論說(shuō)文范文1000字

論說(shuō)文范文1000字第1篇論說(shuō)文范文1000字第1篇如何寫(xiě)好MBA論說(shuō)文

論說(shuō)文寫(xiě)作大綱

準(zhǔn)確、全面地理解題意；

思想健康，中心明確，材料充實(shí)；

結(jié)構(gòu)完整，條理清楚；

語(yǔ)言規(guī)范、連貫、得體；

字體端正，文面整潔；

鼓勵(lì)發(fā)揮創(chuàng)造性。

論說(shuō)文點(diǎn)評(píng)

融“危難”以鑄“新生”

對(duì)于一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，不期而至的天災(zāi)往往也是一種考驗(yàn)，一次鍛造。

“生于憂患”——兩千年前的先賢這樣告訴我們，從這個(gè)意義上講，一次危難也是一次切除痼疾正本清源的機(jī)遇。如果沒(méi)有這場(chǎng)天災(zāi)，我們不知道我們城市的危機(jī)處理第系統(tǒng)何其脆弱，不知道我們一些官員對(duì)于民生麻木到何等程度，不知道百姓對(duì)于“公開(kāi)與透明”有著怎樣的渴望，更不知道多年“安樂(lè)”之后，很多人對(duì)于危難的心理承受能力已經(jīng)孱弱至此。同樣，沒(méi)有這場(chǎng)危難，我們也難以測(cè)度潛埋于民族深處的向心力原來(lái)竟如此巨大，難以切身感受我們擁有一個(gè)怎樣可敬可佩的領(lǐng)導(dǎo)集權(quán)，難以體會(huì)白衣戰(zhàn)士經(jīng)年的無(wú)私奉獻(xiàn)，更難以知曉那些普通勞動(dòng)者堅(jiān)守危險(xiǎn)崗位時(shí)的責(zé)任感和勇氣---------

病毒無(wú)情，在人們尚未徹底認(rèn)識(shí)“非典”傳播救治規(guī)律之前，這樣的危難可能還會(huì)持續(xù)，如何化“?！睘椤皺C(jī)”，融“危難”以鑄“新生”，不僅是對(duì)政府的考驗(yàn)，對(duì)實(shí)踐“三個(gè)代表”的考驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)全體國(guó)民勇氣、信心與智慧的考驗(yàn)。

論說(shuō)文范文1000字第2篇3、換個(gè)地方自拍。外面的世界太險(xiǎn)惡了，初音，你說(shuō)是不是？姻緣：女盆友，是什么？男盆友，有圣代好吃么？

送你一計(jì)：有一天，你突然發(fā)現(xiàn)身邊好像少了什么東西，請(qǐng)記得及時(shí)告知，鄙人可提供最專業(yè)的媒婆。

簽6，窮神下下簽

簽文：床頭屋漏無(wú)干處，地?cái)傄卵澪磾嘟^

解簽：二十一世紀(jì)最可怕的是什么？沒(méi)錯(cuò)，就是“窮”，一碗泡面要分成兩餐吃，一條底褲能穿個(gè)十年。窮是頑固的瘧疾，也是種偉大的精神狀態(tài)，試問(wèn)，有誰(shuí)能就著廣場(chǎng)美女啃窩頭,有誰(shuí)能將2015活成1995？向堅(jiān)守人類(lèi)底線的同志致敬！姻緣：既然愛(ài)情是負(fù)擔(dān)，何不獨(dú)振雙袖，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪？

工作：兢兢業(yè)業(yè)的好員工，你對(duì)未來(lái)有著非常低的心理預(yù)期，幸福指數(shù)反而很高。缺點(diǎn)是與周?chē)呐笥淹氯鄙俳涣骰?dòng)，偶爾的聚餐都讓你心疼不已。嗨起來(lái)，窮很可怕，打破“窮神”命格的過(guò)程卻最有意思，你對(duì)生活笑多久，生活便對(duì)你笑多久，這才是來(lái)自這個(gè)世界的，最簡(jiǎn)單的善意。

