王力先生的范文作文

王力先生的范文作文第一篇王力先生的范文作文第一篇“生前一代雕龍手，身后三千倚馬才?！蓖趿ο壬粌H是學貫中西的語言學泰斗，也是享譽盛名的教育家。王力先生的大量著作不僅被作為大學經(jīng)典教材使用，不少作品還被選入中學語文課本，影響了一代又一代的師生。

王力先生辭世時，我還是一個尚未踏入學堂的孩童。無當面聆聽先生教誨的幸運，但有幸通過課本和文字與先生相遇并受教于先生。

在中學課本中“初識”王力先生是20世紀90年代初，我剛剛踏入初中學堂。當時語文課本(人教社“九年義務教育三年制初級中學教科書”)收入了先生的《和青年同志們談寫信》一文，并配發(fā)了一張先生的素描畫像。正是這篇課文和這張畫像勾勒了我對先生的的最初印象。

畫像中，先生身著一件深色中山裝，上口袋里別著一支鋼筆，戴著一副厚厚的黑框眼鏡，嘴唇微張，目光深邃，不茍言笑。這幅畫像讓少年的我誤以為先生是一個很嚴厲的人，甚至有望而生畏之感。直到多年之后，我才改變這種刻板印象。

文章中，先生針對“xxx”后不少青年人寫信存在的問題，條分縷析，娓娓道來，足見其良苦用心。現(xiàn)在回想起來，正是先生的這篇文章，讓我知道了該如何寫信。時至今日，我仍清晰地記得先生在文中所說的一些要求，如寫信要字跡清楚、信封上收信人姓名后的稱呼不要寫成小字或加括號、書信里不該寫“您們”等。

等到我讀高中時，當時的語文課本(人教社“高級中學課本”)又收入了選自王力先生主編的《古代漢語》的《我國古代的車馬》一文。這篇課文讓《古代漢語》這部被譽為王力先生諸多著作中惠及人數(shù)最多、知名度最高、發(fā)行量最大、影響最廣的著作第一次映入我的眼簾。遺憾的是后來大學就讀漢語言文學專業(yè)，學校選用的不是先生的這部教材，失去了學生時代又一次與先生文字“親密接觸”的機會。

對王力先生及其文章著作有比較深入的了解還是我大學畢業(yè)參加工作后。

2007年大學畢業(yè)后，我成為了一名高中語文教師，由于教學的需要，對先生被選入語文課本的文章進行了深入的閱讀思考，進而對先生的其他著作和文章也有所涉獵。我強烈地感受到，先生的文章，無論是語文知識普及文章，還是專業(yè)性較強的語言學論文，都舉出大量鮮活的例子，通俗易懂，寫得深入淺出、言近旨遠。文如其人，透過先生的文字，我逐漸認識到：先生不茍言笑的背后其實心腸極熱。“望之儼然，即之也溫”，先生其實是一位平易近人的仁厚長者，用《論語》中描述君子的這兩句話來形容先生是再恰當不過了。這正如季羨林先生所回憶的：“同他相處，使人如坐春風中?！?《回憶王力先生》)

我任教的頭兩年使用的課本(人教社“全日制普通高級中學教科書”)收入了王力先生的《語言與文學》一文。文中，我印象最為深刻的便是先生所說的：“抒情詩如果沒有形象，就是最壞的抒情詩。詩的意境，也靠具體形象來表現(xiàn)。杜甫《秋興》詩：‘叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心?！褪且詤簿蘸凸轮圻@兩個景物寄托他的思鄉(xiāng)之情。假如他簡單地說：‘離家兩年多了，我很想家’一類的話，就味同嚼蠟了?！?/p>

多年后，我在使用新課本(人教社“普通高中課程標準實驗教科書”)分析課文《秋興八首》(其一)一詩中的意象時，很自然將先生的這幾句分析講給學生聽。我看到學生聽后，眉開眼笑，顯出豁然開朗的神態(tài)。

這套新課本還收錄了王力先生的《怎樣學習古代漢語》一文的節(jié)選。文中，先生諄諄告誡文言文初學者：“在學習的過程中，可以試著翻譯一兩篇文章，作為練習。但是初學的時候不要找現(xiàn)成的白話譯文來看，那樣做是沒有好處的。正如外語課本不把課本翻譯出來一樣，中學語文課本也沒有把文言文譯成白話文。假如譯成白話文，就會養(yǎng)成讀者的依賴性，不深入鉆研原文，以了解大意為滿足，這樣就影響學習的效果。”先生的這番話不僅明確指出了這種習慣的后果，而且通過聯(lián)系學習體驗來類比，合情合理，不容置疑，讓人深為嘆服。

文言文是學生戲言的“三怕”之一，不少學生談文言文“色變”。教學中，我?？吹讲簧賹W生學習文言文時不是結(jié)合注釋來自己嘗試翻譯，而是習慣性地直接閱讀譯文。為此，我在課堂上強調(diào)過很多次，但效果并不明顯。直到后來有一年教高一，我突然想起先生的這番話，于是在開學語文第一課中提前將其講給學生聽。我不得不承認，還是大師的話管用，學生不僅當時聽得很認真，而且后來這種不良習慣也基本“銷聲匿跡”。自此之后，我每次給高一學生上第一節(jié)語文課時，都要習慣性地將先生的這番話講給學生聽。

我在中學課本中與王力先生相識，算來已近30年。30年來，先生的文字伴隨我從求學走向任教，也見證了我從懵懂走向成熟。感謝課本中選錄了王力先生的文字，讓我與先生相遇，感受先生的思想光芒。作為一個受益于王力先生著作文章的普通讀者，我不揣冒昧，寫下以上的文字，借以表達對先生的敬意。

王力先生的范文作文第二篇那是1984年發(fā)生的事情。其時，我在海軍駐溫州部隊政治機關從事宣傳工作。

是年3月，《解放軍報》在一版隆重推出《雞毛信》專欄，主要刊發(fā)當日或隔日新聞。每期三五篇，每篇三百字左右。它一經(jīng)問世，便深得軍內(nèi)廣大讀者喜愛。作為部隊宣傳干事，我是每篇必看。漸漸地，我從中發(fā)現(xiàn)一些美中不足，主要是部分消息存在著各式各樣的語病。于是，我決定對此作一個盡可能全面和深入的分析，撰寫一篇專門論述語病的報評，以鍛煉和提高自己的語文評判能力。

我重點收集和閱讀了該專欄是年連續(xù)兩個月的二百余篇文章，并詳盡摘錄了存在瑕疵的所有病句。然后，根據(jù)措詞失當?shù)牟煌闆r，將之分門別類。最終，幾經(jīng)修改，寫成了五千余字的報評，取名《語病拾零》。成文以后，我熱切希望能夠得到具有一定權(quán)威性的評價和指導，以開闊眼界，增長知識。我首先想到了北京大學中文系教授、我國著名語言學家王力先生。之所以如此，一方面是因為他的一些學術著作特別是關于詩詞格律的論著，我在杭州大學外語系念書時，曾經(jīng)讀過一些，印象深刻，受益匪淺;另一方面是因為當時我正在中央電大溫州分校學習大專漢語言文學專業(yè)，其中一門主要課程的教材正是他主編的《古代漢語》一書。于是，我鼓起勇氣，抱著試試看的心態(tài)，用掛號信將這篇報評連同說明性短信郵寄給王力先生，真心期盼他能撥冗一讀我的拙文，爾后給予哪怕一丁點的指教。信發(fā)出以后，我耐心地等待著。

