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文檔簡介

山東省桓臺一中2025屆高三二診模擬考試歷史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.結(jié)合所學知識分析《17~18世紀和19世紀中后期我國所譯西書變化圖》,從中得出的推斷是①自然科學書籍增長顯著②學習西方成為社會思潮③維新變法思想興起④馬克思主義成為社會思潮的主流A.①③正確,②④不正確B.①②③正確,④不正確C.①②④正確,③不正確D.①②正確,③④不正確2.1991年12月25日,克林姆林宮上空白紅藍三色國旗代替了印有鐮刀錘子的旗幟。這不僅標志著一個國家歷史新的開始,同時意味著:A.社會主義理論和實踐的失敗 B.冷戰(zhàn)結(jié)束和兩極格局的終結(jié)C.多極世界格局的正式開始 D.美好的世界和平的到來3.清政府1759年頒布的條例規(guī)定:夷商(西洋商人)在貿(mào)易期間,必須住在商館之內(nèi),不準攜帶武器,不準雇傭中國仆婦。這可以說明清政府A.準備斷絕中西貿(mào)易往來B.高度關(guān)注西洋商人的安全C.對西洋商人有防范心理D.認識到學習西方的必要性4.中共中央提出:“我們國內(nèi)的主要矛盾,已經(jīng)是人民對于建立先進的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾,已經(jīng)是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾?!痹撜摂嗵岢鰰rA.三大改造基本完成 B.“一五”計劃已經(jīng)勝利完成C.第一顆原子彈試爆成功 D.社會主義建設(shè)總路線提出5.請看如圖報影,下列項中對該報章內(nèi)容解讀正確的是A.確立了新中國的根本政治制度B.接受《共同綱領(lǐng)》為新中國的施政綱領(lǐng)C.宣告社會主義制度在中國基本建立起來D.籌建新中國是政協(xié)第一屆全體會議的重要任務(wù)6.漢宣帝甘露三年(公元前51年),在石渠閣皇家圖書館召集蕭望之、劉向等諸儒講《五經(jīng)》同異,帝“親稱制臨決”。這主要體現(xiàn)了A.儒學對君權(quán)的制約 B.皇權(quán)專制不斷強化C.儒學正統(tǒng)地位確立 D.學術(shù)氛圍寬松自由7.美國國防部就某項科技成就宣布說:“它的出現(xiàn)證明了中國正在推進一個重要目標:最早于1973年前建造可以投送核戰(zhàn)斗部到美國和歐洲目標的導彈。這條新聞將影響美國國會對于提議擴充反導系統(tǒng)的行動?!苯Y(jié)合所學,指出下列項中與之相關(guān)的是A.原子彈爆炸成功提高了中國的國際地位B.中國國防科技迅速發(fā)展惡化了美歐關(guān)系C.“東方紅一號”發(fā)射成功影響了國際戰(zhàn)略格局D.中國核技術(shù)研究突破引發(fā)了世界核軍備競賽8.20世紀70年代初,美國聯(lián)邦政府機構(gòu)臃腫,財政支出龐大,總統(tǒng)尼克松在咨文中呼吁,應(yīng)當“使權(quán)力和資源開始從華盛頓流回到州和地方,更重要的是回到全體人民手中。我們要使各州和地方擔負更多的責任,我們將同他們分享收入”。由此可知,美國聯(lián)邦政府試圖A.消除國家干預經(jīng)濟的弊端B.將權(quán)力下放到州政府C.擴大福利政策的覆蓋范圍D.恢復自由放任的傳統(tǒng)9.如圖為近代以來具有代表性的美術(shù)作品。這三幅作品都體現(xiàn)了A.理性主義精神 B.現(xiàn)代主義精神 C.批判主義精神 D.現(xiàn)實主義精神10.在解放人類的陽光大道上,國際工人運動經(jīng)歷了從空想到科學、由理論到實踐、由一國實線到多國實踐的歷程。下列關(guān)于社會主義運動的敘述,你認為正確的是①《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標志著科學社會主義的誕生②巴黎公社是建立無產(chǎn)階級專政的第一次偉大嘗試③十月革命的勝利使社會主義從理想變?yōu)楝F(xiàn)實④新中國的成立標志著社會主義制度在中國建立A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④11.《禮記·坊記》記載:“夫禮者,……故貴賤有等,衣服有別,朝廷有位,則民有所讓?!彼?,周公制定禮樂制度的主要目的是A.發(fā)展文化教育事業(yè) B.嚴格宗法制度C.打擊舊貴族勢力 D.激發(fā)認同,維護社會秩序12.有學者認為,經(jīng)過明治維新后,日本從一個封建的東方農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)樯钍芪鞣矫饔绊懙墓I(yè)化國家,但并未完全實現(xiàn)“脫亞入歐”的目標。其主要的歷史依據(jù)是A.實行義務(wù)兵役制并同時組建常備軍B.重建以天皇為中心的中央集權(quán)體制C.推行小學義務(wù)教育并扶持高等教育D.引進西方技術(shù)設(shè)備和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)制度13.據(jù)宋初《太平寰字記》所載戶數(shù),大致秦淮以南戶數(shù)已占到全國59.1%,以北僅有40.9%.以十萬戶以上州府論,北方二南方三;以五萬至十萬戶州府論,北方五南方十七。這說明宋初A.南北方經(jīng)濟均得到迅速發(fā)展B.南方百姓的賦稅負擔相對沉重C.南北方的經(jīng)濟差距不斷縮小D.南多北寡的人口格局已經(jīng)形成14.“申根區(qū)”是指履行1985年在盧森堡申根鎮(zhèn)簽署《申根協(xié)議》的26個歐洲國家所組成的區(qū)域。