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3.1.2函數(shù)的表示法(第2課時(shí))(分層作業(yè))

(夯實(shí)基礎(chǔ)+能力提升)

【夯實(shí)基礎(chǔ)】

一、單選題

x+2,x<-l,

1.(2022?全國(guó)?高一課時(shí)練習(xí))函數(shù)式幻=,/,-1<》<2,若人外=2,則x的值是()

2x,x>2,

A.V2B.±72C.0或1D.6

【答案】A

【分析】根據(jù)函數(shù)值為2,分類(lèi)討論即可.

【詳解】若兀0=2,

①立一I時(shí),x+2=2,解得x=0(不符合,舍去);

②一l〈xV2時(shí),%2=2,解得五=&(符合)或工=一血(不符,舍去);

③於2時(shí),2x=2,解得x=1(不符,舍去).

綜上,x=&.

故選:A.

x2,x>0

2.(2022?全國(guó)?高一課時(shí)練習(xí))已知函數(shù)/(')=若/(。)+/(1)=0,則實(shí)數(shù)。的值等于

x+l,x<0

()

A.-1B.-2

C.1D.3

【答案】B

【分析】根據(jù)分段函數(shù)的解析式,結(jié)合代入法,分類(lèi)討論進(jìn)行求解即可.

【詳解】當(dāng)a>0時(shí),由/(。)+/(1)=0=/+1=0,該方程無(wú)實(shí)根;

當(dāng)“V0時(shí),/(a)+/(l)=0=>a+l+l=0=>a=-2,顯然符合“VO,

故選:B

3.(2022?江西省銅鼓中學(xué)高一期末)已知圖①中的圖象是函數(shù)y=〃x)的圖象,則圖②中的圖象對(duì)應(yīng)的函

數(shù)可能是()

C.y=/(-|x|)D.y=-/(-1A-I)

【答案】C

【分析】根據(jù)函數(shù)圖象的翻折變換,結(jié)合題中條件,即可直接得出結(jié)果.

【詳解】圖②中的圖象是在圖①的基礎(chǔ)上,去掉函數(shù)y=/。)的圖象在y軸右側(cè)的部分,

然后將y軸左側(cè)圖象翻折到y(tǒng)軸右側(cè),y軸左側(cè)圖象不變得來(lái)的,

.?.圖②中的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)可能是y=/(-1%1).

故選:c.

4.(2021?全國(guó)?高一專(zhuān)題練習(xí))函數(shù)y=/(x)的圖象如圖所示,則函數(shù)y=/(x)的解析式為()

A.f(x)=(x-a)2(b-x)B.f(x)=(x-a)2(x+b)

C.f(x)=-(x-a)2(x+b)D.f(x)=(x-a)2(x-b)

【答案】A

【分析】根據(jù)圖象得到函數(shù)的性質(zhì),應(yīng)用排除法,即可確定正確函數(shù)解析式.

【詳解】由圖象知,當(dāng)x=t,時(shí),fM=0,故排除B,C;又當(dāng)時(shí),/W<0,故排除D.

故選:A.

2x2+1,x<1,

5.(2022?全國(guó)?高一單元測(cè)試)已知函數(shù),。)=3則〃/(3))=()

一>1.

{,X

A.—B.3C.1D.19

19

【答案】B

【分析】根據(jù)解析式代入求解即可

【詳解】./■(〃3))=噌>〃1)=2+1=3

故選:B

/、fx+2,xK—1

6.(2022?全國(guó)?高一專(zhuān)題練習(xí))己知函數(shù),(x)={2,,關(guān)于函數(shù).f(x)的結(jié)論正確的是

IX,-1<X<2

()

A."0)=2B.”0的值域?yàn)?F,4)

C.〃x)<l的解集為(-L1)D.若〃x)=3,則x的值是1或6

【答案】B

【分析】根據(jù)函數(shù)解析式,畫(huà)出函數(shù)圖象,結(jié)合圖象一一判斷即可;

/、fx+2,x<-l,一

【詳解】解:因?yàn)?(x)=2,°,函數(shù)圖象如下所示:

IX,-1<X<2

由圖可知/⑼=0,故A錯(cuò)誤;

/(X)的值域?yàn)?—,4),故B正確;

山〃6<1解得(3,-1)(-1,1),故C錯(cuò)誤;

?。?3,叫*3故D錯(cuò)誤;

故選:B

7.(2022?全國(guó)?高一專(zhuān)題練習(xí))已知正方形ABC。的邊長(zhǎng)為4,動(dòng)點(diǎn)P從8點(diǎn)開(kāi)始沿折線(xiàn)8CD4向A點(diǎn)運(yùn)

動(dòng).設(shè)點(diǎn)尸運(yùn)動(dòng)的路程為x,A/WP的面積為S,則函數(shù)S=/(x的圖象是().

