校園修理大樹安全簡報(bào)范文

校園修理大樹安全簡報(bào)范文第一篇校園修理大樹安全簡報(bào)范文第一篇森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林，也就是保護(hù)人類自己；保護(hù)森林，造福子孫，有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火，人人有責(zé)，為了提高每個(gè)人的森林防火意識(shí)，增強(qiáng)每個(gè)人的森林責(zé)任心。清明節(jié)將至，我校加強(qiáng)森林防火宣傳，4月1日召開了森林防火教育動(dòng)員會(huì)，學(xué)校要求：各班班開展了森林防火宣傳教育活動(dòng)。

1、把森林防火安全教育融入日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理。我們通過在實(shí)際生活中碰到的，見到的，聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)森林安全方面的信息，圖片資料等，讓孩子們互相觀察討論，說說自己的看法，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注重些什么。

2、把森林防火安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹立安全意識(shí)。開展以“森林防火人人有責(zé)，安全知識(shí)在我心中”為主題的班會(huì)活動(dòng)。對(duì)森林防火的安全知識(shí)教育教學(xué)系列活動(dòng)，講述森林對(duì)人類的貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害，讓孩子們了解防火知識(shí)，明白防火重要性，讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)心間。我們讓學(xué)生每人搜集一條森林防火標(biāo)語。如“進(jìn)入林區(qū)，防火第一”、“護(hù)林防火，責(zé)任重于泰山”、“毀林之心不可有，防火之心不可無”、“誰放火，誰坐牢，誰失火，誰坐牢”、“防森林之火，保綠色畬鄉(xiāng)，建生態(tài)景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報(bào)，并讓學(xué)生寫一篇通過孩子對(duì)家森林防火作文，增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)。

3、向家長做好森林防火宣傳工作，促使家校教育一致性。學(xué)校教育與家庭教育猶如一車兩輪，只有同向同步前進(jìn)，才能使安全教育真正落到實(shí)處。我們及時(shí)讓學(xué)生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識(shí)，并讓家長和家長一起填寫《森林知識(shí)教育試卷》，讓家長也重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，達(dá)到教育一致性。進(jìn)行森林防火教育，努力在全社會(huì)營造“森林防火，人人有責(zé)”的濃厚氛圍。

總之，我們?cè)谏址阑鸢踩矫孀隽瞬簧俟ぷ?，也取得一定的成績，但是，火?zāi)是人類文明的基礎(chǔ)，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)。所以，我們要把森林防火這項(xiàng)工作作為一個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來抓，形成“人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全”的良好氛圍。

校園修理大樹安全簡報(bào)范文第二篇國慶前夕，學(xué)院副書記、副院長及教務(wù)部、學(xué)生工作部、后勤保衛(wèi)部等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，深入各校區(qū)開展安全隱患排查整治工作。

此次檢查主要圍繞常態(tài)化疫情防控、水電消防設(shè)施、餐廳食品衛(wèi)生、學(xué)生宿舍管理等方面展開，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)教學(xué)樓、食堂、學(xué)生公寓、地下室、校園超市等重點(diǎn)場所進(jìn)行摸排走訪。在檢查過程中，院領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)詢問了消防、食品安全責(zé)任落實(shí)情況以及相關(guān)知識(shí)宣傳情況，同時(shí)對(duì)消防通道、各類消防設(shè)施、安全指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、電路設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、食品留樣、食品庫房等器材配置和性能狀況進(jìn)行實(shí)地查看，確保萬無一失。

校園安全工作是學(xué)院工作的重中之重，通過此次安全排查，進(jìn)一步強(qiáng)化了安全防范意識(shí)，學(xué)院各部門將認(rèn)真履行安全防范職責(zé)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)安全工作，為師生營造一個(gè)安全穩(wěn)定、和諧健康的校園環(huán)境，喜迎國慶，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的_勝利召開。

