記者采訪學(xué)生的日記范文

記者采訪學(xué)生的日記范文第一篇記者采訪學(xué)生的日記范文第一篇過(guò)去和現(xiàn)在總會(huì)有不同，今天，我特地采訪了從以前社會(huì)走過(guò)來(lái)的爸爸。

采訪開(kāi)始，我充滿好奇地問(wèn)道：以前糧食不多，飯吃不飽，您是怎樣挺過(guò)來(lái)的？爸爸喝了口水，不緊不慢地說(shuō)道：你爺爺經(jīng)常向別人借糧食，我們才度過(guò)了難關(guān)，等到豐收的時(shí)候再把借的糧食還給人家。平時(shí)都吃不上肉，只有過(guò)年時(shí)才沾一沾葷。我還記得我們過(guò)中秋節(jié)時(shí)，一塊小月餅分成好幾份，一個(gè)人才只能吃上一點(diǎn)。聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話，我的心里想：那時(shí)候的日子真苦，我們的生活比他們好多了。

我接下去問(wèn)：那時(shí)候科技不發(fā)達(dá)，房子造的不牢，您是怎樣在這種惡劣的環(huán)境下生活的？爸爸沉思了一會(huì)兒，答道：那時(shí)候造房子都是招呼村上人一起造的，人很少，從地基到上梁，斷斷續(xù)續(xù)，用十多年時(shí)間才造好。在還沒(méi)造好的房子里睡覺(jué)，經(jīng)常碰到漏雨等情況，所以我們一家人都擠在沒(méi)漏雨的地方睡覺(jué)，空間十分的狹小。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得那時(shí)候的生活實(shí)在太艱苦了，我一定要珍惜眼前的美好生活。

那時(shí)沒(méi)有電子游戲，您的童年生活是不是十分枯燥？聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題，爸爸就來(lái)了興趣：小時(shí)候我和朋友們?cè)诓輩怖锿娑阖堌垼驗(yàn)閭€(gè)子小，經(jīng)常都最后一個(gè)才找到我。我們還在一起彈彈珠，只要誰(shuí)贏了，彈珠就歸誰(shuí)。我們還下棋，拍洋畫(huà)……哪像現(xiàn)在的小孩整天窩在家里。爸爸一說(shuō)完，我便想：那時(shí)雖然艱辛，但過(guò)得十分快樂(lè)，現(xiàn)在人與人之間的感情都淡了。

經(jīng)過(guò)這次采訪，我了解了爸爸那時(shí)又艱苦又快樂(lè)的生活，讓我感受到要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，再過(guò)幾年，也許一切都變了。

記者采訪學(xué)生的日記范文第二篇小記者采訪義賣(mài)會(huì)400字作文

周四下午，陽(yáng)光明媚，我校舉行了“紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)會(huì)”。

朱老師一聲令下，活動(dòng)開(kāi)始?？?，原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)，人山人海，熱鬧非凡。瞧，有的賣(mài)首飾品，有的賣(mài)玩具，有的賣(mài)文具，有的賣(mài)書(shū)本?！白哌^(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)啊！”“瞧一瞧，看一看！”“便宜賣(mài)了，便宜賣(mài)了！”“獻(xiàn)愛(ài)心了，抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了！”……

我們小記者也開(kāi)始活躍起來(lái)?！袄蠋?，我們想采訪您一下，您有空兒么？”“有空，你采訪吧。”王老師爽快地答應(yīng)了?！澳X(jué)得這個(gè)‘紅領(lǐng)巾’義賣(mài)會(huì)好不好?。俊薄爱?dāng)然好啦?！蓖趵蠋熞荒樣淇臁！盀槭裁茨?？”“這樣的活動(dòng)，不僅可以把同學(xué)們手中閑置的物品變廢為寶，而且有助于增長(zhǎng)同學(xué)們的`實(shí)踐能力、溝通能力，還可以為福利院捐款，一舉多得，多好??！”王老師誠(chéng)懇地說(shuō)。

回到自己的義賣(mài)小組，我們不停地叫賣(mài)，不停地賣(mài)著東西，收錢(qián)、找錢(qián)、記賬……最后，我們盤(pán)點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)只剩下兩件物品，共賣(mài)了一百九十元。

