江蘇高考英語作文范文

江蘇高考英語作文范文第1篇江蘇高考英語作文范文第1篇Igetupatsixo'clockinthemorning.Afterbreakfast,Iwashmyfaceandbrushmyteeth.Igotoschoolinmymother'scar.

Wespendmorethanhalfanhourthere.Wehavefourhoursofclassesinthemorning.Ihaveclassesatmygrandparents'house,becausetheirhomeisclosertomyschoolaftertwoclassesintheafternoon.

中文翻譯：

早上六點起床，吃完早飯后我洗臉刷牙，我坐媽車去上學，我們花了半個多小時到那里我們早上有四個小時的課我在爺爺奶奶家上課，因為下午兩節(jié)課后他們的家離我的學校更近了。

江蘇高考英語作文范文第2篇熬了12年，成功坐在陽羨高中考場，是因為我“聽話”，平時有話也都憋著。

成了逆來順受的乖孩子，卻遇到如此開放開明的題目，我的內(nèi)心幾乎是崩潰的。既然，“無言以對”也要“說”，還要說的長到800字，那就只能撕破臉，刀兵相見。

高壓下的沉默

相比我們，還有另一群在水深火熱環(huán)境中沉默著的同學們。

6月5日，安徽毛坦廠中學千名高三學生乘19輛大巴，前往考點。發(fā)動機轟鳴，校長聲嘶力竭，《旗開得勝》響徹云霄。

在這所準軍事化管理的學校，每個學生除了吃飯和短暫的午休，就算是站在操場上，手中也都拿著書本，任何不同的見解，在這里都顯得無力。嚴酷的紀律和壓力下，發(fā)聲的，是數(shù)次學生不堪重負從樓頂縱身跳下的巨響。

說話有用么？

在學校，有“自己的見解”、“彰顯個性”，往往會被定性為“問題學生”，被同學疏遠、老師嫌棄，“政治生命”基本宣告終結(jié)。

盡管1941年**在《改造我們的學習》中就提到“實事求是”，可在分數(shù)揮舞著的高考大棒下，我們無法遵從自己的內(nèi)心。

我們一直在妥協(xié)，在沉默，除了下面這次。

20xx年，江蘇將向中西部省份“輸出”萬招生名額，我有話么？有。我有自己的見解么？有。我特么就是不愿意！包括我父母在內(nèi)的眾多家長向有關(guān)部門提陳情，希望公開決策過程，考慮江蘇考生實際要求。

我們竭盡全力去發(fā)聲：為什么一本錄取率只有10%的江蘇需要慷慨解囊，而超過20%的北京可以巋然不動？

可，有用么？有人在聽么？

誰也叫不醒一位裝睡的人，既然不同的聲音和見解會被選擇性無視，那么我們說再多仍是個“啞巴”。

18歲該說什么？

什么年紀就說什么樣的話。

18歲的年紀，我應(yīng)該說些什么？

荷爾蒙在高速分泌，你卻讓我說“兒女情長放一放，到了大學都是姑娘”；我明明向往詩和遠方，你卻讓我說“三點一線才是最美的地方”；我說我打籃球，你卻讓我說，“打個球！高考完了你能玩?zhèn)€夠！”

18歲，該嬉笑，該怒罵，該指點江山，可為了擠進輝煌的大學殿堂，我們的青春黯然，該做的事太少，沒說的話太多。

話，長短并不重要，關(guān)鍵是說了有人聽。

你問我，這個時代，是彰顯個性還是提倡創(chuàng)新？

我覺得，首先得公平吧。

這個時代真的需要彰顯個性？不急，我的作文分數(shù)將會生動、具體的給予證明。

江蘇高考英語作文范文第3篇1、能破，必須真的活下去。林黛玉的決裂，在于她刻骨銘心的愛；三毛的決裂源于她歷經(jīng)滄桑后的明徹和超脫。梵高的打破是太陽用金刀在陽光下的劇痛，貝多芬的打破是黑白琴鍵的悲壯樂章，他極具靈性，撞擊著生命。如果說普通人的破碎是人性最純粹最美好的光點，那么這些優(yōu)秀靈魂的破碎就像一朵盛開在我們頭頂天空的銀梨花。

2.這就是心的本來面目。程，如明月照花，深潭微瀾，無論成敗，都是一個驛站，騎著馬，攀向遠方；失落，還在滴水穿石，匯成大海，貧窮而堅強，沒有墜入青云的驕傲，固執(zhí)，“我將沒有主人，一個男人將自力更生”。容，江山依舊，風格依舊，宛如滄海巫山，似水年華，華而不實，不屑一顧；羞，腿韓信，雪松，如羽仙，知退一步，闊天空，不肯因噎廢食。

3.道德是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的恒常。道德是李白引以為豪的“哦，我怎么能鄭重其事地向地位高、官職高的人打躬作揖，他們永遠不會忍受被人看到一張誠實的臉”。骨干是于謙的堅強不屈“我不怕死，但我要留在世上”。道德是葉挺對“人的身體怎么能從狗洞里爬出來”的凜然敬畏。

4.美是寒冬里游蕩的幾片殘雪，藍天里游蕩的幾片浮云，湖面上跳躍的一抹夕陽，密林中回蕩的幾聲鳥鳴。美是藍天上漂浮的白云，青山腳下蜿蜒的綠水，被春雨打濕的淺綠，秋天田野里金黃。

5.如果你只看到太陽的黑點，那么你的生活就會缺乏溫暖；如果只看到月亮的影子，你的人生歷程就很難找到光明；如果總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點，人生旅途中就很難找到知音；同樣，如果你一直想變得完美，假設(shè)你真的能得到這個愿望，那么你最大的缺點就是沒有缺點。

6.成熟是一種明亮卻不耀眼的光彩，是一種圓潤卻不乏味的聲音，是一種不需要看別人的平靜感，是一種終于不再吸引周圍的氛圍，是一種不理會大驚小怪的微笑，是一種洗去極端的冷漠，是一種不需要發(fā)聲的厚度，是一種不陡峭的高度。

7.微笑，唱生命之歌。不要抱怨生活中有太多的艱辛和波折。大海失去了巨浪的翻滾，就失去了它的雄偉；如果沙漠失去了飛沙舞，就失去了它的壯麗。人生如果只求兩點一線一帆風順，就會失去意義。

