Module 4 Unit 1 Thanksgiving is my favourite festival(教案)2023-2024學年六年級英語上冊同步備課外研版三起

Module4Unit1Thanksgivingismyfavouritefestival(教案)2023-2024學年六年級英語上冊同步備課（外研版三起)學校授課教師課時授課班級授課地點教具教學內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學內(nèi)容為Module4Unit1Thanksgivingismyfavouritefestival，出自2023-2024學年六年級英語上冊同步備課（外研版三起）。本節(jié)課通過學習感恩節(jié)的由來和慶祝方式，讓學生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日，培養(yǎng)學生的跨文化意識。

教學內(nèi)容與學生已有知識的聯(lián)系：學生在學習本節(jié)課之前，已經(jīng)了解了西方的圣誕節(jié)，對本節(jié)課的感恩節(jié)有一定的了解。在此基礎上，通過學習本節(jié)課，學生可以進一步了解西方傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝方式和文化內(nèi)涵，為今后學習更多的西方節(jié)日打下基礎。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標為培養(yǎng)學生的文化意識、思維品質(zhì)和學習能力。通過學習感恩節(jié)的由來和慶祝方式，學生可以了解西方傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，增強跨文化意識。同時，本節(jié)課通過閱讀、聽力、口語等多種形式的互動活動，提高學生的語言運用能力。此外，學生在完成學習任務的過程中，培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力，提升思維品質(zhì)。重點難點及解決辦法重點：感恩節(jié)的由來和慶祝方式。

難點：用英語表達感恩節(jié)的慶祝方式和文化內(nèi)涵。

解決辦法：通過觀看視頻、閱讀材料、小組討論等方式，讓學生直觀地了解感恩節(jié)的由來和慶祝方式。在口語練習中，提供關鍵詞匯和句型，引導學生用英語表達感恩節(jié)的慶祝方式和文化內(nèi)涵。

突破策略：設計互動游戲，讓學生在游戲中運用所學的詞匯和句型，提高口語表達能力。通過小組合作活動，鼓勵學生分享對感恩節(jié)的理解和感受，促進思維品質(zhì)的提升。教學方法與手段教學方法：

1.講授法：教師通過講述和講解，向?qū)W生介紹感恩節(jié)的由來和慶祝方式，幫助學生理解和掌握相關知識。

2.討論法：教師組織學生進行小組討論，讓學生分享自己對感恩節(jié)的理解和感受，培養(yǎng)學生的思維品質(zhì)和語言表達能力。

3.互動游戲法：教師設計一些與感恩節(jié)相關的游戲，讓學生在游戲中運用所學的詞匯和句型，提高學生的語言運用能力和學習興趣。

教學手段：

1.多媒體教學：教師利用多媒體設備，如PPT、視頻等，展示感恩節(jié)的圖片、視頻等資料，幫助學生直觀地了解感恩節(jié)的由來和慶祝方式。

2.網(wǎng)絡資源：教師引導學生利用網(wǎng)絡資源，如在線詞典、教育網(wǎng)站等，進行自主學習，提高學生的學習能力。

3.教學軟件：教師使用教學軟件，如英語聽力軟件、口語練習軟件等，提高學生的英語聽力和口語能力。教學過程設計1.導入新課（5分鐘）

目標：引起學生對感恩節(jié)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道感恩節(jié)是什么嗎？它與我們的生活有什么關系？”

展示一些關于感恩節(jié)的圖片或視頻片段，讓學生初步感受感恩節(jié)的文化魅力。

簡短介紹感恩節(jié)的基本概念和重要性，為接下來的學習打下基礎。

2.感恩節(jié)基礎知識講解（10分鐘）

目標：讓學生了解感恩節(jié)的基本概念、組成部分和慶祝方式。

過程：

講解感恩節(jié)的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細介紹感恩節(jié)的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學生理解。

3.感恩節(jié)案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學生深入了解感恩節(jié)的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的感恩節(jié)案例進行分析。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學生全面了解感恩節(jié)的多樣性或復雜性。