時(shí)光似流水，一轉(zhuǎn)眼，義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，但是快樂(lè)卻和我們一起上了樓。

記者采訪學(xué)生的日記范文第三篇“哈哈！”我太開(kāi)心了。為什么？因?yàn)槲医K于成了小記者。老師讓我們采訪一個(gè)最親近的人。我愉快地接受了任務(wù)，但是我們采訪了誰(shuí)？

一回到家就很擔(dān)心，看到爸爸在書(shū)房看書(shū)，是??！你為什么不采訪爸爸？我高興地拉著父親的手，成了一名小記者。

我拿起筆當(dāng)麥克風(fēng)，對(duì)父親說(shuō)：“我是《放飛報(bào)》的小記者。我想了解一下你的童年。請(qǐng)問(wèn)：爸爸先生，你小時(shí)候喜歡去哪里玩？”爸爸說(shuō)：“我小時(shí)候喜歡去河邊。當(dāng)時(shí)河水清澈見(jiàn)底，從河堤上可以看到水里的魚(yú)蝦。夏天，我們?cè)诤永镉斡荆桶座Z和野鴨一起游泳，在高和低之間做決定。

我問(wèn)了很多問(wèn)題，父親耐心的一一回答。采訪結(jié)束后，父親稱(chēng)贊我是一名合格的記者。

通過(guò)這次活動(dòng)，我知道父親可以在如此困難的環(huán)境下完成學(xué)業(yè)。這么好的條件我有什么理由不放下理想？

記者采訪學(xué)生的日記范文第四篇20xx年2月9日星期四，這一天，是我第一次參加蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的活動(dòng)。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了9樓會(huì)議室。這次會(huì)議的主講人是一個(gè)大學(xué)生——單祿依姐姐，她畢業(yè)于武漢大學(xué)。而這次會(huì)議，她要講的'主題就是“大學(xué)”。

會(huì)議開(kāi)始了，單祿依姐姐首先用語(yǔ)言介紹了她的大學(xué)——武漢大學(xué)。接著，單祿依姐姐再次用武漢大學(xué)宣傳片向我們介紹了武漢大學(xué)。讓我們目睹這所位于武漢的大學(xué)的風(fēng)采。

介紹完了武漢大學(xué)后，單祿依姐姐開(kāi)始圍繞“大學(xué)”這個(gè)主題向我們提問(wèn)。從中知道每位小記者對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)，影響。

接著，單祿依姐姐問(wèn)了所有小記者“985”和“211”這兩個(gè)數(shù)字是什么意思。小記者們一頭霧水，聽(tīng)了單祿依姐姐的解答才知道：原來(lái)，“985”，“211”分別是兩個(gè)工程?！?85工程”指的是我國(guó)*為建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批國(guó)際知名的高水*研究型大學(xué)而實(shí)施的建設(shè)工程?！?11工程”指的是面向21世紀(jì)，重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)。

最后，單祿依姐姐讓小記者們3人為一組選擇一所大學(xué)，進(jìn)行討論。我們組選擇的是“廈門(mén)大學(xué)”。我負(fù)責(zé)收集、編寫(xiě)、整理重點(diǎn)資料。另一名小記者則來(lái)介紹。

這次會(huì)議就這樣結(jié)束了，第一次參加蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的活動(dòng)的我難免會(huì)有些不舍，單祿依姐姐讓我學(xué)到了很多*時(shí)學(xué)不到的東西，也讓我進(jìn)一步的了解了大學(xué)。

記者采訪學(xué)生的日記范文第五篇為了進(jìn)一步讓小記者們更進(jìn)一步了解“攝影”，晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)的記者董記者，終于在百忙之中抽出時(shí)間，開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的培訓(xùn)。

聞著泥土的芳香，我們來(lái)到梯形電教室，此時(shí)，董記者已經(jīng)等候多時(shí)了，董記者讓我們看了一組“晉江外來(lái)生的別樣童年”的生活。并在結(jié)束時(shí)向我們介紹為何要攝影的本質(zhì)：記錄保存珍貴記錄，給人以視覺(jué)的美感，提高人的審美意識(shí)，最為證據(jù)，有圖有真相。說(shuō)明了攝影的物的特征，董記者又告訴我們要拍些什么——靜物拍攝、人物拍攝、風(fēng)光民俗、新聞攝影（突發(fā)攝影）和婚紗廣告攝影。那么怎樣拍呢？董記者當(dāng)然知道。首先，要有相機(jī)。那要怎么拍呢？主要運(yùn)用光影、線條、色彩、構(gòu)圖這四種方式拍攝，并且說(shuō)了如何記錄才正確。