8.當冰雪覆蓋時，我們需要火來取暖；夜色蒼茫的時候，我們需要一點星光來取暖；當未來無邊無際時，我們需要一盞導航燈來取暖...四季輪回，心中擺脫不了的是煩惱和憂愁，腳下擺脫不了的是艱難和痛苦。在寒冷的日子里，我們可以用什么來御風取暖？留點誠意給自己保暖！

9.也許命運的不幸注定要粉碎它多彩的夢想；也許是天地的無情，最終會讓他們?nèi)諒鸵蝗盏男量囡w走。也許有很多難以理解卻又真實存在的阻礙和挫折，已經(jīng)把努力和不屈不撓的精神變成了悲哀和孤獨，所以請在苦難中反思自己吧！

10.雖然青春是一朵嬌艷的花，但我明白，它永遠不會是一個人的春天，而是一個五彩繽紛的世界。即使青春是一棵威武的樹，我也明白，一棵絕無僅有的樹，永遠不會挺拔，一排排的樹，才是遮擋風沙的綠色長城。雖然青春是大海的孤帆，但我明白孤帆難遠航，是千帆的競爭讓大海更加壯觀。

11、幸福=物質(zhì)/欲望。這就是美國經(jīng)濟學家薩繆爾森提出的幸福方程。從經(jīng)濟學的角度來看，物質(zhì)消耗越大，欲望越小，快樂越大，這對應(yīng)著中國的一句古話“知足常樂”。反之，如果一個人的物質(zhì)消費是有限的，欲望是無限的，會發(fā)生什么？魯瓦扎伊夫人有那么多“夢”，那么多“醉”，怎么能不痛苦，不傷心呢？

12.即使富士山的雪峰照耀著我的眼睛，即使恒河的聲音充斥著我的耳朵，即使牛津的鮮花已經(jīng)逐漸滲透到我的內(nèi)心，即使紐約的摩天大樓讓我趨之若鶩，即使悉尼歌劇院的燈光在我心中閃爍...但是，我愛家鄉(xiāng)的瑪瑙河，愛祖國泰山的雄偉，愛秦王兵馬俑的威武，愛蜿蜒千年萬里的古長城..他們是我的生命。

13.航海家把樹比作指引方向的路燈，勞工把樹比作遮風擋雨的雨傘，詩人把樹比作作品中的精靈，但我把樹比作老師。它們是遮風擋雨的雨傘，指引方向的路燈，打開知識殿堂的金鑰匙。

14、俗話說“學海無涯”。我們就像一群群在無邊無際的知識海洋中跳躍嬉戲的魚兒，在知識的海洋中誕生、成長、生活。我們離不開這個“海水”。如果我們跳出這個“?！保钤凇瓣懙亍鄙?，就會被無情的“太陽”殺死。

15.生活是白紙，我們每個人都是拿著各種筆的畫家；人生也是一條看不到盡頭的漫漫長路，我們每一個人都是人生路上的徒步者。生活還是像一塊神奇的土地，我們每個人都是一個拿著農(nóng)具的耕耘者；但生活更像一本難讀的書，我們每個人都是不知疲倦的讀者。

16.父親對兒子來說是一座巍峨的山，而兒子只是一塊石頭，源于山，卻不認識山。生活中很多愛情密碼都需要詳細解讀。在家庭的沃土里，想要得到最美麗的果實，只能期待瞬間存在的心與心的共鳴，以及愛與愛的默契。

17、曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)凋零，這是你至死不渝的生活嗎？我親愛的大自然母親。我曾多少次倒地聆聽你沉重的脈搏；幾千年來，我多少次站在山前感受松濤的浩瀚？你的宏偉足以讓中華民族騰飛；你的無私寫下了一首動人而永恒的歌。

18.聰明的人學習，像斗天上的鷹，仰望無盡的大地；笨人漫無目的地學習，就像無頭飛蛾亂撞；勤勞的人學習，像一條彎彎的河，盡管曲折，最終還是會流入大海；懶惰的人學習像水中的木頭。阻力越大，倒退越快。

19.人生是一場漫長的棋局。這個游戲沒有苦逼的西風，沒有四狼煙，只有取舍和進退的選擇。只有像國際象棋中的一枚棋子，勇往直前，毫不退縮地走完人生的道路，努力而執(zhí)著地追求，才能譜寫出人生強者最壯麗的樂章。

20.“開發(fā)人才有多難”曾經(jīng)被定義為一個規(guī)律。請看:屈原被貶，立《離騷》；司馬遷被閹割，做了《史記》；歐陽修兩歲喪父，成了人才；曹雪芹和家人吃粥寫了不朽的《紅樓夢》。越王勾踐以自己為恥。韓信被雙腿羞辱，指揮百萬將士...他們都在與逆境的斗爭中成為偉人！

21.因為自信，在學習語言的時候，我用嫩嫩的雙腿邁出人生的第一步；因為自信，我一次次把一等獎捧高；因為自信，我剪掉了飄逸的長發(fā)，在操場上展示了自己的風采……感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中飛翔，在風暴中搏擊人生！

22.我不記得看報紙的時候有多少個夜晚從指縫間溜走；我不記得有多少蠟燭在我的注視下變成了灰燼。逝者如斯，我總會聽到我對生命承諾的余音繞梁，覺得歲月的流轉(zhuǎn)在逐漸沖淡我的青春和無知。我希望我是一個鐘表，在24小時的流動中留下我的全部時光。

23.進入桃花源后，詩人最為激動。晨光中，他漫步穿過桃花林，看到桃花盛開。他稱贊說:“白云曹芳沒有辦法懷疑，沒有桃花開的日子?！痹谝粋€月夜，他沿著小溪散步，看著蜿蜒的小溪，聽著潺潺的流水聲，不禁吟誦起王維的詩:“松樹林里的月光，小溪里的水晶石?！?/p>

江蘇高考英語作文范文第4篇MyViewonDevelopingtheCarIndustry

我對發(fā)展汽車工業(yè)的看法

Withthedevelopmentofmodernindustry,moreandmorefamiliesareabletohavetheirowntheproblemslikeairpollutionandthereductionofresources,somepeopleappealforthereductionofprivatethinkthereiseveryreasonfortheevenfasterdevelopmentofthecarindustry.