引導學生思考這些案例對實際生活或?qū)W習的影響，以及如何應用感恩節(jié)解決實際問題。

4.學生小組討論（10分鐘）

目標：培養(yǎng)學生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學生分成若干小組，每組選擇一個與感恩節(jié)相關的主題進行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學生的表達能力，同時加深全班對感恩節(jié)的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)感恩節(jié)的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學習內(nèi)容，包括感恩節(jié)的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)感恩節(jié)在現(xiàn)實生活或?qū)W習中的價值和作用，鼓勵學生進一步探索和應用感恩節(jié)。

布置課后作業(yè)：讓學生撰寫一篇關于感恩節(jié)的短文或報告，以鞏固學習效果。知識點梳理1.感恩節(jié)的由來

感恩節(jié)起源于美國，最初是為了感謝印第安人幫助早期移民度過難關而設立的節(jié)日。感恩節(jié)的傳統(tǒng)慶?；顒影彝ゾ蹠?、感恩祈禱、分享感恩故事等。

2.感恩節(jié)的慶祝方式

感恩節(jié)的主要慶祝方式包括家庭聚會、感恩餐、感恩游行、感恩演講等。感恩餐是感恩節(jié)的重要活動之一，通常包括烤火雞、南瓜派、蔓越莓醬等傳統(tǒng)美食。

3.感恩節(jié)的象征意義

感恩節(jié)不僅是美國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全球許多國家和地區(qū)的慶?；顒?。感恩節(jié)象征著感恩、親情和友誼，提醒人們珍惜身邊的人和事，表達對生活的感激之情。

4.感恩節(jié)的英語表達

在感恩節(jié)，人們會用英語表達感恩之情，如“Thankyouforeverythingyouhavedoneforme.”、“Iamgratefulforyoursupportandlove.”等。此外，感恩節(jié)也是學習英語的好機會，可以練習使用英語表達感恩的句子和詞匯。

5.感恩節(jié)的英語閱讀材料

在感恩節(jié)，可以閱讀一些關于感恩節(jié)的英語文章和故事，如《TheFirstThanksgiving》、《TheThanksgivingTurkey》等，通過閱讀提高英語閱讀能力。

6.感恩節(jié)的英語聽力練習

可以通過聽英語歌曲、觀看英語電影等方式，提高英語聽力能力。例如，可以聽一些與感恩節(jié)相關的英語歌曲，如《OvertheRiverandThroughtheWood》等。

7.感恩節(jié)的英語口語練習

可以與同學一起練習用英語進行感恩節(jié)的對話，如討論感恩節(jié)的慶祝方式、分享感恩的故事等。此外，也可以通過角色扮演的方式，練習用英語表達感恩之情。

8.感恩節(jié)的英語寫作練習

可以寫一篇關于感恩節(jié)的英語作文，如描述感恩節(jié)的慶?；顒印⒈磉_感恩之情等。通過寫作練習，提高英語寫作能力。

9.感恩節(jié)的跨文化理解

感恩節(jié)是一個具有跨文化意義的節(jié)日，通過學習感恩節(jié)，可以了解不同文化背景下的感恩表達方式和慶?；顒?，提高跨文化理解能力。

10.感恩節(jié)的實際應用

在實際生活中，可以運用感恩節(jié)的知識和技能，如邀請朋友和家人一起慶祝感恩節(jié)，表達對他們的感激之情，或者在感恩節(jié)期間參加志愿者活動，幫助需要幫助的人。典型例題講解1.例題一：請用英語描述感恩節(jié)的由來和慶祝方式。

答案：

TheoriginofThanksgivingcanbetracedbacktotheearly17thcentury,whenthefirstEuropeansettlersarrivedinAmericaandfacedmanyhardships.TheywerehelpedbytheNativeAmericans,whotaughtthemhowtofarmandsurviveinthenewland.Inordertoexpresstheirgratitude,thesettlersheldafeastwiththeNativeAmericanstocelebratetheharvestandgivethanksfortheirsurvival.ThisfeastbecamethefirstThanksgiving.

Today,ThanksgivingiscelebratedonthefourthThursdayofNovemberintheUnitedStates.Itisadayforfamiliesandfriendstogather,shareatraditionalmeal,andexpressgratitudefortheirblessings.ThemaindishesofaThanksgivingmealusuallyincluderoastedturkey,stuffing,mashedpotatoes,cranberrysauce,andpumpkinpie.Inadditiontothefeast,peoplealsowatchfootballgames,goshopping,andparticipateinparades.

