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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年陜西省西安交大附中航天學(xué)校八年級(下)第二次月考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列圖形中,是中心對稱圖形的是(
)A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等邊三角形 D.矩形2.下列從左到右的變形中,是因式分解的是(
)A.(a+1)(a?1)=a2?1 B.2ab2?43.等腰三角形的一角為100°,則另一角為(
)A.100° B.40° C.100°或40° D.50°4.若m>n,則下列不等式中正確的是(
)A.n?m>0 B.m?2<n?2 C.m+3<n+3 D.1?2m<1?2n5.如圖,在?ABCD中,AD=5,對角線AC與BD相交于點O,AC+BD=12,則△BOC的周長為(
)A.10
B.11
C.12
D.176.如果將分式2xx+y中的字母x與y的值分別擴大為原來的5倍,那么這個分式的值(
)A.擴大為原來的5倍 B.擴大為原來的10倍 C.縮小為原來的15 D.7.下列說法正確的是(
)A.有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形 B.有一個角是直角的平行四邊形是菱形
C.對角線相等的平行四邊形是菱形 D.對角線互相垂直且相等的四邊形是菱形8.勞動節(jié)放假期間,小明準(zhǔn)備打出租車去離家15千米的高鐵站,由于恰逢打車高峰期,他決定騎共享單車前往高鐵站,結(jié)果比打出租車要多花30分鐘,已知出租車的平均速度是騎共享單車的平均速度的1.5倍,若設(shè)騎共享單車的平均速度為x千米∕時,則可列方程為(
)A.15x?151.5x=30 B.151.5x9.如圖,在△ABC中,AC的垂直平分線交AB于點D,垂足為點E,CD平分∠ACB,若∠A=50°,則∠B的度數(shù)為(
)
A.25° B.30° C.35° D.40°10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中點A的坐標(biāo)為(0,6),點B的坐標(biāo)為(?32,5),將△AOB沿x軸向左平移得到△A′O′B′,若點B′的坐標(biāo)為(?192,5),點A′落在直線y=kxA.?43 B.?34 C.二、填空題:本題共6小題,每小題3分,共18分。11.分解因式:a3?2a12.如圖,點F為正五邊形ABCDE的邊CD的中點,連接AC、AF,則∠CAF的度數(shù)為______°.13.直線l1:y=k1x+b與直線l2:y=k2
14.如圖,在面積是12的平行四邊形ABCD中,對角線AC繞著它的中點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)一定角度后,其所在直線分別交AD、BC于點E、F,若BF=2CF,則圖中陰影部分的面積是______.15.若關(guān)于x的一元一次不等式組x?12?2x?13>?1x?m<0的解集是x<m.16.如圖,已知在Rt△ABC(AC>BC)中,∠BCA=90°,BC=6,D為AB邊上的中點,過點D的直線DF將△ABC的周長平分且交AC于點F,則DF的長為______.三、解答題:本題共7小題,共52分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。17.(本小題5分)
解不等式組:4(x+1)≤7x+13x?4<x?8318.(本小題5分)
先化簡,再求值:(x?2?4x?2)÷x?4x19.(本小題6分)
如圖,在?ABCD中,∠ABC=70°,請用尺規(guī)作圖:在?ABCD內(nèi)找一點P使得∠PBC=35°,∠BPC=90°.(不寫作法,保留作圖痕跡)20.(本小題8分)
如圖,在菱形ABCD中,延長AD到點E,使DE=AD,延長CD到點F,使DF=CD,連接AC、CE、EF、AF.
(1)求證:四邊形ACEF是矩形;
(2)若∠B=60°,AB=1,求四邊形ACEF的周長.21.(本小題8分)
某商場準(zhǔn)備購進(jìn)甲、乙兩種商品進(jìn)行銷售,若每個甲商品的進(jìn)價比每個乙商品的進(jìn)價少2元,且用80元購進(jìn)甲商品的數(shù)量與用100元購進(jìn)乙商品的數(shù)量相同.
(1)求每個甲、乙兩種商品的進(jìn)價分別是多少元?
(2)若該商場購進(jìn)甲商品的數(shù)量比乙商品的數(shù)量的3倍還少5個,且購進(jìn)甲、乙兩種商品的總數(shù)量不超過96個,則商場購進(jìn)乙商品最多多少個?22.(本小題8分)
材料1:將一個形如x2+px+q的二次三項式因式分解時,如果能滿足q=mn且p=m+n,則可以把x2+px+q因式分解成(x+m)(x+n).
