校運會氛圍感謝信范文

校運會氛圍感謝信范文第一篇校運會氛圍感謝信范文第一篇尊敬的地鐵公司領導人:

你好，我想問一下，你好，我想問一下！

xxx年xx月xx日，我乘地鐵xx線下班，通過xx車站時突然得了心臟病，中途下車坐在車站的椅子上休息，但還是很痛苦，所以叫了周圍的乘客值班的工作人員，他知道情況后馬上打了對講機，多久女車站長帶了幾個員工來，給我送了熱水

心臟病發(fā)作時，我的腳抽筋，呼吸困難，站不住走路，我媽媽來后，地鐵工作人員用輪椅把我推回家，那時天氣很冷，他只穿制服，而且正好到了工作高峰，中途堵車，他不顧忌，小心地把我推回家。

這就是我，普通人，在地鐵xx線上遇到的溫暖的心事，感謝xx站的站長，感謝她以自己為表率，培養(yǎng)那么好的員工，地鐵是上海精神文明的窗口，每天面對來自各地的人們，地鐵員工的所作所為是我冬天的溫暖流動，更是我們上海人的驕傲

這就是為什么。

敬禮！

20xx年xx月xx日

校運會氛圍感謝信范文第二篇母校的領導、恩師：

我想你們啦，真的很想！

今年寒假，我因為備戰(zhàn)比賽，沒有回家，沒有見到我熟悉的校園、親愛的老師！19日，我在江蘇南京仙林基地取得20xx年全國室內田徑錦標賽分區(qū)賽首站男子400米冠軍。隨后，不斷收到來自母校老師、同學的祝賀，我對母校、對母校恩師的思念、感激之情越加強烈。我不太善于言辭，但，我還是想寫點東西，說說我心中對母校的感謝。

感謝母校領導對我的關心呵護。高中三年，母校領導一直很關心我：不僅幫助我規(guī)劃人生發(fā)展方向、量身定制科學的訓練計劃；而且，為我解決了很多實質性的問題，排解了我的后顧之憂。副校長李嵐更是像媽媽一樣為我操心：經常找我談心，了解我的學習、訓練情況，甚至關心到我的穿衣、吃飯、睡眠。特別記得高三時，學校領導鼓勵我考北京大學，并給了全面的關心，讓教練組老師全程陪護我15天，給我信心，給我鼓勵，給我指導，甚至給我生活照料……每每想到這些，我就止不住要對你們說聲“謝謝”！

感謝教練組老師對我的精心培育。說實在的，高一進校時，我的運動水平和其他隊員是有差距的，因此不太愿意參加田徑隊訓練，教練組老師對我不拋棄、不放棄，督促、鼓勵我參加訓練。更讓我感謝終生的是，教練組幫助我成功“轉訓”：高中之前我練習的項目是800米、1500米中長跑，在母校訓練了一段時間后，綜合考慮我的運動能力，教練組嘗試將我的項目調整為400米。這是田徑中最難、最痛苦的項目之一，無論是心肺功能還是速度，都已經達到了人體的極限。我猶豫過、畏難過、退縮過。是教練組的老師，特別是王亞建老師、左江洲老師一直鼓勵我，訓練時、比賽中為我從體能、戰(zhàn)術、心理等各方面給予幫助、指導。想起一個細節(jié)來，有一段時間，一向和善友愛的隊友突然對我冷嘲熱諷起來，各種“語言刺激”簡直讓我難以接受！現在我終于明白了老師的良苦用心——他們想盡了辦法激發(fā)我的斗志。在北京考試的15天，王老師、左老師一直陪在我的身邊，無微不至地為我做著一切。朱濤老師還專程去北京給我送一級證書……這些點點滴滴，我一直銘記在心，心里說過無數遍“謝謝！”

