版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁校長(zhǎng)老師節(jié)精彩發(fā)言稿范文(6篇)校長(zhǎng)老師節(jié)精彩發(fā)言稿范文第1篇各位老師、同志們:大家下午好!我希望川大的每位教職工,都能把上好每節(jié)課作為自身的第一要?jiǎng)?wù)。我們要成為一名好老師,努力探求永無止境,優(yōu)秀永無止境,我們可以把優(yōu)秀作為一種習(xí)慣,但首先必須要堅(jiān)守基本責(zé)任。這個(gè)基本責(zé)任就是要把講好每一門課、上好每一堂課,作為自身的天職。要上好每節(jié)課,就必須全身心投入課堂,我們每位老師都應(yīng)當(dāng)充足準(zhǔn)備好每節(jié)課,而不是把一份講稿從這屆同學(xué)用到下一屆同學(xué),從上學(xué)期講到下學(xué)期,講稿的內(nèi)容可能沒有更改,但每節(jié)課講的內(nèi)容,都應(yīng)當(dāng)有不同的精彩、不同的效果和不同的感受。我們每位老師都應(yīng)當(dāng)用全部的精力忠實(shí)搞好教學(xué),用專注的情感誠(chéng)懇帶好同學(xué),只要是學(xué)校的課程就是頭等大事,要堅(jiān)持把為自身的同學(xué)講好課,作為最基本的要求;只要是排好的課程就不可更改,要堅(jiān)持把不能任意調(diào)課、換課,作為最基本的原則,作為每個(gè)老師的法定要求。我在歐洲講學(xué)時(shí),包含在英國(guó)、德國(guó)的大學(xué)里,只有正教授才有資格給本科生上課,副教授和講師可以給討論生上課,但卻不能為本科生講課,所以,這些大學(xué)里的教授,都把能給本科生上課認(rèn)作一種榮譽(yù)、一種地位。我們?cè)谘?qǐng)一些國(guó)外知名教授來川大講學(xué)時(shí),這些教授、專家首先都要把給本科生上課的時(shí)間確定下來,再來布置自身的行程,絕不會(huì)耽誤同學(xué)的課程。同時(shí),我們要上好每節(jié)課,就必須提高自身的教學(xué)水平,老師只有學(xué)而不厭,才略做到誨人不倦。我們每位老師都應(yīng)當(dāng)自發(fā)提高自身的學(xué)識(shí)水平和教學(xué)本領(lǐng),積極參加探究式課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)互動(dòng)、研討,特別是廣闊青年老師,更應(yīng)當(dāng)多向身邊的中老年老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,都應(yīng)當(dāng)把怎么上講臺(tái)、怎么備課作為自身進(jìn)入川大的首要任務(wù),真正把上好每一堂課作為自身永久努力的目標(biāo),真正把讓同學(xué)一輩子記住你所講的一門課、記住你這位老師,作為自身最大的幸福。我希望川大的每位教職工,都能把關(guān)愛每個(gè)同學(xué)作為自身的第一責(zé)任。面對(duì)生死考驗(yàn)把希望留給同學(xué)的“最美女老師”張麗莉曾經(jīng)說過,“只要我們用心去關(guān)愛每個(gè)同學(xué),他們的世界就永久充足陽光。”只有有愛心的教育,才是真正有生命的教育;只有有愛心的老師,才略培育出有作為的同學(xué)。希望我們每位老師都能成為同學(xué)的“親師”,自動(dòng)給同學(xué)留下自身的郵箱、移動(dòng)電話,多與同學(xué)交流;下課自發(fā)晚幾分鐘離開,多和同學(xué)溝通,真正把每個(gè)同學(xué)都認(rèn)作自身的孩子來關(guān)愛、教化,把促進(jìn)每個(gè)同學(xué)自由全面進(jìn)展作為自身的本能。今年4月,我提倡實(shí)施了名譽(yù)班主任計(jì)劃,而且受邀成為建環(huán)學(xué)院2023級(jí)力學(xué)1班的名譽(yù)班主任,我還專門給每個(gè)學(xué)院的書記、院長(zhǎng)以及全部副教授以上的專家、學(xué)者,都寫了一封信,要求大家擔(dān)負(fù)并積極推動(dòng)同學(xué)名譽(yù)班主任工作,希望我們每位干部,每位專家、教授,都能帶頭擔(dān)負(fù)一個(gè)班的名譽(yù)班主任,堅(jiān)持每學(xué)期至少與自身的班級(jí)見一次面、做一次交流,真正走進(jìn)班級(jí)、走近同學(xué),去了解同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際困難和需求,激勵(lì)和引導(dǎo)每位同學(xué)做人、做事、做學(xué)問。同時(shí),也希望我們每位老師都能成為同學(xué)的“嚴(yán)師”,嚴(yán)師出高徒,要敢于要求、嚴(yán)格管理。