送你一計(jì)：老衲這里有一本書(shū)，《論窮鬼裝B的十大技巧》，請(qǐng)問(wèn)施主是否有需要？

簽7，萌神上上簽

簽文：嘟嘴撒嬌是天性，人家真不會(huì)賣(mài)萌

解簽：過(guò)去的幾年里，萌神這種生物在華夏大陸上開(kāi)枝散葉，迅速繁衍，據(jù)有關(guān)報(bào)道，該種生物具有魅惑的天賦屬性，在不遠(yuǎn)的未來(lái)，數(shù)量將有一次爆炸式增加，屆時(shí)，地球雌性社會(huì)將形成萌、熟、御三足鼎立的態(tài)勢(shì)，

姻緣：你煩惱的不是沒(méi)有另一半，而是如何挑選另一半

工作：走到哪都會(huì)被呵護(hù)，萌不代表沒(méi)腦子，但是萌也不能當(dāng)飯吃，你的bo也不可能對(duì)你說(shuō)，來(lái)，萌一個(gè)，萌得好就給你加薪。

送你一計(jì)：記住一句話，萌得好是神，萌不好是婊。

簽8，美神上簽

簽文：明眸皓腕一飛燕，玉質(zhì)金相比潘安

解簽：長(zhǎng)得好看不是你的錯(cuò)，自拍炫耀就是你的錯(cuò)了。你有考慮過(guò)我們這群長(zhǎng)成歪瓜裂棗般人的感受么？別再秀大長(zhǎng)腿了，別再秀白皮膚了，別再秀美照了！這種不顧他人感受，肆意而為的行為不符合中華民族的傳統(tǒng)美德！這是惡習(xí)！是人性的丑陋！是歷史的倒退！姻緣：你們的姻緣才叫姻緣，別人的姻緣叫王八看綠豆。工作：擁有一副好皮囊，對(duì)工作的幫助無(wú)疑是巨大的，放在辦公室可養(yǎng)顏，當(dāng)秘書(shū)可裝門(mén)面，陪接待客戶可長(zhǎng)臉，潛規(guī)則可??（咳咳，這個(gè)看個(gè)人興趣哈）

送你一計(jì)：年輕是最豐滿的本錢(qián)，秀色可餐，趁自己味道最好的時(shí)候趕緊結(jié)婚吧。

簽9，富神中簽

簽文：金樽鼎食富貴命，朱門(mén)珍饈萬(wàn)貫家

送你一計(jì)：多看書(shū)，至少要知道范蠡和沈萬(wàn)三是怎么死的。

簽10，逗神上上簽

簽文：與天逗，其樂(lè)無(wú)窮，與人逗，其樂(lè)無(wú)窮

解簽:嘿，逗比你好，仰慕你好久了，一直不理解為何一個(gè)人的智商可以成負(fù)數(shù)，一直不理解為何你的世界構(gòu)造能夠那般奇特，年輕的樵夫啊，你掉的是金斧頭還是銀斧頭，原來(lái)你掉的不是斧頭，是智商。

姻緣：你給別人帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)，一不小心捎上了自己的姻緣

工作：你時(shí)常迷糊，丟三落四是家常便飯，但逗比的外表下，隱藏著一顆火熱熱的心，假以時(shí)日，必成大器，乃十足的潛力股。逗神是生活的樂(lè)觀者，再苦再累的日子，也能被你調(diào)劑得妙趣橫生。

送你一計(jì)：不要因?yàn)閯e人的吐槽而改變，如果能迷糊，就一輩子迷糊下去。

簽11，傷感帝下簽

簽文：花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐解簽：簽文出自紅樓的《葬花吟》，分開(kāi)、離別、花木凋零、甚至于某一次的夢(mèng)中醒來(lái)，都能讓你一個(gè)人傷感許久。黃昏、陰天、秋季、大自然的一切元素，似乎都浸透在某種不可挽回的悲傷里?？蓱z的孩子啊，你憐落花，誰(shuí)來(lái)憐你？

