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2024年綦江區(qū)檢察院司法警察職位招錄2人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共15題)1、小明在廚房炒菜時(shí)油鍋突然起火了,這時(shí)小明所采取的做法錯(cuò)誤的是:A、迅速用滅火毯蓋住油鍋B、用大量水將火澆滅C、迅速用鍋蓋蓋住油鍋D、將切好的蔬菜沿油鍋邊緣倒入鍋內(nèi)正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,用滅火毯蓋住油鍋時(shí),燃燒著的油火接觸不到空氣,便會(huì)因缺氧而立即被壓制并熄滅。B項(xiàng)錯(cuò)誤,油的性質(zhì)很特別,密度是小于水的,油會(huì)浮在水的表面,并且,熱油中加入水會(huì)飛濺。所以油鍋起火萬(wàn)萬(wàn)不可用水來(lái)滅,否則會(huì)讓火勢(shì)更大,還可能讓自己受傷。C項(xiàng)正確,迅速用鍋蓋從人體處朝前傾斜著遮蓋到起火的油鍋上,燃燒著的油火接觸不到空氣,便會(huì)因缺氧而立即熄滅。D項(xiàng)正確,如果廚房里有切好的蔬菜或其他生冷食物,可沿著油鍋邊緣倒入鍋內(nèi),利用蔬菜、食物與著火油的溫度差,使鍋里燃燒著的油溫度迅速下降,當(dāng)油品達(dá)不到自燃點(diǎn)時(shí),火就自動(dòng)熄滅了。本題為選非題,故正確答案為B。
2、關(guān)于棉花,下列說(shuō)法正確的是:A、中國(guó)是世界最大的棉花生產(chǎn)國(guó)、第二大棉花消費(fèi)國(guó)B、棉籽表面的一層短絨是制作火藥的重要原材料之一C、棉籽里富含多種有機(jī)成分,是理想的食用菌培養(yǎng)基D、棉籽殼經(jīng)過(guò)粉碎加工制成的纖維板可用來(lái)制造家具正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,我國(guó)是世界第二大棉花生產(chǎn)國(guó),最大的棉花消費(fèi)國(guó)。我國(guó)2020/2021年度棉花產(chǎn)量約595萬(wàn)噸,總需求量約780萬(wàn)噸,年度缺口約185萬(wàn)噸。B項(xiàng)正確,棉籽表面的一層短絨即棉短絨,是經(jīng)過(guò)軋花后的棉籽(毛籽)上殘留著的短纖維,是棉籽上面、沒(méi)有正常發(fā)育長(zhǎng)成的棉纖維細(xì)胞。棉短絨是制作火藥的重要原材料之一,如1000克二類絨制成的無(wú)煙火藥可裝配子彈1000多發(fā)。棉短絨是國(guó)防、紡織、化纖、造紙等輕、化工業(yè)的重要原料,是重要的戰(zhàn)略物資。C項(xiàng)錯(cuò)誤,棉籽是棉花作物的種籽。由棉鈴中采取的棉花稱籽棉,由籽棉上軋下來(lái)的棉纖維稱皮棉,籽棉除去皮棉后,即可取得棉籽。棉籽仁富含蛋白質(zhì)和多種氨基酸,其含量是小麥的1-2倍,粉碎后用途廣泛。棉籽殼含纖維素、木質(zhì)素和氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)成分,且酸堿適中、保水通氣,是理想的食用菌培養(yǎng)基。D項(xiàng)錯(cuò)誤,棉花秸稈是棉花種植業(yè)的副產(chǎn)物,是指除去枝葉及棉桃的棉花莖稈,棉稈是半木質(zhì)化秸稈,其纖維長(zhǎng)度和長(zhǎng)寬比與木材相近,可造出質(zhì)量?jī)?yōu)于稻草、麥秸稈的堅(jiān)實(shí)牛皮紙、包裝紙和紙板箱紙,而且可部分代替木質(zhì)漿,生產(chǎn)中低檔紙質(zhì)用品,降低木質(zhì)漿的消耗。棉稈的化學(xué)組成與木材類似,全纖維素含量為56%,含木質(zhì)素22%。利用棉稈可生產(chǎn)刨花板、中密度纖維板、紙板箱等,可用來(lái)制造家具。故正確答案為B。
3、領(lǐng)導(dǎo)干部具有崇高威望和巨大的感召力、凝聚力的重要條件是:A、豐富的知識(shí)和高情商B、優(yōu)秀的品德和人格C、做事果斷、有決策力D、講政治、群眾基礎(chǔ)好正確答案選項(xiàng):B解析:領(lǐng)導(dǎo)干部是社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,他們的道德素養(yǎng)和人格品質(zhì),具有十分重要的示范導(dǎo)向作用。故正確答案為B。
4、某街道工委、辦事處、社區(qū)黨委會(huì)同當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)發(fā)動(dòng)社區(qū)群眾成立勸導(dǎo)隊(duì),勸導(dǎo)不文明行為,維護(hù)社區(qū)生活秩序,舉報(bào)違法犯罪,將矛盾化解在源頭,實(shí)現(xiàn)了社區(qū)環(huán)境的有效改善,勸導(dǎo)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)表明:A、集中民智更有利于增強(qiáng)決策的科學(xué)性B、群眾組織是社會(huì)公共服務(wù)的主要載體C、民主管理是公民社會(huì)參與的重要渠道D、群眾自治是基層事務(wù)管理的有效途徑正確答案選項(xiàng):CD解析:C項(xiàng)正確:民主管理是群眾參與下的多數(shù)人管理多數(shù)人的管理,“社區(qū)群眾成立勸導(dǎo)隊(duì),勸導(dǎo)不文明行為”可以體現(xiàn)民主管理的特點(diǎn)。D項(xiàng)正確:基層群眾性自治組織是指在城市和農(nóng)村按居民的居住地區(qū)建立起來(lái)的居民委員會(huì)和村民委員會(huì),“發(fā)動(dòng)社區(qū)群眾成立勸導(dǎo)隊(duì),勸導(dǎo)不文明行為,維護(hù)社區(qū)生活秩序,舉報(bào)違法犯罪,將矛盾化解在源頭”體現(xiàn)了群眾自治組織對(duì)于基層事務(wù)管理的有效性。A項(xiàng)錯(cuò)誤:勸導(dǎo)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)無(wú)法體現(xiàn)對(duì)決策科學(xué)性的影響。B項(xiàng)錯(cuò)誤:社會(huì)公共服務(wù)是指通過(guò)國(guó)家權(quán)力介入或公共資源投入,為滿足公民的社會(huì)發(fā)展活動(dòng)直接需要所提供的服務(wù),是為滿足公民的生存、生活、發(fā)展等社會(huì)性直接需求,如公辦教育、公辦醫(yī)療、公辦社會(huì)福利等。勸導(dǎo)隊(duì)的行為重點(diǎn)在于社會(huì)管理而非提供社會(huì)服務(wù),無(wú)法體現(xiàn)群眾組織是社會(huì)公共服務(wù)的主要載體這一觀點(diǎn)。故正確答案為CD。
5、對(duì)自然地理中“東亞”和“亞太”概念范圍的認(rèn)定正確的是:A、“東亞”包括“東亞”和“東南亞”B、“東亞”包括中國(guó)、日本、蒙古和朝鮮半島C、“亞太”包括亞洲、瀕臨太平洋的美洲國(guó)家、澳洲和南太平洋島國(guó)D、“亞太”包括亞洲東部沿太平洋的國(guó)家及地區(qū)、瀕臨太平洋的美洲國(guó)家和澳洲正確答案選項(xiàng):BD解析:從自然地理概念來(lái)看,“東亞”和“亞太”的范含義十分明確,“東亞”包括中國(guó)、日本、蒙古和朝鮮半島;“亞太”包括整個(gè)亞洲、瀕臨太平洋的美洲國(guó)家、澳洲和南太平洋島國(guó)。故正確答案為B、D。從經(jīng)濟(jì)地理概念來(lái)看,“東亞”的范圍擴(kuò)大到東南亞,泛指自然地理概念中的“東亞”和“東南亞”。而"亞太"的經(jīng)濟(jì)概念只包括亞洲東部沿太平洋的國(guó)家和地區(qū)、瀕臨太平洋的美洲國(guó)家、澳洲國(guó)家和南太平洋諸島國(guó)。
6、行政程序正義是現(xiàn)代社會(huì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義的保障。下列對(duì)行政程序正義的理解,錯(cuò)誤的是()。A、行政程序正義等于行政正義B、行政程序正義可以維護(hù)公民的尊嚴(yán)C、行政程序正義能夠保障行政程序理性選擇功能的實(shí)現(xiàn)D、行政程序正義能將應(yīng)然的權(quán)力與義務(wù)轉(zhuǎn)化為實(shí)然的權(quán)利與義務(wù)正確答案選項(xiàng):A解析:
A項(xiàng)錯(cuò)誤,行政正義包括行政實(shí)體正義和行政程序正義,不等于行政程序正義。B、C、D三項(xiàng)正確。本題為選非題,故正確答案為A。
7、“前途是光明的,道路是曲折的”這個(gè)論斷的哲學(xué)依據(jù)是:A、新生事物不可戰(zhàn)勝的原理B、肯定與否定相互滲透的原理C、新陳代謝是宇宙間普遍的、不可抗拒的規(guī)律D、事物發(fā)展過(guò)程的前進(jìn)性與曲折性相統(tǒng)一的原理正確答案選項(xiàng):ACD解析:本題考查政治常識(shí)?!扒巴臼枪饷鞯?,道路是曲折的”出自《毛澤東選集》第四卷。新事物必將取代舊事物,所以發(fā)展的道路是光明的,但在發(fā)展過(guò)程中,由于舊事物很強(qiáng)大新事物還是很弱小的,所以道路是曲折的。A項(xiàng)正確,只有發(fā)展才能產(chǎn)生新事物,唯物辯證法認(rèn)為,前進(jìn)性和上升性是事物發(fā)展的不可逆的基本方向和基本趨勢(shì),所以新生事物是不可戰(zhàn)勝的。B項(xiàng)錯(cuò)誤,本題重在考查發(fā)展的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),選項(xiàng)與題干表述無(wú)關(guān)。C項(xiàng)正確,新陳代謝的過(guò)程是新事物在同舊事物的斗爭(zhēng)中曲折成長(zhǎng)的過(guò)程,發(fā)展揭示了新陳代謝這一宇宙間普遍的、永遠(yuǎn)不可抗拒的客觀規(guī)律,發(fā)展的本質(zhì)是創(chuàng)新。D項(xiàng)正確,事物發(fā)展不是一蹴而就的,而是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,發(fā)展的道路是曲折的,但總趨勢(shì)是前進(jìn)的,即前途是光明的,但道路是曲折的。故正確答案為ACD。
8、蛋白質(zhì)是維持人體生命活動(dòng)所必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列關(guān)于蛋白質(zhì)說(shuō)法的是A、蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中具有遺傳信息功能B、皮膚中存在大量膠原蛋白C、蛋白質(zhì)的基本單元結(jié)構(gòu)是氨基酸D、羊毛和蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查生物常識(shí)。需結(jié)合具體選項(xiàng)予以分析。A項(xiàng)錯(cuò)誤,蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要作用是提供生物結(jié)構(gòu)的骨架,在細(xì)胞和生物體內(nèi)各種生物化學(xué)反應(yīng)中起催化作用,調(diào)節(jié)重要生理機(jī)能。B項(xiàng)正確,膠原蛋白能維持皮膚與器官的形態(tài)和結(jié)構(gòu),組成了75的真皮部分,讓皮膚看起來(lái)既有彈性又有光澤。C項(xiàng)正確,氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單元。D項(xiàng)正確,羊毛和蠶絲屬于天然纖維,主要成分為蛋白質(zhì),燃燒時(shí)有燒焦羽毛的特殊氣味。本題為選非題,故正確答案為A。
9、下列哪一情形在歷史上有可能發(fā)生?A、秦朝時(shí)鄭某升任西域都護(hù),友人為他擺酒餞行B、唐朝富商李某在女兒出嫁時(shí)陪送白瓷數(shù)十套C、西漢時(shí)張某擔(dān)任市舶使,負(fù)責(zé)采購(gòu)舶來(lái)品D、明代官員王某請(qǐng)戲班演出京劇《白蛇傳》正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,西域都護(hù)是漢代在西域設(shè)立的最高軍政長(zhǎng)官,西域都護(hù)府是漢朝時(shí)期在西域(今新疆輪臺(tái))設(shè)置的管轄機(jī)構(gòu),其主要職責(zé)在于守境安土,協(xié)調(diào)西域各國(guó)間的矛盾和糾紛,制止外來(lái)勢(shì)力的侵?jǐn)_,維護(hù)西域地方的社會(huì)秩序,確保絲綢之路的暢通。因此,秦朝的鄭某不可能升任西域都護(hù)。B項(xiàng)正確,白瓷是傳統(tǒng)瓷器分類(青瓷、黑瓷、白瓷、紅瓷、藍(lán)瓷、彩瓷等品種)中的一種,它一般是指瓷胎或化妝土為白色、表面施有一層薄而透明釉的瓷器。邢窯是中國(guó)最早的白瓷窯址,有中華白瓷鼻祖的美譽(yù)。邢窯創(chuàng)燒于北朝晚期,經(jīng)過(guò)隋朝的飛速發(fā)展,到唐朝已達(dá)到鼎盛階段。因此,唐朝的富商可能用白瓷做陪嫁品。C項(xiàng)錯(cuò)誤,市舶司在宋代出現(xiàn),是中國(guó)在宋、元及明初在各海港設(shè)立的管理海上對(duì)外貿(mào)易的官府,是中國(guó)古代管理對(duì)外貿(mào)易的機(jī)關(guān),相當(dāng)于海關(guān)。而市舶司前身是市舶使,唐玄宗開(kāi)元間(713年—741年),廣州即設(shè)有市舶使,一般由宦官擔(dān)任。西漢時(shí)期沒(méi)有市舶使這一官職。D項(xiàng)錯(cuò)誤,京劇形成于清代乾隆年間。清代乾隆五十五年(1790年)起,原在南方演出的三慶、四喜、和春、春臺(tái)四大徽班陸續(xù)進(jìn)入北京,與來(lái)自湖北的漢調(diào)藝人合作,同時(shí)接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方法,又吸收了一些地方民間曲調(diào),通過(guò)不斷交流、融合,最終形成京劇。在明代尚未形成京劇這一劇種。故正確答案為B。
