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文檔簡介

畢業(yè)設計（論文）任務書畢業(yè)設計（論文）題目：設計（論文）的基本內容：畢業(yè)設計（論文）專題部分：題目：論文一般沒有專題，如果有請與指導教師確定設計或論文專題的基本內容：論文一般沒有專題，如果有請與指導教師確定教學周數(shù)填寫參照畢業(yè)設計（論文）教學日歷。教學周數(shù)填寫參照畢業(yè)設計（論文）教學日歷。學生接受畢業(yè)設計（論文）題目日期2位指導教師署名，2位指導教師署名，按職稱級別高在前低在后順序寫，例如：講師在前，助教在后。填寫2010年11填寫2010年11月29日到2010年12月3日之間日期指導教師簽字：2010年月日工作計劃起止時間為1月起止時間為1月7日-5月13日（6周—16周）之間發(fā)生的實際時間，教學周數(shù)填寫參照畢業(yè)設計（論文）教學日歷。畢業(yè)實習（調研）月日——月日（第周——第周）校外實習單位：任務：工作計劃所需參考資料目錄工作計劃擬定設計（實驗）方案、論文選題11月29日—12月3日（第1周—第1周）設計方案論證（論文開題報告）11月29日—12月31日（第1周—第5周）設計工作與圖紙繪制（實驗研究、論文工作）1月3日—5月13日（第6周—第16周）撰寫說明書（論文）1月3日—5月13日（第6周—第16周）畢業(yè)設計（論文）專題部分月日—月日（第周—第周）畢業(yè)設計（論文）送交評閱人日期5月9日—5月13日（第16周—第16周）答辯日期5月23日—6月3日（第18周—第19周）指導教師審批簽字：2010年12月31日（第5周）工作記錄畢業(yè)實習（調研）月日—月日（第周—第周）單位：完成任務情況：工作記錄查閱資料目錄工作記錄設計方案論證（論文開題報告）說明：開題報告應有明確的要求,應統(tǒng)一格式，內容應包括：主題依據(jù)、目的意義、研究原理及方法、進度、預期效果、主要參考文獻等。指導教師評語及改進意見：指導教師簽字：2010年12月31日系評語及改進意見：系主任簽字：2010年12月31日“工作記錄“工作記錄”各個時間在“工作計劃”的時間安排內如實記錄設計工作與圖紙繪制完成日期：5月6日（第15周）（實驗研究、論文工作）設計說明書完成日期：5月6日（第15周）（論文）專題部分完成日期：月日（第周）畢業(yè)設計送交評閱人日期：5月9日（第16周）（論文）指導教師簽字：2011年5月20日上機（實驗）地點：答辯日期為5月2答辯日期為5月23日-6月3日之間發(fā)生的實際時間，教學周數(shù)填寫參照畢業(yè)設計（論文）教學日歷。累計上機時數(shù)：答辯日期：月日（第周）系主任簽字系主任簽字答辯委員會主任簽字：年月

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