自生新意的時(shí)刻范文(篇一)

自生新意的時(shí)刻范文(篇一)自生新意的時(shí)刻范文(篇一)1、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語(yǔ)言，將呈現(xiàn)讀者面前。文章簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言平淡樸實(shí)。

3、借景抒情，托物詠志，很有特色。

4、文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述，演繹出一篇精彩的童話(huà)故事，讀來(lái)饒有趣味。

5、要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理。

6、本文很好體現(xiàn)了的特點(diǎn)，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙，可以借鑒。

7、這是一篇很有新意的文章構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言樸實(shí)自然。作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。

8、想象力較豐富，極具新意。開(kāi)頭自我介紹，引入下文，另外，文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，風(fēng)格幽默誤詼諧。

10、文章用孩子的語(yǔ)言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題，起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

11、文章真實(shí)生動(dòng)，情真意切，特別是使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思。

12、敘述事情條理清晰，能正確地使用動(dòng)詞，運(yùn)用比喻貼切，生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

13、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。這篇文章以具體的事例，生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，新穎別致的寫(xiě)法，表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。

14、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三：1、本文能緊扣題目要求，完整地寫(xiě)了的過(guò)程。2、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出。3、語(yǔ)言樸實(shí)，簡(jiǎn)潔，流暢，開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然，準(zhǔn)確。

16、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

17、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。

18、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼，真摯感人。開(kāi)頭出手不凡。

19、文章真實(shí)感強(qiáng)，立體感強(qiáng)，可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力，以童話(huà)反映現(xiàn)實(shí)陰暗面，并以生動(dòng)的語(yǔ)言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱(chēng)得上入木三分。

20、本文以為線(xiàn)索

自生新意的時(shí)刻范文(篇二)借景抒情,托物詠志,很特色.

文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話(huà)故事,讀來(lái)饒有趣味.

…要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理.

本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰.

巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn).文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒.

這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言樸實(shí)自然.

作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力.

想象力較豐富,極具新意.開(kāi)頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧.

文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢.

你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感.

文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思.從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō),情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來(lái)深受教益.

主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.

本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花.

這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫(xiě)生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫(xiě)得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài).

自生新意的時(shí)刻范文(篇三)關(guān)于新聞采寫(xiě)的一些體會(huì)

這學(xué)期前前后后也采訪(fǎng)了許多人，涉及的面我個(gè)人覺(jué)得還是比較廣泛的，但是沒(méi)能采訪(fǎng)到真正的“高層”人物還是比較遺憾。從剛開(kāi)始的緊張羞澀，漸漸地到駕輕就熟，對(duì)于剛開(kāi)始接觸的人物采訪(fǎng)我自己還是有著較多的感受。

采訪(fǎng)對(duì)象的選擇

對(duì)于采訪(fǎng)對(duì)象的選擇，我認(rèn)為是能否造就一篇優(yōu)秀人物采訪(fǎng)的關(guān)鍵所在。小組作業(yè)時(shí)，我們的選題是“父親節(jié)”。這個(gè)選題，對(duì)于采訪(fǎng)對(duì)象的要求其實(shí)比較簡(jiǎn)單——成年男性。但是成年男性這么多，如何挑選更適合這個(gè)選題的人物呢？

剛開(kāi)始因?yàn)樾〗M分工并不完善，大家對(duì)于采訪(fǎng)對(duì)象的挑選更偏向于自己的片面理解。我也就找到了某位男教師開(kāi)始了采訪(fǎng)，結(jié)果就是采訪(fǎng)十分順利，老師十分配合，但寫(xiě)出來(lái)的稿子沒(méi)什么新意。而小組其他成員的稿子內(nèi)容則更加吸引人。有人選擇了有3個(gè)孩子的南區(qū)水果店老板，有人則選擇了離家在外與父母妻兒相隔千里的學(xué)校保安。對(duì)于采訪(fǎng)對(duì)象的選擇上，顯然他們的更具有代表性與“新意”，而我的選擇出發(fā)點(diǎn)停留在了任務(wù)的完成度上而非質(zhì)量之上。青年教師也許更適合采訪(fǎng)，他們的語(yǔ)言能力會(huì)使采訪(fǎng)更順利，但在這個(gè)選題之下，顯然其他的選擇更能表現(xiàn)主題使選題的新意體現(xiàn)出來(lái)。

