班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第一篇班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第一篇20xx年4月xx日，春天的桃花澗生機(jī)盎然，爛漫迷人，桃花盛開(kāi)的日子更是美不勝收。趁著晴好的春日，xx工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院xx財(cái)務(wù)管理1班學(xué)員和班主任xx老師一起去了桃花澗看春景，賞桃花。

早上8點(diǎn)在學(xué)校集合點(diǎn)名之后，一起乘坐5路車(chē)前往桃花澗。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到了桃花澗。一進(jìn)門(mén),我就想起了我們學(xué)過(guò)的一首歌:在那桃花盛開(kāi)的地方,有我迷人的故鄉(xiāng)……進(jìn)入桃花澗大門(mén)，眼前便是一片片桃花林。仔細(xì)欣賞，桃花千姿百態(tài)、燦若云霞。有的桃花含苞未放，好似一個(gè)害羞的小姑娘；有的完全露出笑臉，好像在和太陽(yáng)比美。這些多姿多彩的桃花散發(fā)出陣陣芳香，芳香撲鼻而來(lái)，讓人情不自禁想摘一株桃花聞個(gè)夠。這里之所以起名為桃花澗,是因?yàn)樘拼形灰笫吓t(yī),用一株桃花來(lái)治病者,救了許多人.后來(lái)人們?yōu)榧o(jì)念這位殷女,就在這里種了許多桃花,并取名為桃花澗。原本熱鬧的桃花澗景區(qū)因?yàn)槲覀円恍腥说牡絹?lái)變得更加熱鬧非凡了，歌聲，贊嘆聲，驚訝聲，打鬧聲融合在一起，雖然亂，但悅耳動(dòng)聽(tīng)。班主任走在最前面，帶領(lǐng)大家唱著歌曲，大家個(gè)個(gè)精神抖擻。桃花澗不愧是桃花的世界，放眼望去，處處都能顯現(xiàn)出春的氣息，真是“勝日尋芳泗水濱，湖邊光影一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！鄙綕旧畈灰?jiàn)底，像一層白霧籠罩，更增加了幾分神秘感。

山澗里有一條清澈的小溪，對(duì)岸就是休息的地方，那里有一座“桃花女”雕像。桃花女美麗淳樸，恰似凌波仙子，把大家都迷住了。桃花澗內(nèi)還有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上，可以看到一座座佛像，雕刻精致、栩栩如生。到達(dá)尖塔，向遠(yuǎn)處眺望，風(fēng)景優(yōu)美，令人心曠神怡?？諝馇逍?，讓人有一種說(shuō)不出的高興。

通過(guò)這次活動(dòng)，大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力顯著提高！給大家的大學(xué)生生活又添加了絢麗的一筆！大家懂得了如何去關(guān)心他人，如何去幫助他人。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，大家會(huì)相處的更加融洽。通過(guò)這次活動(dòng)，也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財(cái)富！同時(shí)我們大學(xué)生第一次大型的郊游活動(dòng)，也有很多不足，但我相信這一次給大家?guī)?lái)的歡笑和回憶一定是美好的，所以這也是一次成功的郊游。

為了順應(yīng)當(dāng)今時(shí)代對(duì)大學(xué)生的發(fā)展需求，促進(jìn)大學(xué)生身心的全面健康發(fā)展，培養(yǎng)良好的綜合素質(zhì)，文學(xué)院積極組織全院學(xué)生于4月22日至5月5日期間開(kāi)展了以“自主創(chuàng)業(yè)”、“愛(ài)五車(chē)·運(yùn)動(dòng)”和“規(guī)范書(shū)寫(xiě)·傳承文化”為主題的系列班會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)期間，文學(xué)院各班精心策劃，認(rèn)真籌備，開(kāi)展了形式多樣，內(nèi)容豐富的主題班會(huì)。xx漢本二班開(kāi)展了以“奔跑吧，少年”為主題的班會(huì)。主持人在班會(huì)中向同學(xué)們介紹了運(yùn)動(dòng)的好處，還借助視頻給同學(xué)們普及了關(guān)于運(yùn)動(dòng)的小常識(shí)，使更多同學(xué)懂得了正確、高效的運(yùn)動(dòng)方法，以此增強(qiáng)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)意識(shí)。

14漢本三班開(kāi)展了以“藝術(shù)漢字，文化傳承”為主題的班會(huì)。主持人通過(guò)播放ppt以及有關(guān)“漢字中國(guó)”的視頻，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解中國(guó)漢字的起源和文化。在活動(dòng)中，班上某些同學(xué)分享了課余生活中練字心得、技巧，以此鼓勵(lì)同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，勤于練字，規(guī)范書(shū)寫(xiě)。全班同學(xué)還一起觀看了關(guān)于漢字危機(jī)的新聞報(bào)道，從而使更多的同學(xué)意識(shí)到“提筆忘字”的危害和“少敲鍵盤(pán)多提筆”的必要性。班會(huì)最后還通過(guò)開(kāi)展有關(guān)漢字字體、書(shū)法家和現(xiàn)代漢語(yǔ)知識(shí)的搶答活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)漢字文化有了更深的了解。

文學(xué)院通過(guò)開(kāi)展此次主題班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們從中獲益匪淺，讓更多同學(xué)對(duì)中國(guó)漢字文化有了新的認(rèn)識(shí)。

春節(jié)雖然悄然遠(yuǎn)去，但是新春濃郁的氛圍依然洋溢在我們周?chē)?月19號(hào)初等教育學(xué)院xx本科班舉辦了“賀新春，賞春聯(lián)”活動(dòng)，為新學(xué)期的開(kāi)端增添了喜慶昂揚(yáng)的一筆。

從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，xx本科班開(kāi)設(shè)了書(shū)法課，同學(xué)們跟隨書(shū)法老師勤學(xué)苦練毛筆字，書(shū)寫(xiě)水平有了明顯進(jìn)步。適逢寒假迎來(lái)春節(jié)，同學(xué)們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，不僅為自家、為鄰居書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，而且將濃郁的年味傾瀉進(jìn)對(duì)聯(lián)，帶回了學(xué)校。開(kāi)學(xué)第一周，全班同學(xué)書(shū)寫(xiě)的對(duì)聯(lián)就紅紅火火地展示在了教室里。借助這些對(duì)聯(lián)，同學(xué)回顧了往昔生活的美好，贊美了春天的美麗風(fēng)光，樹(shù)立了新追求、新志向，字里行間，蘊(yùn)藏著對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的火熱情懷。

在展示春聯(lián)的同時(shí)，xx級(jí)本科班還就展出的春聯(lián)作了評(píng)比。遮住春聯(lián)書(shū)寫(xiě)者的姓名，由全班同學(xué)邊欣賞邊投票，將其認(rèn)為寫(xiě)得優(yōu)秀的10副作品寫(xiě)在信箋紙上，最終投票評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)4名。

“駿馬奔騰追夢(mèng)，紅梅怒放催春”，新學(xué)期伊始，此次活動(dòng)，不僅展現(xiàn)了同學(xué)們的新面貌，也應(yīng)和春天的腳步飽含著新希望，還預(yù)示著在不久的將來(lái)，同學(xué)們將以自己不懈的勤奮與努力迎來(lái)新收獲。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第二篇20xx年3月xx日14點(diǎn)三十分，隨著第二學(xué)期的開(kāi)始，xx環(huán)境工程舉行了新學(xué)期的第一個(gè)主題班會(huì)“注重學(xué)習(xí)，展望未來(lái)”，這次活動(dòng)主要是對(duì)上個(gè)學(xué)期的總結(jié)，同時(shí)也對(duì)新學(xué)習(xí)制定了規(guī)劃。

活動(dòng)開(kāi)始的第一個(gè)環(huán)節(jié)是—班委進(jìn)行第一學(xué)習(xí)工作的總結(jié)。每個(gè)班委都對(duì)上學(xué)習(xí)的工作一一做了總結(jié)，說(shuō)出了許多自己不足的地方，同時(shí)都對(duì)同學(xué)們承諾新的學(xué)期會(huì)加強(qiáng)對(duì)自己能力的提高，取長(zhǎng)補(bǔ)短，也對(duì)新學(xué)期的工作制定了規(guī)劃。同學(xué)們也表示對(duì)班委工作的信任，并給予了班委們一定的鼓勵(lì)。班委們新的學(xué)期也將信心滿滿，更好地為同學(xué)們服務(wù)。

接下來(lái)是學(xué)習(xí)委員宣布上個(gè)學(xué)期期末考試成績(jī)居全班前十名的同學(xué)的名單，并且由化學(xué)于生物系的陳永強(qiáng)書(shū)記給他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。向該班成績(jī)前十名的同學(xué)看齊，將xx環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)熱情，大大地調(diào)動(dòng)起來(lái)。

接下來(lái)是由xx環(huán)境工程成績(jī)居前十名的同學(xué)中的朱岸東同學(xué)上臺(tái)發(fā)表他的學(xué)習(xí)感言，班導(dǎo)也對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了鼓勵(lì)

在班會(huì)結(jié)束之前，化學(xué)于生物系陳永強(qiáng)書(shū)記也對(duì)同學(xué)們表示他對(duì)xx環(huán)境工程的寄托和期待。最后，整個(gè)主題班會(huì)隨著同學(xué)們熱烈的掌聲中拉下帷幕。本次主題班會(huì)宣布圓滿結(jié)束。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第三篇20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日。節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易?！睘榧ぐl(fā)學(xué)生愛(ài)糧、惜糧的情感，培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣。我校以糧食日作為教育契機(jī)，開(kāi)展了一系列的糧食日宣傳活動(dòng)。

一、節(jié)約糧食我知道

為進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生了解世界糧食日的由來(lái)，各班通過(guò)開(kāi)展《憫農(nóng)》誦讀、學(xué)習(xí)《五谷雜糧的'分類(lèi)》、《大米是從哪來(lái)的》等主題教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生如何愛(ài)糧節(jié)糧。與此同時(shí)，各班還開(kāi)展了以“愛(ài)糧節(jié)糧”為主題的班會(huì)課，各班班主任利用班會(huì)課普及了我國(guó)糧食安全形勢(shì)、糧食供給狀況、健康消費(fèi)、合理膳食等知識(shí)，讓學(xué)生從多方面了解我國(guó)糧食情況。

二、糧食種植我體驗(yàn)

為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)糧食的了解，感受農(nóng)民伯伯的不易。很多同學(xué)們利用周末空余時(shí)間在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，深入種植園參加田間勞作、體驗(yàn)農(nóng)民伯伯們的辛苦。通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng)，孩子們深深地感受到糧食的來(lái)之不易。

三、光盤(pán)行動(dòng)我能行

為讓學(xué)生將“粒粒皆辛苦”根植于心田，學(xué)校發(fā)起“光盤(pán)行動(dòng)”倡議，同學(xué)們都積極地參與其中，爭(zhēng)做“節(jié)糧小明星”?；顒?dòng)中，學(xué)生自覺(jué)從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓“光盤(pán)”成為一種習(xí)慣。

愛(ài)惜糧食的習(xí)慣要從小養(yǎng)成、從我做起。一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠歡。通過(guò)這一系列的愛(ài)糧節(jié)糧主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生深刻地感受到節(jié)約糧食的重要性。讓我們從點(diǎn)滴做起，向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”，將“光盤(pán)”進(jìn)行到底吧！

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第四篇一、確定主題依據(jù)

人們保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)正逐步提高，但還是有少數(shù)人存在不良行為與錯(cuò)誤的觀念，對(duì)不少動(dòng)物的生存存在威脅?，F(xiàn)如今保護(hù)動(dòng)物被看成人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展一種手段，所以人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處，這也與當(dāng)今社會(huì)主旨---和諧所倡導(dǎo)的，依據(jù)世界自然基金會(huì)（worldwildlifefund）的倡導(dǎo)，對(duì)中小學(xué)生宣傳保護(hù)野生動(dòng)物，建設(shè)生態(tài)文明的意識(shí)變得非常重要，不僅要做到人與人之間的和諧，還要做到人與大自然的和諧。使學(xué)生們樹(shù)立從小樹(shù)立敬畏一切生命的意識(shí)。

學(xué)生分析：

針對(duì)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，活潑愛(ài)動(dòng),喜歡合群的特點(diǎn)，如何才能使這些11-12歲的孩子們樂(lè)于接受這次活動(dòng)的主旨，恰到好處地開(kāi)展活動(dòng)，寓教育與活動(dòng)之中，這是本次活動(dòng)關(guān)鍵點(diǎn)。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)篇大論的說(shuō)教形式不是一個(gè)讓此年齡段學(xué)生接受教育的好方式，為此，我用體驗(yàn)替代說(shuō)教，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中，親身感受，從而接受教育主題。