【答案】D

【分析】先求得函數(shù)S=〃x)的解析式,即可選出函數(shù)S=〃x)的圖象.

2x,0<x<4

【詳解】依據(jù)題意,有S=〃x)=.8,4<x48

24-2x,8<x<12

則函數(shù)S=/(x)的圖象是由三段折線(xiàn)段構(gòu)成,故排除選項(xiàng)ABC.

故選:D

8.(2022.全國(guó)?高一課時(shí)練習(xí))定義運(yùn)算“十則函數(shù)〃x)=(f-3,十4的部分圖象大致是

【答案】B

【分析】根據(jù)運(yùn)算得到函數(shù)解析式作圖判斷.

x2-3x,-\<x<4

【詳解】/(同=卜2-3犬仲4=,

4H-1或x〉4

其圖象如圖所示:

9.(2022?浙江?紹興市教育教學(xué)研究院高一期末)函數(shù)/(x)的部分圖象如圖所示,則.f(x)的解析式可能是

X

B.〃力=

x2+1

6小)號(hào)

【答案】C

【分析】由函數(shù)/(X)的奇偶性以及定義域判斷BD,由/(2)=匚0=-8<0判斷AC.

【詳解】由圖可知,函數(shù)“X)為奇函數(shù),且定義域不是R

對(duì)于B,=3的定義域?yàn)镽,故B錯(cuò)誤;

X+1

2.1

對(duì)于D,〃一元)=沿r=〃力,即該函數(shù)為偶函數(shù),故D錯(cuò)誤;

23

對(duì)于AC,兩個(gè)函數(shù)的定義域都為{xlx*±l},因?yàn)?(2)=:丙=-8<0,所以A錯(cuò)誤,C正確;

故選:C

二、多選題

10.(2021?全國(guó)?高一專(zhuān)題練習(xí))下列給出的式子是分段函數(shù)的是()

_\x2+1,1<x<5X+1,X£R

A.f(x)B.f(x)=

2x,x<1X2,X>2

2x+3,l<x<5|X2+3,X<0

C./(x)=D./(x)

x2,x<1[x-l,x>5

【答案】AD

【分析】根據(jù)函數(shù)的定義一一判斷即可;

I1]<x<5

【詳解】解:對(duì)于A:〃x)=2;1J,定義域?yàn)镮可」(r,1)=(3,句,且[1,5](…,1)=0,符

合函數(shù)定義,且在定義域的不同區(qū)間,有不同的對(duì)應(yīng)關(guān)系,故A正確;

fx+1x£R

對(duì)于B:=J、2;>2,定義域?yàn)?[2,M)=R,但/?[2,包)=[2,包)不滿(mǎn)足函數(shù)的定義,如

當(dāng)x=2時(shí),/(2)=3和4,故不是函數(shù),故B錯(cuò)誤;

對(duì)于C:定義域?yàn)閇l,5]u(9,l]=(-w,5],且[1,5](Y,1)={1},且〃1)=5和1,

故不是函數(shù),故C錯(cuò)誤;

r+3,X<

對(duì)于D:/W=[1<0.定義域?yàn)椋èD,。)[5,4W),且(—0)[5,—)=0,符合函數(shù)定義,且在定

x-I,無(wú)N5

義域的不同區(qū)間,有不同的對(duì)應(yīng)關(guān)系,故D正確;

故選:AD

三、填空題

]—工2—0rr>0

"?(2。22?全國(guó)?高一專(zhuān)題練習(xí))已知函數(shù)次)=x、2x,;<Z'則.⑴戶(hù)

【答案】15

【分析】根據(jù)分段函數(shù)的解析式先求出/■⑴=-3,再求出/(-3)即可得解.