10、60年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨把堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗作為“黨必須始終抓好的重大任務(wù),(
)”。A、把作風(fēng)建設(shè)作為黨的基本建設(shè)B、發(fā)揮黨的最大政治優(yōu)勢(shì),密切黨群關(guān)系C、推進(jìn)黨的制度建設(shè),健全黨的監(jiān)督體系D、堅(jiān)持依法治國(guó),帶頭守法,堅(jiān)持依法行政正確答案選項(xiàng):BCD解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,黨的建設(shè)中居于首位的是思想建設(shè);B、C、D項(xiàng)正確,黨的十七大報(bào)告提出,堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗,關(guān)系人心向背和黨的生死存亡,是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求,以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí),更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè),拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域。故正確答案為B、C、D。
11、弦樂(lè)在演奏之前,演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂(lè)器——擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂(lè)器發(fā)出聲音的:A、音調(diào)B、響度C、音色D、傳播方向正確答案選項(xiàng):A解析:音調(diào)反映聲音高低特性,響度反映聲音大小特性,音色區(qū)分不同種樂(lè)器發(fā)出的聲音。故正確答案為A。
12、2015年11月30日,國(guó)際貨幣基金組織宣布將人民幣納入特別提款權(quán)(SDR)貨幣籃子,以下說(shuō)法正確的是(
)A、中國(guó)以后的外匯儲(chǔ)備都將以SDR計(jì)價(jià)B、中國(guó)居民可直接用SDR進(jìn)行海外購(gòu)物C、人民幣已經(jīng)獲得世界貨幣的地位D、人民幣可在世界任何地方自由兌換正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng):我國(guó)外匯儲(chǔ)備的組成包括國(guó)外的貨幣、外國(guó)政府及外國(guó)企業(yè)的債券等,目前我國(guó)外匯儲(chǔ)備主要是以美元計(jì)價(jià),而非所有SDR貨幣,而且關(guān)于中國(guó)具體外匯的構(gòu)成是國(guó)家機(jī)密,人民幣也是SDR,但是我國(guó)外匯儲(chǔ)備極少以人民幣計(jì)價(jià),錯(cuò)誤B項(xiàng):說(shuō)法也過(guò)于絕對(duì),在海外購(gòu)物的時(shí)候絕大多數(shù)情況下還是使用當(dāng)?shù)氐呢泿?,錯(cuò)誤。C項(xiàng):國(guó)際貨幣基金組織的成員可用它向基金組織指定的其他會(huì)員國(guó)換取外匯,以償付國(guó)際收支逆差或償還基金組織的貸款,還可與黃金、自由兌換貨幣一樣充當(dāng)國(guó)際儲(chǔ)備,因此人民幣取得世界貨幣的地位說(shuō)法是正確的。D項(xiàng):該說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),比如在索馬里,人民幣就不能自由的兌換,錯(cuò)誤。故正確答案為C
13、下列對(duì)行政行為類型的判斷正確的是:A、公安機(jī)關(guān)將違法行為人涉案的財(cái)物予以收繳的行為屬于行政強(qiáng)制B、某區(qū)公安分局為鄧某辦理護(hù)照的行為屬于行政確認(rèn)C、房產(chǎn)管理部門(mén)頒發(fā)不動(dòng)產(chǎn)登記證的行為屬于行政許可D、藥品監(jiān)督管理部門(mén)對(duì)假冒藥品進(jìn)行查封的行為屬于行政處罰正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確,行政強(qiáng)制包括行政強(qiáng)制措施和強(qiáng)制執(zhí)行。其中行政強(qiáng)制措施,是指行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中,為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險(xiǎn)擴(kuò)大等情形,依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制,或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制的行為。根據(jù)《公安機(jī)關(guān)辦理行政案件程序規(guī)定》第一百八十七條第一款規(guī)定:“對(duì)于依法扣押、扣留、查封、抽樣取證、追繳、收繳的財(cái)物以及由公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)保管的先行登記保存的財(cái)物,公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)妥善保管,不得使用、挪用、調(diào)換或者損毀。造成損失的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任?!备鶕?jù)《公安機(jī)關(guān)辦理行政案件程序規(guī)定》,收繳和追繳在性質(zhì)上屬于涉案財(cái)物處置措施,如果核實(shí)后發(fā)現(xiàn)該涉案財(cái)物屬于被侵害人或者第三人的合法財(cái)物,是需要退還的。本質(zhì)上看,收繳和追繳是公安機(jī)關(guān)辦案時(shí),為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險(xiǎn)擴(kuò)大,依法對(duì)財(cái)物實(shí)行的暫時(shí)性控制,因此屬于行政強(qiáng)制措施。B項(xiàng)錯(cuò)誤,某區(qū)公安分局為鄧某辦理護(hù)照的行為,是行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng),經(jīng)依法審查,準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為,是一種較為典型的行政許可。C項(xiàng)錯(cuò)誤,我國(guó)的登記種類很多,概括起來(lái)是兩類:一類是確認(rèn)登記,主要包括產(chǎn)權(quán)登記、抵押登記、結(jié)婚登記、收養(yǎng)登記、個(gè)人身份登記、特定事實(shí)登記等,不屬于行政許可。這類登記屬于事后程序,是保護(hù)和確認(rèn)登記人的權(quán)利,而不是重新賦予其權(quán)利。在這類登記中,行政機(jī)關(guān)行使的不是行政管理權(quán),而是以第三人的身份出現(xiàn),起證實(shí)和確認(rèn)作用。另一類是設(shè)立、開(kāi)業(yè)登記。設(shè)立法人登記的實(shí)質(zhì)是取得民事權(quán)利能力,取得行為能力。因此設(shè)立、開(kāi)業(yè)登記都是行政許可。”(來(lái)源:中國(guó)人大網(wǎng)—行政許可法釋義)由此,房產(chǎn)管理部門(mén)頒發(fā)不動(dòng)產(chǎn)登記證的行為屬于確認(rèn)登記。D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《行政處罰法》第八條規(guī)定:“行政處罰的種類:(一)警告;(二)罰款;(三)沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物;(四)責(zé)令停產(chǎn)停業(yè);(五)暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照;(六)行政拘留?!辈榉鈱儆谝环N行政強(qiáng)制措施,而非行政處罰。故正確答案為A。
14、在發(fā)生泥石流時(shí),下列做法正確的是:A、發(fā)現(xiàn)泥石流后,要馬上向與泥石流成垂直方向一邊的山坡爬B、發(fā)生山體滑坡時(shí),要馬上沿著滑坡方向盡力奔跑C、發(fā)生泥石流時(shí),在溝底盡力爬到大樹(shù)上進(jìn)行躲避,等待救援D、沿山谷徒步行走時(shí),一旦遭遇大雨,發(fā)現(xiàn)山谷有異常的聲音或聽(tīng)到警報(bào)時(shí),應(yīng)立即找尋較大的洞穴或巨石躲避,等大雨過(guò)后再走正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查科技常識(shí)。遇到泥石流災(zāi)害,采取脫險(xiǎn)逃生的辦法有:沿山谷徒步行走時(shí),一旦遭遇大雨,發(fā)現(xiàn)山谷有異常的聲音或聽(tīng)到警報(bào)時(shí),要立即向堅(jiān)固的高地或泥石流的旁側(cè)山坡跑去,不要在谷底停留。一定要設(shè)法從房屋里跑出來(lái),到開(kāi)闊地帶,盡可能防止被埋壓。發(fā)現(xiàn)泥石流后,要馬上向與泥石流成垂直方向一邊的山坡上面爬,爬得越高越好,跑得越快越好,絕對(duì)不能向泥石流的流動(dòng)方向走。發(fā)生山體滑坡時(shí),同樣要向垂直于滑坡的方向逃生。要選擇平整的高地作為營(yíng)地,盡可能避開(kāi)有滾石和大量堆積物的山坡下面,不要在山谷和河溝底部扎營(yíng)。故正確答案為A。
15、在“工業(yè)的血液——石油文化展”上,最不可能出現(xiàn)的事物是:A、《夢(mèng)溪筆談》原文摘錄B、“磕頭機(jī)”的三維模型C、瀝青的生產(chǎn)流程示意圖D、湖南省油田增產(chǎn)的喜報(bào)正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,石油一詞最早出現(xiàn)在北宋沈括的《夢(mèng)溪筆談》,書(shū)中記載“鄜延境內(nèi)有石油,舊說(shuō)‘高奴縣出脂水’,即此也?!盉項(xiàng)正確,“磕頭機(jī)”專業(yè)名稱叫抽油機(jī),是開(kāi)采石油的一種機(jī)器設(shè)備。目前油田中最常見(jiàn)的是游梁式抽油機(jī),主要由驢頭—游梁—連桿—曲柄機(jī)構(gòu)、減速箱、動(dòng)力設(shè)備和輔助裝備四大部分組成。工作時(shí),電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)變速箱、曲柄連桿機(jī)構(gòu)變成驢頭的上下運(yùn)動(dòng),驢頭經(jīng)光桿、抽油桿帶動(dòng)井下抽油泵的柱塞作上下運(yùn)動(dòng),從而不斷地把井中的原油抽出井筒。這一過(guò)程好像在重復(fù)人類磕頭的動(dòng)作,因而俗稱“磕頭機(jī)”。C項(xiàng)正確,瀝青主要可以分為天然瀝青、焦油瀝青和石油瀝青三種。天然瀝青是石油滲出地表經(jīng)長(zhǎng)期暴露和蒸發(fā)后的殘留物;焦油瀝青是煤、木材等有機(jī)物干餾加工所得的焦油經(jīng)再加工后的產(chǎn)品;石油瀝青是將精制加工石油所殘余的渣油,經(jīng)適當(dāng)?shù)墓に囂幚砗蟮玫降漠a(chǎn)品。D項(xiàng)錯(cuò)誤,中國(guó)現(xiàn)在的油田主要分布在西北、甘肅、青海、陜西、新疆等地。湖南省到目前為止還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可供大規(guī)模開(kāi)采的油田。本題為選非題,故正確答案為D。