攝影是一門(mén)藝術(shù)，一項(xiàng)技術(shù)，更是一個(gè)生活狀態(tài)，一種精神。我相信在日后，我們的攝影定會(huì)更上一層樓。

記者采訪學(xué)生的日記范文第六篇尊敬的評(píng)委老師：

大家好!

我是來(lái)自龍港五小二年(8)班的高楊然然。

夏天來(lái)了，我也來(lái)了。我屬羊，可愛(ài)的美羊羊。今天能站在這里做自我介紹，我感到非常榮幸。

我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，笑起來(lái)眼睛總是瞇成一條彎彎的線，可逗了!為此爸爸叫我：“沒(méi)眼睛的小家伙”;我又是一個(gè)調(diào)皮的女孩，像男孩一樣嬉皮搗蛋，常常逗得爺爺奶奶好氣又好笑。奶奶還給我取了個(gè)小名叫：“皮皮”，我真的有那么皮嗎?哈哈!yes!

我有很多愛(ài)好，我喜歡看課外書(shū)，因?yàn)樗刮以鲩L(zhǎng)知識(shí);我喜歡跳舞，因?yàn)樗刮彝乳L(zhǎng)，每當(dāng)聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的旋律我就會(huì)翩翩起舞，去年暑假，我還順利通過(guò)了北京舞蹈學(xué)院的芭蕾舞等級(jí)考試呢!

我還有個(gè)“特點(diǎn)”就是愛(ài)掉“金豆豆”。其實(shí)呀這也算我一個(gè)“不好”的“愛(ài)好”!養(yǎng)的小白兔死了，哭!書(shū)看到感人的時(shí)候，又哭!媽媽批評(píng)我的時(shí)候，更要哭了!不過(guò)這也是最真實(shí)的我，古人云：“當(dāng)哭則哭，當(dāng)笑則笑，無(wú)須掩飾嘛!

但是我也有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是愛(ài)玩電腦不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，對(duì)著電腦笑哈哈!寫(xiě)起作業(yè)來(lái)卻氣呼呼!不過(guò)最后在媽媽的“瞪眼法“下我還是乖乖就范。好好完成作業(yè)!

這就是愛(ài)笑、愛(ài)哭、調(diào)皮又有個(gè)性的我，希望大家都喜歡我!

謝謝評(píng)委老師!

記者采訪學(xué)生的日記范文第七篇回到家，我把小記者證掛在胸前，大搖大擺地走來(lái)走去，這幾天弟弟發(fā)燒，媽媽頭發(fā)都白了，我要給她一個(gè)驚喜。

九點(diǎn)多，媽媽終于打開(kāi)了門(mén)，我一下子跳出來(lái)。媽媽一眼看見(jiàn)了我脖子上的小記者證，眼睛亮亮的，親了我一口，大叫起來(lái)：“太好了，我女兒當(dāng)小記者了！當(dāng)小記者了！”唉，不應(yīng)該跟她說(shuō)的，你瞧，她像瘋了似的給爸爸、爺爺、奶奶、小姨打電話，我都被她吵得睡不著覺(jué)，明天還怎么采訪?。?/p>

最讓我驚奇的是，我好像換了一個(gè)媽媽?zhuān)淮笤缇推饋?lái)給我做早飯，真不敢相信！這可是國(guó)寶級(jí)別的待遇??！

急切地來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我居然害怕了，怕說(shuō)不好，更怕把家長(zhǎng)的回答忘記了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，看著十二位家長(zhǎng)正一邊值日，一邊接受我們班小記者的采訪，站了十幾分鐘，選家長(zhǎng)又選了好一會(huì)兒，終于走到陳宸媽媽面前，抬起頭，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了我的問(wèn)題。阿姨笑著回答，還問(wèn)我是不是班長(zhǎng)？原來(lái)我這么有名啊。我得意洋洋地說(shuō)了謝謝，兩手叉著腰，邁著大步走向同學(xué)們。

