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第第頁統(tǒng)編版2024年新版七年級上冊歷史期中學情評估測試卷(第1-10課)一、選擇題(本部分共12道試題,每題2分,計24分。每道題只有一個選項符合題意)1.目前我國已有57處世界遺產(chǎn),其中周口店北京人遺址是第一批被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的遺產(chǎn)之一。下列能展現(xiàn)北京人生產(chǎn)、生活面貌的是()A.使用火 B.住干欄式房屋C.挖掘水井 D.制作彩陶2.下表是大汶口遺址部分墓葬出土的隨葬品情況,表中內(nèi)容反映的現(xiàn)象是()\號數(shù)隨葬品數(shù)量10號陶器82件、石器4件、玉器2件、象牙器5件等,共289件61號只有1件陶鼎和1塊礪石70號兩位成年人合葬,總共只有1把石斧(錢)A.商業(yè)交換頻繁 B.社會生活奢侈C.性別差異突出 D.貧富分化明顯3.傳說蚩尤被黃帝打敗后,他的軀體被葬于山東省菏澤市巨野縣境內(nèi)。下圖是菏澤市巨野縣蚩尤肩髀冢,與蚩尤傳說相吻合。由此可見()A.傳說與神話都反映真實的歷史B.傳說中蘊含著一定的歷史信息C.考古是了解歷史真相的唯一途徑D.傳說的歷史價值遠超考古發(fā)現(xiàn)4.夏朝筑有以城墻和護城河作為防護的城堡和大型宮殿,還建立軍隊,制定刑法,設置監(jiān)獄。商朝有各種職官、常備武裝、典章制度、刑法法規(guī)等,并將夏朝的奉“天”罰罪的法制觀,發(fā)展為奉“神”觀。從材料中可以得出的觀點是,夏朝處于()A.奴隸制國家的形成階段 B.多民族大交融的時期C.文明產(chǎn)生的傳說時代 D.統(tǒng)一國家的建立階段5.楚莊王時,楚國大舉北進,到了周天子所在的伊、洛流域,他向周王室詢問九鼎的大小重量,大有取代周天子地位的架勢。這個“問鼎中原”的故事所反映的實質(zhì)是()A.楚莊王非常貪婪有野心B.楚莊王對青銅冶煉很有興趣C.楚國兵力非常強D.周王室衰微,分封制逐漸瓦解6.觀察地圖獲取信息是學習歷史的重要方法之一。觀察下面兩幅圖片,你會發(fā)現(xiàn)有一個諸侯國曾經(jīng)在春秋時期稱霸,但在《戰(zhàn)國形勢圖》上卻找不到了。這個諸侯國是()圖A春秋爭霸形勢圖圖B戰(zhàn)國形勢圖A.晉國 B.齊國 C.燕國 D.秦國7.當代中國,教育是人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題之一??鬃拥南铝杏^點中,有利于解決教育公平問題的是()A.因材施教 B.溫故知新 C.有教無類 D.仁者愛人8.1899年,清朝官員王懿榮首次發(fā)現(xiàn)刻在甲骨上的符號是一種古文字,由此甲骨文“重見天日”。下面是甲骨文、金文、篆書、楷書的“水”字,這說明甲骨文()A.是中國最早的文字雛形B.對后世的造字方式產(chǎn)生了重要影響C.阻礙了后世文字的創(chuàng)新發(fā)展D.是研究先秦時期歷史的重要資料9.史學研究極其重視史料的真實性,我們常把史料分為第一手史料(指歷史事件發(fā)生時期留下來的資料)和第二手史料(指史學家研究和編寫的各種文獻資料)。一般而言,第一手史料的可信度高于第二手史料。根據(jù)以上描述,在歷史研究中下列選項可信度較高的是()A.神話傳說—“女媧補天” B.出土文物—利簋C.電視連續(xù)劇—《大舜》 D.長篇小說—《封神演義》10.《史記·秦始皇本紀》記載:“(始皇)一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字?!鼻厥蓟什扇∵@些措施的根本目的是()A.加強各地交通往來 B.擴大領土疆域C.發(fā)展邊疆地區(qū)經(jīng)濟 D.加強中央集權(quán)11.據(jù)記載,秦始皇修建驪山陵和阿房宮役使70多萬人,征伐南方調(diào)發(fā)了50萬士卒,北擊匈奴及修筑長城征派了40萬人。當時全國人口約2000萬,而每年服役的成年男子就有300萬左右。這說明秦朝()A.以民為本 B.徭役繁重 C.思想專制 D.刑罰嚴苛12.從夏商西周王朝的更替到春秋和戰(zhàn)國的分裂,再到秦朝統(tǒng)一中國,說明國家從奴隸制國家階段進入的新階段是()A.早期國家和文明的起源 B.奴隸制王朝的更替C.統(tǒng)一多民族國家的建立 D.