




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
審計(jì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告【篇一:審計(jì)助理實(shí)習(xí)報(bào)告】畢業(yè)實(shí)年級(jí)專業(yè)班別:學(xué)號(hào):姓名:指導(dǎo)老師姓名:提交日期:報(bào)習(xí)告畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是??茖W(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,通過實(shí)習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步掌握和強(qiáng)化對(duì)本專業(yè)理論知識(shí)的理解,了解社會(huì)需求,增強(qiáng)專業(yè)責(zé)任感、使命感,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)說明(一)實(shí)習(xí)時(shí)間:2014年9月17日至2014年11月17日(二)實(shí)習(xí)單位:xx審計(jì)局(三)實(shí)習(xí)形式:畢業(yè)實(shí)習(xí)三、實(shí)習(xí)環(huán)境實(shí)習(xí)地點(diǎn)在xx,靖西縣審計(jì)局位于xx,。四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容十月下旬,我進(jìn)入了xx審計(jì)局,進(jìn)行審計(jì)助理的實(shí)習(xí)。雖然我學(xué)的是會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè),但是審計(jì)方面的知識(shí)很淺,而進(jìn)入審計(jì)局學(xué)習(xí)也對(duì)我將來的就業(yè)大有幫助。審計(jì)局從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業(yè)務(wù)的高峰期,對(duì)工作人員的需求十分急切,因而這時(shí)候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實(shí)習(xí)生來補(bǔ)充原本所內(nèi)編制工作人員的不足。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與審計(jì)機(jī)關(guān)各取所需,達(dá)到雙贏的效果。而我正是在這個(gè)時(shí)候來到審計(jì)局學(xué)習(xí),增加工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)更為自己未來的就業(yè)打上基墊。因?yàn)閷徲?jì)師的工作流程通常都是根據(jù)被審計(jì)單位提供的資料里面取證,然后再根據(jù)取證單出報(bào)告,所以,出外勤是經(jīng)常的事。常常復(fù)印原始憑證,錯(cuò)賬調(diào)整,數(shù)目大的科目還要抽查進(jìn)行詢證。(一)業(yè)務(wù)范圍:1.縣級(jí)財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況和其他財(cái)政收支。2.縣級(jí)各部門、事業(yè)單位及下屬單位的財(cái)政財(cái)務(wù)收支。3.縣國有及國有控股企業(yè)的財(cái)務(wù)收支、縣級(jí)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的工程預(yù)算執(zhí)行情況和決算。4.縣人民政府各部門管理的受縣人民政府委托由社會(huì)團(tuán)體管理的社會(huì)保障基金、環(huán)境保護(hù)資金、社會(huì)捐贈(zèng)資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)政財(cái)務(wù)收支。5.國際組織和外國援助、貸款、贈(zèng)款項(xiàng)目的財(cái)務(wù)收支。6.其他法律法規(guī)規(guī)定應(yīng)由審計(jì)局進(jìn)行審計(jì)的事項(xiàng)。(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容:我主要是參閱審計(jì)工作底稿,從中學(xué)習(xí)審計(jì)知識(shí);而后整理工作底稿,更深入的了解審計(jì)工作以及各個(gè)科目之間,以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系;在對(duì)審計(jì)工作有了一定的了解之后,我實(shí)際的接觸了審計(jì)工作,參與了幾個(gè)單位的實(shí)際審計(jì)工作。以下是我在工作中對(duì)審計(jì)的認(rèn)識(shí)。1.對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)的初步認(rèn)識(shí)審計(jì)是指對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì),屬于鑒證業(yè)務(wù)。審計(jì)局和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)審計(jì)證據(jù)形成審計(jì)意見,并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告。審計(jì)師的審計(jì)意見旨在提高財(cái)務(wù)報(bào)表的可信賴程度。進(jìn)行審計(jì)的基礎(chǔ)是被審計(jì)單位的年度報(bào)表、總賬、明細(xì)賬、以及必要的憑證等。審計(jì)師通過對(duì)以上信息的審計(jì)形成審計(jì)意見,并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告。審計(jì)的內(nèi)容主要是報(bào)表數(shù)與總賬,總賬與明細(xì)賬,總賬、明細(xì)賬與憑證的一致,以及賬實(shí)的一致,還包括對(duì)會(huì)計(jì)政策和各項(xiàng)稅收政策的執(zhí)行情況。