二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共45題)1、如果古代帝王是否為圣賢明君有唯一標(biāo)準(zhǔn),則秦始皇和武則天中至少有一人是圣賢明君。假設(shè)把秦始皇或武則天看作圣賢明君,那么漢武帝和明成祖則更加當(dāng)之無(wú)愧。除非明朝出現(xiàn)永樂(lè)盛世且維持統(tǒng)治上千年,否則明成祖不配稱為圣賢明君。但事實(shí)上,自明太祖朱元璋稱帝建立大明,至李自成攻入北京明朝滅亡,歷時(shí)僅276年。根據(jù)上文,下列說(shuō)法正確的是:A、秦始皇和武則天中有一人是圣賢明君B、漢武帝和明成祖都不是圣賢明君C、古代帝王是否為圣賢明君并沒(méi)有唯一標(biāo)準(zhǔn)D、明朝本可以維持統(tǒng)治上千年正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:翻譯題干。①古代帝王是否為圣賢明君有唯一標(biāo)準(zhǔn)秦始皇或武則天是圣賢明君;②秦始皇或武則天是圣賢明君漢武帝且明成祖是圣賢明君;③明成祖是圣賢明君明朝出現(xiàn)永樂(lè)盛世且維持統(tǒng)治上千年;④明朝沒(méi)有維持統(tǒng)治上千年。將①②③進(jìn)行遞推可得⑤:古代帝王是否為圣賢明君有唯一標(biāo)準(zhǔn)秦始皇或武則天是圣賢明君漢武帝且明成祖是圣賢明君明朝出現(xiàn)永樂(lè)盛世且維持統(tǒng)治上千年。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。從確定信息條件④入手,明朝沒(méi)有維持統(tǒng)治上千年是對(duì)條件⑤的否后,根據(jù)否后必否前,可以得出:明成祖不是圣賢明君、秦始皇不是圣賢明君且武則天不是圣賢明君、古代帝王是否為圣賢明君沒(méi)有唯一標(biāo)準(zhǔn),故A、B兩項(xiàng)推理錯(cuò)誤,D項(xiàng)依據(jù)題干無(wú)法直接推出,均排除;C項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為C。
2、2013年末,―家公司為鼓勵(lì)員工按時(shí)上班,對(duì)于2013年從未遲到的員工,公司為其免費(fèi)辦理公司旗下電影院2014年實(shí)名制的年卡,該公司員工張明擁有該電影院的2014年的年卡。據(jù)此,可以推出:A、張明在2013年上班從未遲到B、2014年全年張明可在該影院免費(fèi)觀影C、2013年沒(méi)有遲到的員工有2014年年卡D、擁有實(shí)名制年卡的員工在2013年從未遲到過(guò)正確答案選項(xiàng):C解析:2013年從未遲到→有2014年卡,張明有2014年卡,屬于肯定后件,無(wú)法得出關(guān)于張明的確定結(jié)論,排除A選項(xiàng);同理,D選項(xiàng)排除;B選項(xiàng)題干中沒(méi)有說(shuō)年卡是否免費(fèi),排除,C選項(xiàng)與題干相同。故正確答案為C。
3、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成凌亂,考數(shù)數(shù)。題目考查圖形中的交點(diǎn)數(shù)目。從第一行開(kāi)始交點(diǎn)數(shù)分別為1、2、3、4、5、6、7、8,則空缺處的圖形交點(diǎn)數(shù)目應(yīng)該有9個(gè)。故正確答案為D。
4、送友人:折柳枝A、觀花燈:猜謎語(yǔ)B、憶屈原:劃龍舟C、闖關(guān)東:走西口D、畫(huà)竹梅:明心志正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。古人送別友人時(shí),有折柳枝相贈(zèng)的風(fēng)俗,折柳寄情,二者是風(fēng)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):正月十五元宵節(jié)有觀花燈、猜謎語(yǔ)的習(xí)俗,觀花燈與猜謎語(yǔ)是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):端午節(jié)是紀(jì)念屈原的節(jié)日,在紀(jì)念屈原時(shí)有劃龍舟的風(fēng)俗,二者是風(fēng)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):闖關(guān)東指中原地區(qū)百姓去關(guān)東謀生的歷史;走西口是指無(wú)數(shù)山西人、陜西人、河北人背井離鄉(xiāng),打通了中原與蒙古的經(jīng)濟(jì)和文化通道,帶動(dòng)了北部地區(qū)的繁榮和發(fā)展。闖關(guān)東和走西口都是中國(guó)歷史上著名的人口遷徙事件,二者是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):畫(huà)竹梅即畫(huà)竹子、梅花,具有明心志的作用,二者是功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。
5、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形由小黑球、小白球、空白菱形和黑菱形構(gòu)成,故優(yōu)先考慮元素的種類和個(gè)數(shù)。題干圖形為九宮格圖形,優(yōu)先橫行看,第一行圖1為6個(gè)小黑球,圖2為1個(gè)空白菱形,圖3為6個(gè)空白菱形+1個(gè)小黑球,由此發(fā)現(xiàn),圖1元素個(gè)數(shù)+圖2元素個(gè)數(shù)=圖3元素個(gè)數(shù),同時(shí)圖3兩種元素的數(shù)量發(fā)生了互換;驗(yàn)證第二行,規(guī)律相同;故第三行也應(yīng)遵循此規(guī)律,“?”處圖形應(yīng)該有4個(gè)小白球,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。
6、印象管理是指一個(gè)人通過(guò)一定的方式影響別人形成的對(duì)自己的印象的過(guò)程,它是自我調(diào)節(jié)的一個(gè)重要方面,也包括了與他人的社會(huì)互動(dòng),是自我認(rèn)知觀點(diǎn)的核心,人類的一種基本動(dòng)機(jī)是,不論個(gè)體在組織內(nèi)部還是組織外部,都渴望被別人積極看待,避免被別人消極看待,試圖使別人積極看待自己的努力叫獲得性印象管理,而盡可能弱化自己的不足或避免使別人消極的看待自己的防御性措施是保護(hù)性印象管理下列屬于保護(hù)性印象管理的是:A、林處長(zhǎng)平易近人,總是以身作則,最近單位為災(zāi)區(qū)募捐,他捐的錢(qián)物最多B、小張新來(lái)單位,對(duì)老員工孟某的意見(jiàn)總虛心接受,并常常表示自己很佩服他C、小李工作后朋友很少,但他對(duì)同事說(shuō),他在大學(xué)讀書(shū)時(shí),學(xué)習(xí)和體育非常好,朋友也很多D、公司領(lǐng)導(dǎo)分配小王一項(xiàng)任務(wù),小王很久沒(méi)有完成,領(lǐng)導(dǎo)催促他時(shí),他說(shuō),這段時(shí)間我很忙,我會(huì)盡力完成”正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷考察定義。題目考查“保護(hù)性印象管理”,所以僅需在題干中閱讀“保護(hù)性印象管理”。第二步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“弱化自己的不足”或“避免使別人消極的看待”。第三步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中林處長(zhǎng)以身作則是為了讓別人積極看待,是獲得性印象管理;B項(xiàng)也是為了讓別人積極看待自己的虛心好學(xué)而采取的行為,也是獲得性印象管理;C項(xiàng)中小李朋友少,怕別人認(rèn)為自己不好相處而對(duì)同事談起自己在大學(xué)讀書(shū)時(shí)的交友很多,實(shí)際上是避免別人消極看待自己所采取的防御性措施,是保護(hù)性印象管理;
D項(xiàng)是在尋找借口與印象管理關(guān)聯(lián)不大。
故正確答案為C。
7、有科學(xué)家研究了現(xiàn)存的幾種鸚鵡螺化石,發(fā)現(xiàn)其貝殼上的波狀螺紋具有樹(shù)木年輪一樣的功能,螺紋分許多隔,雖寬窄不同,但每隔上細(xì)小波狀生長(zhǎng)線在30條左右,與現(xiàn)代農(nóng)歷一個(gè)月的天數(shù)完全相同。觀察發(fā)現(xiàn),鸚鵡螺的波狀生長(zhǎng)線每天長(zhǎng)一條,每月長(zhǎng)一隔。并且,很多科學(xué)證據(jù)表明,月球正逐漸離地球遠(yuǎn)去,而農(nóng)歷正是月球繞地球一周的天數(shù)。由此可以推出:A、鸚鵡螺的波狀生長(zhǎng)線會(huì)越長(zhǎng)越慢B、鸚鵡螺的波狀生長(zhǎng)線隔會(huì)越長(zhǎng)越寬C、相同地質(zhì)年代的螺殼生長(zhǎng)線是固定不變的D、古鸚鵡螺的每隔生長(zhǎng)線數(shù)隨著化石年代的上溯而逐漸減少正確答案選項(xiàng):B解析:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):鸚鵡螺的波狀生長(zhǎng)線每天長(zhǎng)一條,每月長(zhǎng)一隔,無(wú)法推出越長(zhǎng)越慢,排除;B項(xiàng):題干說(shuō)月球正逐漸離地球遠(yuǎn)去,而農(nóng)歷正是月球繞地球一周的天數(shù)。說(shuō)明月球在遠(yuǎn)離我們而去,那么月球繞地球運(yùn)行的軌道也因此變長(zhǎng),繞地球運(yùn)行一周需要的時(shí)間也會(huì)變得更長(zhǎng),我們的一天也就變長(zhǎng)了。所以可以推出鸚鵡螺的波狀生長(zhǎng)線隔會(huì)越長(zhǎng)越寬,可以推出,當(dāng)選;C項(xiàng):相同地質(zhì)年代的螺殼生長(zhǎng)線固定不變,題干中沒(méi)有提及相同地質(zhì)年代,無(wú)中生有,排除;D項(xiàng):生長(zhǎng)線數(shù)隨著化石年代的上溯而逐漸減少,題干中沒(méi)有提及化石年代的上溯,無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。
8、按照公布的計(jì)劃,“昊鯤”戰(zhàn)機(jī)部署到扶桑洲機(jī)場(chǎng)后,將在扶桑洲北部的訓(xùn)練航線上進(jìn)行超低空飛行訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)間段的28%為傍晚。這意味著居住在訓(xùn)練航線下的居民,將要承受更多的噪音困擾。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論述:A、其他飛機(jī)傍晚的飛行訓(xùn)練量減少了26%B、“昊鯤”的加入,將使原有訓(xùn)練航線的利用率增加21%C、“昊鯤”部署后,政府將對(duì)居住在訓(xùn)練航線下的民眾進(jìn)行搬遷D、“昊鯤”戰(zhàn)機(jī)是大型運(yùn)輸機(jī),在傍晚的轟鳴聲較之其他類型的飛機(jī)稍大正確答案選項(xiàng):D解析:本題屬于加強(qiáng)題型。第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):居住在訓(xùn)練航線下的居民將承受更多噪音困擾。論據(jù):新戰(zhàn)機(jī)將在該訓(xùn)練航線上進(jìn)行超低空飛行訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)間段的28%為傍晚。第二步:判斷加強(qiáng)方式。論據(jù)只談?wù)摿苏擖c(diǎn)的一個(gè)方面,無(wú)法支持整個(gè)論點(diǎn),可以考慮補(bǔ)充新論據(jù),加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)明其他飛機(jī)的訓(xùn)練減少了,那么居民承受的噪音困擾可能會(huì)降低,削弱了論點(diǎn);B項(xiàng)航線利用率的增加不能一定得出噪音增加,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);C項(xiàng)政府會(huì)對(duì)民眾進(jìn)行搬遷,那么噪音困擾就不存在了,削弱了論點(diǎn);D項(xiàng)說(shuō)明新戰(zhàn)機(jī)傍晚時(shí)的轟鳴聲比其他戰(zhàn)機(jī)稍大,所以噪音也會(huì)更大,加強(qiáng)了論點(diǎn),為正確選項(xiàng)。故正確答案為D。
9、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:圖形元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫向觀察,觀察第一行發(fā)現(xiàn)“○”繞著三角形的邊逆時(shí)針每次移動(dòng)一條邊,第二行驗(yàn)證此規(guī)律成立,因此問(wèn)號(hào)處的“○”應(yīng)在三角形下面的那條邊上,排除C、D兩項(xiàng)。觀察A、B兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn),“○”所處的位置不同,一個(gè)在三角形外部,一個(gè)在三角形內(nèi)部,因此應(yīng)考慮兩個(gè)元素之間的位置關(guān)系。經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)前兩行中都有兩個(gè)圖形“○”位于三角形內(nèi)部,一個(gè)圖形“○”位于三角形外部,因此問(wèn)號(hào)處的“○”應(yīng)于三角形的內(nèi)部,排除A項(xiàng)。故正確答案為B。