對于國際旅行者而言,該區(qū)域內(nèi)的各個國家之間幾乎不存在邊境管制。這反映了當今世界A.人口遷移自由無限制B.政治多極化趨勢加強C.國家主權(quán)被消解殆盡D.經(jīng)濟呈現(xiàn)區(qū)域集團化15.1861年,字林洋行創(chuàng)辦了上海最早的中文報紙《上海新報》.其最大的特色就是以廣告的形式刊登商情信息,試圖“把舶來的大眾信息直接推進到上海的華人社會中去”。這可以佐證當時A.大眾傳媒有利于中西文明交流 B.近代報紙啟動了價值觀念更新C.近代中國廣告業(yè)已完全西方化 D.商品經(jīng)濟已經(jīng)取代了自然經(jīng)濟16.民國成立后,以婦女運動為宗旨的社會團體,如女子參政協(xié)進會等接二連三出現(xiàn)。民初女子最高僅能就讀高等師范學校,1920年暑期北京大學開始正式招收女子入學。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)表明A.社會變革提高了女性的地位 B.政治革命瓦解了傳統(tǒng)倫理C.經(jīng)濟發(fā)展沖擊了固有角色定位 D.思想解放形成了新的社會認知17.有學者認為,明清山西商人利潤的封建化,主要表現(xiàn)在以下六個方面:捐輸助餉;購置土地;轉(zhuǎn)化為高利貸資本;窖藏;作為宗族活動和封建慈善事業(yè)開支;奢侈消費。這導致A.商業(yè)資本大量轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)資本 B.晉商成為當時實力最雄厚商幫C.近代中國逐漸落后于西方列強 D.新型生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展緩慢而滯后18.中世紀法國多數(shù)基督教神學家認為游戲是“魔鬼的禮物”,除個別技巧類游戲外,原則上反對游戲。但從15世紀開始,兒童玩具或游戲場面越來越多地出現(xiàn)在宗教肖像畫之中,游戲也成為純真乃至圣潔的象征。這一變化A.受到了文藝復興的影響 B.得益于宗教改革的推動C.推動了兒童教育的普及 D.表明俗世與宗教的分離19.下列措施,對舊貴族政治特權(quán)產(chǎn)生直接沖擊的是①秦國按軍功大小授予爵位②日本明治政府規(guī)定新土地稅以貨幣支付③梭倫按財產(chǎn)多少將雅典公民劃分為四個等級④俄國“二一九法令”規(guī)定農(nóng)民可以贖買一塊份地A.① B.①② C.①③ D.②③④20.下圖是冷戰(zhàn)時期的一副漫畫,雙方核導彈上寫的是:再怎么也用不了,因為對方會報復,這幅漫畫意在說明:()A.原子彈的發(fā)明使人類的戰(zhàn)爭更加殘酷B.核威懾使美蘇出現(xiàn)了一定的均勢局面C.對美蘇而言,核彈的研發(fā)沒有任何意義D.核競賽加劇了冷戰(zhàn)的對抗性21.明清《江寧府志》載:“機戶不得逾百張,張納稅當五十金,織造批準造冊,給文憑然后敢織?!边@一現(xiàn)象產(chǎn)生的主要因素是A.明清工商皆本思想嚴重泛濫 B.政府加強對經(jīng)濟的宏觀指導C.為限制西方殖民而閉關(guān)鎖國 D.資本主義萌芽侵蝕傳統(tǒng)經(jīng)濟22.新中國成立后,針對與周邊國家之間遺留的邊界問題,確立了以“安定四鄰,爭取國際形勢的和緩”為目的,以“平等、互利、友好的基礎(chǔ)上加以解決”為原則,依據(jù)歷史和照顧現(xiàn)狀,“在解決之前,維持現(xiàn)狀”的基本政策。與緬甸、尼泊爾、阿富汗、蒙古、朝鮮等國解決了遺留的邊界問題。新中國外交上的這些做法A.推動了亞非各國的反帝反殖斗爭B.成為新中國順利進行經(jīng)濟建設(shè)的重要保障C.體現(xiàn)出“一邊倒”的外交戰(zhàn)略方針D.具有強烈的革命性和濃厚的意識形態(tài)特點23.12世紀,富庶的南方省份福建主要進口稻米,而在當?shù)貙iT種植荔枝、柑橘和甘蔗,在北方市場上高價出售。以至于政府要求福建人種植稻米以減少對進口稻米的依賴,盡管此舉收效甚微。材料反映了()A.區(qū)域間長途販運較發(fā)達 B.市場為導向的農(nóng)業(yè)發(fā)展C.經(jīng)濟重心逐漸南移趨勢 D.糧食供給危機日益顯現(xiàn)24.“……請允許一個奴隸來把你歌頌/快用你的激情來燃燒我的心胸/使出你雷霆萬鈞的力氣奮起一擊/將黑暗的奴隸制化為光明!/行使你的權(quán)力吧/沙皇會因你的聲音而戰(zhàn)栗大驚?!毕铝凶罘显娭卸韲髡吒星榈氖茿.流露出對沙皇制不滿 B.歌頌奴隸的斗爭精神C.強烈地反對農(nóng)奴制度 D.表達了對自由的向往25.列寧說:“如果沒有戰(zhàn)爭,俄國也許會過上幾年甚至幾十年而不發(fā)生反對資本家的革命?!睂@句話最正確的理解是:A.沒有“一戰(zhàn)”就不會有十月革命的發(fā)生 B.俄國所有革命的必備條件是“有戰(zhàn)爭”C.“一戰(zhàn)”激化俄國內(nèi)矛盾推動革命發(fā)生 D.參與“一戰(zhàn)”是革命爆發(fā)的重要原因26.下列材料描繪的內(nèi)容與所指對象相符的是A.① B.② C.③ D.④27.第二次工業(yè)革命期間,新興工業(yè)異軍突起。下列關(guān)于這一時期新興工業(yè)發(fā)展狀況的敘述,正確的是①包括電力、石化、汽車工業(yè)等②在歐美列國中得到普遍重視③是自然科學新發(fā)展的必然結(jié)果④最先產(chǎn)生托拉斯等壟斷組織A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④28.佛教創(chuàng)始人悉達多,本是古印度迦毗羅衛(wèi)國的太子,據(jù)此判斷悉達多出身的種姓應(yīng)該是:A.婆羅門 B.剎帝利 C.吠舍 D.首陀羅29.