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結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖h論文范文400字第1篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖h論文范文400字第1篇你日漸平庸,甘于平庸,將繼續(xù)平庸。

——林特特

曾幾何時(shí),認(rèn)為平庸也是一種美,就像那平靜無(wú)波的湖泊——平淡無(wú)奇的生活,安于現(xiàn)狀,才更容易去感受快樂(lè)與幸福。

記得某節(jié)政治課上,老師在黑板上畫了兩條線,一條是直線,一條是曲線,老師問(wèn)我們希望自己的人生像那條線。有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō),希望自己的人生是曲線,因?yàn)槊刻斓纳疃际遣灰粯拥?,而且根?jù)兩點(diǎn)之間線段最短,曲線長(zhǎng),壽命也長(zhǎng)。全班哄然大笑。我沒(méi)有笑,或者說(shuō),我當(dāng)時(shí)對(duì)那種想法嗤之以鼻。

后來(lái)無(wú)意中在書上看到一句話:你日漸平庸,甘于平庸,將繼續(xù)平庸。我開始懷疑自己:是否我之前的想法就錯(cuò)了呢?于是我上網(wǎng)查找平庸的意思——平凡的人做著尋常的事,一生碌碌無(wú)為,尋常且不突出,總是依附如風(fēng),無(wú)法鶴立雞群,做到萬(wàn)眾矚目。我問(wèn)自己,我希望自己成為一生碌碌無(wú)為最后淹沒(méi)在人海里的人嗎?我希望自己像墻頭草一樣趨炎附勢(shì)嗎?我希望每天都重復(fù)著一樣的生活上班下班吃飯睡覺(jué)的過(guò)完一生嗎?“不!”我聽到我心中有一個(gè)聲音鏗鏘有力地說(shuō)道。

可以平凡,卻不能平庸。我真正希望的是自己即使在平凡的崗位上也能發(fā)光發(fā)亮,而不是深處高位卻成為平庸的人;是即使在最艱苦的環(huán)境下,我也能不忘初心、返璞歸真,記住最真實(shí)的自己,不讓世態(tài)炎涼磨平了自己的棱角;是當(dāng)我準(zhǔn)備大顯身手卻有人諷刺“心比天高,命比紙薄?!睍r(shí),我能高傲的反駁“燕雀安知鴻鵠之志?”

我想,我明白了——

現(xiàn)在的我不再期待著一波無(wú)瀾水平如鏡的湖泊,而是愛(ài)著波瀾壯闊洶涌澎湃的大海!

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖h論文范文400字第2篇在大千世界之中,馬是我最鐘愛(ài)的,也許它不像猛獸一般兇惡強(qiáng)健,但它的那種野性美以及把奔跑視為生命的那種精神是我所崇敬的。

馬有一種不屈服的信念。它不像騾子一樣,整日只會(huì)向主人低頭,在主人的驅(qū)使下做那些苦活與累活,因?yàn)樗靼鬃约捍嬖诘膬r(jià)值不是被拘束或者是低聲下氣地服從,而是在自己的廣大田野上越過(guò)重重險(xiǎn)阻去奔跑,去飛馳!去尋求自己一生所追求的夢(mèng)想!

馬同樣也是一種堅(jiān)毅不斷上進(jìn)的動(dòng)物,相傳在很久以前,馬是一種十分瘦小的動(dòng)物,它的大小甚至不及如今的貓和狗,但它為了生存,堅(jiān)強(qiáng)地沖破了一切困難,并在這種種磨練中不斷進(jìn)步,最終有了今日這強(qiáng)壯的身軀。

古今中外,喜歡馬的文人墨客數(shù)不勝數(shù),李賀便是其中最具代表的一位,他寫了許多詠馬的詩(shī),我想他愛(ài)的并不是馬的外表,而是馬的精神,我想正是這種精神讓他在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下有所作為,名傳千古的吧!

