校外技能活動策劃書范文

校外技能活動策劃書范文第1篇校外技能活動策劃書范文第1篇一、活動宗旨

跑步不僅能增強(qiáng)體質(zhì)，而且能振奮精神，鍛煉意志。為增強(qiáng)公司全體人員的團(tuán)隊意識、拼搏意識、健身意識，展示xxx公司“健康、陽光”的精神風(fēng)貌，特舉辦跑步活動。

二、活動主題

“跑有境，心無疆！”

三、活動時間

每周五下午16：00—17：30

四、活動地點

xxxxxxxx

五、參與人員

公司全體人員均可自愿參加

六、活動獎勵

為了鼓勵大家積極參加跑步活動，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊意識，每五周將進(jìn)行小型跑步比賽，設(shè)立以下獎項：

1、比賽獎

獎勵規(guī)則：一等獎1名，獎現(xiàn)金300元+獎狀

二等獎1名，獎金各200元+獎狀

三等獎1名，獎金各100元+獎狀

2、突破獎

獎勵規(guī)則：在跑步比賽中取得的名次與上一次跑步的名次相比提

升最多者獲得該獎項，如提升名次相同則平分該獎項，獎品為100元。

3、參與獎

獎勵規(guī)則：每次參與比賽簽到，并累計跑完全程10次，可獲得紀(jì)念品一份。

七、跑步注意事項

1、排名：統(tǒng)一從起點出發(fā)，以通過終點的先后順序簽到排名；

2、服裝：統(tǒng)一著裝，服裝于首次報名參加時配發(fā)；

3、路程：環(huán)橘子洲頭外圍步行道跑步，路程約為5公里；

4、安全：比賽前請大家做好充分熱身，避免關(guān)節(jié)扭傷，行政組將配備常用藥箱，并在每場活動前制定活動安全負(fù)責(zé)人。

5、后勤：每場比賽配備充足飲用水及顯眼宣傳物料。

八、費(fèi)用預(yù)算（每季度）

1、藥品300元

2、礦泉水1000元

3、宣傳物料500元

4、服裝（首次參與配發(fā)50元x200人）10000元

校外技能活動策劃書范文第2篇一、指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè)，更新觀念，促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，特別是進(jìn)一步培養(yǎng)青年教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛崗敬業(yè)的精神，提高青年教師教學(xué)能力和教學(xué)品質(zhì)，使青年教師更好地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的重?fù)?dān)，從而建設(shè)一支教學(xué)基本功扎實、綜合素質(zhì)高的師資隊伍，經(jīng)學(xué)校研究，特舉行民辦蒲公英小學(xué)青年教師課堂教學(xué)比賽活動。

二、參賽對象

本校35周歲以內(nèi)的'青年教師（自愿報名參加）

三、比賽時間

20xx年10月14日至10月18日（第七周）

四、參賽要求

1、貫徹“立德樹人”的教育思想，課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)“綠色課堂”、“有效課堂”的主題。

2、教學(xué)內(nèi)容由教師自定所任教學(xué)科本冊內(nèi)容，課型自定，可以是新授，也可以是復(fù)習(xí)課以及拓展課、探究課等。

3、上課班級應(yīng)是青年教師自己所任教的班級。

4、參賽教師于10月11之前向教導(dǎo)處提交8份教案，課后上交一份說課稿。

5、比賽順序于10月11日抽簽決定先后。五、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立青年教師課堂教學(xué)比賽活動評委小組，由以下人員組成：

組長：吳波

副組長：徐慶義、許佑林

組員：潘同勇、陸學(xué)佳、王炳燕、史方杰。匯總統(tǒng)計：鄧耀華、閆彩虹攝影：光夢麗六、獎項設(shè)置

一等獎：一名；二等獎：兩名；三等獎：三名；鼓勵獎：三名。

校外技能活動策劃書范文第3篇一、活動背景：

‘益暖中華’，是以促進(jìn)促進(jìn)社會公益事業(yè)發(fā)展，倡導(dǎo)大學(xué)生積極投身社會公益的大型活動。遼寧石油化工大學(xué)順華能源一直秉承：傳承寓新實踐知本的校訓(xùn)，具有良好的大學(xué)生風(fēng)貌。所以我校積極響應(yīng)‘益暖中華’，情系撫順，特舉辦大型公益愛心活動。

孩子，是初生的嫩芽，是含苞的花蕾。而又有多少可憐的兒童在我們的和諧社會中生活著。他們需要的不僅僅是物質(zhì)的關(guān)注，更是心靈上的關(guān)懷。作為一名大學(xué)生，我們有義務(wù)回報社會，并且公益愛心活動還可以豐富我們的人生，感知深層的社會。