新中國的誕生開啟了中國法制建設(shè)新紀元。下列立法1950年4月《中華人民共和國婚姻法》廢除男尊女卑的封建婚姻制度,實行婚姻自由、一夫一妻、男女權(quán)利平等。1950年6月《中華人民共和國工會法》工會維護職工的合法權(quán)益,有組織和教育工人積極生產(chǎn)、發(fā)揮工人階級領(lǐng)導作用的職責。1950年6月《中華人民共和國土地改革法》廢除封建剝削的土地所有制,實行農(nóng)民的土地所有制。A.具有社會主義革命性質(zhì) B.鞏固了人民民主革命成果C.為國家工業(yè)化開辟了道路 D.奠定了新中國政治建設(shè)的基礎(chǔ)30.19世紀英國的學校為女生開設(shè)讀、寫、算術(shù)、平板縫紉等極其有限的課程,在于培養(yǎng)其未來做好妻子、好母親而非職業(yè)培訓;男生則學氣象學、地質(zhì)學、陶瓷制作、電學、電鑄術(shù)、骨相學等利于就業(yè)的課程。男女課程的差別表明A.工業(yè)革命提高了婦女地位B.工業(yè)革命促進了男女合理分工C.工業(yè)革命強化了性別分工D.婦女不適合學習男子所學專業(yè)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一茶館是成都人休閑娛樂之地,無論是上層精英還是下層民眾、富人還是窮人、閑人還是忙人,都在茶館這個公共空間里活動:人們?nèi)ゲ桊^會友、交易、推銷、賣藝、閑聊,或無所事事、觀看街頭行人,后來,有人在茶館討論時事、宣傳演講、發(fā)動民眾。晚清以來,茶館一直被地方政府批評為“秩序不良”之地,1903年,剛建立的成都警察公布了茶館規(guī)則以約束茶館。1916年警察制訂新的控制條文,申明任何表演都不得有“淫蕩”的語言和動作,否則將被禁止。茶館雖經(jīng)常藐視規(guī)章,但也力圖改變面貌以迎合時尚.1912年陶然亭茶館開張,特設(shè)有一球房,據(jù)稱是要提倡西方“文明”、“健康”的娛樂,還提供電話、報紙和食品等服務(wù)。有些茶館還把話劇引入成都舞臺。如今,茶館仍然是大多數(shù)市民最能接受的公共生活空間?!幾酝醯选抖兰o初的茶館與中國城市社會生活——以成都為例》材料二1650年,牛津開設(shè)了英格蘭第一家咖啡館,之后,咖啡館吸引了貴族、文人、學者、科學家、商人等不同群體的光顧與參與咖啡館顧客們彼此之間相互平等、包容而開放,不論政治、宗教話題,或科學、文學、商業(yè)話題都可討論。17世紀中葉后.英國政局動蕩,一些咖啡館俱樂部時常在咖啡館內(nèi)對政治、宗教等嚴肅話題進行計論,新舊社會階層在咖啡館中試圖引導社會群體為其代言的政黨服務(wù),咖啡館內(nèi)各種新聞信息的易取得性、政治化、謠言化,使政府加強對咖啡館內(nèi)信息傳播的管控。18世紀,期刊雜志報紙在咖啡館中流轉(zhuǎn),成為顧客爭相取閱的對象。此外,咖啡館被英國人視為增進知識、培養(yǎng)技藝的重要場所,過去專屬于知識精英的各種專業(yè)學問都能在此獲得有效傳播?!幾酝鹾朴睢督缙谟Х瑞^文化研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,簡析20世紀初成都茶館發(fā)展的主要原因。(2)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學知識,概況英國咖啡館和成都茶館的共同特征,并簡要說明兩者對社會發(fā)展的意義。32.改革開放前后,農(nóng)業(yè)農(nóng)村的發(fā)展呈現(xiàn)出不同的特點。閱讀材料,回答問題。材料一如圖為1949—1978年我國農(nóng)民人均收入增長情況示意圖:——據(jù)蔡繼明、劉瀾飆《中國三大階層的收入分配》材料二改革開放以來農(nóng)民收入變化情況表——據(jù)《2004年中國農(nóng)村住戶調(diào)查年鑒》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括改革開放前我國農(nóng)民收入增長的特點并分析其基本原因。(2)結(jié)合所學知識,對材料二中的歷史現(xiàn)象作出合理的歷史解釋。33.世界的聯(lián)系材料一新航路開辟后接踵而來的西方對新土地的殖民和占有,給歐洲帶來了福音?!瓥|西兩半球不同文化圈大匯合,加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明的轉(zhuǎn)變過程?!S邦和《通向現(xiàn)代世界的500年:哥倫布以來東西兩半球匯合的世界性影響》材料二火車、輪船等工具的出現(xiàn)把世界各地的生產(chǎn)、流通和消費緊緊聯(lián)結(jié)在一起?!5纂娎|的鋪設(shè)、跨洲鐵路的修建,加強了洲際聯(lián)系;有線電報、有線電話和無線電報的普及,使世界通訊網(wǎng)絡(luò)得以形成?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料三面對全球化的現(xiàn)實,實可謂幾家歡樂幾家愁!文學家劉心武在《獻給命運的紫羅蘭》中說:“世界已經(jīng)變得越來越小,……就連南極洲冰層下的土地也已經(jīng)測量清楚,大西洋中時隱時現(xiàn)的珊瑚島也已經(jīng)記錄在案。……東方人、西方人,不過是地球村中的雞犬相聞的村民而已。”藝術(shù)家則試圖透過漫畫反映反映另一種別樣的心聲:問題(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出新航路的開辟給世界帶來了哪些影響?(2)根據(jù)材料二并由此聯(lián)想,歸納產(chǎn)生材料三劉心武所描述現(xiàn)象的主要動因。(3)你如何認識“全球化”這一歷史與現(xiàn)實現(xiàn)象?

