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文檔簡(jiǎn)介
班級(jí)年度文體計(jì)劃范文大全第一篇班級(jí)年度文體計(jì)劃范文大全第一篇一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校和年級(jí)部工作計(jì)劃,以“先做人,后成才”的管理思想為原則,堅(jiān)持以德育為核心,以教育中心,深入開展求學(xué)奮進(jìn)觀和集體主義的教育,并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評(píng)比等來(lái)量化教育學(xué)生的言行。
二、奮斗目標(biāo)
提倡“遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、勤奮自強(qiáng)”的德育規(guī)范,力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛(wèi)生,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),在班級(jí)量化和月考中爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先;繼續(xù)對(duì)班干部培養(yǎng)和利用,使他們成為班級(jí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律的好榜樣和督促者,繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進(jìn)生,以促使他們做到“德智并舉、自強(qiáng)發(fā)展”,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)“生本教育”為理念的素質(zhì)教育。
三、具體舉措
(一)自我充電:
1、學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本班的特點(diǎn),力爭(zhēng)在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。
2、通過(guò)教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。
(二)在思想教育方面,
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國(guó)xxx領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開展以“生命與責(zé)任”的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)學(xué)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)實(shí)施。
3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),國(guó)慶節(jié),不斷開展尊師敬師、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。
(三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
l、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。
2、設(shè)立好人好事登記本,使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng)起來(lái),形成良好的品德風(fēng)氣。
3、以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想,加強(qiáng)早讀、早操、廣播操、自習(xí)等的規(guī)范教育,努力爭(zhēng)當(dāng)文明班、先進(jìn)班。
4、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)尖子生和推拉生,培養(yǎng)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先意識(shí)。
5、抓兩頭促中間。對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),經(jīng)常鼓勵(lì),而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,兵教兵,使成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。
(四)清潔衛(wèi)生
1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,明確在教室內(nèi)禁吃零食,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求,保持座位周邊整潔。
2、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排,采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),并定期評(píng)選優(yōu)秀值日組。
(五)后進(jìn)生教育
1、德育教育
經(jīng)常與這些學(xué)生談話,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育。在談話教育時(shí),做到以情動(dòng)人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。同時(shí),在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,跟進(jìn)情況。
2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
繼續(xù)組織兵教兵活動(dòng),以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,同時(shí)細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的閃光點(diǎn),由此多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)后進(jìn)生,經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答。
(六)管理措施
1、規(guī)范和改進(jìn)上學(xué)期班內(nèi)小組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制(配合學(xué)校班級(jí)評(píng)比制度)。評(píng)比結(jié)果與操行評(píng)語(yǔ)結(jié)合起來(lái),每?jī)芍茉u(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。
2、不斷完善個(gè)人檔案,每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤,每個(gè)學(xué)生受過(guò)那些獎(jiǎng)勵(lì)獲得哪些表?yè)P(yáng)要一一放入檔案,對(duì)班級(jí)有特出貢獻(xiàn)的給予突出獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)懲分明。
3、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài),思想波動(dòng)、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等,及時(shí)妥善地解決,使學(xué)生健康的成長(zhǎng)。
4、向其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念,搞好主題班會(huì)。利用班會(huì)多進(jìn)行理想教育和信心教育,使之堅(jiān)定求學(xué)信念,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。
5、建立激勵(lì)制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生,多表?yè)P(yáng)進(jìn)步生。取得好成績(jī)(包括:學(xué)習(xí)成績(jī)、活動(dòng)成績(jī)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)等),班級(jí)內(nèi)部給與獎(jiǎng)勵(lì)(有學(xué)習(xí)用具、獎(jiǎng)狀等)。