一個(gè)同學(xué)問(wèn)我提出了幾個(gè)問(wèn)題，她都三個(gè)了，要跟我比賽。我立刻嚇跑了，她也太快了，不行，我得加油！

好了，采訪去了！我敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，謝謝你們?yōu)槲覀冋緧?，保證我們的安全。

記者采訪學(xué)生的日記范文第八篇“哈哈！”我太高興了，這是為什么呢？因?yàn)槲医K于當(dāng)了一回小記者，可采訪誰(shuí)呢？

一到家我就開(kāi)始犯愁，不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我心里默默地想：不如就采訪爸爸吧！我拿起一本本子，一支筆做記錄，把豎笛當(dāng)作話筒采訪著爸爸。

我拿起話筒，做出一副小記者的模樣，對(duì)爸爸說(shuō)：“您好，爸爸，我想采訪一下您，您可以接受我的采訪嗎？”爸爸爽快地答應(yīng)了。“爸爸請(qǐng)問(wèn)您為什么英語(yǔ)這么棒，您能說(shuō)說(shuō)小時(shí)候您如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的嗎？”爸爸笑了笑，思索了一下說(shuō)：“不管在任何時(shí)候，我都會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。有句話說(shuō)得好‘時(shí)間像海綿里的水，是擠出來(lái)的?！退阍倜?，也要擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)溫習(xí)英語(yǔ)，這樣才使我的英語(yǔ)成績(jī)得以保持?！背饲趭^，你學(xué)習(xí)英語(yǔ)也該有些訣竅吧，能透露一下嗎？”我迫不及待地問(wèn)道?！捌鋵?shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)并沒(méi)有什么訣竅，只要堅(jiān)持‘多讀，多聽(tīng)，多背’就可以了?！卑职只卮鸬?。

我又問(wèn)爸爸：“爸爸，你的童年生活也一定特別美好吧？”“是的?！薄澳悄隳芙o我講講嗎？”爸爸邊笑邊說(shuō)：“我的童年生活十分幼稚，現(xiàn)在回味起來(lái)，還真是令人捧腹大笑。記得，我聽(tīng)到家里的雞在不停地叫，我以為要下蛋了，就使勁挖它的'屁股，后來(lái)被我活活弄死了。”還沒(méi)等爸爸講完，我就笑得合不攏嘴了。接著，我又問(wèn)爸爸了幾個(gè)問(wèn)題，爸爸都一一做了解答。采訪結(jié)束后，爸爸夸獎(jiǎng)我是一個(gè)合格的小記者。

通過(guò)這次采訪，我知道了爸爸小時(shí)候是多么勤奮，我在這么好的條件下，有什么理由不放飛自己的理想呢？

記者采訪學(xué)生的日記范文第九篇我曾敬佩于在槍林彈雨中來(lái)回穿梭的戰(zhàn)地記者；我曾羨慕于在名人面前鎮(zhèn)定采訪的資深記者；我曾驚詫于在風(fēng)霜雨雪中拍出見(jiàn)所未見(jiàn)令人耳目一新的攝影記者；我也曾贊嘆于在各方面寫(xiě)出好新聞好調(diào)查的文字記者。如今，我十分高興，分外自豪，我也是一名*小記者。

我自豪，我是*小記者。雖然，在記者兩字的前面還帶有個(gè)“小”字，但這仍難以掩飾我的自豪。我一樣能夠穿上記者服，挎著照相機(jī)，拿著話筒，帶著采訪紙、采訪筆，眼勤、腿勤、嘴勤、手勤、腦勤地采訪新聞；

一樣飛奔于采訪地、學(xué)校、家里，匆忙寫(xiě)稿件，搶在別人前面發(fā)稿；一樣可以于一個(gè)小社會(huì)活動(dòng)家的身份進(jìn)行社會(huì)調(diào)查；一樣可以仗義執(zhí)言、明辨是非、堅(jiān)持正義，對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