2.對(duì)審計(jì)報(bào)告的初步認(rèn)識(shí)審計(jì)報(bào)告是審計(jì)師根據(jù)《中華人民共和國審計(jì)法》的規(guī)定,在實(shí)行審計(jì)工作的基礎(chǔ)上對(duì)被審計(jì)單位財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)表審計(jì)意見的書面文件。審計(jì)報(bào)告包括以下內(nèi)容:標(biāo)題;收件人;引言段;管理層對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的責(zé)任段;審計(jì)師責(zé)任段;審計(jì)意見段;審計(jì)師的簽名和蓋章;審計(jì)機(jī)關(guān)的名稱、地址及蓋章;報(bào)告日期等九項(xiàng)。3.審計(jì)工作底稿的構(gòu)成和填制工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,是出具審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)審計(jì),也是審計(jì)機(jī)關(guān)重要的檔案資料。審計(jì)工作底稿作為審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)為審計(jì)報(bào)告提供充分、適當(dāng)?shù)挠涗?,證明審計(jì)師按照審計(jì)法的規(guī)定執(zhí)行了審計(jì)工作。審計(jì)工作底稿從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業(yè)務(wù)的高峰期,對(duì)工作人員的需求十分急切,因而這時(shí)候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實(shí)習(xí)生來補(bǔ)充原本所內(nèi)編制工作人員的不足。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與會(huì)計(jì)師事務(wù)所各取所需,達(dá)到雙贏的效果。而我正是在這個(gè)時(shí)候來到事務(wù)所學(xué)習(xí),增加工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)更為自己未來的就業(yè)打上基墊。因?yàn)樵谧?cè)會(huì)計(jì)師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證,然后再回到所里面出報(bào)告,所以,出外勤是經(jīng)常的事。常常復(fù)印原始憑證,錯(cuò)賬調(diào)整,數(shù)目大的科目還要抽查進(jìn)行詢證。(一)業(yè)務(wù)范圍:1、審計(jì)業(yè)務(wù)2、基本建設(shè)概預(yù)算審計(jì)3、稅務(wù)代理業(yè)務(wù)4、管理咨詢業(yè)務(wù)5、匯算清繳業(yè)務(wù)。(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容:我主要是參閱審計(jì)工作底稿,從中學(xué)習(xí)審計(jì)知識(shí);而后整理工作底稿,更深入的了解審計(jì)工作以及各個(gè)科目之間,以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系;在對(duì)審計(jì)工作有了一定的了解之后,我實(shí)際的接觸了審計(jì)工作,參與了幾個(gè)單位的實(shí)際審計(jì)工作。以下是我在工作中對(duì)審計(jì)的認(rèn)識(shí)。1、對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)的初步認(rèn)識(shí)審計(jì)是指對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì),屬于鑒證業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)事務(wù)所和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)審計(jì)證據(jù)形成審計(jì)意見,并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告。注冊(cè)會(huì)計(jì)師的審計(jì)意見旨在提高財(cái)務(wù)報(bào)表的可信賴程度。進(jìn)行審計(jì)的基礎(chǔ)是被審計(jì)單位的年度報(bào)表、總賬、明細(xì)賬、以及必要的憑證等。注冊(cè)會(huì)計(jì)師通過對(duì)以上信息的審計(jì)形成審計(jì)意見,并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告。審計(jì)的內(nèi)容主要是報(bào)表數(shù)與總賬,總賬與明細(xì)賬,總賬、明細(xì)賬與憑證的一致,以及賬實(shí)的一致,還包括對(duì)會(huì)計(jì)政策和各項(xiàng)稅收政策的執(zhí)行情況。2、對(duì)審計(jì)報(bào)告的初步認(rèn)識(shí)審計(jì)報(bào)告是注冊(cè)會(huì)計(jì)師根據(jù)中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定,在實(shí)行審計(jì)工作的基礎(chǔ)上對(duì)被審計(jì)單位財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)表審計(jì)意見的書面文件。審計(jì)報(bào)告可以分為:標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)報(bào)告和非標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)報(bào)告,非標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)報(bào)告包括帶強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段的無保留意見審計(jì)報(bào)告和非無保留意見的審計(jì)報(bào)告,非無保留意見的審計(jì)報(bào)告包括保留意見的審計(jì)報(bào)告、否定意見的審計(jì)報(bào)告、無法表示意見的審計(jì)報(bào)告。