同時(shí),配合學(xué)校做好其他工作,參加社團(tuán)活動(dòng)、國(guó)慶文藝匯演活動(dòng)、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、月考、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
初二上學(xué)期是很關(guān)鍵的時(shí)期,我有信心帶領(lǐng)3班順利過(guò)渡,為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),使學(xué)生身心健康成長(zhǎng),各項(xiàng)活動(dòng)取得好的成績(jī)。
班級(jí)年度文體計(jì)劃范文大全第二篇一、活動(dòng)主題
愛經(jīng)典古詩(shī)文,做文明少年,誦千古美文,揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
二、參賽人員
全班學(xué)生
三、比賽形式
選手依次按號(hào)背誦、班級(jí)集體背誦、隨機(jī)抽查等多種形式
四、背誦范圍
一年級(jí)至四年級(jí)所學(xué)的古詩(shī)文以及自己搜集的古詩(shī)
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,計(jì)算出的平均成績(jī)?yōu)檫x手最后得分。
(2)比賽打分滿分100分,各項(xiàng)分?jǐn)?shù)可計(jì)到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
(3)裁判手中必須有一份評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分表,打完分后,傳給計(jì)分處。
(4)計(jì)分員根據(jù)評(píng)分表打出總分,將總分寫入評(píng)分單。
六、比賽規(guī)則:
①學(xué)生按要求坐好,不得走動(dòng)喧鬧,保持會(huì)場(chǎng)秩序。
②全體同學(xué)要認(rèn)真聆聽,一個(gè)選手背誦結(jié)束后要熱情鼓掌,給與鼓勵(lì)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)
此次比賽按評(píng)分總設(shè)個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
班級(jí)年度文體計(jì)劃范文大全第三篇為進(jìn)一步促進(jìn)我局精神禮貌建設(shè),鼓勵(lì)職工進(jìn)取參加各種文體活動(dòng),豐富我局職工的精神生活,增強(qiáng)職工隊(duì)伍的向心力和凝聚力,創(chuàng)造健康活潑的工作氛圍和環(huán)境,使廣大職工以飽滿的熱情和強(qiáng)健的體魄投身到工作中,更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以滿足我局職工日益增長(zhǎng)的精神需求、培育文化體育隊(duì)伍、健全文化體育資料、豐富職工生活為重點(diǎn),促進(jìn)文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
以“歡樂、健身、團(tuán)結(jié)、提高”為宗旨,經(jīng)過(guò)活動(dòng),營(yíng)造健康向上、禮貌和諧的文化氛圍,搭建各股室、中心相互交流、溝通的平臺(tái),使廣大職工在團(tuán)體活動(dòng)中體驗(yàn)歡樂,在簡(jiǎn)便、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操,從而以良好的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)工作中去。
三、活動(dòng)資料
以我局職工興趣愛好入手,全員參與兵乓球和羽毛球兩項(xiàng)比賽。
四、活動(dòng)要求
(一)提高認(rèn)識(shí),確保活動(dòng)順利開展。我局各部門要充分認(rèn)識(shí)開展“文化體育”活動(dòng)不僅僅能強(qiáng)身健體,振奮精神,激勵(lì)斗志,豐富我局全體職工精神文化生活,并且對(duì)提高職工素質(zhì),倡導(dǎo)科學(xué)禮貌健康的生活方式,大力提升我局對(duì)外形象有著進(jìn)取推動(dòng)作用。
(二)認(rèn)真組織,確?;顒?dòng)常態(tài)開展。“文化體育”活動(dòng)開展由我局工會(huì)組織實(shí)施,要確保各項(xiàng)活動(dòng)常態(tài)開展,落到實(shí)處。
(三)進(jìn)取參與,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。我局全體職工要提高認(rèn)識(shí),進(jìn)取主動(dòng)參加活動(dòng),從而使活動(dòng)取得真正的效果。
班級(jí)年度文體計(jì)劃范文大全第四篇一、活動(dòng)主題
培育班級(jí)文化,構(gòu)建和諧班團(tuán)體,精心打造良好育人環(huán)境。
二、活動(dòng)指導(dǎo)思想
堅(jiān)持育人為本,德育為先。以基礎(chǔ)禮貌建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,以班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),創(chuàng)新實(shí)踐形式,經(jīng)過(guò)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),建設(shè)富有特色的班級(jí)文化,逐漸構(gòu)成文化積淀,構(gòu)成班級(jí)文化與個(gè)性發(fā)展、社會(huì)實(shí)踐、時(shí)代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢(shì),進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),全面提高學(xué)生禮貌素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
三、參加對(duì)象:高一、高二各班級(jí)
四、活動(dòng)時(shí)間:4月至6月
五、活動(dòng)資料及目標(biāo)
班級(jí)文化主要指班級(jí)內(nèi)部構(gòu)成的具有必須特色的思想觀念、班級(jí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等,是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級(jí)文化建設(shè)主要包括班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)、班級(jí)制度文化建設(shè)和班級(jí)精神文化建設(shè)。
(一)班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)
主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境建設(shè)。經(jīng)過(guò)建設(shè)健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動(dòng)場(chǎng)所等環(huán)境,構(gòu)成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念,陶冶學(xué)生的完美情操,激發(fā)學(xué)生熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校的感情,促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上的精神。各年級(jí)內(nèi)的班級(jí)要進(jìn)取、創(chuàng)新地開展班級(jí)、寢室文化建設(shè)活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理,如:發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,進(jìn)取參與班級(jí)、寢室布置并定期更換,讓每一堵墻都“說(shuō)話”等活動(dòng),構(gòu)成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行教室、寢室檢查評(píng)比。
(二)班級(jí)制度文化建設(shè)