所以對(duì)于今后的采訪(fǎng)，挑選一個(gè)更具代表性的人物才能更好地將主題體現(xiàn)。采訪(fǎng)也不能一味求穩(wěn)，追求一些新意或許才能獲得更好的內(nèi)容。

…………余下全文

自生新意的時(shí)刻范文(篇四)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是XXX學(xué)院高XXX系X級(jí)信息管理班的學(xué)生XXX。首先，真誠(chéng)的感謝班主任和校領(lǐng)導(dǎo)兩年多以來(lái)對(duì)我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導(dǎo)。自我大學(xué)入學(xué)以來(lái)，在班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下我不斷成長(zhǎng)，不斷成熟，不斷學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，不斷取得新的成績(jī)。

現(xiàn)提出申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，理由如下：

家庭生活上，經(jīng)濟(jì)困難，生活簡(jiǎn)樸。我家在沂蒙山區(qū)的一個(gè)偏遠(yuǎn)小山村，三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。平時(shí)家里沒(méi)有什么特別經(jīng)濟(jì)收入，大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，使得本來(lái)困難的家里更加雪上加霜。

日常生活中，我品質(zhì)優(yōu)良，覺(jué)悟較高。在思想上我積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀；在生活、工作和學(xué)習(xí)中誠(chéng)信待人，師生評(píng)價(jià)較高；時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)的作風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xxx、xxx會(huì)議精神，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展?fàn)顩r及國(guó)內(nèi)外的發(fā)展局勢(shì)。

人都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，雖然在外表上看不出我有多艱難，但是我始終認(rèn)為需要自己獨(dú)立面對(duì)的困難就得需要自己去面對(duì)，我不會(huì)向困難低頭。生活上的困難并不會(huì)使我的意志消磨，而是使我以后更加努力勤奮學(xué)習(xí)，以此來(lái)報(bào)答社會(huì)，報(bào)答所有關(guān)心我和對(duì)我給予希望的人。為了能夠順利完成學(xué)業(yè)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，我現(xiàn)在特申請(qǐng)此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，切盼領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)批準(zhǔn)！

XXX

20XX年XX月XX日

自生新意的時(shí)刻范文(篇五)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xxx學(xué)院高xxx系xx級(jí)信息管理班的學(xué)生xxx。首先，真誠(chéng)的感謝班主任和校領(lǐng)導(dǎo)兩年多以來(lái)對(duì)我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導(dǎo)。自我大學(xué)入學(xué)以來(lái)，在班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下我不斷成長(zhǎng)，不斷成熟，不斷學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，不斷取得新的成績(jī)。

現(xiàn)提出申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，理由如下：

家庭生活上，經(jīng)濟(jì)困難，生活簡(jiǎn)樸。我家在沂蒙山區(qū)的一個(gè)偏遠(yuǎn)小山村，三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。平時(shí)家里沒(méi)有什么特別經(jīng)濟(jì)收入，大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，使得本來(lái)困難的家里更加雪上加霜。

日常生活中，我品質(zhì)優(yōu)良，覺(jué)悟較高。在思想上我積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學(xué)習(xí)中誠(chéng)信待人，師生評(píng)價(jià)較高;時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)的作風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xxx、xxx會(huì)議精神，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展?fàn)顩r及國(guó)內(nèi)外的發(fā)展局勢(shì)。

人都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，雖然在外表上看不出我有多艱難，但是我始終認(rèn)為需要自己獨(dú)立面對(duì)的困難就得需要自己去面對(duì)，我不會(huì)向困難低頭。生活上的困難并不會(huì)使我的意志消磨，而是使我以后更加努力勤奮學(xué)習(xí)，以此來(lái)報(bào)答社會(huì)，報(bào)答所有關(guān)心我和對(duì)我給予希望的人。為了能夠順利完成學(xué)業(yè)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，我現(xiàn)在特申請(qǐng)此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，切盼領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)批準(zhǔn)!