半個月之后，即是年12月中旬，我欣喜若狂地收到了北大中文系寄來的一封平信。拆開一看，方知是該系古漢語教研室回的信，內(nèi)容簡潔明了，全文如下：“你給王力先生的信，他看過了。由于他工作忙，我們代為回信。王先生認為你的稿子寫得很好，已經(jīng)推薦給解放(軍)報，希望他們能予發(fā)表?！边@下，我可是又驚又喜。心情平復以后，我深深懂得，王力先生對拙文的評價和處置，主要是出于對晚輩的關愛和鼓勵。

過了沒幾天，我突然接到解放軍報社打來的電話。對方自報姓名，從語音上辨析，好像是“王朝文”三個字，可惜我當時忘了核實一下文字。他說，王力先生已經(jīng)把我的稿子推薦給解放軍報，他們準備發(fā)表。我連忙道謝。后來，我才得知，原來王力先生是軍報的語言文字顧問。于是，我又耐心地等待著。

我與王力先生素未謀面，但與他的一文之交卻終生難忘。幾十年來，我一直珍藏著北大中文系這封頗具紀念意義的來信，以及這篇報評的唯一底稿，以備不時之需。然而，十分遺憾的是，幾個月前，我在家里梳理我的文稿時，已經(jīng)找出了這篇報評以及另一篇題為《淺談“的”“地”“得”的用法》文章的底稿，并將之一起擺放在書房的辦公桌上，以便日內(nèi)安排打印;可是，萬萬沒想到，沒過幾天，正當我打算把它們拿去打印時，卻發(fā)現(xiàn)不翼而飛了，任憑我三番五次翻箱倒柜地尋找，卻怎么也找不到。個中原因，不便深究。如今，每每念及此事，我都惋惜不已。

王力先生的范文作文第三篇生命在于運動，價值在于創(chuàng)造，獲得取決于投入，人生在于拼搏。古人說得好：“能受天磨真鐵漢，不為人妒是庸才”。作為知識經(jīng)濟、信息時代的現(xiàn)代人，如何成為新時代的驕子和鐵漢？如何實現(xiàn)自身的價值？我認為人生的價值在于拼搏！

愛拼才會贏。東方的天上不會掉餡餅，西方的天空也不會下牛排，沒有不勞而獲的妙事，也沒有坐享其成的美差。收獲取決于耕耘，只有付出辛勤的勞動，才能得到豐碩的回報。王軍霞沒有起早貪黑幾年如一日，跑掉腳指甲的艱苦訓練，馬家軍就不會沖出亞洲，走向世界，跑在世人的最前面；雜交稻專家袁隆平?jīng)]有經(jīng)歷幾十年的磨難和千萬次的試驗，就不可能解決幾十億人口的吃飯難題；沒有鄧稼先、錢學森等老一輩科學家置生命于度外的研究和試驗，就沒有我國的“兩彈一星”。

停留意味倒退！逆水行舟，不進則退。隨著知識經(jīng)濟的崛起和信息時代的到來，創(chuàng)新精神，發(fā)散思維，理性分析，科學決策已融入到我們的日常生活之中。隨著知識更替的加快，科學技術和革新成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的壽命周期不斷縮短。日新月異，瞬息萬變已成為新時代的特征；曇花一現(xiàn)，朝不保夕已成為鐵的現(xiàn)實。為此，我們必須不斷地學習，不斷地拼搏，才能跟上時代的發(fā)展步伐。我們的某些國有企業(yè)、我們的某些傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)就是缺乏創(chuàng)新意識，特別是缺乏拼搏精神，導致很多的\'企業(yè)破產(chǎn)的破產(chǎn)，倒閉的倒閉，而我們的海爾集團、紅塔集團卻在逆境中異軍突起，沖向全球100強企業(yè)，靠的就是頑強的拼搏精神。

人生能有幾回搏？天下沒有永久的敗局，也沒有永恒的贏家，關鍵是在于拼搏。為了實現(xiàn)人生價值，要想成為時代的精英，為了能夠更好的生存和發(fā)展，要在處處充滿競爭的社會中擁有一席之地，必須具備開拓創(chuàng)新的作為和努力拼搏的精神。無論你是處于山窮水盡的逆境還是柳暗花明的鼎盛時期，請時時刻刻牢記，人生的價值在于拼搏！只有拼搏才能有希望，只有拼搏才能有發(fā)展，只有拼搏才能有突破，也只有拼搏才能實現(xiàn)人生的價值。

與天斗，與地斗，其樂無窮；與人博，與事博，妙不可言。

王力先生的范文作文第四篇當觀看《讓生命充滿愛》這部演講時，我的眼淚便不由自主地流了下來，同學們也都淚眼盈眶，被鄒越教授的演講打動了。

愛無時無刻不在我們身邊，給我們快樂，給我們溫暖，不斷激勵著我們，鼓勵著我們前進。

父愛、母愛是這世界上最偉大，最無私的愛。當我們來到這個世界后，我們的父母放棄了他們的愛好，上班想著我們，下班也想著我們，讓我們吃好、穿好，怕我們凍著、餓著。

我一直都是被父愛、母愛包圍著的。為了培育我和哥哥，他們守候在我們身邊，不曾離開過我們。小時候，我會羨慕其它孩子那樣沒大人管，沒有那么多的約束，是那樣的自由自在。但是長大后，我感受到了父母的疼愛和溫暖?？墒沁M入高中后，能與父母呆在一起的時間益是越來越少了，回首過去和父母在一起的日子真的會感到很溫馨。

父母的嚴厲與溫柔讓我變成了一個乖巧懂事的孩子，他們教我為人事的道理，需我努力學習，把所有的期望全部傾注在我身上，雖然我會覺得身上的擔子很沉重，但我覺得很幸福。

有多少愛可以重來?，F(xiàn)在我應該珍惜現(xiàn)在，努力學習。其實我很疼惜父母，天氣冷了，我都不太想讓他們來給我送衣物。因為我覺得那樣會給他們制造麻煩，不想他們?yōu)槲叶傩摹，F(xiàn)在好希望能夠快點長大，長大后努力工作，好好孝順父母?？粗改傅那嘟z逐漸變?yōu)榘装l(fā)，我的心真的很痛。父母為我和哥哥操勞了大半輩子，養(yǎng)兩個孩子很不容易，我知道他們的辛苦，我真的希望父母能夠長命百歲，這樣我就會有更多的時間來好好地回報他們，孝順他們，沒有他們，我可能會很墮落，因為是他們一直給我前進的勇氣，這樣我才不會磨滅自己的理想，是他們給我希望，這樣我才不會放棄自己。

有多少愛可以重來。我們應該努力珍惜現(xiàn)在，孝順自己的父母，不要給自己的人生留下任何遺憾。

王力先生的范文作文第五篇王力先生是廣西xxx人、中國現(xiàn)代語言學奠基人之一，杰出的語言學家、教育家、翻譯家、散文家和詩人。在國內(nèi)外久負盛名。由于我對文學的愛好，早在中學時期，就讀過他的一些書，上大學后上詩詞課，每當老師提到王力這個名字，我都為廣西出了這么一位文化名人、語言學大師感到無比驕傲與自豪。

近些年我潛心從事桂學研究，對廣西在中國歷史上有影響力的人物作了比較系統(tǒng)、全面的研究和解讀，對王力先生的生平事跡有了更進一步的深入了解。那年在修建桂學園時，我們把王力先生作為桂學代表人物，為他立了一尊銅質(zhì)雕像。