我曾經(jīng)講過,每個(gè)老師在第一堂課上,就應(yīng)當(dāng)給同學(xué)留下聯(lián)系方式,講清楚自身對(duì)這門課的要求,講清楚應(yīng)當(dāng)閱讀哪些參考書、考試形式是什么、怎么計(jì)算平常成績(jī)等等,特別要對(duì)同學(xué)提出管理要求,要求全部同學(xué)都要定時(shí)上課、都要積極參加課堂互動(dòng)、都要遵守課堂紀(jì)律,不能只顧自身講好課,對(duì)同學(xué)上不上課、聽不聽課都不聞不問。近來,我在聽課的時(shí)候,看到我們很多老師在上課時(shí),都能給同學(xué)明確提出課堂的基本規(guī)范和要求,而且積極與同學(xué)互動(dòng),課堂教學(xué)效果很好。我想,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理同樣是對(duì)同學(xué)的酷愛和關(guān)懷。老師們,同志們,你們身上不但承載著川大跨越進(jìn)展的成就,更擔(dān)負(fù)著續(xù)寫川大輝煌的重任。希望我們每位老師,都能以更加執(zhí)著的事業(yè)努力探求,做忠誠(chéng)教育事業(yè)的楷模;以更加專注的精力投入,做獻(xiàn)身教書育人工作的模范;以更加博大的愛心情感,做關(guān)愛同學(xué)成長(zhǎng)的模范,用自身的實(shí)際行動(dòng),為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)進(jìn)展做出更大貢獻(xiàn),以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開!最后,我再次代表學(xué)校向全體教職員工、離退休老師們,致以節(jié)日的恭賀和崇高的敬意!祝大家工作順當(dāng)、身體健康、闔家幸福!感謝大家!校長(zhǎng)老師節(jié)精彩發(fā)言稿范文第2篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位賓客,親愛的老師、同學(xué)們:大家好!九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,第xx個(gè)老師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。老師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露潤(rùn)澤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!假如老師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;假如老師是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;假如老師是一個(gè)蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會(huì)用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花簡(jiǎn)單樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。作為一名老師,特別是一名正衡的老師,我感到無比的幸運(yùn)、自負(fù)和驕傲,但同時(shí)也認(rèn)得到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。泰戈?duì)栒f過:“果實(shí)的事業(yè)是敬重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!由于葉是謙遜地專注地垂著綠蔭的?!睘榱巳~的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭波折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子純潔的眼眸給了我勇氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我氣力,是同事真誠(chéng)的微笑給了我激勵(lì),是家長(zhǎng)無比的信任給了我信念。于是,在時(shí)間的雕刻下,往日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動(dòng)已溶解。今日,面對(duì)孩子,多了一份耐性,多了一份愛心,多了一份責(zé)任心。為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、消極、甚至無望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“老師肯定要有自身的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓老師和同學(xué)過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和青白的現(xiàn)實(shí)顏色中,總樂意去探尋一些明媚的顏色,并努力將這些顏色熏染開去,讓灰色和青白中顯現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭(zhēng)在教育的舞臺(tái)上舞出自身的舞姿。讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟繁忙著,耕耘著,沉默地垂著葉的綠蔭吧!校長(zhǎng)老師節(jié)精彩發(fā)言稿范文第3篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家下午好!丹桂飄香、桃李金黃,又是一年九月至,我們團(tuán)聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)老師節(jié)。在此,我代表全體老師,向給我們供給進(jìn)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最真摯的敬意,向與我早晚相處的同事們說一聲:節(jié)日歡樂!現(xiàn)在,我作為一名老師代表,站在這里發(fā)言,真的感到非常榮幸,也倍感興奮和激動(dòng)!近年來我校面貌日新月異也正是由于有了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和各位老師在課堂上的揮灑汗水、播灑智慧,我校的教育教學(xué)成績(jī)才略夠蒸蒸日上、步步輝煌。每一位老師都在辛勤耕耘,付出汗水而收獲希望。我們的老師隊(duì)伍,是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),最富有生機(jī)和活力,敢于開拓和創(chuàng)新。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以飽滿的精神風(fēng)貌,積極的工作熱誠(chéng),博大無私的愛心,去面對(duì)每一位同學(xué)。愛崗敬業(yè)、誠(chéng)信執(zhí)教是承諾,嚴(yán)禁治學(xué)、熱誠(chéng)為人是信念。用新鮮的'智慧之水澆灌求知的心靈,用和煦的道德之風(fēng)撫慰稚嫩的肩膀。提高教學(xué)質(zhì)量,培育合格人才,我們責(zé)無旁貸。親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們的天職,也是本分。懷揣著父母望子成龍的期盼,懷揣著自身魚躍龍門的渴望,我們面對(duì)一個(gè)充足競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,在競(jìng)爭(zhēng)中,每一扇機(jī)遇的大門都向我們打開。誰能最后走進(jìn)去?比的是誰最有實(shí)力。所以我們要勤奮刻苦,要持之以恒,要不絕積累。有句話說得好,學(xué)問更改命運(yùn),勤奮鑄就人生。同學(xué)們,你們選擇了我校,就是選擇了勤勉與奮斗,紀(jì)律與管束,前進(jìn)與超出。為了以后成功地喜悅,我們將一起奮斗,一起拼搏。最后祝福各位老師事業(yè)有成,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,我們的職教越來越輝煌。更祝大家節(jié)日歡樂,每天擁有好心情!感謝大家!校長(zhǎng)老師節(jié)精彩發(fā)言稿范文第4篇各位老師、同志們:大家下午好!九月,是收獲的季節(jié),由于我們?cè)?jīng)付出辛勤汗水;九月,也是播種的季節(jié),由于我們對(duì)將來充足希望和憧憬。20xx年的九月更是我們虎振學(xué)校喜慶的日子。在這充足了豐收喜悅的季節(jié)里,明天我們迎來了第xx個(gè)老師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體老師表示節(jié)日的恭賀和親切的問候!“老師們,你們辛苦了!”感謝大家一年來對(duì)學(xué)校進(jìn)展做出的貢獻(xiàn)!并通過你們對(duì)你們的家人表示感謝!感謝他們一年來對(duì)學(xué)校工作的掛念和支持。身為老師,每逢金色的九月,總能在莘莘學(xué)子的深情問候里喚起對(duì)教育生涯的美好回憶,總能在尊師重教的`暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價(jià)值,總能在科教興國(guó)的熱切呼喊中加添激情和氣力。老師節(jié)已經(jīng)走過了二十七年的歷程。二十七年來,跟隨著偉大祖國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃進(jìn)展的大好形勢(shì),老師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為老師,我們?cè)絹碓秸媲械馗惺艿絹碜运闹馨朔降木粗睾土w慕,老師已經(jīng)實(shí)實(shí)在在成為令人羨慕和憧憬的職業(yè)。