二、活動(dòng)目標(biāo)

（1）認(rèn)知目標(biāo)：能夠區(qū)分兩棲動(dòng)物與爬行動(dòng)物，了解它們生存現(xiàn)狀以及保護(hù)措施

（2）情感目標(biāo)：感受動(dòng)物的可愛(ài)，激發(fā)學(xué)生喜歡動(dòng)物的情感，愿意和動(dòng)物交朋友。

（3）行為目標(biāo)：能善待動(dòng)物，自覺(jué)保護(hù)動(dòng)物，不捕捉,不傷害它們,增強(qiáng)環(huán)境和生態(tài)保護(hù)意識(shí)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

主題：關(guān)愛(ài)動(dòng)物從我做起

1、開(kāi)場(chǎng)白動(dòng)員

2、動(dòng)物科普講座。

3、引導(dǎo)學(xué)生接觸動(dòng)物

4、教師通過(guò)實(shí)例引導(dǎo)

5、學(xué)生講述身邊關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的故事

6、呼喚共生，讓學(xué)生說(shuō)出想法

四、準(zhǔn)備工作

1、確定主題，撰寫(xiě)活動(dòng)方案

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第五篇20xx年6月19號(hào)下午，南華社區(qū)黨群服務(wù)中心為了倡導(dǎo)社區(qū)兒童關(guān)愛(ài)父親、感恩父親在南華社區(qū)工作站會(huì)議室開(kāi)展了“以父之名，大愛(ài)如山”父親節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)共有28人參加?；顒?dòng)分為“父親節(jié)知多D”、“說(shuō)說(shuō)我的父親”、“我繪你心”、“我想對(duì)你大聲說(shuō)”四個(gè)環(huán)節(jié)。

首先，社工介紹活動(dòng)內(nèi)容和目的，組織活動(dòng)參與者以輪流發(fā)言的方式，進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹，讓活動(dòng)參與者之間相互認(rèn)識(shí)，緊接著進(jìn)入熱身游戲環(huán)節(jié)——家庭總動(dòng)員，參與者紛紛在游戲后表示在日常生活中需要和父母多去溝通交流。

然后進(jìn)入到“父親節(jié)知多D”環(huán)節(jié)，社工給參與者介紹了父親節(jié)的起源和父親節(jié)的節(jié)日文化后接著播放了“無(wú)言的愛(ài)沙畫(huà)MV”，引發(fā)小朋友對(duì)父愛(ài)的思考，加深對(duì)父親節(jié)的認(rèn)識(shí)。

觀看完短片后，社工讓小朋友踴躍發(fā)言，分享往年都是如何為父親慶祝父親節(jié)，爸爸為我做的令我印象深刻的一件事，讓家長(zhǎng)分享小朋友和家長(zhǎng)之間的趣事。

當(dāng)然，今天活動(dòng)重頭戲就是涂鴉T恤衫和撰寫(xiě)祝?？ōh(huán)節(jié)送給爸爸一份驚喜。小朋友在白色T恤衫上，用五顏六色的畫(huà)筆描繪出他們對(duì)爸爸的愛(ài)、表達(dá)對(duì)爸爸的感恩之心。在畫(huà)完T恤衫后，社工組織小朋友制作心意卡，撰寫(xiě)祝?？?。

活動(dòng)最后，社工組織小朋友和爸爸一起上臺(tái)，每位小朋友給爸爸送祝?？ê陀H手繪畫(huà)的T恤衫，都送爸爸一個(gè)暖心的擁抱，對(duì)著爸爸說(shuō)聲我愛(ài)您。溫情無(wú)限的父親節(jié)活動(dòng)在孩子們合唱爸爸去哪兒落下了帷幕。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第六篇春節(jié)臨近，為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)能力，確保每個(gè)學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全、文明、健康、和諧、快樂(lè)的春節(jié)，1月21日滏陽(yáng)小學(xué)利用周一安全課開(kāi)展了“假期安全教育”主題班會(huì)。

在班會(huì)中，各班班主任就假期安全注意事項(xiàng)向?qū)W生作了詳細(xì)安排，主要涉及交通、用電、火災(zāi)、煙花爆竹、溜冰溺水、煤氣中毒、意外傷害等方面的安全教育。各班通過(guò)真實(shí)的案例，清晰的演示與講解，讓同學(xué)們了解了更多的安全知識(shí)，對(duì)安全的重要性有了更深切的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，各班布置了適量而有特色的假期作業(yè)，老師要求同學(xué)們利用假期多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，讓寒假生活更加豐富多彩。

1、交通安全。春節(jié)是走親訪友的`高峰期，也是各類(lèi)交通安全事故多發(fā)期，希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī)，外出要遵守交通規(guī)則，注意乘車(chē)安全。

2、嚴(yán)禁燃放煙花爆竹。避免造成人員傷亡，嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。

3、防火、防氣、防電。在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，不玩電，不私自拆裝電器防電；注意用氣安全，防煤氣中毒等。

5、出門(mén)必須和家長(zhǎng)打招呼，并按時(shí)回家。夜晚不得單獨(dú)出門(mén)，更不能在外過(guò)夜。

6、與陌生人打交道時(shí)，要提高思想警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

7、同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成寒假作業(yè)。

8、假期中，要特別注意預(yù)防疾病，講究個(gè)人衛(wèi)生。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第七篇為了引導(dǎo)小學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)綠護(hù)綠、講究衛(wèi)生的文明行為，讓他們用自己的手營(yíng)造溫馨和諧綠色的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，從而進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)我綠色家園的濃厚情感，根據(jù)學(xué)校要求，決定在我們班開(kāi)展“我愛(ài)綠色家園”的主題教育活動(dòng)，掀起綠化美化家園的熱潮?，F(xiàn)制定如下活動(dòng)實(shí)施方案：

一、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)，增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹(shù)立“綠色家園，從我做起”的理念，樹(shù)立珍愛(ài)綠色、珍愛(ài)生命的良好品德。做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色，以達(dá)到凈化、美化家園的目的。

二、活動(dòng)時(shí)間

主題教育活動(dòng)為期3個(gè)月，時(shí)間從20xx年9月15日至12月15日。

三、活動(dòng)內(nèi)容

以“我愛(ài)綠色家園”為主題，積極開(kāi)展提高學(xué)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)，鍛煉學(xué)生能力，形成良好行為的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。

1、開(kāi)展一次啟動(dòng)儀式。各小組要認(rèn)真組織“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)，開(kāi)展“我愛(ài)綠色家園”啟動(dòng)儀式，號(hào)召全班學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)，激發(fā)他們愛(ài)綠護(hù)綠的興趣，增強(qiáng)他們爭(zhēng)做護(hù)綠小能手的決心。

2、開(kāi)展一次主題班會(huì)。要以“我愛(ài)綠色家園”為主題，引導(dǎo)他們提高愛(ài)綠護(hù)綠的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓他們?cè)趷?ài)綠護(hù)綠過(guò)程中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

3、舉行一次征文比賽活動(dòng)。為進(jìn)一步在樹(shù)立愛(ài)綠護(hù)綠意識(shí)，增強(qiáng)參與愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)的自覺(jué)性。將在11月份組織開(kāi)展以“我愛(ài)綠色家園”為主題的征文活動(dòng)。希望學(xué)生踴躍投稿。

4、全面開(kāi)展一次愛(ài)綠護(hù)綠、講究衛(wèi)生行動(dòng)。學(xué)生要廣泛開(kāi)展三個(gè)“彎彎腰”活動(dòng)。即在上學(xué)或放學(xué)路上，開(kāi)展“見(jiàn)到果皮彎彎腰，見(jiàn)到紙屑彎彎腰，見(jiàn)到食品袋彎彎腰”，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)環(huán)境保護(hù)習(xí)慣。

5、組織一次承諾活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)生與家長(zhǎng)共同簽訂承諾書(shū)活動(dòng)，使環(huán)境教育通過(guò)學(xué)生向家庭滲透，進(jìn)而將愛(ài)綠護(hù)綠意識(shí)的觸角伸展到社會(huì)，帶動(dòng)全社會(huì)參與創(chuàng)建活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。高度重視“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、加強(qiáng)宣傳。充分利用黑板報(bào)、晨會(huì)、班隊(duì)主題會(huì)等陣地加大“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)的宣傳，營(yíng)造良好的愛(ài)綠護(hù)綠氛圍，激發(fā)學(xué)生愛(ài)綠護(hù)綠的興趣。

3、人人參與。愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)要涉及到全班每個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都有崗位，人人有任務(wù)，人人有責(zé)任，人人為美化家園環(huán)境、凈化社會(huì)環(huán)境盡一份力。

4、制定活動(dòng)計(jì)劃。結(jié)合實(shí)際，制定專(zhuān)門(mén)的“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)計(jì)劃，常抓不懈。除統(tǒng)一要求的活動(dòng)外，要結(jié)合各自實(shí)際，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的，富有教育意義的活動(dòng)。

5、加強(qiáng)督查。要認(rèn)真開(kāi)展落實(shí)，要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行定期督查；要注意收集掌握活動(dòng)開(kāi)展情況，做好有關(guān)數(shù)據(jù)的登記統(tǒng)計(jì)工作。

五、活動(dòng)形式及具體時(shí)間安排：

9月份：

（1）、制定活動(dòng)計(jì)劃；

（2）、成立“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；

（3）、開(kāi)展組織“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

10月份：

（1）、開(kāi)展一次以“我愛(ài)綠色家園”為主題的班會(huì)；

（2）、利用黑板報(bào)陣地加大“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)的宣傳。

11月份：

（1）、舉行一次征文比賽活動(dòng)；

（2）、全面開(kāi)展一次愛(ài)綠護(hù)綠、講究衛(wèi)生行動(dòng)，學(xué)生要廣泛開(kāi)展三個(gè)“彎彎腰”活動(dòng)；

（3）、利用晨會(huì)陣地加大“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)的宣傳。

12月份：

（1）、組織一次承諾活動(dòng)；

（2）、對(duì)“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第八篇在各主題班會(huì)上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，講述了自己成長(zhǎng)歷程中老師的關(guān)懷，言語(yǔ)之中透露著對(duì)老師的感激之情，在感謝老師辛勤工作的同時(shí)，堅(jiān)定了自己到教育戰(zhàn)線建功立業(yè)的信念。系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員融入班級(jí)與同學(xué)們互動(dòng)，笑聲、歌聲、歡呼聲不斷。此次活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們作為師范生的光榮感、責(zé)任感和使命感，體現(xiàn)了師范系強(qiáng)化“樹(shù)師德、強(qiáng)學(xué)識(shí)、重教法”的教育理念。

九月，是祝福的季節(jié)，九月是幸福的感動(dòng)。為了歡慶第29個(gè)教師節(jié)，吉東小學(xué)全體師生開(kāi)展了簡(jiǎn)潔而豐富的慶?；顒?dòng)，為老師們送去溫馨的祝福。

節(jié)日前，學(xué)校校長(zhǎng)帶領(lǐng)班子成員慰問(wèn)困難教師，為他們帶去學(xué)校的問(wèn)候與祝福；學(xué)校工會(huì)利用9月4日舉行開(kāi)學(xué)典禮的有利時(shí)機(jī)，把離退休老教師請(qǐng)回學(xué)校，與在職教師歡聚一堂，舉行茶話會(huì)，就學(xué)校建設(shè)和發(fā)展等工作相互交流和探討，讓老教師們了解學(xué)校建設(shè)和發(fā)展情況。

同時(shí)，少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出號(hào)召，希望孩子們用自己喜歡的方式向老師表達(dá)敬意，為心愛(ài)的老師獻(xiàn)祝福。他們有的精心制作心愿卡，有的利用校訊通給老師發(fā)短信，有的撥打親情電話，有的為老教師敬獻(xiàn)鮮花，形式簡(jiǎn)潔但內(nèi)涵豐富，老師們倍受感動(dòng)。

通過(guò)這些簡(jiǎn)潔而豐富的活動(dòng)開(kāi)展，營(yíng)造了濃厚的尊師重教氛圍，孩子們也受到了感恩教育，老師們也感受到職業(yè)的幸福和快樂(lè)。

9月10日下午，化學(xué)化工學(xué)院20xx級(jí)化學(xué)專(zhuān)業(yè)a、b兩個(gè)班開(kāi)展了一次題為“老師，您辛苦了”的主題班會(huì)，為學(xué)院老師們獻(xiàn)上一份溫馨的教師節(jié)禮物?；瘜W(xué)化工學(xué)院院長(zhǎng)陳業(yè)高，黨委副書(shū)記劉瑩，副院長(zhǎng)楊智、李琮、蘇永慶，各班班主任、輔導(dǎo)員以及a、b兩班全體同學(xué)參加了班會(huì)。