校園修理大樹安全簡報(bào)范文第三篇20xx年5月10日，XX區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校安全工作會(huì)議在XX市麥頂小學(xué)召開，全區(qū)近百名校(園)長參加，會(huì)議由區(qū)教育局陳樹仁局長主持，區(qū)政府_副區(qū)長出席會(huì)議并作重要講話。會(huì)上，先由區(qū)教育局陳樹仁局長對(duì)近期全區(qū)學(xué)校安全工作進(jìn)行了簡要回顧和點(diǎn)評(píng)，并對(duì)下一階段學(xué)校防雨季地質(zhì)災(zāi)害(尤為突出雨季對(duì)傍山、低洼、活動(dòng)房和在建工地等隱患排查整治)、校園及周邊綜治、學(xué)生防溺水、防交通安全事故等工作進(jìn)行了具體部署，要求各學(xué)校從強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)化安全教育、強(qiáng)化安全規(guī)范、強(qiáng)化重點(diǎn)管控、強(qiáng)化長效機(jī)制等五方面予以全面落實(shí)。接著區(qū)政府_副區(qū)長強(qiáng)調(diào)了三方面工作要求：一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，確保源頭管理不放松;二是強(qiáng)化全面排查，確保日常管理不疏漏;三是強(qiáng)化聯(lián)合監(jiān)管，確保齊抓共管不放松。會(huì)后各校校(園)長立即回校抓部署、抓落實(shí)，確保學(xué)校安全隱患“每日一巡查、每周一督查、每月一體檢”工作模式落到實(shí)處，從而確保全區(qū)學(xué)校持續(xù)安定穩(wěn)定。

校園修理大樹安全簡報(bào)范文第四篇三臺(tái)縣八洞鎮(zhèn)多舉措做好秋季森林防火工作。

強(qiáng)化宣傳，提高群眾防火意識(shí)。各村充分發(fā)揮廣播、標(biāo)語、宣傳條幅和森林防火宣傳車的作用，加強(qiáng)森林防火宣傳，推行鳴鑼警示，進(jìn)一步提高村民防火意識(shí);要求轄區(qū)各個(gè)中小學(xué)校深入開展森林防火宣傳教育工作，充分發(fā)揮中小學(xué)生防火宣傳員作用，做好父母、長輩、及兄弟姐妹的宣傳工作，擴(kuò)大森林防火宣傳效果。

落實(shí)責(zé)任，全面實(shí)施責(zé)任追究。逐級(jí)簽訂防火責(zé)任書，做到責(zé)任清、職責(zé)明，確保山有人看，林有人管，全面落實(shí)森林防火責(zé)任制。建立健全重點(diǎn)區(qū)域巡查隊(duì)伍，督導(dǎo)護(hù)林員、檢查站盡職盡責(zé)，真正從源頭上把好關(guān)。

設(shè)置哨崗，密切關(guān)注防火動(dòng)向。在秋季重點(diǎn)防火期內(nèi)，在轄區(qū)內(nèi)17個(gè)村各設(shè)1個(gè)森林防火觀察哨崗，并確定村主任為第一責(zé)任人，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)火情，及時(shí)實(shí)施撲救;在視野范圍之外的主要山頭，重點(diǎn)地段設(shè)立流動(dòng)崗加強(qiáng)巡邏，嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)山。

增加投入，加強(qiáng)防火隊(duì)伍建設(shè)。在各村成立森林防火小分隊(duì)的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)政府再組建一支由20人組成的高效精干的森林火災(zāi)撲救工作隊(duì)，由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)負(fù)責(zé)，出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)第一時(shí)間進(jìn)行撲救;各村火災(zāi)撲救小分隊(duì)負(fù)責(zé)本村區(qū)域及相鄰山頭林地所有火災(zāi)撲救。

校園修理大樹安全簡報(bào)范文第五篇我校森林防火教育工作在上級(jí)主管部門的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林，也就是保護(hù)人類自己；保護(hù)森林，造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。由于天干物燥，就使得冬季成為綠色森林的易燃期。為了保護(hù)好寶貴的森林資源，我校開展了森林防火“五個(gè)一”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

