爸爸的花兒落了y_第1頁
爸爸的花兒落了y_第2頁
爸爸的花兒落了y_第3頁
爸爸的花兒落了y_第4頁
爸爸的花兒落了y_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

爸爸的花兒落了林海音和作者牽牽手（1918—2001）,原名林含英,小名英子,原籍臺灣苗栗,父母曾東渡日本經(jīng)商.她畢業(yè)于北京新聞專科學(xué)校.她的創(chuàng)作是豐富的.代表作有散文集《兩地》《作客美國》等,短片小說集《燭心》《城南舊事》等。

給下列加下劃線的字注音。

柵欄（）挪窩（

）雞毛撣（

）驪歌（

）花圃（）渣（）

滓（）

徘（）徊（）

zhànuó

d?n

lí

p?zhāzǐpáihuái1.文中的主人公是誰?從全文看，爸爸是一個怎樣的一個人？2.“花”在全文結(jié)構(gòu)中起著怎樣的作用？“花”和爸爸有什么關(guān)系?3.文章表達(dá)了作者怎樣的感情？整體感知1.文中哪些寫的是眼前事，哪些是回憶過去的事，回憶的事是怎樣引出的？2.文中是如何暗示爸爸已經(jīng)病得很重，可能將不久人世的？3.怎樣理解文章末尾“我”默念的話的含義？研讀與賞析1.對爸爸逼“我”去上學(xué)的回憶表明了爸爸怎樣的態(tài)度和情感？對“我”的成長有什么影響？2.畢業(yè)典禮后，“我”回家時見到了怎樣的情景？這情景預(yù)示著什么？3.“我”是不是感覺到自己長大了？從哪些地方可以看出來？研讀與賞析1.標(biāo)題新穎,意蘊(yùn)豐富。2.運(yùn)用插敘,波瀾起伏。3.雙線并行,父愛濃濃。4.描寫細(xì)膩,親切自然。歸納寫法體驗(yàn)與反思1.課文中還有什么情節(jié)會引起你的閱讀興趣？談?wù)勼w會。2.你有沒有類似“我”賴在床上不想上學(xué)的經(jīng)歷，你的父親是如何處理的？說給大家聽聽。有首歌說:“世上只有媽媽好。今天的文章讓大家重新認(rèn)識了父親那深沉的愛、那感人的愛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論