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文檔簡介

獲三好學生稱號個人事跡(15篇)事跡以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達方式。既然這樣,那么獲三好同學稱號個人事跡有哪些?下面我給大家?guī)慝@三好同學稱號個人事跡,供大家參考!

獲三好同學稱號個人事跡精選篇1

我是_中學八(2)班同學。在學校里我本著全面進展的這個目標前進、努力,全面熟悉自己,提高自己,在學習中不斷增長學問,現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:

一品學兼優(yōu),屢獲佳績。

從入學以來,我就在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、關(guān)心。通過一年的努力,我成為光榮的共青團員。在這期間我的數(shù)學,英語,物理成果始終在班級和學校名列前茅。我追求全面進展:我愛好廣泛,除仔細學習課本學問外,我還特殊喜愛看書。我曾經(jīng)多次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學年都被評為學校三好生。此外,我還多次在校級的征文、演講競賽中獲得好成果。

二、老師的助手,同學的榜樣。

在班級工作中我樂觀做好老師的助手,初一時英語老師開展小組學習,作為課代表的我,根據(jù)老師的要求將班級分為6個組,遵從大家的性格特點,使大家能充分融合,我們班的英語那個學期開頭有了很大的提高。

在處理班級事務(wù)中,我能做到準時傳達老師的要求,樂觀動員全班同學,按時完成學校和老師交給的各項任務(wù)。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,娓娓悅耳的解說經(jīng)常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

三、團結(jié)互助,奉獻真情

八班級上學期,每次值日生工作我總是主動留下來幫同學,同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生賜予無微不至的關(guān)懷和關(guān)心。班里成立了互助小組,目的是使班級同學共同進步。我選擇班上學習最差的同學作為關(guān)心對象。為了關(guān)心后進生解答疑難,我總是非常急躁地講解,反復推敲,轉(zhuǎn)變講法,直到同學聽懂為止。

蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜蜜的蜜糖,我信任我會像雄鷹一樣以堅韌的精神磨練羽翼,在碧海藍天里飛翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。

獲三好同學稱號個人事跡精選篇2

小寧是__學校六年一班的同學,擔當本班班長,大隊干部,并負責學校的值周工作。該生在學習上仔細刻苦,各科成果名列前茅;在實踐中勤于動手,大膽實踐,勇于創(chuàng)新;在工作中能精彩地完成老師和學校交給的任務(wù),并多次受到表彰。身為班干部,她時刻留意自己的言行,真正做好同學們的榜樣。

她每天堅持熬煉身體,樂觀參與學校組織的各項體育競賽,體育課成果良好,身體健康,心理詢問素養(yǎng)好。

每年班主任給她的.評語都是:思想進步,成果優(yōu)秀,關(guān)懷集體,喜愛勞動等等,成為同學們學習的好榜樣。節(jié)假日,她經(jīng)常帶著需要關(guān)心的同學來家里,和他們一起做作業(yè)、搞__,有時還讓他們在家吃飯。無論是作為值周生,還是班長,那種熱心服務(wù)的思想得到了學校師生的認可。

前幾天,好好的路旁,多出一些垃圾,她毫不遲疑地赤手整理潔凈。還有,那是去年冬天,小寧去《大眾浴池》洗澡,當時人不多,但是水管全開著,她毫不遲疑上前關(guān)掉多余的水管,雖然遭到白眼和冷嘲熱諷,但她想到大連地區(qū)缺水,比吃了定心丸還踏實。

在今后的學習生活中,信任她肯定不會辜負老師的期望,爭取有更大的進步。

獲三好同學稱號個人事跡精選篇3

小琦是一個勤奮踏實,一絲不茍,持之以恒,仔細思索,樂于探究的人,他今年11歲,是西湖區(qū)廣南五三班的同學。今日他就很幸運地被推舉,參與區(qū)三好學評比,他既感到非常感動,又感到無比驕傲

他是一個的男孩。他的愛好有許多,比如、等等。平常樂觀參與學校的各項,在活動中能夠起表率作用,受到了老師的好評。他作為班干部,到處嚴格要求數(shù)學、英語三科成果保持領(lǐng)先。他喜愛班集體,到處為班集體著想,成果名列前茅,我班的,聯(lián)歡會等活動的及組織基本是由他來完成的,雖然占用了他的,但他始終認為,能為同學們是一種榮譽。雖然他的努力得到了我們同學們的贊揚,但他卻從來不傲慢。凡是他的人都夸他聰慧,其實他深深懂得勝利是以勤奮為基礎(chǔ)的,幾年來他是用汗水與淚水來成就他的。每當周六、周日,小們或者休息,或者由陪著嬉戲時,他都在抓緊分分秒秒充實提高自己。五年來,他幾乎風雨無阻,克服了重重困難,參與了很多業(yè)余學習,如奧數(shù)、作文、英語等,他都沒辜負家厚望,老師的厚望。