我校接到上級(jí)通知，馬上在學(xué)校著手策劃開展森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)的，提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責(zé)”的口號(hào)，宣傳森林防火，提高森林防火意識(shí)是每個(gè)公民的`光榮義務(wù)。

二、加強(qiáng)宣傳，扎實(shí)開展“五個(gè)一”活動(dòng)。

森森防火既是一項(xiàng)重要的“安林”工程，又是一項(xiàng)重要的“安民”工程，事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局，事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)社會(huì)政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實(shí)際，認(rèn)真開展了森林防火宣傳教育活動(dòng)，迅速開展了“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動(dòng)。我校按照上級(jí)的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全校積極開展了以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的“五個(gè)一”教育活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：

1、由少先大隊(duì)部史存存老師負(fù)責(zé)把森林防火宣傳標(biāo)語：“森林防火，重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。并在12月13日安排五二中隊(duì)利用國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。

2、由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的森林防火知識(shí)班會(huì)課，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)，并努力通過活動(dòng)，化成內(nèi)在品質(zhì)。記錄班會(huì)的過程與總結(jié)，上交大隊(duì)部！

3、學(xué)校給寫一封森林防火信，并以校信通的形式發(fā)給每一位家長，對(duì)家長以及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育；同時(shí)以四、五、六年級(jí)學(xué)生為主，每人給家長寫一封森林防火宣傳信，并上交大隊(duì)部。

4、由各班負(fù)責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報(bào)，做好宣傳教育。

5、通過一系列的宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，讓每一名學(xué)生寫一份以“我是森林防火宣傳員”為主題的作文，由少先大隊(duì)部統(tǒng)一組織評(píng)比。

三、督促檢查，找問題，抓落實(shí)。

學(xué)校建立責(zé)任制，由班主任做好對(duì)學(xué)生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時(shí)落實(shí)責(zé)任追究制。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展設(shè)施設(shè)備的安全檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對(duì)有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽，否則會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結(jié)果向校長做了匯報(bào)。校長對(duì)全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。

森林防火宣傳教育，在我們今后的工作中將常抓不懈，堅(jiān)持“預(yù)防為主、有效撲救”的`方針，把苗頭扼殺在搖籃中，保障國家和個(gè)人財(cái)產(chǎn)不受損。通過教育，學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“森林防火，人人有責(zé)”的深刻含義，在活動(dòng)中，不僅學(xué)到了森林防火知識(shí)，還學(xué)到了做社會(huì)的一分子，有責(zé)任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。

校園修理大樹安全簡報(bào)范文第六篇為增強(qiáng)我校學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，避免在事故災(zāi)害面前因防范意識(shí)差而造成不必要的人身傷害。我校在寒假開始之前開展消防安全宣傳活動(dòng)。

一、宣傳方面：

1、為各班發(fā)放《小學(xué)生消防安全》手冊(cè)，開展消防安全主題班會(huì)。利用寒假前開展消防安全教育大會(huì)，對(duì)全校師生加強(qiáng)了消防安全教育。

2、平時(shí)學(xué)生可利用消防栓前面的掛圖學(xué)習(xí)消防知識(shí)，學(xué)習(xí)如何正確用電，使用煤氣、電器等常識(shí)，養(yǎng)成“人走斷電”的好習(xí)慣。要求學(xué)生不攜帶打火機(jī)、易燃易爆物品、不燃放煙花爆竹。

3、安排家長志愿者、文明小天使向家長、社區(qū)居民分發(fā)消防安全知識(shí)宣傳單。

二、家校聯(lián)合：

1、在家與父母共同繪制“疏散平面圖”，共同完成《家庭消費(fèi)安全自查表》。

2、各班利用校訊通等形式向家長明確學(xué)生寒假消防安全宣傳工作的責(zé)任重大，提高家長參與消防的積極性。了解到火災(zāi)的危害