初一年級(jí)學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采主題班會(huì)

Word文檔初一年級(jí)學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采主題班會(huì)楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

乙同學(xué)：我覺得學(xué)習(xí)有目標(biāo)是很重要的，那才不會(huì)像無頭蒼蠅一樣撞來撞去。我這個(gè)人就是這樣，對(duì)自己的事情很有目標(biāo)，玩的時(shí)候盡情的玩，學(xué)的時(shí)候我就能用心的學(xué)。每當(dāng)我取得成

績的時(shí)候，每當(dāng)我能夠站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我就心里很興奮，由于我覺得我沒有給父母丟臉。但是爸爸對(duì)我說：笑在最終才是笑的最好。我知道我的成果還不值一提，我將用最大的力氣最大

的信念去取得最好的成果，同學(xué)們看我的吧！

丙同學(xué)：雖然我共性活潑，看起來對(duì)什么都無所謂。但是我其實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)是很仔細(xì)的。我的理科較好主要是由于我上課很仔細(xì)，并且喜愛自己去主動(dòng)思索，所以課外沒有用太多的時(shí)間去復(fù)

習(xí)。當(dāng)然我想假如課外我再努力一點(diǎn)的話我的成果將會(huì)更好。

丁同學(xué)：我之所以取得現(xiàn)在與以往相比較好的成果，是由于我上課的時(shí)候用心聽講，根據(jù)老師的思路去仔細(xì)的聽課。下課的時(shí)候我對(duì)有些疑難問題進(jìn)行討論，不明白的就去問老師。每天

都把上過的新課復(fù)習(xí)一遍，這樣對(duì)自己的學(xué)習(xí)很有好處。假如不信可以去試試??！

戊同學(xué)：擁有思維遲鈍的我，曾在沙場(chǎng)中戰(zhàn)死，也曾在眾目睽睽中得勝。一般來說我對(duì)事情的處理遲疑不決沒有太多的主見，但是唯有對(duì)學(xué)習(xí)，我始終有著執(zhí)著的追求，我信任，只有學(xué)

習(xí)，只有現(xiàn)在用學(xué)問武裝自己將來我才能有自己的一席之地。

己同學(xué)：有人經(jīng)常埋怨時(shí)間太緊，沒有時(shí)間復(fù)習(xí)。魯迅曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的?！睍r(shí)間一分一秒的過去，離期終考只剩下十幾天的時(shí)間了。同學(xué)們，花

有重開日，人無再少年。讓我們用剩下的時(shí)間，勤奮讀書，勤思好問，讓我們把握手中的時(shí)間，爭取在期末考試中取得好的成果，給父母一份滿足的答卷！

庚同學(xué)：在其次次的月考中，我的成果下降許多。這歸咎于我的學(xué)習(xí)方法不正確，重文輕理，對(duì)理科不重視。另一方面我不夠勤奮，沒有真正把握學(xué)問，對(duì)學(xué)過的內(nèi)容沒有復(fù)習(xí)。在剩下

的時(shí)間里我打算要迎頭趕上，抓緊時(shí)間，改正學(xué)習(xí)方法。盼望同學(xué)們跟我一樣吸取教訓(xùn)，時(shí)刻警惕，不能放松！

辛同學(xué)：在期中中我的成果比上一次有了較大的進(jìn)步。主要是由于我第一次失敗的月考中總結(jié)了閱歷教訓(xùn)，從今便開頭了努力學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題便請(qǐng)教老師和同學(xué)，上課也很用心。

由此我知道了，只要我們努力只要我們真的想學(xué)好就真的可以做到。我誠心的盼望我與大家一起進(jìn)步，盼望同學(xué)們能夠牢記老師的教育，爭取最好的成果。

[敘述]以上八名同學(xué)談得都很好，其中某某同學(xué)提到時(shí)間就像海綿里的水，需要我們?nèi)D。所以我盼望大家都能夠?qū)W做一個(gè)會(huì)“擠”時(shí)間的人。古人有“鑿壁借光”“映雪讀書”的事例

，那些刻苦攻讀的人都取得了至高的學(xué)問和勝利。老一輩革命家在血雨腥風(fēng)的年月也能擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。我們有這么好的條件和環(huán)境，有什么理由不抓緊時(shí)間來學(xué)習(xí)呢？只有吃得苦，才能有勝利。

五、接下來，讓我們念念勵(lì)志名言

舉例：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來/天行健，君子以自強(qiáng)不息／長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海／三分天才七分學(xué)，笨鳥先飛早入林/鐘不敲不響，人不學(xué)不靈/世上無難事，只

怕有心人/書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟.

六、宣誓（九（2）班勵(lì)志誓詞）

選擇大海，就去乘風(fēng)破浪，

選擇藍(lán)天，就去展翅飛翔，

選擇初三，就去英勇進(jìn)取。

面對(duì)挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼，面對(duì)困難，我們勇往直前，面對(duì)挫折，我們絕不低頭，面對(duì)失敗，我們從頭再來。

敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌抱負(fù)；超越自我，用奮斗放飛盼望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)幻想。

努力！堅(jiān)持!拼搏！勝利！

站在初三的門口，面對(duì)初三的歲月，我們用青春的名義宣誓：

不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不做軟弱的退縮，不做無益的彷徨，奮斗二百天，讓飛行的夢(mèng)在六月張開翅膀；奮斗二百天，讓雄心與才智在六月閃光。我們將帶著堅(jiān)韌的微笑，去贏得

志在必得的輝煌。有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。

2022，我們注定勝利。

2022，我們注定輝煌。

同學(xué)們，加油！

七、班主任講話：

同學(xué)們，雄鷹到達(dá)金字塔頂尖，靠自己的天賦和翅膀飛上去。而蝸牛確定只能是爬上去。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年兩年。在金字塔頂端，人們的確找到了蝸牛的痕跡

。我信任肯定不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，肯定會(huì)掉下來再爬、掉下來再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的

。只要你上去了，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。假如我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。

人生是一個(gè)背著“殼”前行的過程。不管殼有多重，盼望同學(xué)們能夠像蝸牛那樣，化壓力為動(dòng)力，憑借自己的執(zhí)著和自強(qiáng)，爬上自己心中的金字塔。

八、結(jié)束

播放周杰倫的《蝸?！?，帶引全班同學(xué)合唱。

歌詞：該不該擱下重重的殼／查找究竟哪里有藍(lán)天／隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄／歷經(jīng)的傷都不感覺疼／我要一步一步往上爬／等待陽光悄悄看著它的臉／小