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文檔簡介
山西省陽泉市2025屆高考生物考前最后一卷預測卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于細胞內(nèi)蛋白質(zhì)和核酸的敘述,錯誤的是()A.兩者都有可能降低活化能 B.兩者都可能轉(zhuǎn)運氨基酸C.兩者具有相同的空間結構 D.兩者的合成都需要能量2.以下關于艾滋病的說法,錯誤的是()A.HIV外層是來自宿主細胞的脂類膜,其中摻有病毒蛋白質(zhì)B.對已感染HIV的孕婦采用剖腹產(chǎn)和人工哺乳,可減少嬰兒感染的幾率C.在潛伏期內(nèi),HIV以病毒RNA的形式存在于宿主細胞內(nèi)D.HIV不僅感染輔助性T淋巴細胞,還可以感染腦細胞和巨噬細胞3.如圖①②分別表示不同的細胞,A表示相應物質(zhì)。不符合該模型的是A.①效應T細胞②靶細胞,A抗體B.①傳出神經(jīng)元②肌肉細胞,A神經(jīng)遞質(zhì)C.①胰島B細胞②肝細胞,A胰島素D.①甲狀腺細胞②垂體細胞,A甲狀腺激素4.北極熊生活在北極的冰原和浮冰上,海洋食物鏈中主要以海豹為食,陸地食物鏈中主要以馴鹿為食,食物網(wǎng)關系如圖所示,以下敘述正確的是()A.圖中的魚類、北極狐都屬于第二營養(yǎng)級B.冰原和浮冰不同地段的物種組成的差異體現(xiàn)了群落的垂直結構C.北極熊滯留在海洋中的時間延長,可使魚類的數(shù)量先減少后趨于穩(wěn)定D.農(nóng)藥DDT隨污染的水流進入北極,北極熊體內(nèi)該物質(zhì)的濃度最高5.20世紀60年代,醫(yī)院開始用淀粉酶替代酸來分解淀粉。下圖為某同學探究不同pH條件下淀粉酶對淀粉的分解作用的實驗結果。下列說法不正確的是()A.應先將各組淀粉溶液的pH值調(diào)到設定數(shù)值再加入淀粉酶B.pH值為3和9的兩組試驗中的淀粉酶的活性相同C.1h后若將pH為13的試管的pH調(diào)至7,則其淀粉量基本不變D.淀粉酶通過降低淀粉分解反應所需的活化能來實現(xiàn)催化作用6.突觸是神經(jīng)元之間在功能上發(fā)生聯(lián)系的結構,也是信息傳遞的關鍵部位。下列相關敘述正確的是()A.突觸由突觸前膜和突觸后膜構成B.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)運輸至突觸后膜需要消耗能量C.興奮傳遞到突觸后膜后,膜上發(fā)生化學信號到電信號的轉(zhuǎn)換D.神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后引起突觸后神經(jīng)元興奮二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)科學家卡爾文將小球藻裝在一個密閉容器中,通入14C標記的14CO2,給予充足的光照,每隔一定時間取樣、分離、鑒定光合產(chǎn)物。實驗結果:若光照30s后檢測產(chǎn)物,檢測到了多種帶14C標記的化合物(C3、C4、C5、C6等);若將光照時間逐漸縮短至幾分之一秒,90%的放射性出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中;在5s的光照后,同時檢測到了含有放射性的五碳化合物(C5)和六碳糖(C6)。請根據(jù)材料分析下列問題:(1)卡爾文不斷縮短光照時間,是為了確定___________________,從而推理出CO2中C的轉(zhuǎn)移途徑為___________________________。(2)取樣時,卡爾文和同事每次將小球藻放入熱的乙醇中,從代謝的角度分析,這樣做的目的是____________________,然后用紙層析法分離出各種化合物,這種方法的原理是_____________。8.(10分)食蟲植物是一類長于土壤貧瘠(特別是缺少氮素)的地區(qū),能捕獲并消化動物的自養(yǎng)型植物?;卮鹣铝袉栴}:(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,食蟲植物屬于__________。