)則(正確答案)B.分析服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)C.推選團(tuán)隊(duì)工作帶頭人(正確答案)D.明確團(tuán)隊(duì)的分組分工(正確答案)E.討論團(tuán)隊(duì)的持續(xù)發(fā)展6.為了有效控制財(cái)務(wù)資源,維持機(jī)構(gòu)收支平衡,社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)采取

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