在學校,他是一名好同學,在家里,他也是個好。雖然他是他的爺爺奶奶的肝珍寶,但是他從不嬌生慣養(yǎng),而是常常幫大人們做一些力所能及的家務(wù)。比如,他會幫他奶奶擇菜,幫他奶奶拖地,幫他奶奶掃地……當他爺爺,他奶奶累了的時候,為他們捶捶背,他的爺爺奶奶生病時,他為他的爺爺奶奶端水送藥……他知道他的傾注了他的爺爺奶奶的心血,沒有他的爺爺奶奶的付出就沒有他今日的勝利,所以他始終懷著一顆的心,用行動來回報他的爺爺奶奶賜予他的愛,他會用成果來證明他是一個最的孩子,來表示他的爺爺奶奶多年來的心血并沒有白費。

在上,他爭做一名優(yōu)秀小公民。坐車時,他能主動為老人讓座;在公共場所,他會講究社會公德;他覺得,增加公民意識,提高道德修養(yǎng),是我們生必需做到的。

他是個好孩子,也是個好同學,更是一名優(yōu)秀的少先隊員。雖然他只是個五班級的同學,但我取得了許多令人可喜的成果:連續(xù)三年獲得學校優(yōu)秀少先隊員的稱號;軟筆書法七級;近年來,他在全國英語競賽中,榮獲南昌賽區(qū)組一等獎。

在今后的學習中,他會不斷的完善、提高自我,“自強不息,奮斗不止”,將以更大努力呈現(xiàn)他自己優(yōu)秀的風采!

獲三好同學稱號個人事跡精選篇4

我是____,是______鎮(zhèn)中心中學______點初級中學二班級(1)班同學?,F(xiàn)任班級班長。我喜愛學習,敬重老師,喜愛班級,團結(jié)同學,學習成果名列前茅,工作踏實肯干,為人正直坦率,深受代課老師和同學的好評。

一、為人處事方面

我是老師的得力助手,同學們心中的好典范。我樂于助人,遇到別人有困難總會熱忱地伸出救濟之手。同學向我請教問題,我總會急躁講解,直到弄懂為止。看到哪位同學學習上放松,我都不忘善意地提示;常常在放學后關(guān)心同學聽寫英語單詞,講解數(shù)學題,輔導作業(yè)。管理家中的花草,把垃圾帶到垃圾桶則是她每一天都要承當?shù)穆氊煛?/p>

二、在工作方面

我總能盡心盡力,仔細完成老師交予的任務(wù),努力做到最好,為此常常得到老師們的表揚欣賞。在班里,身為班干部的我,以身作則、嚴于律己,樂觀主動地幫助班主任管理好班級的事務(wù),我有很強的組織籌劃工作潛力,辦事有效率,有創(chuàng)新意識,并擅長營造良好的學習氣氛,透過這兩年多擔當同學干部的實踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培育了自己較強的職責感和工作潛力。

三、學習、愛好方面

我對學習一絲不茍的態(tài)度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上我慎重虛心的良好習慣,使我一次次成為眾人矚目的對象。我課堂上效率高,仔細筆記,課后準時穩(wěn)固,保證每一天所學習的資料能夠有效汲取,并能在完成布置的各次作業(yè)后,自主地利用好時間,鉆研課外習題。

當然,我也存在一些缺乏,但是我信任,我對自己布滿信念,正做好了一切預備,微笑著迎接完善的將來。

獲三好同學稱號個人事跡精選篇5

我叫令狐世勛,是臨猗縣第一職業(yè)中學綜合試驗專業(yè)三班級41班的同學。自入學以來,我始終都遵守學校的各項規(guī)定,在思想、學習和為人處世等方面嚴格要求自己,并且虛心好學,樂觀上進。在各位老師你以及同學們的指導和關(guān)心下,通過自己的不斷努力付出,三年來我多次被授予學習成果優(yōu)異獎,并獲得獎學金。每次考試都是班級第一名,多學科單科成果全班級第一。使自己在德、智、體等諸多方面取得較大的進步。