馬沒(méi)有兇猛的外形,也沒(méi)有鋒利的牙齒,也許你要說(shuō)它不夠生猛,如果生猛專指兇狠之類而言,它的確算不得,但是它堅(jiān)強(qiáng)、充滿激情,也不畏強(qiáng)惡不屈不撓,真可稱得上動(dòng)物中難尋的一類了。

當(dāng)你在一望無(wú)際的草原上走過(guò)時(shí),看見一匹或一群驍健的馬兒飛奔時(shí),我想你并不只會(huì)想到它只是馬,我想你也會(huì)聯(lián)想到士兵突擊里的鋼七連里的士兵們,他們也同馬兒一般在人生的道路上奔跑,用堅(jiān)毅頑強(qiáng)以及激情去寫下一段振奮人心的歷史篇章,在一次又一次的刻苦鍛煉中打磨自己的筋骨,使自己更為強(qiáng)健。他們?cè)谝淮斡忠淮蔚膽?zhàn)斗中,體會(huì)出了馬兒的這種精神,我想他們的感人之處正是基于這種為生命創(chuàng)造價(jià)值而奔跑的信念吧!

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖h論文范文400字第3篇夢(mèng)想給人力量劉夢(mèng)苑夢(mèng)想,不是幻想,需要你的努力與堅(jiān)持,也許路上困難重重,但不能放慢腳步。當(dāng)一位長(zhǎng)發(fā)披肩,身著短裙的人微笑著向你走來(lái),也許你會(huì)不禁說(shuō)出“好美呀!”但如果有人告訴你,面前的這位是一名男性時(shí),又會(huì)怎么想?這是一位名叫邱云鵬又有著葉紫涵名字的反串藝人。他對(duì)女生的模仿,不,應(yīng)該說(shuō)是他就是一名女性。他從小因?yàn)橥馄虐阉?dāng)女孩子養(yǎng),所以他的性格、動(dòng)作、言語(yǔ)都像極了女孩子,以至于二十多歲的他竟找不出一張穿著男裝的個(gè)人照片。

他也說(shuō)出“我認(rèn)為我就是一個(gè)女人”這般話來(lái)。當(dāng)然,這種行為,這個(gè)職業(yè)并不是一個(gè)常人能夠輕易理解或接受的,加上家人的反對(duì),他險(xiǎn)些與父親斷絕關(guān)系,但他仍堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,他通過(guò)自己的努力,站上《超級(jí)演說(shuō)家》的舞臺(tái)上,通過(guò)他的專業(yè)能力,不僅獲得大眾與評(píng)委老師的尊重、認(rèn)可,也得到了家人的理解與贊美。他的成功不是因?yàn)樗卸嗝础懊利悺钡耐獗?,而是他?qiáng)大的內(nèi)心、堅(jiān)強(qiáng)的信心,他的夢(mèng)想,以及夢(mèng)想給予他的力量。能當(dāng)上大學(xué)校長(zhǎng)必定是十分有能力的人。中國(guó)科技大學(xué)的校長(zhǎng),同時(shí)又是中科院院士的朱清時(shí)。他大三時(shí)被分配到青海做鑄造工人,同他一起來(lái)的很多同學(xué)都開始放棄學(xué)業(yè),無(wú)所事事,庸庸碌碌。

而只有他,沒(méi)有放棄學(xué)業(yè),認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。后來(lái)在中國(guó)科學(xué)院在青海的項(xiàng)目中脫穎而出,開始了他輝煌的事業(yè)、人生。他的成功不是因?yàn)樗卸嘈疫\(yùn),在他的光環(huán)榮譽(yù)背后是他多年依然堅(jiān)定的信念,吃苦耐勞的精神,他追求的夢(mèng)想,以及夢(mèng)想給予他的力量。人生要有夢(mèng)想,更要為夢(mèng)想而活。追求夢(mèng)想,要有執(zhí)著的信念,還要有真正的能力與良好的品行,有希望的人生就有動(dòng)力,讓夢(mèng)想開花,用汗水打造自己的天空,成就自己的未來(lái)。

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖h論文范文400字第4篇嚴(yán)謹(jǐn)初中作文

每一只精致完美的蜂巢都是由數(shù)以萬(wàn)計(jì)的蜂兒在認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度下完成。

每一只伶俐的海豚都帶著與生俱來(lái)的精細(xì)“聲納”在碧海汪洋中遨游。

沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的態(tài)度,哪來(lái)令科學(xué)家都嘆為觀止的精巧蜂巢;哪來(lái)令孩子們拍手叫好的水中精靈與海洋使者?