(1)x2+4x+3=(x+1)(x+3);
(2)x2?4x?12=(x?6)(x+2).
材料2:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1
解:將“x+y”看成一個整體,令x+y=A,則原式=A2+2A+1=(A+1)2再將“A”還原,
得:原式=(x+y+1)2
上述解題用到“整體思想”,整體思想是數(shù)學(xué)解題中常見的思想方法,請你解答下列問題:
(1)根據(jù)材料1,把23.(本小題12分)
問題提出
(1)如圖1,在△ABC中,AB=AC,點M為△ABC內(nèi)一點,將線段AM繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)∠BAC的度數(shù)得到AN,連接NC,BM,則∠NCA與∠MBA的數(shù)量關(guān)系為______,MB與CN的數(shù)量關(guān)系為______.
問題解決
(2)如圖2,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4,點M為△ABC內(nèi)一點,連接AM,BM,其中BM=7,將AM逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段AN,交BM的延長線于點N,連接CN,求BN的長度.
拓展探究
(3)如圖3,矩形ABCD中,CD=4,∠DAC=30°,E為直線AC上一動點.將DE繞D逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到DF,連接BF,則BF的最小值為多少.
參考答案1.D
2.B
3.B
4.D
5.B
6.D
7.A
8.C
9.B
10.B
11.a(a?b)12.18
13.x<?1
14.2
15.m≤5
16.317.解:4(x+1)≤7x+13①x?4<x?83②,
由①得:x≥?3,
由②得:x<2,
∴18.解:原式=(x?2)2?4x?2?(x+2)(x?2)x?4
=x(x?4)x?2?(x+2)(x?2)x?419.解:如圖,
①以點B為圓心,任意長度為半徑畫弧,分別交AB,BC于點M、N,
②分別以M、N為圓心,大于12MN長度為半徑畫弧,兩弧交于點E,
③以點C為圓心,任意長度為半徑畫弧,交BQ于點G、H,
④分別以G、H為圓心,CG長度為半徑畫弧,兩弧交于點F,
⑤連接CF交BQ于點P,
∴點P即為所求.
證明:由作圖可得,BQ平分∠ABC,F(xiàn)C平分∠BCD,
∵∠ABC=70°,
∴∠PBC=120.(1)證明:∵DE=AD,DF=CD,
∴四邊形ACEF是平行四邊形,
∵四邊形ABCD為菱形,
∴AD=CD,
∴AE=CF,
∴四邊形ACEF是矩形;
(2)解:∵△ACD是等邊三角形,
∴AC=AB=1,
∵四邊形ACEF為矩形,
∴EF=AC=1,
過點D作DG⊥AF于點G,
∴AG=FG=AD×cos30°=32,
∴AF=CE=2AG=3,
∴四邊形ACEF21.解:(1)設(shè)每個甲種商品的進(jìn)價是x元,則每個乙種商品的進(jìn)價是(x+2)元,
根據(jù)題意得:80x=100x+2,
解得:x=8,
經(jīng)檢驗,x=8是原方程的解,且符合題意,
∴x+2=10,
答:每個甲種商品的進(jìn)價是8元,每個乙種商品件的進(jìn)價是10元;
(2)設(shè)商場購進(jìn)乙商品y個,則購進(jìn)甲商品(3y?5)個,
根據(jù)題意得:y+3y?5≤96,
解得:y≤25.25,
∵y為正整數(shù),
∴y的最大值是25,
22.解:(1)x2?x?2=(x?2)(x+1);
(2)①(x?y)223.(1)∠NCA=∠MBA,MB=CN;
(2)如圖所示,
∵AB=AC=4,∠BAC=90°,
∴BC=AB2+AC2=42,
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:AM=AN,∠BAC=∠NAM,
∴∠BAC?∠CAM=∠NAM?∠CAM,即∠MAB=∠NAC,
∵AB=AC,
∴△BAM≌△CAN(SAS),
∴∠ABM=∠ACN,BM=CN=7,
∵∠ADB=∠NDC,
∴∠BAD=∠CND=90°,
∴BN=BC2?CN2=5;
(3)如圖,作DM⊥AC,F(xiàn)H⊥AC,DN⊥FH,
∴四邊形DMHN為矩形,
∴∠DME=∠DNF=∠MDN=90°,
∵∠EDF=90°,
∴∠MDE=∠NDF,
∵DE=DF,
∴△MDE≌△NDF(AAS),
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