隨著現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展，越來越多的家庭能夠擁有自己的轎車。可是，看到像空氣污染、資源減少的問題，一些人提出應(yīng)減少私家奉的敏章。盡管如此，我認為有理由更快地發(fā)展汽車工業(yè)。

Thankstothedevelopmentofthecarindustry,wedonothavetocraminthebuses,butcanenjoyfreetravelinour.owncars,wecangotomoreplacesinaleisureway.Transportationbecomescomfortableandeasy.Buttherearethosewhoworrythattoomanycarsmaycausemoretrafficproblems,serious:airpollutionandtheexhaustionofresources,Whiletheseproblemsmaybetrue,theycanbesolvedandsomearebeingsolved.Forexample,wecaninventcarsthat:cansavefueloruseothertypesofenergysothatcarscanstill'beusedeventhoughresourcesrunshort.Toreducepollution,peoplehavemanufacturedmanycarswithoutpollution.Wecanrelievethetrafficpressurebybuildingmoreandmoreroadsor-adoptcomputer-monitoredautomatedhighways.

由于汽車工業(yè)的發(fā)展，我們不用擠公交車，可以自由地享受乘自己的車出游，可以悠閑地去更多的地方。交通變得方便而舒適。但是有人擔心太多的車輛會引起更多的交通問題、嚴重的空氣污染和能源枯竭。當進些問題真的出現(xiàn)時，可以得到解決并且有些正在解決。例如，我們可以發(fā)明節(jié)油或者消耗其他燃料的車，即使能源緊缺依然可以使用。人們還可以譴出許多沒有任何污染的車。我們可以通過修建越來越多的公路或者采用電腦白控的高速公路來緩解交通壓力。

Forallthecontemporaryproblemscarsbring,noonecandenytheconveniencecarsbringusandignoretheeffortWemaketosolvetheseproblems.Therefore,thedevelopmentofthecarindustryisnecessary,anditshoulddevelopasquicklyaspossible.

對于汽車所帶來的問題，誰也不能否認汽車給我們帶來的便利，忽視我們?yōu)榻鉀Q這些問題而做出的努力。因此，必須發(fā)展汽車工業(yè)，而且應(yīng)該盡可能快地發(fā)展。

江蘇高考英語作文范文第5篇第五部分：書面表達(滿分25分)

81.請閱讀下面短文，并按照要求用英語寫一篇150詞左右的文章。

Whenwereadnewspapers,weoftencomeacrosssuchEnglishwordsas“xxx”and“PK.”WhenwewatchTV,wefrequentlyhearwordslike“NBA”or“.”Whenwespeak,weautomaticallyusewordslike“OUT”or“Bye-bye.”Englishwordsandexpressionslikethesearegettingpopular.Theyhavealreadybecomepartofourdailylanguage.And239EnglishwordshavebeenincludedinthelatestDictionaryofContemporaryChinese.ZXXK

Theinclusionhasstartedaheateddiscussion.AgroupofscholarssignedaletterofcomplaintovertheinclusionoftheseEnglishwords,which,theythink,goesagainstChineselanguagepolicies.TheynotonlyworrythatChineseisborrowinganincreasingnumberofEnglishwordsbutarealsoconcernedthattheinclusionmayhurtthedignityoftheChineselanguage.However,othersareinfavoroftheinclusionbecauseitishardtosaywhetheritwillthreatentheChineselanguage.Theybelievetheselectionismostlyaresultoftheirfunctionanduseindailylife.

江蘇高考英語作文范文第6篇【作文題目】

智慧是一種經(jīng)驗，一種能力，一種境界。和大自然一樣，智慧也有他自己的樣子。請以此寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限，詩歌除外。

【優(yōu)秀范文】

智慧的境界

當一個人讀破萬卷書，可以悠然吟出意韻深遠的佳句時，我們便說他擁有了智慧;當一個人閱盡滄桑，可以淡泊而傲然地生活時，我們也說他擁有了智慧。智慧作為人內(nèi)心的閃光，總是呈現(xiàn)出五光十色的繽紛光彩。

智慧可不是投機取巧的小聰明，它是因洞察世事而具有的眼力。卞和透過粗糙的石坯見到和氏璧，這就是火眼金睛的智慧。在人世間的紛繁復雜間一把抓住事物的本質(zhì)，認清事理的真相，條分縷析，抽絲剝繭，讓快刀斬開虬結(jié)的亂麻，這便是“世事洞明皆學問”的智慧。

智慧也不是兩耳不聞窗外事的蟄居，而是藝高人膽大的能力。在一個從眼鏡度數(shù)判斷學歷深淺的時代，智慧總被人誤解為文憑的多寡，知識的乏與盈。智慧不是學校教育中書本的內(nèi)容，它與知識或有關(guān)系，卻并不等同。王熙鳳身為剛出閣的少女，論學識必不如林黛玉淵博，卻協(xié)理寧國府將事務(wù)治理得有條不紊。反觀如今層出不窮的“專家”，知識有余，常識不足，實踐能力低下。智慧的能力往往存在于社會交往與自我生活中，那些在生活中游刃有余、井井有條的人，想必都是些身懷智慧的人。

最高明的智慧，并不存在于史書中跌宕起伏的英雄人生，反而存在于藉藉無名的布衣百姓身上。智慧到了這種地步，已然接近自然和哲學。青山綠水中的簡陋居室，漁樵江渚的樸實生活，摒除了逐鹿中原的刀光劍影，余下了清貧安逸的閑云野鶴。古代德士向我們展示了什么是超凡脫俗、超然物外的智慧。如莊子所云：“至人無己，神人無功，圣人無名”，當一個人的心靈可以遁于世俗、融入宇宙時，這種糅合了靜與慢的心態(tài)與生活，就是智慧。智慧至此脫掉了華貴的外衣，露出了親和質(zhì)樸自然的真實面貌。人人都向往這種境界，但大多數(shù)人都還未來得及撥開心頭的迷霧。

“什么是智慧”的爭辯綿延千年，智慧的內(nèi)涵無限地拓寬。今人窺古人的書卷以收獲智慧，成了一種時尚捷徑。殊不知這樣的體悟或許只是入門。智慧早已超越了文字，它事關(guān)心靈，事關(guān)生命，它瞄準的是一個圓足的靈魂。

智慧之光

作為一名學子，我曾經(jīng)無數(shù)次地問過，究竟何為智慧，難道試卷上那鮮亮的分數(shù)就是智慧的象征嗎?