10、暴力慈善是一種慈善的暴力行為,以犧牲受贈(zèng)人的尊嚴(yán)來(lái)獲得自己的滿足,暴力慈善是對(duì)“現(xiàn)金救窮”、“高調(diào)行善”行事方式的一種概括。根據(jù)以上定義,下列哪項(xiàng)中的現(xiàn)象不屬于暴力慈善?A、某高校領(lǐng)導(dǎo)年前走訪本單位困難教職工,送上慰問(wèn)金,并在校電視臺(tái)予以報(bào)道B、某行政機(jī)關(guān)為了完成上級(jí)部門(mén)規(guī)定的捐款額度,規(guī)定本單位處級(jí)(含本級(jí))以上領(lǐng)導(dǎo)捐款金額不得低于300元,其他人員捐款金額不得低于100元C、某單位舉行現(xiàn)場(chǎng)捐款活動(dòng),將所得捐款壘成金堆予以展示D、某知名愛(ài)心人士在海外舉辦一場(chǎng)面向流浪乞討人的慈善活動(dòng),通過(guò)當(dāng)?shù)貓?bào)紙大肆宣傳報(bào)道正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“以犧牲受贈(zèng)人的尊嚴(yán)來(lái)獲得自己的滿足”、“現(xiàn)金救窮”、“高調(diào)行善”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)為員工送慰問(wèn)金并在電視臺(tái)報(bào)道,屬于“高調(diào)行善”,符合定義,排除;
B項(xiàng):某行政機(jī)關(guān)強(qiáng)制捐款犧牲的是捐款人的利益,未體現(xiàn)受贈(zèng)人,不符合定義,當(dāng)選;
C項(xiàng):將捐款壘成金堆予以展示,屬于“高調(diào)行善”,符合定義,排除;D項(xiàng):愛(ài)心人士的慈善活動(dòng)通過(guò)報(bào)紙大肆宣傳,屬于“高調(diào)行善”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。
11、懶惰∶失敗A、積分∶兌換B、昏迷∶暈倒C、運(yùn)籌∶決戰(zhàn)D、犯罪∶坐牢正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。懶惰可能會(huì)導(dǎo)致失敗,二者為或然因果關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):積分可以用來(lái)兌換物品,不存在因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):昏迷是由于大腦功能受到極度抑制而意識(shí)喪失和隨意運(yùn)動(dòng)消失的病理狀態(tài),昏迷必然會(huì)導(dǎo)致暈倒,二者為必然因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)運(yùn)籌的好壞,會(huì)決定決戰(zhàn)的成敗,但是運(yùn)籌和決戰(zhàn)不存在因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):犯罪可能會(huì)導(dǎo)致坐牢,二者為或然因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
12、“編輯部”對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于“學(xué)校”。A、作者校園B、期刊學(xué)生C、人事處幼兒園D、出版社教務(wù)處正確答案選項(xiàng):D解析:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):編輯部是編輯作者編輯作品的地方,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系;學(xué)校和校園二者為全同關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):編輯部編輯期刊,學(xué)生不能編輯學(xué)校,學(xué)生應(yīng)在學(xué)校里讀書(shū),前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):編輯部和人事處是兩個(gè)不同的工作部門(mén),二者為并列關(guān)系;幼兒園是學(xué)校的一種,二者為種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):編輯部是出版社的一個(gè)部門(mén),二者為組成關(guān)系;教務(wù)處是學(xué)校的一個(gè)部門(mén),二者為組成關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
13、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成相似,考查元素疊加——去同存異。第一組前兩幅圖形去同存異,翻轉(zhuǎn)得到第三幅圖。第二組圖形根據(jù)這個(gè)規(guī)律,得到D項(xiàng)的圖形。
故正確答案為D。
14、法律移植,是指一個(gè)國(guó)家對(duì)同時(shí)代其他國(guó)家法律制度的吸收和借鑒。
根據(jù)上述定義,下列屬于法律移植的是A、非西方國(guó)家在西方列強(qiáng)殖民主義擴(kuò)張之后,被迫地或主動(dòng)地施行西方國(guó)家法律B、張某認(rèn)為雅典城邦的法律思想體現(xiàn)了公平,認(rèn)為我國(guó)的法律也體現(xiàn)了公平C、非洲某落后國(guó)家研究發(fā)達(dá)國(guó)家的法律史,并根據(jù)實(shí)際情況修改了本國(guó)的法律制度D、法國(guó)18世紀(jì)借鑒了中國(guó)的科舉考試,設(shè)立了本國(guó)的公務(wù)員考試正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:分析題干中的關(guān)鍵詞國(guó)家同時(shí)代其他國(guó)家法律制度的吸收和借鑒第二步:逐個(gè)分析選項(xiàng)。A選項(xiàng),落后國(guó)家的做法是對(duì)西方列強(qiáng)國(guó)家法律的吸收和借鑒,符合題干;B選項(xiàng),雅典城邦和我國(guó)不是同一時(shí)代的國(guó)家,同時(shí)也沒(méi)有體現(xiàn)出吸收和借鑒;C選項(xiàng),研究發(fā)達(dá)國(guó)家的法律史,說(shuō)明不是同一時(shí)代的國(guó)家,排除;D選項(xiàng),18世紀(jì)法國(guó)設(shè)立了公務(wù)員考試,借鑒的是那時(shí)候中國(guó)的科舉考試,但是并不是法律制度,排除;因此正確答案是A選項(xiàng)。
15、把下面的六個(gè)圖形分成兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①③⑤,②④⑥C、①④⑥,②③⑤D、①⑤⑥,②③④正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成相同,但明顯不是考查位置關(guān)系,而是考查元素的連接。題干中①②③圖形與圖形只有部分線段相連,④⑤⑥圖形與圖形是線段完整相連。故正確答案為A。
16、左邊給定的是紙盒的外表面,下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng):若“田”字面為原圖1面,其與圓面的公共邊為全白,但A項(xiàng)為半黑半白,錯(cuò)誤。若“田”字面為原圖2面,其與米字格面的公共邊為半黑半白,但A項(xiàng)為全白,錯(cuò)誤。故A項(xiàng)排除。B項(xiàng):如圖所示,公共邊錯(cuò)誤,排除。C項(xiàng):畫(huà)邊法,從三角形頂點(diǎn)邊開(kāi)始順時(shí)針畫(huà)邊,原圖三角形與圓形的公共邊為4,而C項(xiàng)三角形與圓形的公共邊為2,與題干不符,排除。故正確答案為D。
17、K9○♀+99○kA、H3%◎◎33%hB、J7¤%×77¤tC、B6##+66#bD、F5☆○×55☆f正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:分析題干符號(hào)間關(guān)系。從相同符號(hào)的位置入手:位置1和9分別是同一字母的大小寫(xiě)形式;位置2、6、7的符號(hào)相同;位置3、8的符號(hào)相同;并且位置4、5上的符號(hào)與其他位置均不相同。第二步:判斷選項(xiàng)符號(hào)間關(guān)系。A項(xiàng):位置1和9分別是同一字母的大小寫(xiě)形式;位置2、6、7的符號(hào)相同;位置3、8的符號(hào)相同;但是位置4、5上的符號(hào)相同,與題干不一致,排除;B項(xiàng):位置1和9并非同一字母的大小寫(xiě)形式,與題干一致,當(dāng)選;
C項(xiàng):位置1和9分別是同一字母的大小寫(xiě)形式;位置2、6、7的符號(hào)相同;但位置3、4、8的符號(hào)均相同,與題干不一致,排除;D項(xiàng):位置1和9分別是同一字母的大小寫(xiě)形式;位置2、6、7的符號(hào)相同;位置3、8的符號(hào)相同;并且位置4、5上的符號(hào)與其他位置均不相同,與題干一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
18、聆聽(tīng):音樂(lè)A、注視:眼睛B、呼吸:清風(fēng)C、撫摸:質(zhì)地D、觀賞:風(fēng)景正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。聆聽(tīng)音樂(lè),聆聽(tīng)是動(dòng)詞,音樂(lè)是名詞,二者構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):眼睛可以用來(lái)注視,二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):呼吸和清風(fēng)之間無(wú)必然邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):通過(guò)撫摸可以感受材料結(jié)構(gòu)的性質(zhì),即質(zhì)地,所以二者不是動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):觀賞風(fēng)景,觀賞是動(dòng)詞,風(fēng)景是名詞,二者構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
19、我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。(
)正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識(shí)。胡錦濤同志指出,堅(jiān)持以人為本,就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展,促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要,切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。所以我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是人民利益,是提高人民生活水平。故表述錯(cuò)誤。
20、下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:九宮格優(yōu)先橫行看,第一行中圖1、圖2和圖3的線條可以組成一個(gè)完整的六面體;第二行規(guī)律驗(yàn)證成立;因此第三行中圖1、圖2和圖3的線條可以組成一個(gè)完整的六面體(如下圖所示),只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。
21、正方形切掉一塊后剩余部分如下圖左側(cè)所示,右側(cè)哪一項(xiàng)是其切去部分的形狀?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:此題為立體圖形拼合問(wèn)題,解題原則為凹凸一致。根據(jù)題目要求,可知正確選項(xiàng)和左側(cè)圖形拼合后應(yīng)為正方體。觀察題干左側(cè)圖形,發(fā)現(xiàn)外側(cè)斜坡和其內(nèi)側(cè)上方凸出的小矩形在同一側(cè),而A、C兩項(xiàng)外側(cè)斜坡和凹進(jìn)去的小矩形不在同一側(cè),排除;比較B、D兩項(xiàng),僅在中間位置不同,題干左側(cè)圖形中間位置存在斜坡,根據(jù)凹凸有致的原則,選項(xiàng)也應(yīng)存在斜坡,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。
22、碳足跡是指由企業(yè)機(jī)構(gòu)、活動(dòng)、產(chǎn)品或個(gè)人引起的溫室氣體排放的集合,它表示一個(gè)人或者團(tuán)體的碳耗用量。碳,就是石油、煤炭、木材等由碳元素構(gòu)成的自然資源。碳耗用得多,導(dǎo)致地球暖化的元兇二氧化碳也制造得多,碳足跡就大,反之碳足跡就小。根據(jù)上述定義,下列行為不一定能減少個(gè)人碳足跡的是:A、早睡早起鍛煉身體B、倡導(dǎo)不養(yǎng)寵物C、多吃蔬菜少吃肉D、選擇公交減少自駕正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。碳足跡標(biāo)示一個(gè)人或團(tuán)體的“碳耗用量”。碳足跡大,制造的二氧化碳就多。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)均能減少一個(gè)人的碳足跡;而A項(xiàng)早睡早起鍛煉身體后,壽命可能更長(zhǎng),制造的二氧化碳也多,顯然不一定能夠減少個(gè)人的碳足跡。故正確答案為A。