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】馬克思主義成為社會思潮的主流是在1919年五四運動之后,因此④錯誤;圖中顯示科學類明顯上升,翻譯的科學類和人文類逐漸增多,說明學習西方稱為社會思潮。19世紀末維新變法思想出現(xiàn)導致學習西方思潮增多,選擇B正確。2、B【解析】

“1991年12月25日,克林姆林宮上空白紅藍三色國旗代替了印有鐮刀錘子的旗幟”表明蘇聯(lián)解體,標志著冷戰(zhàn)結(jié)束和兩極格局的終結(jié),故B正確;蘇聯(lián)的解體只是蘇聯(lián)模式的失敗,不是整個社會主義的失敗,A錯誤;世界多極化趨勢出現(xiàn)于20世紀70年代,C錯誤;D在材料未體現(xiàn),排除。3、C【解析】試題分析:本題主要考查清朝時期的對外關(guān)系。清朝時期實行閉關(guān)鎖國的對外政策,只準在廣東一地進行貿(mào)易,且有嚴格的規(guī)定,正如材料所表述的那樣,反映了對洋人的防范心理。故應(yīng)選C閉關(guān)鎖國政策是要嚴格限制外國商人來華,所以“斷絕”表述不當,排除A;”不準攜帶武器”和高度關(guān)注西洋商人的安全無關(guān),排除B;D材料中沒有體現(xiàn),排除D??键c:中國古代的經(jīng)濟﹒中國古代的經(jīng)濟政策﹒閉關(guān)鎖國政策4、A【解析】

根據(jù)材料中的敘述應(yīng)為1956年中共八大的內(nèi)容,當時三大改造基本完成,故A項正確;“一五”計劃勝利完成是在1957年,故B項錯誤;第一顆原子彈試爆成功是在1964年,故C項錯誤;D項是在1958年提出的,故錯誤。故選A。5、D【解析】

“中國人民政協(xié)開幕”“共同綱領(lǐng)”“制定國旗國徽”表明該報說的是籌建新中國是政協(xié)第一屆全體會議的重要任務(wù),故D正確;新中國的根本政治制度是人民代表大會制度,A是1954年一屆人大,排除;B不符合題意,排除;C是1956年三大改造的完成,排除?!军c睛】本題考查第一屆政協(xié)會議,解題的關(guān)鍵是“中國人民政協(xié)開幕”“共同綱領(lǐng)”“制定國旗國徽”。6、B【解析】