我自豪，我是*小記者。雖然，這也會(huì)影響一點(diǎn)休息時(shí)間；

雖然，這也會(huì)遇到風(fēng)吹浪打日曬雨淋。但正如在秋風(fēng)蕭瑟百花凋謝的秋天里怒放的菊花，不經(jīng)歷秋風(fēng)的吹打，不經(jīng)歷秋雨的侵洗，不經(jīng)歷秋霜的蹂躪，怎么能傲然怒放；

但正如銀裝素裹的殘冬里的臘梅，正是因?yàn)橛辛藬?shù)九寒天的北風(fēng)呼嘯、天寒地凍、滿天飛雪，才爭(zhēng)得了春天的第一縷撲鼻清香，正是“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花暗自香”啊。

我自豪，我是*小記者。聽(tīng)聽(tīng)我們小記者歌謠：小記者，真叫忙，挎相機(jī)走四方，新鮮事，先采訪，勤記錄，善獨(dú)創(chuàng)懂禮貌，有涵養(yǎng)，話語(yǔ)權(quán)，不可忘練表達(dá)，會(huì)交往，重參與，不憷場(chǎng)，做大事，能力……

你一定也會(huì)為我感到自豪的。

我自豪，我是*小記者。請(qǐng)記?。航袢招∮浾?，明日大作為。

謝謝大家！

記者采訪學(xué)生的日記范文第十篇慶安會(huì)館的黃館長(zhǎng)接待了我們，并且陪同我們參觀了慶安會(huì)館。她告訴我們：慶安會(huì)館又叫“天后宮”，位于浙江省寧波市區(qū)三江口東岸，故名“甬東天后宮”。咸豐三年(1853)建成，為甬埠北洋船商捐資創(chuàng)建，既是祭祀天后媽祖的殿堂，又是行業(yè)聚會(huì)的場(chǎng)所，是系我國(guó)八大天后宮和七大會(huì)館之一，又是江南現(xiàn)存唯一融天后宮與會(huì)館于一體的古建筑群。

根據(jù)黃館長(zhǎng)的介紹，我們進(jìn)一步的參觀了慶安會(huì)館。從宮門(mén)、儀門(mén)穿過(guò)，就到了大殿，大殿前有個(gè)戲臺(tái)，叫前戲臺(tái)，穿過(guò)大殿是后殿，有后戲臺(tái)，還有前后廂房。聽(tīng)黃館長(zhǎng)說(shuō)，前戲臺(tái)是用來(lái)祭祀媽祖的，而后戲臺(tái)是用來(lái)開(kāi)會(huì)、聚會(huì)和舉行慶典活動(dòng)的。現(xiàn)在這種前后兩戲臺(tái)全國(guó)只有慶安會(huì)館內(nèi)才能看到。

參觀完畢后，我不禁對(duì)慶安會(huì)館內(nèi)建筑的花紋產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我就對(duì)此話題，采訪了黃館長(zhǎng)。

“黃館長(zhǎng)，聽(tīng)了您的介紹，我知道了慶安會(huì)館里面，有三雕：磚雕、石雕和朱金木雕。我對(duì)這些雕刻手法雕刻出來(lái)的花紋很感興趣。那么這些花紋有沒(méi)有什么特殊的意義？”我向黃館長(zhǎng)提出了一個(gè)問(wèn)題。

“你看，這里雕刻的都是一些戲曲人物，有西游記的、紅樓夢(mèng)的，還有八仙過(guò)海，都是一些民間傳說(shuō)的人物。里面還有梅蘭竹菊，就是梅花、蘭花、竹子和菊花。你們一走進(jìn)來(lái)就可以看到龍柱和鳳凰柱。還有戲臺(tái)的欄桿上有兩只喜鵲，就代表著雙喜臨門(mén)。這些不是都代表著吉祥嗎？”黃館長(zhǎng)耐心地解答著。

“慶安會(huì)館已經(jīng)有近160年的歷史了，那這些花紋從建館到現(xiàn)在整修過(guò)嗎？”我又問(wèn)。

記者采訪學(xué)生的日記范文第十一篇我們的社會(huì)有各種各樣的職業(yè)，有軍人、工人、教師……今天我和李軒昂、孫興業(yè)一起采訪了大學(xué)教師——孫興業(yè)媽媽。