由此看來(lái),嚴(yán)謹(jǐn)也是動(dòng)物們的生存之道。

孔子曰:“食不厭精,膾不厭細(xì)?!边@與南開大學(xué)穿衣鏡上的箴言有異曲同工之妙,曰:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。”這看來(lái)俱是樁樁微不足道的小事,卻體現(xiàn)著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)之風(fēng)。

由此看來(lái),嚴(yán)謹(jǐn)是治學(xué)之人的修身之道。

方孝孺的話時(shí)常在人們耳邊回響:“人之持身立事,常成于慎,而敗于縱?!狈▏?guó)杰出的雕塑家羅丹晚年時(shí)曾為大文豪巴爾扎克塑像。為了做到惟妙惟肖,得其精髓,仔細(xì)閱讀了巴翁的著作,收集到許多照片,他甚至跑遍了巴黎的衣店,只為獲得巴翁的身形數(shù)據(jù)。再加上七年的精雕細(xì)作,這座震驚世界的雕像終于問(wèn)世,并流傳千古,成為藝術(shù)天幕中最璀璨的明星之一。羅丹正是順著嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)的階梯,終于一步步走入成功的殿堂。生活中,有時(shí)片刻的疏漏則可能將輕視嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜舜蛉霟o(wú)底深淵。

由此看來(lái),嚴(yán)謹(jǐn)是追夢(mèng)之人的成功之道。

瑞士、日本與中國(guó)、印度、加拿大相比,不過(guò)是指甲殼上的區(qū)區(qū)小國(guó),卻依仗著精細(xì)的儀器制作與一絲不茍的治國(guó)理念馳名世界。嚴(yán)謹(jǐn)使他們貧瘠的國(guó)土上盛開出文明燦爛之花。

由此看來(lái)來(lái),嚴(yán)謹(jǐn)是國(guó)家的'興旺之道。

嚴(yán)謹(jǐn)是一種明悟,無(wú)論體現(xiàn)在動(dòng)物還是人,個(gè)體還是國(guó)家,它都是一條散發(fā)出智慧芳香的箴言。

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖h論文范文400字第5篇做事要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌l(fā)言稿

在室內(nèi)西裝你系兩??圩诱f(shuō)你老土,只系上一粒扣子說(shuō)你嚴(yán)謹(jǐn)。只系下一粒扣子說(shuō)你流氣,兩粒都不系說(shuō)你瀟灑。下面是做事要嚴(yán)謹(jǐn)發(fā)言稿,歡迎各位閱讀和借鑒。

嚴(yán)謹(jǐn),從字面意義上講是嚴(yán)肅而審慎的,形容語(yǔ)言全面,細(xì)致而得體。在我看來(lái),這是對(duì)某人或某事的一種贊美,值得提倡和學(xué)習(xí)。

在我的印象中,最早使用這個(gè)詞的是宋代著名作家歐陽(yáng)修的墓志銘:“皇帝是禁忌攜帶的,性格是直爽嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹!睔W陽(yáng)修無(wú)疑是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡浞丁?/p>

在現(xiàn)實(shí)生活中,嚴(yán)肅的語(yǔ)言是必要的。有人說(shuō),嚴(yán)謹(jǐn)就是言行謹(jǐn)慎,這與“只說(shuō)三件事”的思想很相似。它往往是一種自封的觀念,是落后的舊社會(huì)的產(chǎn)物,不值得提倡。

相反,對(duì)每個(gè)人說(shuō)“把心掏出來(lái)”是革命性的嗎?不管你說(shuō)多少,你都會(huì)失去一些東西。說(shuō)太多而不提出別人不喜歡或不同意的觀點(diǎn)是不合適的,即使是隱私。

即使滔滔不絕只說(shuō)一些無(wú)關(guān)緊要的話,也很難保證聽者不覺(jué)得累,也就是說(shuō),說(shuō)的比不說(shuō)的多,最好更嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)然,如果你故意說(shuō)一些松散的話,玩一個(gè)小品,講笑話來(lái)取悅自己的人。

畢竟,這出小品和笑話是在公眾場(chǎng)合上演的,這可能會(huì)讓人們認(rèn)為,不拘小節(jié)是一種好現(xiàn)象,這與公眾人物的演講和媒體發(fā)布的性質(zhì)是一樣的。

我們不得不說(shuō),這些人是給嚴(yán)格的兩個(gè)字抹黑,有監(jiān)督。對(duì)于那些追求名利的人來(lái)說(shuō),他們不配用“嚴(yán)謹(jǐn)”這個(gè)詞。這些都是一些人的態(tài)度問(wèn)題,而時(shí)代,不要曲解嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮x。