一、品行高尚,以德服人

我始終信奉這樣的信條:做人,大氣、正氣、士氣;做事,專心、善心、良心。思想道德方面,我要求自己不斷進步,樂觀響應(yīng)學校的五個一育人目標,并用自己的實際行動感染身邊的每個人都養(yǎng)成一個好習慣。身為一名職業(yè)中學的同學,我在平日里嚴格要求自己,上課不遲到,作業(yè)按時交,不說臟話,不打架,不結(jié)交不良伴侶……等等,并勇于和其他同學的不文明行為做斗爭。

我樂觀樂觀,誠懇守信,樂于助人,有著劇烈的集體責任感。我喜愛我的班級,喜愛身邊的同學們。作為宿舍長的我,每天帶頭搞好宿舍衛(wèi)生,并用我的熱忱來關(guān)心身邊的每一個需要關(guān)心的同學,比如每天早上第一起床并叫醒同學們一起去上早讀,平常下課時間幫同學打開水等等。

我是獨生子,同時也是農(nóng)夫的兒子。在家里我孝順父母,不讓他們?yōu)槲覔鷳n。每到農(nóng)忙時候,我總是跟在爸媽身后,收玉米、拉樹枝、裝小麥……為家里奉獻我力所能及的努力。

二、勤奮學習,成果優(yōu)異

學習是同學的本能。每節(jié)課,我都仔細聽講并做好具體的筆記,由于我深知學習對同學來說是何等重要,只有學好了科學文化學問,積累豐富的理論學問,才能為將來的升學、就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。只有不斷地充實自己,才能夠提高素養(yǎng)和修養(yǎng)。

在班里我始終都擔當學習委員一職,為了營造良好的學習氛圍,我不斷努力著。我們班是個機械側(cè)重班,班里男生居多,而且有很大一部分學習自覺性不高,或者是不知道學習的重要性,而在班里淘氣搗蛋。面對這種狀況,身為學習委員的我,在班主任的指引下,我每天早讀總是第一個到教室,把早讀要讀的東西寫到黑板上,領(lǐng)著全班同學一起背誦;晨誦時間我領(lǐng)著大家仔細誦讀;午習時間我督促同學仔細練字;暮省時間我也協(xié)作班長維持秩序并和同學們一起完成暮省。

就這樣一樁樁、一件件的小事,一每天的和同學們一起養(yǎng)成良好的學習習慣,讓我們班漸漸形成了入班即靜,入座即學的良好的風氣。教務(wù)處下達給學習委員的任務(wù)都總能仔細、精彩的完成。

在學校的三年期間,每次的大考小考,我的成果總是名列前茅,并多次受到學校的表彰,頒發(fā)榮譽證書。這也使得我在每次學習委員選舉時能夠全票通過。

三、樂觀熬煉,身體健康

身體是革命的本錢。平常,我還特殊喜愛體育運動,在高三繁忙的學習之余,我還特別重視熬煉身體。體育課上我總是仔細的跟著老師打籃球、來回跑、打羽毛球。每天的課間操我也都仔細熬煉,提高自己的身體素養(yǎng)。這樣才能讓我有足夠的體力來迎接每天的學習和明年的對口升學考試。

榮譽只屬于過去,展望將來,任重而道遠,我會連續(xù)加倍努力,讓自己更加完善,在同學中起到更大的引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)全班同學仔細備考,迎接將來。

獲三好同學稱號個人事跡精選篇6

我叫小嫻,是__學校四二班的一名優(yōu)秀少先隊員,精彩的中隊長。

我是一個開朗活潑、樂觀向上的女孩,我的座右銘是:愿望只是漂亮的幻想,而行動才是澆灌果實的雨水。所以,在生活、學習和工作當中,我始終都是用自己的行動來證明我是一個優(yōu)秀的少先隊員、精彩的班干部。

我喜愛小草,喜愛它堅忍不拔的精神。在學習中,我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng),對待學習,自強不息;對待困難,毫不畏懼。我堅持刻苦學習、擅長學習,并在學習中發(fā)覺樂趣,做一個愛學習、會學習的好少年。自一班級以來,我的成果始終名列前茅,這給了我更大的信念和士氣。每當遇到困難,我知難而進,不達目的`絕不退縮,像小草一樣堅韌的面對風雨,由于我明白,閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過千百次的錘煉而成。我喜愛廣泛閱讀書籍,堅持用學問充實自己,還曾獲學校讀書之星稱號。