23、右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查的是平面拼合,可以采用平行等長(zhǎng)消去的方式。消去平行等長(zhǎng)的線段(相同顏色標(biāo)注)后進(jìn)行組合得到輪廓圖,即為A選項(xiàng)。平行等長(zhǎng)消去方式如下圖所示:故本題正確答案為A。
24、地緣文化學(xué)是文化學(xué)研究中從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián),探討地理區(qū)域文化特征與發(fā)展規(guī)律的社會(huì)科學(xué)。根據(jù)上述定義,下列屬于地緣文化學(xué)研究對(duì)象的是:A、徽商現(xiàn)象B、某地農(nóng)業(yè)景觀的開(kāi)發(fā)過(guò)程C、城市房?jī)r(jià)暴漲現(xiàn)象D、某市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“地理區(qū)域文化特征”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中“徽商”指的是徽州的商人,“徽商現(xiàn)象”符合定義要點(diǎn),屬于地緣文化學(xué)的研究對(duì)象;B、C項(xiàng)均未涉及文化;D項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象與地理無(wú)關(guān),都不屬于地緣文化學(xué)的研究對(duì)象。故正確答案為A。
25、南極可以、應(yīng)該,甚至是必須被視為“準(zhǔn)全球公域”。通常認(rèn)為,全球公域是指處于國(guó)家管轄范圍以外的區(qū)域及其資源。它屬于全人類共有,人人都可以使用?!赌蠘O條約》對(duì)南極領(lǐng)土主權(quán)問(wèn)題的擱置奠定了南極作為“準(zhǔn)全球公域”的法律基礎(chǔ),而“開(kāi)放”“和平”“科研自由”等規(guī)定,實(shí)際上賦予了南極公域的性質(zhì)?!澳蠘O應(yīng)只用于和平目的”這一規(guī)定,使得南極地區(qū)成為冷戰(zhàn)期間一塊難得的凈土:避免遭受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘,而且成功實(shí)現(xiàn)了無(wú)核化。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持上述論點(diǎn)的是:A、南極大陸蘊(yùn)藏著豐富的生物資源、水資源,市場(chǎng)潛能巨大B、南極治理的主導(dǎo)權(quán)長(zhǎng)期掌握在少數(shù)科技發(fā)達(dá)的西方國(guó)家手中C、美國(guó)組建了南極支援特遣隊(duì),常駐新西蘭負(fù)責(zé)空軍的南極飛行行動(dòng)D、若南極冰蓋消融,海平面將上升57米,這直接關(guān)系到人類的共同命運(yùn)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):南極可以、應(yīng)該,甚至是必須被視為“準(zhǔn)全球公域”。論據(jù):“南極應(yīng)只用于和平目的”這一規(guī)定,使得南極地區(qū)成為冷戰(zhàn)期間一塊難得的凈土:避免遭受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘,而且成功實(shí)現(xiàn)了無(wú)核化。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是南極應(yīng)該被視為“準(zhǔn)全球公域”,該項(xiàng)說(shuō)的是南極大陸蘊(yùn)藏著豐富的資源,話題不一致,無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):南極治理的主導(dǎo)權(quán)長(zhǎng)期掌握在少數(shù)發(fā)達(dá)的西方國(guó)家手中,說(shuō)明南極不是“準(zhǔn)全球公域”,無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是南極應(yīng)該被視為“準(zhǔn)全球公域”,該項(xiàng)說(shuō)的是美國(guó)組建了南極支援特遣隊(duì),話題不一致,無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):因?yàn)槟蠘O冰蓋消融直接關(guān)系到人類的共同命運(yùn),所以應(yīng)該是全人類共有,被視為“準(zhǔn)全球公域”,補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng),當(dāng)選。故正確答案為D。
26、利他懲罰是指人們不惜犧牲自己的利益去懲罰違反社會(huì)準(zhǔn)則的人。第三方懲罰是利他懲罰的一種,第三方雖然沒(méi)有受到違規(guī)行為的直接損害,卻愿意付出代價(jià)來(lái)懲罰違反社會(huì)準(zhǔn)則的人。根據(jù)上述定義,下列屬于第三方懲罰的是:A、得道多助,失道寡助B、人若犯我,我必犯人C、以牙還牙,以眼還眼D、路見(jiàn)不平,拔刀相助正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:關(guān)鍵詞查找。第三方懲罰的定義條件包括:“第三方?jīng)]有受到違規(guī)行為的直接損害”、“愿意付出代價(jià)”、“懲罰違反社會(huì)準(zhǔn)則的人”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),主體為當(dāng)事人自身,而不是第三方,且不存在違反社會(huì)準(zhǔn)則之說(shuō),不符合定義;B、C兩項(xiàng),主體為當(dāng)事人自身,而不是第三方,且顯然已經(jīng)受到損害了,不符合定義;D項(xiàng),主體為事件的第三方,沒(méi)有受到直接損害且愿意付出代價(jià)幫助別人以懲罰違反社會(huì)準(zhǔn)則的人,符合定義。故正確答案為D。
27、業(yè)主小趙問(wèn)物業(yè)公司的老王:“你是物業(yè)公司的員工嗎?”老王:“是的?!毙≮w:“物業(yè)是為業(yè)主服務(wù)的嗎?”老王:“是的?!毙≮w:“那么,你為什么不為我服務(wù)?”下列(
)項(xiàng)和上述小趙的論證錯(cuò)誤最為類似。A、甲乙兩國(guó)是鄰邦,所以,作為兩國(guó)人的你我應(yīng)該成為好朋友B、你們村應(yīng)該感謝我們公司每年提供大量無(wú)息貸款和捐贈(zèng)物資,所以,你應(yīng)該感謝我C、每片雪花都不愿意承認(rèn)自己是雪崩的罪魁禍?zhǔn)?,但其?shí)每片雪花都對(duì)雪崩負(fù)有責(zé)任D、張某、陳某都是甲地人,他們兩人都獲得了醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,由此可見(jiàn),甲地出醫(yī)學(xué)人才正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:分析題干論證方式。題干為物業(yè)為“業(yè)主”服務(wù),這里的“業(yè)主”是整體概念,而小趙偷換概念,變成了“每一位業(yè)主”,即為小趙個(gè)人服務(wù),論證錯(cuò)誤為“整體概念”被偷換為其中的“每個(gè)人概念”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)中甲乙兩國(guó)是“鄰邦”,即相鄰,你和我應(yīng)該成為好朋友,即關(guān)系好,前后說(shuō)的完全是兩件不同的事,而題干都在說(shuō)“服務(wù)”,與題干邏輯錯(cuò)誤不一致,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)中你們村應(yīng)該感謝我們公司,這里“我們公司”是整體概念,而句中偷換概念,變成了個(gè)人“我”,與題干邏輯錯(cuò)誤一致,當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)中前后兩句的“每片雪花”都是在表達(dá)每個(gè)個(gè)體的意思,前后并沒(méi)有偷換概念,與題干邏輯錯(cuò)誤不一致,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)中張某、陳某都是甲地人,且都獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,所以推出甲地出醫(yī)學(xué)人才,屬于從部分推出整體,與題干邏輯錯(cuò)誤不一致,排除。故正確答案為B。
28、掌舵:劃槳A、伙伴:搭檔B、領(lǐng)導(dǎo):顧問(wèn)C、向?qū)В焊郉、指揮:演奏正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷詞語(yǔ)之間的邏輯關(guān)系。題干兩詞語(yǔ)存在對(duì)應(yīng)關(guān)系?!罢贫妗币鉃檎莆沾?,比喻掌握方向。“劃槳”意為劃撥船槳。劃槳”需要“掌舵”來(lái)把握方向。第二步:判斷選項(xiàng)之間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)伙伴對(duì)于搭檔、B項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于顧問(wèn)、C項(xiàng)向?qū)?duì)于跟班沒(méi)有體現(xiàn)后者以前者作為方向的意思。D項(xiàng)演奏是需要指揮來(lái)掌握方向。故正確答案為D。
29、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:數(shù)漢字筆畫(huà)。第一組筆畫(huà)數(shù)為3、3、6
。第二組為4、9、?每組圖中,前兩個(gè)漢字的筆畫(huà)數(shù)之和等于第三個(gè)漢字的筆畫(huà)數(shù)。選項(xiàng)筆畫(huà)數(shù)依次為5、3、3、13
。故正確答案為D。
30、在新一代信息技術(shù)形成的網(wǎng)絡(luò)生命空間中,數(shù)字平臺(tái)生態(tài)系統(tǒng)提供的社會(huì)化工具減少了組織創(chuàng)建的成本,極大地激發(fā)了社會(huì)個(gè)體創(chuàng)建組織的積極性,形成了虛擬世界中組織進(jìn)化的新現(xiàn)象。大型數(shù)字平臺(tái)生態(tài)系統(tǒng)所提供的社會(huì)化工具幫助現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的個(gè)體打造了眾多的數(shù)字組織,這些數(shù)字組織可以稱之為社會(huì)化數(shù)字組織。根據(jù)上述定義,下列屬于社會(huì)化數(shù)字組織的是:A、某地利用微博建立了網(wǎng)絡(luò)紅色文化學(xué)習(xí)社區(qū)宣傳紅軍長(zhǎng)征精神B、志愿者小李在短視頻APP中組建助農(nóng)協(xié)會(huì)幫助農(nóng)戶直播銷售農(nóng)產(chǎn)品C、某外賣(mài)平臺(tái)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召積極吸納來(lái)自偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)城務(wù)工人員,幫助他們實(shí)現(xiàn)再就業(yè)D、登山愛(ài)好者老劉發(fā)現(xiàn)某社交媒體在信息交流方面十分便捷,便邀請(qǐng)同城登山愛(ài)好者到該社交媒體上交流登山體驗(yàn)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“大型數(shù)字平臺(tái)生態(tài)系統(tǒng)所提供的社會(huì)化工具”、“現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的個(gè)體”、“打造了眾多的數(shù)字組織”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):某地利用微博建立了網(wǎng)絡(luò)紅色文化學(xué)習(xí)社區(qū),屬于地方組織性行為,不符合“現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的個(gè)體”,不符合定義,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)中短視頻APP,符合“大型數(shù)字平臺(tái)生態(tài)系統(tǒng)所提供的社會(huì)化工具”,志愿者小李,符合“現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的個(gè)體”,組建助農(nóng)協(xié)會(huì),符合“打造了眾多的數(shù)字組織”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):某外賣(mài)平臺(tái)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召積極吸納來(lái)自偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)城務(wù)工人員,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)屬于企業(yè)行為,不符合“現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的個(gè)體”,幫助他們實(shí)現(xiàn)再就業(yè),不符合“打造了眾多的數(shù)字組織”,不符合定義,排除;D項(xiàng):登山愛(ài)好者老劉是利用社交媒體進(jìn)行交流,沒(méi)有體現(xiàn)“打造了眾多的數(shù)字組織”,不符合定義,排除。故正確答案為B。