(2)從生長環(huán)境和代謝類型兩方面分析可知,食蟲植物捕獲并消化動物的目的是_______。下列兩個模式圖中正確的是____,請闡明另一個模式圖錯誤的原因______。(3)模式圖中食蟲植物和昆蟲之間的雙箭頭_____(填“能”或“不能”)表示物質(zhì)循環(huán)。9.(10分)為提高小麥的抗旱性,有人將大麥的抗旱基因(HVA)導入小麥細胞(體細胞中含有21對染色體),篩選出HVA基因成功整合到染色體上的小麥細胞,并用植物組織培養(yǎng)的方法培育成高抗旱性T0植株(假定HVA基因都能正常表達)。小麥是兩性花,其中的雄蕊和雌蕊同時成熟。(1)某T0植株是由含一個HVA基因的小麥細胞培養(yǎng)成的,該植株產(chǎn)生的配子中,含有HVA基因的配子所占比例為________%,該個體的細胞在________分裂過程中,由同源染色體形成四分體,________是由染色體攜帶著從體細胞傳到配子的。在下面細胞中畫出T0植株某細胞四分體時期的圖像(用兩個四分體來表示,標出HVA基因)_______(2)假如每對同源染色體上只能整合一個HVA基因,鑒定植物細胞中整合了多少個HVA基因的最簡單的方法是________,如果用整合了HVA基因的某植株的花粉給沒有整合HVA基因的植株授粉,子代中抗旱植株︰不抗旱植株=15︰1,說明此植株的體細胞中整合了________個HVA基因。10.(10分)人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價值,只能從人血漿中制備。圖一是以基因工程技術獲取重組HSA的兩條途徑,其中報告基因表達的產(chǎn)物能催化無色物質(zhì)K呈現(xiàn)藍色。圖二為相關限制酶的識別序列和切割位點,以及HAS基因兩側(cè)的核苷酸序列。據(jù)圖回答下列問題:(1)在構建基因表達載體時,我們常常用不同的限制酶去切割目的基因和運載體來獲得不同的黏性末端,原因是_____。依據(jù)圖一和圖二分析,在構建基因表達載體時下列敘述錯誤的是____A.應該使用酶B和酶C獲取HSA基因B.應該使用酶A和酶B切割Ti質(zhì)粒C.成功建構的重組質(zhì)粒含1個酶A的識別位點D.成功建構的重組質(zhì)粒用酶C處理將得到2個DNA片段(2)PCR技術應用的原理是_____,在利用該技術獲取目的基因的過程中,以從生物材料中提取的DNA作為模板,利用_________尋找HSA基因的位置并進行擴增。(3)圖一過程①中需將植物細胞與_______________________混合后共同培養(yǎng),旨在讓__________________整合到植物細胞染色體DNA上;除盡農(nóng)桿菌后,還須轉(zhuǎn)接到含_____的培養(yǎng)基上篩選出轉(zhuǎn)化的植物細胞。(4)圖一③過程中將目的基因?qū)刖d羊受體細胞,采用最多,也是最為有效的方法是_____。(5)為檢測HSA基因的表達情況,可提取受體細胞的_____,用抗血清白蛋白的抗體進行雜交實驗。11.(15分)光照是影響植物進行光合作用的主要因素之一。請回答下列相關問題:(1)與正常植株相比,缺失葉黃素的植株在給予__________(填“藍紫光”或“紅光”)照射時,光吸收差異不顯著。光合色素吸收光能的用途有__________________________________________________。(2)在光照強度、總光照時間相同條件下,對甲、乙兩組同種、長勢一致的植株分別進行光照和黑暗間隔1s交替的處理、一直給予光照的處理,其他條件相同且適宜,則兩組植株中長勢較好的最可能是__________,原因是____________________________________________________________。(3)科學家以綠藻和藍藻為材料,做了三個實驗:①單獨用紅光照射;②單獨用遠紅光照射;③在紅光的條件下,然后補充遠紅光,單位時間氧氣釋放量分別為A、B、C,結果如下圖所示。已知其他條件相同且適宜,則該實驗結果說明_____________________________________(答兩點)。注:箭頭向上和向下分別表示光照的開和關