我喜愛傘,甘愿做一把雨中的傘,給最需要的人送去暖和。我認為賜予比得到更歡樂。所以當同學遇到困難時,我總是伸出救濟之手,熱心關(guān)心同學解決困難,把心中雨傘送給最需要的人,送去心中的暖和。我還常常關(guān)心成果落后的同學,急躁的關(guān)心同學輔導功課,解答問題,教會學習方法和閱歷,賜予學習上的關(guān)心、精神上的勸慰,我這把傘雖然小,介是在雨中也會綻放出驚人的力氣。

我喜愛紅色,由于紅色象征著熱忱洋溢的火焰,自一班級擔當中隊長以來,我對待工作這像一團火,布滿了熱忱。老師布置的各項任務(wù),無論是起草各類演講稿、倡議書,還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會議記錄、辦板報等,我都是滿懷熱忱,充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)力量,盡心盡力,既快又好地完成。在學習和工作中到處帶頭,時時刻刻嚴格要求自己,成為同學們的好榜樣、老師的好助手。

我是一個平凡的學校生,生活在萬象更新的新時代,我歡樂,我幸福,但我更感到責任重大。在老師和同學們的關(guān)心、支持下,我會用優(yōu)異的成果、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫出一篇新時代少年更動人的旋律。

獲三好同學稱號個人事跡精選篇7

楊同學自入學以來,始終得才兼?zhèn)洌嗖哦嗨?,喜愛集體,樂于奉獻。每學期均被學校評為“三好同學”,班級里始終擔當班長和中隊長職務(wù);校少先大隊大隊長一職。在學校老師的關(guān)愛和教育下,成為我校綜合素養(yǎng)較高的同學之一。

一、學習勤奮,成果優(yōu)秀,以身作則。

聰慧好學的她有著猛烈的責任心。她喜愛學習,幼兒園時就表現(xiàn)出了猛烈的求知欲望,她不僅學會了拼音,而且開頭閱讀各類童話故事,上了學校更是孜孜不倦,努力學習,成果始終名列前茅。自己學習搞好了,她也不忘做好班級的事情。從一班級到六班級,學習上她始終努力做全班同學的表率,老師的得力助手。清掃衛(wèi)生,她不嫌臟,不嫌累,總是搶著干;為了幫忙同學們一起進步,她每天早早地來到學校,帶著大家晨讀,督促大家寫作業(yè);同學遇到困難了,她主動幫忙解決;課外時間,她主動擔當出辦黑板報的任務(wù);同學沒有文具了,她主動借給別人。不光自己成果好,還帶著著大家一起把成果提上去。她每學期期末考試總能穩(wěn)居班級前五名。

二、熱忱待人,喜愛集體

她對學習和生活上遇到困難的同學,總是能伸出救濟之手,盡自己所能去幫忙他們。每當身邊的同學有困難,作為班長的她總是第一個伸出救濟之手。每次學校組織募捐活動,她都傾囊而出主動獻出愛心。用自己的愛感染身邊更多的愛心。她是名留守兒童,一班級時分,父母就外出打工,始終生活在爺爺奶奶身邊,她發(fā)自內(nèi)心地孝敬和敬重長輩、老師,由于她懂得沒有長輩、老師的辛勤付出,就沒有自己的健康成長和進步。在家是個乖孩子,在校班主任的指導下,能主動帶頭參加學校的各項活動,并能大膽管理,認真完成學校布置的各項任務(wù),是個好同學。另外能主動出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,錘煉力氣,奉獻社會。

三、愛好廣泛,素養(yǎng)全面

活潑開朗的她有著廣泛的愛好愛好。她的活潑與開朗總能給四周人帶來歡快。她從小就有許多奇妙的愿望:一口純粹的一般話,讓她向往主持人的風采;善辯的小嘴巴,令她覺得做個律師也挺好;大量的閱讀,使她神往做個作家……她最想當一名優(yōu)秀的語文老師,站在講臺上激情滿懷地誦讀詩文,“桃李滿天下”,多有成就感。她博覽群書,努力練字,為將來完成理想做好學問貯存。

她從不說臟話,不任意吐痰丟垃圾;她對老人親近,對小好友友善;她對老師敬重,對父母有愛心。在學校,她是同學們的好班長;在家,她是家長貼心小棉襖;在外,她是大家心目中公認的活雷鋒。

