福建省石獅市初中歷史九年級(jí)期末上冊(cè)高分通關(guān)題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、“構(gòu)成中國(guó)的內(nèi)聚性的又一次重要因素是,存在著一種可追溯到數(shù)千年前,最古老的商朝書面語(yǔ)?！逼渲校吧坛臅嬲Z(yǔ)”具體指A．隸書B．金文C．甲骨文D．楷書

2、公元前4世紀(jì)，雅典演說(shuō)家德摩斯梯尼在演說(shuō)中提到雅典人皮洛斯被剝奪了公民權(quán)，由于生活貧困，他混入陪審法庭騙取津貼，結(jié)果被判處死刑，據(jù)此分析正確的是（

）A．該演說(shuō)家生活在伯里克利改革之后B．所有雅典人都能獲得城邦發(fā)放的津貼C．雅典民主適用于所有雅典居民D．該演說(shuō)家對(duì)雅典民主制度非常不滿

3、“古希臘文化在公元前4世紀(jì)傳播到了東方，也受到了東方文明的滲透。”材料中的現(xiàn)象得益于（

）A．古埃及建立B．羅馬帝國(guó)建立C．穆罕默德征戰(zhàn)阿拉伯半島D．亞歷山大東征

4、中世紀(jì)的歐洲莊園，農(nóng)奴提供勞役、耕種、繳稅，而領(lǐng)主必須分給土地、提供保護(hù)、執(zhí)行司法，兩者有相互約定的權(quán)利和義務(wù)。由此可看出莊園（

）A．兼有政治和經(jīng)濟(jì)的功能B．提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率C．帶有很強(qiáng)的政治獨(dú)立性D．阻礙了封建社會(huì)的發(fā)展

5、有關(guān)西歐城市興起的敘述，不正確的一項(xiàng)是（

）A．根本原因是生產(chǎn)力提高，農(nóng)產(chǎn)品剩余增加，商品貿(mào)易發(fā)展B．主要集中在交通便利、相對(duì)安全、容易獲得廉價(jià)原料和銷售產(chǎn)品的地方C．基本居民是手工業(yè)者和商人，富裕的市民階層逐漸成為早期的資產(chǎn)階級(jí)D．通過(guò)爭(zhēng)取自治的斗爭(zhēng)，完全擺脫了國(guó)王和領(lǐng)主等封建勢(shì)力的控制

6、它是歐洲中古文化的明珠，是人類文化寶庫(kù)中的重要組成部分。它在西方文化發(fā)展史上起了承上啟下、繼往開來(lái)的作用，為后來(lái)西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。材料中的“它”是指（

）A．古希臘文化B．古羅馬文化C．拜占庭文化D．阿拉伯文化

7、大化改新期間，日本以唐都長(zhǎng)安為模型，首先在奈良，然后在京都建立了帝國(guó)新都。不過(guò)其中的廟宇、樓閣、神龕和花園都具有日本的特征。由此可見，日本文化（

）A．具有相對(duì)獨(dú)立性B．保守特征明顯C．以建筑技術(shù)為主D．源于模仿中國(guó)

8、14世紀(jì)，歐洲的歷史開始進(jìn)入了近代文明的黎明期，在意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，工商業(yè)已經(jīng)有了長(zhǎng)足發(fā)展，一些城市還出現(xiàn)了資本主義萌芽，新興資產(chǎn)階級(jí)開始走上政治舞臺(tái)，他們需要新的意識(shí)形態(tài)，為他們所追求的政治、經(jīng)濟(jì)利益辯護(hù)。他們需要新的學(xué)術(shù)、新的文化，為他們所做的一切給予支持。由此，他們發(fā)起了（

）A．殖民掠奪B．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)C．工業(yè)革命D．啟蒙運(yùn)動(dòng)

9、下圖所示錢幣的流通可以佐證新航路開辟后（

）

“八里爾銀幣”，一種西班牙錢幣，它是第一種真正意義上的全球貨幣，于16世紀(jì)70年代首次鑄造后，在短短幾十年內(nèi)就傳遍了亞洲、歐洲、非洲和美洲。A．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)在全球范圍內(nèi)開展B．最早進(jìn)行殖民的國(guó)家是西班牙C．資本主義制度在世界范圍內(nèi)建立D．亞、歐、非、美洲間建立了直接商業(yè)聯(lián)系

10、英國(guó)《權(quán)利法案》的重要意義在于（

）A．保證資產(chǎn)階級(jí)獨(dú)掌共和國(guó)大權(quán)B．為限制王權(quán)提供了法律保障C．使議會(huì)獲得自由選舉國(guó)王的權(quán)利D．正式宣告英國(guó)君主制的廢除

11、他是法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)政治家和軍事家，他的鐵蹄踏遍了除俄國(guó)以外的整個(gè)歐洲大陸。下列內(nèi)容能夠?qū)戇M(jìn)他人生履歷的一項(xiàng)是（

）A．他的戰(zhàn)爭(zhēng)使資本主義制度受到威脅B．他建立了資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)C．他制定了《法國(guó)民法典》D．他在政變中被推上斷頭臺(tái)