依據(jù)材料中“親稱制臨決”信息可知,這體現(xiàn)了思想文化專制的強化,因此B選項正確;A選項中的“制約”材料并未體現(xiàn),排除;C選項是在漢武帝時期,排除;D選項表述不符合材料信息,排除。故選B。7、C【解析】

依據(jù)材料“1973年前建造可以投送核戰(zhàn)斗部到美國和歐洲目標的導彈”,結(jié)合所學可知,1970年的“東方紅一號”發(fā)射成功說明我國運載火箭有超遠的運輸能力,火箭可以放置核彈頭,從而可以造成對美國本土的核打擊,這說明“東方紅一號”發(fā)射成功影響了國際戰(zhàn)略格局,迫使美國擴充反導彈系統(tǒng),故C項正確;材料主要討論的是“可以投送核戰(zhàn)斗部到美國和歐洲目標的導彈”,而原子彈爆炸成功僅僅說明具備了原子彈制造能力,不能說明能造成對美國的打擊,故A項錯誤;材料看不出美歐同盟的惡化,故B項錯誤;在中國核技術(shù)發(fā)展前,美蘇就開始了競賽,他們早就發(fā)明了核武器,故D項錯誤。故選C。8、A【解析】C項與題意不符。B、D兩項說法錯誤,材料強調(diào)的是要使各州和地方擔負更多的責任,而不是要把權(quán)力真正的下放到地方,更不是要恢復自由放任傳統(tǒng)。20世紀70年代的經(jīng)濟危機導致了政府要減少干預國家經(jīng)濟,所以A項正確?!究键c定位】羅斯福新政和當代資本主義的新變化·二戰(zhàn)后美國等國資本主義的新變化·20世紀70年代初經(jīng)濟政策的調(diào)整點睛:本題主要考查學生對知識的整合能力,能力要求較高。解答此題的關(guān)鍵是把握材料“美國聯(lián)邦政府機構(gòu)臃腫,財政支出龐大”。材料反映的是20世紀70年代的美國在面對二戰(zhàn)后的經(jīng)濟危機的打擊下采取的減少政府干擾經(jīng)濟的做法,但并不是要把權(quán)力下放到州政府。9、C【解析】

依據(jù)材料信息結(jié)合所學可知,《梅杜薩之筏》用浪漫主義的手法批判了法國政府的無能,《伏爾加河上的纖夫》用現(xiàn)實主義的手法批判了俄國黑暗的社會現(xiàn)實,《格爾尼卡》用立體主義的手法批判了法西斯和戰(zhàn)爭帶來的災難,所以三幅繪畫都體現(xiàn)了批判主義精神,因此C選項正確;其他選項并非三者的共性,排除。故選C。10、A【解析】

結(jié)合所學可知,1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標志著科學社會主義的誕生,巴黎公社是建立無產(chǎn)階級專政的第一次偉大嘗試,十月革命的勝利使社會主義從理想變?yōu)楝F(xiàn)實,①②③正確,故選A;三大改造的完成標志著社會主義制度在中國建立,④錯誤,排除,故排除BCD。11、D【解析】

材料中文字說明周公制定禮樂制度的主要目的是維護嚴格的社會等級制度,這樣更有利于西周政權(quán)的統(tǒng)治,D正確;ABC三項表述不符合題意,排除。12、B【解析】1868年,日本開始了以學習西方為目的明治維新,發(fā)展資本主義。經(jīng)過明治維新,日本資本主義得到發(fā)展,建立了近代軍隊和近代教育體制,但在政治方面,日本依然保留了天皇制,根據(jù)1889年憲法,天皇享有大權(quán),地主資產(chǎn)階級聯(lián)合專政的政權(quán)在日本建立起來了,這與西方普遍的民主政體截然不同,故選B;ACD無法明顯體現(xiàn)與西方文明的不同,不能反映“未完全實現(xiàn)‘脫亞入歐’的目標”,排除。13、D【解析】

依據(jù)材料“大致秦淮以南戶數(shù)已占到全國59.1%,以北僅有40.9%.以十萬戶以上州府論,北方二南方三;以五萬至十萬戶州府論,北方五南方十七”等信息來看,南多北寡的人口格局在宋初已經(jīng)形成。故答案為D項。A項材料未體現(xiàn)南北方經(jīng)濟均迅速發(fā)展,排除;B項南方人口較多說明南方賦稅負擔相對較小,排除;C項材料未體現(xiàn)南北方經(jīng)濟差距縮小,排除。【點睛】本題側(cè)重于考查宋代的人口格局,答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握。隨著經(jīng)濟重心的南移,南方人口逐漸多于北方人口數(shù)量。14、D【解析】

根據(jù)“26國歐洲國家所組成的區(qū)域內(nèi)”對“國際旅行者”,“幾乎不存在邊境管制”,結(jié)合所學可知,申根區(qū)的出現(xiàn)反映了歐洲為代表,世界范圍內(nèi)的“區(qū)域集團化”得到發(fā)展,D項正確;申根區(qū)是對“國際旅行者”而言而不是對人口遷移所說,A項錯誤;這是一個旅行自由的協(xié)議,與政治多極化無關(guān),B項錯誤;協(xié)議對成員國某一方面加強合作,不能反映當今世界國家主權(quán)被消解殆盡,C項錯誤。15、A【解析】