姻緣：千里姻緣一線牽這句話用在你身上正合適，即使是相隔千里，你求的也不過(guò)是心意相通。尋覓對(duì)方對(duì)你而言沒(méi)有意義，但萬(wàn)里挑一的TA出現(xiàn)時(shí)，請(qǐng)一定不要錯(cuò)過(guò)。

工作：細(xì)心謹(jǐn)慎的典范，心理承受能力尚需加強(qiáng)。你的工作能力是隱形的，一旦展現(xiàn)出來(lái)，一定驚艷世人。

送你一計(jì)：遠(yuǎn)離老莊哲學(xué)

簽12，單身狗上上簽

簽文：墻角數(shù)朵菊，凌寒獨(dú)自開(kāi)

解簽：終于等到你了，尊敬的單身狗同志！誰(shuí)也不會(huì)忘記你們對(duì)中國(guó)計(jì)劃生育做出的貢獻(xiàn)，誰(shuí)也不會(huì)忘記你們看到情侶狗時(shí)那嫉妒而迷人的眼神！真的猛士敢于面對(duì)單身的人生，這是怎樣的哀痛者和絕望者？然而你們終究誰(shuí)也沒(méi)絕望，繼續(xù)不化妝不打扮，繼續(xù)散發(fā)出濃濃的屌絲氣質(zhì)，生活的強(qiáng)者就應(yīng)該這般，走自己的路，讓別人開(kāi)挖掘機(jī)去。姻緣：與自己相愛(ài)，幸福感一直在工作：這是唯一可以給你慰藉的地方，人來(lái)人往，時(shí)光匆匆，你內(nèi)心的渴望漸漸被風(fēng)干殆盡。終于，你覺(jué)得蕾絲邊這個(gè)詞很親切，終于，你覺(jué)得搞基也挺好，那時(shí)，你們涅槃升華，我代表全世界為你們歡呼。

送你一計(jì)：每每不堅(jiān)定的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)趦?nèi)心大聲呼喊：?jiǎn)紊砉啡f(wàn)歲！

簽13，吐槽帝上簽

簽文：三觀盡毀，這是什么鬼；天雷滾滾，真的給你跪！

解簽：吐槽能力分為三個(gè)層次，第一層為一般吐槽，用些表示驚詫，震驚的詞句在關(guān)鍵的時(shí)候吐出，引來(lái)陣陣認(rèn)同；第二層為進(jìn)階吐槽，善用各種比喻擬人頂真夸張排比等各種修辭，讓吐槽行為變得更加藝術(shù)，讓周?chē)男』锇榧娂妭?cè)目；第三層為超能吐槽，吐槽到了此種階段，往往只需用幾個(gè)字，幾句簡(jiǎn)短的句子便將被吐槽對(duì)象秒得渣都不剩，旁人細(xì)細(xì)思索你的吐槽后，才不禁恍然大悟，吐槽能力堪比神人，到了此階段的吐槽帝，請(qǐng)注意控制吐槽能量，以免毀滅地球。

簽14，文青帝中簽

解簽：啊，文青，你就是那天邊的月亮，照亮了世人迷茫的道路，啊，文青，你就是那大河里的一葉孤舟，人類(lèi)追隨著你的屁股前行，啊，文青，你還是那綠葉上的一顆露珠，滋潤(rùn)了我這滿身的雞皮疙瘩??

姻緣：別天真了，現(xiàn)在的女孩不愛(ài)看詩(shī)

工作：文筆好的你還工作中還是有一定的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮自己的才能，你能在社會(huì)工作中占據(jù)一席之地

送你一計(jì)：不要總跟別人講道理，有觀點(diǎn)放在心里就好

簽15，自戀帝中簽

簽文：魔鏡魔鏡，誰(shuí)是天下最漂亮的人；無(wú)奈無(wú)奈，下輩子一定嫁給自己

解簽：如果自戀能養(yǎng)活一個(gè)人，我想你能養(yǎng)活全世界。清晨你照了下鏡子，鏡子竟然羞愧得自動(dòng)崩碎了，走在路上你撫摸了一下發(fā)端，整個(gè)城市的交通都因此而癱瘓了，你生氣地大喊著，這么完美是我的錯(cuò)么？沒(méi)人回答你，因?yàn)檎麄€(gè)宇宙都因?yàn)闊o(wú)法承載你的氣質(zhì)，自動(dòng)縮進(jìn)了黑洞里。