31、將同一雞蛋分別浸入兩杯密度不同的液體中。雞蛋在甲杯沉底,在乙杯中懸浮。則(
)。A、乙杯中的液體的密度更大,雞蛋在乙杯中受到的浮力更大B、甲杯中的液體的密度更大,雞蛋在甲杯中受到的浮力更大C、乙杯中的液體的密度更大,雞蛋在兩個(gè)杯中受到的浮力大小相等D、甲杯中的液體的密度更大,雞蛋在兩個(gè)杯中受到的浮力大小相等正確答案選項(xiàng):A解析:由題意得,雞蛋在甲杯沉底,在乙杯中懸浮,根據(jù)物體的沉浮條件可知密度關(guān)系:,,則,排除B、D兩項(xiàng)。又根據(jù)浮力公式,已知,且,則,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。故正確答案為A。
32、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:前兩個(gè)圖形疊加后去異存同得到第三個(gè)圖形。故正確答案為C。
33、誠(chéng)信乃立身之本。然而,當(dāng)文章抄襲、高考舞弊、民族作假、官員貪污受賄等被屢屢曝光,一旦道德體系坍塌,社會(huì)將無(wú)法繼續(xù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。通過(guò)查詢信用記錄中的信用狀況,可以很大程度上緩解社會(huì)信息不對(duì)稱問(wèn)題,并對(duì)失信者實(shí)行心理上的威懾。由此可以推出:A、“信用身份證”具有權(quán)威的證明力和公信力B、誠(chéng)信證明并非是保證誠(chéng)信的關(guān)鍵C、誠(chéng)信缺失,社會(huì)道德體系面臨崩潰的邊緣D、“信用身份證”是維護(hù)和重建社會(huì)誠(chéng)信的有益嘗試正確答案選項(xiàng):D解析:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干只是說(shuō)通過(guò)查詢“信用身份證”,可以很大程度緩解社會(huì)信息不對(duì)稱問(wèn)題,對(duì)失信者實(shí)行心理上的威懾,它是否具有權(quán)威的證明力和公信力無(wú)從知曉,無(wú)中生有,排除;B項(xiàng):題干只是說(shuō)查詢信用記錄中的信用情況可以很大程度緩解社會(huì)信息不對(duì)稱問(wèn)題,是解決問(wèn)題的一種方式,并沒(méi)提及保證誠(chéng)信的關(guān)鍵是什么,無(wú)中生有,排除;C項(xiàng):題干說(shuō)的是一些失信事件的曝光,使得一旦道德體系坍塌,社會(huì)將無(wú)法繼續(xù)正常運(yùn)轉(zhuǎn),沒(méi)有提及是不是面臨崩潰的邊緣,無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):題干指出通過(guò)查詢“信用身份證”,可以很大程度緩解社會(huì)信息不對(duì)稱問(wèn)題,對(duì)失信者實(shí)行心理上的威懾,從而可以推出能夠一定程度上緩解社會(huì)的失信問(wèn)題,所以是維護(hù)和重建社會(huì)誠(chéng)信的有益嘗試,可以推出,當(dāng)選。故正確答案為D。
34、流體在流動(dòng)過(guò)程中,流速大的地方,壓強(qiáng)小,流速小的地方,壓強(qiáng)大。當(dāng)固體與流體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),物體除受到一定阻力外,有時(shí)還可能受到與相對(duì)速度方向垂直的力。運(yùn)動(dòng)員在足球比賽中發(fā)角球時(shí),可以發(fā)出“香蕉球”——球飛到球門(mén)前方時(shí)會(huì)拐彎進(jìn)入球門(mén),如圖(俯視)所示,這是因?yàn)椋篈、球向前飛進(jìn)時(shí),繞重心順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),球外方空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方小B、球向前飛進(jìn)時(shí),繞重心順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),球外方空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方大C、球向前飛進(jìn)時(shí),繞重心逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),球外方空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方小D、球向前飛進(jìn)時(shí),繞重心逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),球外方空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方大正確答案選項(xiàng):C解析:“香蕉球”在球門(mén)前向球門(mén)方向偏轉(zhuǎn),則外側(cè)壓強(qiáng)大,內(nèi)側(cè)壓強(qiáng)小,即球外方空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方小。則外側(cè)球轉(zhuǎn)動(dòng)的切線方向與球運(yùn)動(dòng)方向相反,內(nèi)側(cè)相同。根據(jù)公轉(zhuǎn)的方向和自轉(zhuǎn)的方向相同,所以球是繞重心逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。故正確答案為C。
35、正遷移也叫“助長(zhǎng)性遷移”,是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的、促進(jìn)的作用。根據(jù)上述定義,下列中屬于正遷移的是:A、懂得英語(yǔ)的人很容易掌握法語(yǔ)B、地方方言對(duì)學(xué)習(xí)普通話有消極影響C、語(yǔ)文學(xué)習(xí)不能區(qū)分一字多義、一字多音D、在數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)運(yùn)算時(shí)錯(cuò)誤使用正數(shù)的規(guī)則正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!耙环N學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)”,“起到積極的、促進(jìn)的作用”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)法語(yǔ)學(xué)習(xí)能夠起到積極的、促進(jìn)的作用,符合“一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的、促進(jìn)的作用”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):方言的學(xué)習(xí)對(duì)普通話的學(xué)習(xí)起到消極的作用,不符合“起到積極的、促進(jìn)的作用”,不符合定義,排除;C項(xiàng):只涉及一種學(xué)習(xí)內(nèi)容,不符合“一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)”,不符合定義,排除;D項(xiàng):只涉及一種學(xué)習(xí)內(nèi)容,不符合“一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)”,不符合定義,排除。故正確答案為A。
36、要是不學(xué)習(xí)二胡演奏,徐平就做不了民樂(lè)理論研究。如果他喜歡民族樂(lè)器,那么他會(huì)選擇學(xué)習(xí)二胡演奏作為專業(yè)。如果他不喜歡民族樂(lè)器,他就會(huì)做民樂(lè)理論研究。由此可推出徐平將:A、研究民樂(lè)理論B、學(xué)習(xí)二胡演奏C、不學(xué)二胡演奏D、不研究民樂(lè)理論正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:翻譯題干。﹣二胡?﹣民樂(lè)理論研究;民族樂(lè)器?二胡;﹣民族樂(lè)器?民樂(lè)理論研究。第二步:得出結(jié)論。由結(jié)論二可知,民族樂(lè)器?二胡;由結(jié)論三與結(jié)論一的逆否命題可知,﹣民族樂(lè)器?民樂(lè)理論研究?二胡。又由于喜歡民族樂(lè)器與不喜歡民族樂(lè)器之間為矛盾關(guān)系,因此可推出徐平必學(xué)習(xí)二胡。故正確答案為B。
37、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成相同,看位置規(guī)律。第一行圖形中,第一個(gè)圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,翻轉(zhuǎn)兩個(gè)眼睛,嘴巴不變,得到第二個(gè)圖形,第二個(gè)圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,翻轉(zhuǎn)嘴巴,眼睛不變,得到第三個(gè)圖形。觀察可知,第二行圖形同樣符合此規(guī)律,同理第三行也應(yīng)滿足此規(guī)律。根據(jù)第三行前兩個(gè)圖可知,第三個(gè)圖形應(yīng)該根據(jù)第二幅圖推出,C項(xiàng)可以由第二個(gè)圖形得到。故正確答案為C。
38、如用白、灰、黑三種顏色的油漆為正方體盒子的6個(gè)面上色,且兩個(gè)相對(duì)面上的顏色都一樣,以下哪一個(gè)不可能是該盒子外表圖的展開(kāi)圖:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:C項(xiàng)中黑面和黑面相交,不滿足相對(duì)面上的顏色一樣這一要求。本題為選非題,故正確答案為C。
39、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①④⑤,②③⑥B、①②④,③⑤⑥C、①②⑤,③④⑥D(zhuǎn)、①②⑥,③④⑤正確答案選項(xiàng):A解析:每個(gè)圖均由兩個(gè)形狀相同的圖形相交構(gòu)成,優(yōu)先考慮圖形間關(guān)系。兩個(gè)圖形相交于面,考慮相交面的形狀。發(fā)現(xiàn)①④⑤相交部分的圖形與兩個(gè)圖形的形狀均相同,②③⑥相交部分的圖形均與兩個(gè)圖形的形狀不相同。故正確答案為A。
40、寧波:浙江A、柳州:廣西B、大連:遼寧C、南昌:江西D、韶山:湖南正確答案選項(xiàng):B解析:22.第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。寧波是浙江省的一個(gè)沿海非省會(huì)城市,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):柳州是廣西的一個(gè)非沿海城市;B項(xiàng):大連是遼寧的一個(gè)沿海非省會(huì)城市;C項(xiàng):南昌是江西的非沿海城市,而且是省會(huì);D項(xiàng):韶山是湖南的一個(gè)非沿海城市。故正確答案為B。