對(duì)于工作細(xì)致而適當(dāng)?shù)囊?,不一定是追求完美,至少道德品質(zhì)還是有的。例如,一個(gè)企業(yè)家是著名的偉大的事業(yè),他的行為已經(jīng)被很多人崇拜和模仿。

但這個(gè)人不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤脚吕掀?,?dǎo)致老母照顧周董,和兄妹關(guān)系不和諧。他本人也常常為此煩惱,進(jìn)退兩難,既不能以孝順遺棄妻子,也不能因?yàn)橥星榈膯适踔粮淖兎蚱揸P(guān)系。

孔子說(shuō):“孝是美德的基礎(chǔ)?!彼自捳f(shuō),孝順是一切美德之首。單單孝順就足以排除一切障礙,更不用說(shuō)需要為自己找理由不嚴(yán)謹(jǐn)了。

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度不僅在自己的言行中很重要,在許多話語(yǔ)和規(guī)范文章中也很重要。某些規(guī)章制度在寫出來(lái)之前就知道是不嚴(yán)格的。

有些擔(dān)心人們的`人認(rèn)為適度的放松是仁的體現(xiàn),這有助于關(guān)心教育水平較低的窮人,所以他們默許了寬松的規(guī)定的存在。其實(shí),這種所謂的寬松往往是善于利用牟取暴利的工具,真正的“人情”是很難有窮人大眾的。

雖然那些牽掛人心的人的初衷是好的,但他們?cè)诤畹匦麚P(yáng)著邪惡的風(fēng)氣。如果這種錯(cuò)誤不嚴(yán)格地犯,或者沒(méi)有過(guò)失,那些牽掛人心的人的桂冠就會(huì)失去一些光彩。

無(wú)論是在自滿的晚年,還是在國(guó)富民強(qiáng)的新時(shí)代,在生活和工作中保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度都顯得尤為重要。

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖h論文范文400字第6篇弱小的生命不會(huì)因弱小而求得憐惜,他寧肯用頑強(qiáng)來(lái)證明自己的強(qiáng)大!

——題記

放學(xué)后我滿臉笑意地回家了,正因?yàn)槔蠋煹囊痪淇洫?jiǎng)而沾沾自喜。一路小跑急著回家給父母一個(gè)驚喜。一路沿著花壇走,卻發(fā)現(xiàn)小草也在努力地拔高,他們小心翼翼地從大地媽媽的懷抱中掙脫出來(lái),好奇地看著這個(gè)世界。

日子被時(shí)間老人追趕著,好似有什么大事要發(fā)生,過(guò)得那么匆忙。但是,過(guò)去的一切美好,卻被一通班主任的電話化為虛無(wú)。我盯著地板,聽著老師批評(píng)母親沒(méi)有管好孩子,讓我太貪玩而成績(jī)下降了那么多時(shí),我心里惴惴不安地盼望著早些放學(xué)。

回家的路上隨意地踢著路邊的石子。卻發(fā)現(xiàn)小草長(zhǎng)得如此之好。讓生氣的我狠踩了幾腳。心里各種不甘心:我成績(jī)下滑,憑什么它還要長(zhǎng)這么旺盛……

第二天去上學(xué)時(shí),我本以為那片草地上的小草肯定都枯萎了。可它卻長(zhǎng)得很好,散發(fā)著堅(jiān)強(qiáng)的氣息。深受挫折的我開始自責(zé)。自責(zé)自己為何如此懦弱?連一棵小草都會(huì)憑努力來(lái)證明自己。那我也要重整旗鼓!迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)!

以后我??磿吹娜朊?,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)想起那一株頑強(qiáng)的小草!