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
蛋白質(zhì)和核酸是細胞內(nèi)的兩種生物大分子有機物,其中蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,氨基酸有20種,主要由C、H、O、N元素組成;核酸分DNA和RNA,DNA分子的堿基有A、G、C、T四種,RNA分子的堿基有A、G、C、U四種,由C、H、O、N、P元素組成;DNA的多樣性決定了蛋白質(zhì)的多樣性?!驹斀狻緼、酶具有催化作用的原理是降低化學反應所需的活化能,大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì),少部分是RNA,A正確;B、細胞膜上的載體蛋白可以轉(zhuǎn)運氨基酸,翻譯過程中tRNA轉(zhuǎn)運氨基酸,B正確;C、蛋白質(zhì)具有空間結構,RNA一般是單鏈,DNA一般是雙螺旋結構,C錯誤;D、氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)需要能量,核苷酸脫水聚合形成核酸需要能量,D正確。故選C。2、C【解析】
艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種削弱人體免疫系統(tǒng)功能的疾病。HIV病毒是艾滋病的病因,HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,它侵入人體后能識別,并結合輔助性T淋巴細胞表面的受體進入細胞,經(jīng)過長時間的潛伏后,輔助性T淋巴細胞被激活,前病毒復制出新的HIV并破壞輔助性T淋巴細胞,還可感染體內(nèi)其他類型的細胞,如腦細胞、巨噬細胞。由于HIV的破壞作用,艾滋病人的免疫功能嚴重減退,便會招致一些平時對免疫功能正常的人無害的感染。HIV的傳播途徑有血液傳播、母嬰傳播、性接觸。【詳解】A、HIV外層部分是來自宿主細胞的脂類膜,其中摻有病毒蛋白質(zhì),A正確;B、HIV可以通過母嬰傳播,因此對已感染HIV的孕婦采用剖腹產(chǎn)和人工哺乳,可減少嬰兒感染的幾率,B正確;C、HIV侵入宿主細胞后,首先通過逆轉(zhuǎn)錄形成互補的DNA,并整合到宿主細胞的DNA中,進入潛伏期,C錯誤;D、HIV不僅感染輔助性T淋巴細胞,還可以感染腦細胞和巨噬細胞,D正確。故選C。3、A【解析】抗體不是由效應T細胞分泌的,且效應T細胞直接與靶細胞結合,A錯誤;在反射弧中,傳出神經(jīng)元分泌神經(jīng)遞質(zhì),作用于效應器(肌細胞),B正確;胰島B細胞分泌的胰島素可以作用于肝細胞,促進肝細胞中物質(zhì)的氧化分解和肝糖原的形成,C正確;甲狀腺細胞分泌的甲狀腺激素過多時,可以作用于垂體細胞,抑制其分泌活動,D正確。4、D【解析】
分析題圖:圖示為食物網(wǎng),其中藻類、苔蘚和地衣屬于生產(chǎn)者,其余動物均為消費者,生態(tài)系統(tǒng)的成分還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量。【詳解】A、圖中的魚類、北極狐都屬于第三營養(yǎng)級,A錯誤;B、冰原和浮冰不同地段的物種組成的差異體現(xiàn)了群落的水平結構,B錯誤;C、北極熊滯留在海洋中的時間延長,北極熊以海豹為食,短時間內(nèi)海豹數(shù)量減少,魚類數(shù)量增加,由于魚類受到食物短缺,天敵存在的原因,最終可使魚類的數(shù)量趨于穩(wěn)定,C錯誤;D、農(nóng)藥DDT隨污染的水流進入北極,由于生物富集作用,北極熊體內(nèi)該物質(zhì)的濃度最高,D正確。故選D。5、B【解析】
分析柱形圖:圖示為某同學探究不同pH條件下淀粉酶對淀粉的分解作用的實驗結果,由圖可知pH為7時,淀粉酶的活性最高;pH在3~7時,隨著pH的升高,酶活性逐漸增強;pH在7~9時,隨著pH的升高,酶活性逐漸降低;pH達到11時,酶基本已經(jīng)變性失活?!驹斀狻緼、本實驗的目的是探究不同pH條件下淀粉酶對淀粉的分解作用的實驗結果,實驗時應先將各組試管溶液pH分別調(diào)到設定數(shù)值再混合,A正確;B、在pH為3和9時兩只試管中的淀粉剩余量相同,但pH為3時,酶可以催化淀粉水解,酸也會促進淀粉水解,而pH為9時只有酶的催化作用,所以兩種pH下酶的催化效率應該是不同的,即pH為3和9時酶的活性不同,B錯誤;C、pH為13時,酶已經(jīng)變性失活,因此再將pH調(diào)為7時,反應速率不變,即淀粉含量基本不變,C正確;D、淀粉酶通過降低淀粉分解反應所需的活化能來實現(xiàn)催化作用,D正確。故選B。6、C【解析】