孕育統(tǒng)一和民族交融二、非選擇題(共3道試題,計36分)13.閱讀材料,回答問題。(10分)【工具說進步】材料一圖A 圖B【食物話變遷】材料二圖C水稻 圖D粟【住房見發(fā)展】材料三上古穴居而野處,后世圣人易之以宮室,上棟下宇,以待風雨。—《周易》(1)圖A是_____________石器,在_____________人遺址中出土了約10萬件該石器。圖B工具的名稱是_____________,它是_____________人從事農(nóng)耕生產(chǎn)時使用的農(nóng)業(yè)工具。(4分)(2)請分別舉出主要種植水稻和粟的原始居民。(2分)原始居民遺址中稻粒和粟粒的大量出土說明了什么?(1分)(3)原始居民實現(xiàn)定居的原因有哪些?(2分)你認為原始農(nóng)業(yè)對古代文明社會的形成起到了什么作用?(1分)14.閱讀材料,回答問題。(12分)材料一春秋戰(zhàn)國時代,中國思想和文化經(jīng)歷了一次偉大的“突破”。一批又一批思想家先后涌現(xiàn),他們紛紛立說,成一家之言,使中國歷史第一次享受了思想自由和爭鳴的蜜果。圖A孔子像—摘編自《從文明起源到現(xiàn)代化:中國歷史25講》(1)材料一中的“偉大的‘突破’”指的是當時思想文化領域的哪一局面?(1分)指出在這次“突破”中,圖A人物的核心思想。(1分)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,簡述這一“突破”的意義。(2分)(2)選做題:以下兩個小題,請任選一個作答。(如果兩個都答,按第①小題計分)材料二武王滅商后,周公圍繞分封制進行制度革新,立七十一國,姬姓獨居五十三人……相互交流由此增多,有助于民族團結(jié)。周公將血緣親疏關系引入分封制,建立了一整套由上到下、由親到疏,遍及天下的治國體系。諸侯國晉國衛(wèi)國魯國齊國燕國與王室關系姬姓貴族姬姓貴族姬姓貴族功臣姬姓貴族材料三圖B秦制所依賴的郡縣制,其實源自周制的變革??たh制作為治理機制的出現(xiàn),取決于統(tǒng)治技術的革新……主要官僚由朝廷直接任免,官僚職位有任期限定、有職權(quán)范圍、要接受考核?!幾岳罾凇墩鎸嵉目たh制:并非秦朝首創(chuàng)?》①根據(jù)材料二表格內(nèi)容,指出西周分封的主要對象。(1分)周天子分封這些人的主要目的是什么?(1分)根據(jù)材料二,概述西周分封制的作用。(2分)②根據(jù)圖B,指出秦朝確立的這套政治制度的名稱。(1分)根據(jù)材料三,概括秦朝郡縣制的特點。(1分)結(jié)合所學知識,簡述秦朝推行郡縣制帶來的影響。(2分)(3)結(jié)合所學知識,指出秦始皇創(chuàng)立的皇帝制度的特點。(2分)我國古代在不同時期實行的政治制度不同,但都起到了鞏固統(tǒng)治的作用,綜上所述,談談你對這些制度的認識。(2分)15.春秋戰(zhàn)國時期,社會處于轉(zhuǎn)型時期,生產(chǎn)力迅速發(fā)展,在各領域出現(xiàn)了大變革的局面。某校七年級(1)班的同學們開展了一場相關歷史的探究活動,請你參與。(14分)【生產(chǎn)發(fā)展】材料一圖A春秋時期青銅犧尊圖B戰(zhàn)國時期雙鐮鐵范材料二戰(zhàn)國時期,秦國蜀郡郡守李冰為根治岷江水患,發(fā)展川西農(nóng)業(yè),率蜀地人民選擇高山與平原的交接處,利用地勢和河道,建造了都江堰。在途經(jīng)灌縣的岷江修魚嘴,分為內(nèi)江、外江,調(diào)節(jié)兩江的水量,枯水季節(jié)將水調(diào)入內(nèi)江,以利灌溉;漲水季節(jié)將水調(diào)往外江,保證灌縣縣城的安全?!幾在w毅、趙軼峰主編《中國古代史》【社會變革】材料三公元前356年,商君在秦孝公的支持下開始變法。法令規(guī)定:廢除土地國有制,國家承認私人的土地所有權(quán);凡是努力從事農(nóng)耕,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役,作為獎勵;禁止棄農(nóng)經(jīng)商;凡是在戰(zhàn)場上殺敵立功的人,賞給爵位或官職;在全國合并鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)為縣,由國君直接派官吏治理。材料四圖C戰(zhàn)國形勢圖圖D秦朝形勢圖(1)材料一中的文物說明我國春秋戰(zhàn)國時期在農(nóng)業(yè)方面出現(xiàn)了什么進步?(1分)結(jié)合所學知識,概括這些進步所帶來的影響。(2分)(2)根據(jù)材料二,指出李冰主持建造都江堰的目的并概括都江堰的作用。(3分)指出都江堰的修建體現(xiàn)了什么理念。(1分)(3)材料三中的“商君”是誰?(1分)根據(jù)材料三,概括“商君”變法的主要措施。(2分)結(jié)合所學知識,簡要分析這次變法的意義。(2分)(4)依據(jù)材料四,說出從圖C到圖D發(fā)生的變化。(1分)請用一句話為本次探究活動擬定一個主題名稱。(1分,要求:主題鮮明、語言凝練)