審計(jì)報(bào)告包括以下內(nèi)容:標(biāo)題;收件人;引言段;管理層對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的責(zé)任段;注冊(cè)會(huì)計(jì)師責(zé)任段;審計(jì)意見段;注冊(cè)會(huì)計(jì)師的簽名和蓋章;會(huì)計(jì)事務(wù)所的名稱、地址及蓋章;報(bào)告日期等九項(xiàng)。此外還存在對(duì)特殊目的的審計(jì)業(yè)務(wù)出具的審計(jì)報(bào)告。特殊目的的審計(jì)業(yè)務(wù)的含義是指:注冊(cè)會(huì)計(jì)師接受委托,對(duì)按照特殊基礎(chǔ)編制的財(cái)務(wù)報(bào)表,財(cái)務(wù)報(bào)表組成部分,合同的遵守情況,簡要財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審計(jì)并出具審計(jì)報(bào)告的業(yè)務(wù)。其審計(jì)報(bào)告主要有四種:對(duì)按照特殊基礎(chǔ)編制的財(cái)務(wù)報(bào)表出具的審計(jì)報(bào)告,對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表組成部分出具的審計(jì)報(bào)告,對(duì)合同的遵守情況出具的審計(jì)報(bào)告,對(duì)簡要財(cái)務(wù)報(bào)表出具的審計(jì)報(bào)告。按照特殊基礎(chǔ)編制的財(cái)務(wù)報(bào)表通常包括按照計(jì)稅基礎(chǔ)、收付實(shí)現(xiàn)制基礎(chǔ)和監(jiān)管機(jī)構(gòu)的報(bào)告要求編制的財(cái)務(wù)報(bào)表。財(cái)務(wù)報(bào)表組成部分包括特定項(xiàng)目、特定賬戶或特定賬戶的特定內(nèi)容。合同的遵守情況主要是指被審計(jì)單位合同中有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)條款的遵守情況發(fā)表審計(jì)意見。例如,對(duì)貸款合同遵守情況發(fā)表審計(jì)意見;對(duì)專利技術(shù)、商標(biāo)使用權(quán)等轉(zhuǎn)讓協(xié)議遵守情況發(fā)表審計(jì)意見。簡要財(cái)務(wù)報(bào)表則是指依據(jù)已審計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表編制的簡要財(cái)務(wù)報(bào)表。3、審計(jì)工作底稿的構(gòu)成和填制工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,是出具審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)審計(jì),也是會(huì)計(jì)師事務(wù)所重要的檔案資料。審計(jì)工作底稿作為審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)為審計(jì)報(bào)告提供充分、適當(dāng)?shù)挠涗?,證明注冊(cè)會(huì)計(jì)師按照審計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定執(zhí)行了審計(jì)工作。審計(jì)工作底稿是注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)制定的審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施的審計(jì)程序、獲取的相關(guān)審計(jì)證據(jù),以及得出的審計(jì)結(jié)論作出的記錄,是重要的審計(jì)檔案。審計(jì)工作底稿通常包括總體審計(jì)策略、具體審計(jì)計(jì)劃、分析表、問題備忘錄、重要事項(xiàng)概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對(duì)表、有關(guān)重大事項(xiàng)的往來信件(包括電子郵件)以及對(duì)被審計(jì)單位文件記錄的摘要或復(fù)印件。資產(chǎn)類工作底稿、負(fù)債類工作底稿、所有者權(quán)益類工作底稿,損益類工作底稿主要是對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定,是報(bào)表可信的保證,是出具審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定,包括報(bào)表和總賬、總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對(duì)。根據(jù)報(bào)表和總賬、總賬與明細(xì)賬的核對(duì)填制科目的審定表,根據(jù)總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對(duì)填制科目抽測(cè)表。在實(shí)習(xí)期間,我所參與的審計(jì)報(bào)告基本都是比較規(guī)范的單位,審計(jì)工作不是很復(fù)雜,做底稿一般比較順利,出具報(bào)告及審計(jì)過的報(bào)表和報(bào)表附注按照模版都很好出,但在審計(jì)工作中,一定要仔細(xì)認(rèn)真。五、實(shí)習(xí)心得在工作中,不僅為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,我剛從學(xué)校畢業(yè),更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我能夠初步的完成審計(jì)報(bào)告的出具和審計(jì)底稿的處理。這次實(shí)習(xí)為日后會(huì)計(jì)更好的鋪了一條平坦的道路,希望我能在這條路上越走越好。