感謝科任老師對我的無私付出。專業(yè)訓練與文化學習的矛盾一直是運動員的困擾，我也不例外。但，幸運的是，我生活在“大氣育人”的揚大附中，遇到了一群一心為學生的老師：班主任兼外語老師胡紅玉以及語文老師徐靜、數學老師孟偉業(yè)。他們始終關心、支持我參加訓練和比賽，并為我及時補上因訓練和比賽所耽誤的課程。其時，他們三位老師都正年輕，都有小孩子需要照顧，可是為了我，他們犧牲了自己的休息時間，犧牲了陪伴自己孩子的時間?？梢院敛豢鋸埖恼f，只要我需要他們的時候，他們永遠都在。至今還記得胡老師等為我量身定制的語數外文化課復習計劃（表），細化、量化到每一天復習什么內容……親愛的胡老師、徐老師、孟老師，謝謝你們！也謝謝你們的寶貝！

歲月流逝，時光荏苒，轉眼我已離開母校來北大讀書四年多。這期間，母校、母校老師一直通過各種方式繼續(xù)關心、支持我。無以回報，我只有更加勤奮努力地讀書學習，并堅持體育訓練。去年至今先后取得了北京高校田徑運動會男子400米冠軍、全國大學生田徑錦標賽男子400米冠軍、全國田徑錦標賽男子400米季軍、世界大學生運動會選拔賽男子400米冠軍以及全國室內田徑錦標賽分站賽南京站男子400米冠軍等成績。前不久得到確認，我已擁有保送北大研究生的資格。

每當我取得一點成績或是身邊有人羨慕我，我都會想起我的母校，想起我母校的恩師。揚大附中生活、學習的三年，母校給了我家一般的溫暖，我的眼里心里早就把母校當成了我的另一個家。我一直在用實際行動兌現當初的承諾：以母校為榮，為母校爭光！

再次衷心感謝母校以及母校的恩師！真誠祝愿母校越來越好！期待學弟學妹們取得更好的成績，我在北京等著你們！

校運會氛圍感謝信范文第三篇敬愛的老師：

您好！

老師，您已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您！

在去年里，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育；當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您，我的老師！

因為在你的課堂里，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學了，我們都舍不得走！你真的是一個特優(yōu)秀的好老師

老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關系，更是朋友關系！能成為你的學生，我感到十分榮幸！

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優(yōu)美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學都十分喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能茁壯的成長、大放光芒！老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

我真情的說：“老師，謝謝您！”

最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意！

此致！

敬禮！

您的學生

校運會氛圍感謝信范文第四篇老師們、同學們、家長朋友們：

大家早上好!

身披初冬薄霧，沐浴冬日暖陽!校園盛事師生共慶，冬日陽光溫暖人心!在這充滿運動激情的日子里，經開區(qū)實驗小學20xx年秋季運動會在宣教處、體育組的精心籌劃下，在全校師生的大力支持下，順利開幕了!在此，我代表學校，向精心籌備本次運動會的工作人員表示誠摯的感謝，向全體運動員致以衷心的祝愿!

本屆運動會是以_和諧、陽光、健康、快樂_為主題，以_陽光體育，快樂成長_為口號，希望孩子們不僅能夠在比賽中體會運動的樂趣，展示自己的運動風采，而且使我們的集體凝聚力進一步得到增強。為了使這次冬季運動會達到預期的目的，我代表學校對全體與會人員提出以下要求：

1、希望每位運動員精神飽滿，斗志昂揚，拼出成績，賽出風格，讓運動的活力迸發(fā)在賽場上的每個角落。

2、希望每位孩子都能發(fā)揚奉獻精神，確立服務意識，為所有運動員們做好后勤工作，為他們的運動競賽加油鼓勁，發(fā)揚團隊合作精神，為班級取得優(yōu)異成績盡一份自己的力量。

最后，預祝本屆運動會取得圓滿成功!

校運會氛圍感謝信范文第五篇全體裁判員、運動員，親愛的老師和同學們：

大家好!