王力，字了一，于1900年8月10日出生在xxx一個普通的家庭。他是個奇才，14歲那年因家境貧寒輟學在家自學。24歲獨自到上海，先后入南方大學、國民大學學習，26歲考入清華國學研究院，師從梁啟超、趙元任等，1927年赴法國留學，1932年獲巴黎大學文學博士學位后回國，歷任清華大學、燕京大學、廣西大學、西南聯(lián)合大學、中山大學、北京大學等高校教授，并先后兼任中國科學院哲學社會科學學部委員，中國文字改革委員會委員、副主任，中國語言學會名譽會長，全國政協(xié)第四、五、六屆委員，第五、六屆常務委員等職。他從事中國語言學研究逾半個多世紀，在漢語語法、音韻學、詞匯學、漢語史、語言學史等領域有獨到見解，突破諸多。撰寫了近1000萬字的學術論著，出版專著40多部，發(fā)表論文200多篇。在國內(nèi)外都有深遠的影響。王力先生一生還致力于語言學教育事業(yè)，在半個世紀的教學生涯中，培養(yǎng)了一批批語言學專門人才，為我國語言學事業(yè)的研究與發(fā)展作出重要貢獻。一方水土養(yǎng)一方人，廣西自古雖地處偏僻，但仍出了不少名人志士、文人墨客，近代王力先生便是杰出代表。一個能孕育豐富、充沛的文化碩果的民族，必然有豐富多彩的生活、精神昂揚的人民、培育出杰出的人才，歷史事實增添了廣西人內(nèi)心深處的文化自信與自豪!

自我走上文學之路后，讀過王力先生不少散文和詩歌，特別是xxx時期的詩文。他創(chuàng)作的詩歌和散文大都收集在《龍蟲并雕齋詩集》《王力詩論》與《龍蟲并雕齋瑣語》里。讀王力先生的書感覺津津有味，因為除給人以理性的享受之外，還有一種無不言壯的人生感悟與真實生活的回味。王力先生無心當作家、做詩人，偶有所作，每臻絕唱，讀了使人心悅誠服。他早年在法國曾用舊體詩翻譯過《惡之花》，在譯序中寫道：“為信詩情具別腸，平生自戒弄詞章。”他還常說：“會講格律的人自己不一定是詩人，正如同會講運動規(guī)則的人不一定是運動健將一樣。”暮年的他依然感嘆：“自愧庸才無寸功，不圖垂老受尊崇?！蓖趿ο壬且晃辉趪鴥?nèi)外享有很高聲譽的語言學大師、散文家、詩人，曾被譽為xxx時期學者散文三大家之一。但他卻如此謙遜虛懷，我們?yōu)樗@種高尚品質(zhì)深感敬佩。

王力先生自幼即誦讀唐詩、練習書法，寫得一手好字，所遺手跡，自成風格。王老書法既繼承傳統(tǒng)書法工整秀麗書風，又獨具學者書家精致典雅的個性，樸質(zhì)而不拘謹，灑脫而有法度。據(jù)說他的講義全用工整的蠅頭小楷寫成，一筆一畫都是功夫、一招一式都是積累。凡愛好書法的人都知道，書寫蠅頭小楷是件難事，王老能幾十年如一日堅持下來，可見功底不淺、毅力非凡，每個字里都透出他對治學和育人的敬業(yè)與刻苦。

1984年，王老已84歲高齡，應邀回廣西為桂林寫下長聯(lián)：

甲天下名不虛傳：奇似黃山，幽如青島，雅同赤壁，佳擬紫金，高若鷲峰，穆方牯嶺，妙踰雁蕩，古比虎丘。激動著倜儻豪情，志奮鯤鵬，思存霄漢，目空培塿，胸滌塵埃，心曠神怡消塊壘;

冠寰球人皆向往：振衣獨秀，探隱七星，寄傲伏波，放歌疊彩，泛舟象鼻，品茗月牙，賞雨花橋，賦詩蘆笛。引起了聯(lián)翩遐想，農(nóng)甘隴畝，士樂縹緗，工展鴻圖，商操勝算，河清海晏慶升平。

此聯(lián)后在《北京日報》刊載，得到眾多學術和楹聯(lián)書法界學者書家的好評。桂林市園林部門用木料精工雕刻，置于七星公園月牙山小廣寒樓門前廊柱上。凡看過這副長聯(lián)的人，都贊不絕口。長聯(lián)把桂林的自然景觀和今日之風貌贊美得淋漓盡致。上下聯(lián)不論內(nèi)容、詞句、韻律、對仗都非常工整，書法遠看清麗而大方，近賞瀟灑而自然，從中不難看出王力先生詩詞、書法和楹聯(lián)深厚的功底，也體現(xiàn)出他對家鄉(xiāng)的深愛之心、懷念之情。這是他留給家鄉(xiāng)一份珍貴的文化遺產(chǎn)。桑梓之愛，人皆有之。王力先生對廣西的深深情懷多流于生機勃勃漢字之中，寫了不少佳作詩篇。鄉(xiāng)愁是中國文化最深厚也最動人的一部分，甚至可以說是中國文化的根。王力先生的一些作品，表現(xiàn)出一種久遠的鄉(xiāng)愁情懷、不衰的傳統(tǒng)文化魅力，值得我們廣西人敬畏與學習。

魯迅先生說過，什么是路?就是從沒有路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。王力先生是一個從南流江畔走出來的年輕人，而后能走進世界語言學金碧輝煌的學術殿堂，成為一代宗師，非一日之功、一蹴而就，是他艱苦奮斗、刻苦鉆研、勇敢攀登、不懈追求的結(jié)果。早期他為養(yǎng)家糊口，長年在外鄉(xiāng)教書，后來到外求學都省吃儉用。1927年去法國留學，由于是自費留學，加上家底并不殷實，在巴黎面臨著生存問題。后在恩師和朋友大力推薦和幫助下，為出版社翻譯、給雜志社撰稿，以賣文稿換錢，走上一條勤工儉學之路。可以說，王力先生是依靠著書的稿酬，支付留法的費用，一年內(nèi)商務印書館出版了他12部譯作。據(jù)有關統(tǒng)計資料介紹，王力先生在商務印書館出的譯作達17種之多。也正因他譯作之高產(chǎn)，成為上世紀30年代著名的文學翻譯家。文學翻譯只是他的副業(yè)，其語言學研究的主業(yè)并沒有荒廢。他以驚人的毅力和才智，1932年順利地拿到博士學位。

王力先生刻苦鉆研學術的韌勁，在學術界是出了名的。對時間他是分陰必惜，生活節(jié)奏明快緊湊，但又從容不迫。每天只要沒有學術活動，就一頭鉆進書房伏案筆耕，持續(xù)工作十多個小時。有學生問他，為什么有那么多宏富著作，他毫不猶豫地回答：“對我來說，與其說是天才，不如說是勤奮造就學問?！蓖趿ο壬囊簧?，是奮斗的一生、奉獻的一生、成功的一生。

耄耋之年，王老依然寶刀不老，佳作迭出。他照舊每天堅持工作，不停地思考、寫作。1983年5月，王老已83歲高齡，中華書局約請他編寫一部《古代漢語字典》，他很樂意地接受了。每天堅持用毛筆在八開稿紙字斟句酌，開始每天能寫兩三千字，后來因患了白內(nèi)障，只能借助高倍放大鏡，才能寫上一千來字。他常對身邊的人說，暮年逢盛世，人生大快意事，說還有好多書要寫，可以再出一百本書，真想多活幾年啊!還寫詩自勉：“漫道古稀加十歲，還將余勇寫新篇?！泵總€人都愿意長壽，可惜歲月不饒人。王老把畢生的精力獻給了國家和民族文化事業(yè)，直到生命最后一息，體現(xiàn)了中華民族一代文化精英勇于擔當、敢于探索、樂于奉獻的歷史使命感和社會責任感。他的精神、氣度和胸懷，將立之當世、傳之后人，永遠激勵中華兒女去開創(chuàng)中華民族更加輝煌的明天。