化學(xué)化工學(xué)院院長(zhǎng)陳業(yè)高表達(dá)了對(duì)全體教師節(jié)日祝福，并對(duì)籌辦活動(dòng)的同學(xué)們表示感謝。他說(shuō)，十年寒窗，回報(bào)社會(huì)，希望學(xué)子們以此次主題班會(huì)為契機(jī)，謹(jǐn)記師德，發(fā)揚(yáng)紅燭精神，將來(lái)為祖國(guó)培養(yǎng)和輸送更多優(yōu)秀人才，創(chuàng)造輝煌的明天。

班會(huì)上，學(xué)生代表為各位老師系上紅絲帶并贈(zèng)送了賀卡。20xx級(jí)化學(xué)專(zhuān)業(yè)a班的王勤同學(xué)代表化學(xué)化工學(xué)院全體學(xué)子發(fā)言。他滿懷深情的話語(yǔ)、飽含熱情的言辭感染了在座的每一位師生。由李根龍同學(xué)帶來(lái)的吉他彈唱《一生有你》將會(huì)場(chǎng)氣氛推至高潮；湯榮磊同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏《良宵》贏得了陣陣掌聲。與教師節(jié)有關(guān)的知識(shí)問(wèn)答緊跟其后，同學(xué)們爭(zhēng)相參與。之后，舞臺(tái)上出現(xiàn)了十位同學(xué)，他們手中各拿著一塊小黑板，黑板的一面是中學(xué)化學(xué)板書(shū)與實(shí)驗(yàn)裝置圖，展示了師范生的專(zhuān)業(yè)技能。正當(dāng)大家還在猜測(cè)這是什么節(jié)目的時(shí)候，同學(xué)們則依次把小黑板翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)每塊黑板上都書(shū)寫(xiě)了一個(gè)雋秀的粉筆大字，待最后一塊小黑板“轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)”時(shí)，幾塊黑板拼貼成了了一句“祝全體老師節(jié)日快樂(lè)！”，班會(huì)最后在豪情滿懷的集體詩(shī)朗誦《九月飛歌》中圓滿結(jié)束。

據(jù)悉，金秋九月，在喜迎第二十八個(gè)教師節(jié)之際，我?；瘜W(xué)化工學(xué)院舉辦了以“感恩九月，謹(jǐn)記師德”為主題的教師節(jié)系列活動(dòng)，包括主題班會(huì)、征文比賽和師生互動(dòng)等活動(dòng)。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第九篇為了加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育，我班利用周五班會(huì)時(shí)間各班開(kāi)展了加強(qiáng)學(xué)生安全教育主題班會(huì)。我班班委精心設(shè)計(jì)，將安全教育和“我是普通人”主題教育有效結(jié)合起來(lái)，使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。學(xué)生們各盡其才，有真實(shí)的安全事故的故事講述，有悲催的警言，有精彩動(dòng)人的視頻講座，通過(guò)朗誦、講故事、唱歌、小品、安全知識(shí)大比拼等形式進(jìn)行生動(dòng)活潑的體驗(yàn)式活動(dòng)，在體驗(yàn)中領(lǐng)悟和增強(qiáng)了廣大學(xué)生的高尚的安全意識(shí)。

此次主題班會(huì)形式新穎，主題突出，寓教于樂(lè)?；顒?dòng)中，學(xué)生成為主角，大家積極、主動(dòng)參與，場(chǎng)面熱烈感人，教育氣氛濃厚，使同學(xué)們受到了一次很好的安全教育，增強(qiáng)了安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)?！鞍踩そ】怠钡乃枷?，在主題班會(huì)活動(dòng)中更加深入人心。各班同學(xué)都展現(xiàn)了新時(shí)期中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，主題班會(huì)收到了良好的教育效果。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第十篇為了進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，提升思想品質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，積極開(kāi)發(fā)、全面實(shí)施學(xué)生離校課程。學(xué)校決定重點(diǎn)在20xx屆畢業(yè)生中開(kāi)展以“感恩母校，青春起航”為主題的教育活動(dòng)。方案如下：

一、活動(dòng)主題

本次教育活動(dòng)以“感恩母校，青春起航”為主題，使學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，正確對(duì)待畢業(yè)，以?shī)^斗的姿態(tài)對(duì)待青春。

二、活動(dòng)時(shí)間

自20xx年6月開(kāi)始，長(zhǎng)期開(kāi)展

三、活動(dòng)內(nèi)容

各班級(jí)要圍繞此次教育活動(dòng)的主題，結(jié)合班級(jí)和學(xué)生實(shí)際，有重點(diǎn)地組織開(kāi)展好以下活動(dòng)、

1、“回顧校園往事，感悟青春歷程，我的海岳生活”征文活動(dòng)。

第一期投稿截止時(shí)間：20xx年8月25日。

2、開(kāi)展“師恩難忘——向母校老師說(shuō)聲感謝”活動(dòng)。

各班級(jí)要引導(dǎo)畢業(yè)生通過(guò)祝福短信、畢業(yè)紀(jì)念展板、畢業(yè)生寄語(yǔ)留言冊(cè)等形式，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)學(xué)校和老師的濃濃深情。各班主任和任課教師要主動(dòng)為畢業(yè)生真情寄語(yǔ)，激勵(lì)他們做好“四個(gè)學(xué)會(huì)”，即學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。祝福他們平安、快樂(lè)、幸福，開(kāi)創(chuàng)成功的人生;要引導(dǎo)學(xué)生干部主動(dòng)為畢業(yè)生留言，共敘友情，共話離別，相互激勵(lì)，共同進(jìn)步。

3、組織一次“關(guān)愛(ài)學(xué)弟學(xué)妹，奉獻(xiàn)真情實(shí)意”主題活動(dòng)。

采取多種形式，讓每一名畢業(yè)生給一名低年級(jí)的學(xué)生贈(zèng)言，一方面讓畢業(yè)生把自己良好的學(xué)習(xí)生活感受傳授給低年級(jí)學(xué)生，另一方面，也可引導(dǎo)畢業(yè)生增強(qiáng)關(guān)愛(ài)別人的責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí)。

4、優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)比。

優(yōu)秀畢業(yè)生是一筆寶貴的教育資源，是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的優(yōu)秀典型和榜樣。為此團(tuán)委決定在畢業(yè)班級(jí)開(kāi)展優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng)，各畢業(yè)班級(jí)于8月20日前評(píng)選出一名優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)團(tuán)委。學(xué)校將擇機(jī)安排優(yōu)秀畢業(yè)生給低年級(jí)同學(xué)作報(bào)告、講座、座談，留下好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、生活態(tài)度、成功經(jīng)歷等，發(fā)揮傳、幫、帶作用，活躍校園文化，推進(jìn)和諧校園的構(gòu)建。

四、活動(dòng)要求

1、班主任要充分認(rèn)識(shí)到本次感恩教育活動(dòng)的重要性，在思想上要高度重視，認(rèn)真按照學(xué)校的部署做好相關(guān)工作，作為本學(xué)期學(xué)生管理工作提升的一個(gè)突破口。

2、要結(jié)合實(shí)際，細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容，規(guī)定動(dòng)作與自選工作結(jié)合，按照學(xué)?？傮w要求體現(xiàn)班級(jí)特色。

3、要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，提高活動(dòng)的積極性和自覺(jué)性，使本項(xiàng)活動(dòng)成為今后的常態(tài)化活動(dòng)。

4、各班級(jí)將本次主題教育活動(dòng)材料(書(shū)面材料、圖像影像材料等)隨時(shí)報(bào)學(xué)校團(tuán)委。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第十一篇5月12日是全國(guó)第九個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，我市在墊江縣新民鎮(zhèn)舉行地震災(zāi)害應(yīng)急救助演練。

根據(jù)演練場(chǎng)景預(yù)設(shè)，墊江縣新民鎮(zhèn)馮家坡發(fā)生了級(jí)地震，震源深度20公里，震源烈度5度。新民鎮(zhèn)、沙坪鎮(zhèn)、曹回鎮(zhèn)等7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道遭受不同程度損失。災(zāi)情發(fā)生后，當(dāng)?shù)馗骷?jí)政府迅速按要求上報(bào)情況，同時(shí)啟動(dòng)應(yīng)對(duì)特大自然災(zāi)害預(yù)案。救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨即成立，并下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、災(zāi)情核查組、物資保障組等5個(gè)小組奔赴救災(zāi)一線。

地震發(fā)生后，災(zāi)情報(bào)送、核查、會(huì)商、應(yīng)急救助等各階段抗震救災(zāi)工作迅速有序展開(kāi)。救援隊(duì)伍第一時(shí)間開(kāi)進(jìn)地震災(zāi)區(qū)，進(jìn)行人員搜救、醫(yī)療救助以及對(duì)交通、通信、供電、供水、供氣、廣電等設(shè)施開(kāi)展搶修。兩小時(shí)內(nèi)，救災(zāi)物資也陸續(xù)運(yùn)往災(zāi)區(qū)，受災(zāi)群眾相繼被轉(zhuǎn)移到安置點(diǎn)。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第十二篇為了開(kāi)闊同學(xué)們的視野，豐富同學(xué)們的課余生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，高2016級(jí)2班于5月21日晚六點(diǎn)三十至七點(diǎn)十分在階梯教室舉行了題為《世界這么大，我想去看看》的主題班會(huì)。

本次班會(huì)共分為三個(gè)環(huán)節(jié)。首先由伍俊宏同學(xué)以播放唯美圖片的形式帶領(lǐng)大家走進(jìn)被稱為“天空之鏡”的烏尤尼鹽沼，領(lǐng)略玻利維亞神奇美麗的自然風(fēng)光。伍俊宏同學(xué)也分享了自己的旅行心得，告訴同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，不做井底之蛙，去世界看看。緊接著為考察同學(xué)們的地理素養(yǎng)，進(jìn)行了地理知識(shí)的競(jìng)答賽，共三十題，九位同學(xué)參賽，按照每答對(duì)一題得一分，答錯(cuò)不給分的規(guī)則選出得分最高的前三甲。

其次由馬婉琦帶領(lǐng)大家領(lǐng)略巴西足球、狂歡節(jié)及美食文化。精心準(zhǔn)備的動(dòng)圖、幻燈片配以2010年南非世界足球杯主題曲《WakaWaka》，在激動(dòng)人心的曲調(diào)中盡展異域風(fēng)情，帶給同學(xué)們一場(chǎng)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的盛宴。馬婉琦同樣分享了自己的旅行心得，她認(rèn)為旅行就是遇見(jiàn)更真實(shí)的自己。在愉快輕松的氣氛中，展開(kāi)了第二次競(jìng)答，賽制同上。

競(jìng)答完畢，由班主任上臺(tái)做點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，引導(dǎo)同學(xué)們從夢(mèng)想的遐思中回到現(xiàn)實(shí)，立足于現(xiàn)實(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗，并與同學(xué)們訂立兩年之約，手寫(xiě)一封信給兩年后及未來(lái)的自己。

最后，全班合唱《即刻出發(fā)》，將班會(huì)推向高潮，同學(xué)們精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，在感動(dòng)與自我激勵(lì)中結(jié)束了此次班會(huì)。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第十三篇為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)德育的時(shí)代性、規(guī)律性、實(shí)效性，伴隨著金秋豐收的腳步，高新區(qū)各中小學(xué)的同學(xué)們滿懷夢(mèng)想和希望，又歡聚在熟悉的校園，參加了生動(dòng)活潑的“感恩成長(zhǎng)”開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)?；顒?dòng)主要份兩個(gè)板塊：

第一板塊：觀看教育部主辦的《開(kāi)學(xué)第一課》

《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部和中央電視電聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目，受到廣大師生的歡迎。社會(huì)發(fā)展局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每學(xué)期《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)高度重視，要求各學(xué)校把《開(kāi)學(xué)第一課》播出時(shí)間及頻道提前通知到每一位學(xué)生,各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定有效活動(dòng)方案，確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。

和父母共同觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,并跟父母開(kāi)個(gè)小小茶話會(huì),說(shuō)說(shuō)你從父母身上學(xué)到了什么,父母也給孩子講講自己從父母身上學(xué)到了什么。通過(guò)此活動(dòng)讓孩子們體會(huì)到原來(lái)不知不覺(jué)中“父母教會(huì)我”很多，激發(fā)孩子對(duì)父母的“感恩”情感，學(xué)會(huì)孝順家長(zhǎng)、文明禮貌、熱愛(ài)生命、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。各班召開(kāi)“父母教會(huì)我”主題班會(huì),師生在和諧的氛圍里交流心聲,激發(fā)感恩情感。