我聽到過許多的回答，其中不乏振振有詞、攝人心魄的那個字：“是”!

于是乎，十二年的`寒窗苦讀成了我們奮斗不懈的戰(zhàn)時回憶錄，因為有著最好的學校、最好的班級，理當向社會索取那印著“智慧”的一紙契書?？煞从^現(xiàn)實，我們真的成了智慧之人嗎?過度地追求智慧反而使我們落入了俗套，本來明亮的眸子被蒙上陰翳，再也看不到存在于生活中的那些閃著智慧之光的點滴小事。

古人曾云：“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花?！惫湃苏嬲媸前焉顪\的智慧發(fā)揮到了極致，深也罷，淺也罷，妖嬈多姿的荷花，凌波盛放的菱葉，蛙聲一片的稻田，均以最適宜的水土來保障，等待那個收獲的季節(jié)，糧倉俱滿，菱藕飄香。

對比于時下許多人的汲汲于名利，古人越發(fā)顯示出可愛的智慧：讓萬物生長在最適宜的環(huán)境，少幾分強求，多幾分天然?？梢?，智慧不是用來攫取，而是滲透在我們血液中、引領(lǐng)我們?nèi)ミm應(yīng)世界的信念。明乎此，則可覓得“一花一世界，一樹一菩提”的禪意悠境。

我從不艷羨登上諾貝爾峰巔卻棄家中老母于不顧的人，我向來鄙視那些只顧讀研而不理會家中貧寒的學子。無疑，他們是聰明的，但在精神世界里，他們卻是十足的愚夫。相比較而言，那些生性愚鈍卻兢兢業(yè)業(yè)養(yǎng)家糊口的農(nóng)民工，那些成績平平卻為父母分擔生活艱辛的學子，更應(yīng)當令人尊重，他們早已爬上了人性的塔頂，全身上下迸發(fā)著智慧光芒。

孔子曰：“父母俱存，兄弟無故，一樂也;仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也?！比绱瞬潘闶菨u入人生之佳境，使人生處處閃爍著智慧之光。

就我們高中學子而言，尚未到達而立之年，然而，我們追尋智慧的途徑卻數(shù)不勝數(shù)。不要再用那一紙成績單去衡量自己智慧與否吧，以真誠的心去對待他人、對待生活，這其間所體現(xiàn)的智慧，絕非那“不忘營營”的心思可比。

江蘇高考英語作文范文第7篇智慧，就藏在房間里

媽媽對爸爸的評價：平時挺精明，一到錢上就犯渾，只知道亂花錢，敗家。

可不是?打我記事起，買房子、搬家、賣房子就成了常態(tài)，少說也換了四五個地段。若家底殷實猶可說，可咱家卻剛達小康。幾番折騰下來，已經(jīng)舉了不少外債。

爸爸和財務(wù)打了幾十年的交道，跟客戶談賬目時幾百萬的數(shù)目也得精確到個位，如此細致的人兒怎會連家中的存款、經(jīng)濟狀況都不清楚?莫非真如“清官難斷家務(wù)事”，對外精細了，對內(nèi)就糊涂?我有些不明白。

不過細細想來，爸爸幾次一意孤行決定買下的房子，其位置都有點名堂。譬如上小學一二年級時，我家的房子擇在鎮(zhèn)中心，雖然位于中心，卻擁有罕見的靜謐，大概是與喧囂馬路隔著幾幢樓房和一片樹林的緣故吧。看著遠處人來車往紛雜不已，耳畔卻時常聞見群鳥啁啾似在歡騰。年紀尚小的我，不懂得“大隱隱于市”，卻在這明媚的陽光中領(lǐng)略到靜的美好，收斂了頑皮和野性。

上初中時，爸爸看上了一處鄰近學校的房子。地理位置雖然不錯，價格卻出奇地高。大概把家里百十平米的老房子賣了，再墊點錢，才換得那六七十平米的新居。那關(guān)口，爸爸打開家里的存折算了一下，又帶著笑容對外借了點錢，就輕飄飄地將錢交給了房主，全然不顧一旁閃著噬人目光的媽媽。后來的日子，我們一家度著有史以來最難熬的時光。但多虧了這一決定，每逢冬季，我不必在寒風中趕遠路，纏人的支氣管炎不再發(fā)作，平安地度過了初中三年。整整三年。

高中的生活，終于迎來尾聲。一日，我與爸爸閑聊：“爸，以后還搬家么?”爸爸意味深長地答道：“你走了，就不搬了?！蔽夷?。忽地明白，父親的多次搬家或許僅僅是為了我吧。

我想，媽媽評價爸爸“花錢發(fā)昏”，可能有些道理。但是，這種行為如今看來卻蘊有某種智慧。只不過，這智慧被愛包裹起來，深深地、悄悄地藏在這房間里的某處罷了。

寫作的智慧

這大概是最后一次，在方格紙上寫下規(guī)定字數(shù)的文章。

已經(jīng)太久了：不曾在橫條紋的周記本上，寫下或兩三行的只言片語，或動輒兩三頁的恣意文字。

還記得考前，語文老師用黑板擦敲打著黑板，不厭其煩地再三強調(diào)“作文拿高分的智慧”。無非是開頭引用名人名言，觀點鮮明，事例翔實，等等。

是的，這樣的“智慧”我都懂，能讓我拿高分的“智慧作文”也不應(yīng)排斥。畢竟，經(jīng)驗和能力也是智慧的起點。

然而，我總是不屑。不要真情實感，不需形式創(chuàng)新，只需把大段搗爛如泥的“王開嶺”、“史鐵生”、“周國平”們注入固定模板，便會催生大批身穿統(tǒng)一制服的克隆軍團。此乃應(yīng)試教育下的集體分泌物。

在作文紙上，索爾仁尼琴已將古拉格群島控訴了千萬次，“全俄國最好看的霜”已成為令人作嘔的白色凝結(jié)物。屈原已拒絕再投江，海子思索還要再臥軌多少次。

這樣的智慧，不要也罷!