班級(jí)各項(xiàng)制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構(gòu)和諧班級(jí)、凝聚班級(jí)人心的根本保證。要依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和班級(jí)人員構(gòu)成的狀況,建立完善班風(fēng)建設(shè)制度、禮貌建設(shè)制度、班級(jí)管理制度、團(tuán)學(xué)活動(dòng)制度、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才制度等班級(jí)制度,努力進(jìn)行班級(jí)管理制度創(chuàng)新。如:(1)班級(jí)口號(hào)、班級(jí)形象、班級(jí)公約、班徽、班歌等班級(jí)制度文化;(2)建立健全的班級(jí)制度,包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行;(3)建立班級(jí)崗位職責(zé)制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行制度文化建設(shè)的檢查評(píng)比。
(三)班級(jí)精神文化建設(shè)
1、班級(jí)基礎(chǔ)禮貌建設(shè)方面?;A(chǔ)禮貌對(duì)學(xué)生而言,主要是指學(xué)生的學(xué)校公德和禮貌禮儀等精神禮貌因素,其資料涉及每一位同學(xué)語(yǔ)言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動(dòng)、勤儉等,要求做到語(yǔ)言禮貌,講究禮貌,舉止從容,文雅端莊,衣著整潔(穿校服)得體,愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀(jì)守法、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)儉等等。班級(jí)基礎(chǔ)禮貌建設(shè)的重點(diǎn)如下:
(1)深入開展思想道德教育,利用每一天讀報(bào)課進(jìn)行思想教育,并有詳細(xì)記載,努力營(yíng)造健康向上的班級(jí)德育環(huán)境;
(2)扎實(shí)推進(jìn)校規(guī)校紀(jì)教育,努力構(gòu)成人人講規(guī)則、個(gè)個(gè)守紀(jì)律的遵守制度優(yōu)良氛圍;
(3)認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范教育,進(jìn)取培養(yǎng)健康的生活方式和禮貌的行為習(xí)慣,努力營(yíng)造禮貌和諧的班級(jí)人文環(huán)境;
(4)高度重視安全教育,切實(shí)加強(qiáng)以學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點(diǎn)的安全教育,全面提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范本事,努力建設(shè)穩(wěn)定有序的班級(jí)安全環(huán)境。
(5)全面開展“資源節(jié)儉與環(huán)境友好”兩型社會(huì)教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)。
2、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,包括學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的氛圍、學(xué)習(xí)的風(fēng)格和學(xué)習(xí)的方法等資料。它是學(xué)生團(tuán)體或個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為,具體表此刻學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)如下:
(1)經(jīng)常性、規(guī)律性的學(xué)風(fēng)教育。
(2)加強(qiáng)課堂管理、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)課堂教學(xué)制度。
(3)加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考試紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育和誠(chéng)信教育。
(4)加強(qiáng)學(xué)生我愛我校實(shí)踐教育。
(5)強(qiáng)化以技能比武為抓手,推進(jìn)學(xué)科競(jìng)賽。進(jìn)取創(chuàng)造條件鼓勵(lì)學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽,參加社團(tuán)活動(dòng)等。
3、班級(jí)特色活動(dòng)建設(shè)。班級(jí)特色活動(dòng)要求各班級(jí)結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn)和專業(yè)特點(diǎn),從觀念意識(shí)、行為活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、本事培養(yǎng)、才藝特長(zhǎng)等方面確定一個(gè)特色主題,經(jīng)過(guò)獨(dú)特的管理和活動(dòng)方式,構(gòu)成班級(jí)特色。如:微電影制作比賽等
學(xué)生辦將在六月份進(jìn)行評(píng)比,此項(xiàng)評(píng)比重在平時(shí)的建設(shè),平時(shí)檢查情景占60%
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)指導(dǎo),狠抓落實(shí)。各年級(jí)、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)的重要意義,廣泛宣傳,深入發(fā)動(dòng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的進(jìn)取性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高活動(dòng)的參與度和覆蓋面,確?;顒?dòng)順利、有序地開展。狠抓落實(shí),反對(duì)各種形式的虛無(wú)主義、形式主義。各班級(jí)要結(jié)合本專業(yè)實(shí)際成立“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)工作小組,并制訂具體實(shí)施方案,組織落實(shí),要有活動(dòng)進(jìn)度表。實(shí)施方案于4月15日前上報(bào)學(xué)生辦。
2、創(chuàng)新活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生參與熱情。各班級(jí)要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)、專業(yè)特色以及學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文體活動(dòng)以及班級(jí)特色活動(dòng)為主要資料,創(chuàng)新班級(jí)文化建設(shè)的途徑和方法,開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校班級(jí)文化活動(dòng),提品位創(chuàng)特色,充分發(fā)揮班級(jí)文化的導(dǎo)向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要經(jīng)過(guò)開展不一樣風(fēng)格的班級(jí)文化建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)成員之間對(duì)班級(jí)的職責(zé)感、認(rèn)同感和歸屬感,構(gòu)成團(tuán)結(jié)向上、互幫互學(xué)、生動(dòng)活潑、充滿朝氣和活力的良好學(xué)校班級(jí)文化氛圍,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。
3、加強(qiáng)考核,表彰先進(jìn)。一部“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)小組將對(duì)各年級(jí)內(nèi)班級(jí)的“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)的開展落實(shí)情景進(jìn)行檢查。各班級(jí)要注意活動(dòng)素材的搜集,待活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真總結(jié),寫出書面材料報(bào)學(xué)生辦,學(xué)生辦將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰,并納入本年度學(xué)生工作目標(biāo)管理量化考核。
班級(jí)年度文體計(jì)劃范文大全第五篇一、成立社區(qū)文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組。專門設(shè)立組長(zhǎng),副組長(zhǎng)統(tǒng)籌規(guī)劃,充分利用重要節(jié)日、紀(jì)念日以及空暇時(shí)間,根據(jù)居民群眾的不同喜好,組織開展健康有益、豐富多彩的文化活動(dòng)。