王力先生1986年5月在北京病逝。他臨終前囑咐子女：“要為國家、為民族做一些有益的事情?！蓖趿Ξ吷铝τ谥R創(chuàng)造，以別開生面的研究，用永不止步的創(chuàng)造力，用嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和端正的學風，鑄造了一座令人無比敬仰的學術豐碑，最終撐起了一片屬于自己的藍天。一個人要實現(xiàn)自己生命的價值，在于突破局限進行超越，而這需要追求的勇敢，更需要的則是智慧。今天我們紀念王力先生，就要學習他這種無私無畏的創(chuàng)造精神和堅韌不拔的學術追求，從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大，在質(zhì)樸中發(fā)現(xiàn)崇高，在荒野中尋覓珍貴。像他一樣，為國家和民族積極進取、淡泊名利，以勇于開拓的志氣、勇氣、靈氣和銳氣，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出更多貢獻!

王力先生的范文作文第六篇這一刻，有種想掉眼淚的沖動。

盡管，對自己說：你不要哭，哭的話，明天眼睛回腫的很恐怖的，可內(nèi)心像是洪流擠壓著的堤壩，只要一滴眼淚便會決堤。

承認我是一個愛幻想的女孩，會對著地理書上一幅美麗的風景畫發(fā)呆，浮想聯(lián)翩-暗自發(fā)笑。想著我輝是這間小木屋的主人，會是這世外桃源的客人，會每天很幸福地和他相依望夕陽西下，消失在眼前；很愜意地和家人細數(shù)羊群，聆聽“咩”的回聲；很閑適地坐在樹下，倚著樹干，哼著小調(diào)，遠處的山，近處的花草，都溢滿心中。流淌的幸福，化作一片彩霞，映滿天紅。

我說不清自己是一個怎樣性格的人。向往著寧靜，閑適，又期待著烘烘烈烈，然而，那些，是憧憬，是未來，是明天。今天的生活，還得面對。

有時，我很同情自己，曾經(jīng)的生活，難道真的只是一個夢嗎？如果是，我寧愿長夢不醒?，F(xiàn)在的我最愛做的就是原諒，原諒自己一次又一次的失敗，原諒自己的不負責，原諒自己的不孝順，原諒自己的灰心喪氣，現(xiàn)在的我只能從原諒中尋找心理安慰了。真的，我不知道這種生活是否適合我，我不知道我的明天會怎樣，是否會有高高的山，大片的草，美麗的話，散發(fā)幸福光澤的夕陽。我不知道現(xiàn)在的選擇是對，還是錯？可是我知道，世界上沒有后悔藥。有的，只是，“大把大把的時間，稍縱即逝的的青春。有多少青春可以重來？有多少青春值得重來？時間默然，我亦默然。

青春故事，我們可不可以不流淚，微笑著說我們很幸福；青春劇本，我們可不可以不嬌作，天真坦誠地演繹快樂；青春散場，我們可不可以不勇敢，笑著流淚說著最終話，揮揮手說再見；青春標本，我們可不可以不遺忘，讓它在回憶中熠熠發(fā)光，引人回望，

無從追求候鳥的蹤跡，天空中只留下一行軌跡；無從知曉小溪的源頭，大地仍留下一灣清痕；無從追溯青春的開場白，生命里卻留下一塊紀念碑，寫著曾經(jīng)的幸福，記得曾經(jīng)的痛苦，還有一切一切有關青春的——NeverSayGoodbye。

王力先生的范文作文第七篇前幾天，我從書上看到一個小笑話，說有一天，大毛在家聽到了敲門聲，他開門一看，是一只蝸牛。蝸牛對大毛說：你能給我一點吃的嗎？大毛生氣地一腳把蝸牛踢了出去。十年后的一天，大毛又聽見敲門聲，開門一看，還是那只蝸牛。蝸牛惱怒地問大毛：你干嗎要踢我？

看了這個笑話，我卻不覺得蝸?？尚?。大毛隨便踢一腳，害得蝸牛爬了十年。蝸牛是以速度慢而出名，人們常用蝸牛速度來比喻那些很拖拉的人，這個笑話就是取笑蝸牛爬得慢的，可是我卻對這只蝸牛肅然起敬。

也許大家會以為這只蝸牛爬得太慢了，這么一點距離都要爬十年，十分可笑?？墒俏覅s認為這只蝸牛的精神是很可貴的，你想想看，它費盡辛苦爬行十年為了什么？就是為了向大毛討一個說法“你干嗎要踢我？”它為了要弄明白大毛踢自己的原因，竟然能夠用十年的時間堅持不懈地做這件事，最后終于再次敲開了大毛的家門。我猜想當大毛在十年后看到那只蝸牛筋疲力盡地出現(xiàn)在面前，問他“干嗎要踢我”時，他一定驚訝得說不出話來。他不能不被蝸牛的堅強毅力所感動。

這只蝸牛的故事讓我明白了“堅持不懈，必能成功”的道理。許多取得輝煌成就的人都有像這蝸牛一樣鍥而不舍的精神，就是對認定要做的一件事情，能堅持到底，不怕困難，不達目的誓不罷休。這和“龜兔賽跑”、“鐵棒磨成針”里講的道理是一樣的。但是，要做到堅持不懈并不容易。我往往也會給自己訂學習目標，比如每天寫日記、早晨讀課文等等，結(jié)果做不了幾天就堅持不下去，功虧一簣了。我認為人類有許多方面都比不上區(qū)區(qū)一只小蝸牛，蝸牛可以為一句話而爬上十年，我們卻不能為做一件事而堅持十天。蝸牛是多么渺小，而精神卻是多么偉大呀。

蝸牛是渺小的，可它的精神卻不比歷史上任何一位賢者遜色??！

王力先生的范文作文第八篇學完《中外傳記作品選讀》，我的心情久久不能平靜。這時再次我走近他——xxx寧，合璧中西科學文化的驕子，我更加明白了，成功不只是一朝一夕的積累，更是日復一日的堅持。我了解了xxx寧為何會獲得諾貝爾物理學獎，這絕不是偶然，是他的堅持不懈，努力上進，善于學習，勤思敏捷才有了現(xiàn)在的成就。他從小便打下良好的基礎，他的父親楊武之先生也正是他的啟蒙老師，因戰(zhàn)亂無法學習時，他的父親親任家庭教師，從一切可能之處借閱畫報書籍，和孩子一起學習，教孩子做人的道理，這也是后來xxx寧做任何事都一絲不茍，不論遇到任何艱難，困苦都會去完成品質(zhì)的開始。

保羅薩繆森說過：“我可以告訴你們，怎樣才能獲得諾貝爾獎，秘訣之一就是有名師的指導?！泵麕熤詫Ω咄狡鹬更c作用，就在于名師的指導，可以使年輕人在攀登科學高峰時縮短路程，因為名師是站在科學發(fā)展最前沿，他們能隨時了解變化著的科學研究的新形勢，并能掌握研究的新方向。同時，名師能及時掌握該學科領域中新的情報信息，做出前瞻性的預測，對相鄰的學科關系也看得清楚。