四、一份付出一份收獲。

她主動參加校內(nèi)外的各類活動,如朗誦競賽、演講競賽、寫字競賽、繪畫競賽以及文藝演出等,均獲得了不錯的成果。20__年4月,她在全鎮(zhèn)小同學寫字競賽中獲學校組鋼筆字二等獎;12月,在學校組織的“誦讀經(jīng)典,浸潤人生”誦讀競賽中獲一等獎。同年11月,在“世紀金榜杯”全國校內(nèi)文化系列活動——感恩書信大賽中,以《感謝您,我的啟蒙老師》獲學校組三等獎;20__年4月,在鎮(zhèn)“學雷鋒做有道德的人”講故事競賽中獲二等獎;5月,在?!爸袊鴫粑业膲簟毖葜v競賽中獲一等獎;6月,她參加演出的舞蹈表演《游子吟》,獲得縣團體一等獎、市團體二等獎,得到了社會各界的全都好評!。除此之外,她的征文《致20__年的自己》獲市級一等獎等。學習、消遣與成長并進,她每天都過的很充實、很歡快!

獲三好同學稱號個人事跡精選篇8

______,______中學八(2)班同學,在學校敬重師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習仔細、刻苦,有較強的進取精神,屢次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好典范,文之事跡材料:學校三好同學事跡材料。同時擔當班干部工作,對班工作樂觀主動,仔細負責,有較強的組織潛力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在同學中有較大的影響力。

一、尊師守紀、樂觀進步。

我在西坡中學就讀的這二年中,能模地遵守中同學守則、中同學日常行為規(guī)和學校的各項規(guī)章制度;能仔細刻苦地學習科學文化學問,團結(jié)同學、敬重師長。以前有一段時間我班同學的組紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能構(gòu)成一個良好的學習氣氛,但是,唯獨我出淤泥而不染,能夠端正學習態(tài)度,仔細學習,與不良習慣劃清界限。

同時我能一如既往地做到上課前預習好,課上仔細聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到各任科老師的全都好評。同時他還在思想熟悉上樂觀要求進步,向團組織靠攏,透過自己的努力榮耀地參與了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。

二、刻苦勤奮、成果喜人。

學校二年來,我以勤奮務(wù)實、永爭第一作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴厲?仔細,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習方案,周密地支配時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得驕人成果,屢次在學科考試中名列全班級之首,一時成為西坡中學的常勝將軍;屢次被學校評為三好同學,從而成為全校同學學習的典范。

然而,雖然取得的了如此喜人的.成果,但是他從不傲慢,反而更加刻苦、仔細;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他常常說:我的將來在明天。

三、帶著全班、共同進步。

我不僅僅自己學習仔細刻苦,而且還熱心關(guān)心同學。我認為一花獨放不會香,百花齊放香滿園。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,我總是會急躁地關(guān)心他們講解,毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧,期望全班同學都能共同進步。

有一次,班里的同學都忙著復習,由于再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,立即放下手中的書本,去關(guān)心那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭伸展開來,他才連續(xù)復習。雖然他犧牲了很多時間,但是他還是挺歡樂地,毫不介意。

此外,我班還在我的提倡下,組建起一個學習互助小組,特地針對班上的學習困難戶進展輔導,以至于我班在屢次考試中各科成果都名列全班級之首,受到學校各位老師的贊揚。

獲三好同學稱號個人事跡精選篇9

她是一個自信開朗、活潑可愛的女孩,一位品學兼優(yōu)全面進展的好同學。學校六年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲校三好同學、優(yōu)秀少先隊員、四好少年等稱號,多次在市級、中小級講故事、征文競賽中獲得佳績,這一連串的榮譽背后分散著她六年來付出的汗水和努力。

一、學習刻苦、成果優(yōu)異,是同學的好榜樣。

學習是同學的天職,這樸實而真實的道理伴隨著她的學校學習生涯。從入學開頭,她就樹立了明確的學習目標和嚴謹仔細的學習態(tài)度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被悅耳課變?yōu)橹鲪偠n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思索;課后,仔細完成作業(yè)并堅持復習,準時把握所學學問,養(yǎng)成了良好的學習習慣。為了關(guān)心學習,她還堅持看學習光碟,聽專家講課,準時鞏固所學學問。她還堅持用廣博的學問充實自己,喜愛廣泛地閱讀各類書籍,由于她信任腹有詩書氣自華,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,更愛思索,久而久之,培育了一種樂觀樂觀的生活態(tài)度和頑強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大關(guān)心。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使她的學習成果始終處于班上列前。