第二板塊：延伸教育

各學(xué)校制作展板展示學(xué)生的觀后感,用榜樣的力量來(lái)感染學(xué)生;每位學(xué)生每天幫父母做一件力所能及的事情;校長(zhǎng)以“孝”為主題,召開(kāi)一次全校階段性總結(jié)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次集體的感恩教育。

在活動(dòng)中孩子們說(shuō)的最多的是:媽媽教會(huì)了我寬容、有禮貌;爸爸教會(huì)了我堅(jiān)持、笑對(duì)挫折;父母讓我的生活多姿多彩;父母教會(huì)了我孝;我們要常懷感恩之心……

活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束，就收到了眾多家長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng)。他們說(shuō)，新學(xué)期孩子們更懂事了，這樣的活動(dòng)真好，他們感謝學(xué)校。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第十四篇我們都是一個(gè)小音符

11月15號(hào)晚，20xx級(jí)歷山學(xué)院化工班主辦的主題為“我們都是一個(gè)小音符”班會(huì)在歷山學(xué)院自習(xí)室舉行。

本次班會(huì)是11級(jí)歷山學(xué)院化工班第一次班會(huì)，主要圍繞著“團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)”展開(kāi)。班會(huì)不僅采納了傳統(tǒng)的班會(huì)模式，還增添了同學(xué)之間的交流、互動(dòng)、游戲等新元素。

班會(huì)中新任的班委都為班級(jí)的現(xiàn)狀發(fā)表了態(tài)度，并且建立了班級(jí)中的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、活動(dòng)等新的管理制度，為以后的班級(jí)發(fā)展做了規(guī)劃。在同學(xué)們的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，進(jìn)行了很多獨(dú)創(chuàng)游戲。有能讓大家互相了解不同地區(qū)都是語(yǔ)言風(fēng)俗的家鄉(xiāng)話交流，也有體現(xiàn)團(tuán)結(jié)一致的“報(bào)紙疊羅漢”游戲；有競(jìng)爭(zhēng)激烈的碗中吹乒乓球比賽，也有促進(jìn)同學(xué)之間相互了解的提問(wèn)同學(xué)特點(diǎn)問(wèn)題的互動(dòng)。還有最溫馨最感動(dòng)的“寫(xiě)紙條送祝?！?，給同學(xué)們帶來(lái)了陣陣暖意。

通過(guò)本次班會(huì)，不僅與大家共同設(shè)計(jì)了美好的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，建立了班級(jí)管理制度，而且促進(jìn)了同學(xué)之間的相互了解，加深了友誼，使同學(xué)們明白了團(tuán)結(jié)的力量，更加堅(jiān)定了同學(xué)們?yōu)闋?zhēng)取校級(jí)先進(jìn)班級(jí)而共同努力的信心與決心！

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第十五篇為了讓同學(xué)們提高安全意識(shí)，20xx年9月24日，11食科班開(kāi)展了一次大學(xué)生安全教育主題班會(huì)，會(huì)議內(nèi)容包括：宿舍安全，水電安全，防盜防騙，人身財(cái)產(chǎn)安全等方面。

首先班長(zhǎng)主持講話說(shuō)明了此次主題班會(huì)的目的與重要性，列舉了此次會(huì)議的流程。班主任就這次主題班會(huì)發(fā)表了講話。他根據(jù)宿舍安全，水電安全，防盜防騙，人身財(cái)產(chǎn)安全等多個(gè)方面，列舉了安全事故的危險(xiǎn)性，并根據(jù)存在的安全問(wèn)題提出了解決的方案以及防范的措施。在這過(guò)程中同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，并且就一些問(wèn)題，大家也發(fā)表了自己的看法與意見(jiàn)。

通過(guò)此次班會(huì)的開(kāi)展，相信同學(xué)們掌握了不少學(xué)校安全知識(shí)，也提高了安全防范意識(shí)，為創(chuàng)造平安而美好的大學(xué)生生活共同努力。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第十六篇為了把學(xué)生教育的`兩大陣地學(xué)校和家庭有效的結(jié)合起來(lái)，更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，5月24日XXXX中學(xué)召開(kāi)了七、八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

本次家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)程序，首先由分管教學(xué)的XXXX校長(zhǎng)就學(xué)校近年來(lái)取得成績(jī)向家長(zhǎng)們作了匯報(bào)，然后家長(zhǎng)們和班主任及任課老師做了廣泛的交流，使雙方對(duì)孩子有了更全面的了解。

家長(zhǎng)們紛紛表示這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)的很及時(shí)、很有必要，對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有很大的幫助。

凝望一路韶華只為夢(mèng)想花開(kāi)

4月17日下午，XXXX中學(xué)的校園中熱鬧非凡，籌備已久的童心馳想我與中國(guó)夢(mèng)演講比賽，在全校師生的關(guān)注下正式開(kāi)始了。參加比賽的同學(xué)用自己的方式闡釋了對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解，他們充滿激情的表演彰顯了時(shí)代的最強(qiáng)音，他們聲情并茂的`演講表達(dá)了拳拳愛(ài)國(guó)情。經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，最終一等獎(jiǎng)被八年級(jí)三班的XXXX和七年級(jí)三班的XXXX獲得，其余參加比賽的同學(xué)分別獲得二等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)，九年級(jí)的同學(xué)為這次活動(dòng)獻(xiàn)上了精彩的朗誦表演。賽后，副校長(zhǎng)XXXX對(duì)此次活動(dòng)做了總結(jié)講話。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)

從書(shū)籍中品嘗文化盛宴，在校園里享受氤氳書(shū)香。為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，建設(shè)書(shū)香校園。近日，XXXX中學(xué)想方設(shè)法，多方籌集，并根據(jù)初中生的年齡特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)精心篩選為三個(gè)年級(jí)十二個(gè)班分別配置了一百六十余套各類(lèi)圖書(shū)，并在各班安放了書(shū)櫥，建立了固定的圖書(shū)角，所有配置到班級(jí)的圖書(shū)由各班進(jìn)行管理。這些圖書(shū)涉及面廣，涵蓋內(nèi)容豐富。當(dāng)這些圖書(shū)分發(fā)到各班的時(shí)候，往日里課下偶爾會(huì)出現(xiàn)的追逐打鬧的現(xiàn)象現(xiàn)在徹底不見(jiàn)了蹤影，同學(xué)們都在教室里津津有味的讀書(shū)，不時(shí)露出會(huì)心微笑，當(dāng)讀到一些經(jīng)典段落時(shí)還會(huì)隨手寫(xiě)下讀書(shū)筆記。在博大精深的書(shū)香世界里，我們可以聆聽(tīng)圣賢們的諄諄教誨，盡情領(lǐng)略文人墨客們的奕奕風(fēng)采；在百花齊放的名著領(lǐng)域，我們可以享受知識(shí)的陽(yáng)光雨露，悠然自得的徜徉在智慧的海洋里。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第十七篇為進(jìn)一步推進(jìn)“爭(zhēng)當(dāng)和美少年做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)和美學(xué)習(xí)環(huán)境，繼3、4月“坐立行走”好習(xí)慣養(yǎng)成后，4月22日起，學(xué)校將開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”之衛(wèi)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育（灑掃應(yīng)對(duì)：儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。所謂“灑掃”，是指對(duì)學(xué)生的教育要從生活的勞動(dòng)教育入手，以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣；“應(yīng)對(duì)”則是指在待人接物方面的禮節(jié)教育）具體要求如下：

一、教育目標(biāo)

1、規(guī)范學(xué)生的儀容儀表，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，并學(xué)會(huì)保持。

2、增強(qiáng)愛(ài)護(hù)校園及公共環(huán)境衛(wèi)生的主人翁意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成主動(dòng)彎腰撿拾垃圾的.良好習(xí)慣，使學(xué)生具有良好的社會(huì)公德。

二、教育要求

1、個(gè)人衛(wèi)生要求：

①衣著整潔----穿戴干凈、整齊、得體，適合兒童特點(diǎn)；

周一至周三及重大活動(dòng)穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾；

紅領(lǐng)巾干凈平整，佩戴規(guī)范。

②儀容整潔----做到六勤：勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤洗手；

每天早、晚必須洗臉、刷牙；

每晚必須洗腳。

③書(shū)包整潔----書(shū)包干凈，學(xué)習(xí)用品整齊、有序；

書(shū)包擺放：一至三年級(jí)將書(shū)包、水杯等物品入校即放入儲(chǔ)物柜；

四至六年級(jí)將書(shū)包放入課桌洞。

④做到三個(gè)一----看書(shū)寫(xiě)字時(shí)做到：眼離書(shū)本一尺，胸離課桌一拳，手離筆尖一寸。

（不躺著看書(shū)報(bào)、電視；不在強(qiáng)烈或昏暗的光線下看書(shū)學(xué)習(xí)；不在開(kāi)動(dòng)的車(chē)輛上和行走時(shí)看書(shū)；）

⑤做到六不----不喝生水、不隨地吐痰、不吃不買(mǎi)不帶零食、不亂扔果皮紙屑、

不隨地大小便、不買(mǎi)校門(mén)口攤販的東西。

2、室內(nèi)外衛(wèi)生要求：室內(nèi)外衛(wèi)生平日保持最重要。

清掃時(shí)間：每天堅(jiān)持兩清掃：早讀、午練前打掃教室及區(qū)域衛(wèi)生，養(yǎng)成打掃衛(wèi)生的好習(xí)慣。

清掃方法：

教室地面、樓道、樓梯清掃干凈后要用干濕適宜的拖把拖一遍，拖把用完后涮凈控水以待下次使用。

學(xué)會(huì)使用小抹布擦拭桌面、墻壁、樓梯扶手、窗臺(tái)、臺(tái)階兩側(cè)等處。

教室衛(wèi)生要求：五凈、四齊。

五凈----教室及走廊地面要打掃干凈，無(wú)口香糖殘跡；

多媒體講臺(tái)、書(shū)櫥干凈整齊；黑板及時(shí)擦干凈；

桌面桌洞干凈、無(wú)雜物、無(wú)刀痕、劃痕；

門(mén)框（上亮子）、墻壁、窗臺(tái)、玻璃（里面）要擦干凈；

垃圾桶內(nèi)的垃圾要倒干凈。

四齊----課桌椅擺放整齊；

教室各種張貼物懸掛整齊；

衛(wèi)生工具擺放有序整齊；

課桌上的書(shū)本整齊擺在桌面內(nèi)上角。

衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要求：衛(wèi)生區(qū)無(wú)果皮紙屑等雜物，無(wú)口香糖殘跡

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第十八篇為積極響應(yīng)安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》和合肥經(jīng)開(kāi)區(qū)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》文件精神，合肥市翡翠學(xué)校于20xx年10月在校園內(nèi)開(kāi)展“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作，加強(qiáng)對(duì)校園欺凌的預(yù)防和處理，積極構(gòu)建文明、健康、和諧的校園，營(yíng)造“抱樸含真”的校風(fēng)及“惟勤惟誠(chéng)”的學(xué)風(fēng)。

為了深入了解校園欺凌現(xiàn)象，學(xué)校召開(kāi)了“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”專(zhuān)題會(huì)議，成立專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定了專(zhuān)項(xiàng)工作實(shí)施方案。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真排查和走訪，發(fā)現(xiàn)校園基本不存在恃強(qiáng)凌弱、以大欺小等情況。因此翡翠學(xué)校將“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作的重點(diǎn)放在預(yù)防上。

在專(zhuān)題會(huì)議上，全體教師學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，知曉國(guó)家、市區(qū)相關(guān)政策要求、預(yù)防和處理的措施、方法。各班級(jí)利用主題班會(huì)開(kāi)展“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)QQ群等形式，對(duì)全體家長(zhǎng)開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的相關(guān)培訓(xùn)。發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，促進(jìn)校園欺凌治理工作的開(kāi)展，形成家校教育合力。

除此以外，學(xué)校還將通過(guò)開(kāi)展“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，利用升旗儀式等多種渠道宣傳該專(zhuān)項(xiàng)工作。并將此項(xiàng)工作作為常態(tài)工作加強(qiáng)關(guān)注。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第十九篇“尊老愛(ài)幼，敬老愛(ài)老”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了讓隊(duì)員學(xué)會(huì)感恩，懂得敬老愛(ài)老的重要性，本周楊匏安紀(jì)念學(xué)校開(kāi)展了以“敬老愛(ài)老”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)中，各班通過(guò)講述親身的尊重、孝敬老人的感人故事對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬老教育，有的隊(duì)員向身邊的同學(xué)講解了許多有關(guān)敬老愛(ài)老的感人的故事;有的隊(duì)員講述著外公外婆、爺爺奶奶對(duì)自己關(guān)懷備至的感人故事……整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈，氣氛十分熱烈。最后，班主任作總結(jié)時(shí)，呼吁全體隊(duì)員回家以實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上一份禮物，為自家或鄰居老人洗一次衣服，打掃一下衛(wèi)生，講一個(gè)故事，聊一會(huì)天等力所能及的事，以實(shí)際行動(dòng)祝愿所有的老人生活愉快、健康長(zhǎng)壽。