根據(jù)材料“把舶來的大眾信息直接推進到上海的華人社會中去"可知,中文報紙促進把西方文化傳播到華人社會,說明大眾傳媒有利于中西文明的交流,A項正確;材料強調(diào)的是中文報紙有利于中西文化交流,沒有體現(xiàn)價值觀更新的相關(guān)信息,B項錯誤;材料描述的是報紙,而非廣告業(yè),C項錯誤;材料體現(xiàn)的是大眾傳媒對中西方文明交流的作用,沒有涉及商品經(jīng)濟取代自然經(jīng)濟的信息,并且不符合史實,D項錯誤。16、A【解析】

根據(jù)材料,辛亥革命和民國成立后,女子參加社團、參與政治、接受高等教育等現(xiàn)象增加,結(jié)合所學知識可知,這表明當時的社會變革提高了女性地位,A選項符合題意;女子參加社團和接受教育,不能說明革命瓦解了傳統(tǒng)的綱常倫理,B選項錯誤;材料未體現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展對社會角色的沖擊和改變,也沒有體現(xiàn)出新的社會認知的形成,CD兩選項不符合題意。17、D【解析】

結(jié)合所學可知,明清時期依然實行重農(nóng)抑商政策,這導致商人群體普遍不愿意將資本用于擴大再生產(chǎn),而是更多地將資本用于購置土地、發(fā)展高利貸等,最終這導致了新型生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展受到了阻礙,故選D;材料中晉商并未將商業(yè)資本轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)資本,而是將其封建化,排除A;奢侈消費和捐輸助餉等行為顯然不會幫助晉商成為當時實力最雄厚的商幫,排除B;導致近代中國逐漸落后于西方的原因是封建專制制度,材料中晉商的行為也是無奈之舉,其不可能是導致中國落后于西方的原因,排除C。18、A【解析】

15世紀以后基督教神學從反對游戲變?yōu)檎J可游戲,并賦予游戲純真、圣潔的寓意,體現(xiàn)了文藝復興運動的思想解放作用,A項正確;宗教改革開始于16世紀,B項錯誤;宗教畫中出現(xiàn)玩具和游戲場面,與兒童教育“普及”無關(guān),C項錯誤;神學認可游戲不能說明俗世與宗教的分離,D項錯誤。19、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,秦國商鞅變法中按照軍功大小授予爵位,直接沖擊力貴族政治下世卿世祿制。梭倫按照財產(chǎn)標準劃分等級打破了舊貴族壟斷政權(quán)的局面,C正確;A概括不全,排除;日本明治政府的舉措對舊貴族經(jīng)濟方面有沖擊,而非政治特權(quán),②錯誤,排除B、D。20、B【解析】

從材料時間可以看出,此時正處于冷戰(zhàn)時期,根據(jù)“再怎么也用不了,因為對方會報復”可以看出,雙方勢均力敵,不敢冒然發(fā)動核戰(zhàn)爭,故B項符合題意;材料并不強調(diào)戰(zhàn)爭的殘酷性,排除A項;從材料可以看出,核彈的研發(fā)一定程度上有利于避免戰(zhàn)爭,故C項錯誤;材料體現(xiàn)的是雙方的均勢局面,而不是對抗性的加強,排除D項。21、D【解析】

材料信息“機戶不得逾百張,張納稅當五十金,織造批準造冊,給文憑然后敢織”體現(xiàn)了明清政府對紡織業(yè)的限制。依據(jù)所學知識可知,這是因為紡織業(yè)中出現(xiàn)的資本主義萌芽嚴重沖擊了傳統(tǒng)經(jīng)濟,故D正確;A項不符合史實,明清重農(nóng)抑商思想依然是主導;政府加強對經(jīng)濟的宏觀指導指的是宏觀調(diào)控,不符合明清史實,故B錯誤;材料信息和閉關(guān)鎖國無關(guān),故C錯誤。22、B【解析】

材料信息是,新中國成立之初,本著“安定四鄰,爭取國際形勢的和緩”的目的,依據(jù)歷史和照顧現(xiàn)狀,較快地與周邊國家解決了遺留的邊界問題。依據(jù)所學知識可知,這是為國內(nèi)國民經(jīng)濟的恢復和經(jīng)濟建設(shè)提供有利的國際環(huán)境,故B項正確;材料不是以反帝反殖為目的,排除A項;“一邊倒”針對的是蘇聯(lián)等社會主義國家,故C項錯誤;材料沒有體現(xiàn)出強烈的革命性和濃厚的意識形態(tài),故D項錯誤。23、B【解析】