二、活動目的：

1、溫暖孤殘兒童，益暖冬日撫順。

2、為大學(xué)生實現(xiàn)自我價值，提供良好的平臺。

3、提高大學(xué)生公益意識，培養(yǎng)社會責(zé)任感。

4、讓參與各方收獲利益，使本次活動具有深遠(yuǎn)影響。

5、愛心傳遞，生生不息。

三、活動主題：

關(guān)懷孤殘兒童，益暖大愛撫順

四、活動時間：

五、活動地點：

1、遼寧石油化工大學(xué)順華能源

2、撫順各繁華地段

3、撫順兒童福利院

六、活動成員：

遼寧石油化工大學(xué)順華能源大一全體師生

七、活動流程：

1、前期策劃準(zhǔn)備：

宣傳部：完成活動前期的展板、海報、橫幅及各班宣傳。

文藝部：完成文藝晚會的節(jié)目篩選及彩排。

外聯(lián)部：拉贊助。聯(lián)系攝影單位，聯(lián)系電視臺和報社。

實踐部：招募大學(xué)生，對孤殘兒童實行一對一幫扶。

2、活動內(nèi)容：

舉辦大型公益愛心晚會，大一全體師生必須到場。晚會期間，各班派代表進(jìn)行詩朗誦，該班其他同學(xué)排成一字長隊上臺獻(xiàn)愛心，捐錢捐物均可。并根據(jù)表演節(jié)目的層次及獻(xiàn)愛心的程度評選一二三等獎。選出優(yōu)秀節(jié)目到兒童福利院演出。

實踐部對同學(xué)們獻(xiàn)愛心的物資進(jìn)行整理，對不能夠直接捐給福利院兒童的物品在撫順各繁華路段進(jìn)行義賣，并接受社會上人們的愛心捐助。最后將所有物資統(tǒng)一送到撫順市兒童福利院。

宣傳部負(fù)責(zé)人、文藝部演出人員、招募的一對一幫扶大學(xué)生、實踐部負(fù)責(zé)人、攝影單位、電視臺、報社等人員共同到福利院。進(jìn)行愛心文藝演出、愛心物資捐贈。因為對于孤殘兒童來說，照相是一件可欲而不可求的事。而由專業(yè)人士為其免費(fèi)照相，稚嫩的笑臉，溫馨的全家福一定會給他們留下最深刻的回憶。

3、后期活動：

由宣傳部制成本次活動的照片、視頻，在網(wǎng)上進(jìn)行推廣。

電視臺及報社對本次活動進(jìn)行報道，呼吁全社會更多的人投身到關(guān)懷孤殘兒童的隊伍中。并感謝對本次活動提供贊助的單位和個人。

本校大學(xué)生確立一對一幫扶兒童，定期到兒童福利院對他們的生活學(xué)習(xí)予以幫助。

八、活動硬件設(shè)施：

晚會會場，相機(jī)，攝像機(jī)及活動的相關(guān)材料。

校外技能活動策劃書范文第4篇一、活動時間

20xx年7月27日。上午8點---11點。

二、活動地點

1、現(xiàn)場繪畫師生在青少年學(xué)生校外活動中心室內(nèi)進(jìn)行。

2、現(xiàn)場書法師生在青少年學(xué)生校外活動樓前公園進(jìn)行。

三、參賽對象全縣各學(xué)校學(xué)生，教師。

四、人數(shù)要求每個組別類別的參賽學(xué)生數(shù)量不得多余3名，教師參賽數(shù)量不設(shè)上限

五、作品類別素描(石膏幾何形體寫生)色彩(靜物寫生)中國畫(題材不限)硬筆書法(楷書)軟筆書法(楷書)共五類。

六、作品規(guī)格

1、素描、色彩規(guī)格為四開素描紙。

2、中國畫類規(guī)格為四尺宣橫裁3折【69cm×46cm】。

3、硬筆書法規(guī)格為十六開硬筆書法箋。

4、軟筆書法規(guī)格為四尺宣橫裁三折【69cm×46cm】。

【作品尺寸一定要嚴(yán)格，過大或過小的作品將不予受理】

七、作品要求

1、內(nèi)容健康、積極向上。書法類內(nèi)容要貼近主題;繪畫類可不扣主題。

2、每幅作品背面左下角要求注明作品名稱、學(xué)校、班級、姓名、年齡、指導(dǎo)教師。

八、參賽組別

參賽學(xué)生分：幼兒組1—8歲;少兒組9—13歲;少年組14—18歲。

參賽教師不分組別。

九、現(xiàn)場書畫活動所需用品自帶。

十、獎項設(shè)置

1、每組別、類別分別設(shè)一等獎1名，(加5分)二等獎2名，(加3分)三等獎3名，(加1分)優(yōu)秀獎5名(不加分)(如作品數(shù)量小于獎項數(shù)目，酌情評比)。