姻緣：像你這么完美的人，能夠配得上的，是在太少太少工作：一定要找一份符合你完美氣質(zhì)的的工作，搬磚怎么樣？

送你一計(jì)：家中各個(gè)角落都要擺放鏡子，方便每時(shí)每刻可以欣賞到自己的儀容。

簽16，憤青帝下簽

簽文：田園有宅男,邊塞多憤青,詠古傷不起,送別滿基情

解簽：公知與憤青只有一步之遙。你代表很多人發(fā)出聲音，我代表很多人為奮斗在一線的憤青斗士點(diǎn)贊！

姻緣：既然是罵，就要罵得好，罵得理直氣壯，罵出男人的氣質(zhì)，罵得一群小姑娘眼睛直冒小星星。

工作:這是一條鍵盤(pán)選手的養(yǎng)成之路送你一計(jì)：禁止家暴！

簽17，分析帝上簽

簽文：柯南仁杰夏洛克，真相就只有一個(gè)。

解簽：咦，錢(qián)包丟了？早上八點(diǎn)出門(mén)吃早餐，然后擠公交，走路，九點(diǎn)上班，用錢(qián)付了早餐費(fèi)，錢(qián)包應(yīng)該在八點(diǎn)半到九點(diǎn)之間擠公交的時(shí)候丟的，當(dāng)時(shí)站在右邊的是一個(gè)身材肥碩的女子，行止不便，不可能是扒手，后面是一中年男人，有很大可疑，等等，那男人一直在用左手接電話，用右手夾著公文包，沒(méi)有其他能力，排除嫌疑，那么就只剩下左后方一普通的上班青年，沒(méi)錯(cuò)，他上車(chē)后目光就閃閃爍爍，有所圖謀??等等，我分析出來(lái)了有個(gè)毛用姻緣：你能在第一時(shí)間知道自己另一半是否出軌，很痛苦吧

工作：擅長(zhǎng)察言觀色的職場(chǎng)大能，領(lǐng)導(dǎo)放個(gè)屁，你就能知道它中午吃了什么，領(lǐng)導(dǎo)嘴巴還沒(méi)張，你就能猜到他接下來(lái)會(huì)說(shuō)什么，如此強(qiáng)大的技能，不當(dāng)刑警實(shí)在可惜。送你一計(jì)：夏天的時(shí)候多洗頭，防止腦袋過(guò)熱短路

簽18，渣神下下簽

簽文：拋妻棄子撇父母，一身干凈闖天涯

解簽：自私自利也有境界之分，人不為己，天誅地滅。渣神的渣并非貶義詞，畢竟豆腐渣也還頗有滋味呢。渣神引領(lǐng)的是另一種生活方式，千百年來(lái)的固有的人倫觀念，是時(shí)候顛覆顛覆了。一切新社會(huì)秩序的形成，不都是在顛覆的基礎(chǔ)之上么？姻緣：渣男自有癡女戀，渣女自有情圣追

工作：你是一枚小型導(dǎo)彈，指哪炸哪，實(shí)是老板手上的一把利器，能很得器重。送你一計(jì)：買(mǎi)一臺(tái)照相機(jī)，用照片記錄自己節(jié)操丟失的過(guò)程。

簽19，冷場(chǎng)帝下簽

簽文：露個(gè)腦袋仲夏冷，開(kāi)口說(shuō)話六月寒解簽：自帶獨(dú)特的冷場(chǎng)領(lǐng)域，夏天陪逛利器，等同于一個(gè)可移動(dòng)空調(diào)。聚會(huì)時(shí)嫌氣氛太熱烈，可輕啟玉口，吐出幾個(gè)寒氣逼人的單詞，可瞬間讓室內(nèi)安靜下來(lái)。這世界真的太浮躁了，拯救這個(gè)骯臟世界的任務(wù)就交給你了。

