英語(yǔ)作文是否算偏題范文

英語(yǔ)作文是否算偏題范文第一篇英語(yǔ)作文是否算偏題范文第一篇假設(shè)你是新華中學(xué)的李華，你和在上海上學(xué)的英國(guó)朋友Tom約好下周去北京旅游，但你因故不能赴約。請(qǐng)給他寫封Email1.表示歉意2.解釋原因3.另約時(shí)間

范文：

DearTom,

IamindeedverysorrythatIcan’tgotoBeijingwithyounextweek,whichIhavepromised.Ifeelsorryaboutitandwantyoutoknowwhathappened.

Justnow,mycousin,Liqiang,wholefthometoAustraliaforhisfurtherstudylastyear,informedmethathewouldreturnthisSaturdaymorningandaskedmetopickhimupattheairportwithhisfamily.Youknow,wehaven’tseeneachotherfornearlyayear.

Isincerelyhopeyoucanacceptmyapologiesandunderstandme.IwouldappreciateyourallowingmetomakeanotherdatetoshowyouaroundBeijing.Onceagain,I’msorryforanyinconveniencecaused.

Sincerelyyours,

Lihua

英語(yǔ)作文是否算偏題范文第二篇假定你是李華，將于今年七月從新星外語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)。你從報(bào)紙上得知B&B公司要招聘一名英文秘書(shū)，你很感興趣。請(qǐng)給該公司寫一封信，1.年齡2.學(xué)習(xí)情況和英文水平3.興趣特長(zhǎng)4.性格特點(diǎn)

范文：

DearSir/Madam,

IlearnedfromthenewspaperthatyourcompanyneedsanEnglishsecretary.I’mreallyinterestedinthispositionandhopeIcanworkforyou.

I’m18yearsoldandwillbegraduatingfromxinxingForeignLanguagesSchoolthisJuly.I’manexcellentstudent,amongthetop5inmyclassof50students.I’mgoodatEnglish,especiallyspokenEnglish.IoftenusethecomputerandItypeveryfast.Inmysparetime,Ireadalot.Poemsaremyfavorite.Ienjoymusicverymuchtoo.Beinganactiveyoungperson,Ilikesportsandoutdooractivities.Besides,I‘measytogetalongwellwithandIliketomakefriends.

I’mlookingforwardtoyourreply.

Sincerelyyours,

Lihua

英語(yǔ)作文是否算偏題范文第三篇北京高考英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)分檔次

A.第五檔(很好)：(21-25分)1.完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。2.覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。3.應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯。4.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致;具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力。5.有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。6.完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。

B.第四檔(好)：(16-20分)1.完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。2.雖漏掉1、2個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋所有主要內(nèi)容。3.應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。4.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確，些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。5.應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。6.達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。

C.第三檔(適當(dāng))：(11-15分)1.基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。2.雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容。3.應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。4.有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的'錯(cuò)誤，但不影響理解。5.應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分，使全文內(nèi)容連貫。6.整體而言，基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。

D.第二檔(較差)：(6-10分)1.未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。2.漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，寫了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容。3.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。4.有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響了對(duì)寫作內(nèi)容的理解。5.較少使用語(yǔ)句間的連接成分，內(nèi)容缺少連貫性。6.信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。

E.第一檔(差)：(1-5分)1.未完成試題規(guī)定的任務(wù)。2.明顯遺漏主要內(nèi)容，寫了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容，原因可能是未理解試題要求。3.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。4.較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響對(duì)寫作內(nèi)容的理解。5.缺乏語(yǔ)句間的連接成分，內(nèi)容不連貫。6.信息未能傳達(dá)給讀者。

F.不得分：(0分)未能傳達(dá)給讀者任何信息：內(nèi)容太少，無(wú)法評(píng)判;寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無(wú)關(guān)或所寫內(nèi)容無(wú)法看清。

從上面可以看出英語(yǔ)作文高分的關(guān)鍵因素及高分秘訣：

北京高考英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):點(diǎn)關(guān)鍵定檔因素(不跑題是前提)

詞匯多樣性

語(yǔ)法復(fù)雜性

文章連貫性

北京高考英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):書(shū)面表達(dá)的五項(xiàng)秘訣

審題，遣詞，造句，潤(rùn)色，謀篇

既然知道了這些關(guān)鍵因素和高分秘訣，我們要如何從這些方面入手呢?

審題的概念

拿到試卷后，首先瀏覽書(shū)面表達(dá)的題目，研究題目要求。正確的審題內(nèi)容包括A、審標(biāo)題B、審體裁C、審要點(diǎn)。審標(biāo)題：看文章是否要求有題目(title)或者主題(topic)能夠確保你不跑題;審體裁：確能夠定文章的文體，為你寫作提供方向。審要點(diǎn)：如果英語(yǔ)作文中，有要求要點(diǎn)的，一般打分時(shí)是踩點(diǎn)給分的，準(zhǔn)確把握住要點(diǎn)，是高分的一個(gè)訣竅。

如何審要點(diǎn)?要做到以下兩個(gè)方面：

總結(jié)歸納要點(diǎn)：不是所有內(nèi)容都要寫出來(lái)，而是抓住其中的關(guān)鍵要點(diǎn)、銜接要點(diǎn)!