二、社區(qū)文化活動(dòng)室向居民群眾開放,利用場(chǎng)地開展棋類、文藝類娛樂活動(dòng)。
三、堅(jiān)持以群眾為主體,積極發(fā)動(dòng)引導(dǎo)居民廣泛參與社區(qū)文化活動(dòng),每星期安排棋藝切磋,健康服務(wù),健身鍛煉,學(xué)習(xí)交流,書法之家,戲曲平臺(tái)等。
四、加強(qiáng)社區(qū)圖書室建設(shè),為居民提供學(xué)習(xí)的條件和場(chǎng)所,改善群眾學(xué)習(xí)交流的環(huán)境。積極創(chuàng)辦社區(qū)科普、文化長(zhǎng)廊,并建立固定的宣傳陣地,以豐富群眾文化知識(shí)。
五、培育組建社區(qū)文化隊(duì)伍。組建各種文體隊(duì)伍,中老年太極拳、木蘭拳、竹板說(shuō)唱隊(duì)等,堅(jiān)持每天開展形勢(shì)多樣,內(nèi)容豐富的各種文體活動(dòng),繁榮社區(qū)文化,提高居民文明意識(shí)。
六、經(jīng)常開展高品位的文娛活動(dòng)。每年不少于舉辦二次大型的文體活動(dòng),展示社區(qū)文體風(fēng)采,使小區(qū)居民文化生活更加豐富多彩。
七、積極創(chuàng)辦“健身路徑”,經(jīng)常開展室外晨練健身活動(dòng)。
八、加強(qiáng)對(duì)文化活動(dòng)場(chǎng)地的監(jiān)察工作,嚴(yán)禁黃、賭、毒現(xiàn)象的發(fā)生。
堅(jiān)持利用各種形式推進(jìn)社區(qū)文化活動(dòng)的開展,努力搭建社區(qū)居民健身休閑,文化、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),營(yíng)造了健康向上的社區(qū)文化氛圍,增強(qiáng)居民群眾對(duì)社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感。
班級(jí)年度文體計(jì)劃范文大全第六篇為進(jìn)一步促進(jìn)我司精神禮貌建設(shè),鼓勵(lì)員工用心參加各種文體活動(dòng),豐富公司員工的精神生活,增強(qiáng)職工隊(duì)伍的向心力和凝聚力,創(chuàng)造健康活潑的工作氛圍和環(huán)境,使廣大員工愛好廣泛,體魄強(qiáng)健,以飽滿的熱情和強(qiáng)健的體魄投身到工作中,更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),展現(xiàn)良好企業(yè)風(fēng)貌,特制定本實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以發(fā)展先進(jìn)文化生產(chǎn)力為核心,以滿足公司員工日益增長(zhǎng)的精神需求、提高公司員工思想道德素質(zhì)為目標(biāo),以培育文化體育隊(duì)伍、健全文化體育資料、豐富公司員工生活為重點(diǎn),促進(jìn)文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展,推動(dòng)公司的和諧發(fā)展。。
二、活動(dòng)目標(biāo)
以“愉悅、健身、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”為宗旨,透過(guò)活動(dòng),營(yíng)造健康向上、禮貌和諧的企業(yè)文化氛圍,搭建各部門員工相互交流、溝通的平臺(tái),使廣大員工在群眾活動(dòng)中體驗(yàn)愉悅,在簡(jiǎn)單、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操,從而以良好的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)工作中去。
三、活動(dòng)資料
(一)、文化活動(dòng)
要精心設(shè)計(jì)和組織開展資料豐富、形式多樣、健康有益的文化體育活動(dòng),調(diào)動(dòng)全體員工主動(dòng)參與公司文化體育活動(dòng)。充分利用好“三八”婦女節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨紀(jì)念日及“十一”國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)慶日,清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)、開展豐富多彩的活動(dòng),活躍員工文化生活,提高員工生活質(zhì)量
(二)、體育活動(dòng)
以公司員工興趣愛好入手,全員參與、開展有益身心健康的體育活動(dòng),突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)公司職工對(duì)體育戶外的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。
四、實(shí)施步驟
第一階段(2月初—2月中旬):成立機(jī)構(gòu),宣傳動(dòng)員,做好活動(dòng)的啟動(dòng)準(zhǔn)備工作。
第二階段(2月下旬—12月中旬):全面開展各項(xiàng)文化體育活動(dòng)。
第三階段(12月中旬—12月下旬):歸納活動(dòng)開展?fàn)顩r,進(jìn)行考核,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)要求
(一)提高認(rèn)識(shí),確?;顒?dòng)順利開展。公司各部門要充分認(rèn)識(shí)開展“文化體育”活動(dòng)不僅僅僅能強(qiáng)身健體,振奮精神,激勵(lì)斗志,豐富公司全體職工精神文化生活,而且對(duì)提高職工素質(zhì),倡導(dǎo)科學(xué)禮貌健康的生活方式,大力提升公司對(duì)外形象有著用心推動(dòng)作用。
(二)認(rèn)真組織,確保活動(dòng)常態(tài)開展。“文化體育”活動(dòng)開展由公司領(lǐng)導(dǎo)班子組織實(shí)施,按照活動(dòng)開展時(shí)刻安排計(jì)劃,要確保各項(xiàng)活動(dòng)常態(tài)開展,落到實(shí)處。
(三)用心參與,確保活動(dòng)取得實(shí)效。公司全體職工要提高認(rèn)識(shí),用心主動(dòng)參加活動(dòng),從而使活動(dòng)取得真正的效果。
加強(qiáng)職工文體活動(dòng),不能僅止于提高員工身體素質(zhì)、健康意識(shí),更多的是要在公司上下構(gòu)成愉悅工作、愉悅生活的良好氛圍,讓公司員工在一張一弛中正確明白健康、性命、工作三者之間的互惠關(guān)聯(lián),牢固樹立勞逸結(jié)合價(jià)值觀,自覺投身于公司文體活動(dòng)的實(shí)踐行列,為新華文化建設(shè)注入新的活力。
班級(jí)年度文體計(jì)劃范文大全第七篇一、目的和意義:
通過(guò)鍛煉增強(qiáng)廣大中小學(xué)生體質(zhì),提高對(duì)疾病的抵抗力,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng),是樹立健康第一指導(dǎo)思想的具體體現(xiàn),是教育事業(yè)的重要內(nèi)容。以中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程建設(shè)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成本市文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、具體安排:
體育運(yùn)動(dòng)技能:
具體分組:(包括長(zhǎng)跑、籃球、排球、乒乓、集體操、器械活動(dòng)、踢毯子、跳繩、棋類及其他游戲)
藝術(shù)特長(zhǎng):(包括合唱、豎笛、繪畫及其他)
三、注意事項(xiàng):
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與中小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的'局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動(dòng)的傾向。
6、擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍。
7、如遇天氣等原因時(shí)可以機(jī)動(dòng)靈活調(diào)節(jié)。
班級(jí)年度文體計(jì)劃范文大全第八篇一、目的意義
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法,與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本活動(dòng)計(jì)劃。
二、指導(dǎo)思想