良好的基礎是前提，老師的細心指導是學業(yè)有成的關鍵。xxx寧的老師都是我們耳熟能詳?shù)拇笕宋铮踢^xxx寧國文的教授，很多位都在中國現(xiàn)代文學，語言和文學史上占有重要地位，如散文家朱自清教授，詩人，學者聞一多教授，語言學家羅常培，王力教授等，還有一批像陳省身，華羅庚這樣的數(shù)學家。物理系教師隊伍更是群星璀璨，王竹溪，葉企孫，吳有訓等都是中國近代物理學界的風云人物，這些老師不僅將知識傳授給了學生，更將對待學習的精神和態(tài)度傳授給了學生們。

司馬光曾說，“經(jīng)師易遇，人師難遇”。能夠啟發(fā)學生揚長避短，因材施教的老師是好老師，能夠幫助學生發(fā)揮潛能，就更是很好的老師了。費米坦蕩誠懇，竭誠奉獻的精神給xxx寧留下了深刻的印象，除了上課，費米每周總要抽出一兩個晚上，與幾位研究生坐不定題的講演，費米引導大家注重問題的本質(zhì)和應用，掌握直觀的解決問題的方法，xxx寧在這種“小灶”中受益匪淺，在幾年的時間里，他看到費米幾乎把所有的午餐時間都奉獻給了研究生，與研究生們進行各種題材的午餐談話，正是各位老師的教導，讓他在解決問題時，有那種堅定持重和沉靜的態(tài)度。

提起老師不免令人想起美國著名女作家海倫·凱勒的老師——莎莉文。失去視力和聽力的海倫在黑暗與摸索中長大，直到七歲那年，莎莉文來到了她的身邊，成為了海倫的家庭教師，莎莉文老師，為了讓海倫接近大自然，讓她在草叢里打滾，在田野里跑跑跳跳，在地里埋下種子，爬到樹上吃飯，還帶她去摸剛出生的小豬，也到河邊去玩水，海倫在老師愛的關懷下，克服失明和失聰?shù)恼系K，完成了大學學業(yè)，成為一名學識淵博，掌握英，法，德，拉丁，希臘五種語言的著名作家和教育家。若沒有莎莉文老師，海倫不可能去親歷大自然，之所以她能有這樣的成就，離不開莎莉文老師的悉心教導，這也正是她成功的關鍵。

老師的細心指導是xxx寧成功的一部分，更是關鍵的一部分。老師不但可以帶領我們走向?qū)W業(yè)有成的道路，而且可以讓我們少走彎路，是我們前進路上的指路明燈。我們應該做的就是在學習上竭盡全力跟緊老師的步伐，抓住機遇，奮力追求，堅持不懈，夢圓高考。

王力先生的范文作文第九篇曾經(jīng)你的笑容還深深印在腦海，轉(zhuǎn)眼間，所有卻都已不復存在。這次，換我來愛你

——題記

他真的是老了，倚坐在破舊的搖椅上，費力的仰頭看電視，他看不清了，只能望見幾個花白的身影在屏幕上閃動著，耳朵也聾了。卻在我跨進門的剎那，抬起頭，望向我，眼里滿是欣喜。

外公在印象里是很能干的，燒得一手好菜，小時放學回家，便循著誘人的香氣屁顛屁顛的奔進廚房，書包都來不及卸。他便笑罵我：“小饞蟲，先把書包放好，再去洗手，飯菜不會跑掉的。”我便嘟嚷著嘴，不情愿的走出廚房，卻趁他不備，隨即偷幾塊肉吃，嬉笑著將油漬抹到他的圍裙上，惹來他的一陣嘆息。

他總愛翻那本破爛的營養(yǎng)食譜，坐在搖椅上，戴著老花鏡，顫顫巍巍的翻著頁，嘴里還不停念叨著：“孩子長得快，要給她多補補?！庇袝r，他能坐一下午，只為給我燒一頓合胃的營養(yǎng)菜式。每次看到外公專注而佝僂的身軀，我總是沒由頭地鼻頭一酸，撇過頭去，讓淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

后來的他，腿腳不方便，卻堅持要給家里買菜，我知道，外公是知道我最愛吃什么的，他總在菜式上花很多精力，只是想讓我吃的健康、開心。那一次，他出門買菜，卻狠狠地摔了一跤，下巴都撞歪了。他不得不住進了醫(yī)院，我再也沒機會吃到他親手燒的菜了，只是每日向醫(yī)院里奔波，看他日益消瘦，茫然的盯著四周，像個孩子般無助。

有段時間，他好些了，便能認出我了，像往日里一般慈祥的笑，為我細心地削蘋果，他說等他好了，一定再為我燒好吃的。我使勁點著頭，笑著，滿滿的幸福溢上心頭。

那日學校放學有事，我很遲才回家，便沒去醫(yī)院。第二日，我匆匆趕去醫(yī)院。一進門，便望見他的床頭柜上整齊地排著兩個蘋果，一個變色的，一個粉白的。我在瞬間熱淚盈眶，外公沒有一天忘記給我削蘋果，哪怕我忘記了他，他依舊切切的盼著，盼著，直到天黑。

我的感動與幸福，想淚水一樣決堤而下。

思緒轉(zhuǎn)回，我望向搖椅上的蒼老的外公，上前緊抱他。

有多少愛可以重來，外公，這次，換我來愛你！

王力先生的范文作文第十篇在他小時候，那里還只是一片片田地、屋舍。春天里，密密的葦叢，綠綠的樹間，藍藍的天上，白白的云里，無一不顯示著生機。他站在百花叢中，流連忘返，擁起花兒，一陣陣清香浮起，似乎鉆進了他的心窩里。甩掉書包、丟下煩惱，赤足踏入這美妙的花香中，靜靜傾聽著大自然的私語。

時間跳的很快，眨眼間，落葉紛紛滿四鄰，已是泛黃的秋天。風，狂野地在田間掀起了一陣獨屬于這個季節(jié)的金黃，瞇了瞇眼，其中還有幾點活躍的色彩，原來是兒時的伙伴。

捉蟲、捕鳥、捉迷藏，這是屬于那個時代的歡樂，一幕幕盤旋在腦中。那個時代，母親溫柔的呵護、父親略為嚴肅的說教、伙伴間無憂的嬉戲......場景是那樣的真實，卻又讓人那樣的心沉。眼前，一座摩天大樓的頂端站著一位中年男人，面上透著一股落寞、溫和以及死死的威嚴，眼神里很是空洞，已然陷入了回憶。

再次踏上這片土地，他也不知多少年了，陣陣清風撫上他的臉龐，帶著些許安慰，也讓他的心情染上一種不知名的顏色。他站在一個不起眼的地方，但那種悲傷的氣氛引來許多打量。他瞳中映出來的不是田野，也不是屋舍，而是一片喧鬧的游樂場。絢爛的燈光，到處吆喝的小販，還有那奢華的器材。很熱鬧、很漂亮、很符合他理想中的地方，可，為什么會覺得這么不舒服，心，很悶。他有些發(fā)呆的'望向遠方，就這么呆呆的看著。不是很久，也許也很久，他低下了頭，釋然地一笑，抬起頭，換上了自信強勢。依然是陣清風，淡淡的不留痕跡的又走了，不同的是，帶走了年少的沖動，與后悔。

“不想了，過去了的永遠只能回憶，而現(xiàn)在你還可以把握在手中......唉！人老了、老了.......”他大嘆著準備回家，溫暖的燈光下還有他的妻子家人在等待，嘴角噙著莫名的笑，那幅度，同樣很溫暖。

王力先生的范文作文第十一篇留學法國，追求“實實在在的東西”

