河南省南陽(yáng)市（新）小學(xué)語(yǔ)文部編單元測(cè)試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

河南省南陽(yáng)市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

chángdíhuòzhěhánlěngchéngzishāndòng

yáobǎitíngyuànchǎngsuǒshàngbānshèngxià

2、填空題（每題2分共5題）

1）.（改編題）看拼音，寫詞語(yǔ)，并用“\”畫去括號(hào)內(nèi)不正確的字。

míngmèi（）的陽(yáng)光灑在草地上，花兒zhànkāi（）笑臉。優(yōu)優(yōu)一會(huì)兒在屋前的fāngzhuān（）地上觀察螞蟻，一會(huì)兒róucuō（）洗手池里的泡沫。媽媽看到后，念（叼叨）著：“快去換鞋，別（耽眈）擱了出門！”優(yōu)優(yōu)趕緊跑過來(lái)，yīwēi（）在媽媽懷里，用夸張的kǒuwěn（）說：“遵命，長(zhǎng)官！”2）.根據(jù)拼音寫出漢字，給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

幸福是沙漠里一眼清澈gāntián_____的泉水，幸福是黑暗中一盞指引方向的明燈，幸福是夏日里一席沁_(dá)______（A．qìnB．jìn）人心脾的微風(fēng)。幸福是一種感覺，它可能是履行職責(zé)后的舒暢，也可能是享受tiānlúnzhīlè__________時(shí)的溫馨。3）.解決生字請(qǐng)你根據(jù)部件識(shí)字法幫他寫漢字。

（1）山(

)(

)火(

)擁而至

（2）且(

)力(

)成(

)先

（3）舌概(

)生(

)舒(

)4）.根據(jù)查字典的方法填空。

“賦”字從造字特點(diǎn)來(lái)說，是(

)結(jié)構(gòu)。用部首查字法應(yīng)先查部首(

)，再查(

)畫；用音序查字法應(yīng)先查音序(

)，再查音節(jié)(

)?！百x”字在字典中有以下解釋：①舊時(shí)指農(nóng)業(yè)稅；②我國(guó)古代文體；③作（詩(shī)、詞）；④（上對(duì)下）交給。在《賦得古原草送別》中“賦”字的意思是(

)（填序號(hào)）。5）.聰聰想知道課文是如何寫出小蝦的有趣的，請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容完成下面表格，幫他梳理?；顒?dòng)時(shí)受驚擾后獨(dú)自蕩來(lái)蕩去

①___________________

②___________________腿：不停地舞動(dòng)

③鉗子：________________

④胡須：________________

⑤眼珠子：______________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．爺爺話不多，一個(gè)人包攬了家里所有的活兒，人們都說他是只小蜜蜂。B．他表哥十分小氣，讓他多花一毛錢都難受，真是一只鐵公雞。C．只要你是真正的伯樂，一定會(huì)遇到賞識(shí)你的千里馬。2）.有錯(cuò)別字的詞是。A．漁蝦B．豐滿C．青草3）.下列句子中沒有病句的一項(xiàng)是（）A．小狗有一個(gè)特別靈活的鼻子。B．造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明之一。C．月亮不但離我們太遠(yuǎn)，而且看上去只有盤子那么大。D．通過這次班會(huì)，使我懂得了安全的重要。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．仿寫句子。

例：那時(shí)沒有摩托車，沒有小汽車，更沒有飛機(jī)。

______________________________________________

2．選擇一種事物，再用上兩個(gè)加點(diǎn)的詞語(yǔ)描繪它，寫在下面的橫線上。

事物：六月的天氣天上的云朵

詞語(yǔ)：霎時(shí)頓時(shí)忽然過了一會(huì)兒不一會(huì)兒

_____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連組詞語(yǔ)。

小下桌詞音臺(tái)數(shù)火馬

棋子語(yǔ)橋燈學(xué)樂路山2）.讀一讀，把字和韻母對(duì)應(yīng)連一連。

你雞棋地u

馬他爸打o

足土不數(shù)i

我坡伯佛a6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句子，整理成一段通順的話。

(

)我把鋼筆交給老師。

(

)我心里感到很高興。

(

)我在校門口拾到一支鋼筆。

(

)老師在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，還給我戴了一朵小紅花。

(

)同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。

(

)到了學(xué)校，我問同學(xué)：“誰(shuí)丟了鋼筆？”2）.將下列句子排列成一段通順的話

________田野盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

________溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚自由自在地游來(lái)游去。

________小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊。

________一條小溪從我們村子里靜靜地流過。

________山腰上的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

________小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)所學(xué)判斷正誤。

1．我們買東西時(shí)，要先看看保質(zhì)期。()