本次活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)了隊(duì)員們尊老敬老的意識(shí)，弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的光榮傳統(tǒng)，營(yíng)造了尊老、愛(ài)老、敬老的良好氛圍，做一個(gè)積極向上、有禮有節(jié)、有遠(yuǎn)大抱負(fù)的好少年。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第二十篇20xx年xx月xx日下午第二節(jié)課，七（4）班在教室開(kāi)展了一次以“感恩的心”為主題的班會(huì)活動(dòng)，邀請(qǐng)到了縣教育局德育工作組的領(lǐng)導(dǎo)以及我校副校長(zhǎng)劉延品、德育處主任龍永昌、十多名優(yōu)秀教師和班主任到場(chǎng)指導(dǎo)。

活動(dòng)以班主任的講話帶入主題，再由班上的兩位學(xué)生主持人主持，班會(huì)上活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩（朗誦、歌曲、舞蹈、舞臺(tái)?。?、形式多樣，通過(guò)活動(dòng)學(xué)生不僅教育了學(xué)生，也讓學(xué)生得到鍛煉、展現(xiàn)了自我。

既有很深的教育意義，又不枯燥，整個(gè)活動(dòng)師生互動(dòng)積極，緊緊圍繞感謝祖國(guó)的呵護(hù)之恩、感謝社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩、感謝軍隊(duì)的保衛(wèi)之恩、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝老師的教育之恩、感謝同學(xué)的幫助之恩、……開(kāi)展得如火如荼。

最后，德育處龍永昌主任在總結(jié)講話中對(duì)學(xué)生們寄予了厚望，希望學(xué)生們通過(guò)這次主題班會(huì)更加學(xué)會(huì)感恩身邊的所有人并且付諸于實(shí)踐；要學(xué)會(huì)感恩現(xiàn)在的環(huán)境，我們?cè)趯W(xué)校就好比井底之蛙，要用發(fā)展的眼光去學(xué)習(xí)，去感恩與回報(bào)社會(huì)！

老師們的到來(lái)，也給了同學(xué)們更多的支持，讓同學(xué)們更加懂得如何感恩以及為了明天更好的生活而今天必須發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)。

相信通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們都大有收獲，在將來(lái)的日子都會(huì)過(guò)得更充實(shí)，同時(shí)更用心、更真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，以一顆真誠(chéng)和感恩的心回報(bào)社會(huì)，努力為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第二十一篇為了普及心理知識(shí)，營(yíng)造班級(jí)良好氛圍。20__年4月11日下午4:00-5:30計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院0401403班在4401舉行了以“健康心理，快樂(lè)大學(xué)”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)心理知識(shí)教育、有獎(jiǎng)問(wèn)答和游戲互動(dòng)等環(huán)節(jié)，使參與的每位同學(xué)打開(kāi)心扉，樹(shù)立積極的生活態(tài)度；學(xué)會(huì)以團(tuán)隊(duì)的形式與同伴攜手解決問(wèn)題，體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)自信，釋放壓力，在輕松、相互信賴的團(tuán)隊(duì)中體驗(yàn)成長(zhǎng)。同時(shí)也可以激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化同學(xué)們的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能，使同學(xué)們心態(tài)開(kāi)放穩(wěn)定、敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)形成。同時(shí)面臨著分專(zhuān)業(yè)的離別，也希望能為同學(xué)們留下更加美好的班級(jí)回憶。

在4:00鐘的時(shí)候班會(huì)正式開(kāi)始，首先是心理委員進(jìn)行了基本的心理方面的知識(shí)科普，接下來(lái)進(jìn)行第一個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)猜的游戲：共選有三組同學(xué)，一組二人，甲背對(duì)PPT，乙面向PPT，乙根據(jù)PPT的內(nèi)容進(jìn)行描述，但描述中不能出現(xiàn)該內(nèi)容的字，否則該題無(wú)效換下一題，甲根據(jù)乙的描述猜出PPT上的內(nèi)容，答對(duì)進(jìn)入下一題，答錯(cuò)可繼續(xù)也可選擇放棄，進(jìn)入下一題。時(shí)間為3分鐘，比較三組的最終答對(duì)個(gè)數(shù)，獲勝者有獎(jiǎng)勵(lì)。

接下來(lái)就是第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)，由組委提出判斷題，第一個(gè)站起來(lái)并回答正確的將會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，回答錯(cuò)誤的表演一個(gè)節(jié)目。最后一個(gè)游戲名為“我記住你了”。全班同學(xué)參與，從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始，向旁邊的同學(xué)說(shuō)出“名字+我記住你了”，姓名不帶姓，直接是名，要求準(zhǔn)確且較快速，停緩超過(guò)5秒的同學(xué)將接受懲罰。開(kāi)始先進(jìn)行一輪實(shí)驗(yàn)，待大家熟悉比賽規(guī)則后正式開(kāi)始。第一輪

只能對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)，第二輪可以隔空喊話（可以自愿喊一個(gè)班級(jí)內(nèi)同學(xué)的名字），被喊到名字的那個(gè)人必須立馬喊出一名同學(xué)的名字，停頓超過(guò)5秒同樣要接受處罰。游戲完畢后，由生活委員進(jìn)行總結(jié)落幕詞，班長(zhǎng)補(bǔ)充一些相關(guān)通知。至此，本次的主題班會(huì)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

通過(guò)本次的主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們懂得了心理健康的重要性，體會(huì)到了與同伴共同解決問(wèn)題的成功與喜悅。只有在輕松、相互信賴的團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)，才能使我們心態(tài)開(kāi)放穩(wěn)定、敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第二十二篇“連日來(lái)，鄭州地區(qū)霧霾籠罩，空氣中的污染物不僅危害我們的身體健康，也降低了早晚出行的能見(jiàn)度，為我們出行帶來(lái)了極大不便……”10月29日，劉彤同學(xué)以天氣播報(bào)的形式拉開(kāi)了此次安全教育主題班會(huì)的序幕。

霧霾天氣里我們?nèi)绾巫晕曳雷o(hù)？在這樣的天氣里，我們?cè)趺醋霾拍芙】狄稽c(diǎn)呢？同學(xué)們紛紛就這兩個(gè)問(wèn)題來(lái)談自己的想法，有的說(shuō)為防止吸入更多污染物，要減少戶外運(yùn)動(dòng)，上學(xué)放學(xué)途中要慢行，有的說(shuō)可以戴上口罩以阻擋部分污染物，有的說(shuō)可以在書(shū)包上貼上反光安全貼或裝上led紅綠燈，這樣行走在馬路上可以及時(shí)提醒過(guò)往車(chē)輛避讓。最后由劉老師總結(jié)學(xué)生發(fā)言并示范如何在書(shū)包上貼反光安全貼。

通過(guò)本次安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生們真正認(rèn)識(shí)到霧霾天氣的危害，并關(guān)注自身及家人的出行安全，學(xué)生們一起制作了“霧霾天氣健康出行”小貼士來(lái)提醒身邊的親戚朋友，還有很多同學(xué)想到了保護(hù)環(huán)境的必要性，他們表示要從自己做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，影響他人，希望遠(yuǎn)離霧霾天氣。

11月5日，因近期XX市霧霾天氣持續(xù)，能見(jiàn)度低，空氣質(zhì)量不高，為保障師生身體健康和正常的教育教學(xué)秩序，XX區(qū)東嶺小學(xué)召開(kāi)了應(yīng)對(duì)霧霾天氣主題班會(huì)。

班會(huì)課上，各班充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓同學(xué)們暢談自己對(duì)霧霾的認(rèn)識(shí)：霧霾的形成、霧霾對(duì)身體的傷害、霧霾天如何確保交通安全、如何做好自身防護(hù)，大家討論熱烈，踴躍發(fā)言。討論結(jié)束后，班主任都做了總結(jié)，教育大家在嚴(yán)重霧霾天應(yīng)盡量減少戶外活動(dòng)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，多喝水、多吃蔬果，增強(qiáng)自身免疫，保持樂(lè)觀心態(tài)。并鼓勵(lì)大家向家人朋友宣傳相關(guān)知識(shí)。更重要的一點(diǎn)。從我做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓霧霾永遠(yuǎn)消失。

通過(guò)此次主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，不僅使同學(xué)們獲取應(yīng)對(duì)霧霾的常識(shí)，更重要的是提高了大家的環(huán)保意識(shí)。

近期我市霧霾天氣持續(xù)，能見(jiàn)度低，空氣質(zhì)量不高，為保障師生身體健康和正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)市教育局《關(guān)于做好霧霾天氣應(yīng)對(duì)工作的緊急通知》，常碼頭小學(xué)元月16日下午召開(kāi)了應(yīng)對(duì)霧霾天氣主題班會(huì)。

班會(huì)課上，各班充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓同學(xué)們暢談自己對(duì)霧霾的認(rèn)識(shí)：霧霾的形成、霧霾對(duì)身體的傷害、霧霾天如何確保交通安全、如何做好自身防護(hù)，大家討論熱烈，踴躍發(fā)言。討論結(jié)束后，班主任都做了總結(jié)，教育大家在嚴(yán)重霧霾天應(yīng)盡量減少戶外活動(dòng)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，多喝水、多吃蔬果，增強(qiáng)自身免疫，保持樂(lè)觀心態(tài)。并鼓勵(lì)大家向家人朋友宣傳相關(guān)知識(shí)。更重要的一點(diǎn)。從我做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓霧霾永遠(yuǎn)消失。

通過(guò)此次主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，不僅使同學(xué)們獲取應(yīng)對(duì)霧霾的常識(shí)，更重要的是提高了大家的環(huán)保意識(shí)。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第二十三篇在教師節(jié)到來(lái)之際，湖屯鎮(zhèn)曹莊小學(xué)積極開(kāi)展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，感恩老師，勿忘師恩。

一是各班召開(kāi)“老師，您辛苦了”教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)；二是中高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，低年級(jí)在老師的指導(dǎo)下制作一張賀卡，表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)；三是為老師獻(xiàn)歌。每班都為心愛(ài)的老師獻(xiàn)上一首歌，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。歌曲有《燭光里的媽媽》、《大約在冬季》、《我和你》、《大海啊，故鄉(xiāng)》等；四是和老師一起做一次體育活動(dòng)。各班學(xué)生都和科任老師利用大課間或課外活動(dòng)在操場(chǎng)進(jìn)行一次體育活動(dòng)，旨在注重師生體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生體質(zhì)；五是是讓學(xué)生做一天小老師，體驗(yàn)老師工作的辛苦，記好日記；此次活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)和關(guān)心老師的情感，讓孩子們擁有一顆感恩的心，去感謝每一個(gè)關(guān)心他們成長(zhǎng)的人。

教師是一個(gè)職業(yè)，教育是一項(xiàng)事業(yè)；教師是培育學(xué)生的園丁，教師又是學(xué)生人生的引路人。在秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。

清晨，蕪湖北塘小學(xué)的校門(mén)口顯得格外熱鬧，溫馨的歌聲縈繞在耳旁：“每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。??！每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中蕩漾……”孩子們通過(guò)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲把祝福送給老師，歌聲此起彼伏，響徹校園。；少先隊(duì)員代表，列隊(duì)校門(mén)兩側(cè)，滿懷喜悅地迎接每一位教師進(jìn)校，為每一位老師送上節(jié)日的問(wèn)候。

9月上旬，學(xué)校組織進(jìn)行了“老師我想對(duì)你說(shuō)”系列活動(dòng)，大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：給老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡或一首詩(shī)歌。這次活動(dòng)不僅加強(qiáng)了師生之間的感情溝通，也培養(yǎng)了學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、教師愛(ài)護(hù)學(xué)生的師生感情。

9月10日不僅僅是一個(gè)節(jié)日，它還是師生攜手，共同走向美好明天的一個(gè)新起點(diǎn)。北塘校園會(huì)永遠(yuǎn)充滿歡笑、充滿關(guān)愛(ài)、充滿幸福！

9月9日，秋風(fēng)送爽、金桂飄香，xx市巢湖路小學(xué)全體教師齊聚學(xué)校階梯教室，舉行20xx年“我把青春獻(xiàn)給你”詩(shī)歌朗誦比賽，隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。