秋天,天氣轉(zhuǎn)涼,我的努力換來(lái)了無(wú)限的榮耀與稱贊。我將那張充滿意義的獎(jiǎng)狀,放在這棵讓我明白弱者只要能堅(jiān)持,夠頑強(qiáng)就是最強(qiáng)大的小草旁邊,并將獎(jiǎng)狀上的名字改為“頑強(qiáng)的生命”。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它,他只不過(guò)是草地上不顯眼的一株小草,微笑的對(duì)綠色說(shuō)再見,換上了枯黃的衣服,他告訴我,弱者更應(yīng)努力。

聽到了,我聽到了,那是她努力生長(zhǎng)的聲音,也聽到了他對(duì)這個(gè)世界告知的道理……

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖h論文范文400字第7篇如果就說(shuō)人生是塊凹凸不平的巖石,那挫折就是一把雕刻刀,它會(huì)因你的態(tài)度而成為一塊精妙絕倫的工藝品;如果說(shuō)人生是一把刀,那挫折就是一塊磨刀石,它會(huì)讓這把刀實(shí)破極限,鋒藝四射。

屈辱、痛苦,都濃縮在亡國(guó)的日子里。為馬奴,吃馬糞,誰(shuí)愿意就這樣茍活一輩子?越王勾踐渴望終有一日,率領(lǐng)越國(guó)的精兵利卒,馳騁沙場(chǎng),一舉消滅吳國(guó);他渴望終有一天,為奴為隸的越國(guó)人,重新昂首挺胸做人。于是,他在挫折面前,選擇了韌忍,選擇了堅(jiān)持,以臥柴薪嘗苦膽的方式來(lái)砥礪自我。

看!越王勾踐十年磨一劍,他正是用自己的行動(dòng)來(lái)告訴我們,當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候,要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!

我想沒(méi)有人會(huì)忘記貝多芬,在他成名前,在他正準(zhǔn)備大展宏圖時(shí),命運(yùn)卻捉弄了他——不但聽力大幅度衰退,連追求的愛(ài)情的權(quán)利也同時(shí)被剝奪。這些都狠狠地蹂躪著他的心靈??墒遣磺男愿袷顾^望中挺直了腰桿,刻苦磨練,之后更是造就了《月光曲》等驚世作品,流芳百世。

聽!命運(yùn)交響曲在我們耳邊回蕩,貝多芬正用他的音樂(lè)告訴我們,當(dāng)挫折降臨的時(shí)候,要選擇不屈,抬起頭!

他,叫楊光,但他卻未真正見過(guò)陽(yáng)光的美麗。他先天視力低下,幾乎失明,但他從不屈服命運(yùn)的不公,從小便自己學(xué)著把耳朵貼近收音機(jī),感受聲音的魅力。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他終于模仿出了眾多大師的音樂(lè),并在的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)搏得觀眾雷嗚般的掌聲。

想!無(wú)論是越王勾踐,還是貝多芬和楊光,他們不正是自己的一生告訴我們,當(dāng)挫折降臨時(shí)候,我們要選堅(jiān)持選擇不屈,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,創(chuàng)造燦爛的人生?

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖h論文范文400字第8篇我們都能做事,但是有多少人能做好事,會(huì)做事?——標(biāo)題

做事過(guò)程有1、專心2、應(yīng)付;做事的心態(tài)有1。喜愛(ài)2。厭惡;做事的結(jié)果有1。出色2。完成。當(dāng)我們懷著不同的心態(tài)做事過(guò)程就不同結(jié)果就更不必說(shuō)了。要做事時(shí)絕不可缺少——謹(jǐn)慎!

謹(jǐn)慎的意思就是:對(duì)外界事物或自己的言行密切注意。謹(jǐn)慎為的是以免發(fā)生不利或不幸的事情。

據(jù)說(shuō),竇建德武功很高,曾經(jīng)一個(gè)人打退一群強(qiáng)盜,結(jié)果強(qiáng)盜們都怕他,而不敢到他家搶東西,但應(yīng)為一時(shí)大意導(dǎo)致了隋唐英雄竇建德的失敗。我們都知道歷史上的七律長(zhǎng)征,但是為什么要長(zhǎng)征呢?由于1933年,紅軍第五次反圍剿失敗,導(dǎo)致紅軍損失慘重,博古等人執(zhí)行王明的左傾教條主義錯(cuò)誤,還是因?yàn)椴粔蛑?jǐn)慎,使用了錯(cuò)誤的作戰(zhàn)方法。從這兩個(gè)例子可以看出謹(jǐn)慎的重要性!