老師是父母,孕育生命,呵護(hù)成長(zhǎng);老師是伙伴,播灑汗水,傳遞友情;老師是園丁,耕耘土地,澆灌花卉。老師,傳承著人類歷史的絢麗文明,開啟著人類將來的聰穎智慧。沒有耀眼的獎(jiǎng)牌,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)揮灑出我們?nèi)松康募で?。日?fù)一日,年復(fù)一年,我們固守著這片圣潔的學(xué)校,為祖國(guó)培育英才,無怨無悔!老師職業(yè)是神圣的。“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了老師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了老師應(yīng)當(dāng)是“真的種子,善的使者,美的化身,愛的象征”。中秋佳節(jié)即將來臨,在此一并向老師們、各位領(lǐng)導(dǎo)致以節(jié)日的問候,祝全體教職工及全家,節(jié)日快樂,闔家歡快,身體健康,萬事如意!感謝大家。校長(zhǎng)老師節(jié)精彩發(fā)言稿范文第5篇老師們:今日是第xx個(gè)老師節(jié),我代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室向同志們表示節(jié)日最真摯的問候,也想通過你們向你的家人轉(zhuǎn)達(dá)最美好的祝福!今年我校的老師節(jié)的主題定為“向老師致敬,向好老師學(xué)習(xí)!”,這是最儉樸的表達(dá),也是最底線的做法,全國(guó)都在向老師致敬,學(xué)校工會(huì)從一般老師中推舉的好老師,事跡感人,行為動(dòng)人,剛才的推舉辭也描述了真人,讓全校上下一下子把目光聚焦到了“誰是值得學(xué)習(xí)的人”,曾經(jīng)模糊的思維,仿佛回到了真切的實(shí)干。學(xué)校進(jìn)展到今日,靠的是真真切切在一線干的老師,靠的是真心實(shí)意在火線管的同志,靠的是壓著底線真槍實(shí)彈教的在座各位,我們?cè)诨\統(tǒng)地接受致敬的時(shí)候,確實(shí)應(yīng)當(dāng)搞清“誰是值得學(xué)習(xí)的人”。有時(shí),站在一般老師的邏輯立場(chǎng)上,有的人有成績(jī),但不肯定值得學(xué)習(xí),有的人升了干部,但不肯定值得學(xué)習(xí),有的人變更成了黨員,但不肯定值得學(xué)習(xí),原因很簡(jiǎn)單,他可能是失去了一個(gè)堅(jiān)持得住的從教狀態(tài),缺少了一個(gè)保持得住的積極心態(tài),也可能是忘掉了一個(gè)把持得住的職業(yè)形態(tài)。今年是實(shí)施“十二五”進(jìn)展規(guī)劃的最后一年,也是訂立學(xué)?!笆濉边M(jìn)展規(guī)劃的啟動(dòng)之年,但在這一年中,我們確實(shí)獲得了市直學(xué)校高考綜合考評(píng)第二名,高二會(huì)考一次過關(guān)率超出99%,初三中考的學(xué)??偩直热ツ晟仙?4分,全市綜合排名比去年上升了40名,雖然學(xué)校在進(jìn)展的征途中依舊任重道遠(yuǎn),但在大家的共同努力下,我們又一次找到了信念,又一次看到了希望,剛才推舉贊揚(yáng)的部分老師確實(shí)是我校好老師中的代表。我們一直在思考著下一步如何把學(xué)校定位好,進(jìn)展好,今后年開始,我們還不得不思考如何在沒有擇校費(fèi)的情況下把學(xué)校運(yùn)營(yíng)好。今年暑期,王學(xué)鋒副市長(zhǎng)來校視察體育館工程建設(shè)時(shí),勉勵(lì)我們要連續(xù)努力,打造辦學(xué)特色;本學(xué)期初,孫平副局長(zhǎng)來校檢查開學(xué)工作時(shí),明確提出我校創(chuàng)建“四星級(jí)”高中的目標(biāo)定位;本月22日,來自中科院的院士和清華大學(xué)的教授將來我校做專題報(bào)告,為我校的特色進(jìn)展做專題引導(dǎo);今日,來自揚(yáng)大的30多名實(shí)習(xí)老師也趕上了我們的老師節(jié)大會(huì),在今日的這個(gè)會(huì)上,無論是老師代表的發(fā)言,還是同學(xué)代表的發(fā)言,還是上半年成績(jī)的取得,都讓我們看到了試驗(yàn)中學(xué)下一步進(jìn)展的希望,我們不但看到了學(xué)校有大批的好老師,還看到了學(xué)校有大批的好同學(xué)。其實(shí),我們對(duì)“好老師”的要求不要太苛刻,不得不做的平常事能夠堅(jiān)持重復(fù)著做就是好,份內(nèi)的事積極自動(dòng)地做就是好,也不要對(duì)“好老師”概念太模糊,不找理由,忘掉借口,克服困難,知道自身是干什么的,才是好。