二、敬重師長、團結(jié)同學,是老師的好助手。

對待師長,她是發(fā)自內(nèi)心地敬重與尊敬,她認為是老師們賜予了她學問,關(guān)心了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成果,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。從一班級開頭,由于有很強的責任心和管理力量,她始終擔當學習委員。她認為作為一名班干部就必需身體力行,凡事帶個好樣。只要上學,她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。她把學校當成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。在工作中,她始終盡心盡責,每天關(guān)心老師組織管理班級事務(wù)及各項活動,樂觀主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,她會想方法關(guān)心解決;同學之間產(chǎn)生了沖突,她樂觀調(diào)解關(guān)系。六年的學習生活讓她與老師同學結(jié)下了深厚的情意,老師和同學們都特別信任她,每次評優(yōu)或選舉班干時,都得到大家的全都推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。

三、綜合進展、力求完善,是學校里的好同學。

她不僅學習好,在其它方面也很優(yōu)秀?;顫婇_朗的她,能寫會畫,多才多藝。她制作的手抄報多次榮獲市級、中小級一等獎;在英語講故事競賽中也獲得了一等獎的好成果。她還是個特殊有愛心的孩子,坐車遇到老人她會主動讓座;還常常關(guān)心幼小的弟弟妹妹們。面對成果,她冷靜思索;面對挫折,她不屈不撓;她喜愛學校,心存感恩;她喜愛生活,執(zhí)著追求。

在學校,她是一個敬重師長、團結(jié)同學、品學兼優(yōu)的好同學。

在家里,她是一個虛心有禮、關(guān)懷父母、自理獨立的好孩子。

在社會,她是一個樂于助人、文明守紀、誠懇守信的模范小公民。

獲三好同學稱號個人事跡精選篇10

自從入學以來,在各位老師的指導和關(guān)愛下,小思德、智、體、美、勞各方面都取得了更深層次的進展。在家庭和學校的培育教育下,她從小就喜愛學習,關(guān)愛集體,團結(jié)同學。她學習努力,成果優(yōu)異,思想上進,樂觀進取,表現(xiàn)優(yōu)良。

她喜愛學校,遵守紀律,樂觀參與學校的各項活動,具有良好的樂觀向上的思想道德品質(zhì)。她每天都根據(jù)良好的生活習慣,規(guī)律作息,自覺的早睡早起,每周早上都能在6點半準時起床,自己穿衣,讀書,并且能夠在動身前檢查自己的書包,正確佩戴紅領(lǐng)巾,樂觀地為每個美妙的開頭做好預備。

除了良好的生活習慣和樂觀向上的生活態(tài)度。在學習上,小思也以端正的態(tài)度,刻苦努力的姿勢要求自己。在一次家長觀摩課上,我發(fā)覺她真正做到上課仔細聽講,喜愛學習,對老師的提問樂觀舉手發(fā)言。每天放學回家后的第一件事情就是寫作業(yè),然后再按老師的講解復習前面的學問,最終整理自己的書包,預備好明天的學習用品。不管做什么事情,她都以樂觀的布滿熱忱的`態(tài)度去參加。她從小喜愛運動,在學校體育課上樂觀運動熬煉,在家也常常與我們一起慢走、跑步、練瑜珈。因此,她身體素養(yǎng)很好,很少生病。進入學校后,她踴躍參與學校各項體育活動,為了學會跳繩,在酷熱的夏季,孩子每天晚上都主動的學習,學會后也堅持每天晚上練習,盡最大的努力去做得更好。

“講衛(wèi)生,愛勞動”是每個公民應(yīng)盡的傳統(tǒng)美德。在這個快節(jié)奏的生活中,我們大都遺忘去自覺主動的做到這些。不過,小思在這方面卻做得很好。從上幼兒園起,她就養(yǎng)成這樣的好習慣:飯前便后洗手,垃圾不亂丟,自己的事情自己做。在夏季的時候,她也會自己洗自己的內(nèi)衣、襪子。(在學校,盼望老師也讓孩子們自己去打掃教室,做好值日工作)。

從小,她就是一個活潑可愛的孩子。在很小時候,就喜愛跟著音樂跳舞,并且喜愛畫畫,手工制作。依據(jù)她自己的愛好,在她三歲時就開頭學習舞蹈,隨著年紀的增長,學習舞蹈的內(nèi)容和課程越來越多,她卻從來不埋怨,仍舊以飽滿的.精神狀態(tài)去學習。在每天完成學校的家庭作業(yè)后,晚上還要堅持舞蹈練習。舞蹈基本功的練習,不僅疼、累,而且枯燥乏味,她卻從來不喊苦,不叫痛,始終堅持到現(xiàn)在,并且多次參與學校的演出。在畫畫方面她盡力發(fā)揮自己的特長,有時間就努力練習。這些方面的進步,是一點一滴努力積累起來,她流下的每滴汗珠里,都有老師們辛勤努力的汗水。尤其在文化課程,舞蹈和畫畫方面,作為家長,我特別感謝老師們的關(guān)心與指導,感謝您為孩子付出一切努力。我堅信,在學校和家庭的共同栽培下,今后的她將會做得更好,在以后的學習中,她也會不斷進取,不斷提升,讓自己做到更好,使自己成為一名更合格,更優(yōu)秀的三好同學。