我對(duì)謹(jǐn)慎這一個(gè)詞的概念一直都很模糊,認(rèn)為仔細(xì)再加上不犯錯(cuò)就是謹(jǐn)慎了。但是我現(xiàn)在不這么認(rèn)為?,F(xiàn)在我認(rèn)為謹(jǐn)慎是做事不留尾巴,不留話柄;對(duì)人真誠(chéng)有底線,不該說(shuō)的千萬(wàn)不要提等等。

我總愛(ài)自以為是,所以犯過(guò)不少錯(cuò)誤。那回,我和幾個(gè)朋友出去玩,爸媽不在家,我既沒(méi)給他們留紙條,也沒(méi)打電話告訴他們,那回晚上回家比平時(shí)比較晚了一些,爸媽急的亂打電話找我。我回到家后把握教育了一番,從那以后我再也沒(méi)有晚上出去過(guò)。如果我出門前打了一個(gè)電話或留一個(gè)紙條那么爸媽也就不用著急了。

對(duì)于我們的生活來(lái)說(shuō),并不需百分之百的謹(jǐn)慎,如果你處處小心,做事處處完美,很有可引來(lái)來(lái)他人的嫉妒之心,這可能也算是一種謹(jǐn)慎吧。人生道路漫長(zhǎng),他人需要你的幫助當(dāng)然他人也想要幫助你,所以不要太謹(jǐn)慎,給他人一個(gè)幫助你的機(jī)會(huì),也給自己一個(gè)交朋友的機(jī)會(huì)。

有事做時(shí)需十分謹(jǐn)慎,但有時(shí)還是不要太謹(jǐn)慎。

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖h論文范文400字第9篇我們最終會(huì)離開自己的父母,獨(dú)自面對(duì)這個(gè)世界。但是我們一定要記住:飛翔,哪怕翅膀斷了。

人生在世,你不可能一帆風(fēng)順,也不可能總是贏家,但一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng),痛苦是必須的,他使你成為真正的你!

認(rèn)識(shí)桑蘭嗎?那個(gè)微笑不哭,以樂(lè)觀征服世界的女孩。面對(duì)人生中最大的不幸,她坦然的面對(duì)這一切。因?yàn)樗靼祝鹤鋈艘欢ㄒ獔?jiān)強(qiáng)!

世界上不可能每個(gè)人都是善良之人,可能會(huì)有挫折來(lái)阻礙你。有人或事來(lái)傷害你,但你同樣要感激這一切。。感激傷害你的人,他鍛煉了你的意志;感激絆倒你的人,他強(qiáng)壯了你的雙腳;感激欺騙你的人,他增長(zhǎng)了你的智慧;感激污辱你的人,他覺(jué)醒了你的自尊……感激生活中形形色色值得感激的人和事。他們是你通往成功之路的墊腳石。

堅(jiān)持自己的夢(mèng),它總有一天會(huì)成為現(xiàn)時(shí);堅(jiān)持自己的理想,它會(huì)伴你成功。

發(fā)明大王愛(ài)迪生,他一生有一千多種發(fā)明,有哪一種沒(méi)有經(jīng)過(guò)多種的挫折與磨難?就拿電燈來(lái)說(shuō)吧。為了找到合適的燈絲,愛(ài)迪生先后試過(guò)銅絲、鐵絲、鋁絲……經(jīng)歷了上千次失敗后,他終于找到了合適的鎢絲。他之所以沒(méi)有放棄是因?yàn)樗溃宏?yáng)光總在風(fēng)雨后!

成龍先生在“真心英雄”中唱到:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……是呀,請(qǐng)你仔細(xì)想一想;如果鉛筆不經(jīng)過(guò)刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的文字?蛹兒不經(jīng)過(guò)破殼的疼痛,怎能化成美麗的蝴蝶,凌飛于天空?

請(qǐng)不要害怕痛苦,因?yàn)閽暝^(guò)后,你就能破繭而出,凌空飛翔!

朋友,請(qǐng)記?。猴w翔,哪怕翅膀斷了!

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖h論文范文400字第10篇人,是應(yīng)該知道感恩的。許多人常常抱怨說(shuō)沒(méi)什么事情值得自己去懷一顆感恩之心。其實(shí),在我們身邊,有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ兄x。

比如,父母無(wú)微不至地關(guān)心你,你不應(yīng)該去感謝嗎?當(dāng)你找不到橡皮時(shí),同桌善解人意地遞給你,你不應(yīng)該去感謝嗎?生病是朋友一句關(guān)心的話語(yǔ),你不應(yīng)該去感謝嗎?可見,身邊并不缺讓你去感謝的事,只是你沒(méi)有一雙能發(fā)現(xiàn)這些事的眼睛!