姻緣：你看有多少喜歡高冷男高冷女的人，就知道自己的異性緣有多好了。

工作：不怎么開(kāi)口說(shuō)話的你，讓上司覺(jué)得你工作十分穩(wěn)重，樂(lè)意將重要的事情交給你處理。雖然在與客戶交流方面有一定的障礙，但這也是優(yōu)勢(shì)，說(shuō)的少，做得多，一直是職場(chǎng)生活的金科玉律。

送你一計(jì)：通過(guò)磕冷笑話書(shū)，增加冷場(chǎng)屬性，升級(jí)冷場(chǎng)技能

簽20，四有帝上上簽

簽文：媽媽，再愛(ài)我一次；叔叔，我們真不約。

解簽：有思想有道德有文化有紀(jì)律，對(duì)社會(huì)而言，還有什么比四有帝更完美？四有帝的字典中沒(méi)有“齷蹉”一詞，他們甚至不知道什么是罪惡，什么是違紀(jì)。上學(xué)時(shí)，按時(shí)交作業(yè)，兩天洗一次紅領(lǐng)巾，每天要扶十個(gè)老奶奶過(guò)馬路，每年要植一百棵樹(shù)，上班時(shí)，從不闖紅燈，捐款最積極，一身家當(dāng)全部給了路邊的乞丐，雖然后來(lái)知道對(duì)方是職乞。姻緣：異性緣奇爛，不是壞人的四有帝找不到好對(duì)象

工作：正義感爆棚的你必然會(huì)受到排擠，但這又怎樣？即使孤身一人，也要將正義貫徹到底，這就是你的忍道！

送你一計(jì)：入夜時(shí)，多去偏僻的，漆黑的巷子里走動(dòng)，那里是實(shí)現(xiàn)你正義的地方。

考試材料是這樣說(shuō)的：

亞里士多德說(shuō)：“城邦的本質(zhì)在于多樣性，而不在于一致性?！瓱o(wú)論是家庭還是城邦，它們的內(nèi)部都有著一定的一致性。不然的話，它們是不可能組建起來(lái)的。但這種一致性是有一定限度的?！环N聲音無(wú)法實(shí)現(xiàn)和諧，同一個(gè)音階也無(wú)法組成旋律。城邦也是如此，它是一個(gè)多面體。人們只能通過(guò)教育使存在著各種差異的公民，統(tǒng)一起來(lái)組成一個(gè)共同體?！?/p>

2016年這篇論說(shuō)文，有個(gè)陷阱，背過(guò)的模板只跟里面的一個(gè)方面有關(guān)聯(lián)，有點(diǎn)關(guān)系就開(kāi)始寫(xiě)。那肯定跑題，比如看到“教育”二字就開(kāi)始談教育，看到“差異”就開(kāi)始談“特色”的話，就死定了。你納悶，怎么才能不走題呢？方法來(lái)了：一定要仔細(xì)讀題，弄清提示語(yǔ)和要求。從整體出發(fā)，找出關(guān)鍵詞，才能定位論點(diǎn)。這篇材料關(guān)鍵詞為：城邦，本質(zhì)，多樣性和一致性。

這種材料包含兩種內(nèi)容，需要探討之間的關(guān)系，非常容易寫(xiě)偏。為避免一刀切情況，可以先分開(kāi)敘述，然后再說(shuō)明兩者的關(guān)系，最后找出提出最好的方法，往一個(gè)方向靠攏。

整篇論說(shuō)文要表達(dá)什么內(nèi)容？論說(shuō)文基本就兩種，1是命題作文，2是給出文字材料自由命題。理解材料需要準(zhǔn)確，全面。想寫(xiě)有材料的論說(shuō)文，需要解決三個(gè)事情：講明事理，說(shuō)明見(jiàn)解，說(shuō)明主張，再大白話點(diǎn)，就是，在七百字里寫(xiě)清楚：是什么，為什么，怎么辦。這樣寫(xiě)你的作文結(jié)構(gòu)不會(huì)出問(wèn)題。

時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中這學(xué)期的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作課程已經(jīng)結(jié)束，回顧這兩個(gè)多月來(lái)的學(xué)習(xí)，我受益匪淺?，F(xiàn)將這兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