-x2-2x,x>0

【詳解】因?yàn)?(》)=

x2-2x,x<0

所以/(D=-1-2=-3,所以/(/(I))=/(-3)=(一3>-2x(-3)=15.

故答案為:15

x>1

12.(2022?浙江臺(tái)州?高一期末)設(shè)函數(shù),f(x)=-,若/(.“-2))=9,則實(shí)數(shù)。的值為.

【答案】5

【分析】先求"-2)=2,再求”2),列出方程,求出a的值.

【詳解】/(-2)=2,/(/(-2))=/(2)=4+?=9,解得:a=5.

故答案為:5

|x-l(x>0)

13.(2022?全國(guó)?高一專(zhuān)題練習(xí))設(shè)函數(shù)f(x)=;,若f(a)=a,則實(shí)數(shù)“的值為.

—(x<0)

【答案】-1

【分析】根據(jù)已知條件及分段函數(shù)分段處理的原則即可求解.

【詳解】由題意知,/(?)=?;

當(dāng)。之。時(shí),有=解得。=—2(舍去);

當(dāng)avO時(shí),有一=〃,解得々=1(舍去)或〃=—].

a

所以實(shí)數(shù)。的值是:a=—l.

故答案為:T.

fr</7

14.(2022?全國(guó)?高一專(zhuān)題練習(xí))設(shè)函數(shù)/(力=若/(x)有最小值,則。的取值范圍是

【答案】[T,w)

【分析】根據(jù)一、二次函數(shù)的性質(zhì),分析即可得答案.

【詳解】因?yàn)橐淮魏瘮?shù)y=x+2在3收)無(wú)最小值,二次函數(shù)y=d在對(duì)稱(chēng)軸x=0處或x=a有最小值,

令X2=X+2,解得尤=一1或42,

所以要使“X)有最小值,則aN-1,

所以”的取值范圍是

故答案為:[T,")

2x24-1x<0

15.(2022?全國(guó)?高一課時(shí)練習(xí))已知函數(shù)/(x)='-則〃4)=___________.

/(x-3),x>0

【答案】9

【分析】根據(jù)函數(shù)解析式直接求解即可.

【詳解】解:根據(jù)題意,/(4)=/(4-3)=/(1)=/(1-3)=/(-2)=2X(-2)2+1=9

故答案為:9

xx>0

;一,則/(/(-4))=______.

{X,XU

【答案】16

1xX>0

【詳解】因?yàn)镕(x)=J1<0,所以〃/(Y))=/(16)=16,

故答案為:16

四、解答題

17.(2021?甘肅武威?高一期末)當(dāng)xNO,函數(shù)/(x)為a?+2,經(jīng)過(guò)(2,6),當(dāng)x<0時(shí)f(x)為ar+6,

且過(guò)(-2,-2).

(1)求/(X)的解析式;

⑵求〃5);

【答案】(1)人力=1+2丁°

[x,x<0

⑵27

【分析】(1)利用待定系數(shù)法求得F(x).

(2)根據(jù)/(x)的解析式求得“5).

"2)=44+2=6a=1

(1)依題意>

f[-2)=-2a+h=-2^b=U

x2+2,x>0

所以〃x)=,

x,x<0

(2)由(1)得45)=52+2=27.

3x+5,x<0

18.(2022?全國(guó)?高一課時(shí)練習(xí))已知函數(shù)/(x)的解析式〃x)=,x+5,0<x<l.

—2%+8,x21

⑴求“即

⑵若”")=2,求。的值;

⑶畫(huà)出〃司的圖象,并寫(xiě)出函數(shù)f(x)的值域(直接寫(xiě)出結(jié)果即可).

【答案】(1)一3

⑵a=-1或a=3

(3)圖象見(jiàn)解析,(Y>,6]

【分析】(1)根據(jù)解析式直接求解可得;

(2)根據(jù)a的范圍分段解方程可得;

(3)根據(jù)解析式直接描點(diǎn)作圖即可.

3x+5,x<0

(1):函數(shù)f(X)的解析式〃x)=,x+5,0<x<l,

—2.x+8,x21

3x+5,x<0

(2):f(x)=r+5,0<x<l,/(a)=2,

—2.x+8,x之1

67<00<。<1a>\

3a+5=2674-5=2—2a+8=2

解得a=—1或。=3.