興奮在神經(jīng)元之間傳遞時,需通過突觸結構,突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,當興奮傳至軸突末端時,突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙,作用于突觸后膜上的受體,引起突觸后膜所在神經(jīng)元的興奮,因此興奮在突觸處單向傳遞,只能由一個神經(jīng)元的軸突向另一個神經(jīng)元的樹突或胞體傳遞?!驹斀狻緼、相鄰的兩神經(jīng)元之間通過突觸結構建立聯(lián)系,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構成,A錯誤;B、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)通過擴散到達突觸后膜,不需要消耗能量,B錯誤;C、興奮在兩神經(jīng)元之間的傳遞是通過神經(jīng)遞質(zhì)實現(xiàn)的,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜結合后,引起了突觸后膜上發(fā)生化學信號到電信號的轉(zhuǎn)換,從而產(chǎn)生興奮,C正確;D、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜結合后會引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制,D錯誤。故選C?!军c睛】本題的知識點是突觸的結構,興奮在突觸間傳遞的信號變化,興奮在突觸間傳遞的特點,對于突觸結構和興奮在突觸間傳遞的過程的理解是解題的關鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、被14C標記的化合物出現(xiàn)的先后順序CO2→C3→(CH2O)使酶失活,反應停止不同化合物在層析液中的溶解度不同【解析】
光合作用包括光反應和暗反應兩個階段。光反應發(fā)生場所在葉綠體的類囊體薄膜上,色素吸收光照,吸收光能、傳遞光能,并將一部分光能用于水的光解生成[H]和氧氣,另一部分光能用于合成ATP,暗反應發(fā)生場所是葉綠體基質(zhì)中,首先發(fā)生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物結合形成兩分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反應產(chǎn)生的[H]和ATP被還原?!驹斀狻浚?)卡爾文用14C標記的CO2作為原料,探究暗反應的過程,所以不斷縮短光照時間,是為了確定被14C標記的化合物出現(xiàn)的先后順序,CO2中C的轉(zhuǎn)移途徑為CO2→C3→(CH2O)。(2)將小球藻放入熱的乙醇中可以使酶失活,反應停止;紙層析法分離化合物的原理是不同化合物在層析液中的溶解度不同?!军c睛】解答本題要注意熟記暗反應過程中的物質(zhì)變化,理解放射性同位素標記法的原理及應用,結合教材實驗識記紙層析法的原理。8、生產(chǎn)者獲取自身生長所需的氮元素B食蟲植物所食用的昆蟲并不只是以食蟲植物為食,還以普通植物為食不能【解析】