篇三:審計(jì)助理實(shí)習(xí)報(bào)告施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告課題名稱:《施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)》系別:建筑工程系專業(yè):工程造價(jià)班級(jí):姓名:葉乾亮201195405指導(dǎo)教師:張英老師實(shí)習(xí)時(shí)間:2013.12.16至2014.1.17編寫日期:2014年1月16日教務(wù)處印制一、實(shí)習(xí)目的頂崗實(shí)習(xí)是工程造價(jià)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作前的一次鍛煉。頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生以工程技術(shù)人員助手的身份參加具體的工作,在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入實(shí)際,認(rèn)真實(shí)習(xí),鞏固所學(xué)理論,理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。此外,頂崗實(shí)習(xí)也是學(xué)生收集資料,積累工程經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好前期準(zhǔn)備的過程。二、實(shí)習(xí)要求頂崗實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效方式,能夠讓我們更深刻的了解工程造價(jià)行業(yè)的現(xiàn)狀,重新審閱自己所學(xué)的專業(yè),擴(kuò)大視野,對(duì)業(yè)界有更多的理性熟悉,指導(dǎo)我們以后的學(xué)習(xí)和確立自己的目標(biāo),實(shí)習(xí)的具體要求如下:首先,進(jìn)一步明確專業(yè)思想,在理論與實(shí)際的結(jié)合中,了解工程造價(jià)專業(yè),了解市場行【篇二:審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告】審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告班級(jí):姓名:123學(xué)號(hào):目錄一、公司簡介...................................................................................................................................1二、實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求...............................................................................................................11.實(shí)習(xí)目的...........................................................................................................................12.實(shí)習(xí)要求...........................................................................................................................1三、實(shí)習(xí)的過程和內(nèi)容...................................................................................................................21.熟悉軟件使用流程...........................................................................................................22.做好查賬前的準(zhǔn)備工作...................................................................................................23.生成未審報(bào)表...................................................................................................................34.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估.......................................................................................35.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工.......................................................................36.審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計(jì)工作...........................................................37.生成正式的工作底稿.......................................................................................................4四、實(shí)習(xí)的結(jié)果和總結(jié)...................................................................................................................5五、參考文獻(xiàn)...................................................................................................................................6一、公司簡介陜西核普機(jī)電科技有限公司成立于2005年4月,是由原中國核工業(yè)部國營五二四廠子公司陜西核普技術(shù)開發(fā)公司改制后成立的。