(3)畫(huà)出函數(shù)〃x)的圖象如圖所示:

由圖可知,f(x)的最大值為*1)=6,函數(shù)“X)的值域?yàn)椋‵,6].

2

一,x<0

x

已知函數(shù)/(x)=1—x,04x<2.

19.(2022?全國(guó)?高一專(zhuān)題練習(xí))

—x—3,x22

2

⑴求“0),/(/(2));

⑵若/(m)=T,求/的值;

(3)作出函數(shù)“X)的圖象.

【答案】(D/(0)=0,/(〃2))=—1

⑵一2或1或4

(3)答案見(jiàn)解析

【分析】(1)根據(jù)分段函數(shù)解析式計(jì)算可得;

(2)根據(jù)分段函數(shù)解析式,分類(lèi)討論,分別計(jì)算可得;

(3)根據(jù)函數(shù)解析式,畫(huà)出函數(shù)圖象即可;

2

-,x<0

x

(1)解:因?yàn)?(1)=■r,0Wx<2

—x—3,XN2

12

所以〃0)=0,〃2)=gx2-3=-2,

???/(/(2))=/(-2)=^=-l.

2

(2)解:當(dāng)mvO時(shí),f(m)=—=-1,/.m--2,

nt

當(dāng)0,,m<2時(shí),f(7?z)=-m=-1,m=1,

當(dāng)機(jī).2時(shí),/(m)=gm-3=-l,.?.機(jī)=4,

綜上所述,加的值為-2或1或4.

(3)解:函數(shù)/(x)的圖象,如圖所示:

'【能力提升】

一、單選題

Y~+x0<xv2

1.(2022?遼寧?東港市第二中學(xué)高一開(kāi)學(xué)考試)已知函數(shù)f(x)={-若

-2x+8,x>2

/3)=/3+2),“£(0,+8),則/(:)=()

517

A.2B.—C.6D.—

162

【答案】A

【分析】根據(jù)分段函數(shù),分0vav2,。之2,由/(。)=/3+2)求解.

【詳解】因?yàn)楹瘮?shù)〃加A七"2+x*0<?<2'且/⑷”(2"。+孫

當(dāng)0<QV2時(shí),,廠+〃=—2(。+2)+8,即〃+3。-4=0,

解得。=T或。=1,

當(dāng)Q之2時(shí),—2。+8=—2(。+2)+8,無(wú)解,

綜上:a=l,

所以/(£|=/(I)=2,

故選:A

?全國(guó)?高一)函數(shù)〃力=/£的圖象如圖,則〃的解集為(

2.(2022-2)

A.(-oo,-2)

D.

【答案】D

【分析】根據(jù)圖象可得〃x)的定義域及函數(shù)過(guò)點(diǎn)(0,-1),可求出相,”的值,

進(jìn)而得出了(x)的解析式,然后解絕對(duì)值不等式即可二

【詳解】由圖可知,=的定義域的定義域?yàn)椴凡范?},且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,-1),

而|乂-/77/0,解得兇X加,所以“7=1.

nn

所以/(0)=上~===一1,解得〃=1.

-tn-1

所以/(X)=7~\=j-i~~7,

\x\-m國(guó)一1

所以不等式”X)4〃L2〃,得信■Kl-2xl=-l,

1Ixl⑶一IwO

即E+I=R(O,等價(jià)于“I

k|T|x|T[玳兇T)<°

解得-1vxvl,

綜上,所求不等式的解集為

故選:D.

3.(2022.江蘇省響水中學(xué)高一開(kāi)學(xué)考試)已知函數(shù)=若存在實(shí)數(shù)修,使得對(duì)于任

[-x+2(x>a)

意的實(shí)數(shù)X都有成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()

A.[b+oo)B.(2,+00)C.(l,+a>)D.[2,+oo)

【答案】A

【分析】根據(jù)題意,得到函數(shù)存在最大值,結(jié)合分段函數(shù)的性質(zhì)即可求解結(jié)論.