生態(tài)系統(tǒng)組成成分包括:非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者。生態(tài)系統(tǒng)的功能:物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞?!驹斀狻浚?)食蟲植物屬于自養(yǎng)型生物,它能自己制造有機物,因此它是生產(chǎn)者。(2)食蟲植物是一類長于土壤貧瘠(特別是缺少氮素)的地區(qū),而氮是植物生長不可缺少的元素,主要用于合成蛋白質(zhì)等物質(zhì),因此食蟲植物捕獲并消化動物的目的是獲取自身生長所需的氮元素(或補充礦質(zhì)元素)。兩個模式圖中正確的是B,因為因為A模式中昆蟲的食物全部來自于食蟲植物,而食蟲植物不可能全部將昆蟲消化利用其氮素,所以食蟲植物所需的氮素會逐漸不足以滿足營養(yǎng)來源。(3)模式圖中食蟲植物和昆蟲之間的雙箭頭不能表示物質(zhì)循環(huán),食蟲植物只是獲取昆蟲體內(nèi)的氮元素,而昆蟲主要獲取食蟲植物的碳元素等營養(yǎng)生長。【點睛】答題關鍵在于掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成與功能。9、50減數(shù)核(HVA)基因自交4【解析】
減數(shù)分裂時同源染色體分開,非同源染色體自由組合,減數(shù)分裂結果DNA和染色體數(shù)目減半.【詳解】(1)一個HVA基因在1對同源染色體中的1條染色體上,故減數(shù)分裂形成配子,該基因隨著成對同源染色體分離而分離到不同配子,每個配子得到該基因概率為1/2,故含有HVA基因的配子所占比例為1/2。減數(shù)分裂第一次分裂同源染色體聯(lián)會形成四分體。HVA基因是由染色體攜帶著從體細胞傳到配子的。四分體時期染色體已經(jīng)復制,每條染色體含2個單體和2個DNA,故其中1對同源染色體中1條染色體含2個HVA基因,圖形見答案。(2)鑒定植物細胞中整合了多少個HVA基因的最簡單的方法是自交,可以根據(jù)子代表現(xiàn)型比例來推斷含HVA基因比例,從而推斷體細胞導入多少個HVA基因。整合了HVA基因的某植株的花粉給沒有整合HVA基因的植株授粉,子代中抗旱植株︰不抗旱植株=15︰1,由于有整合HVA基因的植株提供的配子都沒有HVA基因,不抗旱植株植株比例為1/16,故整合了HVA基因的某植株提供不含HVA基因配子比例為1/16=1/24,故推斷整合了HVA基因的某植株有4對同源染色體的4條染色體整合了4個HVA基因。10、防止目的基因和質(zhì)粒自身環(huán)化和反向連接CDNA(雙鏈)復制引物農(nóng)桿菌T-DNA無色物質(zhì)K顯微注射技術蛋白質(zhì)【解析】
基因工程技術的基本步驟是:目的基因的獲??;基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等;將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣;目的基因的檢測與鑒定。【詳解】(1)在構建基因表達載體時,常用兩種不同的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,獲得不同的黏性末端,以防止目的基因和質(zhì)粒自身環(huán)化和反向連接(或使目的基因定向連接到載體上);A、由圖中DNA序列和酶切位點序列可知應使用酶B和酶C切割獲取HSA基因,A正確;
B、導入的目的基因時應在T-DNA上,因此Ti質(zhì)粒應用酶A和酶B切割,因為酶A和酶B切出的黏性末不能互補配對,可以將目的基因連接進去,B正確;
C、據(jù)圖一圖二分析可知,成功建構的重組質(zhì)粒上不再有酶A的識別位點,C錯誤;
D、成功構建的重組質(zhì)粒用酶C處理能得到2個DNA片段,應是A-C,和C-A片段,D正確。
故選C。
(2)PCR技術應用的原理是DNA(雙鏈)復制,在利用該技術獲取目的基因的過程中,以從生物材料中提取的DNA作為模板,利用引物尋找HSA基因的位置并進行擴增。
(3)圖一過程①中需將植物細胞與農(nóng)桿菌混合后共同培養(yǎng),利用農(nóng)桿菌的侵染特性,讓T-DNA整合到植物細胞染色體DNA上;除盡農(nóng)桿菌后,為了篩選出轉(zhuǎn)化的植物細胞,利用重組質(zhì)粒上的報告基因表達的產(chǎn)物能催化無色物質(zhì)K呈現(xiàn)藍色的特性,進行篩選,故還
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