學(xué)校防踩踏應(yīng)急疏散演練方案范本（2篇）

第6頁共6頁學(xué)校防踩踏應(yīng)急疏散演練方案范本一、活動(dòng)目的為了增強(qiáng)師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，決定開展“預(yù)防____應(yīng)急演練”活動(dòng)，本活動(dòng)旨在預(yù)防校園____(火災(zāi)、地震等)和踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，能夠從容應(yīng)對____，主要達(dá)到以下目的：1.使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急情況下能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓通道，撤離到指定的安全地點(diǎn)。2.使全體師生在人多擁擠、道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍靜、齊、快。3.了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。二、活動(dòng)時(shí)間____月____日____年____月____日不定時(shí)(以警報(bào)聲為信號)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。三、活動(dòng)____：(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：____副組長：____組員：____(二)明確職責(zé)分工：總指揮：____人員____者：____年級負(fù)責(zé)人：大班—____中班—____小班—____后勤—____宣傳報(bào)道：____負(fù)責(zé)警報(bào)：____負(fù)責(zé)各樓梯：____：西教學(xué)樓一樓(西)____：西教學(xué)樓一樓(東)____：西教學(xué)樓二樓(西)____：西教學(xué)樓二樓(東)____：東教學(xué)樓樓梯(東)____：東教學(xué)樓樓梯(西)____：東教學(xué)樓外樓梯(東)____：東教學(xué)樓外樓梯(西)四、活動(dòng)要求：1.要求各班教師認(rèn)真____幼兒進(jìn)行防踩踏預(yù)演，教育幼兒下樓梯時(shí)不推搡，記住自己班級在緊急情況下撤離的路線及集中的地點(diǎn)。2.要求全體職工聽到警報(bào)后(或看見火警，或遇到其他____)，各地段負(fù)責(zé)人到指定負(fù)責(zé)的地段行使職責(zé)。指揮師生安靜、有序地通過逃生通道，注意觀察幼兒行進(jìn)的情況，待活動(dòng)結(jié)束后作出有效地總結(jié)，有助改進(jìn)以后的演練路線。2.要求全體師生聽見警報(bào)，沉著冷靜不慌張，嚴(yán)肅有序不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠，按照指定路線迅速撤離。3.撤離出的幼兒以班級為單位在操場指定的順序列隊(duì)，在總指揮宣布活動(dòng)結(jié)束前不得隨意返回教室。4.全體教職工要明確自己的職責(zé)，必須時(shí)刻注意幼兒的情況，避免樓道擁擠造成危險(xiǎn)。(演練時(shí)每個(gè)班的____位老師要明確分工，分散____幼兒下樓梯，以防發(fā)生危險(xiǎn)，各樓梯口的負(fù)責(zé)人要全力以赴，確保樓梯口無幼兒踩踏現(xiàn)象的發(fā)生)五、教育實(shí)訓(xùn)階段：1.____月____日發(fā)放“防____應(yīng)急演練活動(dòng)”方案，要求每位教職工認(rèn)真研讀方案，了解活動(dòng)過程和要求。2.____月____日和____月____日各班錯(cuò)開時(shí)間____幼兒列隊(duì)演練下樓梯。六、具體活動(dòng)過程：活動(dòng)實(shí)施：1.活動(dòng)開始時(shí)要求____拉響警報(bào)。2.所有人員聽到警報(bào)立即到崗指揮。3.2分鐘內(nèi)____幼兒排隊(duì)。4.8分鐘全部撤離到指定的地點(diǎn)。(時(shí)間越快越好)列隊(duì)位置：1.東教學(xué)樓前塑膠地墊最南端由東往西—中一班、中二班、中五班、中六班。順著以上各班北面由東向西排列的是小一班、小二班、小三班、小四班、小五班、小六班。2.西教學(xué)樓前的操場南端由東往西排列的是。大四班、大六班、大七班，大二班、大三班、大五班則撤退到西教學(xué)樓后面的場地由東向西排好。3.北教學(xué)樓前的操場由東往西排列的是。小七班、中三班、中四班，中七班、大一班由東向西排列在這三個(gè)班的南端。撤離路線：1.東教學(xué)樓一樓四個(gè)班(小一班、小二班、小三班、小四班)和西教學(xué)樓一樓小五班、小六班幼兒直接從教室南門出，到達(dá)最南端分班列隊(duì)。2.東教學(xué)樓二樓，中一班、中二班、中五班、中六班幼兒直接從教室南門出，從教學(xué)樓東西兩側(cè)外樓梯下(中一、中二從東樓梯下，中五、中六從西樓梯下)，全部到達(dá)塑膠地墊，排列在小一班、小二班、小三班、小四班北面。3.東教學(xué)樓中七班、大一班分別從東教學(xué)樓東西兩側(cè)樓梯下，到達(dá)指定地點(diǎn)列隊(duì)。4.西教學(xué)樓大四班、大六班、大七班、從教學(xué)樓西側(cè)樓梯下，到達(dá)指定列隊(duì)地點(diǎn)。5.西教學(xué)樓大二班、大三班、大五班分別從教學(xué)樓東側(cè)樓梯下，到達(dá)指定列隊(duì)地點(diǎn)。6.北教學(xué)樓一樓的小七班跑出教室直接到達(dá)指定列隊(duì)位置；二樓的中三班、中四班按順序下樓直接到達(dá)指定地點(diǎn)，按要求列隊(duì)。清點(diǎn)人數(shù)：各班到達(dá)指定位置后老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)。七、總指揮作簡短總結(jié)發(fā)言防踩踏疏散演練方案一、活動(dòng)背景：為了進(jìn)一步落實(shí)各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下____師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合我?，F(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學(xué)校____了一場師生防踩踏事故應(yīng)急演練。二、活動(dòng)目的：1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。三、____與指揮1、學(xué)校成立防踩踏等突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組____：組長：張朝飛副組長：盧龍飛成員：各班主任2、職責(zé)分工總指揮：張朝飛(一)指揮部。