曾經(jīng)的我,也不懂得感恩。那時(shí)覺(jué)得只要不用別人幫助就不用去感恩了,然而事實(shí)卻讓我明白,沒(méi)有人能永遠(yuǎn)不需要?jiǎng)e人幫助,總有需要?jiǎng)e人幫助的一天。既然需要?jiǎng)e人的幫助,就應(yīng)該懂得感恩。感恩并不是說(shuō)他幫你撿一下書,你就做牛做馬來(lái)報(bào)答,只用一句誠(chéng)心誠(chéng)意的謝謝,或一個(gè)微笑。就這么簡(jiǎn)單!所以說(shuō)感恩不一定要感謝大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里,人們的情感的確已經(jīng)開始麻木,但這并不代表我們就失去了感恩之心。我們可以重新?lián)碛兴?,去感謝所有值得我們感謝的人。有時(shí)候,正是人們?nèi)鄙俑卸?,人們的情感才開始麻木。車上來(lái)了一位帶小孩的'婦女,一位小學(xué)生給她們讓了座,而這位婦女并沒(méi)有說(shuō)謝謝,下次這位小學(xué)生再碰到這種情況,可能就不會(huì)讓座了。所以,感恩可以影響到這個(gè)國(guó)家的社會(huì)風(fēng)氣,可見它是多么重要啊!朋友,讓我們懷一顆感恩之心,也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們身邊,小至一草一木,一事一人,大至團(tuán)體,社會(huì),國(guó)家,都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美,欣賞美的瞬間;也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們是多么幸福,每天能得到別人無(wú)私的幫助。

所以,讓我們天天擁有感恩之心吧!

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖h論文范文400字第11篇嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)謹(jǐn)是什么?就是一種認(rèn)真慎重的態(tài)度。

_發(fā)表了一篇題為《教育大計(jì),教師為本》的感言,出了一點(diǎn)紕漏。于是有讀者提出,“巖漿巖”和“火山巖”應(yīng)該是一個(gè)概念。本來(lái)嘛,巖石這玩意兒應(yīng)該是給科學(xué)家研究的東西,總理弄錯(cuò)又有什么關(guān)系呢?但_向我們展現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,不僅改正了錯(cuò)誤,還向讀者致歉。其實(shí),這不是“巖漿巖”“火山巖”的問(wèn)題,歸根結(jié)底,這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。而這種態(tài)度,是我們最缺乏最需要的。

因?yàn)橛辛藝?yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,所以有了情節(jié)人物關(guān)系復(fù)雜卻又沒(méi)有絲毫差錯(cuò)的《紅樓夢(mèng)》。

因?yàn)橛辛藝?yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,所以有了《清明上河圖》的妙筆神工。

因?yàn)橛辛藝?yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,所以有了“嫦娥號(hào)”繞月成功的輝煌。

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度帶來(lái)的是成功和輝煌,而不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,帶來(lái)的卻是瑕疵和遺憾。

讀《報(bào)任安書》之前,司馬遷在我心中是一個(gè)近乎完美的形象。后來(lái),我讀到那一句:“《詩(shī)》三百篇大底圣賢發(fā)憤之所為作也?!北救穗m然讀書不多,但也知道,《詩(shī)》根本不是什么圣賢的杰作。難道圣賢發(fā)憤,就寫下“窈窕淑女,君子好逑”的詩(shī)篇?排除司馬遷忽悠后人沒(méi)文化的可能,那就只有一種可能性:司馬遷寫到此處情感過(guò)于激動(dòng),沒(méi)經(jīng)過(guò)考證就揮筆寫下了這句流傳千古的話。于是,司馬遷在我心中的形象豐碑倒塌了。雖然說(shuō)瑕不掩瑜,但畢竟是一個(gè)缺憾。以后老師講課時(shí)還得說(shuō)明:“這段話很經(jīng)典,但最后一句是瞎掰的,別信啊!”