王力，1900年出生在廣西xxx岐山坡村。他7歲上私塾。先生講《三國演義》，講到慷慨激昂處，便拍案而起。王力由此愛上小說，也產(chǎn)生了他的第一個理想——當小說家。高小畢業(yè)后，王力因貧輟學，但讀書不輟。夜晚無油點燈，每天就著月光讀書。書讀了很多，但一副深度眼鏡也因此伴隨了他一生。

1924年，帶著別人幫他湊的120元小洋，王力踏上了求學之路。王力先就讀于上海私立南方大學國學專修班。他在刊物上發(fā)表詩文、小說，既是勤工，也為追求文學理想。但一年后王力卻因反對校長搞帝制復辟活動而被開除，轉(zhuǎn)入章太炎當校長的國民大學本科學習。

1926年夏天他報考清華國學院，師從趙元任。國學院有四大導師，王國維、梁啟超、趙元任、陳寅恪。王國維對這個愛好文學的年輕人說：“我原來愛好文學，后來為什么研究古文字和歷史呢?因為這是實實在在的東西?！睘橹非蟆皩崒嵲谠诘臇|西”，王力跟了“中國語言學之父”趙元任學語言學。國學院畢業(yè)后，王力接受趙元任的建議，去了當時世界語言學的中心——巴黎。

在法國學習是自費的。王力想賣文為生。他開始翻譯法國文學。商務印書館接受了他的譯稿。當時商務印書館的編審是葉圣陶。葉圣陶先生對他的書評價很高，他認為王力的文章“翻譯得雅，文筆非常好”，所以葉圣陶先生說：“他的書來一本我們出一本?！焙髞硗趿υ诜▏膶W費就是葉圣陶先生給的。

王力于1932年歸國回到清華，教授語言學課。課余仍為商務印書館的“萬有文庫”叢書撰寫希臘、羅馬文學專書，翻譯《莫里哀全集》等外國文學作品。按清華的章程，專任講師兩年即可升教授。但第三年王力卻沒有等到教授的聘書。他去問朱自清，朱笑而不答。然而朱先生的這一笑卻令他知恥。他反躬自省，向“翻譯家王力”告別。

不久，他寫出了語言學研究的力作《中國文法學初探》。王力回憶，朱先生看了就很滿意了。于是他在第四年被聘為教授。

顛沛流離之時，仍不忘學術研究

當代音韻學家唐作藩在采訪中說，“王力認為過去編的字典，都不是很理想，比如《辭源》、《辭?！?，他覺得很大的一個缺點，就是羅列詞義，不分主次，不分歷史?！?/p>

1930年代王力剛從國外學習回來，看到當時國內(nèi)語法學研究死氣沉沉，他感覺到大部分都是套英語語法。一個古老民族的文字沒有文法可言，王力沉痛地寫道，“近年來，大學生的文字不通，已成最普遍的現(xiàn)象。一個大學生不能正確地應用本國的文字，在西洋是很少見的事。從前的人喜歡用古人的熟語，不合傳統(tǒng)習慣的就叫做不通，所以中國文法就在冥冥中受了保護?，F(xiàn)在呢，大家趨向解放與自由，于是中國文法也像中國人的道德一般地彷徨歧路，有破壞而無建設?！?/p>

1935年，王力呼吁政府支持中央研究院或教育部牽頭制定一部標準文法。他認為5年可以制成草案，3年精細修訂，“8年之后，我們將有一部文法?！北M管想法很好，作呼吁的也遠不止王力一人，但這樣的工作卻遲遲沒有啟動。第二年，王力寫了《中國文法學初探》，倡言拋棄模仿，運用西方語言學理論工具，從漢語的現(xiàn)實中尋求語言規(guī)律。此文幾乎是他扛起中國語言學研究重擔的宣言。

對一種語言規(guī)律的研究，必須從該語言的實際中來。但實際的漢語，同當時的社會一樣，動蕩而復雜。文言、半文言、白話和歐化的白話，還有千差萬別的方言，都令人無從下手。王力認為，“這是艱難的一種工作，比之依傍西洋語法者，多費百倍的躊躇”。

但就在這時，盧溝橋槍響了，日本全面侵華。北平淪陷，王力隨清華一起流亡南下。流亡路上，王力愈加感受到中國文化學術和人民所陷入的危境。兩個月的跋涉，王力一家到長沙。全部家當就是些衣物，幾乎無書可讀。

1937年10月的一天，王力在長沙的一個舊書攤上看到一部《紅樓夢》，版式古雅，很是喜歡。王力驀然悟到，《紅樓夢》是較為純粹的清代北京口語，不正是語法研究理想的材料么。他在驚喜中買下了這部書，并購得另一部清代白話小說《兒女英雄傳》。

漢語言學家、中山大學教授傅雨賢在采訪中談到了王力買書的細節(jié)。“他覺得這個材料非常寶貴，一個是，對象很明確，沒有方言的雜蕪，還有就是沒有古代漢語的雜蕪，所以買了這兩本書，還沒有到昆明之前他已經(jīng)開始在研究了，”傅雨賢說，“他把這兩部著作的所有用詞造句的規(guī)律，一個個的做卡片，之后就進行歸納整理，突破了《馬氏文通》沿襲西方的框架的毛病，完全從漢語實際出發(fā)。王先生發(fā)現(xiàn)，詞法是次要的，因為我們漢語沒有什么形態(tài)變化，不像英法德俄語這些，形態(tài)變化多，所以那些外國語都是以詞法為主，他說中國以造句法為主?！?/p>

后來王力一家輾轉(zhuǎn)來到昆明，在昆明龍頭村的歲月里，王力白天備課授課，晚上寫作。點不起煤油燈，他點豆油燈，妻子夏蔚霞在旁借點光亮編織毛衣。一個月能織五件，貼補家用。到80歲時，這艱難的時光仍歷歷在目，王力賦詩贈妻：“七省奔波逃獫狁，一燈如豆伴凄涼?！本驮谶@樣的境遇里，整整5年，王力的《中國現(xiàn)代語法》和《中國語法理論》問世。隨后兩書普及本《中國語法綱要》完成。到這時王力已在語言學研究上留下了許多第一，如第一次給出了語法的定義：“語法就是族語的結(jié)構(gòu)方法?！?/p>

戰(zhàn)爭沒有毀掉中國的學術，王力的成果與幾乎同時發(fā)表的呂叔湘《中國文法要略》、高名凱《漢語語法論》一起標志著中國現(xiàn)代漢語語法研究的成熟，并很快影響到了國外學界。暨南大學中文系教授邵敬敏說，“這3部巨著是奠定了我們國家20世紀40年代當時傳統(tǒng)語法的學術基石。王先生是第一本，是當時最有影響的一部書?！?/p>

建設中國第一個語言學系

1945年8月10日日本投降。王力一夜未眠。在xxx流亡的艱苦歲月中，王力的研究已經(jīng)在語法、音韻、詞匯、詩律、方言各領域全面鋪開，并計劃著中國語言學的未來。王力著文：

咱們對于xxx建國，沒有必勝必成的信念則已，否則咱們應該料想到中國語文有興盛的一日，那時節(jié)，漢語雖不一定能像英語一般走到人家中學的黑板上，至少人家的大學里也會有漢語一科，和英法德俄諸語并重。那時節(jié)，咱們有沒有像《牛津字典》一樣的好字典給人看?有沒有像葉斯珀生或泊爾姆的英國語法一樣好的中國語法給人家看?中國語言學的人才是非常缺乏的……我希望將來中國語言學界人才濟濟。

剛復員的中山大學聘王力做文學院長，他提出的任職條件是，辦一個語言學系。果然中大由此建設了中國第一個語言學系，王力設計了教學大綱和主要課程，延請了方光燾、楊樹達、商承祚、岑祺祥等名家執(zhí)教、講學。他自己除了授課，甚至還檢查樓道、廁所的衛(wèi)生。