獲三好同學稱號個人事跡精選篇11

__在學校他敬重師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習仔細、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時他擔當班干部工作,對班工作樂觀主動,仔細負責,有較強的組織力量。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在同學中有較大的`影響力。

一、尊師守紀、樂觀進步。

__同學在學校就讀的這六年中,能模范地遵守《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能仔細刻苦地學習科學文化學問,團結(jié)同學、敬重師長。曾經(jīng)有一段時間該班同學的組織紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍。但是,唯獨他——__同學“出淤泥而不染”,能夠端正學習態(tài)度,仔細學習,與不良習慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預習好,課上仔細聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到各任科老師的全都好評。

二、刻苦勤奮、成果喜人。

學校六年來,__同學就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴厲?仔細,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習方案,周密地支配時間,從不偏科。雖然取得的了如此喜人的成果,但是他從不傲慢,反而更加刻苦、仔細;六年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他常常說:“我的將來在明天?!?/p>

三、帶領(lǐng)全班、共同進步。

__同學不僅自己學習仔細刻苦,而且他還熱心關(guān)心同學。他認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,他總是會急躁地關(guān)心他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,盼望全班同學都能共同進步。

四、做好助手、呈現(xiàn)力量。

雖然__同學學習刻苦、勤奮,但是他不會遺忘自己是班里的副班長,他能夠努力扮演好班主任的助手角色。他把班級的各項勞動任務(wù)支配的井井有條,精彩地扮演好一個助手角色,充分地呈現(xiàn)了自己的工作力量。

五、關(guān)懷班級、愛惜公物。

__同學作為副班長,知道以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間。

__同學就是這樣一個尊師守紀、樂觀進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)懷集體、愛惜公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

獲三好同學稱號個人事跡精選篇12

我叫______,是______縣______鄉(xiāng)中學九班級178班的同學。在學校,我敬重師長,團結(jié)同學,刻苦學習,樂觀進取,是同學們學習的好典范。同時,我在班擔當班干部,對工作仔細負責,有較強的協(xié)調(diào)組織管理潛力。在老師的指導下獨立完成學校班級布置的各項工作,在班能夠起到班干部的帶頭作用,在同學中樹立了良好的形象。

一、尊師守紀,樂觀進步

我在學校能夠仔細遵守中同學守則中同學日常行為規(guī)和學校各項規(guī)章制度;我敬重師長,仔細完成老師布置的每一項任務(wù),樂觀幫助老師管理班級,營造良好的班風。在校期間,我仔細學習科學文化學問,端正態(tài)度,刻苦上進。我在課堂上仔細聽講,課后做好預習復習,受到各科老師的一向好評。在努力學習的同時,我在思想上也要求進步,向團組織靠攏,于20__年1月榮耀地參與了中國共青團,從而便時刻以一個優(yōu)秀的共青團團員的標準要求自己,樂觀進步。

二、努力學習,成果優(yōu)秀

在日常的學習生活中,我將沒有最好只有更好作為自己的座右銘,時刻鞭策自己,要求自己樂觀進步。我的學習態(tài)度嚴厲?仔細,學習目標明確。每個學期,我都制定科學合理的學習方案,周密地支配時間,從不偏科。我堅持課前預習,課后復習,仔細完成每一次作業(yè),從未缺交過一次作業(yè)。這樣,我屢次取得了優(yōu)秀的成果,被學校評為三好同學學習成果優(yōu)秀。雖然我屢次考試在班級中名列前茅,但從不傲慢,反而更加刻苦,樂觀上進。

三、勤奮刻苦,全面開展

我在搞好自己的學習和協(xié)作老師做好工作的同時,也在不斷加強自身素養(yǎng)的培育,努力使自己成為一名德智體全面開展的中同學。我樂觀參與學校組織的各種活動。在勞動中,我總是不辭辛苦,仔細完成勞動任務(wù);我還參與了學校軍樂隊,為學校文藝建立出力;每一天參與體育活動,增加自己的身體素養(yǎng),并樂觀參與學校運動會以及學校組織的踢毽子跳繩競賽,均取得了優(yōu)秀的成果。此外,我還留意課外學問的積累,常常閱讀課外書籍,學到了許多課外學問。