12、概括能力是歷史學(xué)科的基本能力之一，它表現(xiàn)為從具體的史實(shí)中抽象出本質(zhì)的特征。根據(jù)下面的知識(shí)歸納展示，概括出最適合的主題是（

）①英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命

②法國(guó)大革命

③美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)

俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革A．資本主義制度的建立與發(fā)展B．國(guó)際共產(chǎn)主義的早期運(yùn)動(dòng)C．世界市場(chǎng)的形成過(guò)程D．國(guó)際多極化的發(fā)展

13、科技革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。觀察下列圖片表述正確的是（

）

A．圖一是第二次工業(yè)革命的成果B．圖二的發(fā)明者是美國(guó)人貝爾C．圖一、圖三的動(dòng)力是蒸汽機(jī)D．圖四推動(dòng)了現(xiàn)代工廠制度的確立

14、造成下圖英國(guó)農(nóng)村和城市人口所占比重發(fā)生變化的主要原因是（

）

A．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的影響B(tài)．工業(yè)革命的影響C．第二次工業(yè)革命的影響D．三角貿(mào)易的影響二、綜合題

15、英國(guó)對(duì)現(xiàn)代世界的先導(dǎo)作用是無(wú)可否定的?，F(xiàn)代社會(huì)的許多特征都從英國(guó)開始，是英國(guó)率先敲開了通向現(xiàn)代世界的大門。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一

光榮革命創(chuàng)造了一種適合英國(guó)歷史和政治傳統(tǒng)的新的社會(huì)進(jìn)步方式，那就是：用和平變革的方式實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步。這種模式，成為它給后世留下的最獨(dú)特的遺產(chǎn)。從此以后，英國(guó)就是在議會(huì)制度的框架之內(nèi)，進(jìn)行和平和漸進(jìn)的制度改革。光榮革命之后，英國(guó)現(xiàn)出了一個(gè)相對(duì)寬松、相對(duì)自由的社會(huì)環(huán)境?！?dú)v史學(xué)教授錢乘旦材料二

如果說(shuō)，牛頓為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學(xué)的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙開啟了工業(yè)革命的大門……工業(yè)革命使英國(guó)成為世界上最強(qiáng)大的國(guó)家，它的強(qiáng)大的工業(yè)生產(chǎn)能力，在當(dāng)時(shí)就使英國(guó)一個(gè)國(guó)家能夠?qū)拐麄€(gè)世界。工業(yè)革命，還使英國(guó)走進(jìn)了現(xiàn)代化的大門，使英國(guó)成為第一個(gè)現(xiàn)代化國(guó)家，這也就迫使整個(gè)世界追隨著英國(guó)向現(xiàn)代化的方向前進(jìn)。因此，我們從這個(gè)意義上，可以說(shuō)是英國(guó)引領(lǐng)了當(dāng)時(shí)世界的潮流，打開了現(xiàn)代世界的大門?！洞髧?guó)崛起·工業(yè)先聲》材料三

科技是國(guó)之利器，國(guó)家賴之以強(qiáng)，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好。中國(guó)要強(qiáng)，中國(guó)人民生活要好，必須有強(qiáng)大科技。新時(shí)期、新形勢(shì)、新任務(wù)，要求我們?cè)诳萍紕?chuàng)新方面有新理念、新設(shè)計(jì)、新戰(zhàn)略?！?xí)近平在全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)上講話

(1)根據(jù)材料一、二，從政治、經(jīng)濟(jì)兩方面概括英國(guó)率先敲開通向現(xiàn)代世界大門的條件。

(2)據(jù)材料二，概括工業(yè)革命對(duì)英國(guó)的影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)材料二中“瓦特拿著這把鑰匙開啟了工業(yè)革命的大門”這句話的理解。

(3)閱讀材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)就科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

16、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：英國(guó)，這個(gè)地處邊緣的小國(guó)，卻在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶占了先機(jī)，已經(jīng)率先到達(dá)現(xiàn)代文明的入口處，即將一步步穩(wěn)健地走向世界的中心，在下兩個(gè)世紀(jì)里，它將傲視全球。——摘自紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞材料二：法國(guó)大革命比其他同時(shí)代的革命重大得多，而且它所產(chǎn)生的后果也要深遠(yuǎn)得多……在它先后發(fā)生的所有革命中，唯有它是真正的群眾性社會(huì)革命并且比任何一次類似的大劇變都要激進(jìn)得多。——摘自唐晉主編《大國(guó)崛起》材料三：獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，許多地方的青壯年男子都參加了抵抗英軍的戰(zhàn)斗。每當(dāng)英軍將至，他們就拿起武器走出家門，進(jìn)行武裝抵抗；擊退英軍后，他們就回家從事農(nóng)業(yè)和工商業(yè)勞動(dòng)。——摘自人教版九年級(jí)上冊(cè)《世界歷史》

(1)根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答英國(guó)在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶占先機(jī)的原因是什么？從中你能得到哪些有益的啟示？

(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知