因此,作為祖國(guó)下一代的我們,絕不能繼續(xù)傳承這種“差不多”精神,而應(yīng)該學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)。

這種嚴(yán)謹(jǐn)不僅包括研究上的嚴(yán)謹(jǐn),也包括治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),甚至是生活的嚴(yán)謹(jǐn)。

我們要在小事上嚴(yán)謹(jǐn)。比如,人家說(shuō)“巖漿巖”和“火山巖”是一個(gè)概念,那就得考證一下到底是不是。再比如,給別人寫信時(shí)寫道《詩(shī)》三百篇,就考證一下到底是不是圣賢所作。因?yàn)檫@些小事集合起來(lái),將會(huì)構(gòu)成我們的一生。馬虎的人,人生將是渾渾噩噩的,永遠(yuǎn)像一筆理不清的爛賬。比如陳冠希,拍了照存在電腦里就大大咧咧把電腦送出去修,自取滅亡啊。而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜瞬豢戏胚^(guò)一點(diǎn)細(xì)枝末節(jié)的錯(cuò)誤,人生就比別人更接近完美。比如_,憑借著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,把生活和國(guó)家打理得井井有條。

做一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,我們的人生之路才?huì)走得更穩(wěn),更遠(yuǎn),更順暢。

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖h論文范文400字第12篇任何事都要把握一個(gè)“度”,有時(shí)候我們?yōu)槿颂幨碌臅r(shí)候就要學(xué)會(huì)給自己乃至對(duì)方留點(diǎn)余地,因?yàn)橛行┦虑槭堑眠^(guò)且過(guò)的,不要因自己的執(zhí)著不給對(duì)方或自己留下任何的余地去堅(jiān)持自己的意愿一意孤行,那樣只會(huì)讓自己變得寸步難行!

人與人在交往中應(yīng)留點(diǎn)余地,才能友好相處;給自己留點(diǎn)余地,才會(huì)快樂(lè)度日。

人是感情動(dòng)物,有喜也有悲,有愛(ài)也有恨。給自己留點(diǎn)余地,會(huì)使心靈更暢快地呼吸,當(dāng)你春風(fēng)得意時(shí),留點(diǎn)空白給思考,莫讓得意沖昏頭腦;當(dāng)你痛苦時(shí),留點(diǎn)空白給安慰,莫讓痛苦窒息心靈;當(dāng)你煩惱時(shí),留點(diǎn)空白給快樂(lè),煩惱就會(huì)煙消云散,笑容便會(huì)增多;當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),留點(diǎn)空白給友誼,真誠(chéng)的友誼是第二個(gè)自我。人就是這樣,痛苦可以忍受,淚水可以恣情;但絕對(duì)不能灰心、低頭,停止不前。當(dāng)生活把你逼進(jìn)狹窄的小路時(shí),留點(diǎn)余地、留點(diǎn)光亮給心境,就會(huì)變小路為陽(yáng)光大道。

在相互交往中,為他人留點(diǎn)余地,遇事能讓出三分,自己多一份愛(ài)心;為他人留下三分寬恕,人際關(guān)系就不會(huì)緊張;凡是能為他人留下設(shè)想的余地,世界就會(huì)多一份美好;一個(gè)肯為他人留下余地的人,自己便能舒泰安樂(lè)。

不要忘記了,當(dāng)你留給他人余地時(shí),也就是留給自己的出路。人生舞臺(tái),風(fēng)云

變幻,何處沒(méi)有矛盾,何時(shí)沒(méi)有紛爭(zhēng)?世上人有坦坦君子,也有戚戚小人,若是你沒(méi)有堅(jiān)韌的心智,沒(méi)有寬容的胸懷,就無(wú)法與他人和睦相處。

即便你一身清白,有德有才,也要允許他人的誤解;領(lǐng)導(dǎo)者的刁難,同事的傷害……對(duì)此,只有弱者才會(huì)報(bào)復(fù),如果你尋機(jī)報(bào)復(fù),輕則別人對(duì)你敬而遠(yuǎn)之,重則埋下怨恨的禍根,你將成為孤家寡人。倘若你能包容理解,為他人留下三分余地,反省自身,解剖自己,矛盾就會(huì)迎刃而解,也就能化干戈為玉帛,化誤會(huì)為理解,化狹窄為廣闊。最終會(huì)得到他人的信任和尊重。

在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人若是給他人和自己留點(diǎn)余地,就會(huì)無(wú)怨無(wú)憂,知足常樂(lè)。其實(shí),一個(gè)人只有工作往上比,才

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