以《國(guó)家學(xué)校文生實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》,全面推進(jìn)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》的精神為指導(dǎo),積極創(chuàng)造條件,開設(shè)形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)和各類興趣小組活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
三、實(shí)施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓煉于樂。
2、全面性原則
課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動(dòng)的傾向。
四、實(shí)施范圍:
全體學(xué)生。
五、工作內(nèi)容
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式。對(duì)學(xué)生每天一小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)所、定指導(dǎo)教師。
2、推廣校內(nèi)班級(jí)間文體競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)間組織開展班級(jí)之間的棋類、歌詠、書畫等比賽。
3、積極在學(xué)生中推廣普及“二操”(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。
4、加強(qiáng)文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)。建立健全籃球、田徑隊(duì)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,注重體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè),以促進(jìn)民族文體活動(dòng)的發(fā)展。
5、結(jié)合地方特點(diǎn),發(fā)展特色項(xiàng)目。
六、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。
集體活動(dòng)是指全校或部分年級(jí)的集中鍛煉。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中,活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,相互促進(jìn)。
分組活動(dòng)是指以班級(jí)、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少,地點(diǎn)可以分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮文體骨干的作用。
班級(jí)年度文體計(jì)劃范文大全第九篇一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
以一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),以班級(jí)工作為基礎(chǔ),深化學(xué)生自治,從細(xì)處著手,分層面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、安全和法制教育,創(chuàng)造良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),建設(shè)積極、健康、向上的班級(jí)文化,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。大力加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為此,在本學(xué)年里,我們班將認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育,努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治上堅(jiān)定,思想上成熟,道德上高尚,行為上文明,心理上健康,文化上有修養(yǎng),社會(huì)上有所作為的一代新人。
初二年的重點(diǎn)是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,本學(xué)期主要是加大對(duì)作業(yè),上課聽講效果的策略教育,讓他們強(qiáng)烈感覺到習(xí)慣不好帶來(lái)的壞處。思想品德方面主要是培養(yǎng)責(zé)任感,做事要有始有終,力爭(zhēng)做好,要多考慮別人的感受。主要做好以下幾點(diǎn)工作。
二、培養(yǎng)良好的班集體
能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。特別是初二年段,比較特殊,一些學(xué)生開始以“老大哥”自居,厭倦了規(guī)距的生活,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
(一)注重教室文化的建設(shè)
開學(xué)初,由于班級(jí)教室需要重新布置,我組織全班學(xué)生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在具體布置時(shí),針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,小處著手,制定班級(jí)文明公約,張貼名人名言,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評(píng)比欄。為及時(shí)反饋學(xué)生情況,設(shè)置了班級(jí)日記,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄。
(二)注意班干部的培養(yǎng)
(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合
初二學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境,又沒有升學(xué)上的壓力,個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開始松動(dòng)起來(lái),不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來(lái),如早戀、打架等,面對(duì)這些違紀(jì)情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。
我的具體做法是:
1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會(huì)、演講會(huì)、競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng),來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》,嚴(yán)格要求學(xué)生,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。
2、注意樹立榜樣。俗話說(shuō)“說(shuō)一千,道一萬(wàn),不如親身示范?!卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。人微言輕放,班主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時(shí)注意嚴(yán)于律已,以身作則,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。
3、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學(xué)生行為
4、課間到班級(jí)制度:每天課間多深入班級(jí),主要檢查學(xué)生的出勤情況以及學(xué)生的表情反映情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,同時(shí)讓同學(xué)感覺到老師時(shí)刻在我身邊。
5、每周一升旗后總結(jié)上一周的班級(jí)情況以及本周的工作要點(diǎn),及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的思路,同時(shí)表?yè)P(yáng),暗示,提醒部分同學(xué)。及時(shí)解決同學(xué)之間班級(jí)出現(xiàn)的一些問題。
6、每周檢查一次各科作業(yè)繳交情況,質(zhì)量情況,強(qiáng)調(diào)作業(yè)的反復(fù)性。嚴(yán)防偏科現(xiàn)象。
7、層次化學(xué)生群體,針對(duì)性開展工作。三大群體,清晰工作。