【詳解】解:?函數(shù)若存在實(shí)數(shù)%,

一x+2(x>a)

使得對(duì)于任意的實(shí)數(shù)X都有/(力4/(不)成立,

即函數(shù)有最大值/(%),

又因?yàn)楫?dāng)x>a時(shí),/(x)=—x+2,單調(diào)遞減,且/(x)<—。+2,

故當(dāng)X44時(shí),/(X)=—%2—2x=—(x+1)*-+1,

12—ci+2且ClN—1,故421,

故選:A.

%2+k,X<-1口戈X>1

'C,'-"'-,函數(shù)8(耳=&+笈+£:,左,b,c為

{2kx,-1<x<1

實(shí)數(shù),則下列命題正確的是()

A.若/(g(x))的值域?yàn)閇0,+8),則心-;

B.若/(g(x))的值域?yàn)閇0,+8),則41

C.存在實(shí)數(shù)左,b,c,且使/(g(x))的值域?yàn)?―,0]

D.存在實(shí)數(shù)后6,c,且&31,使〃g(x))的值域?yàn)閇0,+8)

【答案】D

【分析】直接利用賦值法和函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用判定A、B、C、D的結(jié)論.

x2+1,x<-\^x>\2

【詳解】解:對(duì)于A:?。?1,b=c=O,/(x)h,g(x)-X,

2x,-Kx<l

X4+1,X<-1^U>1

所以/(g(x))=,

2X2,-KX<1

所以/(g(x))的值域?yàn)閇0,+8).不滿(mǎn)足故A錯(cuò)誤,同時(shí)該例也說(shuō)明D正確.

2

對(duì)于B:取k=-g,b=c=0,/(x)="xxK-l或xNlg(x)=-#

2

-x,-Kx<l

—x4——,x<>V2

42,的值域?yàn)椋?/p>

/(g(x))=/(g(x))0,+8),不滿(mǎn)足人20,

-X2,-y/2<X<y/2

2

對(duì)于C:顯然f(g(x))的函數(shù)值不可能無(wú)限小,即不可能為(-8,0].

故選:D.

n

5.(2022?江西?贛州市贛縣第三中學(xué)高一開(kāi)學(xué)考試)設(shè)加,〃eR,定義運(yùn)算“△”和“V”如下:m..n=

n,m>n

n/%n

nNn=.右正數(shù)加,〃,p,q滿(mǎn)足〃?幾.4,p+q,,4,則()

mjn>n

A.m△n..2,Pxq,,2B.nNn..2,p^q..2

C.加△九.2,1Nq..2D.nNn..2,P△2

【答案】D

【分析】根據(jù)所給運(yùn)算,取特殊值檢驗(yàn)即可排除ACB,得到答案.

【詳解】令〃?=1,〃=4,

滿(mǎn)足條件帆*4,

則帆.〃=1,,用〃=4,可排除A,C;

令p=l,q=l,滿(mǎn)足。+”4.

貝lj=1,pVq=1,排除B;

故選:D

二、多選題

X:?關(guān)于函數(shù)〃x)的結(jié)論正確的是

6.(2022.全國(guó)?高一單元測(cè)試)已知函數(shù)〃x)=<

-x+2,x>1

A.的定義域?yàn)镽B.的值域?yàn)?-8,4]

C.若/(x)=2,則x的值是-夜D./(X)<1的解集為(-L1)

【答案】BC

【分析】求出分段函數(shù)的定義域可判斷A;求出分段函數(shù)的值域可判斷B;分xWl、-2?x1兩種情況令

/(x)=2求出x可判斷C;分X21、-2?x1兩種情況解不等式可判斷D.

_2<X<]

【詳解】函數(shù)f(x)='-的定義域是[-2內(nèi)),故A錯(cuò)誤;

-x+2,x>1

當(dāng)-2?x1時(shí),〃》)一,值域?yàn)閇0,4],當(dāng)Ml時(shí),f(x)=-x+2,值域?yàn)?7,1],故/(x)的值域?yàn)?y,4],

故B正確;

當(dāng)xNl時(shí),令〃X)=T+2=2,無(wú)解,當(dāng)-2?x1時(shí),令〃力=』=2,得到》=_&,故C正確;

當(dāng)-2?x1時(shí),令〃力=/<1,解得xe(-Ll),當(dāng)Ml時(shí),令"x)=—x+2<l,解得xe(l,田),故〃x)<l

的解集為(-1/).(1,+8),故D錯(cuò)誤.