首先由我第一個(gè)對(duì)孫興業(yè)媽媽進(jìn)行了采訪。我先提出了問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)你為什么要選擇大學(xué)教師這個(gè)職業(yè)呢？”“因?yàn)榇髮W(xué)教師這個(gè)職業(yè)有兩個(gè)作用，一個(gè)是從事科學(xué)研究，還有一個(gè)是要做一些教書(shū)育人的工作。其實(shí)科研和教學(xué)是相輔相成的，在高校里面，學(xué)生們通過(guò)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要為國(guó)家做貢獻(xiàn)。所以，我們國(guó)家要發(fā)展，肯定要做許多科學(xué)研究工作。在這個(gè)科學(xué)研究工作中，會(huì)有許多新的技術(shù)和新的研究，必需要把它運(yùn)用到教學(xué)里面去，讓我們的學(xué)生學(xué)得更好，將來(lái)能當(dāng)科學(xué)家、研究員等?！睂O興業(yè)媽媽對(duì)我的問(wèn)題進(jìn)行了回答。

接著，李軒昂開(kāi)始采訪了，他向?qū)O興業(yè)媽媽提出了第二個(gè)問(wèn)題：“你從事大學(xué)教師有什么感想？”孫興業(yè)媽媽說(shuō)：“我最大的感想就是對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，因?yàn)槲沂菑氖萝浖模瑢?duì)學(xué)生的培養(yǎng)是他們做軟件的過(guò)程，他們從大一進(jìn)來(lái)開(kāi)始，從一個(gè)無(wú)知的大學(xué)生，在進(jìn)入大學(xué)后，先是給他一些啟蒙的教育，再在他業(yè)余的時(shí)候教他一些軟件的開(kāi)發(fā)，然后等他經(jīng)過(guò)大二、大三、最后到大四畢業(yè)時(shí)，他成了一個(gè)軟件工程師。在培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中，我看到自己的學(xué)生一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，看著他們的每一個(gè)變化，發(fā)現(xiàn)自己在其中有一個(gè)很愉快的感覺(jué)，是一種收獲。所以你們也是一樣的，從一年級(jí)到六年級(jí)也會(huì)有一些變化。所以當(dāng)你們的老師在看著你們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中一步一步的變化，也會(huì)很高興?！?/p>

最后，孫興業(yè)向?qū)O興業(yè)媽媽提出了第三個(gè)問(wèn)題：“你當(dāng)大學(xué)教師有什么經(jīng)歷嗎？”孫業(yè)媽媽媽說(shuō)：“我在小的時(shí)候，從一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的小孩子，在媽媽的教育和指導(dǎo)下，變成了一個(gè)很認(rèn)真學(xué)習(xí)的小孩子。從不愛(ài)學(xué)習(xí)到愛(ài)學(xué)習(xí)，從愛(ài)學(xué)習(xí)到自己想干什么，一直到自己將來(lái)想干什么。有了一個(gè)目標(biāo)以后，就會(huì)朝自己制定的目標(biāo)走。當(dāng)然要想當(dāng)一個(gè)計(jì)算機(jī)老師或者想當(dāng)一個(gè)高校老師就要不斷地學(xué)習(xí)，所以我必須要考大學(xué)，必須要讀研究生。在讀大學(xué)的時(shí)候，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，于是都會(huì)選擇自己喜歡或合適的專(zhuān)業(yè)，比如計(jì)算機(jī)、醫(yī)生、生物學(xué)等等很多種專(zhuān)業(yè)，而我對(duì)軟件比較感覺(jué)興趣，所以就選擇了軟件這個(gè)專(zhuān)業(yè)，最后就成為了一名大學(xué)軟件教師。

通過(guò)這次采訪，我收獲很大，不但知道了孫興業(yè)媽媽選擇當(dāng)軟件教師的原因，還有了一定的采訪經(jīng)驗(yàn)。

記者采訪學(xué)生的日記范文第十二篇今天，我參加了魯中晨報(bào)小記者團(tuán)的活動(dòng)，是去*支隊(duì)，體驗(yàn)*叔叔的軍營(yíng)生活。

