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文檔簡介
因數(shù)與倍數(shù)的復(fù)習(xí)
蘇教版數(shù)學(xué)
五年級下冊
因數(shù)與倍數(shù)學(xué)了什么?怎么學(xué)的?有什么用?學(xué)了什么?因數(shù)與倍數(shù)2和5的倍數(shù)特征3的倍數(shù)特征質(zhì)數(shù)和合數(shù)因數(shù)與倍數(shù)1.會(huì)找一個(gè)數(shù)的因數(shù)15的因數(shù)有:1,3,5,152.知道一個(gè)數(shù)因數(shù)的特點(diǎn)(成對列舉,不遺漏)一個(gè)數(shù)最小的因數(shù)是1。最大的因數(shù)是本身。因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。因數(shù)與倍數(shù)1.會(huì)找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)3的倍數(shù)有:3,6,9,12,15……2.知道一個(gè)數(shù)倍數(shù)的特點(diǎn)(有序列舉,添省略號(hào))一個(gè)數(shù)最小的倍數(shù)是它本身。沒有最大的倍數(shù)。倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。2和5的倍數(shù)特征1.知道2和5的倍數(shù)的特征2的倍數(shù):個(gè)位上是2、4、6.8或02.認(rèn)識(shí)了偶數(shù)和奇數(shù)判斷依據(jù):是不是2的倍數(shù)3.根據(jù)特征,會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是不是2或5的倍數(shù)5的倍數(shù):個(gè)位上是5或02和5的倍數(shù)特征選出2張卡片,按要求組數(shù)。3850(1)組成的數(shù)是偶數(shù):()(2)組成的數(shù)是5的倍數(shù):()(3)組成的數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù):()30,80,50,38,5830,80,50,35,8530,80,503的倍數(shù)特征1.知道3的倍數(shù)的特征各位上數(shù)的和一定是3的倍數(shù)2.根據(jù)特征,會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是不是3的倍數(shù)例如:你能很快說出哪幾題的得數(shù)有余數(shù)嗎?567÷3809÷3521÷3960÷3質(zhì)數(shù)和合數(shù)1.什么是質(zhì)數(shù)?只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù)2.什么是合數(shù)?除了1和它本身還有別的因數(shù)3.會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。例如:35是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)?為什么?35是合數(shù),因?yàn)?5除了1和35,還有別的因數(shù)。質(zhì)數(shù)和合數(shù)通過比較,區(qū)分概念因數(shù)和倍數(shù)奇數(shù)和偶數(shù)質(zhì)數(shù)和合數(shù)因數(shù)與倍數(shù)12是3的倍數(shù)兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系3是12的因數(shù)奇數(shù)和偶數(shù)質(zhì)數(shù)和合數(shù)表示某一類數(shù)(是不是2的倍數(shù))(因數(shù)的個(gè)數(shù))奇數(shù)偶數(shù)分類標(biāo)準(zhǔn)一:是不是2的倍數(shù)。分類標(biāo)準(zhǔn)二:一個(gè)數(shù)因數(shù)的個(gè)數(shù)。質(zhì)數(shù)合數(shù)1非零自然數(shù)因數(shù)與倍數(shù)思維導(dǎo)圖因數(shù)與倍數(shù)思維導(dǎo)圖因數(shù)與倍數(shù)怎么學(xué)的?
拼長方形
算式
因數(shù)與倍數(shù)見形思數(shù)回想:怎樣學(xué)習(xí)因數(shù)與倍數(shù)的含義猜想驗(yàn)證觀察結(jié)論回想:2和5的倍數(shù)特征是怎樣去發(fā)現(xiàn)的????回想:怎樣學(xué)習(xí)質(zhì)數(shù)與合數(shù)的?因數(shù)與倍數(shù)拓展
探究7和11的倍數(shù)的特征因數(shù)與倍數(shù)學(xué)了有什么用?因數(shù)與倍數(shù)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)
環(huán)環(huán)相扣異分母分?jǐn)?shù)大小比較異分母分?jǐn)?shù)加減法整數(shù)乘除法因數(shù)與倍數(shù)(已學(xué))公倍數(shù)最小公倍數(shù)公因數(shù)最大公因數(shù)……因數(shù)與倍數(shù)運(yùn)用因數(shù)與倍數(shù)的知識(shí),可以解決生活中哪些問題?因數(shù)與倍數(shù)爸爸買了24條魚,分別養(yǎng)在不同的魚缸里,如果每個(gè)魚缸養(yǎng)的魚同樣多,有幾種養(yǎng)法?24的因數(shù)有:1,2,3,4,6,8,12,24求有幾種養(yǎng)法和24的因數(shù)有關(guān)8-1=7(種)答:有7種養(yǎng)法。學(xué)以致用在建校50周年的文藝匯演中,王老師編排舞蹈“春”,小演員每3人1組正好。參加舞蹈演出的人數(shù)在53—59之間
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