故選:BC.

7.(2021.江蘇?徐州市第七中學(xué)高一期中)在下列四組函數(shù)中,/5)與g(x)不表示同一函數(shù)的是

()

X+1,X>-1

A.f(x)-x-1,B./(x)=|x+l|,g(x)=

x+1

C.f(x)=l,g(x)=(x+l)°D.f(x)=X,g(x)=(4)2

【答案】ACD

【分析】根據(jù)同一函數(shù)的要求,兩個(gè)函數(shù)的定義域和對(duì)應(yīng)法則應(yīng)相同,對(duì)四個(gè)選項(xiàng)中的兩個(gè)函數(shù)分別進(jìn)行

判斷,得到答案.

【詳解】A選項(xiàng),“X)定義域?yàn)镽,g(x)的定義域?yàn)?—,-1)1(-1,物),所以二者不是同一函數(shù),故A

符合題意;

/\IIfx+1X之一1/、

B選項(xiàng),/(x)=|x+l|=與g(x)定義域相同,對(duì)應(yīng)法則也相同,所以二者是同一函數(shù),故B

—1—XX<—1

不符合題意;

C選項(xiàng),f(x)定義域?yàn)镽,g(x)的定義域?yàn)樗远卟皇峭缓瘮?shù),故C符合題意;

D選項(xiàng),“X)定義域?yàn)镽,8(》)的定義域?yàn)閇0,內(nèi)),所以二者不是同一函數(shù),故D符合題意;

故選:ACD.

【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:函數(shù)的三要素是定義域,對(duì)應(yīng)關(guān)系(解析式),值域,而定義域和對(duì)應(yīng)關(guān)系決定值域,

所以判斷兩個(gè)函數(shù)是否相同只需要判斷兩個(gè)要素:定義域,對(duì)應(yīng)法則是否相同即可.

[l,xeQ

8.(2022?湖南?益陽(yáng)市箴言中學(xué)高一開(kāi)學(xué)考試)若函數(shù)/")=八:二,則()

[04務(wù)。

A.對(duì)任意xGR,都有/(5)=於)

B.對(duì)任意xGR,都有欣明=1

C.對(duì)任意X/6R,都存在X2GQ有/(占%)=/(3)

D.對(duì)于給定非零常數(shù)m對(duì)任意xGR,都有f(x+“)可巨)

【答案】ABC

【分析】根據(jù)題意,分別對(duì)XV。和》€(wěn)自。進(jìn)行討論,一判斷即可.

【詳解】對(duì)于選項(xiàng)A,當(dāng)xeQ時(shí),-xe。,則f(x)=f(一》)=1,

當(dāng)xe'Q時(shí),_x€5Q,則/(x)=/(_x)=0,

綜上可知,對(duì)任意xeR,都有/(x)=〃-x),故A正確;

對(duì)于選項(xiàng)B,當(dāng)xe。時(shí),/(x)=l,則/=

當(dāng)xe'Q時(shí),f(x)=。,則/[,(切=1,

綜上可知,對(duì)任意xeR,都有f[/(x)]=l,故B正確;

對(duì)于選項(xiàng)C,當(dāng)X”。時(shí),因?yàn)椤﹚Q,所以再々6。,因此〃X|W)=〃%)=1,

當(dāng)為€。。時(shí),若且9eQ,則再々6OQ,此時(shí)/(為/)=/(玉)=0,

綜上可知,對(duì)任意都存在々eQ有/(59)=/(與),故C正確;

對(duì)于選項(xiàng)D,當(dāng)。=血,》=_&時(shí),/(x+a)=/(O)=l,/(x)=0,故D錯(cuò)誤.

故選:ABC.