因?yàn)槭堑谝淮螀⒓有∮浾呋顒?dòng)，早晨媽媽送我到集合點(diǎn)的時(shí)候，我還有些緊張呢！可到了一看，已經(jīng)來(lái)了好多大哥哥大姐姐，帶我們?nèi)サ挠浾呤迨灏⒁潭己苡H切，還發(fā)給我一頂紅色的小記者帽子，呵！別提多神氣了，這可是我小記者身份的象征。

坐上車(chē)很快就來(lái)到了*支隊(duì)。開(kāi)始是聽(tīng)叔叔講話然后我們提問(wèn)題，后來(lái)就是參觀他們的房間。我第一次看到疊的那么漂亮的被子。看我們都目瞪口呆的樣子，叔叔就讓我們?cè)囈幌拢緛?lái)我們還認(rèn)為很容易，可一學(xué)才知道并不輕松，這才體會(huì)到一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情都是經(jīng)過(guò)很多次訓(xùn)練才可以做到最好的。疊被子是這樣，其它事情也是這樣吧！

后來(lái)我們又看了*叔叔們精彩的表演，他們還教了我們幾個(gè)動(dòng)作，還做了游戲?？墒且?yàn)槲夷挲g小，沒(méi)能參加，我們就在邊上看著他們玩，跟他們一起笑。我想，要是能快點(diǎn)長(zhǎng)大就好了，可以參加更多的活動(dòng)，學(xué)習(xí)更多的東西。

回家后媽媽說(shuō)我曬黑了，可我覺(jué)得很開(kāi)心，一點(diǎn)都不累。下面的事就是盼著下次小記者活動(dòng)快點(diǎn)來(lái)到了，快點(diǎn)！再快點(diǎn)！

記者采訪學(xué)生的日記范文第十三篇老師讓我們寫(xiě)一份采訪稿。于是，我決定去采訪我最親密的人，爸爸和媽媽。

采訪者：“媽媽?zhuān)乙獙?duì)你和爸爸進(jìn)行一次比較簡(jiǎn)單的采訪，等一下，我叫爸爸過(guò)來(lái)。”我把正在津津有味看著電視的爸爸拉過(guò)來(lái)了。

采訪者：“爸爸，你別看電視了，沒(méi)事，我要采訪一下你們倆呢，準(zhǔn)備好了嗎？”

父母：“可以了，快開(kāi)始吧?！?/p>

媽媽?zhuān)骸澳憧傻每禳c(diǎn)呀，我還是要去拖地呢，別浪費(fèi)了我寶貴的時(shí)候呀?！?/p>

采訪者：“好，開(kāi)始！請(qǐng)問(wèn)媽媽爸爸，你們最近在店里的生意怎么樣？”

媽媽?zhuān)骸巴玫模推匠Ｒ粯?，我們覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)變。”

采訪者：“嗯，那媽媽和買(mǎi)燈的人接觸的最多，你覺(jué)得給別人看燈最煩的事是什么呢？”

媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)嘛，就是別人反反復(fù)復(fù)的向你還價(jià)的時(shí)候吧，應(yīng)該是最煩的時(shí)候?！?/p>

采訪者：“這樣呀！對(duì)了，爸爸你在店里好象經(jīng)常就給別人拼裝燈吧，你不覺(jué)得你每天都拼燈具，很厭煩嗎？”

爸爸：“不怎么覺(jué)得。拼燈也算做一件事，總比無(wú)聊好，而且可以激發(fā)人的動(dòng)手能力嘛！”

采訪者：“顧客的東西一定動(dòng)不動(dòng)就有那兒壞了，你們不覺(jué)得非常煩人嗎？”

父母：“不呀，做生意嘛，當(dāng)然會(huì)麻煩一些了，習(xí)慣就不覺(jué)的了?！?/p>

采訪者：“哦！我明白了，好采訪結(jié)束，你們各忙各的吧。”