四、帶著全班,共同進步

我在努力學習的同時,也樂于關(guān)心同學。我認為一花獨放不會香,百花齊放香滿園。因此,當同學們在學習上遇到困難時,我總會急躁地給他們講解,毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧,期望全班同學共同進步。有一次,同學們都在忙著復習,有一位同學遇到了難題,我毫不遲疑地放下手中作業(yè)為他講解,直到他明白了為止。雖然這樣花費了我許多時間,但我還是非常歡樂,毫不介意。我不僅僅在學習上關(guān)心同學,在其他方面也竭力為班級效勞,維護班群眾的榮譽。

五、富有愛心,效勞社會

我不僅僅在刻苦學習,而且樂觀參與社會公益活動。除了參與學校組織的獻愛心活動,自己也透過各種方式向災區(qū)人民獻愛心,為期望工程捐款等。在生活中我尊老愛幼,在校外始終堅持學雷鋒行動,持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心。在課余時間,我組織同學們?yōu)楣鹿牙先怂团?。此外,我還樂觀地宣揚愛護環(huán)境,提高人們的環(huán)保意識,為環(huán)保出力,我自己也時刻留意節(jié)省資源,低碳生活。

或許我做的還不夠好,但我必需會努力,用我的堅持,用我的熱忱書寫我的人生!我就是這樣一個尊師守紀、樂觀進取、刻苦學習、關(guān)懷群眾的中同學,是老師的好助手,同學們的好典范!

獲三好同學稱號個人事跡精選篇13

__同學她布滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面進展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

一、班級的領(lǐng)頭雁

在學校,__同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認仔細真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的領(lǐng)頭雁。時間是擠出來的,我要多學習多熬煉自己,為學校爭得榮譽,張__同學總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動經(jīng)常忙得她不亦樂乎,但她總是布滿自信地面對。在同學心中,__同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱忱之手,她主動要求和差生做同桌,在學習上他們結(jié)對,關(guān)心鼓舞他們。

二、家里的好孩子

在家里,她是個懂得感恩的好孩子。提起__,鄰居無不嘖嘖贊揚,由于她在家里孝敬長輩,和諧鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、撿菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了,細心的她經(jīng)常陪老人漫步?????談天。晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人快樂。平常她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,愛護父母,得到鄰里的由衷夸贊。

三、生活中的小雷鋒

在生活中,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動做好事。撿垃圾,擦洗清理墻壁上的小廣告等。

這就是美德好少年__,她全面進展,樂觀進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們信任,__同學秉感恩之心,以愛心待人,在將來的學習、生活中肯定會演繹更多的精彩。

獲三好同學稱號個人事跡精選篇14

我叫小慧今年11歲,是欄桿__學校六班級一班同學,我是一名德、智、體、美、勞全面進展的好同學從是老師眼中的好同學,同學們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平常的學習和生活。

一、學習上刻苦,成果優(yōu)異

我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好同學。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成果時不傲慢,遇到挫折時不氣餒。始終保持樂觀向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前仔細預習,上課仔細聽講,樂觀發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后準時復習。年年被學校評為三好同學和優(yōu)秀隊員。生活中,我不斷的充實自己的課外學問,課余時間常常閱讀有益的`課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》。在精通電腦的爸爸的指導下,還樂觀地學習電腦學問,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題,對學習有著深厚的愛好。

二、生活歡樂,品質(zhì)優(yōu)秀

我是一共性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻特別懂事。敬重師長,團結(jié)同學,勤儉節(jié)省,愛惜公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度打算高度,細節(jié)打算成敗”,所以我從身邊的小事做起。

在家里,我敬重長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。也正由于有我,家里布滿了歡歌笑語。

在學校,我愛自己的班級,愛每一位同學,情愿為同學們服務(wù),用自己的行動影響著四周的每個人,“關(guān)心別人,歡樂自己”成為了我的座右銘,學習上只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,急躁地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心關(guān)心同學,還帶頭為貧困山區(qū)同學捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。

三、愛好廣泛,多才多藝

我是個愛好廣泛、多才多藝的好同學,我喜愛參與課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學習和生活布滿了熱忱和自信。每次學校進行文藝匯演我都樂觀參與,而我的表演都得到學校老師的好評

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