9.(2022?江西?九江一中高一期中)已知函數(shù)/(x)的定義域?yàn)閇0,茁),當(dāng)xe[0,2]時(shí),

之當(dāng)">2,5為非零常數(shù)).則下列說(shuō)法正確的是

/U)="

)

A.當(dāng)機(jī)=2時(shí),/(5.5)=2

B.當(dāng)機(jī)>1時(shí),函數(shù)〃x)的值域?yàn)椋?,+oo)

C.當(dāng)機(jī)=;時(shí),y=(x)的圖象與曲線(xiàn)yfogdx的圖象有3個(gè)交點(diǎn)

D.當(dāng)0<〃?<l,〃eN*時(shí),y=/(x)的圖象與直線(xiàn)y=2加-在[0,2〃]內(nèi)的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是2〃-1

【答案】BCD

【分析】當(dāng)加=2時(shí),則/(x)=2/(x-2)可轉(zhuǎn)化為/(x+2)=2/(x),從而可求出f(5.5)=4〃1.5),求出結(jié)果

后即可判斷A選項(xiàng);根據(jù)題意,依次求出xe[0,2],xe(2,4],x?4,6]的值域,從而得出函數(shù)/⑺的值域,

即可判斷B選項(xiàng);當(dāng)機(jī)=;時(shí),當(dāng)x>2,/(x)=l/(x-2),從而得出x?2,4]和無(wú)?4,6]時(shí)的函數(shù)解析式,

畫(huà)出y=/(x)的圖象與曲線(xiàn)y=log4》的圖象,即可判斷C選項(xiàng);結(jié)合函數(shù)的圖象,確定交點(diǎn)個(gè)數(shù),即可判

斷D選項(xiàng).

【詳解】解:A選項(xiàng):己知當(dāng)x>2,f(x)=〃礦(x-2)(〃?為非零常數(shù))

當(dāng)機(jī)=2時(shí),則/(%)=2/(x-2)可轉(zhuǎn)化為f{x+2)=2/(x)

則F(5.5)=f(3.5+2)=2/(3.5)=2/(L5+2)=4f(L5)=4x(4-2xl.5)=4,故A錯(cuò)誤:

B選項(xiàng):當(dāng)機(jī)>1時(shí),/(x)=znf(x-2)

故當(dāng)xe[0,2]時(shí),Ax)的值域?yàn)椋?,2];

當(dāng)xe(2,4]時(shí),f(x)的值域?yàn)椋?,2同;

當(dāng)xe(4,6]時(shí),f(x)的值域?yàn)椋?,2/].

隨著x的依次取值,值域?qū)⒆優(yōu)椋?,k),故B正確;

C選項(xiàng):當(dāng)機(jī)=g時(shí),當(dāng)x>2,f(x)=g/(x—2),

-1X2+5X-12,XG[4,5J

-x2+6X-8,XG[2,3]

則/(x)=<fM=<

4-X,XG(3,4]

3--(5,61

2

則y=/(x)的圖象與曲線(xiàn)y=bg/的圖象如圖所示:

由圖可知,>=f(x)的圖象與曲線(xiàn)y=log4x的圖象有3個(gè)交點(diǎn),故C正確;

D選項(xiàng):當(dāng)xw[0,2)時(shí),/(x)e[0,2];當(dāng)x?2,4)時(shí),/(x)e[0,2m];

當(dāng)xe[4,6)時(shí),/'0)€[0,2,??21..當(dāng)工£[2〃一4,2〃一2"寸,/(x)e[o,2m"~2]:

當(dāng)X€[2"-2,2n|時(shí),f(x)e[0,2加i]:當(dāng)xe(2〃,2w+2]時(shí),/(x)G[0,2m"];

若0<〃?<1,則2mn<2m"-'<2m'-2<2”<...<2m<2,

結(jié)合函數(shù)圖象可知,直線(xiàn)y=2布-1與y=f(x)的圖象在區(qū)間[0,2),[2,4)--[2〃-4,2〃-2)均有兩個(gè)交點(diǎn),在

[2〃-2,2〃]上有一個(gè)交點(diǎn),在區(qū)間(2〃,+oo)上無(wú)交點(diǎn),

所以N=/(x)的圖象與直線(xiàn)y=2m-'在[0,2n]內(nèi)的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是2〃-1,故D正確.

故選:BCD.