昨天我在微信上看到我大學(xué)時(shí)候的老師說他現(xiàn)在早上5:10定時(shí)起床,然后乘一個(gè)小時(shí)零六分的地鐵趕往南京的江寧大學(xué)城去上課,但他聊得很幸福,作為一個(gè)老師,能堅(jiān)持著以這樣的心態(tài)從教,就值得學(xué)習(xí),值得致敬。或許在座大家的個(gè)人進(jìn)展就像學(xué)校的跨越進(jìn)展一樣,有時(shí)難免會(huì)碰到心酸、心急的時(shí)候,甚至有時(shí)會(huì)碰到委屈的時(shí)候,但我們要學(xué)會(huì)掌控,俗話說,你能收到了多大委屈,就能經(jīng)受得了多大稱贊,我們既然選擇了老師這個(gè)職業(yè),就要耐得住長(zhǎng)期的孤獨(dú),抵得住外面的繁華。千萬不要這山望著那山高,別的什么都是好。我們要學(xué)會(huì)稱贊自身,稱贊自身的職業(yè),稱贊自身的同學(xué),稱贊自身的同事,稱贊自身的單位。一個(gè)不會(huì)游泳的人,老想換游泳池是不行的;一個(gè)不會(huì)共事的人,老想換工作是不行的;一個(gè)不會(huì)經(jīng)營(yíng)家庭的人,老想換愛人是不行的;一個(gè)不懂得養(yǎng)生的人,藥吃得再多是不行的,做一個(gè)好老師要從堅(jiān)持開始,要從更改自身做起。我堅(jiān)信我們州泰試驗(yàn)中學(xué)的好老師會(huì)越來越多,我也希望各部門、各個(gè)教研組不絕推舉出更多的值得學(xué)習(xí)的好老師,借這個(gè)機(jī)會(huì),我希望全校上下要以“四星級(jí)”高中創(chuàng)建為目標(biāo),以即將到來的教育督導(dǎo)為聚焦,認(rèn)真謀劃,開拓有為,踏實(shí)做事,以素養(yǎng)教育示范校的標(biāo)準(zhǔn)為方向,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教育督導(dǎo)迎檢任務(wù)分解的目標(biāo)要求,創(chuàng)新“主體參加”教學(xué)模式,規(guī)范日常教學(xué)行為,精致常規(guī)教學(xué)管理,營(yíng)建優(yōu)良的教書育人環(huán)境,在即將到來的教育督導(dǎo)中涌現(xiàn)出更多的值得學(xué)習(xí)的好老師。再一次祝大家身體健康,工作順心,節(jié)日快樂!校長(zhǎng)老師節(jié)精彩發(fā)言稿范文第6篇尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!今日是9月10號(hào),在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好季節(jié),我們迎來了第xx個(gè)老師節(jié)。值此節(jié)日慶祝時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室向沉默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣闊老師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向?yàn)閷W(xué)校生存和進(jìn)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最由衷的感謝!向受到贊揚(yáng)的優(yōu)秀老師表示最熱誠(chéng)的恭賀!過去的一年,是我們二中克難奮進(jìn)的一年。學(xué)校牢牢捉住安全紅線和質(zhì)量生命線,以科學(xué)進(jìn)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以“創(chuàng)特色教育品牌,辦人民充足學(xué)?!睘檫M(jìn)展目標(biāo),堅(jiān)持“抓管理,提質(zhì)量,保安全,促進(jìn)展”的工作思路,高舉素養(yǎng)教育大旗,強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,深化高效課堂改革,細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,順本地完成了預(yù)定的工作目標(biāo),有力地推動(dòng)了學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)步和進(jìn)展!這一切,都浸透著我們每一位老師的汗水,見證著我們每一位老師的努力。他們?cè)谧陨淼膷徫簧铣聊瞰I(xiàn),在困難面前從不放棄。他們用自身的汗水、心血,生動(dòng)地闡釋了什么是愛心和責(zé)任。他們把同學(xué)的健康成長(zhǎng)當(dāng)成是自身的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就振作精神登上了講臺(tái);有的老師為了幫助同學(xué)更改一個(gè)不好的習(xí)慣,憂心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)們夜低熟睡時(shí),有多少老師還在燈影下以書為伴;當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí),多少老師比同學(xué)還要激動(dòng)和快樂。