經過三天緊張激烈，精彩紛呈的比賽，我校首屆學生田徑運動會即將落下帷幕。通過本次運動會，培養(yǎng)了同學們的集體主義精神、頑強拼搏的意志和追求更高、更快、更強的奧林匹克精神，班集體的凝聚力得到了增強，師生之間、同學之間的感情得到了升華，同學們的體育才華得到了展示，個性得到了張揚。本次運動會得到了全校師生的共同努力和辛勤勞動。在此，我謹代表學校向大家道一聲：辛苦了!同時，為在本次運會上取得優(yōu)異成績的個人和班級表示熱烈的祝賀！

本次運動會，是我校的首屆學生運動會，也一次全面檢驗學校辦學水平和展示學校辦學特色的運動會。我們常常被賽場上下的場景所感動：感動各位班主任將學生視為自己的孩子，在比賽中親自到場上加油助威，到終點接扶學生；更感動于運動員在賽場上展現出的拼搏精神；也感動于同學們賽場下高亢嘹亮的加油聲；還感動于所有的裁判員、工作人員和學生干部的盡心盡職。你們用激情和汗水裝點了校園的美麗，你們用拼搏和毅力譜寫了學校的精神。因此我還要代表學校向全校師生表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

本次運動會，共進行10個大項的比賽，七、八、九年級分組進行比賽，經過三天的頑強比拼，共產生金牌60枚，獲得金牌的同學們，你們的成績將作為我校學生運動會的紀錄，載入史冊。未獲得金牌的同學們，你們的精神也是學校的驕傲，下一屆的運動會等你們來創(chuàng)造新的紀錄。因此，我希望同學們以此次運動會為契機，加強體育鍛煉，提高自身體育運動能力，增強自身身體素質。

三天的時間很短，不足以讓我們盡情揮灑激情，展示青春，但它記載了一種精神，傳承了一種動力。它留給我們的不僅僅是獎牌和獎狀，而是一種態(tài)度、一種力量、一種品質、一種永不磨滅的精神!希望同學們在以后的學習和生活中把校運會所體現的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚光大。

最后，我宣布，xx縣第xx中學首屆學生田徑運動會閉幕!

謝謝大家!

校運會氛圍感謝信范文第六篇尊敬的家長：

您好！風雨彩虹，夏花絢爛。大雅師生在歷練和堅毅中迎來建校十周年華誕。在這歡樂祥和的季節(jié)里，我們滿懷歡心與感激，向您致以親切的問候和誠摯的謝意！在過去相伴的日子里，是您的睿智與豁達，理解和信任，支持與厚愛，讓我們倍感榮幸和鼓舞，一道攜手走過和共同見證了這沉甸甸的十年歲月。

我校成立于xx—xxx年，融藝術普及培訓、高考輔導的非學歷教育和定向培養(yǎng)就業(yè)的音樂學歷教育于一體，堅持“普及音樂舞蹈教育，提高國民綜合素質”的辦學宗旨，著力推進素質教育，辦學特色鮮明，教育成果豐碩。先后被湖南省文化廳、教育廳，_常德市委宣傳部、市文化局等部門授予“突出貢獻獎”、“先進單位”、“優(yōu)秀組織單位”等殊榮，連續(xù)9年被常德市教育局評為“優(yōu)秀學?！?。

十年風雨，歷久彌堅。大雅人一邊身體力行，開展校本特色課程及教材的研發(fā)工作，為學生的培養(yǎng)、教育殫精竭慮；一邊高—瞻遠矚，堅持特長教育正確的導向，關注社會效益，引領和規(guī)范培訓教育市場的發(fā)展，為進一步繁榮我市青少兒藝術素質教育不遺余力。我校現有13所分校，“中央音樂學院附中生源基地”等3個培訓基地和樂海琴行等2所服務機構，累計培訓各類藝術愛好者達數萬之眾，其中1000多人曾在國家及省市級各類音樂、舞蹈專業(yè)大賽中獲獎；吳碧霞、梅靖、汪鵬、何迪等500多名學員分別考入中國音樂學院、中央音樂學院、清華大學等高校；成功舉辦了100多場大型賽事和文藝演出，大雅少兒藝術團應邀到港、澳、京、滬等地演出廣獲好評；每年社會水平專業(yè)級別考試通過率100%、藝術類高考專業(yè)合格率98%。