xxx

20xx年xx月xx日

自生新意的時(shí)刻范文(篇六)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是---學(xué)院高---系--級(jí)信息管理班的學(xué)生---。首先，真誠(chéng)的感謝班主任和校領(lǐng)導(dǎo)兩年多以來(lái)對(duì)我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導(dǎo)。自我大學(xué)入學(xué)以來(lái)，在班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下我不斷成長(zhǎng)，不斷成熟，不斷學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，不斷取得新的成績(jī)。

現(xiàn)提出申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，理由如下：

家庭生活上，經(jīng)濟(jì)困難，生活簡(jiǎn)樸。我家在沂蒙山區(qū)的一個(gè)偏遠(yuǎn)小山村，三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟(jì)來(lái)源。平時(shí)家里沒(méi)有什么特別經(jīng)濟(jì)收入，大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，使得本來(lái)困難的家里更加雪上加霜。

日常生活中，我品質(zhì)優(yōu)良，覺(jué)悟較高。在思想上我積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學(xué)習(xí)中誠(chéng)信待人，師生評(píng)價(jià)較高;時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)的作風(fēng)，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展?fàn)顩r及國(guó)內(nèi)外的發(fā)展局勢(shì)。

人都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，雖然在外表上看不出我有多艱難，但是我始終認(rèn)為需要自己獨(dú)立面對(duì)的困難就得需要自己去面對(duì)，我不會(huì)向困難低頭。生活上的困難并不會(huì)使我的意志消磨，而是使我以后更加努力勤奮學(xué)習(xí)，以此來(lái)報(bào)答社會(huì)，報(bào)答所有關(guān)心我和對(duì)我給予希望的人。為了能夠順利完成學(xué)業(yè)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，我現(xiàn)在特申請(qǐng)此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，切盼領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人：---

時(shí)間：----年--月--日

自生新意的時(shí)刻范文(篇七)一場(chǎng)大雪，把世界變成了白色的白雪宮殿。正是這樣，才是孩子們最快樂(lè)的時(shí)刻。

“打雪仗，打雪仗！”我們七嘴八舌地喊著。老師竟然同意了！我們非常興奮。老師簡(jiǎn)單的說(shuō)了說(shuō)規(guī)則。我們就一同下去了。對(duì)了！我們是女的，不能拿著雪球蓋房子吧！那多無(wú)聊啊。所以老師分成了兩組，一組是女的，一組是男的。男的多，所以?xún)晌焕蠋熞仓荒芄怨缘膩?lái)我們隊(duì)了?！拔?/p>

“哇塞！”太漂亮了，這簡(jiǎn)直不用買(mǎi)糖了，地上全是雪。我們到場(chǎng)地里了。我們的雙方隊(duì)的隊(duì)員們都在準(zhǔn)備“炮彈”“開(kāi)始了”老師一聲令下，雙方開(kāi)戰(zhàn)，萬(wàn)彈齊發(fā)，那場(chǎng)面熱鬧極了。男生勇敢，一個(gè)個(gè)沖鋒陷陣的，一點(diǎn)都不害怕。而我們女生，就不一樣了。有的在四處逃亡，有的在明明害怕卻裝勇敢的，可有趣了。哈哈！哈哈！一陣陣笑聲在我心里飄來(lái)飄去，感覺(jué)暖洋洋的。到了最熱烈的時(shí)候了，趙建瑞出其不意，攻其不備，偷偷的打中了我。我恨死他了，我想抓起一把雪打他的時(shí)候，我的手凍成冰了。最有趣的就是李興峰了，他拿著一把雪朝“美羊羊”扔去的時(shí)候，因?yàn)檠┨ⅲ蝗友┤硷h到自己身上了，這不就等于把自己給炸死了嗎？這可不，把看見(jiàn)的人都樂(lè)的肚子疼。