2.例題二：請用英語描述感恩節(jié)的象征意義。

答案：

Thanksgivingisafestivalthatsymbolizesgratitude,family,andfriendship.Itremindsustoappreciatethepeopleandthingsinourlivesthatweoftentakeforgranted.Itisadaytospendtimewithourlovedones,sharestories,andexpressourgratitudefortheirloveandsupport.Thanksgivingalsoemphasizestheimportanceofgivingbacktothecommunityandhelpingthoseinneed.Itisatimetoreflectonthepastyear'sblessingsandlookforwardtothefuturewithagratefulheart.

3.例題三：請用英語描述感恩節(jié)的英語表達方式。

答案：

TherearemanywaystoexpressgratitudeinEnglishduringThanksgiving.Somecommonexpressionsinclude:

-Thankyouforeverythingyouhavedoneforme.

-Iamgratefulforyoursupportandlove.

-Iappreciateallthesacrificesyouhavemadeforme.

-Thankyouforbeingaconstantsourceofinspirationinmylife.

-Iamthankfulfortheopportunitiesandblessingsyouhavebroughtintomylife.

4.例題四：請用英語描述感恩節(jié)的英語閱讀材料。

答案：

ThereareseveralEnglishreadingmaterialsrelatedtoThanksgivingthatcanbeusedtoenhancelanguageskillsandculturalunderstanding.Someexamplesinclude:

-TheFirstThanksgivingbyPlimothPlantation-ThisarticleprovidesahistoricalaccountofthefirstThanksgivingfeastbetweenthePilgrimsandtheWampanoagpeople.

-TheThanksgivingTurkeybyEricKimmel-Achildren'sstorythathumorouslyexploresthehistoryandtraditionsofThanksgiving.

-10ThingstoBeThankfulforbyHuffPost-AlisticlethatoffersamodernperspectiveongratitudeandThanksgiving.

-Thanksgiving:ATimeforReflectionandGratitudebyTime-AneditorialpiecethatdiscussesthesignificanceofThanksgivingandtheimportanceofgratitude.

5.例題五：請用英語描述感恩節(jié)的英語聽力練習。

答案：

TherearevariousEnglishlisteningmaterialsrelatedtoThanksgivingthatcanbeusedtoimprovelisteningskillsandculturalunderstanding.Someexamplesinclude:

-ThanksgivingSongs-ListeningtotraditionalThanksgivingsongssuchas"OvertheRiverandThroughtheWood"or"TurkeyintheStraw"canhelpstudentsconnectwiththefestiveatmosphereoftheholiday.

-ThanksgivingSpeeches-ListeningtofamousThanksgivingspeeches,suchasPresidentLincoln'sThanksgivingProclamationorPresidentObama'sThanksgivingAddress,canprovideinsightintothehistoricalandculturalsignificanceoftheholiday.

-ThanksgivingInterviews-WatchinginterviewswithpeoplediscussingtheirThanksgivingtraditionsandmemoriescanhelpstudentsunderstandthepersonalsignificanceoftheholidayfordifferentindividuals.

-ThanksgivingMovies-WatchingThanksgiving-themedmovies,suchas"PlymouthAdventure"or"AddamsFamilyValues,"canprovideentertainmentwhileexposingstudentstovariousaspectsofThanksgivingcelebrations.板書設計①感恩節(jié)的起源：早期移民與印第安人的友誼

②感恩節(jié)的慶祝方式：家庭聚會、感恩餐、感恩游行、感恩演講等

③感恩節(jié)的象征意義：感恩、親情、友誼

2.感恩節(jié)的慶祝方式

①感恩餐：烤火雞、南瓜派、蔓越莓醬等傳統(tǒng)美食

②感恩節(jié)的象征物品：火雞、南瓜、蔓越莓等

③感恩節(jié)的慶祝活動：家庭聚會、感恩游行、感恩演講等

3.感恩節(jié)的英語表達

①感恩節(jié)的英語詞匯：thanksgiving、gratitude、celebration等

②感恩節(jié)的英語句型：Thankyouforeverythingyouhavedone