本公司主要是以機(jī)電高新技術(shù)產(chǎn)品的開發(fā)、研制、加工:新產(chǎn)品及工藝設(shè)備的設(shè)計(jì)制作;機(jī)械設(shè)備、化工設(shè)備、金屬特種材料的加工、焊接、試驗(yàn)為主導(dǎo)。同時(shí)依交通工程、機(jī)電設(shè)備自動(dòng)控制系統(tǒng)為依托的高新技術(shù)型企業(yè)。企業(yè)類型是有限責(zé)任公司(自然人投資或控股)主要經(jīng)營范圍是機(jī)電高新技術(shù)產(chǎn)品的開發(fā)、研制、加工;新產(chǎn)品及工藝設(shè)備的設(shè)計(jì)、制作;機(jī)械設(shè)備、化工設(shè)備(特種設(shè)備除外)、公路交通工程的設(shè)計(jì)、制造、安裝;金屬材料的加工、焊接、試驗(yàn);工業(yè)產(chǎn)品(許可項(xiàng)目除外)、機(jī)械設(shè)備、化工設(shè)備、公路交通工程材料的銷售。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng))二、實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求1.實(shí)習(xí)目的通過實(shí)習(xí)過程中對(duì)審計(jì)的相關(guān)軟件的使用,了解審計(jì)業(yè)務(wù)的主要流程,以及每個(gè)步驟需要的程序,以達(dá)到熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)流程,并能進(jìn)行簡單的審計(jì)問題的處理。理論聯(lián)系實(shí)踐,對(duì)所學(xué)內(nèi)容融會(huì)貫通,為日后的工作打下一些基礎(chǔ)。課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié),特別對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對(duì)我們學(xué)生的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。學(xué)生通過《審計(jì)學(xué)》課程實(shí)習(xí),不僅能夠熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程,而且能夠加深對(duì)審計(jì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。除此之外,在實(shí)習(xí)時(shí)過程中,通過具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。其實(shí)這也正應(yīng)了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話,我們只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握好這門課的知識(shí)。2.實(shí)習(xí)要求要求能通過實(shí)習(xí),對(duì)于軟件能較為熟練地運(yùn)用,能系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)到審計(jì)業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞒绦?。具體的實(shí)習(xí)要求如下列示:
熟悉軟件使用流程;
做好查賬前的準(zhǔn)備工作;
生成未審報(bào)表;
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估;
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工;
審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計(jì)工作;
生成正式的工作底稿。三、實(shí)習(xí)的過程和內(nèi)容實(shí)習(xí)的內(nèi)容便是依據(jù)實(shí)習(xí)要求中的具體流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關(guān)流程,然后聽教學(xué)錄音文件對(duì)軟件的使用中會(huì)出現(xiàn)的問題有了了解。這些準(zhǔn)備工作完畢后,我們才開始實(shí)用軟件進(jìn)行簡單的業(yè)務(wù)處理。具體的操作內(nèi)容列示如下:1.熟悉軟件使用流程熟知軟件的使用流程是十分必要的。工欲善其事,必先利其器。流程中包括十個(gè)步驟左右,我們本次實(shí)習(xí)主要練習(xí)其中的六個(gè)步驟。因而實(shí)習(xí)中實(shí)際用到的流程如下:做好查賬前的準(zhǔn)備工作→生成未審報(bào)表→項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估→項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工→審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計(jì)工作→生成正式的工作底稿2.做好查賬前的準(zhǔn)備工作首先點(diǎn)擊【建立審計(jì)項(xiàng)目】按鈕,選擇需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示,逐步進(jìn)行如下操作:(1)設(shè)置查賬期間在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“設(shè)置查賬期間”按鈕(2)行業(yè)科目對(duì)照在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“行業(yè)科目對(duì)照”按鈕。