戰(zhàn)斗結(jié)束了，我的臉通紅通紅，可手已經(jīng)感覺(jué)木木的了。唉！如果有機(jī)會(huì)，一定玩?zhèn)€夠。

這白雪宮殿的確是孩子們最快樂(lè)的時(shí)刻，最快樂(lè)的天堂。

自生新意的時(shí)刻范文(篇八)范文一尊敬的老師：您好！我的名字是YJBYS，來(lái)自XX中學(xué)。

我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。

我的初中是在XX中學(xué)就讀的。

學(xué)習(xí)期間，我注重德智體均衡發(fā)展，培養(yǎng)自學(xué)能力，主動(dòng)參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，曾獲得XX獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)。

我認(rèn)為，體育鍛煉不僅能讓人有一個(gè)強(qiáng)健的體魄還能令人具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，這些都是未來(lái)學(xué)習(xí)和工作不可缺少的。

通過(guò)老師辛勤培養(yǎng)和個(gè)人的不懈努力，我順利進(jìn)入XX中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，并于XX年取得XX省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)和XX市高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

我性格開(kāi)朗，學(xué)習(xí)刻苦，對(duì)自然科學(xué)興趣濃厚，尤其酷愛(ài)數(shù)理。

我興趣廣泛，天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。

我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，喜歡寫(xiě)作、唱歌，做過(guò)校園聯(lián)歡晚會(huì)主持人等，這些愛(ài)好，讓我不但在學(xué)習(xí)上，而且在多方面取得進(jìn)步。

希望能夠進(jìn)入自己心儀的高校繼續(xù)深造，尤其是貴校。

我設(shè)想進(jìn)入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實(shí)際運(yùn)用，專(zhuān)攻機(jī)械電子工程學(xué)科，立志研制開(kāi)發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保，安全可靠，高度智能化的機(jī)電產(chǎn)品。

故申請(qǐng)參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。

范文二尊敬的老師：您好。

我叫YJBYS，今年十八歲，是來(lái)自河南省**高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。

貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專(zhuān)業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。

我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。

我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū)，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。

我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。

我想，我擁有這樣的資格。

我來(lái)自**高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級(jí)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。

這樣的成績(jī)，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。

事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。

我對(duì)問(wèn)題的深入分析，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。

有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。

有時(shí)候，過(guò)程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。

我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過(guò)程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。

我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。

我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也非常注重情商的發(fā)展。

我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。

高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評(píng)選為三好學(xué)生。

我積極參加班級(jí)活動(dòng)，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。

在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī)，掛起了“第一名”的錦旗。

在我看來(lái)，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。

我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無(wú)憂(yōu)。

我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識(shí)，有技能的全方位高素質(zhì)人才。

我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。

我不想變成一個(gè)空有滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。

我對(duì)文學(xué)的愛(ài)好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。

我想一棵大樹(shù)，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。

文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。

我喜歡〈西游記〉，尤愛(ài)〈三國(guó)演義〉，酷愛(ài)〈紅樓夢(mèng)〉。

我愛(ài)〈三國(guó)演義〉就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練，我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛(ài)它的溫柔可人。

我讀到諸葛老師隕落五仗原，總有無(wú)限哀嘆。

我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。

”然后心痛不已。

我想，〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問(wèn)題，而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問(wèn)題。

我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

你可以增加一些公關(guān)禮儀的知識(shí)進(jìn)去，整理成文，說(shuō)些實(shí)的不要一些虛的太好聽(tīng)的話(huà)，結(jié)合自身因素，就可以完成自己介紹了。

自生新意的時(shí)刻范文(篇九)1、文章用孩子的語(yǔ)言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結(jié)尾點(diǎn)題起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用

2、文章真實(shí)生動(dòng)情真意切特別是…使用權(quán)文章極具感染力發(fā)人深思

3、敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運(yùn)用比喻貼切生動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育

4、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

5、這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊

6、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三：本文能緊扣題目要求完整地寫(xiě)了…的過(guò)程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確

8、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永

9、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力

10、文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將…呈現(xiàn)讀者面前

11、文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)