趙老師的課不同于別的老師，他授課靈活，不拘泥于形式，給同學(xué)們足夠的空間，邊學(xué)邊練，改變了以往的教學(xué)方法，這也是我能堅(jiān)持全勤的重要原因之一。

在這短暫的兩個(gè)多月中，我們學(xué)習(xí)了最常用的幾種應(yīng)用文，從通知到通報(bào)，到簡(jiǎn)報(bào)，報(bào)告，會(huì)議紀(jì)要，調(diào)查報(bào)告，再到合同，財(cái)務(wù)分析報(bào)告，計(jì)劃，總結(jié)，實(shí)踐性很強(qiáng)，

由于課時(shí)有限，趙老師還特別制定了調(diào)查問(wèn)卷，了解學(xué)員的基本情況和學(xué)習(xí)意愿，確定了這些學(xué)習(xí)重點(diǎn)，在短的時(shí)間讓大家掌握了更多的文種，而我也在與老師和同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)中不斷的改進(jìn)自己，提升自己。每天都有進(jìn)步是我最開(kāi)心的事情，因?yàn)檫@預(yù)示著我離成功更進(jìn)一步了。

通過(guò)趙老師的講授與練習(xí)，改變了以往我對(duì)應(yīng)用文寫(xiě)作的一些觀點(diǎn)，我覺(jué)得應(yīng)用文寫(xiě)作是“死板”而不乏“靈活”的寫(xiě)作。它雖然有一定的格式和要求，不比得文學(xué)創(chuàng)作，個(gè)人可以有較大的發(fā)揮空間，但是我們學(xué)應(yīng)用文也不能死記硬背、生搬硬套。像做填空題那樣寫(xiě)出來(lái)的應(yīng)用文，毫無(wú)感情可言。應(yīng)用文不需要辭藻華麗、韻味雋永，它講究一個(gè)“實(shí)”字，是“看似無(wú)情卻有情”。這也是我逐漸喜歡上應(yīng)用文的原因之一。

這學(xué)期上了應(yīng)用文寫(xiě)作課之后，我收獲了很多，授人以魚(yú)不如授人以漁。趙老師的這種“動(dòng)練”結(jié)合法，使應(yīng)用文寫(xiě)作和我的工作生活緊密的聯(lián)系了起來(lái)，將“應(yīng)用”的實(shí)質(zhì)發(fā)揮的淋漓盡致。在課堂上跟隨老師的思維不斷領(lǐng)悟了各種各樣的道理，我的思維得到升華，我的人生也在跟著改變。

首先，我想說(shuō)，這是生活中的一件小事，竟然能扯上“教養(yǎng)”二字?未免太小題大做了吧!

教養(yǎng)，表現(xiàn)在行為方式中的道德修養(yǎng)狀況;辭典上說(shuō)：教養(yǎng)是指一般文化和品德的修養(yǎng)。而“教養(yǎng)”在西方文化中寫(xiě)作“MANNER”指的是禮貌、規(guī)矩、態(tài)度、風(fēng)度、生活方式、習(xí)慣……等等。由此看得出“教養(yǎng)”與人的姿態(tài)并沒(méi)有什么直接關(guān)系，況且每個(gè)人對(duì)“教養(yǎng)”二字的釋義都不見(jiàn)相同，不要以自我的好惡與對(duì)教養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量別人的行為。

從拍得圖片上看，兩個(gè)女孩蹲在地上并沒(méi)有妨礙地鐵的公共秩序。她們倆蹲在地上的原因是什么?我們也并不知道?？赡苁且?yàn)楣浣止淅哿?，可能是系鞋帶，也可能是身體不適，還可能是蹲下來(lái)看會(huì)手機(jī)……但無(wú)論如何?她們倆都沒(méi)有影響到周?chē)娜耍驗(yàn)樗齻儌z后面并沒(méi)有人排隊(duì)，蹲著也是在黃線以外。再說(shuō)，她們倆蹲在那里，穿著并不是暴露的，更沒(méi)有什么不雅的行為舉止，人家愛(ài)蹲著就蹲著，愛(ài)站著就站著，哪個(gè)條文又規(guī)定不能蹲著呢?蹲著等地鐵，怎么就沒(méi)有“教養(yǎng)”了呢?