班級(jí)年度文體計(jì)劃范文大全第十篇一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),展示學(xué)校體育藝術(shù)教育成果,進(jìn)一步營(yíng)造文明健康的校園文化氛圍,推動(dòng)學(xué)校體育藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,特舉行我校首屆文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題和內(nèi)容
本屆文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的主題是“以人為本、全面發(fā)展”。活動(dòng)的主要內(nèi)容有文化講堂、全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、球類比賽、拔河比賽、美術(shù)書法作品展、攝影作品展、文藝匯演等;同時(shí),以班級(jí)為單位,因地制宜開展一系列規(guī)模小、靈活性強(qiáng)、形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、文明、高雅、向上的文化、體育、美術(shù)、音樂類活動(dòng)。
具體活動(dòng)內(nèi)容:1、繪畫及書法作品展;2、攝影作品展;3、文化講堂;4、籃球比賽;5、羽毛球比賽;6、廣播操比賽;7、拔河比賽;8、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);9、文藝匯演。
三、參加對(duì)象
高一、高二年級(jí)學(xué)生;全校教職工;高三年級(jí)學(xué)生參加廣播操比賽,其余活動(dòng)自愿參加。
四、時(shí)間安排
各項(xiàng)活動(dòng)安排在20xx年10月-20xx年12月進(jìn)行。
1、繪畫及書法作品展時(shí)間:10月30日前上交作品及初賽,11月5日展覽及評(píng)獎(jiǎng)(師生均可參展)。
2、攝影作品展時(shí)間:10月30日前上交作品,11月15日展覽及評(píng)獎(jiǎng)(師生均可參展)。
3、文化講堂時(shí)間:11月-12月。
4、籃球比賽時(shí)間:11月開始,各班分男子和女子組隊(duì),以年級(jí)為單位進(jìn)行淘汰賽決出前三名。教工按年級(jí)和后勤共四個(gè)隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽。
5、羽毛球比賽時(shí)間:11月開始,學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體比賽,各班組一個(gè)隊(duì)(由2個(gè)男單、一個(gè)女單、男雙、女雙組成)分年級(jí)進(jìn)行團(tuán)體賽,各年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前三名。教工分男子和女子兩個(gè)組進(jìn)行單打比賽。
6、廣播操比賽時(shí)間:11月9日下午,高一、高二、高三年級(jí)各班組成一個(gè)隊(duì),以級(jí)部為單位分三個(gè)組進(jìn)行比賽,各級(jí)獎(jiǎng)前四名。
7、拔河比賽:各年級(jí)組織(建議各班挑選十名男生和十名女生參加比賽)。
8、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:12月7日-8日上午。
9、文藝匯演時(shí)間分為三個(gè)階段:
第一階段(10月15日-10月30日)組織發(fā)動(dòng)及節(jié)目確定。
第二階段(11月1至11月30日)精心排練及選拔。
第三階段(12月1至12月中旬)節(jié)目確定及彩排(教工節(jié)目2-3個(gè))。12月下旬舉行全校文藝匯演。
五、組織機(jī)構(gòu)
主任:王某某
副主任:傅某某、陳某某、林某某
成員:羅某某、王某某、劉某某、鄒某某、李某某、向某某、陳某某、陳某某、薛某某、張某某各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任
總策劃:王某某策劃:陳某某、陳某某、向某某
下設(shè)七個(gè)組具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展。
(一)體育類組長(zhǎng):陳××成員:郭××、江××、陳××、孫××、謝××、廖××
(二)藝術(shù)類組長(zhǎng):向××成員:陳××、薛××、陳××、朱××、許××、黃××
(三)活動(dòng)組織組組長(zhǎng):羅××成員:李××、張××、各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任
(四)活動(dòng)協(xié)調(diào)及頒獎(jiǎng)組組長(zhǎng):王××成員:教務(wù)員
(五)宣傳、攝影組組長(zhǎng):劉××成員:陳××、黃××
(六)后勤保障組組長(zhǎng):鄒××
成員:校水電工師傅、保安
(七)檔案組組長(zhǎng):劉××(兼)
成員:袁××
六、體育藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)方案細(xì)則及評(píng)獎(jiǎng)辦法詳見附件。
附件:1、《美術(shù)書法、攝影比賽具體要求》
2、《文化講堂方案》
3、《田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案》
4、《籃球比賽方案》
5、《羽毛球比賽方案》
6、《廣播操比賽方案》
7、《拔河比賽方案》
8、《文藝匯演方案》
班級(jí)年度文體計(jì)劃范文大全第十一篇今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)xx班的班主任工作,八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)風(fēng)水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。下面是本班這學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。
2、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。
二、工作目標(biāo)
由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但適應(yīng)總是需要一個(gè)過(guò)程的,只不過(guò)是長(zhǎng)短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
三、重點(diǎn)工作
(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。
(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。
第一,幫助班委干部樹立威信;
第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
(二)、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育
1、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。
班級(jí)年度文體計(jì)劃范文大全第十二篇一、活動(dòng)主題
培育班級(jí)文化,構(gòu)建和諧班集體,精心打造良好育人環(huán)境。
二、活動(dòng)指導(dǎo)思想
堅(jiān)持育人為本,德育為先。以基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,以班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),創(chuàng)新實(shí)踐形式,通過(guò)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),建設(shè)富有特色的班級(jí)文化,逐漸形成文化積淀,形成班級(jí)文化與個(gè)性發(fā)展、社會(huì)實(shí)踐、時(shí)代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢(shì),進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè),全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
三、參加對(duì)象
高一、高二各班級(jí)
四、活動(dòng)時(shí)間
4月至6月
五、活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)