通過(guò)這次采訪，我更了解我的父母，我知道他們很辛苦，我不會(huì)讓他們失望的！

記者采訪學(xué)生的日記范文第十四篇小記者采訪校長(zhǎng)初一作文

小記者：校長(zhǎng)您好！我們學(xué)校開(kāi)辦即將兩年了，這兩年來(lái)學(xué)校又發(fā)生了哪些變化呢？

校長(zhǎng)：在這兩年里，學(xué)校以培育“和諧、特色、發(fā)展”的校園文化為目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)了“毓秀”、“迎賓坡”、“孔夫子”等十大校園景觀，極力打造了集探究與實(shí)踐為一體的小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、溫馨怡人的心理輔導(dǎo)室、充滿藝術(shù)氣息的舞蹈房等十大特色處室，正在用心培育朗誦、書(shū)法、合唱、外語(yǔ)等十大社團(tuán)，涌現(xiàn)出了一批有特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生，如書(shū)法、外語(yǔ)獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，小提琴、拉丁舞獲全國(guó)金獎(jiǎng)，朗誦獲省一等獎(jiǎng)等。

小記者：很多次在升旗儀式上聽(tīng)到同學(xué)老師獲獎(jiǎng)，在開(kāi)學(xué)、休學(xué)儀式上看到您為學(xué)生記功授牌，那迄今有多少同學(xué)、老師獲獎(jiǎng)呢？

校長(zhǎng)：目前，我校已有400人次左右的學(xué)生在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)，150人次的教師在全國(guó)省市區(qū)獲獎(jiǎng)。學(xué)校也先后被授予中國(guó)西部教育顧問(wèn)單位、省骨干校長(zhǎng)實(shí)習(xí)基地、省領(lǐng)雁工程實(shí)習(xí)基地、省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等48項(xiàng)集體先進(jìn)榮譽(yù)。

小記者：這么多的榮譽(yù)，我感到十分自豪。那么，今后我校將如何進(jìn)一步發(fā)展呢？

校長(zhǎng)：今后，學(xué)校仍然堅(jiān)持以質(zhì)量求聲譽(yù)、以特色求發(fā)展。作為寧波市心理健康促進(jìn)工程試點(diǎn)學(xué)校，學(xué)校始終堅(jiān)持以愛(ài)的教育為突破口，把心理健康工作放在重要位置，讓每個(gè)學(xué)生感到心靈是陽(yáng)光的.、生活是愉快的、學(xué)習(xí)是刻苦的。同時(shí)，為提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，學(xué)校構(gòu)建扎實(shí)有效的教育管理模式，全面實(shí)施學(xué)科過(guò)關(guān)制，積極推進(jìn)分層教學(xué)原則，對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生要有不同要求，對(duì)不同層次學(xué)生要有不同提高，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)新的飛躍。

小記者：謝謝您接受我的采訪。我為我是新城實(shí)驗(yàn)的學(xué)子感到驕傲！

記者采訪學(xué)生的日記范文第十五篇親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：

大家好！

我是小主人報(bào)的小記者吳闞飛允，我今天演講的主題是“我的小主人報(bào)生活”。轉(zhuǎn)眼間，我已在小主人報(bào)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬?；赝哌^(guò)的一步步腳印，百感交集。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)一滴，才造就了今日我的自信、勇敢與不服輸。在這里，我體會(huì)過(guò)苦的青澀，也品嘗了甜的甜蜜，總而言之，小主人報(bào)，是我終身的良師益友。

猶新的記憶，不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。打開(kāi)記憶的枷鎖，首先映入眼簾的是我初入小主人報(bào)時(shí)的場(chǎng)景。那時(shí)候的我，只與熟人交談甚歡，與陌生人卻兩眼漆黑，不善與之談話。而小主人報(bào)那陌生的環(huán)境，卻讓我倍感親切和溫馨。踏入一班的教室后，更讓我眼前一亮：并不壓抑的氣氛，反而還帶著絲絲愉快，藍(lán)簾白墻，小巧玲瓏的裝飾品以及一張張帶滿祝福和向往的寄語(yǔ)卡讓我驟然一新。原本還存在在心頭的緊張感不知不覺(jué)中蕩然無(wú)存，只剩下一種不明由來(lái)的輕松和快樂(lè)。

小主人報(bào)的生活也讓我感受到了充實(shí)。采訪氣象站，游覽故宮長(zhǎng)城，了解小主人報(bào)的種種故事，讓我感慨萬(wàn)千。我依稀還記得，在小主人報(bào)，是老師的鼓勵(lì)，讓我拿起了漸漸生疏的鉛筆，將幻想和眼睛以及心