/、fx+2,1

10.(2021?全國(guó)?高一專(zhuān)題練習(xí))已知函數(shù)/(x)=/關(guān)于函數(shù)“X)的結(jié)論正確的是

()

A.“X)的定義域?yàn)镽B.“X)的值域?yàn)?f,4)

C./⑴=3D.若〃x)=3,則x的值是G

E.f(x)<l的解集為(-1,(

【答案】BD

【解析】根據(jù)解析式判斷定義域,結(jié)合單調(diào)性求出值域,分段代值即可求解方程,分段解不等式,得出不

等式解集.

【詳解】由題意知函數(shù).“X)的定義域?yàn)?—,2),故A錯(cuò)誤;

當(dāng)X4-1時(shí),〃x)的取值范圍是(—』,當(dāng)-l<x<2時(shí),“X)的取值范圍是[0,4),因此〃x)的值域?yàn)?/p>

(f0,4),故B正確;

當(dāng)x=l時(shí),/(1)=12=1,故C錯(cuò)誤;

當(dāng)X4-1時(shí),x+2=3,解得x=l(舍去),當(dāng)一l<x<2時(shí),x2=3,解得工=正

或x=-6(舍去),故。正確;

當(dāng)x4-l時(shí),x+2<l,解得x<-l,當(dāng)-l<x<2時(shí),x2<1,解得因此的解集為

(―,一1)(―1,1);故E錯(cuò)誤.

故選:BD.

【點(diǎn)睛】此題考查分段函數(shù),涉及定義域,值域,根據(jù)函數(shù)值求自變量取值,解不等式,關(guān)鍵在于分段依

次求解.

三、解答題

11.(2022?全國(guó)?高一課時(shí)練習(xí))作出下列函數(shù)的圖象:

⑴/(司=卜-1葉+1|;

—x~+4x—3,x>0

⑵,(x)=-x,x=0;

x2+4x+3,x<0

⑶/(x)=[x](xw[-l,3)),其中國(guó)表示不大于x的最大整數(shù).

【分析】根據(jù)題意寫(xiě)出分段函數(shù)的解析式,然后作圖即得.

—2.x,xW—1

(1)因?yàn)楹瘮?shù)f(x)=k-l|+|x+l|=.2,-\<x<\,

2x,x>1

畫(huà)出其圖象如圖所示:

(2)函數(shù)的圖象是兩段拋物線(xiàn)與一個(gè)點(diǎn),畫(huà)出其圖象如圖所示.

(3)

-l(-l<x<0)

0(0<x<l)

由題可得/(x)h畫(huà)出其圖象如圖所示:

l(l<x<2)

2(2<x<3)

x+l,x<-2

12.(2022?全國(guó)?高一課時(shí)練習(xí))已知函數(shù)“切=3+2%-2<》<2

2x-2,x>2

⑴求/(一5),八一石),fj/卜m)的值;

⑵若”“)=3,求實(shí)數(shù)〃的值;

(3)若/(〃?)>加,求實(shí)數(shù),〃的取值范圍.

【答案】⑴〃-5)=-4;4-哈=3-26;(一=

(2)a=1或a=2;

【分析】(1)根據(jù)函數(shù)的解析式即得;

(2)分類(lèi)討論,解方程即得;

(3)分類(lèi)討論,解不等式組即得.

(1)由題可得/(—5)=—5+l=Y,

/卜@=卜可+2x卜上)=3-2也,

因?yàn)?卜{)=告1=-1,

(2)①當(dāng)2時(shí),,f(〃)=a+l=3,

解得。=2,不合題意,舍去;

②當(dāng)一2vav2時(shí),,+勿=3,即a?+2〃一3=0,

解得a=1或a=-3,

因?yàn)??-2,2),-30(-2,2),所以a=l符合題意;

③當(dāng)a22時(shí),f^d)=2a-\=3,

解得。=2,符合題意;

綜合①②③知,節(jié)/(。)=3時(shí),。=1或。=2:

(3)由/(〃?)>/%,

m<-2-2<m<2m>2

得或2或

m+\>mm~+2m>m2m-1>m

解得〃?<一1或/?>0,

故所求m的取值范圍是(F,T)50,E).

2x,0<x<—

2

13.(2021?江西?景德鎮(zhèn)一中高一期中)設(shè)函數(shù)7(幻二

2(1—x),一WxW1

2

⑴求函數(shù)y=)和y=[T(x)]2的解析式;

(2)是否存在實(shí)數(shù)。,使得T(x

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