班級(jí)文化主要指班級(jí)內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念、班級(jí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等,是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級(jí)文化建設(shè)主要包括班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)、班級(jí)制度文化建設(shè)和班級(jí)精神文化建設(shè)。
(一)班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)
主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境建設(shè)。通過(guò)建設(shè)健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動(dòng)場(chǎng)所等環(huán)境,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念,陶冶學(xué)生的美好情操,激發(fā)學(xué)生熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校的感情,促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上的精神。各年級(jí)內(nèi)的班級(jí)要積極、創(chuàng)新地開展班級(jí)、寢室文化建設(shè)活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理,如:發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級(jí)、寢室布置并定期更換,讓每一堵墻都“說(shuō)話”等活動(dòng),形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行教室、寢室檢查評(píng)比。(二)班級(jí)制度文化建設(shè)
班級(jí)各項(xiàng)制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構(gòu)和諧班級(jí)、凝聚班級(jí)人心的根本保證。要依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和班級(jí)人員構(gòu)成的狀況,建立完善班風(fēng)建設(shè)制度、文明建設(shè)制度、班級(jí)管理制度、團(tuán)學(xué)活動(dòng)制度、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才制度等班級(jí)制度,努力進(jìn)行班級(jí)管理制度創(chuàng)新。如:(1)班級(jí)口號(hào)、班級(jí)形象、班級(jí)公約、班徽、班歌等班級(jí)制度文化;(2)建立健全的班級(jí)制度,包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行;(3)建立班級(jí)崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行制度文化建設(shè)的檢查評(píng)比。(三)班級(jí)精神文化建設(shè)
1、班級(jí)基礎(chǔ)文明建設(shè)方面?;A(chǔ)文明對(duì)學(xué)生而言,主要是指學(xué)生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素,其內(nèi)容涉及每一位同學(xué)語(yǔ)言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動(dòng)、勤儉等,要求做到語(yǔ)言文明,講究禮貌,舉止從容,文雅端莊,衣著整潔(穿校服)得體,愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀(jì)守法、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等等。班級(jí)基礎(chǔ)文明建設(shè)的重點(diǎn)如下:
(1)深入開展思想道德教育,利用每天讀報(bào)課進(jìn)行思想教育,并有詳細(xì)記載,努力營(yíng)造健康向上的班級(jí)德育環(huán)境;
(2)扎實(shí)推進(jìn)校規(guī)校紀(jì)教育,努力形成人人講規(guī)則、個(gè)個(gè)守紀(jì)律的遵守制度優(yōu)良氛圍;
(3)認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范教育,積極培養(yǎng)健康的生活方式和文明的行為習(xí)慣,努力營(yíng)造文明和諧的班級(jí)人文環(huán)境;;
(4)高度重視安全教育,切實(shí)加強(qiáng)以學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點(diǎn)的安全教育,全面提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力,努力建設(shè)穩(wěn)定有序的班級(jí)安全環(huán)境。
(5)全面開展“資源節(jié)約與環(huán)境友好”兩型社會(huì)教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。
2、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,包括學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的氛圍、學(xué)習(xí)的風(fēng)格和學(xué)習(xí)的方法等內(nèi)容。它是學(xué)生集體或個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為,具體表現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)如下:
(1)經(jīng)常性、規(guī)律性的學(xué)風(fēng)教育。
(2)加強(qiáng)課堂管理、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)課堂教學(xué)制度。
(3)加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考試紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育和誠(chéng)信教育。
(4)加強(qiáng)學(xué)生我愛我校實(shí)踐教育。
(5)強(qiáng)化以技能比武為抓手,推進(jìn)學(xué)科競(jìng)賽。積極創(chuàng)造條件鼓勵(lì)學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽,參加社團(tuán)活動(dòng)等。
3、班級(jí)特色活動(dòng)建設(shè)。班級(jí)特色活動(dòng)要求各班級(jí)結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn)和專業(yè)特點(diǎn),從觀念意識(shí)、行為活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長(zhǎng)等方面確定一個(gè)特色主題,通過(guò)獨(dú)特的管理和活動(dòng)方式,形成班級(jí)特色。如:微電影制作比賽等
學(xué)生辦將在六月份進(jìn)行評(píng)比,此項(xiàng)評(píng)比重在平時(shí)的建設(shè),平時(shí)檢查情況占60%
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)指導(dǎo),狠抓落實(shí)。各年級(jí)、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)的重要意義,廣泛宣傳,深入發(fā)動(dòng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高活動(dòng)的參與度和覆蓋面,確?;顒?dòng)順利、有序地開展。狠抓落實(shí),反對(duì)各種形式的虛無(wú)主義、形式主義。各班級(jí)要結(jié)合本專業(yè)實(shí)際成立“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)工作小組,并制訂具體實(shí)施方案,組織落實(shí),要有活動(dòng)進(jìn)度表。實(shí)施方案于4月15日前上報(bào)學(xué)生辦。