梁才明負(fù)責(zé)疏散路線引導(dǎo)；張良娥負(fù)責(zé)操場的集合。(二)警戒組：教學(xué)樓每個(gè)樓梯口____人，每個(gè)樓道都要有人。底樓：張艷汝皇朝霞；____樓：陳亭兒盧龍飛；疏散場地引導(dǎo)：郝懷云(三)宣傳組：吳引梅(負(fù)責(zé)拍照、存底上級)四、時(shí)間安排下午第一節(jié)課。五、執(zhí)行疏散演習(xí)時(shí)的具體操作程序和要求(一)校長發(fā)出警報(bào)，下達(dá)命令。“全體師生注意，現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生學(xué)生跌倒事故，爐觀中學(xué)防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始，接著老師吹緊急哨。(二)聽到演習(xí)信號后，各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備，投入到應(yīng)急演練中來。各班迅速有序的排成____路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室，體育委員在前，班主任最后撤離，下樓梯時(shí)要靠右邊走。(三)同學(xué)們聽到警報(bào)后，走到的應(yīng)立即停下來。前面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué)，同時(shí)叫后面的同學(xué)不要著急，停住，不要走了。待處理好了，才能下樓。(四)各班疏散路線及分散點(diǎn)最后一直到大操坪做操處.集合地點(diǎn)指揮：鄒定中(五)各班在樓道樓梯撤離時(shí)，安靜、迅速、有序、快速到指定場地后，由體育委員按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。(六)校長宣布演練結(jié)束，并作總結(jié)。六、注意事項(xiàng)1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作，班主任在講臺上____同學(xué)有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要____學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時(shí)要____人一排安靜、快速下樓，不要急跑過快。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。2、演習(xí)前學(xué)校政教處一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故，演習(xí)前____分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。學(xué)校防踩踏應(yīng)急疏散演練方案范本（二）為提高全體師生安全意識和在火災(zāi)、震災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力，使全校師生了解____與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識，掌握遇到各種____與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對方法，安全、快速地進(jìn)行疏散，提高師生緊急避險(xiǎn)、自救互救及應(yīng)變能力。按照上級要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定本安全疏散演練活動(dòng)方案，并在全校開展實(shí)際演練。一、演練目的通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉突發(fā)災(zāi)難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線，確保在災(zāi)難來臨時(shí)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，減少不必要的非傷害。同時(shí)，通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。二、演練安排1、對象：全體師生2、時(shí)間。____年____月____日(星期三)最后一節(jié)。三、演練準(zhǔn)備1、遵循上級文件精神，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究，由學(xué)校政教處實(shí)施本次____應(yīng)急疏散演練。2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項(xiàng)。嚴(yán)肅認(rèn)真地對待本次演練。3、____嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組，確定人員，明確職責(zé)和任務(wù)。4、全面動(dòng)員，讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法，明確演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，熟悉各幢樓、各個(gè)班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí)，并非真正的災(zāi)難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù)，各班主任、各班長了解疏散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置。6、演練前保障。安全辦、政教處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志。7、培訓(xùn)：①樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信息。②班主任：對班級學(xué)生宣傳教育，講明要求和紀(jì)律，將學(xué)生分組。四、演練要求1、聽從指揮，不驚慌，服從安排。2、安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。3、按規(guī)定路線疏散，在樓下時(shí)列隊(duì)慢跑前行到本班區(qū)域，不得竄線路和不同區(qū)域。4、各班級加強(qiáng)宣傳教育，嚴(yán)密____，認(rèn)真對待，避免危險(xiǎn)情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。