2、教師指導(dǎo)的學(xué)生作品被評為一等獎的，該教師可評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

十一、獎勵措施

1、集體獎項：書畫大賽設(shè)縣直小學(xué)團(tuán)體一等獎一名、縣直中學(xué)團(tuán)體一等獎一名、鄉(xiāng)小團(tuán)體一等獎一名，其余參與單位視作品數(shù)量及作品質(zhì)量可獲得優(yōu)秀組織獎(根據(jù)參賽作品獲獎情況評定)。

2、個人獎項：獲得團(tuán)體一等獎的單位及獲得一、二、三等獎的教師和學(xué)生，將統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書，“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書。

十二、截稿日期選送作品20xx年6月24日(過期不予受理)。

校外技能活動策劃書范文第5篇新一輪基礎(chǔ)教育課程改革所構(gòu)建的新課程體系，在課程功能、課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程評價等方面都較之以前有很大的突破和創(chuàng)新，對廣大中小學(xué)教師提出了新的要求，賦予了新的歷史使命。在教學(xué)實踐中，如何將課程理念很好地轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)行為，是廣大教師面臨的最大問題。為了幫助大家盡快調(diào)整自己的角色，嘗試用新課程理念打造教學(xué)實踐和教學(xué)行為方式，同時也為教師交流信息，進(jìn)行研討搭建一個舞臺，學(xué)校計劃開展課堂教學(xué)研討與比賽活動。希望能通過活動的全過程使全體教師的課堂教學(xué)水平達(dá)到一個新的.高度。具體安排如下：

一、活動時間：

20XX年3月至4月

二、參加對象：

全體青年任課教師。

三、策劃負(fù)責(zé):

教研室,團(tuán)支部

四、活動內(nèi)容：

1、賽課比賽.采取個人自愿報名的方式,每個學(xué)科組必須有代表參加,學(xué)校聽課后進(jìn)行評獎.

2、教學(xué)設(shè)計說課設(shè)計比賽.每人上交一份教學(xué)設(shè)計或說課設(shè)計文稿.要求有電子文稿.

3、教學(xué)論文評比.

五、具體安排:

1．備課階段（3月1日--3月10日）：各科組組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新大綱，明確各年段的目標(biāo)和要求。各人確定參賽內(nèi)容，認(rèn)真鉆研教材，完成參賽教案。（同時上交教學(xué)設(shè)計或說課設(shè)計）

2．試教階段（3月11日--3月XX日）：在個人備課的基礎(chǔ)上，同年級集體研究修改教案，并進(jìn)行試教。

3．賽課階段（3月18日--4月1日）：由教務(wù)處按照體、音、美、語、數(shù)、英、計的順序統(tǒng)一安排進(jìn)行。（具體另表安排）

4.進(jìn)行論文評比.

六．獎勵：

課堂教學(xué)比賽設(shè)一等獎4名，二等獎6名。論文一等獎5名,二等獎10名.教學(xué)設(shè)計或說課比賽一等獎3名.二等獎5名.

七．評委組：

組長：教研室:z

團(tuán)支部:z

副組長：z等各科學(xué)科組長

20XX年2月28

2007陽朝二小青年教師教學(xué)比賽活動結(jié)果通報

課堂教學(xué)比賽獲獎名單:

一等獎:z

二等獎:z

論文比賽:

一等獎:z

二等獎:z等

校外技能活動策劃書范文第6篇大學(xué)生技能大賽活動方案

活動背景：

喜迎六十校慶，展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春，技能為傲。

活動意義:

為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活，開闊視野放松身心寓學(xué)于樂增長知識提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)，同時也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，開展此次技能大賽活動。

活動開展：

一.賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括：教室宣傳設(shè)點宣傳海報宣傳橫幅宣傳校園廣播等)，要保證參賽選手人數(shù)。

二.設(shè)備檢修調(diào)試，會場布置。

三.獎品證書飲用水等準(zhǔn)備充分

四.安排觀眾人員(各系安排大概一個班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)

五.活動開始現(xiàn)場工作人員安排觀眾入座以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時背景音樂舞臺燈光同時播放)

六.正式開始領(lǐng)導(dǎo)上臺發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始

七.有工作人員進(jìn)行拍照

八.活動中間穿插一些小活動活躍氣氛(比如猜謎海院知識競猜等等)

九.現(xiàn)場工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度維護(hù)秩序

十.活動結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)頒獎頒發(fā)證書和獲獎?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動

十一.觀眾離場現(xiàn)場工作人員進(jìn)行會場清理設(shè)備儀器進(jìn)行整理放回

十二.各系參可能的賽項目及出場方式：

航海系：在舞臺上多人進(jìn)行打水手結(jié)