41、老年系數(shù)是指65歲及以上的人口數(shù)在總?cè)丝谥兴嫉陌俜直?;少年兒童系?shù)是指14歲及以下人口數(shù)在總?cè)丝谥械陌俜直龋粨狃B(yǎng)比是指人口中非勞動(dòng)年齡人數(shù)與勞動(dòng)年齡人數(shù)之比(百分比),一般以15~64歲為勞動(dòng)年齡,14歲及以下和65歲及以上稱為非勞動(dòng)年齡或被撫養(yǎng)年齡;老少比是65歲及以上的人口與14歲及以下人口數(shù)量之比(百分比)。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法正確的是:A、一般情況下,撫養(yǎng)比大于老年系數(shù)與少年兒童系數(shù)之和B、當(dāng)社會(huì)總?cè)丝诓蛔?,勞?dòng)年齡人數(shù)增加時(shí),少年兒童系數(shù)就會(huì)減少C、老年系數(shù)和少年兒童系數(shù)的乘積等于老少比D、老少比通常表示的是每100名老年人對(duì)應(yīng)多少少年兒童正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。老年系數(shù):“65歲及以上的人口數(shù)在總?cè)丝谥兴嫉陌俜直取保簧倌陜和禂?shù):“14歲及以下人口數(shù)在總?cè)丝谥械陌俜直取?;撫養(yǎng)比:“人口中非勞動(dòng)年齡人數(shù)與勞動(dòng)年齡人數(shù)之比”;老少比:“65歲及以上的人口與14歲及以下人口數(shù)量之比”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):撫養(yǎng)比,老年系數(shù)+少年兒童系數(shù),勞動(dòng)年齡人數(shù)一定是小于總?cè)丝诘模砸话闱闆r下,撫養(yǎng)比大于老年系數(shù)與少年兒童系數(shù)之和,說(shuō)法正確,當(dāng)選;B項(xiàng):少年兒童系數(shù),已知總?cè)丝诓蛔?,?dāng)勞動(dòng)年齡人數(shù)增加時(shí),65歲及以上人口數(shù)和14歲及以下人口數(shù)之和會(huì)減少,但14歲及以下人口數(shù)的具體情況不明,因此少年兒童系數(shù)不一定會(huì)減少,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng):老年系數(shù)×少年兒童系數(shù),老少比,兩者之間不能劃等號(hào),說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng):題干中老少比是65歲及以上的人口數(shù)與14歲及以下人口數(shù)之比,正確的表述應(yīng)該是每100名少年兒童對(duì)應(yīng)多少老年人,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。故正確答案為A。
42、一項(xiàng)大規(guī)模調(diào)查發(fā)現(xiàn),與20~24歲男性生育的孩子相比,45歲以上男性生育的孩子患躁郁癥的風(fēng)險(xiǎn)是前者的25倍,患注意力紊亂的風(fēng)險(xiǎn)是前者的12倍,患孤獨(dú)癥的風(fēng)險(xiǎn)是前者的3.5倍,有自殺行為或?yàn)E用藥物的風(fēng)險(xiǎn)是前者的2.5倍。由此,研究專家得出結(jié)論,男性延遲生育對(duì)孩子的心理健康具有較大的負(fù)面作用。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家的結(jié)論?A、延遲生育的男性大多數(shù)心理成熟較晚B、女性延遲生育帶來(lái)的負(fù)面作用不如男性C、與45歲以上男性相比,45歲以下男性生育的孩子患心理疾病的風(fēng)險(xiǎn)較低D、若父母年齡均超過(guò)40歲,則生育不健康孩子的風(fēng)險(xiǎn)較高正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):男性延遲生育對(duì)孩子的心理健康具有較大的負(fù)面作用。論據(jù):與20-24歲男性生育的孩子相比,45歲以上男性生育的孩子患躁郁癥的風(fēng)險(xiǎn)是前者的25倍,患注意力紊亂的風(fēng)險(xiǎn)是前者的12倍,患孤獨(dú)癥的風(fēng)險(xiǎn)是前者的3.5倍,有自殺行為或?yàn)E用藥物的風(fēng)險(xiǎn)是前者的2.5倍。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):強(qiáng)調(diào)延遲生育的男性成熟較晚,與論點(diǎn)延遲生育男性所生的孩子的心理健康狀況無(wú)關(guān),無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;B項(xiàng):指出女性延遲生育帶來(lái)的負(fù)面影響不如男性,與論點(diǎn)男性延遲生育是否對(duì)孩子的心理健康造成較大的負(fù)面作用無(wú)關(guān),無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;
C項(xiàng):強(qiáng)調(diào)與45歲以上的男性相比,45歲以下的男性生育的孩子患心理疾病的風(fēng)險(xiǎn)較低,說(shuō)明延遲生育的男性所生的孩子患心理疾病的風(fēng)險(xiǎn)較高,從而證明男性延遲生育確實(shí)會(huì)對(duì)孩子的心理健康造成較大的負(fù)面作用,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):強(qiáng)調(diào)父母年齡均超過(guò)40歲,生育不健康孩子的風(fēng)險(xiǎn)較高,不確定是否是男性延遲生育對(duì)孩子的心理健康造成的負(fù)面作用,并且不健康孩子到底是心理不健康還是身體不健康,也不明確,無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。
43、一般病菌多在溫室環(huán)境生長(zhǎng)繁殖,低溫環(huán)境停止生長(zhǎng),僅能維持生命。而耶爾森氏菌卻恰恰相反,不但不怕低溫寒冷,而且只有在0℃左右才大量繁殖。冰箱里存儲(chǔ)的食物,使耶爾森氏菌處于最佳生長(zhǎng)狀態(tài)。由此可以推出:A、耶爾森氏菌在室溫環(huán)境無(wú)法生存B、一般病菌生長(zhǎng)的環(huán)境也適合耶爾森氏菌生長(zhǎng)C、耶爾森氏菌的最佳生長(zhǎng)溫度不適合一般病菌D、0℃環(huán)境下,冰箱里僅存在耶爾森氏菌正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:抓住每句話中的對(duì)象及其關(guān)系。第一句說(shuō)明一般病菌多在溫室生長(zhǎng),低溫停止生長(zhǎng),第二句說(shuō)明耶爾森氏菌在0攝氏度左右大量繁殖。第二步:判斷整體關(guān)系。一般病菌的生長(zhǎng)環(huán)境不適合耶爾森氏菌生長(zhǎng),耶爾森氏菌的最佳生長(zhǎng)環(huán)境不適合一般病菌生長(zhǎng),即答案C。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。題干只說(shuō)明耶爾森氏菌適宜生長(zhǎng)在低溫寒冷的環(huán)境中,并沒(méi)有說(shuō)明不能在室溫下生存,A項(xiàng)排除;由題干可直接推出一般病菌的生長(zhǎng)環(huán)境不適合耶爾森氏菌生長(zhǎng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;題干指出一般病菌在低溫下停止生長(zhǎng),僅能維持生命,說(shuō)明0攝氏度時(shí),除了耶爾森氏菌,也存在一些只能維持生命的病菌。且題干只說(shuō)一般病菌在低溫下停止生長(zhǎng),除了耶爾森氏菌,也許還存在其他能在低溫下生長(zhǎng)的特殊病菌,D項(xiàng)排除。故正確答案為C。
44、替代效應(yīng)是指商品價(jià)格上升后,消費(fèi)者改用其他商品來(lái)滿足其需求;而當(dāng)商品價(jià)格下降時(shí),消費(fèi)者會(huì)用該商品來(lái)替代別的商品滿足需求。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法不正確的是:A、商品的價(jià)格直接關(guān)系到銷量B、消費(fèi)者大多是根據(jù)價(jià)格而不是需求來(lái)選擇商品C、多種商品可以滿足消費(fèi)者同一種需求D、商品的價(jià)格和供需關(guān)系是動(dòng)態(tài)變化的正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!吧唐穬r(jià)格上升后,消費(fèi)者改用其他商品來(lái)滿足其需求”、“當(dāng)商品價(jià)格下降時(shí),消費(fèi)者會(huì)用該商品來(lái)替代別的商品滿足需求”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)“商品價(jià)格上升后,消費(fèi)者改用其他商品來(lái)滿足其需求”、“當(dāng)商品價(jià)格下降時(shí),消費(fèi)者會(huì)用該商品來(lái)替代別的商品滿足需求”,說(shuō)明商品的價(jià)格變動(dòng)確實(shí)會(huì)直接改變消費(fèi)者的選擇,從而影響到商品的銷量,符合定義,排除;B項(xiàng):根據(jù)“商品價(jià)格上升后,消費(fèi)者改用其他商品來(lái)滿足其需求”、“當(dāng)商品價(jià)格下降時(shí),消費(fèi)者會(huì)用該商品來(lái)替代別的商品滿足需求”,最終的目的都是滿足需求,說(shuō)明消費(fèi)者在選擇商品時(shí)要根據(jù)需求,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):根據(jù)“商品價(jià)格上升后,消費(fèi)者改用其他商品來(lái)滿足其需求”,說(shuō)明同時(shí)有多種商品是可以滿足消費(fèi)者同一需求的,符合定義,排除;D項(xiàng):根據(jù)“商品價(jià)格上升后,消費(fèi)者改用其他商品來(lái)滿足其需求”、“當(dāng)商品價(jià)格下降時(shí),消費(fèi)者會(huì)用該商品來(lái)替代別的商品滿足需求”,說(shuō)明商品的價(jià)格變動(dòng)確實(shí)會(huì)影響供需關(guān)系,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。
45、如用白、灰、黑三種顏色的油漆為正方體盒子的6個(gè)面上色,且兩個(gè)相對(duì)面上的顏色都一樣,以下哪一個(gè)不可能是該盒子外表圖的展開(kāi)圖:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:C項(xiàng)中黑面和黑面相交,不滿足相對(duì)面上的顏色一樣這一要求。本題為選非題,故正確答案為C。
三、材料題(共20題)1、2011年全國(guó)全年糧食種植面積11057萬(wàn)公頃,比上年增加70萬(wàn)公頃,棉花種植面積504萬(wàn)公頃,增加19萬(wàn)公頃,油料種植面積1379萬(wàn)公頃,減少10萬(wàn)公頃,糖料種植面積195萬(wàn)公頃,增加4萬(wàn)公頃。全年糧食產(chǎn)量57121萬(wàn)噸,比上年增加2473萬(wàn)噸,增產(chǎn)4.5%。其中,夏糧產(chǎn)量12627萬(wàn)噸,增產(chǎn)2.5%,早稻產(chǎn)量3276萬(wàn)噸,增產(chǎn)4.5%,秋糧產(chǎn)量41218萬(wàn)噸,增產(chǎn)5.1%。全年棉花產(chǎn)量660萬(wàn)噸,比上年增產(chǎn)10.7%。油料產(chǎn)量3279萬(wàn)噸,增產(chǎn)1.5%。糖料產(chǎn)量12520萬(wàn)噸,增產(chǎn)4.3%。茶葉產(chǎn)量162萬(wàn)噸,增產(chǎn)9.9%。全年肉類總產(chǎn)量7957萬(wàn)噸,比上年增長(zhǎng)0.4%。其中,豬肉產(chǎn)量5053萬(wàn)噸,下降0.4%,牛肉產(chǎn)量648萬(wàn)噸,下降0.9%,羊肉產(chǎn)量393萬(wàn)噸,下降1.4%。年末生豬存欄46767萬(wàn)頭,增長(zhǎng)0.7%,生豬出欄66170萬(wàn)頭,下降0.8%。牛奶產(chǎn)量3656萬(wàn)噸,增長(zhǎng)2.2%。全年水產(chǎn)品產(chǎn)量5600萬(wàn)噸,比上年增長(zhǎng)4.2%。其中,養(yǎng)殖水產(chǎn)品產(chǎn)量4026萬(wàn)噸,增長(zhǎng)5.2%,捕撈水產(chǎn)品產(chǎn)量1574萬(wàn)噸,增長(zhǎng)1.9%(1)、2011年全國(guó)全年糧食、棉花平均畝產(chǎn)量與2010年相比:A、糧食有所提高、棉花有所降低B、糧食有所降低、棉花有所提高C、兩者均有所提高D、兩者均有所降低正確答案選項(xiàng):C解析:糧食單位產(chǎn)量,2011年、2010年依次為、、,故前者大于后者,糧食單位產(chǎn)量增加;棉花單位產(chǎn)量,2011年、2010年依次為、,明顯前者大于后者,棉花單位產(chǎn)量增加。故正確答案為C。
(2)、2011年末全國(guó)生豬存欄比2010年末多:A、325萬(wàn)頭B、327萬(wàn)頭C、330萬(wàn)頭D、323萬(wàn)頭正確答案選項(xiàng):A解析:觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn),各選項(xiàng)數(shù)值非常接近,估算可能造成誤差過(guò)大而錯(cuò)選答案,因此只能精確計(jì)算。2010年年末生豬存欄,則2011年末全國(guó)生豬出欄比2010年末多。故正確答案為A。
