廣東省惠州市惠東中學高中化學選修六訓練主題一課題一鹽的精制

高二選修實驗化學主題一課題一鹽的精制一、單選題1．對下列各組物質：①NaNO3和NaCl；②CaCl2和CaCO3；③MnO2和KC1；④BaSO4和AgCl。可按照溶解、過濾、蒸發(fā)的實驗操作順序，將它們相互分離的是A.只有①B.③④C.②③D.②④2．為除去混在氯化鉀中的少量硫酸鉀和氯化鈣雜質，需進行下列六項操作：①加水溶解；②加熱蒸發(fā)結晶；③加入過量氯化鋇溶液；④加入過量鹽酸；⑤加入過量碳酸鉀溶液；⑥過濾。下列操作順序正確的是A.①③⑤⑥④②B.①⑤③④⑥②C.①③④⑥⑤②D.①⑤③⑥④②3．用過量的H2SO4、NaOH、NH3·H2O、NaCl等溶液，按下列步驟分離五種離子，則溶液①、②、③、④是()A．①NaCl②NaOH③NH3·H2O④H2SO4B．①H2SO4②NaOH③NH3·H2O④NaClC．①H2SO4②NH3·H2O③NaOH④NaClD．①NaCl②NH3·H2O③NaOH④H2SO44．下列實驗所選擇的裝置或操作正確的是()A．用圖1所示的裝置可以實現(xiàn)用CCl4提取溴水中的Br2B．用圖2所示的裝置分離酒精萃取碘水后已分層的有機層和水層C．粗鹽提純，除去沉淀和泥沙等雜質時，選圖3所示的裝置D．NaCl溶液蒸發(fā)結晶時，選圖4所示的裝置，至蒸發(fā)皿中晶體全部析出時再停止加熱5．分離NaCl、FeCl3和BaSO4的固體混合物，應選用的一組試劑是()A．H2O、AgNO3、HNO3B．H2O、NaOH、HNO3C．H2O、NaOH、HClD．H2O、KOH、HNO36．結合下圖，分析下列敘述中，正確的是()A．圖1所示裝置可用于分別制取少量NO和H2B．圖1所示裝置可用于驗證氧化性：KMnO4＞Cl2C．洗滌沉淀時(見圖2)，向漏斗中加適量水，攪拌并濾干D．利用圖2所示的方法可以提純精制氫氧化鐵膠體7．實驗是研究化學的基礎，下列圖中所示的實驗方法、裝置或操作正確的是()A．干燥SO2B．實驗室制取并收集O2C．裝置氣密性的檢查D．分離乙醇和乙酸的混合液8．下列除去雜質的方法正確的是()物質(雜質)除雜方法ACl2(HCl)將氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶BCO2(HCl)將氣體通過盛有飽和Na2CO3溶液的洗氣瓶C氫氧化鐵膠體(FeCl3)將混合物直接過濾DSiO2(CaCO3)加入鹽酸后過濾9．已知某鹽在不同溫度下的溶解度如下表。若把質量分數(shù)為22%的該鹽溶液由50℃逐漸冷卻，則開始析出晶體的溫度范圍是()溫度/℃

0

10

20

30

40

溶解度/(g/100g水)

11.5

15.1

19.4

24.4

37.6

A.0～10℃B．10～20℃C．20～30℃D．30～40℃10．下列實驗方法中，不可能達到預期目的的是()A.用鹽析法分離皂化反應的產物B.用升華法分離碘和氯化銨的混合物C.用結晶法分離硝酸鉀和氯化鈉的混合物D.用分液法分離水和硝基苯的混合物11．用加熱結晶的方法把食鹽和水分離，為了防止加熱過快而使食鹽水濺出，我們可以用如圖的實驗裝置間接加熱，則圖中A處應加入()A．酒精 B．汽油C．水 D．食鹽水12．下列實驗操作正確的是()A．用結晶法除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉B．用濕潤的pH試紙測定Na2CO3溶液的pHC．Zn和烯硫酸反應時，為了使制取氫氣的速度加快，可向稀硫酸中加入一定量的水D．在氫氧化鐵膠體中加入過量的鹽酸最終會產生沉淀13．13．利用重結晶法得到KNO3晶體時，如用較多量的蒸餾水洗滌將會()A.提高收率和純度B.降低收率和純度C.提高收率和降低純度D.降低收率和提高純度14．在實驗室中進行粗食鹽水的精制時，為了除去粗食鹽中的Ca2＋、Mg2＋、SO42及泥沙，可將粗食鹽溶于水，然后進行下列五項操作。其中正確的操作順序是(雙選)()①過濾②加過量的NaOH溶液③加適量鹽酸④加過量Na2CO3溶液⑤加過量BaCl2溶液A．①④②⑤③B．④①②⑤③C．②⑤④①③ D．⑤②④①③二、填空題15．如圖所示,分餾裝置中,如果有錯誤請指出并加以改正:(1)_____________________________,