十年榮耀，演繹精彩。靈活的辦學機制，過硬的教學質量，鮮明的辦學特色，科學的管理水平和優(yōu)良的大雅作風成就了我校今天的發(fā)展與跨越。3月4日，副省長郭開朗來常德調研，我校作為市文化精品建設項目之一，“全省連鎖辦學，綜合課程齊全，師生教演結合，名師定期授課，對外文化交流和高考培訓成績優(yōu)異”的辦學特色及取得的各項成果受到盛市領導的一致好評。5月23日，我校攜手湖南重啤一品營銷公司舉辦的“愛蘊氣度·樂溢大雅‘7度一品杯’大雅師生助學巡演暨名家慈善音樂會”歡樂啟航，8場演出和2場名家音樂會，全程捐助40名品學兼優(yōu)的貧困學子，活動意義非凡，影響深遠，受到社會廣泛關注和高度贊揚。

十年傳承，關愛延續(xù)。“金杯，銀杯，不如您的口碑”，在此，我們真誠地感謝您對學校各項工作的大力支持，并特別感謝在本次助學巡演中參演的學生和家長，是您的言傳身教，讓孩子們能克服困難，不畏酷暑，圓滿地完成了多場巡演任務，他們展現給各區(qū)縣市民眾的，不僅僅是良好的專業(yè)素養(yǎng)，更體現出其高尚的藝術情操，每當看到孩子們演出完后的勝利笑臉，欣慰和自豪洋溢在每個人的心頭。

誠然，我們的工作中還存在不足，有待改進和完善。對于因巡演活動影響了部分學生授課的情況希望得到您的諒解，所缺課時將在暑假一并補課。相信，有您一如既往關注和厚愛，我們會繼續(xù)加強各項管理，提升辦學水平，為孩子提供更為廣闊的發(fā)展舞臺。

最后，祝您及家人身體健康，工作順利，萬事如意！

xxx

xxxx年x月

校運會氛圍感謝信范文第七篇尊敬的孟區(qū)長，尊敬的陳局長、高局長，親愛的同學們、老師們、家長朋友們：

大家好!

一年一度的校運會閉幕式和萬圣節(jié)游行，是我們新東方傳統(tǒng)的盛大節(jié)日。在這里，首先請允許我對撥冗光臨今天活動、見證新東方成長的廣陵區(qū)政府領導和區(qū)教育局和體育局領導表示熱烈的歡迎!對為這兩項活動順利舉辦而付出智慧和辛勞的老師們、同學們、家長朋友們表示衷心的感謝!

活動，是展示新東方風采的窗戶。通過這扇窗戶，新東方師生展示自己的運動快樂和生活激情，展示自己的藝術才華和拼搏精神，展示自己的團隊意識和紀律觀念……

通過這扇窗戶，能看到我們新東方對體育教育、藝術教育、創(chuàng)新教育的重視，對全面發(fā)展、個性發(fā)展、綠色發(fā)展的重視;通過這扇窗戶，能見證我們新東方追求精細、追求完美、追求卓越的努力;通過這扇窗戶，尤其能感受我們新東方大家庭的愛與歡樂!

來賓們、朋友們、同學們、老師們，繼承和創(chuàng)新是我們新東方發(fā)展的主題。新東方在揚州辦學近15年，不忘初心，追求卓越，走出了一條特色鮮明的國際化發(fā)展之路，有太多寶貴的經驗、傳統(tǒng)需要繼承和弘揚。特別是俞敏洪董事長和王修文老校長倡導的先進教育理念、規(guī)劃的學校發(fā)展方向、打造的追求卓越文化、以及在長期實踐中探索形成的良好傳統(tǒng)和優(yōu)質服務，我們都應該很好地繼承，并在此基礎上，勇于改革，善于創(chuàng)新，努力謀求學校在新時代新形勢下的新發(fā)展、新跨越。

兩項活動在組織方式和內在管理上的創(chuàng)新、升級更是令人鼓舞。特別是，我們在校運會課程化實施方面所作的探索，也是全校加強課程建設的重要一環(huán)，具有特別的意義。

萬圣節(jié)也有很多改變。服飾大賽變以前的照片評比為現場展示，給孩子們提供了更多的舞臺，鍛煉了孩子們的現場表達能力。四到六