13、借景抒情托物詠志很特色

14、文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話(huà)故事讀來(lái)饒有趣味

15、…要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理

16、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰

17、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒

18、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語(yǔ)言樸實(shí)自然

19、作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力

20、想象力較豐富極具新意開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧

自生新意的時(shí)刻范文(篇十)歡聲辭舊歲，笑語(yǔ)迎新年，新的一年里我們播種希望，新的歷程承載新的夢(mèng)想，又是一年的春節(jié)，和往常一樣的拜年拿紅包，幾乎沒(méi)什么新意。不過(guò)，盡管是這般無(wú)新意，還是讓我歡呼雀躍了許久，這恐怕就是俗話(huà)說(shuō)的“人逢喜事精神爽”過(guò)個(gè)年呀，可不都是熱熱鬧鬧的。

一到這過(guò)年，家里邊免不了：“少點(diǎn)空閑，少點(diǎn)時(shí)間，多點(diǎn)朋友，又熱鬧幾分吶！”麻將聲和炮竹聲是絕不會(huì)少的這可是每逢過(guò)年打人、小孩的最?lèi)?ài)呢！今年事虎年，那么家里就少不了一些常有的祝福小貼士啦！小孩虎頭虎腦，工資虎背熊腰，氣勢(shì)虎虎生威，合家虎年行大運(yùn)。在就算是不出門(mén)呆在家里也都能嗅出喜慶的味兒呢！大年三十晚上自然是要吃團(tuán)年飯的，7：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)餐，一年不見(jiàn)的大圓桌又和我見(jiàn)面了，一道道美味的香氣早已縈繞在我們的身邊了，圓桌上有著自家特有的酥肉，肉丸。

酥肉嘛，顧名思義，是入口么么香香酥的肉，說(shuō)夸張點(diǎn)的就是入口即化了！這肉最重要的并不在它的工序，而是品嘗它的人帶著什么樣的心情，制作它的人帶著什么樣的心思……別的時(shí)候可是吃不到的，盼望了一年的美味，終于來(lái)到了我口邊，嘿嘿可是有些迫不及待了，轉(zhuǎn)眼就看見(jiàn)十幾雙筷子像同一個(gè)盤(pán)子中伸去，大有虎年之勢(shì)，眾虎奪食嘛……一大家子，忙碌了一年，各忙各的不同，好容易聚了個(gè)頭，自是其樂(lè)融融，笑語(yǔ)不斷了。

去年的心情還不壞，今年的生活必將會(huì)更精彩……

自生新意的時(shí)刻范文(篇十一)1.簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

2.語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人.

3.…以…開(kāi)頭,較有新意.前因后果娓娓道來(lái).

4.開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.

5.以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境.

6.開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法.

7.開(kāi)頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑,

8.反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者.

9.開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然.

10.開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.

11.場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;

12.…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合

13.簡(jiǎn)單介紹情況,自然過(guò)渡到下一段;

14.情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念;

15.充分運(yùn)用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫(xiě),使事情具體,生動(dòng).

16.簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.

17.這一部分可以加入對(duì)話(huà)或者一些心理描寫(xiě).

18.將…改成…更合適些,

19.自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì),令人感動(dòng).

20.敘事中夾寫(xiě)景,以已度人,將心比心.

自生新意的時(shí)刻范文(篇十二)親愛(ài)的鋒:對(duì)不起，這兩天讓你生氣了，我感覺(jué)真的很內(nèi)疚，你這么關(guān)心我，我卻讓你傷心了，我真誠(chéng)跟你道歉，親愛(ài)的，我想你昨晚應(yīng)該感覺(jué)到我的真誠(chéng)道歉了，要不你氣是不會(huì)消的，對(duì)不?一生中第一次這么認(rèn)真與真誠(chéng)的給一個(gè)人道歉。。。因?yàn)槲液茉诤跄愕母惺埽驗(yàn)槲抑滥阏娴纳鷼饬擞H愛(ài)的，原諒我的任*，好嗎?我相信，一切都會(huì)平息；我相信，我們的感情會(huì)更進(jìn)步，而且總有一天我們會(huì)比以前更好更幸福，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)很多道理!我還要繼續(xù)努力

親愛(ài)的，你知道嗎?我今天靜下心來(lái)想了很多。回想著許許多多美好的開(kāi)心的幸福的時(shí)刻:

，1、當(dāng)你用胡子癢癢我的時(shí)候；

2、當(dāng)你緊緊擁抱我的時(shí)候，多希望就這樣被融化

3、當(dāng)你張開(kāi)雙臂對(duì)我說(shuō)抱抱的時(shí)候；

4、當(dāng)你說(shuō)我小乖乖的時(shí)候；

5、當(dāng)我們牽著手的時(shí)候；

6、當(dāng)我看見(jiàn)你微笑和聽(tīng)到你的笑聲時(shí)；

7、看見(jiàn)你熟睡的樣子，我心里也會(huì)覺(jué)得非常舒服；

8、和你坐在一起看電視的時(shí)候；

9、吃飯的時(shí)候你總給我?jiàn)A菜。。

因而我知道你是我最在乎的人，不然我怎么會(huì)在心里祈求時(shí)間就在這些美好的時(shí)刻停下來(lái)，直到我死。

親愛(ài)的，我以后在也不會(huì)無(wú)意的謊言了其實(shí)只要說(shuō)謊了。都是不對(duì)的。更不可以找許多的借口

親愛(ài)的，希望你把這兩天的不開(kāi)心拋棄。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

自生新意的時(shí)刻范文(篇十三)2、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永

3、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力

4、文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將…呈現(xiàn)讀者面前

5、文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)

7、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

8、本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

9、這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)

11、對(duì)…的比喻用得妙

12、運(yùn)用多種感官描寫(xiě)十分仔細(xì)

13、簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…

14、語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開(kāi)篇吸引人

15、…以…開(kāi)頭較有新意前因后果娓娓道來(lái)

16、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序；重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象

17、以景喻情開(kāi)頭頗有新意；倒敘開(kāi)頭渲染意境

18、開(kāi)頭直奔主題也是一種寫(xiě)法

19、開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑

20、反問(wèn)句開(kāi)頭吸引讀者

自生新意的時(shí)刻范文(篇十四)1、小學(xué)生能有這樣的體會(huì)令人刮目相看

2、對(duì)…的比喻用得妙

3、運(yùn)用多種感官描寫(xiě)十分仔細(xì)

4、簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…

5、語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開(kāi)篇吸引人

6、…以…開(kāi)頭較有新意前因后果娓娓道來(lái)

7、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象

8、以景喻情開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭渲染意境

9、開(kāi)頭直奔主題也是一種寫(xiě)法

10、開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑

11、反問(wèn)句開(kāi)頭吸引讀者

12、開(kāi)頭直奔主題讓人一目了然

13、開(kāi)頭點(diǎn)題用詞很吸引人

14、場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;

15、對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合

16、簡(jiǎn)單介紹情況自然過(guò)渡到下一段;

17、情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念;

18、充分運(yùn)用語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫(xiě)使事情具體生動(dòng)

19、簡(jiǎn)要敘述前因進(jìn)行鋪墊

20、這一部分可以加入對(duì)話(huà)或者一些心理描寫(xiě)

自生新意的時(shí)刻范文(篇十五)秋，夢(mèng)幻一般的季節(jié)。它如風(fēng)，輕輕拂過(guò)人間，給人們帶來(lái)一絲涼爽；它像一個(gè)童話(huà)，演繹出五彩繽紛的絢麗，它更像一首詩(shī)，一首長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)，描繪出變幻多姿的旋律。

秋，善良地把豆角般的果實(shí)掛滿(mǎn)國(guó)槐、合歡的枝頭；給樹(shù)葉抹上一層淺黃色的色彩。但她又把新意帶給法桐，讓這異國(guó)知己擁有賓至如歸的感受；它毫不吝嗇地把新意分給郁蘭，使嫩綠的樹(shù)葉格外耀眼。

秋任性地把地瓜花拂下頭來(lái)，采擷走它的花瓣；但又如揮動(dòng)過(guò)魔法棒似的，將龍爪槐的花變成種子。它不經(jīng)意地撒下汗珠，給芙蕖裝飾一番；卻又調(diào)皮地把湖面打亂，但看上去卻又有一番風(fēng)韻。她把石榴逗笑，露出一排潔白的小牙齒；她把燈籠掛在柿樹(shù)上不分晝夜地照著；她又是一位涂鴉師，把麥穗變黃；把棉花噴白；把蘋(píng)果染紅；把葡萄弄紫，田光中處處的風(fēng)光都是她的“杰作”！