五、____機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：朱貴生副總指揮：____張顯忠鄒興權(quán)黃永明成員：李立薛海山季永剛韓有剛劉鳳岐2、工作小組(1)現(xiàn)場總指揮：____(2)____協(xié)調(diào)組組長：李立成員：李新(3)音響警報(bào)組組長：王仁平成員：畢曉春(4)活動(dòng)攝影組組長：張顯忠成員：徐軍(5)疏散引導(dǎo)組組長：鄒興權(quán)成員：劉浪李立王仁平李新薛海山畢曉春劉鳳岐a操場負(fù)責(zé)：劉浪b西樓梯。一樓門廳口李立負(fù)責(zé)，二樓樓梯拐彎處王仁平負(fù)責(zé)，三樓由李新負(fù)責(zé)。c東樓梯。一樓樓梯口由薛海山負(fù)責(zé)，二樓樓梯拐彎處由畢曉春負(fù)責(zé)，三樓樓梯拐彎處由劉鳳岐負(fù)責(zé)。教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：d、當(dāng)時(shí)在教室上課教師迅速____學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；e、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。職責(zé)。負(fù)責(zé)____師生快速、安全、有序疏散；結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)場所、應(yīng)急疏散通道，各班級疏散路線等；做好殘疾學(xué)生疏散工作，并妥善安置受傷師生。(6)搶險(xiǎn)救護(hù)組組長：邰丙華成員：馬立紅陳艷哲職責(zé)。第一時(shí)間____實(shí)施自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生；負(fù)責(zé)輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。3、后勤保障組組長：黃永明成員：韓有剛職責(zé)。負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作，維護(hù)應(yīng)急疏散秩序；妥善安排學(xué)生生活保障等工作；盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。六、疏散演習(xí)操作規(guī)程1、下午第六節(jié)課下課后，各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，再次講解演練的目的、意義和相____意事項(xiàng)。2、下午第七節(jié)課上課后，副總指揮宣布。應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。鳴警。3、疏散線路教學(xué)樓西側(cè)樓梯：八(2)、八(3)、七(3)教學(xué)樓東側(cè)樓梯：八(1)、七(1)、七(2)4、教室內(nèi)學(xué)生疏散要求。按照“東西分流，先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。(1)班主任指揮本班疏散。聽到疏散指令后，迅速____學(xué)生按標(biāo)志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊，在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮教師提醒學(xué)生不要慌張，不要擁擠。①學(xué)生從教室出來后，由樓道里的老師指揮，按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后，一樓的學(xué)生先撤離，____秒鐘后，二樓的學(xué)生撤離，三樓的學(xué)生隨后再撤離。樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。②班級撤離教室時(shí)，由班長帶隊(duì)，班主任斷后，學(xué)生排成兩路隊(duì)伍下樓，貼樓梯兩側(cè)。對腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專人幫扶。③所有樓道指揮老師均在學(xué)生撤離完后，巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。(2)全體教師協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓，維護(hù)好學(xué)生下樓梯的安全，并做好樓層間的聯(lián)系。七、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排1、總指揮負(fù)責(zé)全面指揮，各工作組長及時(shí)到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。2、樓道口疏散指揮八、注意事項(xiàng)1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤離，不要往樓上跑。2、樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠。3、學(xué)生到達(dá)操場后，按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下，站成四路縱隊(duì)，由班長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，對缺少人員要掌握姓名，匯報(bào)給總指揮?？傊笓]根據(jù)人員是否到齊情況，采取相應(yīng)措施。4、演習(xí)結(jié)束，各班按指令依次退場，回到班上并及時(shí)總結(jié)存在問題。5、教師各種車輛不得停放在學(xué)生疏散路線，政教處負(fù)責(zé)檢查排除疏散梯路安全隱患。大屯鎮(zhèn)中學(xué)校____年____月____日防踩踏應(yīng)急疏散演練總結(jié)為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級主管部門的工作精神，我校于____年____月____日____全校師生進(jìn)行了防踩踏疏散演練。全校師生利用一節(jié)課時(shí)間，共分三個(gè)步驟進(jìn)行了防踩踏疏散演練。一、各班級學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)。班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線，熟悉防踩踏的正確的方式，在學(xué)生演練過程中，班主任不斷巡視，幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢，并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離