真正的寫作智慧，應(yīng)擁有大自然般的天然氣象，是超越了經(jīng)驗和能力的升華，是“我手寫我心”的了然境界。這智慧，是汪曾祺式的“士大夫清韻”，是張愛玲市井小民的絮叨，是余光中式的精巧瑰麗，是優(yōu)美字句背后的郁郁文氣、坦率心性。

時間不多了。我周圍的考生，應(yīng)該在進行最后一段說理了吧?若我一開始便選擇了中規(guī)中矩的議論文，此刻，理當安心而又機械地援引著最后一個例證了……

可惜今天，在高考考場上，我沒有。

我不后悔。我想寫幼年的玩伴，夏蟬歌詠的少年夢，白衣黑裙的青春悸動，高考重壓下偶爾的灰心失意，噙淚微笑的堅強。我想寫平凡生活里的細微感動。就算是議論文吧，我也想拒絕炫目的名言和事例，靜靜地用質(zhì)樸的語言說清內(nèi)心的所思與所悟。

對不起了，老師!您教的那些智慧法寶，我今天一概沒有用上。

因為，我已明白了何為真正的寫作智慧。

真正的寫作，是在高考考場上擲下沒有退路的崛傲開頭的勇氣。

真正的寫作，是拋棄成規(guī)通法，以真情入文，以實感動人的自覺。

真正的寫作，是“忽如一夜春風來”的爛漫才華。

真正的寫作，是捧出一顆至誠之心的赤子純真。

謝謝你，智慧自身的大景象。這最后一次寫800余字，我終于沒錯過你?，F(xiàn)在，交卷。

瞳孔之內(nèi)

現(xiàn)在，離我兩米之外，監(jiān)考老師低著頭不知在做啥。但我知道，本人的一舉一動都進入了他的瞳孔。原先就緊張的我，手心變得更濕。

我的雙眼緊盯著題目，大腦卻不配合，本來尚算平穩(wěn)的呼吸突然滯了一秒。然后，我如同一個快要窒息的人突然又被松開脖子，大口大口地喘著粗氣。

怎么辦?

想起老師在考前給我們鼓勵，說高考語文卷的`設(shè)計，一定能充分展現(xiàn)考生的智慧?？晌矣X得可怕的并非眼前這張正反六頁的卷子，而是一雙眼睛，就在我的前后左右：抬頭時，但見它平靜地掃描;只要一低頭，它就隱隱約約地向我投射表意不明的目光。

我成了楚門，只是遍布在我四周的，不是xxx，而是由成千上萬個細胞構(gòu)成的眼，它才是最復雜的監(jiān)視器。

我膽戰(zhàn)心驚，卻還要裝作無事的模樣。抖著手做完論述類試題，目光轉(zhuǎn)投到了作文。

智慧?智慧的景象?智慧的境界?

那個監(jiān)考老師，又在窺視我，他該看出了我的無措，給我的焦慮加了一劑猛藥：“同學們，要規(guī)劃好作文的時間啊!”

就在我覺得快要爆炸的時候，另一個監(jiān)考老師將窗推開了一個小縫，風絲絲地飄進來。我瞇了下眼，她的瞳孔里，有一線和煦的光。興許我冷靜下來，他，他那雙眼并不怎么可怕了。

好像，背后的那些眼一時間已經(jīng)隱去。

十次深呼吸，我要與自己對話。

其實，我本就知道，每個人都活在別人的瞳孔里，雖然不像楚門的世界，每個表情，每句話都有劇本，可我們真真是在別人的瞳孔里演著人生的電影。

更何況，我不可能像楚門那樣，走出這些瞳孔的所見范圍之外。

你的焦慮是無用的!靜下心來，好好考完這場試吧……

我吼向自己，在心里。

再看作文題，也不再覺得毫無頭緒。何為智慧?何為智慧的境界?我大概有些明了。

愚蠢的人，拼命地想逃出人們的瞳孔;智慧的人，知道自己永遠活在別人的瞳孔之內(nèi)。

前者，從內(nèi)而外地苦著臉;后者，自始至終安然地笑。我寫下此文，總算知曉：活于別人的瞳孔之內(nèi)，卻能淡定自若，也是一種難得的智慧。這么寫，不算“跑題”吧?

江蘇高考英語作文范文第8篇2016年江蘇卷高考作文題：根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。俗話說，有話則長，無話則短。有人卻說，有話則短，無話則長——別人已說的我不必再說，別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯，有時則是創(chuàng)新意識的閃現(xiàn)。

2015年江蘇卷高考作文題：智慧是一種經(jīng)驗，一種能力，一種境界。和大自然一樣，智慧也有他自己的樣子。請以此寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限，詩歌除外。

2014年江蘇高考作文題目：閱讀下面的材料：有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人說，年輕人不相信有朝一日會老去。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認為會有像自然一樣不朽的信念。要求：1、自選角度，確定文意，自擬標題，文體不限(不要寫成詩歌)；2、不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍；3、不少于800字；4、不得套作，不得抄襲

2013年江蘇高考作文題目：閱讀下面的材料，按照要求作文——幾位朋友說起這樣一段探險經(jīng)歷：他們無意中來到一個人跡罕至的山洞。因?qū)Χ粗协h(huán)境不清楚，便點燃了幾支蠟燭靠在石壁上。在進入洞穴后不久，他們發(fā)現(xiàn)了許多色彩斑斕的大蝴蝶安靜的附在洞壁上棲息，他們屏住呼吸，放輕腳步，唯恐驚擾了這群美麗的精靈。數(shù)日后再來，他們發(fā)現(xiàn)這群蝴蝶早已不在原處，而是遠遠的退到了更深的洞穴。他們恍然大悟，也許那里環(huán)境更適宜吧，小小的蠟燭竟然會帶來這么大的影響。要求：①立意自定②角度自選③題目自擬④除詩歌外，文體自選⑤不少于800字