輪機(jī)系：通過電腦模擬器軟件進(jìn)行輪機(jī)模擬器的操作通過多媒體展示在舞臺上表演噴油管的拆裝

港航系：在舞臺上進(jìn)行流利的英文報關(guān)流程

船港系：通過電腦進(jìn)行模擬器模擬操作

外語系：多人在舞臺上用英語進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語口語能力

信息系：通過電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁制作或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計

電氣系：模擬電路設(shè)計控制器組裝

人文系：朗誦話劇

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、橫幅三條----150元

2、宣傳材料(筆白紙復(fù)印海報等)----200元

3、會場飲用水---50元

4、獎品+證書---500元

5、流動資金---500元

總計：1400元

活動注意問題及細(xì)節(jié):

1、密切合作相互聯(lián)系

2、儀器設(shè)備提前多次測試

3、后臺工作人員保證燈光和音效正常次序

4、維持現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)混亂

5、聯(lián)系方式()

活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

1、總指揮(團(tuán)總支)

2、現(xiàn)場工作人員(學(xué)生會)

3、宣傳人員(宣傳部)

校外技能活動策劃書范文第7篇一、組織保障

為了確保學(xué)區(qū)內(nèi)教師教學(xué)設(shè)計技能競賽活動的順利開展，特成立教師教學(xué)技能競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長：楊林慶

副組長：王長梅、汪文進(jìn)

主任：李序文

成員：茅光明、季益波、朱守富、朱仁明、朱正來、方孝祥、

楊守國

二、參賽對象

全學(xué)區(qū)在編在崗教師

三、競賽學(xué)科：

語文、數(shù)學(xué)

四、競賽時間：

10月10日（星期三）：9：10—11：40語文

10月11日（星期四）：9：10—11：40數(shù)學(xué)

五、地點：

中心學(xué)校多媒體教室

六、活動形式：

1、競賽活動分學(xué)科、分年齡組舉行。

學(xué)科：

語文、數(shù)學(xué)

年齡組：

男：45周歲以上學(xué)科組（含45周歲）與45周歲以下學(xué)科組

女：40周歲以上學(xué)科組（含40周歲）與40周歲以下學(xué)科組

2、競賽內(nèi)容為本學(xué)期個人所授語、數(shù)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容（專職常識、體藝、英語、幼教教師可根據(jù)自己的學(xué)科專長，在競賽語、數(shù)學(xué)科中任選一科）。課題由中心學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一確定，同年級同學(xué)科同一課題。

3、參賽教師所需的`教材與教學(xué)參考用書由中心學(xué)校教導(dǎo)處提供，教師用筆自備。參賽教師不準(zhǔn)私自夾帶任何與大賽有關(guān)的資料。

4、大賽所需的教學(xué)設(shè)計用紙，由中心學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一印制。

5、分學(xué)科分年齡段評選設(shè)獎。

七、活動要求

1、各學(xué)校要加強(qiáng)對這次活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，要充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科教研組（備課組）的作用，要重視過程、重在參與、重在實效。

2、在崗教師要全員參加這次大賽活動，做到互相學(xué)習(xí)、比學(xué)趕幫，崗位練兵、在職培訓(xùn)，通過這次活動促進(jìn)全學(xué)區(qū)教師教學(xué)基本技能的提高。如有特殊情況不能參賽者，需提前向中心學(xué)校教導(dǎo)處請假、備案。

3、本次活動要和構(gòu)建高效課堂結(jié)合起來，要和校本研訓(xùn)結(jié)合起來，要和全學(xué)區(qū)的教師培養(yǎng)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，要和全學(xué)區(qū)教師的業(yè)務(wù)評價結(jié)合起來。

校外技能活動策劃書范文第8篇一﹑活動目的：為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮書法藝術(shù)，增強(qiáng)文化氛圍，特舉辦硬筆書法比賽。

二﹑活動對象：全體學(xué)生

三﹑活動時間：月日至月日

四﹑活動形式：將評選出的優(yōu)秀作品在...上出版，并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。

五﹑活動出展場所：某某展廳

六﹑活動流程：

前期：策劃、宣傳安排：

1.利用海報，進(jìn)行動員宣傳，分發(fā)邀請函，號召廣大同學(xué)積極參與。

2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準(zhǔn)備

1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期：1.整理收集上來的作品。

2.對作品進(jìn)行評定，選出優(yōu)秀作品。

3.作品的出展以及維護(hù)，出展過程中，安排人員看護(hù)，保證作品的完好，防止人為破壞。

4.活動結(jié)束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結(jié)。

5.為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎人員頒發(fā)證書，獎品，并集體照相)

七﹑作品的評定：作品統(tǒng)一整理，以書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優(yōu)秀獎

八﹑評定標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書寫工