具體操作如下:選擇對(duì)照年度2010→選擇對(duì)應(yīng)的行業(yè)→點(diǎn)擊“第1步、1級(jí)對(duì)照”→點(diǎn)擊“第二步對(duì)照校驗(yàn)”→選擇對(duì)照年度2008→點(diǎn)擊“點(diǎn)擊第二步對(duì)照校驗(yàn)”→點(diǎn)擊“明細(xì)對(duì)照”(3)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測(cè)試在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測(cè)試”按鈕。具體操作如下:賬戶平衡校驗(yàn)→損益類科目沖銷校驗(yàn)→年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗(yàn)→憑證校驗(yàn)及紅字對(duì)沖檢查→歷年科目設(shè)置連續(xù)性校驗(yàn)至此,查賬前的準(zhǔn)備工作結(jié)束,開始進(jìn)行下一步——生成未審報(bào)表。3.生成未審報(bào)表在審計(jì)工作記錄的主界面中,單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報(bào)表】,在報(bào)表生成及分析生成窗口中,生成未審報(bào)表。4.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估在本階段主要包括兩個(gè)方面:風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估調(diào)查和編輯風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估底稿。具體操作如下所示:(1)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估調(diào)查在審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估階段,我們可以根據(jù)每個(gè)調(diào)查階段生成不同階段的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的調(diào)查底稿。在每個(gè)階段的底稿中我們只需要按照所需要到內(nèi)容填寫,或者選擇就可以了。(2)編輯風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估底稿首先第一步我們選取此次項(xiàng)目中所參與的人員以及他們各自負(fù)責(zé)的科目。點(diǎn)擊第二步來選擇每個(gè)科目我們執(zhí)行那些工作.在對(duì)每一個(gè)科目進(jìn)行完實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序的選擇后只要執(zhí)行第三步,初始化底稿就會(huì)自動(dòng)的過渡到審計(jì)工作記錄中。5.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿可以任意選擇,在生成工作底稿之前,最好先進(jìn)行抽憑,賬齡分析等。因?yàn)椋旱赘迥0逯惺怯腥?shù)公式的,如果不做好之前的準(zhǔn)備工作會(huì)取不到數(shù)。(1)選擇人員及負(fù)責(zé)底稿審計(jì)工作記錄主界面中,單擊【審計(jì)工作記錄】上的【工作底稿】按鈕,彈出操作界面。首先、點(diǎn)擊“選擇人員及底稿”進(jìn)入。在這里首先在左上角選擇人員,然后將這個(gè)人員所需要負(fù)責(zé)的底稿從左邊選到右邊。點(diǎn)擊確認(rèn)以后,繼續(xù)點(diǎn)擊“選擇人員及底稿”按鈕,進(jìn)行其他人員分工。(2)選擇實(shí)質(zhì)性執(zhí)行程序選擇某個(gè)科目底稿點(diǎn)擊“第二步,選擇執(zhí)行程序”,來進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序的選擇。(3)批量生成各人員初始底稿設(shè)置完實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序后,點(diǎn)擊“第三步,生成初始化底稿”,這樣就批量生成了各人員的初始底稿,初始底稿生成在“審計(jì)工作記錄”中的”工作底稿”中。6.審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計(jì)工作(1)基本查賬【篇三:審計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告】中國計(jì)量大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)類別:審計(jì)實(shí)習(xí)專業(yè)財(cái)務(wù)管理班級(jí)2班姓名林旭益學(xué)號(hào)1400704205指導(dǎo)教師杜巨玲2016年6月17日目錄一、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容與過程……………………(2)二、實(shí)訓(xùn)遇到的具體實(shí)操問題與解決途徑……………(3)1、實(shí)訓(xùn)遇到的具體實(shí)操問題…………(3)2、具體實(shí)操問題的解決途徑…………(3)三、實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)…………(4)附錄a:指導(dǎo)教師評(píng)語及成績一、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容與過程在杜老師的指導(dǎo)下我們開始了上機(jī)操作廈門網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)。審計(jì)實(shí)訓(xùn)軟件立足于審計(jì)學(xué)科的理論體系和基礎(chǔ)知識(shí),針對(duì)企業(yè)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤和弊端,以及從業(yè)人員剛剛從事審計(jì)工作可能遇到的困難,進(jìn)行審計(jì)的基本技能訓(xùn)練。實(shí)訓(xùn)側(cè)重于實(shí)踐能力的培養(yǎng),重在啟發(fā)和引導(dǎo),用仿真的企業(yè)信息,訓(xùn)練學(xué)生用所學(xué)知識(shí)和技能去分析問題、解決問題的能力。