2012年江蘇高考作文題目：閱讀下面的材料，按照要求作文。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。(孟郊)為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。(艾青)在這些神圣的心靈中，有一股清明的力量和強烈的愛，像激流一般飛涌出來。甚至無須傾聽他們的聲音，就在他們的眼里，他們的事跡里，就可看到生命從沒像處于憂患時的那么偉大，那么豐滿，那么幸福。(羅曼？羅蘭)。請以“憂與愛”為題，寫一篇不少于800字文章。要求：①立意自定；②角度自選；③除詩歌外，文體自選。

2011年江蘇高考作文題目：以拒絕平庸為題，不避平凡，不可平庸，為人不可平庸，平庸便無創(chuàng)造，無發(fā)展，無上進。處世不可平庸，因此，要有原則，有鑒識，有堅守。不少于800字，除詩歌外文體不限。

2010年江蘇高考作文題目：綠色，生機勃勃，賞心悅目。綠色，與生命、生態(tài)緊密相連。今天，綠色成為嶄新的理念，與每個人的生活息息相關(guān)。請以“綠色生活”為題寫一篇不少于800字的文章。要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。

2009年江蘇高考作文題目：“人們追逐時尚，不是因為它適合自己的氣質(zhì)，而只是因為大家都是如此?！睍r尚表現(xiàn)為語言、服裝、文藝等新奇事物，在一定時期內(nèi)的模仿與流傳。各種時尚層出不窮，其中，好與壞，美與丑、各種觀點交錯雜陳。創(chuàng)新與模仿永不停息地互動，有的如過眼云煙，有的能沉淀為經(jīng)典。請以品味時尚為題寫篇作文。請以“品味時尚”為題目，寫一篇文章。要求：①自選角度，自行立意。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。

2008年江蘇高考作文題目：有些人只是在童年有過好奇心，有些人一生都能保持好奇心。質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、智慧、高尚、驚喜、快樂、煩惱、平庸....。.這中間的每個詞都可能像影子一樣跟在好奇心的后面。請以“好奇心”為題寫一篇不少于800字的文章。要求：1、角度自選；2、立意自定；3、除詩歌外，文體自選。

江蘇高考英語作文范文第9篇參考范文：

Goodafternoon,everyone!

Thetopicofmyspeechtodayis“BeingaGoodListener”.

Goodlisteningcanalwaysshowrespect,promoteunderstanding,andimproveinterpersonalrelationship.

Manypeoplesuggestthatparentsshouldlistenmoretotheirchildren,sotheywillunderstandthembetter,andfinditeasytonarrowthegenerationgap;teachersshouldlistenmoretotheirstudents,thentheycanmeettheirneedsbetter,andplacethemselvesinagoodrelationshipwiththeirstudents;studentsshouldlistenmoretotheirclassmates,thustheywillhelpandlearnfromeachother,andafriendshipislikelytobeformed.

WhatIwanttostressisthateachofusshouldlistenmoretoothers.Showyourrespectandneverstopotherstilltheyfinishtheirtalk;showyouareinterestedbyasupportivesilenceoraknowingsmile;beopen-mindedtodifferentopinionseventhoughyoudon’tlikethem.Inaword,goodlisteningcanreallyenableustogetclosertoeachother.(151)

Thankyouforyourlistening!

江蘇高考英語作文范文第10篇Possibleversionone:

Asamajorchannelofconsumptioninformation,theratingisanefficientsourceofinformationforshoppinginourownsameratingmayhavedifferentinfluencesondifferentconsumers.

ItendtoconsultconsumptionratingswhateverI,thehigherratingmeansthehigherqualityoftheproduct,orbetterontheratings,Iboughtmybelovedbackpack,sawinterestingfilmsandtasteddeliciousfoods.Secondly,ratingscansavetimetomakedecisionsinexample,therearehugeamountsofreferencebookswhichIamoftenconfusedtochoosethatcase,itisbothconvenientandeconomicaltobuybooksaccordingtotheratings.

Thereisnodoubtthatitisunwisetodependcompletelyontheratingsinanddisadvantagesofratingsareoftencloselyisnecessarytoholdanobjectiveattitudetowardsratings.

Possibleversiontwo:

Nowadays,mostcommoditiesorservicesareratedthroughcertainratings,easytoaccess,areplayinganincreasinglyimportantroleincustomers’purchasearesometimesunsatisfactory.

Thereisnodenyingthatsuchratingsmightbringconveniencetoconsumers,buttheyareoftenmisleadingandweallknow,mostoftheratingsarebasedonothers’judgmentontheproductorservicejudgmentcomesfromaspecificneedorauniquepsychological,blindlyfollowingothers’advicewillaffectourfactshouldnotbeneglectedthatsomeoftheratingsaretheoutcomeofacarefulmanipulationofcompaniesorhasbecomeacommonpracticeforsometopayforgoodratingsontheirproductsorservicessoastoincreasetheirsales.

Therefore,weshouldgiveasecondthoughttotheseratingswheneverwegoshopping.

江蘇高考英語作文范文第11篇ThedocumentaryDufumadebyBBC,whichdealswithlifeexperienceandpoetrycreationofthisgreatmaster,winswidespreadrecognitionamongforeigners.ItsexquisiteproductionalsocapturesLijiangandSuhua'sheart.

WhydoessuchChinesedocumentariesasDufuappealtoforeigners?Firstly,China'srisinginternationalstatusandgroundbreakingdevelopmentcatchthewholeworld'sattention.Thesecuriousaudienceslongtoprobetheunderlyingreasonbehind.Therefore,theyturntosomeiconicfigureslikeDufuforananswer.Byexposingthemselvestothisgreatpoet'slifeexperience,foreignaudiencesarebetteracquaintedwithChinesepolitical,ideologicalandeconomicalsystem,thusgainingabetterinsightintocontemporaryChinaanditsrapidgrowth.

Secondly,thehigh-qualityproductionofBBCalsocontributetoDufu'spopularity.BBCpouredtonsofeffortintotranslatingDufu'spoems,shootinghisbirthplaceandfamoushistoricalsitessuchasXianandinvitingfamousBritishactorMckellentocastasDufu.Alltheseeffortsmadetheinaccessilepoemseasilyunderstoodbythewesternaudience.

Toconclude,consideringwesternviewers'curiosityaboutChinaaswelllasBBC'sfineproduction,thepopularityofDufuamongforeignersisnocoincidence.