稻米是糧食作物,茘枝、柑橘和甘蔗等是經(jīng)濟作物,而茘枝等經(jīng)濟作物的價格要比稻米高,所以福建人選擇種植經(jīng)濟作物,即使政府提倡種植糧食也收效甚微,這說明農(nóng)業(yè)的種植受市場的影響,也就是市場為導向的農(nóng)業(yè)發(fā)展,故選B;材料沒有體現(xiàn)區(qū)域間長途販運發(fā)達,排除A;材料沒有體現(xiàn)經(jīng)濟重心南移,C錯誤;南方雖然糧食作物種植少了,但是靠進口稻米,不能說糧食供給危機,排除D?!军c睛】本題考查的是中國古代的經(jīng)濟發(fā)展的特點。側(cè)重點考查的是福建地區(qū)選擇種植茘枝、柑桔而進口稻米的原因。24、C【解析】

由材料“將黑暗的奴隸制化為光明”可知此詩表達了作者反對農(nóng)奴制,故C正確;材料主要是反對農(nóng)奴制,不是反對沙皇制,故A錯誤;材料未體現(xiàn)歌頌努力斗爭精神的內(nèi)容,故B錯誤;詩中表現(xiàn)的是對農(nóng)奴制的反對,號召農(nóng)奴起來推翻奴隸制度,并未體現(xiàn)對自由的向往,故D錯誤。25、C【解析】

材料中列寧的意思是因為一戰(zhàn)促使了俄國革命的條件成熟,縮短了革命形勢發(fā)展準備時間。根據(jù)所學,一戰(zhàn)激化了俄國社會矛盾,促使了革命條件的加快成熟,故C項正確;戰(zhàn)爭只是俄國爆發(fā)十月革命促進因素,排除AB;一戰(zhàn)激化了俄國各種矛盾的爆發(fā),不是說.參與“一戰(zhàn)”是革命爆發(fā)的重要原因,排除D。故選C。26、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,②所說的“燒生鐵精以重柔鋌”,“以柔鐵為刀脊”,對應(yīng)的是將生熟鐵一起冶鑄的灌鋼法,B項正確;①欄中“江南水輪不假人”“一輪十筒挹且注”,相對的是唐代的灌溉工具筒車,而非翻車,③欄中“越窯”、“翠色”指的是青瓷而非白瓷,④欄中“波斯老賈度流沙,夜聽駝鈴識路賒”,描繪的是陸上絲綢之路,不是海上絲綢之路,ACD三項錯誤。27、C【解析】

根據(jù)所學知識,第二次工業(yè)革命期間,美國和德國重視科技的發(fā)明,但是英國和法國對此次工業(yè)革命沒有充分重視,②表述錯誤,排除A、B、D三項;根據(jù)所學知識,第二次工業(yè)革命是自然科學新發(fā)展的必然結(jié)果,產(chǎn)生了電力、石化、汽車工業(yè)等一些新興工業(yè),同時也產(chǎn)生托拉斯等壟斷組織,故①③④表述符合史實,C項符合題意。故選C。28、B【解析】

印度的種姓制度將人分為4個等級,即婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅。第一等級婆羅門主要是僧侶貴族;第二等級剎帝利是軍事貴族和行政貴族;第三等級吠舍是雅利安人自由平民階層;第四等級首陀羅絕大多數(shù)是被征服的土著居民。悉達多是古印度迦毗羅衛(wèi)國的太子,應(yīng)該屬于第二等級剎帝利,故B項正確;A、C和D不符合悉達多的等級,排除。故選B。29、B【解析】

從表格可以提取出“1950年”、“廢除男尊女卑的封建婚姻制度”、“廢除封建剝削的土地所有制,實行農(nóng)民的土地所有制”等信息,這實際上是對人民民主革命的繼承和發(fā)展,“發(fā)揮工人領(lǐng)導作用”反映鞏固人民民主政權(quán),綜合材料可知,材料中的立法鞏固了人民民主革命成果,故選B;社會主義革命是指反資產(chǎn)階級的革命,不能反映“廢除封建剝削的土地所有制”,排除A;“廢除男尊女卑的封建婚姻制度”、“廢除封建剝削的土地所有制,實行農(nóng)民的土地所有制”與實現(xiàn)國家工業(yè)化無關(guān),排除C;人民代表大會制度的確立,奠定了新中國的各項政治建設(shè)的基礎(chǔ),與材料信息不符,排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“1950年”、“廢除男尊女卑的封建婚姻制度”、“廢除封建剝削的土地所有制,實行農(nóng)民的土地所有制”,聯(lián)系建國初期我國鞏固新政權(quán)的措施分析解答。30、C【解析】試題分析:從材料時間和內(nèi)容“男生則學氣象學、地質(zhì)學、陶瓷制作、電學、電鑄術(shù)等利于未來就業(yè)的課程”可以看出這是受到了工業(yè)革命的影響,男子從事大量的現(xiàn)代科技的工作,但是婦女只是學習“讀、寫、算術(shù)、平板縫紉等極其有限的課程”,說明工業(yè)革命影響了男女性別分工,故選C。材料中沒有提及婦女地位的提高和男女合理分工以及婦女不適合學習男子所學專業(yè)等,所以A、B、D項材料沒有體現(xiàn)??键c:走向世界的資本主義世界市場·工業(yè)革命·工業(yè)革命的影響【名師點睛】工業(yè)革命不僅使生產(chǎn)力得到極大的發(fā)展,而且也使生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生了很大的變化。人類社會從農(nóng)業(yè)文明轉(zhuǎn)向工業(yè)文明,城市化進程加快。促進了科學教育的發(fā)展,科學共產(chǎn)主義思想和自由主義經(jīng)濟思想的產(chǎn)生。大大密切了世界各地的聯(lián)系,資本主義世界市場初步形成。工廠制度確立,人們的生活方式也發(fā)生了很大的改變。這些也需要掌握。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31、(1)主要原因:商品經(jīng)濟發(fā)展,市民群體的形成;晚清以來政治動蕩,民族危機嚴重;政府的控制與管理;西方文明的傳入;茶館具有便民的經(jīng)濟和社會功能;人們觀念的逐漸變化。(2)特征:參與人群多樣;具有一定平等屬性;功能多樣、豐富;都一定程度受政府管控;具有傳播文化的啟蒙作用。意義:為社會提供了休閑、交流的公共空間和平臺;推動傳播知識,促進民眾啟蒙;有利于大眾議政格局的形成,促進社會政治改良;形成獨特的地城文化,增強民眾的文化認同;客觀上有利于平等觀念的形成?!窘馕觥?/p>