我們選擇部分章節(jié)進(jìn)行了訓(xùn)練。03審計(jì)目標(biāo)?管理層認(rèn)定實(shí)訓(xùn)?審計(jì)目標(biāo)與財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定的確定?審計(jì)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)04審計(jì)證據(jù)和審計(jì)工作底稿?審計(jì)證據(jù)的充分性與適當(dāng)性實(shí)訓(xùn)?審計(jì)證據(jù)與審計(jì)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)05計(jì)劃審計(jì)工作?審計(jì)重要性實(shí)訓(xùn)06風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估?風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序?qū)嵱?xùn)?了解被審計(jì)單位及其環(huán)境實(shí)訓(xùn)(不含內(nèi)部控制)?了解被審計(jì)單位的內(nèi)部控制實(shí)訓(xùn)?評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)實(shí)訓(xùn)07風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)?風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)實(shí)訓(xùn)?控制測(cè)試實(shí)訓(xùn)?實(shí)質(zhì)性程序?qū)嵱?xùn)09銷售與收款循環(huán)審計(jì)?營業(yè)收入與應(yīng)收賬款的審計(jì)10采購與付款循環(huán)審計(jì)?固定資產(chǎn)及累計(jì)折舊審計(jì)?應(yīng)付賬款審計(jì)11存貨與倉儲(chǔ)循環(huán)審計(jì)?存貨與營業(yè)成本審計(jì)13貨幣資金審計(jì)?貨幣資金審計(jì)14審計(jì)報(bào)告?出具審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)并于完成后,完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告二、實(shí)訓(xùn)遇到的具體實(shí)操問題與解決途徑1、實(shí)訓(xùn)遇到的具體實(shí)操問題1.部分審計(jì)結(jié)論自己表達(dá)不規(guī)范2.自己有時(shí)候很粗心總是填寫數(shù)字錯(cuò)誤3.在銷售與收款循環(huán)編制主營業(yè)務(wù)引導(dǎo)表的時(shí)候有點(diǎn)無從下手4.在銷售與收款循環(huán)審計(jì),營業(yè)收入與應(yīng)收賬款審計(jì)時(shí)有些生疏5.采購與付款循環(huán)審計(jì)的固定資產(chǎn)及累計(jì)折舊審計(jì)中出現(xiàn)了較多的計(jì)算錯(cuò)誤而且有一些地方不知道該如何填寫才符合題目的要求除了挺多的錯(cuò)誤。6.審計(jì)報(bào)告中經(jīng)常出現(xiàn)很多格式上的問題,自己卻不知道錯(cuò)誤的原因。2、具體實(shí)操問題的解決途徑以上的問題都通過了看書,詢問同學(xué)和詢問老師以及反復(fù)嘗試得到了解決,并且通過問題的解決自己也熟練了許多。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn),我們對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了審計(jì)的基本原則和方法,將所有的審計(jì)相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 長治職業(yè)技術(shù)學(xué)院《深度學(xué)習(xí)算法》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津音樂學(xué)院《0-3歲嬰幼兒早期教育》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 雇工砍樹合同范本
- 16《雷雨》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊(cè)
- 池州2024年安徽池州學(xué)院招聘事業(yè)編制黨政管理崗4人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 永州2025年湖南永州市寧遠(yuǎn)縣教育系統(tǒng)引進(jìn)急需緊缺高層次專業(yè)人才筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 人教版歷史與社會(huì)七上2.1《大洲和大洋》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 27 故事二則-紀(jì)昌學(xué)射(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文四年級(jí)上冊(cè)
- 《電動(dòng)自行車用鋰離子蓄電池維修保養(yǎng)規(guī)范》征求意見稿
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)考勤管理制度
- 向量的數(shù)量積說課
- 人體解剖生理學(xué)(第2版) 課件 第二章 細(xì)胞
- 教務(wù)主任在教務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)大會(huì)上發(fā)言稿
- 自動(dòng)體外除顫器
- 《腦出血護(hù)理》課件
- 水手課件教學(xué)課件
- 《微生物學(xué)發(fā)展史》課件
- 網(wǎng)約車司機(jī)安全培訓(xùn)
- DB52T 1566-2021 托幼機(jī)構(gòu)消毒衛(wèi)生規(guī)范
- 非煤礦山復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論