(2)_____________________________,

(3)_____________________________。

16．某研究小組甲欲用KMnO4測定FeSO4的含量。(1)①實驗前，首先要精確配制一定物質的量濃度的KMnO4溶液200mL，配制時需要的儀器除天平、藥匙外，還需要的儀器有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。②用KMnO4(酸化)滴定時，含硫酸亞鐵的溶液放在＿＿＿＿＿(填儀器)中，高錳酸鉀溶液放在______(填儀器)中，滴定終點時溶液的顏色為＿＿＿＿＿色。(2)另一研究小組乙設計了如下測量方案：①過濾時用到的玻璃儀器有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。②從紅褐色的懸濁液到最后的稱量，其過程中所需的基本操作有＿＿＿＿＿(按操作的順序填寫)。A過濾；B洗滌；C萃??；D分液；E冷卻；F灼燒17．下圖所示是中學化學中常用于混合物的分離和提純的裝置，請根據(jù)裝置回答問題：（1）從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體選擇裝置(填代表裝置圖的字母，下同)；除去自來水中的Cl等雜質選擇裝置。（2）從碘水中分離出I2，選擇裝置，該分離方法的名稱為。（3）裝置A中①的名稱是，進水的方向是。裝置B在分液時為使液體順利滴下，應進行的具體操作是。（4）海水中蘊藏著豐富的資源，在實驗室中取少量海水，進行如下流程的實驗：海問題1：粗鹽中含Ca2+、Mg2+、Fe3+、SQUOTE錯誤！未找到引用源。等雜質，需要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有：①加入過量的Na2CO3溶液；②加入過量的BaCl2溶液；③加入過量的NaOH溶液；④調節(jié)溶液的pH等于7；⑤溶解；⑥過濾；⑦蒸發(fā)。正確的操作順序是(填寫序號字母)。a．⑤②③①⑥④⑦b．⑤①②③⑥④⑦c．⑤②①③④⑥⑦d．⑤③②①⑥④⑦問題2：按所選順序操作時，步驟④的化學方程式是。問題3：由海水到氯化鈉晶體的實驗過程中要用到的主要裝置是(從給定的四種裝置中選擇)。18．氯化鉀樣品中含有少量碳酸鉀、硫酸鉀和不溶于水的雜質。為了提純氯化鉀，先將樣品溶于適量水中，充分攪拌后過濾，再將濾液按如下圖所示步驟進行操作(注意事項：①所加試劑必須過量；②過量試劑必須除去；③不能引入新的雜質)。回答下列問題：（1）試劑Ⅰ的化學式為，①中發(fā)生反應的離子方程式為

。（2）試劑Ⅱ的化學式為，②中加入試劑Ⅱ的目的是。（3）試劑Ⅲ的名稱是，③中發(fā)生反應的離子方程式為。（4）某同學稱取提純的產品0．7759g，溶解后定容在100mL容量瓶中，每次取25．00mL溶液，用硝酸銀溶液反應共消耗硝酸銀0．002562mol，則該產品的純度為

。19．柴達木盆地以青藏高原“聚寶盆”之譽蜚聲海內外，它有富足得令人驚訝的鹽礦資源。液體礦床以鉀礦為主，伴生著鎂、溴等多種礦產。某研究性學習小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K＋、Mg2＋、Br－、SO42、Cl－等)，來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴(Br2)，他們設計了如下流程：請根據(jù)以上流程，回答相關問題：(1)參照下圖溶解度曲線，固體A是________(寫化學式)；固體B是________(寫化學式)；欲得到較純的固體B需用少量的________(填“熱水”或“冷水”)洗滌固體。(2)操作⑤是實驗室常用的過濾方法——減壓過濾(俗稱抽濾)。請問這種過濾方法其優(yōu)點是____________________________________________________________。20．某校課外小組同學制備Fe(OH)3膠體，并研究該膠體的性質。他們采用了以下操作制備膠體，請將空白處填寫完整。(1)取一個燒杯，加入20mL蒸餾水，加熱至沸騰，然后向燒杯中滴加1mL～2mL飽和________溶液，繼續(xù)煮沸，待__________________后，停止加熱。(2)將制得的膠體放入半透膜制成的袋內，如圖所示。放置2min后，取少量半透膜外的液體于試管中，置于暗處，用一束強光從側