(1)主要原因:根據(jù)材料“人們?nèi)ゲ桊^會友、交易、推銷、賣藝、閑聊,或無所事事、觀看街頭行人”和所學知識可知,茶館的發(fā)展首要原因是商品經(jīng)濟發(fā)展,市民群體的形成;根據(jù)材料“有人在茶館討論時事、宣傳演講、發(fā)動民眾”可知,晚清以來政治動蕩,民族危機嚴重;根據(jù)材料“1903年,剛建立的成都警察公布了茶館規(guī)則以約束茶館。1916年警察制訂新的控制條文,申明任何表演都不得有‘淫蕩’的語言和動作,否則將被禁止”可知,政府的控制與管理促進了茶館的興起;根據(jù)材料“1912年陶然亭茶館開張,特設(shè)有一球房,據(jù)稱是要提倡西方‘文明’、‘健康’的娛樂,還提供電話、報紙和食品等服務(wù)”可知,西方文明的傳入有助于茶館的興起;從茶館的功能來看,“人們?nèi)ゲ桊^會友、交易、推銷、賣藝、閑聊,或無所事事、觀看街頭行人”可知,茶館具有便民的經(jīng)濟和社會功能;根據(jù)材料“茶館雖經(jīng)常藐視規(guī)章,但也力圖改變面貌以迎合時尚”可知,人們觀念的逐漸變化。(2)特征:根據(jù)材料一“茶館是成都人休閑娛樂之地,無論是上層精英還是下層民眾、富人還是窮人、閑人還是忙人,都在茶館這個公共空間里活動”和材料二“咖啡館吸引了貴族、文人、學者、科學家、商人等不同群體的光顧與參與,咖啡館顧客們彼此之間相互平等”可知,參與人群多樣,具有一定平等屬性;根據(jù)材料一“人們?nèi)ゲ桊^會友、交易、推銷、賣藝、……有人在茶館討論時事、宣傳演講、發(fā)動民眾”材料二“不論政治、宗教話題,或科學、文學、商業(yè)話題都可討論”可知,兩者功能多樣、豐富;根據(jù)材料一“1916年警察制訂新的控制條文,申明任何表演都不得有‘淫蕩’的語言和動作,否則將被禁止”和材料二“使政府加強對咖啡館內(nèi)信息傳播的管控”可知,茶館和咖啡館一定程度上受政府管控;根據(jù)材料一“1912年陶然亭茶館……還提供電話、報紙和食品等服務(wù)”和材料二“咖啡館被英國人視為增進知識、培養(yǎng)技藝的重要場所,過去專屬于知識精英的各種專業(yè)學問都能在此獲得有效傳播”可知,兩者具有傳播文化的啟蒙作用。意義:根據(jù)材料“茶館是成都人休閑娛樂之地……都在茶館這個公共空間里活動”和“咖啡館吸引了貴族、文人、學者、科學家……顧客們彼此之間相互平等、包容而開放,不論政治、宗教話題,或科學、文學、商業(yè)話題都可討論”可知,咖啡館和茶館為社會提供了休閑、交流的公共空間和平臺;根據(jù)材料“咖啡館被英國人視為增進知識、培養(yǎng)技藝的重要場所”可知,兩者推動傳播知識,促進民眾啟蒙;根據(jù)材料“有人在茶館討論時事、宣傳演講、發(fā)動民眾”和“一些咖啡館俱樂部時常在咖啡館內(nèi)對政治、宗教等嚴肅話題進行計論,新舊社會階層在咖啡館中試圖引導社會群體為其代言的政黨服務(wù)”可知,有利于大眾議政格局的形成,促進社會政治改良;根據(jù)材料“如今,茶館仍然是大多數(shù)市民最能接受的公共生活空間”可知,茶館有助于形成獨特的地域文化,增強民眾的文化認同;根據(jù)進入茶館和咖啡館的群體來看,這兩種公共空間客觀上有利于平等觀念的形成。32、(1)特征:農(nóng)民收入持

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