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很多同學想知道，英語作文我的一天應(yīng)該怎么寫呢？下面...

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2020年四川高考英語結(jié)束，四川使用全國3卷，本文...

2020年寧夏高考英語結(jié)束，想知道今年的英語作文是...

2020年浙江高考英語結(jié)束，本文整理了浙江英語作文...

2020年吉林高考英語結(jié)束，想知道今年的英語作文是...

2020年高考英語結(jié)束，本文整理了全國3卷英語作文...

2020年江西高考英語結(jié)束，江西使用全國1卷，本文...

2020年湖南高考英語結(jié)束，湖南使用全國1卷，本文...

江蘇高考英語作文范文第12篇Oneday,Tomwaslyinginbedwhenheheardthealarmclockgooff.Hejumpedoutofbedandrushedtoschoolwithoutbreakfast.Hearrivedattheschoolandranintotheclassroom,butwassurprisedtofindnooneinit.

Oneday,Tomwaslyinginbed,andsuddenlyheardthealarmclockring.Heopenedhiseyesandlookedatthealarmclock.Itwasseveno'clock.

Iwaslateforschool.Hejumpedoutofbed,dressedhimself,tookabathandwashedit.Tenminuteslater,heranoutofthehousewithoutbreakfast.

Onthewaytoschool,hedidn'tdaretostop.Heranalltheway.Hewasoutofbreathandranintotheclassroom.

Hewassurprisedtofindthattherewasnooneintheclassroomatthattime.HerealizedthatitwasSunday.

中文翻譯：

一天，湯姆躺在床上，聽到鬧鐘響了，他從床上跳起來，沒吃早飯就急匆匆地去上學。他到了學校，跑進了教室，但驚訝地發(fā)現(xiàn)里面沒有人。有一天，湯姆躺在床上，突然聽到鬧鐘響了，他睜開眼睛看了看鬧鐘啊，現(xiàn)在是七點了，我上學遲到了，他從床上跳了起來，穿好衣服，洗完澡，刷完澡，十分鐘后他就沒吃早飯就跑出了家。

上學的路上他不敢停下來，一路跑去，他已經(jīng)上氣不接下氣了，跑進了教室，感到很驚訝他發(fā)現(xiàn)當時教室里沒有人，才意識到那天是星期天。

標簽：

江蘇高考英語作文范文第13篇根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章;文體不限，詩歌除外。

有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的。也有人說，青年人不相信有朝一日會老去，這種感覺其實是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。

“哲理性材料”的給料作文

必須準確把握材料的核心含義

2013年的高考作文題，所選“材料”是“故事性”的，簡稱為“山洞·燭光·蝴蝶”。這種有人有事、有頭有尾的記敘性短文，由于“形象大于思想”，故包蘊的含義十分豐富，有時多達幾十個。為此，我們不要求考生確定“核心含義”;這種“確定”往往見仁見智，難求共識。但是，我們劃定了“含義邊界”，即在一個比較寬泛的范圍內(nèi)由考生自主選擇某一含義，進行寫作。去年的“含義邊界”是：人與自然;人與社會;和諧;平衡;美。只要涉及上述某一點，就算切題;如果扯到其它方面去了，就是跑題。打個比方：叫你寫江蘇人，你可以在蘇南、蘇中、蘇北任寫一個人或一些人，但絕對不能寫到安徽、上海等省市去。

2014年高考作文備考階段，絕大多數(shù)地區(qū)和學校均抱定“故事性”材料來訓練，如某公司高管爬雪山、某考古學家看銅鏡、一只青蛙被凍在冰上了，等等。幾乎沒有人想到還有一種“材料”是哲理性的，此乃“刻舟求劍”。教訓是：必須細讀《考試說明》!

今年的作文試題一亮相，鎖定了“哲理”。既然是“哲理”就得“明理”，明理的文章不論多長多短，都不能“多中心”，只能有一個“核心含義”。所以，今年的作文審題不同于去年，不能再指望“含義邊界”了!

“青春”、“不朽”，是個好題目。十八九歲的高三學生正值風華正茂的青春時期，肯定有話可說。年輕人最相信“青春不朽”了，老年人倒可能產(chǎn)生“青春已逝”之嘆，故此次高考作文佳作甚豐。這些優(yōu)秀作文的共同特點，是緊扣“核心含義”，深入剖析或生動描述。

這里發(fā)表的七篇作文中，《青春永不褪色》確立了一個相當好的“中心論點”，而且分析得比較透徹，值得借鑒，特作“簡評”如下：

此文是一篇規(guī)范的議論文。緊扣“青春”、“永恒”展開，完全切題。

在匆忙答卷的考場上，能機敏地發(fā)現(xiàn)和捕捉如此精彩的論點，難能可貴。

此文的又一長處，在于分解出不同視角的“分論點”：要保持青春狀態(tài)，必須擁有樂觀開朗的心;要學會“忘記”;要多一份沉穩(wěn)。這里的“學會忘記”，相當中肯，頗富東方智慧，估計很少有考生能提出來。

如今的高中生寫議論文，多不會“分解”和“剖析”，巷子里扛木頭，直通到底：除了中心論點，還是中心論點!此文可以提供有益的借鑒。

江蘇省高考作文閱卷專家組

朽葉的桅子花

小城深處有條老巷。明晃晃黃醺醺的光蔓延一路，點亮了一個城市的古老溫情。

相屬的板車，彼伏的吆呵，一路的蔥蒜，噼噼叭叭的煎油聲，勾著所有途經(jīng)的味蕾，而女人的店也在其中。

女人是賣鍋貼的。煎到外酥里嫩，香氣四溢，擱到藍印花的小碟中，澆一層香醋，撒一圈蔥花，待到輕咬一口，卻是意料之外的香甜之感，隱隱間又有些青春獨有的青澀。

在旁人眼里，女人不過是個有些瘦削的老太太，可我只想用“女人”這個含著少女的甜蜜和婦人的成熟的代稱。女人愛美，每次見她，總是抹了脂粉搽了口紅，似乎想留下青春的最后一點尾巴。女人愛笑，笑起來眼角會輕輕顫顫，不招不搖，溫婉而妥帖。煎鍋貼時，她總是打扮得一絲不茍，有點“盛裝端熱油”的味道，遠遠看去竟像是從《蒹葭》里走出的那位如水女子。