首先，校長(zhǎng)王明柱作了熱情洋溢的發(fā)言，向無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的祝賀，并預(yù)祝此次比賽圓滿成功。老師們都沉浸在即將到來(lái)節(jié)日的甜蜜中，陶醉在節(jié)日濃郁的氛圍中。我校以教研組為單位，全體教師全員出動(dòng)，積極參與到本次活動(dòng)中，老師們的團(tuán)體精神得到了很好的體現(xiàn)，找材料、搜音樂(lè)、制作幻燈片，再加上精心的排練，一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面就呈現(xiàn)出來(lái)了。藝體常組的《我將心捧給親愛(ài)的祖國(guó)》，讓我們切身體會(huì)到教師獻(xiàn)身教育事業(yè)的錚錚誓言；數(shù)學(xué)組的《我為你驕傲》弘揚(yáng)了對(duì)教師們無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)；語(yǔ)文組的《我驕傲，我是一個(gè)老師》更是從深層次詮釋了教師們無(wú)悔的選擇。在老師們一片又一片的歡聲笑語(yǔ)中，此次比賽落下了帷幕，這筆寶貴的精神財(cái)富將永遠(yuǎn)激勵(lì)著巢小的每位教師用最大的熱情投入到工作中，為孩子們撐起一片天。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第二十四篇在班會(huì)的開(kāi)頭，大家以熱烈的掌聲歡迎蔡俊佳新同學(xué)加入國(guó)貿(mào)本三班的大家庭。在這愉快之際，班長(zhǎng)向同學(xué)們提出了新學(xué)期的四個(gè)目標(biāo)與計(jì)劃：第一，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力；第二，學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；第三，豐富課余文化生活，開(kāi)展形式多樣的健康向上的文體活動(dòng)；第四，通過(guò)大家的努力，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)。

班委代表林穎超同學(xué)向全班總結(jié)了上學(xué)期的班委工作，“付出了不一定有收獲，但不付出就一定不會(huì)有收獲”。非班委代表陳萍同學(xué)以自身經(jīng)歷向班委提出了要多聆聽(tīng)同學(xué)們的聲音，給予同學(xué)們鼓勵(lì)與肯定的建議，同時(shí)號(hào)召同學(xué)們要積極參與班級(jí)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)和生活上發(fā)揚(yáng)互助精神。

“有多少差距就要付出多大努力。”吳翠萍老師提醒同學(xué)們考取各類(lèi)證件的相關(guān)事宜，寄予同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，為自己的前途而奮斗。

輔導(dǎo)員張俊老師再次引用大一開(kāi)學(xué)時(shí)曾說(shuō)過(guò)的“每一個(gè)同學(xué)都是一張白紙”的比喻，要求同學(xué)們?yōu)樽约贺?fù)責(zé)，利用剩下的大學(xué)時(shí)光，為自己描繪一幅美麗的圖畫(huà)。同時(shí)，他特別感謝學(xué)習(xí)導(dǎo)師吳翠萍老師在這一年為三班作出的努力與貢獻(xiàn)，在場(chǎng)的吳翠萍老師不禁落淚。

新輔導(dǎo)員陳偉賢老師，簡(jiǎn)單的自我介紹后，向同學(xué)們介紹了接下來(lái)一系列的方針和計(jì)劃，例如舉行宿舍座談會(huì)、成立考研小組等。

接學(xué)院通知，我班將推薦兩位同學(xué)進(jìn)行黨課學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)公平公開(kāi)公正的一輪投票，周志祥和鐘麗麗同學(xué)以最高票數(shù)獲得了推薦的名額。

最后，班會(huì)還為獲得綜合測(cè)評(píng)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金一、二、三等獎(jiǎng)的12名同學(xué)，“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)的兩名同學(xué)，“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)的6名同學(xué)，文明宿舍，期末成績(jī)班級(jí)前十名的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第二十五篇5月7日下午，機(jī)械系數(shù)控加工中心技師大專(zhuān)班在3號(hào)實(shí)訓(xùn)樓101室舉行了“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會(huì)。

學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是我校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。作為10級(jí)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)一年的寬松式校園生活，更應(yīng)該理解班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才，機(jī)械系數(shù)控加工中心技師大專(zhuān)班結(jié)合實(shí)際，針對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的學(xué)習(xí)懈怠等情況，為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)，早日形成班級(jí)長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)氛圍，于20xx年5月7號(hào)15:20在3號(hào)實(shí)訓(xùn)樓101室組織召開(kāi)了“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題教育班會(huì)，出席班會(huì)的有數(shù)控加工中心技師大專(zhuān)班班主任張展以及該班全體成員。本次班會(huì)的目的在于讓大家有建立良好學(xué)風(fēng)的主人公意識(shí)，將大方面的號(hào)召具體到切身行動(dòng)中去，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性。因此，將班級(jí)今后一段的工作活動(dòng)計(jì)劃和大家進(jìn)行了深入的交流，讓大家對(duì)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大體工作思路比較清晰的認(rèn)識(shí)。首先，在班會(huì)中播放一段關(guān)于不良學(xué)風(fēng)的視頻，針對(duì)討論主題，讓個(gè)別同學(xué)發(fā)言。其次，針對(duì)如何改善自身的學(xué)習(xí)方法及提高學(xué)習(xí)能力主題自由發(fā)言討論，可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)，也可以向?qū)W長(zhǎng)提問(wèn)題，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。第三，全體同學(xué)一起參與一份學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問(wèn)卷，各自回答問(wèn)卷的問(wèn)題；第四，全班同學(xué)針對(duì)不良學(xué)風(fēng)討論班級(jí)的整改方案，最后班長(zhǎng)收集大家意見(jiàn)，以備召開(kāi)班委會(huì)制定《班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》使用。

此次“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)的開(kāi)展，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步的提高，同時(shí)也更加確立了自己的人生規(guī)劃，明確了自身未來(lái)的發(fā)展方向，起到了加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)建和諧校園的良好效果。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第二十六篇為全面展示學(xué)校辦學(xué)特色、校園風(fēng)貌和豐富的校園生活，同時(shí)也讓?xiě)?yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生家長(zhǎng)及時(shí)了解今年區(qū)“小升初”的招生政策及相關(guān)事項(xiàng)，做好“小升初”的銜接工作。6月23日下午，ｘｘ初級(jí)中學(xué)特舉行了2022年校園開(kāi)放日活動(dòng)，吸引了周邊大量的小升初的學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)校參加活動(dòng)。本次活動(dòng)由洛初校長(zhǎng)陸衛(wèi)剛直接負(fù)責(zé)，學(xué)校相關(guān)中層全程參與。

本次校園開(kāi)放日活動(dòng)主要分為三部分內(nèi)容，第一議程，來(lái)訪家長(zhǎng)和學(xué)生在校的會(huì)議中心集中，受到陸校長(zhǎng)的熱烈歡迎，并觀看“走進(jìn)新洛初，實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想”的視頻，快速全面了解學(xué)校的硬件設(shè)施、師資配備、辦學(xué)特色、教育教學(xué)成果。

第二議程，校教科室主任、高級(jí)語(yǔ)文教師，張美紅在會(huì)議中心為到訪學(xué)生作閱讀方面的相關(guān)講座，并為大家的暑假生活做相應(yīng)的指導(dǎo)。同時(shí)，陸校長(zhǎng)帶著家長(zhǎng)參觀校園并作講解。會(huì)議中心、圖文樓、教學(xué)樓、餐廳均向家長(zhǎng)開(kāi)放，學(xué)校一流的硬件設(shè)施設(shè)備、“高、大、上”的圖書(shū)館、種類(lèi)豐富、功能齊全的社團(tuán)活動(dòng)室和精彩紛呈的“校園三節(jié)文化”活動(dòng)展板等，無(wú)一不引得家長(zhǎng)駐足觀看。家長(zhǎng)通過(guò)實(shí)地參觀，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、校園文化和師生的精神風(fēng)貌有了更深入、全面的了解。

第三議程，家長(zhǎng)齊聚參觀的最后一站，學(xué)校的閱覽室。在這里，陸校長(zhǎng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、近期發(fā)展規(guī)劃和今年區(qū)“小升初”的招生事項(xiàng)詳細(xì)的說(shuō)明與解讀，并強(qiáng)調(diào)“適合自己的才是最好的”。最后學(xué)校招生部門(mén)的老師接受家長(zhǎng)關(guān)于“小升初”的咨詢。

這是學(xué)校第一次舉辦校園開(kāi)放日活動(dòng)，是學(xué)校招生宣傳咨詢工作的重要活動(dòng)之一。本次活動(dòng)展示提升學(xué)校公共形象、展現(xiàn)辦學(xué)成果、彰顯社會(huì)責(zé)任，幫助學(xué)生和家長(zhǎng)全方位、細(xì)致深入地了解學(xué)校，讓學(xué)生家長(zhǎng)真正走進(jìn)學(xué)校，活動(dòng)受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎和好評(píng)，取得了良好的效果，學(xué)校小升初工作實(shí)現(xiàn)良好的開(kāi)端。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第二十七篇重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是老人節(jié)。為了讓社區(qū)老年人過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。同時(shí)給社區(qū)老人搭建一個(gè)互相交流的平臺(tái)，豐富老人生活，并借此提升社工服務(wù)中心在社區(qū)居民的知曉度。20xx年10月21日下午3點(diǎn)在南橋社區(qū)的展能空間開(kāi)展了重陽(yáng)節(jié)老人茶話會(huì)。

下午3點(diǎn)茶話會(huì)正式開(kāi)始，到場(chǎng)的除了居民也有很多社區(qū)的干部。大家齊聚在一起喝茶、聊天、玩游戲。在茶話會(huì)活動(dòng)過(guò)程中，社工首先向在座的各位老年人講解我們同行社工的基本情況、服務(wù)理念、服務(wù)范圍等方面的內(nèi)容，并將這大半年的工作給大家做了一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。對(duì)社區(qū)居民的一些問(wèn)題和疑惑也進(jìn)行了答疑。隨后有一些小組負(fù)責(zé)人也向社工反映了所管小組內(nèi)個(gè)別需要社工幫助的個(gè)人，社工也進(jìn)行了詳細(xì)的記錄以便于后期的跟進(jìn)。在簡(jiǎn)單的交流過(guò)后我們和參加活動(dòng)的老人又一起到我們的活動(dòng)室開(kāi)展了一個(gè)小游戲——“擊鼓傳花”。伴隨著歡快的歌聲，花在大家的手中傳遞著，當(dāng)音樂(lè)聲停后，花在那位手里那她就得為大家表演一個(gè)節(jié)目。在游戲的過(guò)程中大家都十分的愉快，拿到花的人也不害羞，大方的在大家面前表演節(jié)目。有唱歌的、有說(shuō)祝賀詞的、有跳舞的，現(xiàn)場(chǎng)氛圍很是熱鬧，大家臉上都洋溢著幸福的笑容。

活動(dòng)中老人和社工一邊聊天，一邊品嘗水果和小點(diǎn)心，回憶過(guò)去，相互暢談自己幸福美好的生活。大家也紛紛表示要一如既往的關(guān)心和支持社工的工作，為社區(qū)的的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力?；顒?dòng)結(jié)束后社工還為到場(chǎng)的老年人準(zhǔn)備了小禮物，為他們送上節(jié)日的祝福。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第二十八篇為使學(xué)校學(xué)生了解與掌握有關(guān)糧食的基本知識(shí)，了解糧食安全的相關(guān)知識(shí)、節(jié)約糧食的方法，讓學(xué)生的健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)。在近日，xx第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了20xx年世界糧食日主題教育活動(dòng)。

主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

在主題班會(huì)上，老師結(jié)合PPT等形式，圖文并茂地向?qū)W生介紹“世界糧食日”的由來(lái)、糧食的種類(lèi)等基本常識(shí)，并通過(guò)一些糧食緊缺國(guó)家兒童饑餓的照片，直觀生動(dòng)地讓學(xué)生了解糧食對(duì)于人類(lèi)的重要性。孩子們安靜地聆聽(tīng)老師講解糧食日的由來(lái)以及節(jié)約糧食的重要性，然后，老師介紹各種糧食的名稱和特征。理解農(nóng)民伯伯的辛苦，知道一米一粟來(lái)之不易。

“光盤(pán)行動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng)