答案答案速查123456789101112ADBADACBBDBC4.A點撥:根據(jù)材料“夏朝筑有以城墻和護城河作為防護的城堡和大型宮殿,還建立軍隊,制定刑法,設置監(jiān)獄。商朝有各種職官、常備武裝、典章制度、刑法法規(guī)等,并將夏朝的奉‘天’罰罪的法制觀,發(fā)展為奉‘神’觀”可知,夏朝出現(xiàn)了軍隊、刑法、監(jiān)獄,商朝則比夏朝更加完善。結(jié)合所學知識可知,夏朝是我國歷史上第一個奴隸制王朝,軍隊、刑法、監(jiān)獄、政府等是維護統(tǒng)治的工具,A項符合題意。5.D點撥:根據(jù)材料內(nèi)容可知,這出自一個歷史典故“楚王問鼎”,在當時,鼎代表的是權(quán)力,楚王作為諸侯挑戰(zhàn)周王室的權(quán)力,說明當時周王室衰微,分封制逐漸瓦解,D項正確;A、B、C三項都沒有反映問鼎中原的實質(zhì)問題,排除。故選D。8.B點撥:根據(jù)材料中的“甲骨文、金文、篆書、楷書的‘水’字”的寫法,可以看出金文、篆書、楷書的“水”字的寫法都受到了甲骨文“水”字的寫法的影響,這說明甲骨文對后世的造字方式產(chǎn)生了重要影響,B項正確。13.(1)打制北京骨耜河姆渡(每空1分,共4分)(2)水稻:河姆渡人。(1分)粟:半坡人。(1分)說明:我國在河姆渡人和半坡人時期就已經(jīng)出現(xiàn)了原始的農(nóng)耕生活。(1分)(3)原因:原始農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展;飼養(yǎng)牲畜的需要;建造房屋技術的進步等。(答出任意兩點即可得2分)作用:原始農(nóng)業(yè)為古代文明社會的形成奠定了重要基礎。(1分)14.(1)局面:百家爭鳴。(1分)核心思想:仁。(1分)意義:促進了思想文化的繁榮,成為我國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰,為古代思想文化的發(fā)展奠定了基礎,對后世產(chǎn)生了十分重要而深遠的影響。(2分)(2)①主要對象:姬姓貴族和功臣。(1分)主要目的:鞏固自己的統(tǒng)治。(1分)作用:促進了相互交流,有助于民族團結(jié);建立了一整套治國體系。(一點1分,共2分)②名稱:專制主義中央集權(quán)制度。(1分)特點:主要官僚由朝廷直接任免;官僚職位有任期限定、有職權(quán)范圍、要接受考核。(答出任意一點即可得1分)影響:實現(xiàn)了中央政府對地方的直接有效控制;郡縣制的推行廢除了奴隸主舊貴族時代的世襲特權(quán);開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。(答出任意兩點即可得2分)(①②選一個作答即可,如果兩個都答,按第①小題計分)(3)特點:皇帝獨尊、皇位世襲、皇權(quán)至上。(答出任意兩點即可得2分)認識:不同的政治制度適應了不同時期的統(tǒng)治需要,其目的都是維護自身統(tǒng)治。(言之有理即可得2分)15.(1)進步:鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)和推廣。(1分)影響:使農(nóng)業(yè)的深耕細作、山林的開發(fā)、耕地的擴大都具備了條件,糧食產(chǎn)量有了明顯增長,人口也不斷增多;農(nóng)業(yè)的進步推動了社會分工,促進了手工業(yè)的發(fā)展,造就了商業(yè)的繁榮。(答出任意一點即可得2分)(2)目的:根治岷江水患,發(fā)展川西農(nóng)業(yè)。(1分)作用:灌溉、防洪

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