(3)、2011年全國(guó)全年夏糧和秋糧的產(chǎn)量比2010年平均增產(chǎn):A、3.8%B、4.5%C、3.4%D、2.9%正確答案選項(xiàng):B解析:已知2011年夏糧產(chǎn)量12627萬(wàn)噸,同比增產(chǎn)2.5%,秋糧產(chǎn)量41218萬(wàn)噸,同比增產(chǎn)5.1%,根據(jù)混合增長(zhǎng)率的知識(shí)點(diǎn),若2010年夏糧與秋糧產(chǎn)量相同,則二者混合增長(zhǎng)率=。但二者基期不等,且可以判斷出2010年秋糧產(chǎn)量比夏糧要大,則秋糧對(duì)于混合后的增長(zhǎng)率影響較大,即混合后的增長(zhǎng)率介于3.8%與5.1%之間。故正確答案為B。
(4)、對(duì)2011年全國(guó)全年肉類總產(chǎn)量增量影響程度最小的是:A、羊肉產(chǎn)量B、牛肉產(chǎn)量C、豬肉產(chǎn)量D、其他肉類產(chǎn)品正確答案選項(xiàng):A解析:材料給出的豬肉,牛肉,羊肉的產(chǎn)量均是下降的,但肉類的總產(chǎn)量整體上是上升的,所以其他肉類的增長(zhǎng)率必然大于整體的增長(zhǎng)量,排除D選項(xiàng)。豬肉、牛肉、羊肉的變化量分別為、、,分母很接近,分子明顯羊肉的最小。
故正確答案為A。
(5)、下列判斷不正確的有:(1)2011年全國(guó)全年養(yǎng)殖水產(chǎn)品產(chǎn)量占全年水產(chǎn)品產(chǎn)量的比重比2010年有所提高
(2)2011年全國(guó)全年其他肉類增產(chǎn)4.3%(3)2010年全國(guó)全年牛奶產(chǎn)量3577萬(wàn)噸
A、0個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)正確答案選項(xiàng):D解析:(1)正確,2011年養(yǎng)殖水產(chǎn)品產(chǎn)量增速比全年水產(chǎn)品產(chǎn)量增速快,則說(shuō)明養(yǎng)殖水產(chǎn)品產(chǎn)量占全年水產(chǎn)品產(chǎn)量的比重比2010年有所提高;(2)錯(cuò)誤,豬肉、牛肉和羊肉的產(chǎn)量均為下降,而肉類的產(chǎn)量上升,且增產(chǎn)量約為。粗略估算,豬肉、牛肉、羊肉的下降量與這個(gè)值相差不大,所以其他肉類的增產(chǎn)量約為,而它在2011年的產(chǎn)量為,顯然小于1850的10倍,所以其他肉類的增長(zhǎng)率不是的10倍,增長(zhǎng)率不可能超過(guò);(3)正確,2010年全國(guó)全年牛奶產(chǎn)量為萬(wàn)噸,估算值與題干所給的值接近。因此判斷不正確的有1個(gè)。故正確答案為D。
2、根據(jù)以下資料,回答下列問(wèn)題。(注:順差是指在國(guó)際收支上,一定時(shí)期內(nèi)收入大于支出的差額;逆差指的是在國(guó)際收支上,一定時(shí)期內(nèi)支出大于收入的差額;表中同比數(shù)據(jù)為正的代表同比增長(zhǎng),同比數(shù)據(jù)為負(fù)的代表同比下降)3、
人工智能近些年的快速發(fā)展與行業(yè)人才的需求特點(diǎn),導(dǎo)致人工智能人才出現(xiàn)了巨大缺口。據(jù)數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)人工智能人才缺口已超過(guò)500萬(wàn)。巨大的人才缺口下,高校的人工智能人才教育不能缺位。但中國(guó)人工智能人才的教育現(xiàn)狀并非無(wú)可挑剔。
就目前來(lái)看,中國(guó)缺乏頂尖的人工智能人才。國(guó)際人工智能協(xié)會(huì)評(píng)選出的208位院士中,中國(guó)籍僅占4席,不僅如此,中國(guó)高校還缺乏相應(yīng)的人工智能師資力量。目前,全球人工智能領(lǐng)域在整體上存在人才匱乏的現(xiàn)狀,大約只有10萬(wàn)人工智能人才。近些年來(lái),受到企業(yè)高薪酬、大數(shù)據(jù)研究條件等因素影響,高校中人工智能師資的流失率不斷增加。
據(jù)研究報(bào)告顯示,全球共有超過(guò)360所具有人工智能研究方向的高校,其中美國(guó)擁有近170所,中國(guó)僅30多所。雖然一些中國(guó)高校開(kāi)設(shè)了相關(guān)課程,但總體上缺乏人工智能的基礎(chǔ)教學(xué)能力,在獨(dú)自培養(yǎng)具有動(dòng)手能力的應(yīng)用型人才上有所欠缺。
隨著人工智能站上風(fēng)口,相關(guān)人才成為企業(yè)爭(zhēng)奪的焦點(diǎn),科大訊飛董事長(zhǎng)劉慶峰表示,人工智能領(lǐng)域確實(shí)存在人才短缺的問(wèn)題,導(dǎo)致中國(guó)目前人工智能人才的工資比硅谷、英國(guó)要高很多。人工智能發(fā)展作為國(guó)家戰(zhàn)略,必須人才先行。(1)、最適合做文段標(biāo)題的是:A、人工智能人才缺口巨大B、中美人工智能人才的差異C、高校人工智能師資流失嚴(yán)重D、企業(yè)是人工智能人才最主要的聚集地正確答案選項(xiàng):A解析:文段第一段指出人工智能人才出現(xiàn)巨大缺口,第三段進(jìn)行具體論述,介紹人工智能人才出現(xiàn)缺口的原因,尾段再次指出人工智能領(lǐng)域存在人才短缺問(wèn)題,故文段重點(diǎn)論述人工智能人才缺口巨大,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),文段并非強(qiáng)調(diào)中美人工智能人才之間的差異,而是論述當(dāng)前人工智能人才短缺,故與文段重點(diǎn)不符,排除;C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段第二段,為解釋說(shuō)明,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng),“企業(yè)”非文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)論述人工智能人才出現(xiàn)巨大缺口,排除。故正確答案為A。【文段出處】《高校加大人工智能人才培養(yǎng)力度
“機(jī)器人工程”專業(yè)成熱門(mén)》
(2)、對(duì)于高校人工智能師資短缺的原因,以下理由不符合原文意思的是:A、高校人工智能師資薪酬低B、高校的人工智能課程應(yīng)用性不足C、人工智能人才總體缺口大D、企業(yè)擁有更好的大數(shù)據(jù)研究條件正確答案選項(xiàng):B解析:A項(xiàng),根據(jù)第二段“近些年來(lái),受到企業(yè)高薪酬、大數(shù)據(jù)研究條件等因素影響,高校中人工智能師資的流失率不斷增加”可知,“高校人工智能師資薪酬低”是高校人工智能師資短缺的原因之一,排除;B項(xiàng),根據(jù)第三段“雖然一些中國(guó)高校開(kāi)設(shè)了相關(guān)課程,但總體上缺乏人工智能的基礎(chǔ)教學(xué)能力,在獨(dú)自培養(yǎng)具有動(dòng)手能力的應(yīng)用型人才上有所欠缺”可知,“高校的人工智能課程應(yīng)用性不足”是中國(guó)人工智能人才的教育現(xiàn)狀之一,不是高校人工智能師資短缺的原因之一,當(dāng)選;C項(xiàng),根據(jù)第二段“目前,全球人工智能領(lǐng)域在整體上存在人才匱乏的現(xiàn)狀,大約只有10萬(wàn)人工智能人才”可知,“人工智能人才總體缺口大”是高校人工智能師資短缺的原因之一,排除;D項(xiàng),根據(jù)第二段“近些年來(lái),受到企業(yè)高薪酬、大數(shù)據(jù)研究條件等因素影響,高校中人工智能師資的流失率不斷增加”可知,“企業(yè)擁有更好的大數(shù)據(jù)研究條件”是高校人工智能師資短缺的原因之一,排除。本題為選非題,故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊陡咝<哟笕斯ぶ悄苋瞬排囵B(yǎng)力度
“機(jī)器人工程”專業(yè)成熱門(mén)》
4、某學(xué)院在開(kāi)學(xué)之初,利用4天時(shí)間開(kāi)設(shè)了哲學(xué)、邏輯、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、宗教、歷史和藝術(shù)7門(mén)課程讓學(xué)生試聽(tīng)。每天上午、下午各一門(mén)。除一門(mén)課程可以開(kāi)設(shè)兩次之外,其他課程均不重復(fù)。這4天的課程設(shè)置還須滿足以下條件:(1)藝術(shù)課程至少有一次安排在第3天;(2)數(shù)學(xué)課程只能安排在邏輯課程的次日;(3)第1天或第2天中至少有一天安排統(tǒng)計(jì)課程;(4)哲學(xué)課程與數(shù)學(xué)課程或藝術(shù)課程安排在同一天;(5)開(kāi)設(shè)兩次的課程不能安排在同一天,也不能安排在第3天,其中一次要安排在第4天。(1)、以下哪門(mén)課程不能安排在第4天?A、歷史B、哲學(xué)C、藝術(shù)D、宗教正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:分析題干。(1)藝術(shù)至少有一次安排在第3天(2)數(shù)學(xué)只能安排在邏輯的次日(3)第1天或第2天至少有一天為統(tǒng)計(jì)(4)哲學(xué)與數(shù)學(xué)或哲學(xué)與藝術(shù)安排在同一天(5)開(kāi)設(shè)2次的課程不在同一天,也不在第3天,其中一次安排在第4天第二步:根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。根據(jù)條件(1)(5),藝術(shù)至少一次安排在第3天,而開(kāi)設(shè)兩次的課程不在第3天,那么藝術(shù)一定只能開(kāi)設(shè)一次,因此藝術(shù)只能安排在第3天,一定不能安排在第4天。故正確答案為C。注:對(duì)于條件(4)有兩種理解,第一種是:哲學(xué)若出現(xiàn)兩次的話,只要有一次滿足和數(shù)學(xué)或藝術(shù)在同一天即可,另一次可以和其他科目在同一天。在這種理解的前提下,上述答案無(wú)爭(zhēng)議。第二種的理解是:只要安排哲學(xué),就必須和數(shù)學(xué)或藝術(shù)在同一天。假設(shè)哲學(xué)安排在第4天且出現(xiàn)2次,那么一次和數(shù)學(xué)在同一天,一次和藝術(shù)在同一天,由(3)(5)可知,第三天是藝術(shù)和哲學(xué),第4天是數(shù)學(xué)和哲學(xué)。這就不能滿足條件(2),數(shù)學(xué)在邏輯的次日。如果是這種理解,假設(shè)哲學(xué)安排在第4天且只出現(xiàn)1次,又由上文可知,藝術(shù)安排在第3天,那么數(shù)學(xué)就必須在第四天,而由條件(2)可知邏輯在第3天,即:第三天安排藝術(shù)和邏輯,第四天安排數(shù)學(xué)和哲學(xué)。由條件(5)可知第4天有一科出現(xiàn)兩次,所以只能數(shù)學(xué)出現(xiàn)兩次,此時(shí),數(shù)學(xué)必須在第1天或第2天再出現(xiàn)一次,那么此時(shí)與條件(2)矛盾。因此,對(duì)于條件(4)只能理解為:哲學(xué)若出現(xiàn)兩次的話,只要有一次滿足和數(shù)學(xué)或藝術(shù)在同一天即可,另一次可以和其他科目在同一天。
(2)、以下哪門(mén)課程安排在任意一天都有可能?A、數(shù)學(xué)B、宗教C、統(tǒng)計(jì)D、以上都不是正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:分析題干。(1)藝術(shù)至少有一次安排在第3天(2)數(shù)學(xué)只能安排在邏輯的次日(3)第1天或第2天至少有一天為統(tǒng)計(jì)(4)哲學(xué)與數(shù)學(xué)或哲學(xué)與藝術(shù)安排在同一天(5)開(kāi)設(shè)2次的課程不在同一天,也不在第3天,其中一次安排在第4天第二步:根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。根據(jù)條件(2),數(shù)學(xué)只能安排在邏輯的次日,那么數(shù)學(xué)一定不能安排在第1天,排除A項(xiàng);根據(jù)條件(3)(5),第1天或第2天至少有一天為統(tǒng)計(jì),假設(shè)統(tǒng)計(jì)也安排在第3天,那么統(tǒng)計(jì)需要開(kāi)設(shè)2次,而開(kāi)設(shè)2次的課程不能在第3天,與假設(shè)矛盾,那么統(tǒng)計(jì)一定不能安排在第3天,排除C項(xiàng)。題干問(wèn)的是可能性,只要有一種情況能夠成立,那么就是有可能的。對(duì)于宗教,如果安排如下:與題干條件不矛盾,那么宗教可以在第1天和第4天。如果安排如下:與題干條件不矛盾,那么宗教可以在第2天。如果安排如下:與題干條件不矛盾,那么宗教可以在第3天。因此宗教安排在任意一天都是可能的。故正確答案為B。
(3)、以下哪門(mén)課程不能開(kāi)設(shè)兩次?A、哲學(xué)B、邏輯C、統(tǒng)計(jì)D、歷史正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:分析題干。(1)藝術(shù)至少有一次安排在第3天(2)數(shù)學(xué)只能安排在邏輯的次日(3)第1天或第2天至少有一天為統(tǒng)計(jì)(4)哲學(xué)與數(shù)學(xué)或哲學(xué)與藝術(shù)安
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