確實(shí),老師的工作是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日中不少老師的鬢角已經(jīng)浸染白霜;老師的工作是辛苦的,贊揚(yáng)、批判,苦口婆心時(shí)老師也常常身心疲乏。但老師的職業(yè)又是神圣的。有人說,老師是春蠶,是蠟燭;也有人說,老師是人梯,是鋪路石。這些就是對(duì)老師這一職業(yè)最形象的詮釋。老師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(zhǎng),培育他們成功乃至杰出,這又是一種何等的榮耀和幸福!今日,學(xué)校贊揚(yáng)了十名“十佳老師”、十名“十佳班主任”、十名“十佳黨員”。他們是我校老師中的優(yōu)秀代表,但還不是我們優(yōu)秀老師的全部。希望我們受到贊揚(yáng)的老師,能夠勇往奮進(jìn),連續(xù)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,也希望明年我們還有更多的老師受到贊揚(yáng)。“群星競(jìng)相閃亮,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀?!敝挥形覀兌腥w教職員工的同心同德、拼搏奮進(jìn),才略推動(dòng)我校教育教學(xué)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階,才略鑄就我校明天的輝煌?!鞍倌甏笥?jì),教育為本;教育大計(jì),老師為本。”老師是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高素養(yǎng)的老師,才略有高質(zhì)量的教育;只有一流的老師,才略有一流的學(xué)校!借此機(jī)會(huì),我向全校老師提出四點(diǎn)希望:一要以德立身,為人師表?!皩W(xué)高為師,身正為范”。老師的言行舉止對(duì)同學(xué)的影響最直接、最實(shí)在、最深遠(yuǎn)。我們需要言教,更要重視身教,我們要以自身的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)同學(xué),以自身的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀德性贏得同學(xué)的敬重和酷愛,努力做一個(gè)受同學(xué)擁戴、讓家長(zhǎng)放心、使人民充足
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化信息技術(shù)硬件采購(gòu)協(xié)議范本
- 2024年智能設(shè)備部署與維護(hù)協(xié)議
- 2024年蔬菜產(chǎn)業(yè)鏈戰(zhàn)略合作協(xié)議
- DB11∕T 1603-2018 睡蓮栽培技術(shù)規(guī)程
- 2024專業(yè)新風(fēng)系統(tǒng)安裝服務(wù)協(xié)議模板
- 2024年軟件購(gòu)銷協(xié)議模板細(xì)則
- 2024產(chǎn)品銷售代表授權(quán)協(xié)議范例
- 2024專業(yè)家政服務(wù)中介協(xié)議模板
- 2024年私有違章建筑買賣協(xié)議范本
- 2024年個(gè)人汽車抵押借款協(xié)議范本
- 建筑施工作業(yè)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控清單
- 基于DCS的溫度控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用(共35頁)
- XX區(qū)畜禽養(yǎng)殖屠宰無害化處理企業(yè)洗消中心建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施方案.docx
- 大貓英語分級(jí)閱讀 六級(jí)1 A Letter to New Zealand課件
- 科創(chuàng)板知識(shí)測(cè)評(píng)含答案
- 帶電作業(yè)規(guī)程PPT
- 第幾和幾專項(xiàng)訓(xùn)練
- 北京市海淀區(qū)2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試卷(word版含答案)
- (完整版)心理健康教育五年工作規(guī)劃
- 四川省工程建設(shè)統(tǒng)一用表(新版監(jiān)理單位用表)
- 作業(yè)流程分析ppt課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論