1950年，隨著戰(zhàn)爭硝煙的散去，中國第一批語言學大學生從中山大學語言學系畢業(yè)。到1953年，4個年級在校生只有13個。到了夏天，7名學生畢業(yè)，實屬盛況空前。王力在家中為他們開歡送會。

到了1954年，中國文字改革委員會成立。政府開始大力推進文字改革以及各類掃盲和文教工作。這一年語言學系破天荒地招了兩位數(shù)的學生。新生剛?cè)雽W，中山大學語言學系又整體并入北京大學中文系。當時的學生李煒在采訪中說，“如果沒有當年的這個合并，就沒有今天的北京大學漢語言專業(yè)，也就沒有嚴格意義上的北京大學中文系這個樣子，對整個語言學、語言學界，他都功不可沒?！?/p>

白天打腹稿，夜晚寫書

王力一方面支持應用和普及，同時又堅持基礎研究，他認為詞匯學、語義學、修辭學、詞典學和實驗語音學以及繼承中國傳統(tǒng)語文學遺產(chǎn)等等，都是迫切需要做的研究工作。上世紀50年代中期到60年代前期王力的《古代漢語》、《漢語史稿》、《中國語言學史》等編撰成書，同時也培養(yǎng)了中國第一代漢語史研究生。

但到了1966年“xxx”開始，王力的研究和教學戛然而止。

古人說，行百里者半九十。王力說“九十里才算百里的一半，就因為最后的十里最艱難，而且最有價值”，“如果為狹隘的功利主義所蒙蔽，急功近利，中國語言學就不會再有發(fā)展的前途。”但王力因此受到批判。這位60多歲的老人被抄家、批斗，書稿查封，被發(fā)往煤廠拉煤勞動改造。日記中他寫道，“不容于世”，“不見諒于骨肉”。“變化如此大，殊為痛苦不堪”。

但就是在這樣的日子里，他仍堅持憑記憶中的材料進行思考、研究。被允許回家時，他便在每天夜深人靜的時候把白天勞動時打的腹稿寫下來?！皒xx”一結(jié)束，他拿出兩本書稿，一本《詩經(jīng)韻讀》，一本《楚辭韻讀》?！皒xx”后王力還修訂了《漢語史稿》，1950年代撰寫的這部著作搭出了漢語歷史研究的大框架。最后在他84歲時將《漢語史稿》擴充和修訂成《漢語語音史》、《漢語語法史》、《漢語詞匯史》，完整呈現(xiàn)了漢語發(fā)展歷史。他為此用去了整整7年的時間。

1979年11月王力教授參加全國文代會，與代表合影。前排左起：林庚、吳祖湘、楊晦、王力、王瑤;后排左起：謝冕、段寶林、劉紹棠、費振剛、宋士杰、賴林嵩。

“漫道古稀加十歲，還將余勇寫千篇”

當代語言學家詹伯慧在采訪中感慨地說，“中國的知識分子，不管你怎么樣，我的事業(yè)只要我生存一天我一定執(zhí)著地追求，我有我做人的宗旨，我有我做人的目標”。

王力25歲學英語，27歲學法語，到了50多歲，還跟學生們一起學俄語，直到他80歲的時候他還聽日語的廣播學日語。“xxx”結(jié)束那一年，76歲的王力寫詩送給自己：“漫道古稀加十歲，還將余勇寫千篇?！睘榱税咽陼r間補回來，王力到后來更加倍地工作。他上電大講課，對各種演講、約稿統(tǒng)統(tǒng)來者不拒，甚至對向他求教怎么寫信，怎么學普通話，學外語，學拼音，他都勤勉地一一作答。

1954年進入北大中文系、畢業(yè)后留校在中文系古代漢語教研室工作的曹先擢談道，“接受普通話異讀字審音這個工作時，他已經(jīng)是83歲高齡了，審音表發(fā)表后不到半年，他就去世了。這是他對國家語文現(xiàn)代化最后的貢獻。所以我非常感動于他的精神?！?/p>

1984年王力生平最后一次回到中山大學。中大邀請他在廣州中山紀念堂做題為“現(xiàn)代漢語的語音系統(tǒng)”的演講。5000人座位的紀念堂，竟來了12000人，把紀念堂四周的草坪都坐滿了。傅雨賢回憶說，“他一看密密麻麻那么多人，他很感動啊!84歲了，結(jié)果他足足講了一個鐘頭。專業(yè)課一次12000多人聽，中國教育史上沒有過，我估計世界教育史上也沒有過，而且這是他最后的一次公開課?！?/p>

1986年，王力辭世，他心中的字典最后在他學生手中完成，大家將它命名為《王力古漢語字典》。直到去世之前，王力每天還在從早到晚堅持工作。北京大學中文系教授，漢語史專業(yè)博士生導師張雙棣回憶說，“后來他在一張紙上，一個信封上寫著，‘張雙棣答應幫我寫亥集，我做什么呢，整天疲勞。’這是他的絕筆。”

就在王力去世的前一年夏天，山東教育出版社出版《王力文集》。他將10余萬元稿費全部捐出，在北大設立“王力語言學獎金”。這是“xxx”后最早的個人捐贈學術獎金，而他本人至今仍有“孤獨而尊嚴”的美譽。

王力先生的范文作文第十二篇風輕拂彭湖彎，海浪逐沙灘……夜深黃昏的沙灘上，有著腳印兩對半……”三年前的考場門口，外婆拍拍我的頭，從懷里慢慢掏出一個蘋果說：“青青，加油！”那一刻，我沒掉頭，三年后的今天，我手上拿著臨走時媽媽塞給我的蘋果在考場門口張望，卻始終無法找到那個熟悉的身影再為我守侯。

依稀記得，外婆會變戲法，總是能從懷里掏出我想要的東西，芝麻糖，話梅，果凍，而最多的是蘋果。媽媽曾經(jīng)對我說：“青青，外婆從來不舍得吃，你將來要好好對外婆。”現(xiàn)在我長大了，而外婆又老了！身體越來越不好了，那天我把我的想法告訴了媽媽。媽媽說：“好，明天就去”我心里萬分激動。一大早我們就出發(fā)了。在回外婆家的路上，我都唱著“外婆的澎湖彎”這首歌。

“目的地已到下車吧！”我飛快的跑向外婆的屋子。外婆見到我的第一反映連忙拿出一個蘋果。我大口大口的吃了起來。外婆激動的哭了。不到五分鐘，媽媽的手機響了，接完電話媽媽對外婆說她還有事先走了！頓時外婆的表情淡了，我能感覺外婆心里的失落，不一會媽媽跑回來在桌子上放下了六百元錢說：“今天你和哥哥、外婆出去吃飯吧”！說完就匆忙的走了。外婆轉(zhuǎn)身回屋里去了，我問外婆干嗎去里，外婆沒有回頭，背對著我說：“你的蘋果快吃完了，我在給你拿個去?！蔽抑溃馄攀遣幌胱屛铱吹剿蘖?。外婆她的期待，慢慢變成無奈，只有愛才能夠明白，她要得是陪伴，而不是六百元，比你給的還簡單。為什么你們不能陪外婆吃頓飯……我拿著外婆給我的那個蘋果哭了。小時侯總是外婆陪我玩，現(xiàn)在長大了，我們卻把外婆忽略了！外婆笑著對我說：“你哭什么啊，我沒有回答，只是一直趴在外婆的身上……