理順要點(diǎn)：將提煉的要點(diǎn)按邏輯關(guān)系(如時(shí)間關(guān)系、因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系等)重新安排，這樣整篇文章看起來(lái)就整體有序，流暢自然，更加容易打動(dòng)評(píng)分老師，從而作文分?jǐn)?shù)提升一檔。

構(gòu)思文章提綱：根據(jù)題目的要點(diǎn)，安排好段落和主次關(guān)系。要形成良好的分段意識(shí)，寫作分段是必須要進(jìn)行的(2至4段為佳)，這樣顯得文章不會(huì)擁擠并且層次分明。在行文意識(shí)上，要注意突出要點(diǎn)。遣詞的注意點(diǎn)

不出現(xiàn)語(yǔ)言錯(cuò)誤詞語(yǔ)和短語(yǔ)搭配適度使用加分詞匯避免詞語(yǔ)重復(fù)

注意詞語(yǔ)和短語(yǔ)搭配使用可以適度的使用加分詞句：高級(jí)詞、同義詞、短語(yǔ)等替代

北京高考英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):造句的原則

表達(dá)意思要清楚無(wú)誤。多種表達(dá)方式表達(dá)相同含義,避免句式單調(diào)(簡(jiǎn)單句，并列句，復(fù)合句等適度調(diào)整)表達(dá)意思清楚無(wú)誤：具體化，細(xì)節(jié)化可以用形象思維來(lái)表達(dá)(什么叫形象思維?比如說(shuō)你朗讀的“很好聽(tīng)”，用“抑揚(yáng)頓挫”來(lái)表達(dá)就是形象思維)

謀篇的攻略

注意分段、詳略搭配、注意連貫

行文時(shí)多用關(guān)聯(lián)詞、引導(dǎo)詞，把文章句子通過(guò)各種關(guān)系整合起來(lái)，達(dá)到起承轉(zhuǎn)合，運(yùn)用自如的目的，從而獲取高分。

具體的連接關(guān)系有：并列關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、讓步關(guān)系、列舉關(guān)系、條件關(guān)系、舉例關(guān)系、時(shí)間關(guān)系等。

英語(yǔ)作文是否算偏題范文第四篇一、英語(yǔ)寫作的重要性

1。英語(yǔ)寫作有益于擴(kuò)充詞匯量

口語(yǔ)所使用的語(yǔ)言一般是比較簡(jiǎn)單和常用的。而在用英語(yǔ)寫作時(shí)，所使用的語(yǔ)言則是多種多樣的。從極簡(jiǎn)單到較復(fù)雜的語(yǔ)言都要使用，所使用的詞匯和句型也比口語(yǔ)中使用的相對(duì)要多，這對(duì)英語(yǔ)詞匯量的擴(kuò)充有很大幫助。

2。英語(yǔ)寫作訓(xùn)練有助于提高邏輯思考及分析能力

寫一篇作文，不論長(zhǎng)短，都需要妥善地組織材料，得出結(jié)論，作到重點(diǎn)突出，條理清楚。這樣，在鍛煉寫作能力的同時(shí)，也鍛煉了分析與處理問(wèn)題的能力。

3。英語(yǔ)寫作有助于提高使用英語(yǔ)的準(zhǔn)確性

只要寫一個(gè)句子，更不用說(shuō)一段，一篇，就要力求拼寫，用詞，句法，標(biāo)點(diǎn)等完全正確，而且與前后句緊密連貫。寫和說(shuō)不同，寫好后可以檢查修改，而一次修改就是一次提高。寫得越多，語(yǔ)言使用就會(huì)越準(zhǔn)確。

4。英語(yǔ)寫作有助于閱讀，聽(tīng)力，口語(yǔ)，翻譯等能力的提高

自己知道寫作的甘苦，對(duì)別人的寫作技巧就會(huì)樂(lè)于學(xué)習(xí)。分析問(wèn)題的能力提高了，聽(tīng)別人說(shuō)話就會(huì)善于抓住要點(diǎn)。語(yǔ)言質(zhì)量提高了，口語(yǔ)也會(huì)準(zhǔn)確很多。

二、如何寫好一篇英語(yǔ)作文

1。打好扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)

要寫好英語(yǔ)作文，首先必須掌握一定數(shù)量的英語(yǔ)單詞。此外還得掌握好一定的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)。若有不太清楚的地方，應(yīng)通過(guò)查閱語(yǔ)法書(shū)和詞典來(lái)逐步解決，不能偷懶，隨便亂寫。