我迷惑于女人身上青春嬌美端方的氣息，沉迷于女人手下青澀而有些甜蜜的鍋貼。恰巧，女人是我同學的祖母，一經(jīng)詢問，方知鍋貼里藏著桅子和蘋果混合的醬料。而女人原是那個十里洋場的大戶之女，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)方暫棲于這個閉塞的小城，操持著祖業(yè)依然優(yōu)雅地活著。

一時間，我心中充溢著難以言說的震驚和恍然。震驚于加花醬的匠心，恍然于女人身上的不朽之氣。一個會在鍋貼里加花醬的女子，豈會敵不過時光的磋砣?當歲月爬上她的鬢角，風霜侵蝕她的容顏，她依然愛著美，愛著生活，像年輕時一樣雅致而細膩，如此，豈會老去?

時常去女人的小攤，站在一邊我不語，女人亦不言。我呆呆看她熟練地翻煎，溫婉地淺笑，不卑地招呼，沉溺于女人那一汪如碧水般的不朽之氣里。夕陽西下，女人美得如一幅古仕女圖。

我時常迷惑于青春與不朽。以為青春必是光潔明艷，不朽必是巍巍如高山之巔，仰不可攀。然而，看到女人身上混雜著與年齡不符的青春之氣，我方有些體悟。有時候，心的柔軟與細膩遠勝過形貌。沒有人活在保鮮膜中，沒有人會永葆青春，但做一個心思細膩、熱愛生活的人，時光永遠會厚愛你幾分;而如此，何嘗不是另一種靜水流深的不朽?

想起女人，就想起一枝擱在藍印花碟中的帶露桅子?；蛟S葉子些許腐朽，但花瓣仍是一如既往地柔軟。

書中自有顏如玉

今晨坐校車經(jīng)過商廈時，一幅超大的化妝品廣告牌吸引了我的注意。女明星光潔的臉蛋，真擔得上《洛神賦》中那句“肌若白雪，齒若含貝”。廣告牌上赫然大書“不朽的容顏”，更是讓我唏噓不已。

隨著科技的發(fā)展，女人的青春靚麗似可永駐了。各種化妝品日益塞滿了女人的口袋。為了追求不朽的容顏、不朽的青春，她們愿意打針，每天花許多時間保養(yǎng)，拍臉。

但，何為不朽?真正的青春是否只停留在皮相之上?

竊以為青春是一種情懷，一種狀態(tài)。女人的青春，不是一場流水逐落紅般轉(zhuǎn)瞬即逝的游戲，應(yīng)是清照未嫁時提鞋疾走的嬌憨而靦腆的笑容;卓文君當壚美酒，半截藕臂輕露的勇氣和堅持;昭君出塞面對未知的茫茫大漠的'無畏與堅毅。青春，并非膚白貌美時期的代名詞，而是一種美麗情懷的集合體，是每個女人在任何時期都可以擁有的不朽。

杜拉斯八十歲時仍能笑稱：“我還年輕，青春正好，及時行樂!”我私下猜想，年輕導演欣賞她的絕不是皮相，也不是那種放浪形骸的生活態(tài)度，而是杜拉斯的內(nèi)在氣質(zhì)與精神涵養(yǎng)。正是這種美質(zhì)，使杜拉斯青春不朽，魅力常存。

古人勸讀時，總會說：“書中自有顏如玉”。我想，這句話用于女人身上倒是再合適不過了。見過許多年華正好容貌佳的女子，卻眼神空洞、語言乏味、滿腹稻草。她們通曉最新的時尚潮流，但對文采風騷、傳統(tǒng)文化面色訕訕。畫家陳丹青在《草草集》中，曾因林徽因中學時代的照片而無限感慨。當今域中所謂的“?；ā眰?，如何與林相比?可惜林是早早去了的，否則，老年的她定是青春不朽、風韻常存的吧。

每個女人都是渴望愛與美好的天使。青春，是她們心中永恒不變的神話。她們追求著，從古時的胭脂水粉，到如今品種繁多的“歐萊雅”們，更有甚者竟去整容削骨。她們讀錯了“青春”。

青春不是只開一季的繁花，而是永久的由內(nèi)而外的美麗。三毛說過：讀一本書，你自己尚無知覺，行行字字卻已在潛移默化間改變了你的容顏。

女人，多讀書，多思考，隨著日影飛去，詩入心田，你必能“青春作伴好還鄉(xiāng)”!

一事能狂便青春

詩人紀德在《先知的花園》中說：“時光易逝，唯有你的青春之心不會老。”

的確，“老去”是自然的不可抗拒的規(guī)律，但正如王國維先生那句“一事能狂便青春”，物質(zhì)會腐朽，但保持一份青春心氣，執(zhí)著、積極，縱然我們白發(fā)蒼顏，心卻不會頹然老去。青春便作為一種精神存在，石古不廢。

6月13日即將近來八十華誕的戴尅戎老先生，便是極好的典范。作為中國工程院院士，享譽海內(nèi)外的骨科專家，高齡的他仍活躍在科研、醫(yī)療第一線。青春之心是他不竭的動力。他說：“我喜歡一切從頭開始，像一個青年人一樣地去工作?！闭蛉绱耍拍芟袂嗄耆艘粯?，始終保持對新科技的高度熱情，并將它們運用到醫(yī)學領(lǐng)域，不斷發(fā)明出類似于“形狀記憶加壓騎縫釘”的“魔術(shù)般的金屬制品”。

戴尅戎先生喜歡這樣一句話：“公爵是因為偶然的出身才成為公爵，而貝多芬是靠自己成為貝多芬的?！蔽乙f，是青春心氣使戴尅戎成為了那個老當益壯、青春不朽的戴尅戎。

青春心氣，是青春不朽的催化劑;是對生和死，青年和老年，人生和宇宙的富有審美情懷的考量。古往今來，歷史化作塵埃，但總有一些人的青春心氣，如炳燭之明，不朽地燃燒著。

我們不會忘記，詩人拜倫懷著少年心氣、青春之心，完成了詩人到