秋是容易喚起游子思鄉(xiāng)的時(shí)節(jié)。或許人們看到大雁南飛，落英繽紛，惹起一絲思鄉(xiāng)悵惘的愁緒，“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊?！笔峭鯙车纳钋楹魡荆弧跋﹃?yáng)西下，斷腸人在天涯?！钡辣M了多少游子的悲酸往事？

秋是成熟的季節(jié)，是寧?kù)o的季節(jié)，是充盈的季節(jié)，也是淡泊的季節(jié)。它經(jīng)歷了春天的蓬勃與夏天的繁盛，不再以受贊美、被寵愛(ài)為榮。它把一切的贊美與寵愛(ài)都隔離在清潔的秋光之外，而只愿做一個(gè)閑閑的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望而不可即的，秋。

秋如風(fēng)，悄然改變著世界；秋如雨，洗滌著人們的心靈；秋如歌，描出一曲曲樂(lè)譜；秋如海，擁有著自由奔放的性情！聽(tīng)！秋之聲，在輕輕哼著悠揚(yáng)的曲調(diào)，浸潤(rùn)著人們的心田！

自生新意的時(shí)刻范文(篇十六)牡丹國(guó)色天香、傾國(guó)傾城，被譽(yù)為“花中之王”，這天，我來(lái)到了牡丹園，有緣飽覽這一美景。

外面寒風(fēng)呼嘯，凍得人滿(mǎn)臉彤紅，嘴唇發(fā)紫，室內(nèi)卻溫暖如春。旁的野花，正與嚴(yán)冬在“生死線(xiàn)”上頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，努力地存活于皚皚嚴(yán)冬之中，爭(zhēng)取生命的希望；也唯有牡丹這樣的“花王”，如此嬌貴的“千金之體”，才能享受如此溫暖的環(huán)境，享受天使般備受呵護(hù)的待遇。

外面是一片冰天雪地，園內(nèi)卻如世外桃源，令人如癡如醉。每一朵牡丹都是由工作人員悉心栽培的，鮮美靚麗、美麗絕倫。四周是綠油油的矮灌木，中間眾星拱月般得栽培著一朵朵牡丹，設(shè)計(jì)得甜美而溫馨，別有一番新意。

首先，映入眼簾的是一朵朵粉紅的牡丹。它們的顏色甚是好看，是桃粉色：比玫紅淡，比淺紅濃，像少女粉嫩的臉蛋上泛起的紅暈；又像涂上了淡淡的胭脂粉，油亮亮的?；ò旰苡谢《鹊匚⑽⒙N起，一層層地舒展而開(kāi)，露出了嫩黃色的小花心，活脫脫就是一個(gè)嫵媚可愛(ài)的中國(guó)娃娃。

此時(shí)，黃牡丹正處于盛期。金色的牡丹鋪成一片迷人而柔軟的花毯，與橙黃色的天際相接得天衣無(wú)縫。在金色的陽(yáng)光下，牡丹好似鍍上了一層金，閃亮而耀眼，十分燦爛。綠的葉襯著金色的花，將牡丹的名貴與可愛(ài)襯托得玲瓏巧妙。

此時(shí)若是盛夏，你必然會(huì)去瞧瞧綠牡丹。綠牡丹好似一片綠海，正好解解夏熱的暑氣。綠牡丹為薄荷綠，清新而風(fēng)雅，卻又如“小家碧玉”般不失清純可愛(ài)。既使人感嘆，又讓人享受；既愿久立四望，又想迫不及待地流連于這一片花海中。一朵朵牡丹就似一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán)，襯托著新開(kāi)出的翡翠般的嫩綠的小牡丹，別有新意，可真是“萬(wàn)樹(shù)叢中一點(diǎn)紅”??！

倒是白牡丹，十分淡雅，如一位身披白色長(zhǎng)裙的仙女，那天使般