各中隊(duì)通過(guò)“光盤(pán)行動(dòng)”比一比誰(shuí)的小碗最干凈，爭(zhēng)當(dāng)“小小愛(ài)糧宣傳員”，把有關(guān)愛(ài)惜糧食節(jié)約糧食的意識(shí)通過(guò)實(shí)踐銘刻心中，同時(shí)也影響了家人。各中隊(duì)還通過(guò)開(kāi)展制作手抄報(bào)活動(dòng)，宣傳節(jié)糧與營(yíng)養(yǎng)、節(jié)糧與健康等有關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成文明用餐的好習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)糧節(jié)糧意識(shí)。

“光盤(pán)行動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng)

本次活動(dòng)的開(kāi)展，幫助隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到糧食的重要與珍貴，并意識(shí)到雖然我們做不到每個(gè)人都像袁隆平教授一樣以科學(xué)造福于民，但我們卻能珍惜一粥一飯，感懷農(nóng)民的辛勤耕耘。以珍惜每一粒糧食的執(zhí)念去帶動(dòng)家人、朋友惜糧，對(duì)緊缺糧食的地區(qū)感同身受，做一個(gè)不浪費(fèi)的人。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第二十九篇為積極宣傳“學(xué)雷鋒”精神，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與志愿服務(wù)精神有機(jī)結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮青年、青少年在思想引領(lǐng)中的模范帶動(dòng)作用，推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。結(jié)合中南民族大學(xué)研究生支教團(tuán)在西藏山南市乃東縣中學(xué)支教所了解到的實(shí)際情況，以中南民族大學(xué)研究生支教團(tuán)“庇佑計(jì)劃愛(ài)心圖書(shū)心愿卡認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)”為紐帶，近日，中南民族大學(xué)研究生支教團(tuán)的支教老師們?cè)诎四昙?jí)八班開(kāi)展了“雷鋒精神在我心”主題班會(huì)活動(dòng)，并在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了百余本愛(ài)心圖書(shū)。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”一曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》拉開(kāi)了八年級(jí)八班“雷鋒精神在我心”的主題班會(huì)活動(dòng)，主講人中南民族大學(xué)研究生支教團(tuán)隊(duì)員陳熙以娓娓道來(lái)的方式講述了雷鋒的生平事跡及其精神在國(guó)內(nèi)外的深遠(yuǎn)影響，在主題班會(huì)上分別以“作為中學(xué)生對(duì)雷鋒精神有哪些認(rèn)識(shí)，應(yīng)該怎樣傳承雷鋒精神等問(wèn)題與學(xué)生們進(jìn)行了課堂互動(dòng)?！靶@里有紙屑的時(shí)候我要主動(dòng)撿起來(lái)”“公交車(chē)上要給老人們和小孩子主動(dòng)讓座”……一聲聲質(zhì)樸的回答表達(dá)著藏區(qū)孩子們最為淳樸的一面。

在主題班會(huì)結(jié)束后，中南民族大學(xué)研究生支教團(tuán)的隊(duì)員們組織了“庇佑計(jì)劃愛(ài)心圖書(shū)發(fā)放”活動(dòng)?！氨佑佑?jì)劃”由中南民族大學(xué)研究生支教團(tuán)于2015年11月份發(fā)起，旨在對(duì)藏區(qū)農(nóng)牧民家庭的孩子進(jìn)行長(zhǎng)期的關(guān)愛(ài)，此活動(dòng)實(shí)施以來(lái)，得到了社會(huì)各界愛(ài)心人士的關(guān)注，目前為止已經(jīng)在乃東中學(xué)七年級(jí)實(shí)施了“庇佑計(jì)劃愛(ài)心圖書(shū)發(fā)放活動(dòng)”“庇佑計(jì)劃新年禮物發(fā)放活動(dòng)”“庇佑計(jì)劃之筆友計(jì)劃”，共募集到愛(ài)心基金4000余元，愛(ài)心禮物及圖書(shū)8000余元。八年級(jí)八班的圖書(shū)心愿卡活動(dòng)發(fā)起于2016年初，以中南民族大學(xué)研究生支教團(tuán)微信公眾平臺(tái)為載體展示孩子們的圖書(shū)心愿，短短兩天的時(shí)間內(nèi)，近40張心愿卡全部被認(rèn)領(lǐng)完，中南民族大學(xué)研究生支教團(tuán)希望通過(guò)“庇佑計(jì)劃”搭建起關(guān)愛(ài)藏區(qū)孩子的愛(ài)心橋梁。

中南民族大學(xué)第三屆研究生支教團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)陳熙表示：在雷鋒紀(jì)念日組織愛(ài)心圖書(shū)發(fā)放的活動(dòng)也是希望孩子們能更加深刻地理解和體會(huì)“雷鋒精神”，向社會(huì)上的愛(ài)心人士學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，假以時(shí)日用知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第三十篇18日，作為“平安中國(guó)”千城大行動(dòng)城市之一，烏魯木齊市2017年“平安中國(guó)”防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益活動(dòng)在市第15中學(xué)舉行啟動(dòng)儀式。

當(dāng)廣播中響起地震警報(bào)提示音，市15中學(xué)的學(xué)生們迅速就地抱頭蹲下，并用書(shū)本遮擋頭部，按照老師的指示迅速有序地離開(kāi)教室，到操場(chǎng)“避險(xiǎn)”。不到兩分鐘時(shí)間，完成了一次地震緊急避險(xiǎn)和應(yīng)急疏散演練。

這是烏魯木齊市舉行的第六屆防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益活動(dòng)，市第5中學(xué)、第16中學(xué)、第67中學(xué)、第74中學(xué)和第122小學(xué)作為本次活動(dòng)的'分會(huì)場(chǎng)，將參加地震應(yīng)急疏散演練等系列活動(dòng)。

啟動(dòng)儀式上，市第15中學(xué)學(xué)生代表迪麗努爾宣讀《樂(lè)樂(lè)熊安全倡議書(shū)》，2300多名師生觀看了防震減災(zāi)科普宣傳影片?！捌桨仓袊?guó)”防災(zāi)宣導(dǎo)系列活動(dòng)組委會(huì)向?qū)W校捐贈(zèng)了防災(zāi)宣導(dǎo)系列書(shū)籍和文具。

該校八年級(jí)(5)班學(xué)生謝姆古麗·努爾麥麥提參加應(yīng)急疏散演練后說(shuō)，通過(guò)疏散演練，她清楚知道了地震發(fā)生后應(yīng)該怎么做，以后要向家人、朋友宣傳地震緊急避險(xiǎn)常識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)防災(zāi)減災(zāi)“安全小衛(wèi)士”。

“平安中國(guó)”防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益活動(dòng)是中國(guó)地震局、中國(guó)科協(xié)聯(lián)合主辦的一項(xiàng)國(guó)家層面防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，主要目的是宣傳引導(dǎo)社會(huì)公眾(尤其是少年兒童)關(guān)注身邊的各類(lèi)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，普及科學(xué)常識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，培養(yǎng)自救互救技能，提高全社會(huì)防范和抵御自然災(zāi)害的能力。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第三十一篇20xx年是中原工學(xué)院“十二五”規(guī)劃實(shí)施的第四個(gè)年頭，學(xué)校圍繞“十二五”規(guī)劃確定的發(fā)展目標(biāo)，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為難得歷史機(jī)遇，以辦人民滿意教育為出發(fā)點(diǎn)，深刻查找解決“四風(fēng)”題，不斷提高辦學(xué)興校能力，增強(qiáng)教職工凝聚力，加快學(xué)術(shù)積累，提升綜合實(shí)力，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展，使黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得扎扎實(shí)實(shí)的效果。

教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)省委開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)的要求，把解決“四風(fēng)”題與解決學(xué)校發(fā)展問(wèn)題緊密結(jié)合，堅(jiān)持“問(wèn)政于民”、“問(wèn)需于民”、“問(wèn)計(jì)于民”，以調(diào)研走訪、召開(kāi)座談會(huì)、民主測(cè)評(píng)、問(wèn)卷調(diào)查和設(shè)立意見(jiàn)箱等多條渠道征求教職員工和學(xué)生的意見(jiàn)和建議，堅(jiān)持邊查邊改。學(xué)校對(duì)征集到的意見(jiàn)建議進(jìn)行匯總和梳理，汲取群眾智慧，針對(duì)群眾提出的事關(guān)學(xué)校發(fā)展大計(jì)的問(wèn)題，學(xué)校由黨委書(shū)記、校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)為責(zé)任人，狠抓學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的落實(shí)，力求在重點(diǎn)領(lǐng)域取得突破。

中原工學(xué)院抓住鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)上升為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的發(fā)展機(jī)遇，該校與俄聯(lián)邦圣彼得堡國(guó)立宇航儀器制造大學(xué)、河南裕鴻置業(yè)有限公司共同籌建“中原彼得堡航空大學(xué)”，為鄭州航空港的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和中國(guó)的航空產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、具有國(guó)際視野和創(chuàng)新意識(shí)的高級(jí)應(yīng)用型人才，為鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)做出貢獻(xiàn)。

學(xué)校抓住紡織服裝優(yōu)勢(shì)，以崔世忠教授、任家智教授為學(xué)科帶頭人，凝煉了紡織纖維關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用、紡織裝備精梳關(guān)鍵技術(shù)及成套設(shè)備研究與應(yīng)用等方向，聯(lián)合我省的重點(diǎn)企業(yè)，堅(jiān)持產(chǎn)、學(xué)、研、用的協(xié)同創(chuàng)新，先后承擔(dān)2項(xiàng)河南省重大公益項(xiàng)目，“高效節(jié)能精梳關(guān)鍵技術(shù)及成套設(shè)備”科研成果居于國(guó)際領(lǐng)先水平，獲中國(guó)紡織工業(yè)協(xié)會(huì)科技成果一等獎(jiǎng)，目前正在沖擊國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)。

學(xué)校不斷加快科技園區(qū)和科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，按照“五基地、一平臺(tái)、一品牌”，即技術(shù)創(chuàng)新促進(jìn)基地、高水平成果培育基地、高素質(zhì)人才培養(yǎng)基地、社會(huì)服務(wù)示范基地、科技創(chuàng)新型企業(yè)孵化基地和綜合實(shí)力快速提升的平臺(tái)的目標(biāo)，已遴選了精梳機(jī)成套設(shè)備、功能性紡織材料、節(jié)能環(huán)保型熱泵空調(diào)新技術(shù)與設(shè)備、超硬材料及制品、精密與超精密機(jī)床制造等與我省產(chǎn)業(yè)發(fā)展關(guān)聯(lián)度高的項(xiàng)目陸續(xù)入駐，形成了獨(dú)具特色的高?？萍紙@區(qū)品牌。中原工學(xué)院金剛石高效精密鋸切工具技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、河南省功能性紡織材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、高檔超硬材料工具、河南省工程實(shí)驗(yàn)室、河南省高?？照{(diào)節(jié)能工程技術(shù)研究中心、河南省高校精密制造工程技術(shù)研究中心等省市級(jí)研究機(jī)構(gòu)，取得了一大批高水平研究成果，“觸媒法合成高品級(jí)金剛石關(guān)鍵設(shè)備與成套工藝技術(shù)開(kāi)發(fā)”項(xiàng)目獲20xx年度國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。20xx年以來(lái)，學(xué)校承擔(dān)國(guó)家自然基金項(xiàng)目38項(xiàng)、國(guó)家社科基金項(xiàng)目3項(xiàng)，橫向科研項(xiàng)目185項(xiàng)。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第三十二篇20xx年3月28日上午10點(diǎn)，國(guó)貿(mào)1103班體同學(xué)在專(zhuān)業(yè)樓舉行了“我的大學(xué)，我的班級(jí)”主題班會(huì)。

本次班會(huì)由班長(zhǎng)主持，全體同學(xué)圍繞“我的大學(xué)，我的班級(jí)”這個(gè)主題展開(kāi)了認(rèn)真思考，并積極發(fā)言討論。

班會(huì)的開(kāi)始，首先由班長(zhǎng)發(fā)表講說(shuō)，介紹了此次班會(huì)的主題和流程。

并確認(rèn)了我們的資源共享平臺(tái)xxxxx公共郵箱：

并提出希望大家能明白以下幾點(diǎn)：

1、信息通知的關(guān)注

2、請(qǐng)假制度的不同點(diǎn)以及注意事項(xiàng)3班級(jí)集體榮譽(yù)感的重要性。

期間我們穿插了一些有趣的游戲活動(dòng)，讓大家更好地參與到我們的班會(huì)中來(lái)。

接著我們開(kāi)展第二個(gè)環(huán)節(jié)：回憶過(guò)去，展望未來(lái)。

分別有心理委員陳莉和吳夢(mèng)飛帶領(lǐng)大家回憶過(guò)去，引導(dǎo)大家思考到目前為止在大學(xué)有哪些收獲？有哪些進(jìn)步？對(duì)大學(xué)生活有哪些計(jì)劃？有哪些目標(biāo)？對(duì)班級(jí)同學(xué)了解多少？在班級(jí)中的感受？大家積極發(fā)言，傾訴心中的各種想法，班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧，并且大家的熱情也相當(dāng)高漲。