2．姐姐在超市購(gòu)物時(shí)，經(jīng)常把貨架上的東西弄亂。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩(shī)文閱讀。暮江吟[唐]白居易一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。1．寫出詩(shī)中加點(diǎn)字詞的意思。

可憐：____________________

真珠：____________________

2．這首詩(shī)按_______________順序，描寫了從黃昏到夜晚這段時(shí)間江邊的景色變化，表達(dá)了作者_(dá)________________之情。

3．下列對(duì)于“鋪”字的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．寫出了殘陽(yáng)幾乎是貼著水面照射過來(lái)的景象。B．寫出了秋天夕陽(yáng)的柔和。C．寫出了霞光非常強(qiáng)烈，把江水映得通紅的景象。D．給人親切、安閑的感覺，4．用自己的話描述一下本詩(shī)前兩句描寫的景象。

____________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.1.快樂習(xí)作展開想象，如果上面短文中的母雞、山羊、奶牛來(lái)到你的家中，會(huì)發(fā)生哪些奇妙的故事呢？自擬題目編寫一篇童話，要求語(yǔ)句通順，想象合理。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.快樂閱讀。精衛(wèi)填海又北二百里，曰發(fā)鳩①之山，其上多柘木②，有鳥焉，其狀如烏，文③首，白喙，赤足，名曰“精衛(wèi)”。其鳴自詨④。是炎帝之少女。名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返。故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙⑤于東海?！咀⑨尅竣侔l(fā)鳩：古代傳說中的山名。②柘（zhè）木：柘樹；桑樹。③文：同“紋”，花紋。④自詨（xiào）：呼喚自己的名字。⑤堙（yīn）：填塞。1．解釋加點(diǎn)詞在文中的意思。

溺____________故____________銜____________之___________

2．女娃死后為什么叫精衛(wèi)？用自己的話簡(jiǎn)單概括。

______________________

3．請(qǐng)你簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)一下精衛(wèi)的行為。

______________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.大美中國(guó)因積淀著深厚的文化底蘊(yùn)而煥發(fā)著無(wú)限光彩。讓我們一起走進(jìn)經(jīng)典，感悟古典名著的無(wú)窮魅力。

材料一：《西游記》目錄（摘選）第五回亂蟠桃大圣偷丹反天宮諸神捉怪

第七回八卦爐中逃大圣五行山下定心猿

第十五回蛇盤山諸神暗佑鷹愁澗意馬收韁

第十八回觀音院唐僧脫難高老莊行者降魔

第十九回云棧洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心經(jīng)

第十四回心猿歸正六賊無(wú)蹤

第二十二回八戒大戰(zhàn)流沙河木叉奉法收悟凈

第十二回玄奘秉誠(chéng)建大會(huì)觀音顯像化金蟬材料二：唐僧道：“有甚話說！出家人念念不離善心，你怎么步步行兇！打死這個(gè)無(wú)故平人，取將經(jīng)來(lái)何用？你回去吧！”行者道：“師父，我回去便也罷了，只是不曾報(bào)得你的恩哩?！碧粕溃骸拔遗c你有甚恩？”那大圣聞言，連忙跪下叩頭道：“a．老孫因大鬧天宮，致下了傷身之難，b．被我佛壓在兩界山，幸觀音菩薩與我受了戒行，c．幸?guī)煾妇让撐嵘?。若不與你同上西天，顯得我知恩不報(bào)非君子，萬(wàn)古千秋作罵名?！?．結(jié)合材料一，提取出唐僧收徒的信息，并照樣子填空。2．材料二選自《西游記》“尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴主”一回，這一故事發(fā)生在材料二的__________這個(gè)地方；從材料二中可以看出孫悟空的性格特點(diǎn)是：____________________。

3．材料二中三處畫橫線的事件分別對(duì)應(yīng)材料一中的哪些回目？

a．第______回b．第______回c．第______回

4．取經(jīng)路上師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，小華組制作了一張西天取經(jīng)“八十一難”記錄卡，請(qǐng)你幫忙完成其中一張記錄卡吧。

地點(diǎn)：____________遇到的妖怪：____________

師徒經(jīng)歷：_______________________________

我的感受：________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下列書寫全部正確的一項(xiàng)是(

)，把書寫有誤的字更正在下面的橫線上。

A．回蕩絲滌昏頭昏腦蔥蔥綠綠躲躲藏藏

B．咨詢戲劇炎黃子孫發(fā)奮圖強(qiáng)興致勃勃

C．酒下味道神州大地戀戀不舍璧空如洗

D．祭品蘑故繁榮昌盛巍巍中華引人注目

______________________2）.選詞填空。

連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)持續(xù)

（1）觀眾們(

)走進(jìn)了電影院。

（2）戰(zhàn)斗已經(jīng)(

)了三天三夜。

（3）他休息了一會(huì)兒，又(