2、創(chuàng)新活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生參與熱情。各班級(jí)要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)、專業(yè)特色以及學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文體活動(dòng)以及班級(jí)特色活動(dòng)為主要內(nèi)容,創(chuàng)新班級(jí)文化建設(shè)的途徑和方法,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園班級(jí)文化活動(dòng),提品位創(chuàng)特色,充分發(fā)揮班級(jí)文化的導(dǎo)向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過(guò)開展不同風(fēng)格的班級(jí)文化建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)成員之間對(duì)班級(jí)的責(zé)任感、認(rèn)同感和歸屬感,形成團(tuán)結(jié)向上、互幫互學(xué)、生動(dòng)活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級(jí)文化氛圍,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。
3、加強(qiáng)考核,表彰先進(jìn)。一部“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)小組將對(duì)各年級(jí)內(nèi)班級(jí)的“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)的開展落實(shí)情況進(jìn)行檢查。各班級(jí)要注意活動(dòng)素材的搜集,待活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真總結(jié),寫出書面材料報(bào)學(xué)生辦,學(xué)生辦將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰,并納入本年度學(xué)生工作目標(biāo)管理量化考核。
班級(jí)年度文體計(jì)劃范文大全第十三篇一、班會(huì)主題——陽(yáng)光青春,健康成長(zhǎng)
二、活動(dòng)背景
時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)不小心,我們就告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進(jìn)入了現(xiàn)在這個(gè)全新的階段——大二。如果說(shuō),大一是摸索、適應(yīng)時(shí)期,那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時(shí)期,是需要思考更多、抉擇更多的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,于是會(huì)感到青春的無(wú)奈,成長(zhǎng)的煩惱,現(xiàn)實(shí)的殘酷,未來(lái)的彷徨……所以我們得及時(shí)調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質(zhì),提升自己的心理健康水平,以積極、樂觀的態(tài)度來(lái)打造一個(gè)陽(yáng)光的青春,以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽(yáng)光,健康成長(zhǎng)!
三、活動(dòng)目的
1.讓同學(xué)們端正對(duì)心理健康教育的態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學(xué)習(xí),工作中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。
2.讓09經(jīng)濟(jì)班班委在班級(jí)建設(shè)中認(rèn)識(shí)到本班同學(xué)心理的重要性,讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé),并切實(shí)地發(fā)揮其作用。
3.使同學(xué)們對(duì)心理部活動(dòng)及其相關(guān)的機(jī)構(gòu),期刊有一個(gè)好的了解,認(rèn)識(shí)學(xué)校學(xué)院對(duì)心理問題的重視,必要時(shí)便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識(shí),讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來(lái)調(diào)整自己的心態(tài),正確對(duì)待大學(xué)生活中的挫折,塑造更加健康的人格。
5.打造一個(gè)家樣溫馨和諧的環(huán)境,讓每個(gè)班級(jí)成員都能感受到家的溫暖,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,使整個(gè)集體更出色,更優(yōu)秀。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月8號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
忠烈祠(如下雨則改在商學(xué)院217教室)
六、參與人員
20xx級(jí)經(jīng)濟(jì)班全體成員
七、活動(dòng)形式
室外以游戲?yàn)橹?/p>
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
班級(jí)年度文體計(jì)劃范文大全第十四篇一、班級(jí)基本情況:
本班為復(fù)式班,二年級(jí)10人,五年級(jí)13人,共有學(xué)生23人,其中二年級(jí)女生5人,五年級(jí)女生6人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動(dòng),熱愛師長(zhǎng),熱愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。
二、工作目標(biāo):
1、有效配合學(xué)校各項(xiàng)工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。
2、安全無(wú)小事,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
3、鼓勵(lì)學(xué)生參加各科競(jìng)賽,并取得好名次。
三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。教育學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進(jìn)取。
3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會(huì)的好公民,新三好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力
四、具體措施:
1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。要同學(xué)自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級(jí)制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。
4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、通過(guò)談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭(zhēng)有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。
7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。
9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。
五、本學(xué)期奮斗目標(biāo):
健全一個(gè)勤學(xué)守紀(jì),健康向上的班集體。
班級(jí)年度文體計(jì)劃范文大全第十五篇(一)、大力發(fā)掘社會(huì)資源
繼續(xù)與轄區(qū)單位對(duì)接,是社區(qū)轄區(qū)內(nèi)所有機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、校園、行業(yè)場(chǎng)所等非經(jīng)營(yíng)性文化、體育活動(dòng)場(chǎng)所資源全部面向社區(qū)居民開放,實(shí)現(xiàn)社區(qū)文化資源共建共享。同時(shí),鼓勵(lì)經(jīng)營(yíng)性文化單位積極參與
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