有些事，錯過了就是永遠；有些人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。不要忽略任何愛，哪怕是一個小小的蘋果，因為畢竟有多少愛可以從頭在來呢。

王力先生的范文作文第十三篇王力先生。

我于1959年至1964年在北京大學歷史系考古專業(yè)讀書。我們專業(yè)一年級的基礎課有《古代漢語》，用的教材就是王力先生編的講義。王力先生是北京大學中文系古漢語教研室主任，開頭幾節(jié)親自為我們講課，后來交給他的助手吉常宏先生授課，中途他花兩節(jié)課時間專門為我們講《如何學習古代漢語》。我知道王力先生是廣西博白人，很想認識這位廣西大同鄉(xiāng)。他那時已是知名教授、語言學大師、中國科學院哲學社會科學部學部委員，作為剛上大學的我，只能仰視，不敢同他說話，因此我一直沒有道明我也是廣西人。他住在燕南園60號院子，在不給我們講課以后，再也很難見到他了。困難時期，有一天我在西南校門通往海淀的路上碰到他，他說要上館子“打牙祭”，補充點營養(yǎng)。

那時通訊落后，張谷臨時有事改變了行程，卻無法通知我。我依原來計劃，于星期天上午趕到北京大學燕南園，敲開了王力先生家門，王力先生的孫女把我引到大廳見王力先生。先生出席全國政協(xié)會議，昨天剛開完會，今天回到家，書桌上堆有一大疊報刊和信函，他正在埋頭處理，一封一封地拆閱。他抬起頭來同我打招呼，示意我在他旁邊坐下。我自報家門，說是他的學生，1959年冬在考古專業(yè)聽過他講古代漢語課。他問我畢業(yè)后到哪里工作?我說，回廣西，在博物館工作，這次是張谷約我來看望您老人家的。他孫女插話說：張谷忙別的事，今天不來了，改日再來。我看到這個家很寬敞，但住的人很多，大廳里并排擺了好幾張床鋪，像個旅館一樣。王力先生有個女兒在北京大學哲學系當老師，這時也回家來了，家里顯得很熱鬧。我看張谷沒來，只寒喧了幾句，就告辭了。

當晚我到xxx招待所215號房找到張谷，問他為什么沒去北大?張谷說，他拜訪老干部去了。這幾天工作很順利，“桂林文化城憶舊”的稿子有了著落。先是找到夏衍，答應寫稿，夏衍帶了頭，別的人就好辦了。至于“八桂飄香”，他找到了莫文驊、程思遠，都受到熱情接待，剛剛就是莫文驊用小車把他送回來的。后來張谷獨自去了一趟北大，同他老丈人敘家常，回來后以王力新近贈他夫人夏蔚霞的一首“情詩”為題寫了一篇反映王力生活的短文。

1986年5月王力先生逝世，張谷到北京奔喪，我那時正巧在北京修改《廣西貴縣羅泊灣漢墓》書稿。5月18日是個星期天，一早趕去北京大學看望老師，在海淀長征飯店吃過早餐后，從南側(cè)門入校，路過燕南園時，碰到張谷在60號房前散步。他說，喪事已辦完畢，xxx等黨政領導親來吊問，一切都較順利。家里在萬安買到一塊墓地，擬刻一塊幾百字的墓碑，中國現(xiàn)代語言學奠基人王力先生就將長眠在那里。

王力先生的范文作文第十四篇問世間情為何物，愛又因何而來。

——題記

我抹著那一行滾滾熱淚，走在凌凌風中。我無助地望著那道熟悉的光亮，躊躇了許久，終究還是沒走過去，轉(zhuǎn)走向不遠處那條繁街。

風好似喝醉了，托著自己飄忽不定的身體，也走著，走著，向遠處走去，好像急著回自己的家。我笑了：“家？我的家怎么還是一成不變呢？”任由風肆意穿過我凌亂的發(fā)絲，我不由得打了個寒顫，依舊向前走著。我微瞇著雙眼，逆風向前。淚還是止不住。想到媽媽的神情，我就落陌，用什么不好？偏偏要靠這種消極的方式？

“喂，媽媽，你在哪兒？你快回來吧，我好想你?。　币粋€女孩兒溫柔的呼喚聲傳入我耳中，我睜了睜瞇著的眼，仿佛看到了昔時我給媽媽打電話的時候，每次滿懷希望的笑臉總會在掛完電話后變?yōu)橐粡埵渑c傷心交織的臉，甚是讓人心疼。走到一張木椅旁，我輕輕的坐在上面，閉上眼，昔時的愛到現(xiàn)在的責備與誤會，瞬間鋪天蓋地的卷土重來，一下子全扎進我腦子里，浮現(xiàn)在眼前。是我做錯了？我該將如何？我想著這個問題，最后看了一眼昏沉的天，帶著淚昏睡過去。

清晨，一串陽光照射在我的臉上，刺的我眼皮直酸，我努力的睜開了眼，看到旁邊趴睡的媽媽，無數(shù)的皺紋早爬上她疲憊的臉，我看著這飽經(jīng)滄桑的臉，發(fā)現(xiàn)母親消極了許多，而我做女兒的，卻未曾發(fā)現(xiàn)過。我只記得她的過，卻從沒觀察到她的好，殊不知這也是一種愛的表現(xiàn)，只是難理解罷了。

深深的悔意直灌我的心海，淚早已奪眶而出，蓋著我的臉。媽媽已經(jīng)醒了，看著我的樣子，一臉急切心疼的樣子，我心中苦樂交織?？嗍俏业呐涯娼o媽媽添加了負擔，樂是媽媽還愛我，永久……

試問，我還有多少愛可以重來，又有多少可以割分于媽媽？我還是沉默，但我明白，我的愛我的愛，絕不會再丟失于苦海。

王力先生的范文作文第十五篇有多少時光可以重來作文范文

xxx同志曾經(jīng)說過：虛度今天，就是毀了昔日成果，丟了來日的前程。人生中有許多值得我們珍惜的東西，而時光尤為重要，如果你想要成功，那從此時此刻開始珍惜你自己的時光吧。

選擇了珍惜時光，我們就要學會規(guī)劃時間。蘇聯(lián)地質(zhì)學家奧勃魯契夫是這樣做的，他把每個工作日都分為“三天”。“第一天”是從早晨到下午2點，他認為這是最寶貴的時間，用來安排重要工作；“第二天”是從下午2點到晚上6點，這段時間里他認為，做輕松的工作為宜；“第三天”是從晚上6點到夜里12點，用來參加會議或看些書籍。他說有規(guī)劃的利用時間就等于把自己的生命延長。

選擇了珍惜時光，我們就要學會時間的零存整取。王力先生是著名的語言學家，教育家，是我國現(xiàn)代語言學的奠基人之一，他在語言學方面的專著有四十多種，還出版了上百篇論文。之所以能取得如此成績，與他因地制宜的治學方法是密不可分的，為了節(jié)約時間，他在出差的路上研究《紅樓夢》的口語語法，在吃飯的空隙研究《紅樓夢》藝術魅力，在會議休息時間拜讀歷史文獻。時間就是這樣一點一點的壓縮而來，積極努力地去把握生命中的每一分鐘，終于收獲了豐碩的成果，創(chuàng)作出版了影響巨大的《中國現(xiàn)代語法》《中國語法語錄》兩本著作。

選擇了珍惜時間就是要放棄懶散。巴爾扎克是位“高產(chǎn)”作家。毫不夸張的說，他的時間可以精準到秒。一次巴爾扎克太累了，對身邊的朋友說：”我睡一會，請你1小時后叫醒我”，1小時飛逝而過，朋