教養(yǎng)是用來(lái)約束自己的，在我們?cè)u(píng)判別人時(shí)，首先就得三省吾身。更不要以自己對(duì)教養(yǎng)釋義的標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范他人。自己都不知道什么是禮貌和尊重，怎么去評(píng)判別人。其次，每個(gè)人都有累的時(shí)候，生理上的承受能力也都不一樣，人家蹲著歇會(huì)怎么呢?尊重、體諒、包容是相互的，更是為人處世的基本準(zhǔn)則。

高中語(yǔ)文作文的積累是非常重要的,尤其是文字材料的積...

誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài),更是真實(shí)的自我,這...

知足常樂(lè)，要求我們以正確的心態(tài)面對(duì)寵辱得失。下面是...

藍(lán)天，留下了空白，才有了“纖云弄巧，飛星轉(zhuǎn)恨”的波...

同學(xué)們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候,可以收集一些議論文論據(jù)素材,以...

高中生的作文可以多運(yùn)用一些優(yōu)美段落、名人名言和好詞...

陽(yáng)剛之氣并不等于簡(jiǎn)單的“行為男性化”，培養(yǎng)陽(yáng)剛之氣...

議論文又叫說(shuō)理文，是一種剖析事物，論述事理，發(fā)表意...

議論文通過(guò)擺事實(shí)、講道理、辨是非等方法，來(lái)確定其觀...

沒(méi)有腳踏實(shí)地的努力，就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想的成功。下面是關(guān)...

議論文又名論說(shuō)文，所以兩者是一樣的；論說(shuō)文是議論文...

1、以故事式開(kāi)頭，用敘述性的語(yǔ)言，把情節(jié)表述清楚，...

議論文的結(jié)構(gòu)思路是語(yǔ)文高考復(fù)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),想要...

應(yīng)用文寫(xiě)作課程結(jié)束了，通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)應(yīng)用文幾大主要文種的寫(xiě)法和寫(xiě)作要求有了較為清晰的理解，雖然短短的九周不足以把所有的文種都講解得全面透徹，但某老師以他廣博的學(xué)識(shí)和生動(dòng)的講解給這門(mén)本來(lái)沉悶乏味的課程注入了清新的空氣，同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到了寫(xiě)作的技巧，感受到了寫(xiě)作的樂(lè)趣。這門(mén)課程讓我認(rèn)識(shí)到了應(yīng)用文寫(xiě)作的重要性：不論是作為必要的交流工具還是作為專業(yè)學(xué)習(xí)必須掌握的技能，應(yīng)用文寫(xiě)作在我們的實(shí)際生活中無(wú)處不在，并對(duì)我們的生活發(fā)揮著不可替代的重要作用。我很慶幸能在畢業(yè)前夕系統(tǒng)地學(xué)習(xí)這樣一門(mén)實(shí)用型課程，它將使我受用終身?，F(xiàn)就我對(duì)該課程的學(xué)習(xí)和對(duì)應(yīng)用文寫(xiě)作的理解做出如下總結(jié)。

首先，就其性質(zhì)而言，應(yīng)用文是國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人，在處理公私事務(wù)、溝通相互關(guān)系的過(guò)程中，所使用的有著直接價(jià)值和慣用格式的實(shí)用性文章，因此它不同于我們平常所熟悉的文學(xué)作品，并不是為滿足人們的審美需求的。應(yīng)用文與社會(huì)生活、日常工作密切相關(guān)，具有實(shí)用性、規(guī)范性、真實(shí)性、針對(duì)性和時(shí)效性等諸多一般文學(xué)作品所不具備的特征。正如某老師所說(shuō)，應(yīng)用文有它自身的一套獨(dú)特的話語(yǔ)體系。

第三，一篇完整的應(yīng)用文，是由特定的內(nèi)容和形式構(gòu)成的。其內(nèi)容包括主