此后，學(xué)習(xí)委員陳辰進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員工作，帶動(dòng)大家養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，希望大家能營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，尋找學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之努力奮斗。

組織委員顧小敏在接下來(lái)的時(shí)間征集大家的意見(jiàn)，并商討我們班級(jí)的聚會(huì)事項(xiàng)，希望大家能在接下來(lái)的時(shí)間里好好珍惜彼此，珍惜這來(lái)之不易的同學(xué)情誼。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第三十三篇為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想，增強(qiáng)幼兒的安全教育，提高幼兒自救能力和幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力，5月12日上午10點(diǎn)，合肥市安慶路幼兒園舉行了防地震的演練。

演練一開(kāi)始，警鈴響起，聽(tīng)到信號(hào)各班教師立刻停止一切教學(xué)活動(dòng)，并指揮幼兒就近蹲在桌子、承重墻的墻根、墻角;保護(hù)好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積。30秒后，警鈴再次響起，聽(tīng)到疏散信號(hào)后，教師迅速組織幼兒疏散，所有孩子迅速起立，按照疏散路線秩序井然的離開(kāi)教室到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)。各班教師迅速就位維持好班級(jí)紀(jì)律，就地坐下或蹲下抱頭準(zhǔn)備。在清點(diǎn)人數(shù)后，各班老師上報(bào)后勤園長(zhǎng)鮑銘。

演習(xí)結(jié)束后，鮑園長(zhǎng)進(jìn)行演練總結(jié)，各班級(jí)均能按照事先預(yù)定疏散路線，迅速、有序到達(dá)指定地點(diǎn)集合。整個(gè)疏散過(guò)程歷時(shí)1分34秒，在各小組密切協(xié)作下，此次演練圓滿完成，未發(fā)生任何意外事故。為了加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，安慶路幼兒園法制副園長(zhǎng)——安慶路派出所湯所長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。湯所長(zhǎng)提醒幼兒放學(xué)時(shí)立刻跟家長(zhǎng)回家，不要在園內(nèi)逗留，并且教育幼兒在上下樓梯時(shí)注意秩序，一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走，深刻加強(qiáng)了孩子們的安全意識(shí)。

這次演練活動(dòng)是對(duì)幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅使全園師生掌握應(yīng)急避震的方法，更加熟悉安幼的緊急疏散的程序和路線，而且也提高了安幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，培養(yǎng)了幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)協(xié)助的品德，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，此次演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第三十四篇副校長(zhǎng)為開(kāi)學(xué)典禮致辭，并對(duì)全校同學(xué)及教職員工表達(dá)親切的問(wèn)候和新春祝福。

副校長(zhǎng)講到新學(xué)期伊始，我校就進(jìn)行了“三生教育”主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育史有助于培養(yǎng)同學(xué)們的身心健康發(fā)展的，培養(yǎng)同學(xué)們要有正確的生活價(jià)值觀。生命教育的真正意義就是要我們懂得珍惜生命，關(guān)愛(ài)家人;生活教育的真正意義就是讓我們懂得生活，愛(ài)自己，樹(shù)立正確的生活目標(biāo);生存教育的真正意義就是讓我們懂得積極向上的生活，對(duì)環(huán)境有適應(yīng)力。

對(duì)于中和職中來(lái)說(shuō)給同學(xué)們提供很多的平臺(tái)，比如社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、勤工儉學(xué)活動(dòng)、文體活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)等等，依托這些平臺(tái)學(xué)校提供了最寬松的環(huán)境讓同學(xué)們?nèi)ンw驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)生存的技巧，更重要是讓同學(xué)們是珍愛(ài)身邊的一切，愛(ài)生活，愛(ài)自己!

作為學(xué)生來(lái)說(shuō)是學(xué)校教育的受益者和參與者，正如20xx屆會(huì)計(jì)1班的鄭xxx同學(xué)進(jìn)行的`“三生教育”主題演講中提到，生命是需要感動(dòng)，生存需要堅(jiān)持，生活需要夢(mèng)想。在新的學(xué)期，孕育著新生的希望和憧憬，作為新一代的青少年應(yīng)該去珍惜時(shí)間、學(xué)會(huì)生存、熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第三十五篇體育舞蹈教育是以人的肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù)，在萬(wàn)物之中，人在運(yùn)動(dòng)中的美是最讓人動(dòng)心的，所以還有人把體育舞蹈稱之為美的藝術(shù)。

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視下，本學(xué)期中學(xué)部體育舞蹈興趣班在20XX年09月24日正式開(kāi)班啦，每周四下午4點(diǎn)，同學(xué)們就準(zhǔn)時(shí)聚集在舞蹈室一起進(jìn)行體育舞蹈練習(xí)，音樂(lè)響起時(shí)，平時(shí)安靜的訓(xùn)練室一下子涌了出青春的氣息。在練習(xí)中同學(xué)們非常認(rèn)真，努力，我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)體力量的重要性，整齊的動(dòng)作帶來(lái)的美感讓我們更緊密地團(tuán)結(jié)在一起，雖然流淌著汗水卻洋溢燦爛的笑容。

在活動(dòng)中孩子們分組在練習(xí)舞蹈，或是套路展示，或是造型設(shè)計(jì)，或是動(dòng)作創(chuàng)編，或是隊(duì)形變換。在每天僅有的40分鐘里，同學(xué)們已經(jīng)初步學(xué)會(huì)了“全國(guó)校園啦啦操示范套路中學(xué)組爵士”，她們以此為樂(lè)趣，在舞動(dòng)的體育舞蹈中尋找著快樂(lè)與健康，發(fā)揮著我們xx學(xué)子的驚人智慧。

體育舞蹈藝術(shù)是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù)，是一種融音樂(lè)韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機(jī)整體。體育舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年身體成長(zhǎng)、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開(kāi)發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用。

我們是充滿愛(ài)和正能量的體育舞蹈興趣班，一個(gè)團(tuán)結(jié)，陽(yáng)光，健康，自信的團(tuán)隊(duì)！希望在本學(xué)期揚(yáng)長(zhǎng)避短，逐漸完善，爭(zhēng)取讓中學(xué)部體育舞蹈興趣班為我們魅力xx添上一抹色彩。

20xx年xx月7日下午3點(diǎn)，xx級(jí)金融三班全體同學(xué)在教室，舉行了“展示班級(jí)風(fēng)采創(chuàng)建文明班級(jí)”的主題班會(huì)活動(dòng)。出席本次班會(huì)的有經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記xx老師和班主任xx老師。

本次班會(huì)緩解了同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，也展示了同學(xué)們豐富多姿的才藝，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和團(tuán)結(jié)性。希望金融三班越來(lái)越團(tuán)結(jié)，在以后能取得優(yōu)異成績(jī)。

班級(jí)主題教育活動(dòng)報(bào)道范文第三十六篇SectionA結(jié)構(gòu)與作用

開(kāi)頭-------最重要：導(dǎo)語(yǔ)

l時(shí)間、地點(diǎn)

l領(lǐng)導(dǎo)

l活動(dòng)簡(jiǎn)介或活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)

軀干-------最精彩：介紹

l活動(dòng)內(nèi)容

l現(xiàn)場(chǎng)反饋情況

結(jié)尾--------最挑戰(zhàn)：深化升華

SectionB內(nèi)容組織與注意事項(xiàng)

A:推薦體式：慣用的，不容易出錯(cuò)

內(nèi)容主要包括：時(shí)間地點(diǎn)——看通知情況

領(lǐng)導(dǎo)——職位名字，排列順序，標(biāo)點(diǎn)使用——看主持人稿或者主辦方流程

活動(dòng)簡(jiǎn)介——自己總結(jié)(或者“XX活動(dòng)拉開(kāi)了序幕”)

A：思路注意點(diǎn)

高科技記賬式【按流程串場(chǎng)】不要寫(xiě)成流水賬，怎么寫(xiě)的有層次，將每個(gè)環(huán)節(jié)寫(xiě)得各具特色，抓住關(guān)鍵，需要對(duì)整個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)心觀察或是預(yù)測(cè)。

亮點(diǎn)摘取回顧式【按特色捕捉】可以要策劃，按照策劃人的亮點(diǎn)設(shè)計(jì)寫(xiě)關(guān)于涉及主題和活動(dòng)亮點(diǎn)的預(yù)測(cè)，提出亮點(diǎn)之后，將非亮點(diǎn)內(nèi)容用排比方式有機(jī)串聯(lián)，以顯示活動(dòng)內(nèi)容之豐富多彩，且要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)效果渲染自由發(fā)揮不要偏離規(guī)范格式，重點(diǎn)突出即可。

怎樣避免行文呆傻，使枯燥的流程富于變化?

此處介紹幾種在新聞稿中較為常用的方法，以便于在節(jié)目?jī)?nèi)容較多、轉(zhuǎn)化詞窮情況下使用：法一：常規(guī)的串聯(lián)詞(建議除了開(kāi)頭結(jié)尾需要起標(biāo)示作用外少用)：

XXX拉開(kāi)了序幕(對(duì)應(yīng)的：XXX完美落幕)，首先，其次，然后，緊接著，隨后，

最后，XXX畫(huà)上了完美的句號(hào)

法二：句式變化：一般一個(gè)活動(dòng)需要提出亮點(diǎn)，都要一個(gè)長(zhǎng)句來(lái)描寫(xiě)。

但是在活動(dòng)較多的情況下這樣會(huì)顯得非常拖沓且會(huì)磨滅活動(dòng)本身的亮點(diǎn)，在此情況下，可以將亮點(diǎn)環(huán)節(jié)用一個(gè)長(zhǎng)句寫(xiě)，其他的可以按照一定標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)后，整合成一句排比句，一方面是相近性質(zhì)的節(jié)目可以節(jié)省用筆，另一方面也顯得活動(dòng)很多很豐富而不會(huì)給人以單薄之感。

法三：長(zhǎng)短句變換：太多的長(zhǎng)句堆疊在一起會(huì)顯得異常臃腫，因此可以考慮適當(dāng)用斷句平衡，一些非亮點(diǎn)節(jié)目可以穿插在一起，用較為簡(jiǎn)省的方式呈現(xiàn)出來(lái)。

法四：主語(yǔ)變化：一般來(lái)說(shuō)大家習(xí)慣用節(jié)目表演者、主持人、主講人作為每句話的主語(yǔ)，且每一句都是如此構(gòu)造，難免給人一種機(jī)械重復(fù)的感覺(jué)，但是如果我們嘗試變換主語(yǔ)，一部分句子保持人作為主語(yǔ)，一部分句子使用節(jié)目?jī)?nèi)容作為主語(yǔ)引出人，一部分句子用臺(tái)下的觀眾作為主語(yǔ)，將給本身沒(méi)有變化的內(nèi)容增加一些靈活性。

.細(xì)微注意點(diǎn)：

1.避免出現(xiàn)“”這樣的稱呼，因?yàn)閷?duì)于受眾這些稱呼并不一定合適

3.角色定位：官方信息的發(fā)布者、報(bào)道者——我們不是狗仔，我們要的是專(zhuān)業(yè)，因此在新聞稿中不可以出現(xiàn)的說(shuō)法

4.注意現(xiàn)在我們的學(xué)院已由“國(guó)際工商與管理學(xué)院”改為“經(jīng)濟(jì)學(xué)院”，在行文中應(yīng)當(dāng)小心誤用

A：經(jīng)典結(jié)尾：引用式：某某同學(xué)在活動(dòng)后這么說(shuō)道“……(你的所思所想)”。

+總結(jié)語(yǔ)

排比式：

a.渲染氣氛，提升高度

b.意義表現(xiàn)，氣勢(shì)充足

c.注意：要有并列性或者遞進(jìn)性

名言式：個(gè)人感受+名言總結(jié)(切勿斷章取義)

或者自由發(fā)揮，但不可偏離意義升華的大主題。

A：標(biāo)題和照片。

標(biāo)題：一般選用對(duì)稱的短語(yǔ)或小短句形式，也可以用一句“XX活動(dòng)順利舉行”來(lái)展開(kāi)【一般選用前一種，后一種比較平淡，可以在實(shí)在沒(méi)有想法的時(shí)候選用】

照片：要盡量用相機(jī)拍，因此每次參加活動(dòng)應(yīng)當(dāng)自備相機(jī)，實(shí)在不行可以考慮問(wèn)主辦方詢問(wèn)索要照片。

活動(dòng)名字