2。廣泛進(jìn)行英語(yǔ)閱讀

英語(yǔ)作文是否算偏題范文第五篇假設(shè)你李華，你的美國(guó)朋友Tom上個(gè)月來(lái)北京學(xué)習(xí)。七月份你將去北京參加暑期中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽(speechcontest)，你在搜集資料，語(yǔ)言運(yùn)用方面遇到了困難。請(qǐng)根據(jù)要點(diǎn)給Tom寫封email1.詢問(wèn)Tom的學(xué)習(xí)和生活情況2.談?wù)勀愕睦щy并請(qǐng)他幫忙3.你打算比賽后去看他。

范文：

DearTom,

Howtimeflies!YouhavebeenstudyinginBeijingfornearlyamonth,duringwhichyoumustachievedalot.Well,howiseverythinggoing?Itisreportedthattheweatherthereisveryhotanddrythesedays,whichisdifferentfromthatofyourcountry.Haveyouadaptedtoit?Inaddition,youoncecomplainedthatthefoodservedthereisnottoyourtaste.Ihopethatshouldhavebeenimproved.

IamgladtotellyouthatIamgoingtoBeijingtotakepartinanEnglishspeechcontestinJuly,whichisnotonlyanhonor,butalsoanopportunityformetoimprovemyself.AndnowItrymybesttomakepreparationsforit.However,Ihavesometroubleincollectingthematerialsrelevantandusingthelanguage.Iwouldappreciateitifyougivemeahandtosolvetheproblems

Afterthecontest,Iamtodropinatyourschooltovisityou.Pleasewaitformyphone.

Yours,

Lihua

英語(yǔ)作文是否算偏題范文第六篇請(qǐng)做自我介紹？

英語(yǔ)作文：

Everybodyisgood!Butyouwanttoknowme,well,thenIcantellyou.Itiscrystalli.How,isn'titcool?

Mysex,ofcourse,neednotIsaid,everyoneshouldcanguess.So,tellyouasecret:althoughIwasalittlegirl,butsometimesdoingthingslikeacarelessboy,alotofmyclassmatescallmefakeboyinhisclass,forthis,Ireallyveryupset.Ok,orintroduceme,youallmustwaiturgent!!!!

Advantages:livelyopenandbright,takeanactivepartinactivities,fromthedayofschoolisespeciallylistentotheteacher.Getalongwithclassmates,lovetohelpothers,loveoflabor,isagoodassistantoftheteacher,thestudentsofthegood,alwayswritesonparentsnoticexxxcollectivesolidarity,loveoflaborxxxandotherwords.Lovereading,writing,painting,andagreatideal,thatistobeafamousseniordanceteacher.Ithinkthatmydreamcanrealize...Wellisendorsedbackespeciallyfast,usuallytwopoems,Iwillbebackinfiveminutes,andespeciallygoodatEnglish.

Weakness:myweaknessgreatlymore,generallyspeaking,thedisadvantagesoutweightheadvantages,buttosumup,whattimeis,forexample,careless,braincellsarealwaysstraight,aclassliketoglanceleftandright,learningisnotserious,learningneedswithwhips,alsoisnotactive.Sometimestoostrongcuriosity,disaster,whentheexamisalwaysnotcareful,careless.Alas!Reallycan'tstandit.

Wish:hopetobeabletogetridoffaults,studyactively,realizethedesire,comeon!

中文翻譯：

大家好!我的可是你想知道的，好吧，那我就告訴你。它是——李雪瑩。怎么樣，是不是很酷呢?

當(dāng)然我的性別就不用我說(shuō)了，大家應(yīng)該就能猜到。那么，告訴大家一個(gè)秘密：別看我是個(gè)小女生，但有時(shí)候做起事來(lái)就像一個(gè)大大咧咧的小男孩，班上好多同學(xué)都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧!

優(yōu)點(diǎn)：活潑開(kāi)朗，積極參加活動(dòng)，從開(kāi)學(xué)的那一天就特別聽(tīng)老師的話。與同學(xué)友好相處，愛(ài)幫助他人，熱愛(ài)勞動(dòng)，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，家長(zhǎng)通知書(shū)上總是寫著“團(tuán)結(jié)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)”等詞語(yǔ)。愛(ài)看書(shū)，愛(ài)寫作，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，還有一個(gè)偉大的理想，那就是當(dāng)一名赫赫有名的高級(jí)舞蹈老師。我認(rèn)為，我的理想可以實(shí)現(xiàn)……還有呢就是背書(shū)背得特別快，通常一兩首詩(shī)，我在五分鐘之內(nèi)就能背完，而且英語(yǔ)學(xué)得特別好。

缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)大大的多，總的來(lái)說(shuō)，缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)，但是總結(jié)起來(lái)，大的就是幾點(diǎn)，例如：粗心，腦細(xì)胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，學(xué)習(xí)需要用鞭子抽打，也就是不主動(dòng)唄。有時(shí)候好奇心過(guò)強(qiáng)，就會(huì)釀成大禍，考試時(shí)總是不細(xì)心，粗心大意。唉!真是受不了。

愿望：希望能夠改掉缺點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)愿望，加油!

英語(yǔ)作文是否算偏題范文第七篇1.祝賀他獲獎(jiǎng);

2.肯定他付出的努力;

注意：1.詞數(shù)100左右;

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫;

3.